堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處,從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
一、初中與高中的語(yǔ)文銜接。
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇二
同學(xué)們:
俗話說(shuō),正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮??!
第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇三
9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,孩子們揚(yáng)起青春的笑臉,背起小書(shū)包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里,電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年,正值新中國(guó)建國(guó)六十周年的特殊日子,所以我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望,更要認(rèn)真的進(jìn)行愛(ài)的教育,愛(ài)國(guó)的教育,努力繼承中華五千年的文明,并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。
《開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
愛(ài)是什么?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題,我相信一百個(gè)孩子會(huì)有一百個(gè)答案,而我想說(shuō):"愛(ài)是分享。"俗話說(shuō):"當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí),他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與人分享時(shí),他的快樂(lè)就增加了一倍。"一群來(lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,蒼茫的草原上,面對(duì)藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂(lè),我想:只有被分享了的愛(ài),才是世界上最最有價(jià)值的愛(ài),才能創(chuàng)造出奇跡。
愛(ài)是什么?愛(ài)是力量!在這個(gè)世界上,有那么一群人,他們的身上閃耀著愛(ài)和力量的光芒,他們有一個(gè)共同的名字,叫做志愿者。5.12汶川地震災(zāi)區(qū)上,有他們的身影,萬(wàn)眾矚目的北京會(huì)上,有他們的身影;莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中,還是有他們的身影。星星之火,可以燎原,我想:如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將充滿愛(ài)。讓著滿載愛(ài)心的星星之火,燃遍全世界,讓我們手拉手,把這力量一代一代的傳遞下去!
愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)!小男孩鵬飛與奶奶相依為命,家里并不富裕,僅僅住這一間破舊的小平房,奶奶生著重病,行動(dòng)不便,小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來(lái)暑往,沒(méi)有一句怨言,生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上,但是,小鵬飛用愛(ài)的力量,大聲的告訴全世界:"我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!"。
愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀!國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的,從城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持,個(gè)中滋味,恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧,不過(guò),我知道,他們的心中充滿了國(guó)家的榮譽(yù),正是這崇高的榮譽(yù),讓人人的小愛(ài)匯聚成足以榮耀祖國(guó)的大愛(ài)!
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺,相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xx中學(xué)迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久,我們xx中學(xué)剛剛度過(guò)了xx華誕。這么多年來(lái),xx中學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xx中學(xué)就是你的舞臺(tái)!美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠(chéng)地說(shuō):高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),我相信你們?cè)诶щy面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對(duì)高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以xx中學(xué)而自豪,明天,xx中學(xué)將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
兩年前你們帶著夢(mèng)想,充滿信心的走進(jìn)了中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:生活中有許多細(xì)節(jié),如果長(zhǎng)時(shí)間忽略,就會(huì)積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們同時(shí)也要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,專心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確面對(duì)困難與挫折。
3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇六
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事,并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事:父子趕牛。
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
第二個(gè)故事:自己救自己。
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音?!?/p>
這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?/p>
遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話,而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一、人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!
第四個(gè)故事:幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?/p>
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!?/p>
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。
第五個(gè)故事:要有平常心。
北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè),有人說(shuō),這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂(lè)樂(lè),正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好?!?/p>
由此,我想起了一位母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年,杜魯門(mén)新當(dāng)選美國(guó)。
總統(tǒng)。
有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子一定十分自豪?!倍鹏旈T(mén)的母親回答:“是的。不過(guò)我還有一個(gè)兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!?/p>
杜魯門(mén)的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說(shuō)做。
總統(tǒng)。
是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒(méi)有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬,“人中人”。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià),值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)子女積極上進(jìn),對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對(duì)各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:
第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!
我是來(lái)自信息類數(shù)理提高班06級(jí)的xxxx同學(xué),恭喜大家加入啟明學(xué)院,來(lái)到這個(gè)精英聚集的平臺(tái)。作為學(xué)生,讓我們懷著感恩的心,向?yàn)閱⒚鲗W(xué)院提供大力支持的絲寶集團(tuán)表示由衷的感謝!
蘋(píng)果的創(chuàng)始人stevepauljobs先生說(shuō)過(guò)這樣一段話:“不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣,你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的?!蔽蚁氚堰@句話放在最前面,希望大家能夠“獨(dú)立思想,自由精神”,在喻園這片充滿希望的土地上,找到自己希望的種子,留下一段難忘的無(wú)悔青春。
首先,啟明學(xué)院對(duì)你意味著什么?啟明學(xué)院的成立,是為了“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際視野的未來(lái)杰出人才”。但是進(jìn)入啟明學(xué)院,并不意味著你已經(jīng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際視野。相反,你需要比別人更加努力,使自己能在啟明學(xué)院這個(gè)平臺(tái)上去開(kāi)始對(duì)創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際視野的培養(yǎng)。因此啟明學(xué)院給我們帶來(lái)的是一份榮譽(yù),更多的時(shí)候卻是一份責(zé)任:一份對(duì)母校,對(duì)父母更是對(duì)自己許下的無(wú)言的承諾。作為啟明學(xué)子,我們不能忘記了這份責(zé)任,應(yīng)該讓這份責(zé)任去驅(qū)動(dòng)我們不斷向前。
其次,為了肩負(fù)起啟明學(xué)院所賦予的那份責(zé)任,我們必須擁有更大的能力。學(xué)習(xí)能力是一切能力的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本質(zhì)工作,對(duì)于啟明學(xué)子更是如此。這也就是校訓(xùn)“厚學(xué)”所指。需要強(qiáng)調(diào)的是,大學(xué)學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,最主要的是由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。模式的轉(zhuǎn)變,需要大家傾注很多的時(shí)間和精力,摸索出適合自己最有效的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅局限于課本和專業(yè)知識(shí),很多團(tuán)體活動(dòng)也是學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在團(tuán)體活動(dòng)中,你會(huì)接觸不同的同學(xué),學(xué)會(huì)與性格不同的人融洽相處。希望大家通過(guò)這種學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心朋友,尊敬師長(zhǎng)。這便是校訓(xùn)“明德”所指。“明德”“厚學(xué)”并重,應(yīng)該是啟明學(xué)子的矢志不渝的追求。
再次,在不斷努力的過(guò)程中,我們啟明學(xué)子更要敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化。我們親愛(ài)的母校在20xx年為我們搭建了啟明學(xué)院這一平臺(tái),可謂用心良苦。作為啟明學(xué)子,在日常生活中更要將自己視為學(xué)校理念的踐行者,敢為人先。要敢于競(jìng)爭(zhēng),別人做得到的,我們一定做得到,別人做不到的,我們經(jīng)過(guò)努力也會(huì)做到。要將在這種競(jìng)爭(zhēng)中,去主動(dòng)嘗試,在嘗試中,把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在實(shí)力。啟明學(xué)院剛剛成立,她的發(fā)展壯大,還需要我們?cè)谧母魑徊恍概?,以每一個(gè)切實(shí)行動(dòng),為啟明學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此,希望大家平日有勇立潮頭的意識(shí),保持那份純粹的激情,在各種競(jìng)爭(zhēng)中竭盡全力,勝不驕,敗不餒,做一個(gè)不折不扣的啟明人!
最后,希望大家在整個(gè)過(guò)程中,獨(dú)立思考,自主抉擇,學(xué)會(huì)引領(lǐng)自己的生活。思考如何每天都充實(shí)開(kāi)心,每天都能夠感受到生活的希望,每天都能夠?qū)⒆约旱那啻杭で橥耆尫?,每天都能夠進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心,每天都過(guò)的那么無(wú)怨無(wú)悔。很多時(shí)候,可能沒(méi)有達(dá)到內(nèi)心的要求,但是“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”,一定要努力,要比以前的自己做的更好。青春年華,正值拼搏歲月,如果留下遺憾,那將永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)?。你的青春你做主,你的生活你引領(lǐng)。希望大家在面對(duì)選擇的時(shí)候,按照自己心里所想,去追求屬于自己的無(wú)悔青春。相信你們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,有勇氣大聲對(duì)自己說(shuō):“我的喻園青春,無(wú)悔!”
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇八
同學(xué)們:大家好!
俗話說(shuō),正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮??!
第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇九
我知道,我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我,只是一次又一次給我機(jī)會(huì),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對(duì)不起,找范文就來(lái)。
老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì),如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì)上的人了吧!
我現(xiàn)在什么也不想去想,只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛,不是的絕對(duì)不是的,這些我說(shuō)到做到。
我相信我,我能夠做到。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十
各位同學(xué):
大家好!
新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十一
尊敬的家,長(zhǎng)老師同學(xué)們:
大家好!也許我在這里發(fā)言,部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定,但我不是,也許以前與現(xiàn)在不是,但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話,我呢,認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò),這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候,我認(rèn)為自己又高了一年級(jí),于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒,甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。
后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話,那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,根本不當(dāng)一回事兒。
再后來(lái),我漸漸感覺(jué)到老師們開(kāi)始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受,過(guò)完年開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課,甚至講的哪一課都不知道的地步。
我開(kāi)始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問(wèn)題時(shí)不在說(shuō)挨不著邊的事,而是討論的如何去解這一道題。因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)為:只要上課記好每一個(gè)筆記、認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)內(nèi)容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了。
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課,只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫(xiě)”因?yàn)檫@樣才好交差,明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了,我也開(kāi)始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì)做的.就去問(wèn)同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)的對(duì):“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸儯o我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)過(guò):“youwillbebetterandbetter”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問(wèn),以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。
老師,您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過(guò)失。
還有爸、媽,我也感謝您們沒(méi)有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心,只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心,不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽(tīng)到你們對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對(duì)你有信心的?!?/p>
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十二
尊敬的家,長(zhǎng)老師同學(xué)們:
大家好!也許我在這里發(fā)言,部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定,但我不是,也許以前與現(xiàn)在不是,但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話,我呢,認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò),這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候,我認(rèn)為自己又高了一年級(jí),于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒,甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。
后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話,那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,根本不當(dāng)一回事兒。
再后來(lái),我漸漸感覺(jué)到老師們開(kāi)始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受,過(guò)完年開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課,甚至講的哪一課都不知道的地步。
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課,只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫(xiě)”因?yàn)檫@樣才好交差,明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了,我也開(kāi)始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì)做的就去問(wèn)同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)的對(duì):“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸儯o我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)過(guò):“youwillbebetterandbetter”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問(wèn),以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。
老師,您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過(guò)失。
還有爸、媽,我也感謝您們沒(méi)有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心,只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心,不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽(tīng)到你們對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對(duì)你有信心的?!?/p>
班會(huì)。
發(fā)言稿。
我知道,我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我,只是一次又一次給我機(jī)會(huì),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對(duì)不起,找范文就來(lái)。
老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì),如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì)上的人了吧!
我現(xiàn)在什么也不想去想,只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛,不是的絕對(duì)不是的,這些我說(shuō)到做到。
我相信我,我能夠做到。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十三
各位同學(xué):
大家好!乘著夢(mèng)想的翅膀,帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界,進(jìn)入快樂(lè)的王國(guó),享受成功的快樂(lè),只要努力你一定可以找到屬于你的帶著夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起去尋找那雙帶著夢(mèng)想的翅膀吧!《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想,一首懷揣夢(mèng)想和希望的'歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里,隨后就是王亞平老師奇特的出場(chǎng),帶我們走進(jìn)了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想,王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),王亞平老師說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到!”在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)上有些正向快樂(lè)王國(guó)進(jìn)發(fā),有些正在尋找新的快樂(lè)王國(guó),付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每天要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練,還要接受想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀,雖然任何一個(gè)夢(mèng)想,你在時(shí)現(xiàn)它之前,要付出最大的努力最大的代價(jià),為了夢(mèng)想,一定要付出,夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對(duì)舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释屗匦抡驹诹宋枧_(tái)上!夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,讓我們一起為了夢(mèng)想去堅(jiān)持努力,直到成功吧!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的.努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。最后幾分鐘,老師給我們講了一個(gè)《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學(xué)到了配色又聽(tīng)了精彩的故事,真是一舉兩得!這星期天過(guò)得太有意義了!
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開(kāi)窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
隨著假期的過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,一個(gè)新的教師節(jié),在熱烈歡迎初一新同學(xué)的同時(shí),我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無(wú)私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!
總結(jié)
剛剛過(guò)去的一年,我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在~~年高考中再新輝煌,為“~~一中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字又添新光彩,為~~的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,讓我們真誠(chéng)地祝福一中——我們的母校明天更美好!作為初二的學(xué)生,回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò),那么多無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。眨眼之間,又是金秋,作為學(xué)姐學(xué)兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的
精神
和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)
初二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神
狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初二的學(xué)習(xí)中來(lái),使自己在初中的最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛,為初一的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣,為我們的一中譜寫(xiě)更加燦爛輝煌的新篇
章。俗話說(shuō),三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。親愛(ài)的初一的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們懷著對(duì)一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),當(dāng)你們開(kāi)始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí),你們是否想到:將怎樣度過(guò)人生中最青秋的初中時(shí)光?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,面對(duì)這個(gè)“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!記住,時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)!
一中是我們快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),正確對(duì)待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,去開(kāi)拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)!感恩父母,感恩老師,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為母校交上一份滿意的答卷!
朋友們,同學(xué)們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值!細(xì)節(jié)決定成敗,奮斗迎來(lái)成功!讓我們和朝陽(yáng)一起上路,在~~年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛!
最后,祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師工作順利,心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!謝謝!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的小朋友們:
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。最后幾分鐘,老師給我們講了一個(gè)《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學(xué)到了配色又聽(tīng)了精彩的故事,真是一舉兩得!這星期天過(guò)得太有意義了!
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開(kāi)窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們舉行回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);今天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《橫山小學(xué)一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督,行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還要扣班級(jí)考核得分,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
第二,要熱愛(ài)我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)老師熱愛(ài)同學(xué)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電開(kāi)始……總之橫山村的孩子就要愛(ài)橫山小學(xué)。
第三,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從專心聽(tīng)課、大膽提問(wèn)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開(kāi)始。總之要學(xué)得扎實(shí),才玩得痛快。
第四,要熱愛(ài)勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活,自己的事情要自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做,學(xué)會(huì)洗臉穿衣,
整理
衣柜,清理房間,洗小件衣物等等??傊瑒趧?dòng)是光榮的,勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活。我們要通過(guò)勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果。第五,注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖,同學(xué)們一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡;學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課,很晚才回家,這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
最后,愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心工作。
愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)玩耍,健健康康成長(zhǎng)。
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇十九
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我立刻感受到一種壓力,感覺(jué)肩膀上的擔(dān)子不輕,我,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃?!皝?lái)吧!我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福?!盀槭裁?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。”
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題:“火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃?!?/p>
“警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說(shuō)到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:每天要上不愿意聽(tīng)的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時(shí),你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時(shí),同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他,要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車的快車和慢車跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的`人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)??苛诉^(guò)多的地方。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定,盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“這是送給你的禮物?!?/p>
他目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫(xiě)著:“生活是自己創(chuàng)造的?!爆F(xiàn)在,我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天,我們要信心百倍!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇二十
同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但是寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但是在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、不打罵人,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇二十一
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我立刻感受到一種壓力,感覺(jué)肩膀上的擔(dān)子不輕,我,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。“來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福?!盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人?!?/p>
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題:“火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來(lái)車?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃?!?/p>
“警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說(shuō)到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:每天要上不愿意聽(tīng)的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時(shí),你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時(shí),同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他,要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車的快車和慢車跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定,盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“這是送給你的禮物?!?/p>
他目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫(xiě)著:“生活是自己創(chuàng)造的?!爆F(xiàn)在,我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天,我們要信心百倍!
人生夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿篇二十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們舉行回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);今天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《橫山小學(xué)一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督,行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還要扣班級(jí)考核得分,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
第二,要熱愛(ài)我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)老師熱愛(ài)同學(xué)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電開(kāi)始……總之橫山村的孩子就要愛(ài)橫山小學(xué)。
第三,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從專心聽(tīng)課、大膽提問(wèn)開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開(kāi)始??傊獙W(xué)得扎實(shí),才玩得痛快。
第四,要熱愛(ài)勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活,自己的事情要自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做,學(xué)會(huì)洗臉穿衣,整理衣柜,清理房間,洗小件衣物等等。總之,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活。我們要通過(guò)勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果。
第五,注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖,同學(xué)們一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡;學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課,很晚才回家,這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
最后,愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心工作。
愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)玩耍,健健康康成長(zhǎng)。
老師們,同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,國(guó)旗下講話的主題是:新學(xué)期新氣象,新目標(biāo)新作為。
邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽(yáng)光雨露,在這播種的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天,我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jī)與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過(guò)去,我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂(lè)觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活,這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣,飛翔的.空間會(huì)更加高遠(yuǎn),發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),六年級(jí)同學(xué)將要進(jìn)入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想獲得好的成績(jī),誰(shuí)不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)已訂,少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合各類活動(dòng)評(píng)選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級(jí)”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級(jí)“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,課外閱讀“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評(píng)選,省小數(shù)報(bào)讀報(bào)競(jìng)賽,省金鑰匙科普競(jìng)賽等活動(dòng);體育組將組織區(qū)級(jí)乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練,召開(kāi)校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)比活動(dòng);德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此,我也真誠(chéng)的希望全體學(xué)生加倍努力,樹(shù)立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài),為我校爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校”而努力奮斗。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生xx年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。
謝謝大家。
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