愛國主義綱要心得體會(精選17篇)

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愛國主義綱要心得體會(精選17篇)
時間:2023-11-30 06:22:25     小編:XY字客

心得體會是一種對于所學內容及所面臨情境的思考和總結,既是對于個人經驗的沉淀,也是對于學習及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄,同時也是分享和交流的媒介。在寫心得體會時,需要有清晰的思路,合理的結構和連貫的表達方式,以保證文章的邏輯完整性和條理性。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考。

愛國主義綱要心得體會篇一

今天是9月30日,距十月一日還有不到一天時間,而這一天,也是我國的烈士紀念日。烈士紀念日并非中國獨創(chuàng),許多國家都有自己法定的烈士紀念日,與眾不同的是,我國的烈士紀念日選在了紀念國家本身的前一天。

這是黎明前夜,有多少反對封建統(tǒng)治、抵御外來侵略、為創(chuàng)造新中國拋頭顱灑熱血的烈士們,沒能見證國家成立、沒能親眼看到五星紅旗冉冉升起、更沒能親身體會到祖國發(fā)展的日新月異。我們選擇這一天,正是為了緬懷烈士的豐功偉績、銘記曾經的艱苦歲月。

在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,習近平總書記號召全黨“不忘初心、繼續(xù)前進”。他告誡全黨同志:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”在瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時,總書記再次指出:“唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前”。

我們沒有生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國家,這是個不爭事實,是不能成為一些人耽于玩樂,甚至精神渙散的借口的。自鴉片戰(zhàn)爭以來的中國重新站起來的歷史告訴我們:落后就要挨打,弱國沒有外交!近期,國家將要印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,這對于引導全體人民弘揚偉大愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。復興,要從銘記歷史開始;銘記,要從緬懷烈士開始。

人民英雄,永垂不朽!

愛國主義綱要心得體會篇二

中共中央、國務院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入闡明新時代愛國主義教育的指導思想、總體要求、基本內容,并就教育對象和方法、實踐載體、氛圍營造、組織領導提出明確要求,為加強新時代愛國主義教育提供了有力指導,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量?!痹谥腥A民族五千多年的偉大歷史進程中,愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統(tǒng)一,積淀為中華民族最崇高的精神品格,彰顯著中華民族不懈的價值追求,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!睈蹏俏覀兠恳粋€人最自然、最樸素的內心情感?!澳闼玖⒌倪@片土地,就是生你養(yǎng)你的地方,就是你的家,就是中國!”——對于這句話,我們一定都感同身受!“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家;一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。”祖國大家強盛是個人小家美好的“根本力量”,也是中華兒女行走于這個世界的“堅強后盾”。我們每一個人都應將愛國當成自己的“永恒信仰”,都需要牢記家國情懷,并將對國家、對民族的深厚感情,融于自己的血脈和靈魂之中,將愛國之情、報國之志寓于小事、見于日常。

“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!睈蹏俏覀兠恳粋€人最純潔、最高尚的抱負選擇。習近平總書記強調:“弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程?!背Q缘?,刀在石上磨,人在事上練。新時代新征程上,我們必須不斷深化新時代愛國主義教育,增強全黨全國各族人民的愛國主義情懷和意識,構建新時代愛國主義的思想認同和實踐認同,持續(xù)消除人們的認知誤區(qū)和思想疑惑,從思想根子上清除不良思潮的影響與侵蝕,引導全國各族人民增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨和中國特色社會主義的認同,進而用實際行動弘揚愛國主義精神,以一生的真情投入、一輩子拼搏奮斗來實現(xiàn)愛國之情、報國之志。

“茍利國家生死以,豈因福禍趨避之?!睈蹏俏覀兠恳粋€人最起碼、最基本的使命責任。習近平總書記指出:“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家?!蔽覀兤胀ㄈ说膼蹏閼岩苍S無法用轟轟烈烈的方式來表達,但可以把小我融入祖國大我、人民大我之中,像習近平總書記要求的那樣,“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起”,大力弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國熱情,不畏壓力、攻堅克難,越壓越勇、越壓越強,踏踏實實做好每一件事情,兢兢業(yè)業(yè)干好每一項工作。

弘揚“愛國主義”,筑牢“報國心魂”。習近平總書記指出:“人民有信仰,國家有力量,民族有希望!”常言道,上下同欲者勝,同舟共濟者贏。當前,我們正處于“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的關鍵時刻,面對錯綜復雜的國內外形勢和形形色色的社會思潮,在線上線下日趨多元多樣多變語境下,加強新時代愛國主義教育、弘揚愛國主義精神,必能發(fā)揮強大的精神引領作用,全面筑牢全黨全國各族人民團結奮斗的“報國心魂”,自覺把個人的小我融入祖國的大我,用拼搏奮斗書寫中華民族偉大復興的時代篇章。

愛國主義綱要心得體會篇三

中共中央政治局9月24日召開會議,審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》。中共中央總書記習近平主持會議。(人民網-人民日報)。

黨校是領導干部的“搖籃”,辦好黨校,加強對領導干部的培訓,強化其愛國主義情懷,對新時代的蓬勃發(fā)展起著至關重要的作用。

此次審議的《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》,為近階段黨校工作指明了方向。從嚴治校,質量立校已經迫在眉睫。不可否認,在過去的一段時間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴格貫徹落實,管理不嚴,培訓工作流于形式,這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”,下面接受培訓的領導干部們各玩各的手機,這樣的場景已經屢見不鮮。教授與學生雙方都把黨校培訓當成了自己的任務、工作,甚至負擔,沒有正確認識到黨校培訓的意義,這使整個培訓過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示,各黨校必然會從嚴治校,提高教學質量,提高課堂的吸引力,讓每個前來接受培訓的領導干部都自發(fā)的、自覺地認真學習,從而提高各位領導干部的工作能力和政治思想覺悟,從而達到黨校對領導干部培訓的真正目的。

各個黨校的另一個工作重心就是加強對領導干部的愛國主義教育。對領導干部的愛國主義教育會使領導干部更加堅定其理想信念,不妨初心,牢記使命,全新全意為人民服務。同時也會強化其對工作的熱情,把自己的工作視為自己的人生追求、理想,而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作,他們一定會全身心的撲到祖國建設上,幫助中華兒女為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實,黨內的環(huán)境也會得到凈化,政府的公信力也會大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領下,祖國的各項事業(yè)必將騰飛,中華民族的偉大復興則指日可待。

愛國主義綱要心得體會篇四

愛國主義,是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,也是民族大團結的政治基礎和道德基礎,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。培育時代新人,最重要的是培育時代新人的愛國情,不論中華兒女身在何處,都應始終把祖國和人民放在心里,始終把愛國情懷深深扎根于心底,而這離不開愛國主義教育的支撐。

中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆全網:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領巾的藏族少年,用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細的模樣,讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年擦拭國旗的模樣深深打動,在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育。少年所在的學校,加上校長總共只有5名教師,但學校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行,無疑,正是這一場場教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,扎牢了愛國主義的精神之根。

愛國主義教育非常重要,對于青少年來說尤為明顯,一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子,即使一時不能明白其意義,但隨著年歲的增長,國歌國旗的一定會影響他的價值觀。汶川地震,“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼,立下了“長大我當空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結果,更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。

青少年的遠大理想、堅定信念,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進,以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標,使之滿懷“少年興則國興,少年強則國強”的使命感,勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現(xiàn)愛國情懷。

愛國主義綱要心得體會篇五

愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。愛國作為社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則之一,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

弘揚愛國主義教育需要加強國民教育。習近平總書記在全國教育大會上強調,“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根”。弘揚愛國主義精神需要在提高質量、強化實效上花力氣,需要在情真意切、引人入勝上練內功,積極探索新形勢下愛國主義教育的方式方法,才能讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,才能培養(yǎng)出合格的社會主義接班人,才能為社會主義建設打下堅實的基礎。

弘揚愛國主義教育需要加強精神文明建設。鄧小平同志曾指出:“不加強精神文明的建設,物質文明的建設也要受破壞,走彎路。”只有切實加強精神文明建設,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,提升全民族的思想道德水平,才能全面提高綜合國力,增強中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力,才能全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

愛國主義綱要心得體會篇六

五四運動“國土不可斷送、人民不可低頭”的豪邁誓言,到抗日戰(zhàn)場“一寸山河一寸血”的御侮奮爭,從建設時期“地動三河鐵臂搖”的熱火場景,到改革開放“團結起來,振興中華”的萬眾齊心。當今時代,是嶄新的時代。愛國主義,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。作為新時代青年,在新時代的滾滾浪潮之下,理應大力弘揚愛國主義。我們應將愛國主義時刻銘記于心,彰顯作為一名新青年大學生的素質與教養(yǎng),學習國家安全教育與國防教育,步履不停,目光堅定。

愛國主義綱要心得體會篇七

第十二期支部主題黨日活動中,學xxxx關于弘揚愛國主義精神系列講話。節(jié)選中國特色社會主義新時代,本人深刻認識到:

首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標,用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。

其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務實的科學精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。

另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。

回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領導人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質基礎,為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。

從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。

愛國主義綱要心得體會篇八

7月7日我局組織黨團員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強,奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。

1867-1885年,劉永福在越南期間,應越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結束后,劉永?;貒ň樱诠饩w十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點文物保護單位和全國百家中小學愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內外一批又一批游客。豐富的圖片,真實的物件,充分展現(xiàn)了劉永福抗法、抗日斗爭的光輝歷程。

馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強權的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領諒山,進犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(今友誼關)。馮子材趕到鎮(zhèn)南關后,經過反復勘察,選定關前隘為預設戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關,另外再以1000人屯守在關外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。

歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊和豐富的思想內涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強大精神動力。

在轉型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進,但愛國主義精神永遠是砥礪我們前行的強大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細胞,是時代賦予我們的重大歷史責任。

當前,我國正處于發(fā)展轉型期、困難疊加期、心理適應期和換屆過渡期,在這個關鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務、新要求,面臨標兵漸遠、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉型提升、創(chuàng)新發(fā)展進位、提高生活質量、加強社會治理、提升城市品質的艱巨任務,全市上下更加需要大力弘揚愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“松不得”的責任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設美麗富裕幸福新中國的實際行動中。

愛國主義綱要心得體會篇九

在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。

一是愛國主題教育,夢有我?!爸袊鴫羰敲褡鍓?,是國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。

二是紅色經典誦讀,精神有我。學校長期開展經典誦讀活動,結合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。

三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學生的發(fā)展奠基,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。

愛國主義綱要心得體會篇十

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。x曾經說過,幸福是奮斗出來的,社會主義也是奮斗出來的,要想實現(xiàn)中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學習者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學習、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學習就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的'形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。

新時代是擔當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔當?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責任,亮出目標和任務,持著“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風,扎根基層,服務基層,一心一意為人民服務,做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學習,積極作為,主動擔當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔當精神,做新時代的奮斗者和引領者,不斷實現(xiàn)個人價值,推動社會發(fā)展。

愛國主義綱要心得體會篇十一

人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮!

--題記。

我一口氣看完都德寫的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。

曾幾何時,有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現(xiàn)自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話語,絡繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。

這篇文章,正是從這個角度來深化主題的?!巴隽藝斄伺`的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!币恢币詠恚业哪X海里時時刻刻回蕩著這句話,我清楚地知道,語言是民族的重要標志,失去了語言的文明,也就等于這個民族在世界中已經不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會講漢語,那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。

國土被侵略了,試問一下,民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn),換來了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴以生存的地方,惟愿諸君同發(fā)愛國心,對于民族各盡其負之責任。

愛祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。

讓我們一起奮斗,創(chuàng)造世界的奇跡吧!

愛國主義綱要心得體會篇十二

根據(jù)中共內蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應對國際經濟形勢復雜變化,保持我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。

一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章。

根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結合滿洲里市實際,印發(fā)了《關于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結20__愛國主義教育活動總結20__。黨政機關、企事業(yè)單位、學校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。

二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神。

認真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關志愿服務工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務活動進行資助。市國檢局為我市內蒙古大學滿洲里學院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風”主題志愿服務系列活動。20xx年志愿服務活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。志愿者們廣泛參與普及文明風尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務活動?!霸O崗定責,任崗履責”黨員志愿服務社區(qū)先鋒平臺、“學雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢日、“關愛未成年人,進行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大群眾關注、支持和參與志愿服務工作。加強了志愿者培訓工作,提高了志愿者的服務能力和服務水平。把開展志愿服務活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內容,推動志愿服務活動經?;?、社會化。

愛國主義綱要心得體會篇十三

為進一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責任感,2011年8月3日下午,在單位的領導帶領下到自治區(qū)博物館參觀學習。

在解說員的帶領下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。

《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。

《新疆民族風情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。

《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質人類學,民族學、考古學以及醫(yī)學提供了珍貴的實物資料。對普及科學知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發(fā)展過程,也具有積極的促進作用。

《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!

此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

愛國主義綱要心得體會篇十四

黨員干部要當好愛國教育的“三大員”

愛國精神,是流淌在中華民族血脈中的民族心、民族魂。,中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》),為新時代加強愛國主義教育,振奮民族精神、凝聚全民族力量指明了方向、提供了遵循。黨員干部作為黨和人民大眾之間的紐帶,要當好愛國主義教育的示范、宣傳、護航“三大員”。

自覺擔當精忠報國的“示范員”。岳飛故事之所以傳頌至今,究其原因是其精忠報國的精神與民眾的家國情懷產生共鳴。黨的十八大以來,習近平總書記多次對愛國主義作出重要論述,強調愛國主義是中華民族民族精神的核心?!霸傅么松黹L報國,何須生入玉門關”,中國邁入新時代,更需要弘揚愛國主義精神,更需要發(fā)揚愛國奮斗精神。黨員干部當要做好表率,帶好示范,用愛國之情加持報國之志,方能“不畏浮云遮望眼”,用實干之舉鋪就奮斗之路,方能“吹盡黃沙始到金”,自覺把小我的發(fā)展融入祖國改革發(fā)展的偉業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的奮斗之中。

積極擔當愛國文化的“宣傳員”。家是國的小單元,國是家的大延伸。愛國主義流淌在中華民族血脈之中,是每一個中國人的本分、職責。《綱要》指出,新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。習近平總書記強調,“只要高舉愛國主義的偉大旗幟,中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”黨員干部要講好愛國故事,把愛國精神宣傳到街道社區(qū)、農家院壩、校園課堂,把愛國主義內容融入支部活動、政策宣講、下村走訪以及各類學習教育之中,帶領全國各族人民潤培愛國之情,展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為,不斷增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。

勇于擔當舉旗護旗的“護航員”。中國夢前景輝煌,而世界并不“太平”,單邊主義、保護主義、分裂主義暗潮涌動,披著多種外衣的歷史虛無主義蟄伏其間?!皽缛酥畤叵热テ涫贰?。近年來,打著“解密歷史”“還原真相”等幌子,冒出的各種“質疑”黨史、歷史真實性言語,妄圖詆毀新中國歷史、消解中國共產黨領導以及新中國取得的偉大歷史成就。面對這些叵測之言、詆毀之舉,黨員干部要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,通過深入開展黨史、國史和改革開放史教育等等活動,深刻認識我們國家和民族從哪里來、到哪里去,堅決向歷史虛無主義大聲說“不”,把堅定的信念、真摯的情感灌注到新時代中國特色社會主義偉大實踐中去。

愛國主義綱要心得體會篇十五

按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。

在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè),熱愛中國共產黨和各族人民,維護祖國的獨立和統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要從學習歷史入手,特別是要學習了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神,結成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設的宏偉目標,建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產主義的遠大的理想而努力奮斗。進行愛國主義教育,還必須同進行無產階級國際主義教育結合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要引導人們正確認識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關系,既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。

首先,加強愛國主義教育必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。習近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想,才能準確把握新時代愛國主義教育的核心和關鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量?!痹谥袊厣鐣髁x新時代,我們要在黨的領導下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進愛國主義教育的新發(fā)展。

其次,加強愛國主義教育必須科學闡釋“愛國主義與擁護中國共產黨領導”的一致性和歷史必然性。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領導中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產黨領導地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o中國共產黨的領導,是中華民族走向復興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。

最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

愛國主義綱要心得體會篇十六

在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。

說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)簟N覀儜撛谶^馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學會尊老愛幼、關心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。

這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。

記得前幾年,臺灣當局領導人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責!

不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!

愛國主義綱要心得體會篇十七

總有一些瞬間,令人真誠感動。小學操場上,一名學生冒雨奔向教室,聽到國歌聲便佇立在風雨中,面向國旗敬禮;世界女排大獎賽場地中,國歌聲驟然響起,正在賽前熱身的中國隊隊員自覺停下來,昂首挺胸、注視國旗。愛國,竟是如此具體而微。

最是情懷動人心。自然流露的拳拳愛國之情,何以能夠內化于心、外化于行?從根本上說,離不開愛國主義教育。在全國教育大會上強調,“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根”。這啟示我們,愛國主義是教育必須提供的一堂人生必修課。在學生內心深處播撒下愛國的種子,使之生根發(fā)芽、開花結果,事關“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。

一位網友說:從小接受愛國教育,從心底產生愛國情懷,長大了,自覺報效國家。對祖國的熱愛,源自一個人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。愛國主義教育,是校園、課堂不可或缺的重要內容。如果缺乏有效的愛國主義教育,愛國之“愛”就可能失去溫度、消解能量?,F(xiàn)實中,一些人對“愛國”二字麻木不仁,認為倡導愛國主義是刻板、迂腐,甚至對他人的愛國情愫不以為意、嗤之以鼻。這些,既缺乏尊重與敬畏,也映照著教育的不足。正因此,怎樣增強針對性,創(chuàng)新方式方法,有效培養(yǎng)學生的愛國情操,是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實課題,也值得全社會深入思考。

無聲的典范說服力強,身邊的榜樣感染人心。其實,愛國主義教育的內涵很豐富,不一定局限于學校教育。在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,首先出場的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤眼眶,敞篷車上的浮雕就是生動的愛國畫卷。面對重大險情,中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出,用生命詮釋了愛國情懷。每一位愛國的行動者,都可謂無形的教科書。倡導向他們學習,知行合一、身體力行,把對國家之愛融入日常、付諸行動,正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。

愛國,貴在心中有國。為“中華之崛起而讀書”是愛,“位卑未敢忘憂國”是愛,“祖國如有難,汝應作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上,一張照片格外醒目:8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺儀器設備周圍。原來,他們是曾經在美國打拼的哈佛大學博士后,先后回到了安徽合肥的“科學島”,在祖國大地埋首于科研攻關。奮進在新時代,各個行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅守平凡、愛國奉獻,書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。激蕩愛國情懷,讓愛國的人格坐標更加清晰,我們就能獲得強大的前進力量,推動各項事業(yè)綻放新的光彩。

“愛國是文明人的首要美德?!杯h(huán)顧寰宇,人們不分膚色,都稱呼祖國為母親;國無論大小,都理直氣壯地把愛國教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點亮愛國教育的火種,在課堂內外接力愛國教育的火炬,用生活實踐燃旺愛國教育的火焰,涵養(yǎng)愛國之心、激活自信源泉。

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