國旗下講話平凡與偉大(優(yōu)質(zhì)16篇)

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國旗下講話平凡與偉大(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-30 06:01:13     小編:FS文字使者

健康飲食和適量運動是保持身體健康的關(guān)鍵。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。

國旗下講話平凡與偉大篇一

可是,你不得不承認(rèn),當(dāng)你落魄時,朋友亦或戀人都會找理由離你而去,父母卻一直陪伴在你身邊不離不棄,因為你始終是他們最疼愛的孩子。

你依舊得相信,能原諒你所有過錯的人還是父母,不管你犯何種錯誤,不論錯誤大小,他們終究會原諒你、終究會告訴你:“沒事,別犯同樣的錯就行了?!?/p>

你必須得認(rèn)同,你的喜怒哀樂逃不過父母的眼睛,無論何時,他們可以從你的一句話、一個表情、一個動作知道你在想什么。俗話說:“知女者莫過于父也!”所以你別奢望在他們面前隱藏你的任何小心事。

你想沒想過在你無數(shù)次不聽話背后,母親為你流了多少眼淚,你又可曾想過母親在生你的時候承受的痛楚,母親也是人,一個有血有肉的人,她不是你的奴隸,她也是需要我們回報她的愛的人。

爸爸,那個無數(shù)次語重心長教育你的.人,你可知道,他對自己孩子調(diào)皮的無奈,他無時無刻不在盼望著你長大,他是家里的頂梁柱,可是你的一點小情緒就會影響頂梁柱的心情,你可知道他對你如大海般深沉的愛。

我曾在一本小說上看到過這樣一句話“父母和你總是這樣,心連著心,你痛著,他們比你更痛;你幸福著,她們笑得比你還甜?!边@是父母,以你的悲傷而悲傷,因你的快樂而快樂。

我想,不用我多說,任何一個有心的人都應(yīng)該明白,世界上最偉大的情是親情,作為一個成熟的人,我們應(yīng)該撐起整個家,背著父母的希望前進(jìn),還有,大聲地對爸爸媽媽說出“爸爸媽媽我愛你們!”我希望親情不是我們的累贅,而是我們?yōu)閴粝電^斗的動力。

國旗下講話平凡與偉大篇二

大概每個人都有自我的夢想,或許是一個,或許是好幾個。用教師的話來說,就是“有夢想才會有人生奮斗的方向。”只能從目前來說,我的夢想是進(jìn)入軍校,畢業(yè)后成為一個軍人。

至于我的理由,是因為對軍事感興趣。我此刻第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類的作品,異常是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最終一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當(dāng)兵的人。

或許還有一個理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時間花在小島上,建設(shè)小島,為中國的邊防工作做自我的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時候,是充滿自豪的,沒有因為苦而抱怨。說實在的,我為他們的這種獻(xiàn)身國防的精神感動。

小時候我動過當(dāng)一名兵的念頭,可是是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸。

此刻,我又重新提起了這個念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自我的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心里,一向感動著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島,常年不回家,為了上級的一個命令,寧愿獻(xiàn)出自我的生命。

我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線和最終一道防線,為祖國而奮斗,必要的時候還要為祖國獻(xiàn)身。我想,我要抓緊時間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的,我還要堅持好的學(xué)習(xí)成績;最終就是應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定住視力,盡量防止視力下降,到必須時候如果可能的話利用一些儀器把自我的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專業(yè)。

為了自我的夢想,我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗,直至到達(dá)這個目標(biāo)。為了自我的目標(biāo),加油吧!

國旗下講話平凡與偉大篇三

教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事作為教師,您是太陽底下最光榮的職業(yè)!作為教師,您是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人!在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。我們也常說,作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福??吹侥敲炊嘟處煹母冻龊?。我理解了,老師是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。

認(rèn)識教師在教育過程以及社會發(fā)展過程中的地位作用;認(rèn)識教師的勞動特點及其應(yīng)具備的素質(zhì),特點和條件;認(rèn)識他與學(xué)生之間的相互關(guān)系,對改進(jìn)教育、教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量有重要的意義。

教師在教育中究竟處于什么樣的地位,起著什么樣的作用呢?我認(rèn)為教師在教育過程中起著主導(dǎo)作用。這是教育工作者應(yīng)樹立的基本觀點。因為教師的特定活動對象是學(xué)生,他根據(jù)一定的社會委托,對學(xué)生身心施加某種影響,他跟學(xué)生的關(guān)系是據(jù)此而產(chǎn)生的。社會對受教育者的要求,主要通過教師來體現(xiàn),教師是一定社會教育方針、政策去培養(yǎng)人,使學(xué)生的身心朝著社會的要求方向發(fā)展,在教育過程中起著主導(dǎo)作用;其次,教師術(shù)有專攻,受過專門的教育訓(xùn)練,教師知之在先,知之較多,在知與不知的矛盾中教師處于矛盾的主導(dǎo)方面,教育計劃、大綱主要靠教師去組織實施。而學(xué)生則知之在后,知之較少,教師要針對學(xué)生實際,對前人的`文化成果,加以消化,進(jìn)行一番取舍、組織、加工、轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識、能力和觀點,教師不僅用豐富的知識觀點哺育學(xué)生,還要教給學(xué)生獲得知識能力的正確方法,他是教育活動的組織者和引路者。

學(xué)生步入學(xué)校后,他的知識,智力的開拓和發(fā)展,道德觀、人生觀,個性的形成都與教師的啟蒙和塑造密切相關(guān),不僅如此,教師對兒童的健康成長也有重要作用,教師是塑造學(xué)生心靈的工程師,是使學(xué)生健康成長發(fā)展的保健師,是社會精神文明建設(shè)者,這種建設(shè)者將直接影響到社會物質(zhì)文明的建設(shè),正因如此,黨和國家對教師寄予莫大的希望。

教師是人類文化科學(xué)知識和社會道德準(zhǔn)則,行為規(guī)范的傳播者,要在人類社會繼承和發(fā)展中啟著承先啟后的橋梁作用。

國旗下講話平凡與偉大篇四

我是一名普通得不能再普通的學(xué)生,不似牛頓,有一顆能砸醒他的蘋果;不似列文虎克,在玩中也能夠發(fā)現(xiàn)微生物,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡;也不似愛因斯坦,能夠在數(shù)次失敗后仍能夠持之以恒。我每一天機械地生活著,每一天重復(fù)做著同樣的事。

漸漸地,我學(xué)會了承受壓力,對于長輩所期望的一切,我覺得可是似過眼煙云一樣再平凡可是了??墒侵笪野l(fā)現(xiàn),生活并不都是這樣讓人失望的。

有次上完補習(xí)班,外面下起了傾盆大雨。我咬咬牙,一頭沖出了校門,因為我明白,沒有人會來接我的。那一天,我瘋狂地跑在回家的路上,潮濕的小道間滑黏的苔蘚使我一跤摔在凹凸不平的地上。頓時,雙膝擦破了皮,流出了鮮血,雨水擊打在傷口上。

雨越下越大,我用一只手撐住地面,另一只手扶著墻根,抖抖顫顫地站了起來。感覺到膝蓋一陣鉆心的痛,似乎又要倒下去。但心中有一個聲音、一個堅強的信念、一個不羈的靈魂在對我大喊:“站穩(wěn)了!你要勇敢!你不是早就在這生活中習(xí)慣了獨立嗎?如果連這種小傷都對抗不了,又如何在這殘忍的社會中堅強的生活下去呢?!”于是我咬咬牙,強忍著雙膝的痛苦,穩(wěn)穩(wěn)的站住了。

我一身狼狽地跑在大雨中,臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。就在這時,我感覺頭上打起了一把傘擋住了冰冷的雨水。我木然地抬起頭,看見了那把媽媽常用的熟悉深藍(lán)色大傘似一片天空罩在我的頭頂,舉著傘的人正是媽媽。

我愣住了。我習(xí)慣了獨立,無論做什么都是自我一個人,雖然這一路走的很辛苦,可是我從未想過父母會向我伸出援手。而此時,媽媽把手伸向了我,我第一次細(xì)細(xì)的打量著媽媽的手。那只手,并不是細(xì)皮嫩肉、戴滿首飾的,而是有一層薄繭,它不明白這些年為了家里操辦了多少事,又干過多少家務(wù)活……這只手的主人眼中不知包含了多少復(fù)雜的情緒,有不忍、憐惜,也有自責(zé)與狠心。

頓時,我似乎明白了些什么。父母并不是不愛我,這種愛是不言而喻的,他們并不擅長于表達(dá),而對我的嚴(yán)厲也是一種愛,默默無聞卻無私的愛。他們期望我能成為一個獨立的、堅強的人,能夠有一個好的未來!

我不再猶豫,把手遞給了媽媽,于是我們手牽著手,就這樣走回了家。雖然一路上并不多言語,但這足以我發(fā)現(xiàn)他們對我的愛了。

也許在這平凡的生活中,你會覺得每一天都一樣,甚至度日如年,可是如果細(xì)細(xì)體會生活中的細(xì)節(jié),用心去感受的話,總會發(fā)現(xiàn)平凡生活中的愛的。

國旗下講話平凡與偉大篇五

同事們:

一下她的故事。

她,自參加工作以來,連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊輔導(dǎo)員到教研組長,再到教導(dǎo)主任,再到小學(xué)校長,大家都不愿帶的差班、搗蛋班,即使擔(dān)任校長,她也仍然接手畢業(yè)班的語文課。她說:“我不相信與生俱來的差班?!逼婀?,這些班竟奇跡般“死而復(fù)生”,甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長時,她有多個選擇,卻接了成績最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問好到主動幫老師分憂解難,從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動審查自己作業(yè),從在樓道里輕聲細(xì)語到課堂上大聲回答問題,她不放棄任何一個可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機會。她,始終以自己獨特的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,敬業(yè)愛生、忘我工作。在我心里,教育早已不再是她的.生存需要,而是她的特殊愛好、不懈追求。

在一次填錄信息時,我無意中看到了她一大包的榮譽證書:有“優(yōu)秀共產(chǎn)。

員”,有“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,有“優(yōu)秀班主任”、有“教學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽證。我想象不出這些榮譽里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道,無論是一名教師,還是一名校長,她始終都站在教學(xué)的第一線,與學(xué)生共喜憂,與教師同成長。

為了幫助青年教師迅速成長,她一次次聽課、一次次輔導(dǎo),甚至走上講臺為其示范,傾心盡力、竭盡所能,她說:“我也是從你們這個年齡走過來的,我理解你們的抱負(fù),也理解你們的無助?!睂τ谝粋€在工作中茫然的年輕人來說,這又是多么大的鼓勵??!

為了工作,母親住院她不能床前盡孝,自己生病依然頂了又頂;別人是往城里跑,她卻是離家越來越遠(yuǎn);為了工作,她和愛人成了周末夫妻,為了工作,她經(jīng)常把孩子交給別人照看;熟悉她的人都知道,她女兒很自立,其實都是不稱職的她“扔”出來的;為了工作家庭兩不誤,她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說她“傻”,有人說她“不值”,也有人說她“太拼”,可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時候都不言放棄的恒心。

作為一個女人,她鉆過水桶、接過電線,上過學(xué)校房頂,爬過男生廁所,不為獎金、不為名利,只為把平凡的每件小事都做到最好。

也許你會說,這樣的校長該有多累,她的確很累,有時累到不想吃飯,不想說話,甚至沖自己的家人發(fā)火。

己的一切。她說:“一名教育工作者,身上承載的不只有上級的期望,更有著一個個農(nóng)村家庭的未來,她們改變命運的機會在我們手里,或者曾經(jīng)在我們手里·····”

我的家在平順,有時也覺得累得慌??擅棵靠吹剿?,我對教育的熱忱就會莫名增加。她,就是我們北村小學(xué)的校長——王霞!

選擇農(nóng)村教育,奉獻(xiàn)農(nóng)村教育,她無怨無悔!選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo),我此生無悔!

仰望夜空,是普通的星星,創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙;俯視大地,是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信,千萬平凡的我們必將鑄就教師的偉大!

我的演講完畢,謝謝大家,也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師!

國旗下講話平凡與偉大篇六

人的生命也是美麗的,即使是在平凡的生活中,我們也能創(chuàng)造不平凡地奇跡!

其實任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造,它們帶著使命出生,帶著或輕或重的職責(zé)來到人間,默默地耕耘著,偉大的渺小的,朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出,因為有了他們,世間才會構(gòu)成完整有序的宏圖,但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。

把簡單的事做好就不簡單,把平凡的事做好就不平凡,有時候,平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發(fā)現(xiàn)。

國旗下講話平凡與偉大篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自級14班的馮學(xué)玲。今天我在國旗下演講的題目是《平凡孕育偉大》。

歷經(jīng)一年辛酸勞頓,櫛風(fēng)沐雨,平凡而偉大的老師們,辛勤工作的園丁們在不知不覺間,又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,九月九日,距離教師節(jié)的鐘聲敲響,只有寥寥十幾個小時了。陽光下,江高里,絲絲老師濃情在隨風(fēng)飄蕩。

有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),誨人不倦,為人師表,教書育人。一種不慕名利但求育人的芳香從老師的繡口吐出,一種寧靜致遠(yuǎn)孜孜不倦的尊貴品格從他們的眼中彰顯。他們是園丁、是耕作者、是燃燒自己照亮別人的蠟la燭,是指引光明前程的燈塔,是滋潤我們心田最清涼的醴泉,是撩起我們秀發(fā)最和煦的春風(fēng)。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。他們對我們寄予厚望,對我們切切關(guān)心。我們看見他臉上逐漸多起來的溝壑,看見他掉下斑白的頭發(fā),看見他彎下的腰,此時我們是否可以在課前端給他一杯清茶,又或者,能不能上課再認(rèn)真些,好好的完成作業(yè)?他們也曾同我們一樣有過青春,但如今卻將自己的半生韶華付諸于我們身上。這并不都是理所當(dāng)然的事情。有關(guān)心,有仁慈,有愛的支撐。當(dāng)然同時我們也愛他們。愛他們在作業(yè)上一句句深切的評語,愛他們課后像朋友一樣的關(guān)切,也同樣愛他們不那么標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

你有沒有抱怨過校門門衛(wèi)的不留情面?

你有沒有恨過宿管阿姨的苛求?

你有沒有將大半的飯菜偷偷倒掉?

你有沒有對樓梯口的保潔人員“敬而遠(yuǎn)之”?

你有沒有真正感謝過你喝的水,吃的飯,學(xué)過的知識,過著的生活?

世上沒有那么多偉大,每一個都是某個群體的弱小者。沒有那么多神圣,只是平凡的讓我們感受那份濃濃的貢獻(xiàn)。

在距離教師節(jié)的最后一天里,我們應(yīng)該反省,我們繁忙的日復(fù)一日,是否忽視了什么?

有個人,他教你長大了,他卻老了。

有個人,把自己的目光停留在你埋頭伏案的身軀上,像是寄托了上半身未盡的夢想。

有個人,說他是老師,其實更是父母。關(guān)漢卿說得好:一日為師終身為父!

有個人,你很愛他;有個人,你不喜歡他;有個人,你把它悄悄當(dāng)作益友;有個人,你悄悄躲開了。

親愛的全體教職工們:

您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在校園,成就卻在祖國的四面八方。

您的崗位也許永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢有一天終會斑白,您的青春卻百年不敗!

我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您們親手點燃的火苗!

同學(xué)們,讓我們將內(nèi)心最誠摯的情感,獻(xiàn)給學(xué)校的所有教職工們。在這教師節(jié)來臨之際,讓我們向他們道一聲最真誠的祝福:你們辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話平凡與偉大篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。

同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)??吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

國旗下講話平凡與偉大篇九

一個偶然的機會,我從鄉(xiāng)下看到炒爆米花的場景,那份屬于父親溫馨的教導(dǎo),又悄然浮現(xiàn)在眼前。

上世紀(jì)九十年代初,父親在家務(wù)農(nóng)。簡陋的火磚房,藏著父親多年的寶貝——爆米花機(我們老家也把爆米花稱為“苞谷子”)。每到臘月,父親總要帶著他的寶貝,走村串戶去炒爆米花。

父親的爆米花機是老式的手搖款。它的主體是一個黑鐵中空的炒鍋,像黑色大葫蘆。大葫蘆的前面是一個機頭螺桿,桿頭有一圓孔,大葫蘆的后面是一個長約十厘米的搖柄,搖手旁有一塊氣壓表,可顯示葫蘆里氣壓的大小。黑色大葫蘆旁邊,還有一個鼓風(fēng)機。做爆米花時,父親把玉米之類的糧食裝入黑色大葫蘆,架在爆米花炒鍋專用架上,底下生上爐子,接上鼓風(fēng)機,轉(zhuǎn)動搖柄,使大葫蘆均勻受熱,不致玉米烤焦烤糊。當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度時,瞬間釋放的壓力將玉米等炸成碩大的米花。

父親到其他村炒爆米花,要是逢學(xué)校放假,總會帶上我。父親背著爆米花機和裝爆米花的竹筐,我背著鼓風(fēng)機。每到一個村后,父親總是先找一個熟人家的地壩安頓好,然后開始生爐子。父親負(fù)責(zé)掌控黑色大葫蘆,我負(fù)責(zé)搖鼓風(fēng)機。

“呼呼”的火焰,不停地舔舐著黑色大葫蘆。幾分鐘后,父親開始凝神靜聽大葫蘆里面的聲音,待里面滾動的聲音消失后,父親再搖動幾下,自言自語一聲:“好了?!备赣H起身,拍拍大腿,為下一個重要工序做準(zhǔn)備。父親用一根鏨子或短鐵棍穿過圓孔,把黑葫蘆搬到一個碩大的半封閉竹籠子里,再在竹籠口蓋上一塊厚厚的麻布,以防止爆出的米花亂飛。圍觀的伙伴紛紛躲到一邊,情不自禁地捂住耳朵。但見父親用鐵棍猛地撬動黑葫蘆的蓋,只聞“嘭”的一聲巨響,竹籠里串出一堆黑灰色煙霧。揭開麻布,待煙霧漸漸消失后,大顆大顆的米花如玉石一般呈現(xiàn)在眼前?;锇閭冊缫寻崔嗖蛔?nèi)心焦急的等待,一擁而上哄搶灑落在地的爆米花。每次看到自己的“杰作”,父親的臉上總是露著幸福的微笑。

炸開的玉米花以蓬松的裝扮、淡淡的清香,讓人垂涎三尺。隔幾分鐘爆米花降溫后,更顯松脆。爆米花老幼皆宜,尤其是在物質(zhì)比較匱乏的那些年的春節(jié),更是待客必備的佐酒食品之一。父親的手藝很好,爆出的米花總是香甜可口,從未失手。童年的我曾多次問過父親,怎么知道黑葫蘆里的玉米已經(jīng)熟了?父親總是自豪地回答:“聽,我是聽里面的聲音判斷出來的,靜心聽,你也會的?!?/p>

我對父親的回答總是懵懂。長大后,人生的種種不如意時常令我感到煩亂、焦躁和浮躁。敢問路在何方?“靜心聽,你也會的”,是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,一路走來。

如今,那種老式爆米花機已逐漸退出生活的舞臺。只在臨近春節(jié)的時候,偶或能在鄉(xiāng)下見到它的身影。城市里,雖常能看到和吃到各式各樣的米花,但每次總感覺缺少一點什么。想念父親的爆米花。

國旗下講話平凡與偉大篇十

我們生在了一個幸福的時代,科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。從我們呱呱落地到此刻背著書包去上學(xué),經(jīng)過了太多太多風(fēng)風(fēng)雨雨。一路上,少不了幸福相伴。

以前,我不懂幸福是什么。問媽媽:“媽媽,幸福是什么?”媽媽說:“幸福處處都有,可是你得細(xì)細(xì)的去感受。借用網(wǎng)絡(luò)流行語說說幸福的含義吧,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊。去感受它吧。

我不是一個樂觀的人,悲觀起來,令你想不到。幸福,真的在我們身邊嗎?我怎樣找不到它的痕跡,是它不愿和我玩嗎?小時候我曾這樣想。長大了,懷戀童年,為什么那時候的我不懂幸福?不能把握住幸福?此刻,我要微笑。

此刻,我是個愛笑愛幻想的女孩。教師同學(xué)都覺得我很開朗,此刻的我很幸福。

那是一個冬天,我最好的朋友給我送來了溫暖的午飯?!澳阍鯓觼砹?你不要上課啊?”“上完了,給你送午飯來了?!彼猿缘囊恍?。真好,這種感覺?!澳愠粤藳]啊,要不我分你一點?!薄鞍パ?,我當(dāng)然吃了,你快吃吧!”在她的“勸阻”下,我吃完了這暖心的飯。之后我才明白,她逃課給我送午飯,那是因為午時她就要搬家了,可能永遠(yuǎn)看不到我了。并且她自我都沒吃午飯,連早飯都沒吃。我聽別人說,她手心里緊緊的攥著幾十塊錢,買了盒飯給我。她家庭條件都不好,如果她爸媽發(fā)現(xiàn)她拿了這么多錢,肯定會罵死她的。想想,我哭了,感動的哭。你為什么要這樣呢,苦了你自我!幸福原先就是這么簡單的一件小事。

還有一次,爸來宿舍看我。我家離學(xué)校遠(yuǎn)。父母一個月才來看我一次。爸一來就說:“有沒有什么活給你father做啊?”“沒有,你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上課了,上完課再陪你”“好你快去上課,不要遲到啊,上課要認(rèn)真聽講啊!”爸的嘮叨讓我有溫暖的感覺。上完課,我一回宿舍,發(fā)現(xiàn)爸走了。留了一張紙條:孩子啊,爸就先回去了吧。你那些衣服爸給你洗了,洗的干干凈凈的,還沒有用洗衣粉呢!我又哭了,我仿佛看見夕陽把爸的身影拉的老長老長。

說幸福不遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說幸福不近也近。關(guān)鍵在于你。一齊去尋找小事中的幸福吧,一齊去尋找生活中的幸福吧!相信幸福會永伴你我的!

國旗下講話平凡與偉大篇十一

有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。

每個人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。

眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。

如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的勤奮而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的勤奮而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!

其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時間來計算,他的“生命”已經(jīng)大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經(jīng)是135歲的人了?!鼻趭^延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。

霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運動員說:“我撐得起世界紀(jì)錄,但我舉不起平時留下的汗水。”噢,原來那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。

世界上沒有一生下來就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話平凡與偉大篇十二

我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!

站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實驗樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。

這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。

國旗下講話平凡與偉大篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

節(jié)約是個千古話題,我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是”節(jié)約便士,英鎊自來“,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

這些富豪,政治家都這樣重視節(jié)約可見勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會中,要在校園,社會,家庭樹立”浪費也是腐敗“的節(jié)約意識,克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài),形成”鋪張浪費可恥,勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍,使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神。作為一個小學(xué)生,我認(rèn)為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!

國旗下講話平凡與偉大篇十四

老師們,同學(xué)們,早上好。

想必高一高二各班的文藝委員都經(jīng)歷了并將繼續(xù)經(jīng)歷忙碌的幾天,因為作為傳統(tǒng)的藝術(shù)盛會,五月歌會即將在本周五進(jìn)行。盡管如今五月歌會并不一定再以紅歌為重頭戲,但我還是想借五月歌會與愛國主義教育周的東風(fēng),談?wù)剱蹏@個話題。

從小看到革命先烈們的故事,文字或是影視作品,我都會認(rèn)真地想想,如果是我,我能不能當(dāng)王二小,能不能坐老虎凳,喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐,生怕自己走上賣國賊的道路。

好在我們生在和平年代,不必再面對這樣巨大的挑戰(zhàn)。那么對于我們而言,什么是愛國?好好學(xué)習(xí)為國棟梁的道理想必大家都已經(jīng)爛熟于心,那么就“來點新鮮的吧”。

近日香港人與大陸人就幼童當(dāng)街便秘一事爭執(zhí)不斷。由于大陸游客的孩子在香港當(dāng)街便秘,部分香港市民針對此事做出了一些諷刺侮辱的舉動,而不少大陸網(wǎng)友也報以尖銳,甚至有些過激的回應(yīng)。在整個事件中,做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網(wǎng)友都顯得有些沖動,有些不理智。網(wǎng)友們指出這只是個別行為,對幼童應(yīng)該寬容一些,香港市民的行為太具侮辱性,香港市民太小題大作,甚至還有,香港這樣的小地方不過是靠大陸的政策和消費,憑什么這么囂張。必須要承認(rèn)如上言論源自于他們對大陸人和大陸整體形象的維護(hù),或許他們的出發(fā)點是愛國,但不少言辭讓人不敢茍同。他們有意無意地忽略了一個事實,大陸幼童確實在香港的街道上便秘了。一次兩次的個別現(xiàn)象都可能摧毀整個國家的形象,何況中國人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率。與其在網(wǎng)上與指責(zé)中國人素質(zhì)低下的人殊死搏斗,不妨注意自己的言行,真正能夠達(dá)到高素質(zhì),也就不用怕“小題大作”了。而每個人鄭重地將拉高國家整體素質(zhì)水平作為責(zé)任,這遠(yuǎn)比逞口舌之快“愛國”得多。當(dāng)然我引用以上事例沒有割裂大陸與香港的意思,只是想借此說明個人對于國家形象的重要性。

另一方面,愛國也體現(xiàn)在對國家正確客觀的認(rèn)識上。我國和任何一個國家一樣,有許多需要提高和改進(jìn)之處,但也絕不像過激者眼中那樣處處不如人。

例如近日舌尖上的中國2在國內(nèi)受到熱捧,也有不少外國觀眾。對此美國幾位學(xué)者和政壇人士提出:“中國可能是借此機會,打著美食的幌子進(jìn)行文化侵略,達(dá)到政治意圖。建議慎重考慮此問題?!笨梢娫谝晕幕杂膳c開放著稱的美國也有這樣讓人啼笑皆非的故事。

再比如國人總將中國的基礎(chǔ)教育與西方比較,來說明中國基礎(chǔ)教育壓力過大負(fù)擔(dān)過重。事實上西方不少國家經(jīng)過調(diào)查研究和比較,正在一定程度上向中國等國家學(xué)習(xí),改變放養(yǎng)式教育,加強小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育,力求打好更堅實的基礎(chǔ)??梢娀A(chǔ)教育的合適強度也需要共同探究得出,不能以西方國家一定好,我國一定不好來簡單評價。

希望各位同學(xué)能夠以正確的眼光看待中國,用良好的行為為中國代言,成為合格的“愛國者”。

國旗下講話平凡與偉大篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天我講話的題目是——愛國是一種強大的責(zé)任。

上一周我校進(jìn)行了“童心向黨堅定夢想”歌詠比賽。每班都滿懷激情地演唱了國歌。今天,當(dāng)你又一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?1949年10月1日五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束。這一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的未來屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰,作為祖國未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華的重?fù)?dān)。

雖然不同時期愛國有不同內(nèi)容,但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺灣;從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義,到共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓,披肝瀝膽??無數(shù)仁人志士為我們做出了榜樣。

我們現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,而表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,努力為學(xué)校爭光添彩,要努力做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,從小修養(yǎng)當(dāng)文明人,做文明事的素質(zhì);刻苦努力,積極探究,從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現(xiàn)在起,要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

同學(xué)們,讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮!

一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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國旗下講話平凡與偉大篇十六

金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!那么,今天小編為大家?guī)淼氖赜趪鴳c節(jié)的國旗下講話,希望對大家有所幫助!

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近穿越五千年悠悠歲月和五十八年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之間,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣晌聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國母親!

中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐時期,我們祖國曾經(jīng)是世界是最文明,最強大的國家。但是由于近代國家政治腐敗,閉關(guān)自守,導(dǎo)致了國家國力的蓑微。1949年,毛澤東帶領(lǐng)中國人民獲得了民族解放,鄧小平為中華民族的振興給制了寵偉的藍(lán)圖,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過改革開放的二十年建設(shè),我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展嶄家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變的更美好!

中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造力為人類文明作出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設(shè)小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發(fā)圖強,勇往直前的朝著寵偉目標(biāo)闊步邁進(jìn),光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,一隊隊徐洪剛,一隊隊李向群——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐,走出中華民族最壯觀,最壯美的方陣!

祖國啊祖國,您永遠(yuǎn)充滿著希望。

祖國啊祖國,您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“心系祖國,健康成長”。

媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國60華誕。

爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙?。何覀兊淖鎳?60萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風(fēng)光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。

隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!

60年彈指一揮間,60年上下求索。60年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災(zāi)、雪災(zāi)、旱災(zāi),非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟(jì)滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進(jìn),我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!

“少年智則國智,少年強則國強”。親愛的同學(xué)們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠(yuǎn)大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是9月26日,再有5天,就是10月1日國慶節(jié),是偉大的祖國母親62歲的生日。今天我校全體師生迎著朝陽升起國旗,用這種平凡又特殊的方式,表達(dá)我們對偉大的祖國的。

生日祝福。

新中國成立62年來,取得了舉世矚目的偉大成就,祖國母親正一步一步走向強大,屹立于世界民族之林。伴隨祖國富強的腳步,我們興隆山中心小學(xué)校也發(fā)生著巨大的變化,寬敞明亮的教學(xué)樓、四季如畫的美麗校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備,校園正在越變越美麗。同學(xué)們,今天我們能在這樣嶄新的學(xué)校里上課,凝聚了太多的人的心血和太多人的關(guān)愛!這不知克服了多少困難、這是多么地來之不易呀!所以請每一位同學(xué)在新的學(xué)期繼續(xù)倍加珍惜我們美好的環(huán)境、更好地愛護(hù)我們的學(xué)校、更好地保護(hù)好我們的勞動成果。

現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種多么具體而切近的行動。我們興隆山小學(xué)為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是大家成長的搖籃。

因此,在這里我向全體同學(xué)提出希望,希望我們每一位同學(xué)要自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),自覺地服從班主任的領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo),走路時不要用手觸摸墻壁,觸摸門,不亂扔雜物,時時保持一個清新、整潔的環(huán)境。自覺地嚴(yán)格要求自己,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧、見到師長問好、同學(xué)之間不追逐打鬧等小事做起。學(xué)會感恩,學(xué)會禮貌,學(xué)會承擔(dān),學(xué)會合作,學(xué)會做人,做一個老師滿意、父母放心的好學(xué)生。

再次,安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兣d隆山小學(xué)的新學(xué)期繼續(xù)追求的標(biāo)準(zhǔn)。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為興隆山小學(xué)的一員,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,努力創(chuàng)設(shè)興隆山小學(xué)的特色文化,為打造興隆山小學(xué)響亮的品牌而貢獻(xiàn)一份力量。

第四,一個熱愛祖國的人,還應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。10月1日——10月7日,我們將迎來國慶長假,在長假里同學(xué)們要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望。希望我們大家從小樹立遠(yuǎn)大志向,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好孩子。希望有一天,我們的學(xué)校能以我們?yōu)闃s!

最后,祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!祝我們興隆山小學(xué)的每一位師生開心快樂,青春常在!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就豎慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等此文轉(zhuǎn)自斐。斐。

課件。

園ffkjnet等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。康城為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,康城的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為康城的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校??党堑拿恳晃粚W(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)康城的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為康城提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)康城的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使康城成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要。

珍惜時間。

刻苦學(xué)習(xí)努力拼搏奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量以此來報答養(yǎng)育了我們的康城報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們大屯小學(xué)全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

我們在銹燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是在等待這不同尋常的一天——祖國母親六十二年華誕!仰望長空,歷史的銹依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著他的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著他的方向,刀光劍影下他一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊,震蕩全球,讓群山回應(yīng),大?;夭?莊嚴(yán)的國歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌?,為她的?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團(tuán)跳動不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。

沒有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執(zhí)愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對祖國的敬意。

在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng),跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時代,穿透羅布泊上空的。新中國成立60幾年來,無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

我們青少年最富活力,就像早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng)。攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家,我的講話完畢!

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