重陽節(jié)幼兒園親子活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:58:50
重陽節(jié)幼兒園親子活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-30 05:58:50     小編:雨中梧

方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而提出的詳細(xì)計(jì)劃或方法。我們需要根據(jù)實(shí)際情況和需求來制定一個貼合實(shí)際的方案。以下是一些方案的具體步驟和實(shí)施方法,大家可以參考一下。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇一

目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的`釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

利用資源:水池

目標(biāo):

1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法:

一、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動作。

2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:

自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇二

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自己獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,增進(jìn)其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的`來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐208號車到城區(qū)政府)。

4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,早上8:00準(zhǔn)時城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時穿運(yùn)動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇三

1.幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。

2.各班通知家長、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。

3.全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。

4.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。

5.舞臺準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺下布置。

6.各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。

7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

8.幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇四

1、明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一齊看段視頻

(1)請老人談?wù)勛晕业母惺?

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢袢帐悄墓?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂——愛的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動:全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇五

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的.社會交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動一:重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀中班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二:社區(qū)活動“敬老愛老,從我做起”

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇六

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

一、在活動室了解重陽節(jié)。

1.了解重陽節(jié)的來歷。

2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3.制作宣傳小旗標(biāo)語。

4.發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

一、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

二、實(shí)踐活動:

主持人:

小朋友,今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)。

小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!

三、表演節(jié)目。

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》。

四、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

五、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇七

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時,幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物??焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

5.結(jié)束活動。

師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇八

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。

三、制作禮物:幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。

五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

實(shí)踐活動:1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現(xiàn):

b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

活動后:1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對今天的活動的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇九

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(一)介紹重陽節(jié)

1、老師引出重陽節(jié)主題

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

(三)互動環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

2、小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

3、剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

4、品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

5、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

4、活動結(jié)束。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇十

活動目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能。

(1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣。

4、活動評價(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧。

(2)小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮???

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇十一

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、萌發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

橘子人手一個

1、介紹重陽節(jié)

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

4、互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時,幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

5、結(jié)束活動。

師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

重陽節(jié)幼兒園親子活動方案篇十二

活動目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的`2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

(1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動評價(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮?。?/p>

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