做中學(xué)生發(fā)言稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 06:22:19
做中學(xué)生發(fā)言稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:22:19     小編:字海

總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議,請(qǐng)大家參考。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春回大地,萬(wàn)物生輝的日子里,我們迎來(lái)了充滿生機(jī)活力和時(shí)代氣息的師生大課間展示活動(dòng)。本著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的基本理念,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

看,他們來(lái)了,整齊劃一的隊(duì)伍,聽(tīng),他們到了,響徹云霄的口號(hào),一對(duì)對(duì),一列列,雄姿勃發(fā)的師生在向廣場(chǎng)匯聚。寂靜的廣場(chǎng),一時(shí)間,行列如林,左右成陣。今天,他們將以飽滿鼓蕩的熱情、整齊有序的隊(duì)列,矯健有力的動(dòng)作,多彩新穎的項(xiàng)目,充分展示花園口小學(xué)積極開(kāi)展師生陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的累累碩果和團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌。

現(xiàn)在,師生陽(yáng)光體育大課間展示活動(dòng)開(kāi)始了。

首先是少林武術(shù)操,這套廣播體操具有動(dòng)作瀟灑、連接流暢、節(jié)奏明快、力度大、動(dòng)感強(qiáng)等特點(diǎn),能充分展示出團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)的精神面貌。

接下來(lái)著是校園自編健美操展示,這套操動(dòng)感十足、活力四射,能充分釋放同學(xué)們活潑、好動(dòng)的天性,更有助于他們恢復(fù)疲勞、振奮精神,淋漓盡致地展示出花園口小學(xué)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、富有朝氣,勇于拼搏的精神面貌。

最后是師生自由活動(dòng)的時(shí)間,看,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的踢毽子、有的跳繩連成串、有的排球砰砰響,他們正以富有青春活力的身姿,各具特色的活動(dòng),盡情展示、恣意揮灑。

我們有理由相信,有這樣一支滿懷童心不泯的師資隊(duì)伍,有這樣一代健康活潑的莘莘學(xué)子,三中定會(huì)一飛沖天,再創(chuàng)輝煌。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國(guó)旗下演講的題目是《立德守法,做新時(shí)代文明中學(xué)生》。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是中國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們中國(guó)有句古話“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一個(gè)場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理地運(yùn)用它,才能更好地遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。下面,我們作為新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀(jì),樹(shù)立自立自尊自強(qiáng)的意識(shí),恪守學(xué)生本分。

2.要提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們,我們身為二十學(xué)子,一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。

謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

迎著冬日和暖的陽(yáng)光,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了初中部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里,我代表初中部,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績(jī),見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,也見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒(méi)有放亮,教室里就已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;吃完飯,大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課間,很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂(lè)觀,也不能悲觀失望。無(wú)論是誰(shuí),都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),更要善于總結(jié),善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

在此,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

首先、我們要有勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度。俗話說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)此不疲。

其次、我們要有敢于奮進(jìn)的勇氣。我想請(qǐng)問(wèn)在座的每一位同學(xué),你們?cè)敢飧视谄接箚??你們?cè)敢馇尤撕髥???duì),肯定不愿意。這是為什么?這是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動(dòng)力。這種動(dòng)力一旦噴涌而出,那種努力的熱情和干勁將是誰(shuí)都無(wú)法阻擋的。著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明曾經(jīng)有一句名言:“努力不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗?!?4歲時(shí),姚明通過(guò)看nba比賽,便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持,姚明16歲就代表上海參加國(guó)內(nèi)聯(lián)賽,22歲就奪得cba總冠軍。進(jìn)入美國(guó)火箭之后,第一個(gè)賽季就入選全明星陣容。從他成功的經(jīng)歷我們可以看出,我們不僅要有敢于奮進(jìn)的精神,更要有實(shí)際的行動(dòng),即使你是真正的英雄,也將空懷壯志。那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。同學(xué)們這個(gè)年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但是也最容易懈怠,容易放棄。這就需要我們要堅(jiān)定自己的信念,把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來(lái),這樣你們就能無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì)變得十分優(yōu)秀!

第三、我們要有專心致志的心態(tài)。學(xué)會(huì)“專注”,就要靜得下心、沉住氣,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經(jīng)被送進(jìn)“牛棚”。他充分利用這段時(shí)間,一頭鉆進(jìn)他所鐘愛(ài)的梵文研究,做出了享譽(yù)世界的研究成果。同學(xué)們,校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,校外形形色色的誘惑很多,網(wǎng)絡(luò)游戲、燈紅酒綠等等,都可能把我們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走。但是,我們要想成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,專心致志、努力拼搏,自強(qiáng)不息,為著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),心無(wú)旁騖、一心一意地堅(jiān)持下去。這樣離自己預(yù)定的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越近。

第四、我們要修煉自己高尚的人格??赡軙?huì)有個(gè)別學(xué)生說(shuō),我們只要學(xué)習(xí)好,其它什么都可以不講。這種想法可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)的,試想,一個(gè)不孝敬父母的人,即使學(xué)富五車(chē),又怎能對(duì)得起含辛茹苦的兩鬢雙親?一個(gè)不尊重老師的人,即使才高八斗,又怎能對(duì)得起師長(zhǎng)的諄諄教誨?一個(gè)不遵守社會(huì)公德的人,即使博古通今,又怎能對(duì)得起社會(huì)的殷切期許?因此,我希望每一位同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,都要努力修煉自己的人格,做一個(gè)孝敬父母的人、做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人、做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的人、做一個(gè)善待他人的人、做一個(gè)有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任!

老師們,同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想就“如何去上大學(xué)”談一些想法。

西安電子科技大學(xué)設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)獨(dú)身前來(lái)報(bào)到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學(xué)。人們對(duì)這兩種行為議論紛紛,莫衷一是。我則認(rèn)為西安電子科技大學(xué)的做法不無(wú)可取之處,而這父女的行為也是值得肯定的。

其實(shí)大家都知道,西安電大的想法無(wú)非是想要培養(yǎng)學(xué)子們的獨(dú)立精神。而這對(duì)相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨(dú)立精神背道而馳了嗎?我以為并非如此。

所謂獨(dú)立,是一種精神上的不依賴,是一種思想上的不惰怠,是一種行動(dòng)上的不消極。梁?jiǎn)⒊诒本┳餮葜v時(shí)說(shuō):“今日諸公之求獨(dú)立民主者,當(dāng)先求自身人格之獨(dú)立?!币粋€(gè)獨(dú)立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行動(dòng)是明確的。他遵循自己的意志,去采取最科學(xué)的行動(dòng),而不是為了標(biāo)榜自身的獨(dú)立,盲目逞強(qiáng),獨(dú)力死撐。這種盲目的人,正是魯迅先生所說(shuō)的“昏蛋”,是不能取得成功的。這對(duì)父女,是以相互陪伴的方式,各自獨(dú)立騎行,一起到達(dá)目的地,這是更高級(jí)的獨(dú)立精神——各自挺立,而又“根,緊握在地下;葉,相觸在云里”。

其實(shí)“去上大學(xué)的路上”只是人生中小而又小的一個(gè)片段,但它可以給我們?cè)S多啟迪。在人生的路上,我們需要獨(dú)立行走,我們不能總是依賴父親去給我們買(mǎi)來(lái)橘子,也不能永遠(yuǎn)指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“有些路啊,只能一個(gè)人走。”但是,每個(gè)人都不是一座孤島,在人生的漫漫登山路中,沒(méi)人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴,是彼此成為拐杖,是彼此扶持,是兩個(gè)獨(dú)立的人格相互靠近與增強(qiáng)的過(guò)程。這并不有損獨(dú)立,相反,這是獨(dú)立者自信的表現(xiàn)。

雄鷹獨(dú)翔,終需歸巢;雄獅威凜,無(wú)伴不行。

所以同學(xué)們,獨(dú)立行走吧,你的前方有無(wú)限的精彩。但是,請(qǐng)不要忘記,你不是一個(gè)人在獨(dú)立奔跑!無(wú)論什么時(shí)候,你,并不孤“獨(dú)”!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇五

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書(shū)刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書(shū)館,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管-理-員。只要來(lái)了新書(shū),圖書(shū)管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之,圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū),從書(shū)中獲得了知識(shí),樹(shù)立了救國(guó)救民的偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。

“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,自強(qiáng)不息,我要成功。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級(jí)長(zhǎng)和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討,一起學(xué)習(xí)。

作家柳青說(shuō):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽(yáng),光芒四射,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,默默閃光。作為一個(gè)并非拔尖,但是又沒(méi)有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析,要打好中考這場(chǎng)仗,必須要有5個(gè)最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,注重基礎(chǔ),向他人借力,合理分配時(shí)間,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。

我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:

必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué),我的初一初二基本上算不認(rèn)真。離開(kāi)了初二的散漫,我在初三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機(jī),不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等。

我們一定要緊跟我們的老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,我很享受我的老師們?cè)谟邢薜恼n堂給我?guī)?lái)的快樂(lè),他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍———那就是珍惜課堂40分鐘。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來(lái)對(duì)自己要求最嚴(yán)格的事情,也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對(duì)自己的承諾。

作為一名中等學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生,所以更加有必要借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績(jī)好的同學(xué)做好朋友,他們對(duì)我的幫助很大,特別是英語(yǔ)這一科,應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助,讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步。所以我也特別感謝我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師,還有幫助我的同學(xué)們。

不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,對(duì)我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來(lái)說(shuō),我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地的前進(jìn)。特別是政治要背書(shū)的一定要強(qiáng)迫自己過(guò)關(guān),英語(yǔ)的核心單詞短語(yǔ),簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書(shū)和聽(tīng)磁帶,看似容易,要堅(jiān)持卻很難。數(shù)學(xué)上要過(guò)關(guān)的公式等,不要給機(jī)會(huì)自己說(shuō)“不”,要一鼓作氣的去過(guò)關(guān),我經(jīng)常會(huì)在睡覺(jué)前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識(shí)是否過(guò)關(guān)。

如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上,但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整。還有體育鍛煉,這是個(gè)給自己加分的學(xué)科,只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課,堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛,得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來(lái)得更容易,所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的`錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。

我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學(xué)年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過(guò)人生這么重要的一個(gè)時(shí)期,真的是令人難忘和珍惜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見(jiàn),使師生彼此信任,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,才更有利于你的學(xué)習(xí)。

最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。6月就是我們收獲的季節(jié),我們要想無(wú)愧于辛苦的老師,無(wú)愧于忙碌的父母,更無(wú)愧于自己,那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),與老師同學(xué)共同奮進(jìn),相約我們的理想。我相信,即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng),但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇八

老師們,同學(xué)們:

細(xì)雨飄飛、樹(shù)葉飄零、菊花飄殘,我們的深秋就要落下帷幕。本學(xué)期一半多的時(shí)間,已經(jīng)繞過(guò)我們手中的筆桿兒,悄悄溜走;半期考試也如同明月別枝驚鵲,經(jīng)過(guò)短暫的躁動(dòng)之后,又漸漸歸于平靜。第13周工作的總目標(biāo)就是:在平靜中蓄勢(shì)。具體要點(diǎn)有:

教學(xué)進(jìn)度不減速,為元月初期末模擬檢測(cè)蓄勢(shì)。

2.行為習(xí)慣不拖拉,為成為文明中學(xué)生蓄勢(shì)。

3.環(huán)境衛(wèi)生不嬉皮,為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市蓄勢(shì)。

4.上課紀(jì)律不放松,為打造413高效課堂蓄勢(shì)。

5.鍛煉身體不懈怠,為戰(zhàn)勝漫長(zhǎng)的寒冬蓄勢(shì)。

借此機(jī)會(huì),我還想與大家交流三個(gè)問(wèn)題。

宜六中一位老師,對(duì)半期考試前的一節(jié)復(fù)習(xí)課做了個(gè)有趣統(tǒng)計(jì):全班52人,上課5分鐘后,有50人能專心學(xué)習(xí);15分鐘后,還有41人能專心學(xué)習(xí);30分鐘后,只有28人能專心學(xué)習(xí);堅(jiān)持一節(jié)課的只有5人,并且這5人每次抬頭時(shí)間不超過(guò)4秒鐘。半期考試的結(jié)果是這樣的:只能堅(jiān)持5分鐘的,都在班上倒數(shù)十名之內(nèi);能堅(jiān)持15分鐘的,平均分剛好及格;能堅(jiān)持30分鐘的,平均分都超過(guò)了70;堅(jiān)持到最后的5個(gè)人,在全年級(jí)478人的角逐中,都進(jìn)入了年級(jí)前20名。

無(wú)需多言,同學(xué)們,什么是專心?專心就是全神貫注、心無(wú)旁騖、忘記了自己、忘記了世界,我的眼里只有你—知識(shí)。

有一個(gè)買(mǎi)土豆的故事說(shuō),王老板想考驗(yàn)張小五和李春天的才能,就叫他們?nèi)チ私庖幌沦u(mài)土豆的行情。張小五回來(lái)說(shuō),老板,街上有土豆賣(mài)。李春天的匯報(bào)是:“老板,今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民賣(mài)土豆,一共40袋,價(jià)格是兩毛五分錢(qián)一斤。我看了一下,這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格也便宜,于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看”。

同學(xué)們,如果你是這位王老板,你最欣賞誰(shuí)?同學(xué)們回答得很對(duì)。什么是思考?思考就是聞一知十、舉一反三、觸類(lèi)旁通、刨根究底、窮追不舍。我的眼里不能只有你一個(gè)答案。

同學(xué)們,什么是盡責(zé)?盡責(zé)就是敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)當(dāng)主人、自覺(jué)去做。我的眼里永遠(yuǎn)都是你—舍我其誰(shuí)。

無(wú)數(shù)鐵的事實(shí)證明,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。同學(xué)們,只要行走在不斷超越自己的路上,遲早都會(huì)收獲成功。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇九

大家好,我是王寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

什么說(shuō)偶然呢,因?yàn)?,南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢(qián),錢(qián)包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài),到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺(jué)得,享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在。

開(kāi)始。

有一次,一位奶奶對(duì)我說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開(kāi)始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛(ài),生命之火激情燃燒。

媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開(kāi)始讀,會(huì)找不著感覺(jué),但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問(wèn)我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說(shuō),感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。

4、音樂(lè)的熏陶。

閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車(chē)?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫(xiě)的。

5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽(tīng)音樂(lè)這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見(jiàn),不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見(jiàn)。

從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi)。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買(mǎi),然后喝。一是自己不去買(mǎi),那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買(mǎi),忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)升入初二年級(jí)有兩個(gè)星期了。在過(guò)去的兩個(gè)周里,你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說(shuō),開(kāi)學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說(shuō)一個(gè)星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),就在開(kāi)初二學(xué)生會(huì)的此時(shí)此刻,我才意識(shí)到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級(jí)。老師想對(duì)你們說(shuō)的是,你回來(lái)的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越順利!你們現(xiàn)在升入初二了,進(jìn)入了新的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個(gè)會(huì)議上,我想代表所有老師對(duì)你們提出如下的期望和建議:

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年,你想過(guò)嗎?計(jì)算過(guò)嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來(lái)。假設(shè)你們?nèi)w都長(zhǎng)命百歲,也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過(guò)其中的七分之一,相當(dāng)于一個(gè)星期中,開(kāi)始的星期一已過(guò),星期二做什么呢?你將用大半的時(shí)間讀書(shū)(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開(kāi)始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,不要等到失去時(shí)才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。

大家在過(guò)去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過(guò)去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識(shí),也通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些,習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒(méi)有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動(dòng)意識(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后一些。老師想對(duì)你們說(shuō)的是:現(xiàn)在的你們面對(duì)的是新的開(kāi)始,過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,你們現(xiàn)在都站在初二開(kāi)始這同一個(gè)起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會(huì),沒(méi)有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭(zhēng)取,時(shí)刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣、利用好零碎時(shí)間等等。

有些同學(xué)在開(kāi)學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己原來(lái)的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風(fēng),于是好不容易培養(yǎng)起來(lái)的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說(shuō):學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持,以成績(jī)好的同學(xué)為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮進(jìn)。

“人無(wú)德不立”。評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞說(shuō)的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)體諒他人、學(xué)會(huì)包容他人、學(xué)會(huì)幫助他人。

你們應(yīng)該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習(xí)的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級(jí)學(xué)習(xí)了,那時(shí)候你們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起談?wù)勑?,討論一下?wèn)題了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會(huì)成為你一輩子的財(cái)富。和你的同學(xué)好好相處吧,做一個(gè)胸懷寬廣的人,做一個(gè)真誠(chéng)大氣的人。有句話說(shuō):“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評(píng)價(jià)說(shuō)是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應(yīng)該讓你所在的班級(jí)因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙湴?,讓你所在的集體因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)而溫暖。試想一下,當(dāng)你的班級(jí)捧回因?yàn)槟愕母冻龆C發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí),你是否在心里為自己鼓掌,當(dāng)你班級(jí)里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí),你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家,沒(méi)有父母,但是卻有一群真誠(chéng)的兄弟姐妹。關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開(kāi)始,從愛(ài)護(hù)班級(jí)的每一件公物開(kāi)始,從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

你的身上寄予了父母無(wú)盡的希望和期待,你們是父母心上永遠(yuǎn)的牽掛??墒钱?dāng)你們吃著可口的飯菜的時(shí)候,你是否想過(guò)那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的,為的就是看見(jiàn)你大口大口地吃飯,看著你的個(gè)子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學(xué)識(shí)一天比一天豐富,可是這些也許你沒(méi)有想過(guò);當(dāng)你抱怨自己的父親為什么沒(méi)有汽車(chē),為什么不是當(dāng)官的,為什么沒(méi)有很多錢(qián)的時(shí)候,你是否想過(guò)你的爸爸為了讓你和媽媽過(guò)得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風(fēng)冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來(lái)了。他有那么大的壓力沒(méi)有讓你看見(jiàn),他有那么多的委屈從來(lái)不在你面前表現(xiàn)??墒沁@些你沒(méi)有想過(guò)。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學(xué)們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關(guān)心一下他們,多向他們報(bào)一些你的喜訊才對(duì)。

每一個(gè)老師都希望你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),想讓你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),都希望你們?cè)诔踔须A段享受好這段光陰,將來(lái)離開(kāi)這里的時(shí)候都不留遺憾,未來(lái)的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識(shí)傳授給你,想讓你越來(lái)越有智慧,成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有能力的高素質(zhì)的人,將來(lái)你才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個(gè)老師對(duì)你要求嚴(yán)格說(shuō)明她在意你,重視你,說(shuō)明他從心底里想幫你,而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心,認(rèn)為老師跟你過(guò)不去,同學(xué)們,這樣想你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)看在眼里,喜在心里。同學(xué)們,你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣?tīng)老師的,等你到了更高的領(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來(lái)評(píng)價(jià)你的老師好嗎?每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好,我們都等著這一天。

初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代,你們會(huì)面臨身體和心理的很多變化,也會(huì)產(chǎn)生很多的疑問(wèn)和困惑,這些都是人成長(zhǎng)階段中很正常的,大家都應(yīng)該敞開(kāi)心扉去面對(duì),不要忘了,你的身邊還有你的同學(xué),你的老師,只要你真誠(chéng)地對(duì)待別人,那么別人也會(huì)竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長(zhǎng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學(xué)會(huì)飛翔,初四你能否有能力搏擊長(zhǎng)空,一飛沖天就看你初二這羽毛長(zhǎng)得是否有力。你們處在人生當(dāng)中最無(wú)憂無(wú)慮的年齡上,是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時(shí)的無(wú)知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅(jiān)定你的信念,去為你的理想打拼。當(dāng)你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí),你可以自豪地跟別人說(shuō),我不后悔!堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵(lì),時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來(lái)是屬于你們的,美好的明天正等著你們。

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)诔醵@一年好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自高三x班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

臨近期末,為了給本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個(gè)繁華的時(shí)代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會(huì)使我們降低學(xué)習(xí)效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個(gè)問(wèn)題。作為一名高中生來(lái)說(shuō),零食、手機(jī)、空話談天對(duì)我們的誘惑相對(duì)較大,接下來(lái),我將向大家提出一些建議,幫助同學(xué)們抵制誘惑,遠(yuǎn)離誘惑。

我想平時(shí)吃零食的同學(xué)大致分為兩類(lèi),一類(lèi)是正餐不吃或吃得很少的同學(xué),另一類(lèi)則是因?yàn)樽祓挘簿褪谴蠹移綍r(shí)常說(shuō)的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識(shí),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因?yàn)樽祓挘瑒t可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買(mǎi)垃圾食品。

面對(duì)手機(jī)這一類(lèi)的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會(huì)難以克制。這時(shí),我們就可以請(qǐng)父母幫忙保管手機(jī),讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo),并向著目標(biāo)努力,這樣手機(jī)對(duì)我們的誘惑也會(huì)相對(duì)減少一些。

自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時(shí)有發(fā)生,有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率,浪費(fèi)了時(shí)間。對(duì)此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時(shí)也要對(duì)周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個(gè)班級(jí)處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

在最后的沖刺階段,提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點(diǎn)到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯(cuò)題糾錯(cuò)工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時(shí)留出時(shí)間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,對(duì)我們提高成績(jī)是很有幫助的。當(dāng)然,在求學(xué)過(guò)程中,我們不應(yīng)過(guò)于急切,不要給自己施加過(guò)多的壓力,盡量用相對(duì)平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。

期末考試即將來(lái)臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

我的講話完了,謝謝大家。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我作為一名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,倍感榮幸。

踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),作為新世紀(jì)的接班人,我們要想在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展,做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。

作為一名中學(xué)生,首先,我們要講誠(chéng)信,“一諾千金,說(shuō)當(dāng)做到?!敝矣谧约旱难孕校鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”無(wú)信之人,難以立足社會(huì)。

再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生后中常遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你,,也要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,不是有一句話嗎“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好人間。

作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會(huì)自立學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。讀好書(shū),掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)會(huì)社會(huì)上有一席之地,另外,我們還需要有健康的體魄,積極增加課外活動(dòng),讓我們擁有強(qiáng)健的體質(zhì)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)美好的未來(lái)學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造,我們要勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助。做一名合格的中學(xué)生。

謝謝大家,我的演講完畢。

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意!

今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因?yàn)樽约菏且幻嗄杲處?,教齡不長(zhǎng),閱歷有限,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來(lái)到濟(jì)水一中的一些體會(huì)和想法。

九月份來(lái)濟(jì)水一中報(bào)到前,我心里是害怕、緊張的,因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高,我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué),后來(lái),家人勸說(shuō):“年輕人,應(yīng)該到像濟(jì)水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?!闭嬲齺?lái)到濟(jì)中,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),這里是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然來(lái)這里才兩個(gè)多月,我已深深體會(huì)到這一點(diǎn)。也正如家人所說(shuō):正處于青年時(shí)期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭,來(lái)到臥虎藏龍、高手如云的濟(jì)水一中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。

首先,學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長(zhǎng)起來(lái),給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動(dòng),讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的,在山區(qū)的幾年,年輕的教師多,有經(jīng)驗(yàn)的老教師都下來(lái)城區(qū)。沒(méi)有老教師的引領(lǐng)和幫扶,無(wú)論在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗(yàn)少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無(wú)保留的共同分享自己的教學(xué)資源,互相交流、提出疑問(wèn)、共同解決,每一課都扎扎實(shí)實(shí)去備,這最讓我們青年教師受益。

其次,感謝語(yǔ)文(2)組全體教師的幫助。我們語(yǔ)文(2)組是個(gè)氣氛和諧、銳意進(jìn)取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動(dòng)的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己,適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長(zhǎng)工作多而繁瑣,但她每次都能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風(fēng)行,她的做事風(fēng)格對(duì)我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導(dǎo)下,我在濟(jì)水一中有了很大的進(jìn)步;我的師傅董艷老師,在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何去上一堂有效課,無(wú)論什么問(wèn)題,她都會(huì)耐心的給我講解,她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)讓我學(xué)會(huì)了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師,我都能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)。

可以說(shuō):有這樣的語(yǔ)文組,你不成長(zhǎng)都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關(guān)切的詢問(wèn)兩班上課的情況,讓我了解班級(jí)每位學(xué)生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動(dòng)。

再次,個(gè)人的成長(zhǎng)需要自己的努力。每一個(gè)年輕老師,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到困難。這次考試,我所帶的兩個(gè)班級(jí)差距較大,這就給我?guī)?lái)很大的困惑,這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時(shí)總結(jié)的一些做法:

1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少,任務(wù)明確,并注重落實(shí),教師要不斷的抽查學(xué)困生。

2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。平時(shí)、考試前讓學(xué)生動(dòng)手去寫(xiě),避免“眼高手低”。

3、課堂進(jìn)度顧及每個(gè)學(xué)生。我通常上課進(jìn)度不快,為了使每個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂或有所得。

4、不斷地總結(jié)、反思。無(wú)論是在教學(xué)上,還是班級(jí)管理上,把別人的好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段,只有虛心向別的老師請(qǐng)教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅(jiān)信:自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天,才會(huì)有所進(jìn)步!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開(kāi)學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書(shū)時(shí)》。

龍馬奔騰,萬(wàn)象更新。我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新,邁入全新的一年。過(guò)去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無(wú)論是身體,還是精神,我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書(shū)的滋潤(rùn)下變得更加高尚?;厥走^(guò)往,我們心懷感恩,無(wú)怨無(wú)悔。

俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過(guò)了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對(duì)新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來(lái)的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō),這半年光陰,我們選擇哪種方式度過(guò),我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過(guò)。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過(guò)中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段,猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng),比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛(ài)學(xué)”,逐漸提升到熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說(shuō),幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書(shū),所以幸福。

我們要學(xué)會(huì)在讀書(shū)中抒寫(xiě)美好的人生愿景,而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過(guò)于讀書(shū)少年,因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易,也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)少年、風(fēng)華少年!

謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

秋天是收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們x.x市x.x中全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神姿態(tài)迎來(lái)了我校第x.x屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表x.x中全體師生,對(duì)劉局長(zhǎng)、朱科長(zhǎng)、李書(shū)記,在百忙中參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出心血的老師們表示衷心地感謝,向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

自20x.x年第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),我校在沙河市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在正招會(huì)雙委以及社會(huì)各界大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。占地面積由10畝增加到現(xiàn)在的近40畝,建起了教學(xué)樓、學(xué)生餐廳,硬化了操場(chǎng),這一切都為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在辦學(xué)條件得到改善的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也有了顯著的提高。我們沙河市五中得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,站穩(wěn)了腳跟,今天,我們召開(kāi)第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),既是對(duì)同學(xué)們體育水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的一次檢閱,也是同學(xué)們道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。

今天,即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展風(fēng)采的同學(xué)們,希望你們牢記沙河市五中學(xué)生誓詞:我行,我能行,我一定能夢(mèng)想成真。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,敢于爭(zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出友誼,用你們無(wú)限的活力和青春風(fēng)采展示沙河市五中的學(xué)生風(fēng)貌,在沙河市五中留下你美好的回憶。同時(shí)也希望全體裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),公正公平,忠于職守,熱情服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)付出自己努力。

老師們、同學(xué)們,讓我們大力弘揚(yáng)“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神,做到勝不驕,敗不餒,賽出自己應(yīng)有的水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

謝謝大家!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問(wèn)聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!

很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過(guò)去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,這是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、樹(shù)立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識(shí),保證自己的人身安全。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

教育是生命的教育,沒(méi)有生命的教育是不完整的。作為未來(lái)社會(huì)的主人,我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處,樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價(jià)值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問(wèn)題能力,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。

自建校以來(lái),我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導(dǎo)教育的`實(shí)踐:將生命融于教育,將教育融于生活。

近年來(lái),學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。

為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、珍視生命,經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里,我們將通過(guò)各種活動(dòng)深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識(shí):我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。

希望通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴;希望通過(guò)這些活動(dòng),參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈,擷來(lái)一縷陽(yáng)光,提高生命質(zhì)量,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。

最后,預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功!

做中學(xué)生發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

“松柏長(zhǎng)青,萬(wàn)壑有聲”。今天我們來(lái)到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志,激揚(yáng)青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動(dòng),我們懷著無(wú)比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在烈士墓前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞、崇高和不朽;我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。

時(shí)間總是流逝,可信念未曾更改。多少年來(lái),革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們所傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒(méi)有被遺忘,他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神則已萬(wàn)古長(zhǎng)青。

生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活,他們或玩物喪志,或自私自利,一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾就讓他們大動(dòng)干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對(duì)這些不眠的烈士碑,讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛(ài)生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的,太平盛世是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來(lái)的,要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國(guó),感恩父母和師長(zhǎng)。

同學(xué)們,振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧!讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。革命先烈,浩氣長(zhǎng)存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動(dòng)作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅(jiān)持下去,以追憶先烈們的豐功偉績(jī),告慰先烈的英靈,弘揚(yáng)先烈們的革命精神,把先烈們留下的珍貴精神財(cái)富代代相傳,使烈士們的不朽精神在古沛大地開(kāi)花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大,告慰烈士們的在天之靈!

愿烈士們永垂不朽!

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