預防詐騙大班教案(精選16篇)

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預防詐騙大班教案(精選16篇)
時間:2023-11-30 06:29:13     小編:紫薇兒

教案可以幫助教師系統(tǒng)化地組織教學內容,保證教學過程的連貫性和邏輯性。教案的編寫需要充分考慮學生的學習動機和學習策略,設計激發(fā)學生學習興趣的教學活動。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的教案示范,供大家參考借鑒。

預防詐騙大班教案篇一

2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;。

3、當危險來臨時,增強幼兒自我保護的能力;。

4、讓幼兒在懂得自我保護,安全成長。

一、導入:

教師出示有過針對小幼兒詐騙的案例,幼兒談感受。

受騙原因:

1、為什么受騙?

2、幼兒交流,自由發(fā)言:

俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

(2)思想單純,缺乏社會生活經驗。

(3)疏于防范,感情用事。

二、面對針對小幼兒詐騙,我們如何趨利避害?

1、我們如何才能趨利避害?

2、幼兒自由發(fā)言,教師歸納:

3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護幼兒正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

預防詐騙大班教案篇二

滑滑梯。

視頻、隔壁班級陌生家長2名。

播放視頻。

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

3.師小結。

二、情景演練。

場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

三、講解應對方法。

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

預防詐騙大班教案篇三

視頻、隔壁班級陌生家長2名。

一、播放視頻。

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

3.師小結。

二、情景演練。

場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

三、講解應對方法。

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

預防詐騙大班教案篇四

為進一步提高學生防范電信詐騙意識,增強防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實保障學生的財產安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動。

二、活動主題。

“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”

三、活動時間。

20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。

四、活動組織。

學生工作部(團委)、后勤保障部主辦,各二級學院承辦。

五、活動對象。

全體在校學生。

六、活動內容。

(一)積極開展防電信詐騙宣傳活動。

通過線上線下結合多手段開展宣傳活動,廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動,普及防電信詐騙常識,提升學生防騙意識。

(二)舉辦各類防電信詐騙比賽。

舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動,鼓勵學生積極參與,通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。

(三)召開主題班團會。

各二級學院輔導員要組織相關班級,召開“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會,采用案例剖析、以案說法等方式,普及防范電信詐騙,加強法治教育,會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。

主題宣講。

1.校級層面。

(1)后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座,通過骨干培訓以點帶面,發(fā)揮榜樣的力量。

(2)組織學生理論宣講團繞網(wǎng)絡文明、防范網(wǎng)絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講,提升廣學生的防詐騙意識。

2.各二級學院層面。

各二級學院要舉辦一次專題講座,同時以現(xiàn)場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱,分析上當原因,提高防騙能力。

(五)加強隊伍建設。

依托校院兩級學生會、社團聯(lián)等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊,開展防詐騙社會實踐等系列主題活動,營造全校反詐,人人是反詐志愿者的良好氛圍。

七、活動要求。

(一)開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩(wěn)定的重要工作,各二級學院要努力提高政治站位,深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。

(二)各二級學院結合工作實際,形成本學院有關工作方案,于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。

(三)各二級學院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作,活動結束上交活動總結、相關活動宣傳報道截圖及影音等材料,確保各項活動措施有效,確保抓出成效。

(四)各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度,構建科學規(guī)范、時效性強的工作體系,全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城,形成長效機制,確保校園安全穩(wěn)定。

預防詐騙大班教案篇五

視頻、隔壁班級陌生家長2名。

播放視頻。

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

3.師小結。

二、情景演練。

場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

三、講解應對方法。

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

預防詐騙大班教案篇六

教學目的:

1.使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力?;顒拥攸c:本班教室。

活動時間:年月日。

教學重點:學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。教學內容。

一、防騙小知識。

(一)、在校生防騙應注意。

1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學、求職應聘等信息。

(二)、校園如何防騙。

1、提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。

2、交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

二、毒品有關知識。

1、什么是毒品?

根據(jù)《刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?!堵樽硭幤芳熬袼幤菲贩N目錄》中列明了121種麻醉藥品和130種精神藥品。毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。其中最常見的主要是麻醉藥品類中的大麻類、鴉片類和可卡因類。

2、請認識“毒招”

毒招:(1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

(2)、免費嘗試。

(3)、聲稱可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?

(1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)、對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

(3)、毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。

無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

4、青少年如何預防吸毒。

(1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

(3)、慎重交友,遠離煙酒。

記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產生好奇、不加防備,而設下種.種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。

三、學生發(fā)表本節(jié)課的感想。

四、教師小結。

預防詐騙大班教案篇七

1、通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

二、時間和地點。

時間:20xx年11月16日。

地點:二年(1)班教室。

三、班會活動過程:

(一)宣布班會開始。

文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布二年一班《文明小學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,這次班會的主題是——文明小學生。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

(二)全班學習《中小學生守則》。

(三)環(huán)境衛(wèi)生教育。

1、按時清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

2、負責教室和走廊、墻壁的整潔干凈。

(四)入學教育,養(yǎng)成教育。

1、每天上學要準備好書本、文具。上學時要穿戴整齊。

2、課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿,不摸電開關。

3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。

4、放學后按時回家,不在馬路上溜達。

(五)重溫學校的規(guī)章制度,作息時間。

(六)安全教育。教師講解安全預防知識,對學生進行交通、飲食、消防等安全教育。

(七)小品表演。

討論:1、我們在學校內要做到哪些?

我們作為現(xiàn)代化新人,應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

2、那我們在公共場合呢?

在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。

(八)結束語。

是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。

預防詐騙大班教案篇八

班會地點:xxx。

參會人員:14計科二班全體同學班主任。

大學,亦稱高級學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其"江湖"也注定了不簡單。作為一個大學生,明白大學存在的安全隱患,并作出及時有效的`危險處理對策至為重要。

針對學校里最近存在火災、盜竊、詐騙事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防范意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。

1)防火2002年12月1日晚,位于南京老虎橋附近的南大成教院宿舍樓發(fā)生大火,數(shù)百名學生紛紛跳樓逃生,9輛消防車趕到現(xiàn)場奮戰(zhàn)半小時才將大火撲滅,宿舍內的學生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個房間,住有300多名學生。據(jù)住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間墻壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的,估計是宿舍內電線老化引起的。這些女生強調說,平時宿舍里禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會跳閘。不少同學在對火災痛心不已的同時,也對宿舍樓的管理提出質疑。一名已經喊啞嗓子的女生說,幸好是星期六,很多同學回家去了,否則,僅靠一個不足1米寬的樓道來疏散300多人恐怕就困難了,萬一是同學都睡著后再起火,后果將更加不堪設想。

2004年10月2日晚,某高校一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故,致使箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查,這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

災難面前,人很薄弱。熟話說:“水火無情,人間有愛。”無論是火災還是水災,都會對人身安全以及財產損失造成巨大的威脅。

預防詐騙大班教案篇九

為打擊網(wǎng)絡、電信詐騙,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)市法制辦、縣法治辦《市預防網(wǎng)絡電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網(wǎng)絡電信詐騙法治宣傳教學方案》文件精神,為有效遏制網(wǎng)絡電信詐騙案件的高發(fā)勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,__縣公安局決定在全縣范圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網(wǎng)絡、電信詐騙專項法治宣傳教學。

通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網(wǎng)絡、電信詐騙法治宣傳教學,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網(wǎng)絡電信詐騙的良好氛圍。

為加強對防范網(wǎng)絡電信詐騙宣傳教學的組織領導,特成立宣傳教學領導小組。

組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。

利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙教學猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態(tài)化。

(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

(二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;

(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

(四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙;

(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財?shù)脑p騙。

(一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

(二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;

(四)利用大型廣告牌、led顯示屏、公交車led顯示屏開展宣傳;

(五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

(六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”教學開展宣傳;

(七)利用圩日、各種節(jié)慶日開展宣傳;

(八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

(一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,加強溝通、密切配合,切實形成教學合力,提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

(二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等教學情況時,對教學開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

(三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結于2月21日報縣法建辦。

預防詐騙大班教案篇十

1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

2、學會保護自己,提高自我保護意識。

一、導入。

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內容。

二、講解詐騙故事。

1、借用物品詐騙。

潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

2、“調包”詐騙。

“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙。

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

4、神藥行騙。

神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

5、易拉罐中獎詐騙。

查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙。

7、告急電話騙匯款。

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙。

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術詐騙。

公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

三、小結。

聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

預防詐騙大班教案篇十一

設計意圖:

隨著天氣的驟然變冷,許多幼兒因不適應氣候變化,而患上感冒。感冒是一種輕微的上呼吸道(鼻及喉部)病毒性感染。為了幫助幼兒了解感冒的特征,掌握預防感冒的一些方法,促進幼兒的身體健康,因此我設計了本次活動。

活動目標:

1、初步了解感冒的典型特征。

3、樹立保護身體健康的意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

重點難點:

重點:了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。

難點:在游戲中運用自己了解到的方法。

活動準備:

經驗準備:幼兒有感冒的`經歷。

物質準備:

1、手偶喬治玩具,音樂《洗手歌》。

2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

活動過程:

(一)開始部分(6分鐘)。

1、教師戴手偶講故事:喬治感冒了,激發(fā)幼兒談論的興趣。(3分鐘)。

提問1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?

提問2:你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)。

2、自由討論(3分鐘)談論自己感冒的經歷,了解感冒的癥狀(出示ppt)。

教師小結:感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒)。

(二)基本部分(6分鐘)。

1、自由討論:怎樣才能預防感冒?

(1)勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生。

(2)盡量避免與感冒患者接觸。

(3)少去人員密集的地方,特別是室內。

(4)加強體育鍛煉。

(5)均衡飲食。

(6)充足的睡眠。

預防詐騙大班教案篇十二

活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程:

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

一、教學目標:

1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

二、教學過程:

(一)圖片展示,引入新課。

1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)。

3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導研讀,歸納整理。

1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內展示。

(三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)。

1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學生也可補充題目。)。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)。

4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。

(四)逃生體驗,增強意識。

1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

2、在體育委員帶領下做好準備活動。

3、放置火災道具。

4、查看逃生路線。

5、在老師帶領下分組疏散逃生。

6、小結,評價。談談收獲與體驗。

預防詐騙大班教案篇十三

活動目標:

1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。

2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

活動準備:

1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設置好情境。

活動過程:

一、觀看情景表演“陌生人來了”。

情景。

(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:“小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去?!?/p>

二、交流討論,知道不能跟陌生人走。

1、明明遇到誰了?

2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

3、明明應該和陌生人去嗎?

4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的話?

6、為什么不能輕信陌生人的話?

教師小結:遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景練習,能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”

1、你認不認識她?

2、如果你不認識她,能不能相信她的話?

3、小朋友都來想一想,__應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)接著表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力”

4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在教師的提示下,對陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力。”教師小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

四、活動延伸如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦?

教師小結:如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。

教學反思。

在此次活動中,我設置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!

預防詐騙大班教案篇十四

提問:1、你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?

1) 咳嗽,喉嚨痛

2) 鼻塞,流鼻涕

3) 發(fā)熱,頭痛

2、感冒了以后,應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)

1) 及時就醫(yī)

2) 按時吃藥

3) 注意休息

二、了解感冒的原因

提問:說說你是為什么感冒了?

1、受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)

2、被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?

a、是否有接觸到病毒

b、人的個體差異)

三、討論預防感冒的方法

1、勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生

2、盡量避免與感冒患者接觸

3、少去人員密集的地方,特別市室內

4、加強體育鍛煉

5、均衡飲食

6、充足的睡眠

預防詐騙大班教案篇十五

活動目標:

為了進一步增強家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

活動安排:

一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內容,知道站在原地等,不跟陌生人走。

二、播放有關防拐騙視頻。

三、向幼兒講解應對拐騙的方法。

1.掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。

2.教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打“110”電話。

3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認識的人這樣做,孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。

4.約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學校,或請教師打電話給父母等接送人。

5.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。

預防詐騙大班教案篇十六

1、了解簡單的預防感冒知識。

2、學習擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

5、懂得預防和治療的自我保護意識。

1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

3)朋友們用什么方法關心小兔的。

2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

3、師生共同討論感冒的原因。

1)人為什么會感冒?

2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

2)幼兒相互交流經驗。

3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

4)師生共同小結:經常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

5、帶領幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

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