總結(jié)是一個對自己經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，通過總結(jié)我們可以從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。慎重選擇總結(jié)的角度和重點，不要忽略重要的部分。以下是小編精心收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開展科普周活動總結(jié)篇一
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第x屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3、在無錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
開展科普周活動總結(jié)篇二
本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案，本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)低碳生活”，活動中有模型比賽，有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽—高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目，九項分項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案，在學(xué)校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
四、升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié)，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望；第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名活動，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字；第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
五、本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比。
六、迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節(jié)中規(guī)模，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護(hù)，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場，對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的'科技活動會越辦越好。
通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動，推廣模型運動會，激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色，學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中，學(xué)生競爭激烈，由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚，足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感；模型比賽中，參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人，其中三年級參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽；本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。
開展科普周活動總結(jié)篇三
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第xx屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我校科普周的活動方案，對全校科普周的各項工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第xx屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進(jìn)行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認(rèn)識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
開展科普周活動總結(jié)篇四
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周。
在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié)：
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的'科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
開展科普周活動總結(jié)篇五
在春末夏至的季節(jié)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時，20xx年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開學(xué)典禮?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修煉在各人”，方開銀書記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學(xué)習(xí)交流的機會，在理論與實踐方面切實有所提高，達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。
繼溫州、遂昌兩個科普基地后，學(xué)會走進(jìn)最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”，從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印，越走越遠(yuǎn)，越走越開闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們越來越關(guān)注自身健康，對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增。但目前，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術(shù)純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者，能及時為他們提供科學(xué)、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā)，學(xué)會秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨，選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成，形式多樣、內(nèi)容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進(jìn)行，分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學(xué)會將組織專家三到威坪，開展一系列的活動。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護(hù)士，共69名。通過50個學(xué)時的課堂學(xué)習(xí)、50個課時的試講和實踐教學(xué)，從而希望學(xué)員達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù)、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調(diào)查顯示，對講者的授課質(zhì)量認(rèn)可度高，效果好，學(xué)員普遍反映收效大。“平時我們外出學(xué)習(xí)的機會也不是很多，更不要說是這么多的大專家的系列授課了。”威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說，“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面，貼近農(nóng)村，非常有利于我日常工作水平的提高?！痹趩柕脚嘤?xùn)內(nèi)容是否偏專業(yè)化和書面化時，一名護(hù)士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應(yīng)用，具有科普性?！辈稍L到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時，他對本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說兩個好字，簡單而充分的表達(dá)了他對本次培訓(xùn)班的認(rèn)可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。
5月22日上午，骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當(dāng)?shù)厝罕姷牟⊥醇部?，更重要的是在義診過程中專家向當(dāng)?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得。“授人以魚不如授人以漁!”
5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動是活動周的熱點，“中醫(yī)藥科普講師團(tuán)”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認(rèn)識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底，施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話，講解了各類食物的特性，并指導(dǎo)大家如何正確飲食。在場一百多名群眾，鴉雀無聲，認(rèn)真聽講，深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿意度測評，結(jié)果達(dá)100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分?？茖W(xué)，從它誕生那天起，就離不開普及，中醫(yī)也是如此，這是它自身發(fā)展的需要。同時，積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進(jìn)添磚加瓦。
開展科普周活動總結(jié)篇六
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
1、讀一本科普圖書。
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。
平常學(xué)生很喜歡看科普圖書，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普圖書735本，達(dá)到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學(xué)生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻。
20xx年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造熱情，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的'科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
開展科普周活動總結(jié)篇七
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的'教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
四、升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。
第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
開展科普周活動總結(jié)篇八
根據(jù)浦口區(qū)教育局的有關(guān)精神，行知小學(xué)在全校組織了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及師生”為主題的科普活動。這次活動組織形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，在廣大師生中樹立科技意識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，宣傳科普知識發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新人才，倡導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新精神，為全體學(xué)生提供了展示、交流的平臺，在我校掀起學(xué)習(xí)科普的熱潮，為推進(jìn)創(chuàng)新性城市的建設(shè)營造良好的氛圍，收到了良好的.社會效果。
這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，學(xué)校主管部門制定了具體實施方案，認(rèn)真做好籌辦工作。學(xué)校成立科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組由校長負(fù)責(zé)，由學(xué)生處和教師處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動。專人負(fù)責(zé)，分工明確。在全校營造科普活動氣氛，充分利用各種科普陣地宣傳科普知識、科學(xué)人物，宣傳本次活動內(nèi)容。
1、組織科普知識宣傳、展覽。
我校圍繞“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及師生”為主題，綜合性地開展科普知識宣傳、展覽活動。首先在學(xué)校的大環(huán)境布置中，在學(xué)校大門口張掛了科普宣傳周的橫幅，同時利用板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了科普知識的宣傳，積極倡導(dǎo)熱愛科學(xué)，崇尚自主創(chuàng)新的精神，為學(xué)?？破招麄髦艿南盗谢顒訝I造了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
2、組織科普知識講座。
我們開展了科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動，邀請有關(guān)專家為師生作科普報告，普及科技知識。由浦口區(qū)氣象局和教育局聯(lián)合組織的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳暨贈書儀式在行知小學(xué)舉行。區(qū)氣象局向?qū)W生代表贈送了100多本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險指南》。贈書儀式上，區(qū)防雷中心主任就如何預(yù)防氣象災(zāi)害進(jìn)行了講解，并結(jié)合當(dāng)?shù)剌^常見的氣象災(zāi)害種類，重點分析如何科學(xué)防護(hù)。
在校園里開展氣象災(zāi)害防御科學(xué)知識的普及教育活動，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過他們，將防御知識輻射到每一個家庭，能有效提高公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
區(qū)電視臺對此次活動進(jìn)行了宣傳報道。
開展科普周活動總結(jié)篇九
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。
3、在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名，位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的'興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
開展科普周活動總結(jié)篇十
張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結(jié)束，本屆活動周的主題是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式建設(shè)創(chuàng)新型徐州”，在活動期間計劃科精心組織，工會、宣傳科、團(tuán)委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加，全方位、多層次進(jìn)行了科普知識的宣傳工作，收到很好效果。
組織的具體活動有：
1、召開了專題活動會議，制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員，對本次科普宣傳周活動做了具體的安排，制定了活動方案，明確了各個單位的職責(zé)。
2、舉辦了《關(guān)于夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季，宣傳夏季疾病預(yù)防及夏季飲食衛(wèi)生安全，由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進(jìn)行了《夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視專題講座，對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關(guān)的問題，作了詳細(xì)的講解，使大家對夏季的安全防范意識有了進(jìn)一步的提高。
3、制作礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況，以及該項技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)原理，最后還重點講解了運用該項技術(shù)后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題，而且工作面熱害轉(zhuǎn)化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高，使水溫由原來的28℃提高到38℃，由此可達(dá)到節(jié)電2743372kwh，節(jié)省運行費用162萬元，具有可觀的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。
4、制作了科普知識宣傳牌板，組織了科普黑板報比賽，15家單位結(jié)合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內(nèi)容。內(nèi)容豐富，色彩鮮麗，讓一些枯燥無味的東西，都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前，為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。
5、組織科普宣傳一條街服務(wù)。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團(tuán)委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設(shè)科等單位積極參與其中，為廣大職工宣傳科普知識，講解科普小敲門，職工積極響應(yīng)參加，活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。
6、電視臺開設(shè)了科普知識小欄目，每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放，讓廣大職工更好的了解和學(xué)習(xí)使用這些科普知識，把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。
7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括：新能源的現(xiàn)狀與利用，包括光伏能源、風(fēng)能以及核能。在這材料里面著重強調(diào)了第三代核能技術(shù)ap1000以及我國第三代核能技術(shù)的發(fā)展歷程，讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應(yīng)用，節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能耗，堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象，減少不必要的能耗損失。
8、活動期間制作多條標(biāo)語、橫幅在礦內(nèi)和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標(biāo)語用更簡潔，精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如：人人是科普的受惠者，人人是科普的參與者；科普，惠及大眾，科普，傳播知識；倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式等。
開展科普周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
開展科普周活動總結(jié)篇十二
為期一周“xx高中第二十一屆科普宣傳周”活動業(yè)已落下帷幕，本次科普活動周的主題是“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”，全校圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園”為主要內(nèi)容開展多系列、多層次的全校性科技活動。在區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全校師生共同努力下，本次活動取得了圓滿成果，活動達(dá)到了預(yù)期的效果，為學(xué)校的科技教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
本次科普活動形式多樣，有科普知識專欄，科技作品展，航模表演，科普講座，科普知識競賽等?？破招麄髦苁俏倚？萍冀逃囊淮筇厣?，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行科普知識宣傳的一個很好的平臺。本次活動學(xué)校將校本課程與科技教育相結(jié)合，周二的校本課程時間，由技術(shù)組安排非畢業(yè)班全體學(xué)生以班級為單位參加科普知識競賽，在科普知識競賽中班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加答題，從反饋的情況來看，各班組織管理到位、學(xué)生參賽答題認(rèn)真，目前各班成績正在統(tǒng)計中。
在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校航模隊成立了。這是學(xué)校新上的一個科技項目，輔導(dǎo)老師和航模隊員都沒有經(jīng)驗，經(jīng)過近半年的摸索時間，航模隊的訓(xùn)練已正常開展。科普宣傳周上，濾布由學(xué)校教育技術(shù)室安排全體航模隊隊員向全體師生進(jìn)行航模表演，這也是校航模隊第一登臺亮相。雖然在本次飛行表演中，學(xué)生的飛行動作比較簡單，可以看出經(jīng)航模隊隊員和輔導(dǎo)教師的努力，航模隊已經(jīng)取得了一定的成績，也可以看到背后掩藏他們的辛勞和汗水，相信在他們的努力下學(xué)校的航模隊一定會取得佳績，為我校的科技特色添姿增彩。
5月21日在江寧區(qū)教育局普教科的安排下，學(xué)校邀請了南師附中科技輔導(dǎo)員刁錚人老師來我校做科技輔導(dǎo)報告，刁老師以創(chuàng)新與創(chuàng)造之間聯(lián)系與區(qū)別兩個問題為切入點，向同學(xué)們講解了發(fā)明創(chuàng)造過程的問題來源，以問題為載體，研究、接受知識、拓展思路。另外，刁老師還向同學(xué)們展示南師附中學(xué)生參加全國科技創(chuàng)新大賽的作品。理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在科技發(fā)明和科技創(chuàng)新大賽上有了一個認(rèn)識，科普報告結(jié)束之后，同學(xué)們不愿離開圍著刁老師請教科技方面的知識，向刁老師咨詢有關(guān)全國科技創(chuàng)新大賽的事宜。在科普報告會上我們有幸邀請了南京市教育局分管體、衛(wèi)、藝和科技的張科長和南師附中科技室的孔政主任，我們向張科長匯報了學(xué)校的航模隊的'組成和科技教育情況，張科長首先肯定學(xué)校這些年在科技方面作出的努力和成績，從學(xué)校航模隊的未來發(fā)展，如何使學(xué)?？萍紕?chuàng)新上一個新的臺階等兩個方面給我們指明了方向。
本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼎立支持，政教處、校長辦公室等各處室的大力幫助，全體師生的熱情參與，使得活動取得圓滿成功，在此一并表示感謝，謝謝他們?yōu)閷W(xué)校的科普宣傳周活動所做的努力。
在科普宣傳周活動雖達(dá)到了預(yù)期的效果，但仍存在不足之處。首先在時間協(xié)調(diào)不同步，由于本次科普宣傳周時間和高三年級強化訓(xùn)練的時間沖突，故在科普宣傳周中高三年級參與比較少。另外，在科技作品征集和“金點子”征集活動中，各班級上交的數(shù)量不一，并且存在個別班級明顯是為了應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象，在這些方面我們會努力改進(jìn)，爭取將以后的各項科技活動做的更好，推動學(xué)?？萍冀逃蚯鞍l(fā)展。
我們會以此次“科普宣傳周活動”為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，抓住新課程改革的契機，將學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，把科技活動融入到學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
開展科普周活動總結(jié)篇十三
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校在20xx年全國科技活動周暨xx區(qū)第二十三屆科普宣傳周之際舉辦將“科技，讓生活更美好”系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，加強低碳生活、防震減災(zāi)、公共安全、身心健康等知識的普及，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處；讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，營造加快自主創(chuàng)新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍。以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在本次科普周活動中，我們設(shè)計了這樣一個活動“我是小小養(yǎng)殖家”?；顒又荚诔珜?dǎo)孩子們在養(yǎng)花種草，養(yǎng)小動物的活動中親近他們，通過觀察，發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的科學(xué)道理、科學(xué)技術(shù)，增加孩子們生活的樂趣，豐富孩子們生活的體驗。
各班根據(jù)這樣的指導(dǎo)思想，布置孩子們進(jìn)行相關(guān)的體驗活動。等到展示的那天，孩子們紛紛把自己種的豆芽、大蒜、花草，還有養(yǎng)的小金魚、小倉鼠等等，擺放在了教室里，頓時，教室里散發(fā)出一種異樣的情調(diào)，溫馨、生趣、自然、生態(tài)、博大?？粗⒆觽儑@些花草，撫摸著含羞草露出的興奮、詫異的神情，那一刻，我們都讀懂了孩子們心——美好，就在這體驗中！
在這次活動中，尤令我們感到興奮的是低、中兩個年級段孩子們在科幻畫、親子閱讀展板和科技小制作中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力。
看著一幅幅充滿想象力的圖畫，我們仿佛置身未來，會飛的汽車，外太空的家，智能機器人等等。
再看，一幅幅精美的科普知識宣傳展板，親子共同制作，圖文并茂、精致美觀、字跡工整，讓人在賞心悅目中就獲得了科普知識的滲透。
瞧瞧，這些用廢舊材料制作的小制作，新穎、實用、美觀。孩子們的'創(chuàng)造力就在這作品中得到了表現(xiàn)！
你能看出這是什么嗎？哈哈，是字紙簍。怎么樣，創(chuàng)意給力吧！
看，孩子們的觀察日記。
本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將以本屆科普活動周為契機，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力探索，積極實踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神，努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。
開展科普周活動總結(jié)篇十四
我校開展了以"創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子"比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)"、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
開展科普周活動總結(jié)篇十五
根據(jù)《20xx年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神，20xx年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普活動。結(jié)合學(xué)校實際和幼兒的年齡特點，認(rèn)真制訂活動方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，得到了教師、幼兒、家長的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，園長主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案，并由園長負(fù)責(zé)對全園科普周的各項工作進(jìn)行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
(一)“國旗下講話”，拉開科普活動周帷幕。
20xx年5月15日，我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識，讓家長們重視對孩子的科學(xué)教育。
(二)多通道參與，掀起科普活動周高潮。
1.科學(xué)知識知多少。
我們中、大班以年級組為單位開展了“科學(xué)知識知多少”競賽活動，活動前教師將學(xué)習(xí)過的科學(xué)知識以及身邊的科學(xué)常識作了整理，在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動，豐富了孩子們的生活常識，更引起了幼兒對周圍生活的關(guān)注。
2.科技制作真好玩。
本次活動中，我們充分利用家長資源進(jìn)行親子小制作。家長們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創(chuàng)意和心靈手巧。
幼兒和家長積極參與，非常踴躍，從開始動手查找資料，到精心設(shè)計、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強了孩子對科學(xué)的熱愛之情。
4.動手動腦七巧板。
5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動。“七巧板”讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，樂趣無窮。
我園今年的“科普宣傳周”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
開展科普周活動總結(jié)篇十六
根據(jù)文山州xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動方案、關(guān)于舉馬關(guān)縣xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動的通知文件要求，為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，推動“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)全面提升，促進(jìn)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，就開展xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動總結(jié)如下：
為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。在我校為期一周的時間內(nèi)，開展了豐富多彩的活動，并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。
活動主題：“決勝全面小康，踐行科技為民”
(一)啟動儀式。
接著是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?，學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題，現(xiàn)場一片熱烈，在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。
(二)多彩活動踐行。
1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由34個班級由班主任組織，觀看了“世界新能源——太陽能”等系列科普片，通過展映活動，使學(xué)生更深層次的了解了太陽能，增長了學(xué)生的科普知識，提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。
2、開展班級科普板報評比報活動。各班學(xué)生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認(rèn)識和平時的生活積累，在黑板報上寫出了許多節(jié)能環(huán)保的宣傳。
3、在學(xué)校電子滾動宣傳條上進(jìn)行宣傳，為期一個星期。
(三)常規(guī)活動深入。
利用升旗儀式的國旗下講話、班隊活動課、校園廣播等機會不斷加強科普宣傳，讓每個同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動中提高認(rèn)識，營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
總之，今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下效果明顯。我們將不斷努力，在平時的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好，提高他們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識，為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!
開展科普周活動總結(jié)篇十七
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與東遼縣教科所科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力、取得了顯著的成績、達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體。科學(xué)的價值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校分別召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會進(jìn)行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
組長，其余教師為組員。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。利用我校廣播站播出科普專題講座、故事等，激發(fā)學(xué)生了解科學(xué)知識的欲望欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、“科普”主題板報。我們利用各班學(xué)習(xí)園地和板報以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普
工作帶來一定阻力。
1、加強對科普活動的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條具有建安中學(xué)特色的科普教育之路。
開展科普周活動總結(jié)篇十八
為積極響如東縣第xx四屆科普宣傳周活動，深入開展節(jié)能宣傳教育，我校認(rèn)真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?，F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下：
本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，向各個班傳達(dá)了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動安排意見，并對科普宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
以實施節(jié)能減排科普行動為重點，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
在全校組織開展聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染，珍愛家園”為主題，通過發(fā)放科普資料，開展立體宣傳的方式，引導(dǎo)和組織師生關(guān)心、支持、參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營造節(jié)能低碳良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力！
開展科普周活動總結(jié)篇十九
遵照國家、省、市有關(guān)科技周活動安排，我校舉辦了20xx年科技活動周，活動繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色，結(jié)合本校校本課程，舉辦特色社團(tuán)主題活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動，在全校開展少年兒童科普宣傳活動，弘揚科學(xué)精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了組織好本年度科技活動周活動，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開工作會議，就活動的主題、內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確，各司其責(zé)。
在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
各學(xué)科結(jié)合我校實際情況和特點，組織多種形式的社團(tuán)活動，使我?？萍蓟顒又芑顒迂S富多彩，達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動內(nèi)容有：
1、5月18日，在全校進(jìn)行廣播宣傳，進(jìn)行科技活動周的啟動儀式。
2、在4月下旬與5月上旬，分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀，學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機器人等方面的科學(xué)知識以及我國輝煌的科技成果，在5月19日、20日雙休日時間，布置學(xué)生完成實踐活動研究報告，喚起了學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情，并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來。
3、5月21日、22日，我校教師利用科學(xué)課、綜合實踐課時間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育，從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)保科學(xué)，令學(xué)生從中受益。
4、5月23日，由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動，利用身邊的廢物來開展一次小制作，學(xué)生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等，通過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。得到師生的一致好評。
5、5月25日前向全校師生征集科普知識的文稿，編輯校園?？?/p>
為期一周科技活動周結(jié)束了，盡管時間短暫，我們的收獲確實前所未有的。活動周雖已結(jié)束，但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題，自主創(chuàng)新更是一項長期而艱巨的工作。我們會充分利用身邊有效資源，將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去，將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底。總之，建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動新陣地，使學(xué)校獲得良好收益。今后，學(xué)校將不懈努力，腳踏實地，力爭把科技活動周做得更加扎實，再創(chuàng)佳績。
開展科普周活動總結(jié)篇二十
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨?，對全?？破罩艿母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進(jìn)行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認(rèn)識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
開展科普周活動總結(jié)篇二十一
根據(jù)中共福建省委宣傳部、福建省社科聯(lián)閩委宣聯(lián)13號《關(guān)于開展福建省社會科學(xué)普及宣傳周活動的通知》精神，我市結(jié)合實際，圍繞“新時代新征程新使命，譜寫三明發(fā)展新篇章”主題，按照中共三明市委宣傳部、三明市社科聯(lián)明委宣聯(lián)14號《三明市社會科學(xué)普及宣傳周實施方案》安排，集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會科學(xué)普及宣傳周活動?，F(xiàn)將本屆普及宣傳周活動情況總結(jié)如下：
為推進(jìn)我市社科普及宣傳周活動的深入開展,成立了以市委常委、宣傳部長林斌為主任，市政府副市長張文珍任常務(wù)副主任，市政府辦公室調(diào)研員吳小士、市委宣傳部副部長紀(jì)任才和市社科聯(lián)黨組書記、主席蔡建境任副主任的三明市社會科學(xué)普及宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（市社科聯(lián)），分別負(fù)責(zé)對社科普及宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。市委宣傳部、市社科聯(lián)聯(lián)合制定印發(fā)了《三明市社會科學(xué)普及宣傳周實施方案》，明確提出我市社科普及宣傳周活動的指導(dǎo)思想、主題要求和目標(biāo)任務(wù)，并對普及宣傳的主要內(nèi)容和活動項目作出統(tǒng)一規(guī)劃和安排部署。
舉行社會科學(xué)普及宣傳周啟動儀式。由中共三明市委宣傳部、三明市社會科學(xué)界聯(lián)合會主辦，市社科普及工作聯(lián)席會議成員單位、三鋼集團(tuán)、市社科聯(lián)所屬學(xué)會（研究會、協(xié)會）聯(lián)辦的三明市社科普及宣傳周啟動儀式在三鋼集團(tuán)會議中心舉行。啟動儀式上，通報了我市社科普及宣傳周活動安排情況；舉行了《福建歷史文化名人叢書》、《東南周末講壇選粹9》、《三明市社會科學(xué)知識普及讀本》等社會科學(xué)普及讀物贈送儀式；市人大常委會副主任廖小華作重要講話。主辦單位和聯(lián)辦單位領(lǐng)導(dǎo)，市社科普及工作聯(lián)席會議成員單位聯(lián)絡(luò)員，市社科聯(lián)所屬學(xué)會（研究會、協(xié)會）社科工作者代表，三鋼集團(tuán)、青山社區(qū)部分干部職工，三明十中部分師生，社科普及讀物受贈單位代表共230余人參加啟動儀式。
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