責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立范文(18篇)

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責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:49:11     小編:琉璃

讀書給我們帶來的不僅僅是知識,還有無盡的快樂和思考。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。供參考的優(yōu)秀范例。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇一

親愛的小紅:

嗨,我是小明。今天我班,老師當(dāng)著全班的面夸了你的畫,還拿了名次。這是值得大家開心的事情,因?yàn)槲业睦L畫能力在我們班比較好。即將到來的板報(bào)任務(wù)的老師們已經(jīng)找到候選人了,包括你。得知這個(gè)消息我很開心,但是我覺得你好像不開心,很迷茫,就上前詢問信息。你跟我說怕自己完成不了這個(gè)任務(wù),辜負(fù)了大家對你的期望。而且這個(gè)黑板報(bào)任務(wù)難度大,需要足夠的耐心和信心。我這次給你寫信是為了鼓勵(lì)你,給自己充分的信心。我相信你。

我們認(rèn)識很久了,你遇到什么我都可以幫你。如果你不自信,幫你也沒用。希望你能放松心態(tài),敢于面對一切。一切來之不易。雖然可能會(huì)失敗,但至少你盡力了,相信自己可以做到,已經(jīng)成功了一半。讓大家配合你,讓別人看到你的自信,任務(wù)會(huì)完成的更順利。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇二

從一哭開始,我們就成了這個(gè)地球家庭的一員,長大了。然而,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,我們將面臨許多困難和挑戰(zhàn)!

很多學(xué)生和我一樣,都知道老師在課堂上提出的所有問題。舉手幾次后,對自己失去了一些信心,成為“沉默的學(xué)校”。其實(shí)舉手發(fā)言對我們來說也是一種挑戰(zhàn),不僅可以鍛煉我們的勇氣,還可以鍛煉我們的口才和表達(dá)能力。只要你對自己有足夠的信心,就沒有問題。

記得四年級的時(shí)候,我被選為運(yùn)動(dòng)員,參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒想到,這次我的對手竟然是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一、第二、第三名,據(jù)說其中一人還打破了學(xué)校記錄!頓時(shí)覺得勝率降低到0。001%。但我立刻想起了一句話:相信自己,你是最棒的。從比賽開始到結(jié)束,我一直在努力投入,結(jié)果很好。第二名是——,因?yàn)閷?shí)力和第一名相差太多。

相信自己,微笑面對困難,成功就在前方!

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇三

人的一生務(wù)必承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放下自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放下了生活。責(zé)任能夠使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任能夠發(fā)揮人的潛能,責(zé)任能夠改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識自我的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為用心創(chuàng)新。

實(shí)踐中,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。簡單的說,按時(shí)上下班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會(huì)鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,能夠從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

責(zé)任承載著潛力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自我的潛力。一個(gè)人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。

在局機(jī)關(guān),每個(gè)干部都有不一樣的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不一樣的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。對股長負(fù)責(zé),對納稅人負(fù)責(zé),對基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項(xiàng)比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作體現(xiàn)出一個(gè)部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責(zé)任的稅務(wù)工作者就應(yīng)不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與潛力并有才能真正到達(dá)工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇四

今天晚上看了央視一套播出的《開學(xué)第一課》,里面的人和事激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,仿佛給了我進(jìn)步的力量。

《烽火家書》解放軍叔叔和他的女兒在那幾個(gè)戰(zhàn)爭年代有著難忘的幸福感受,讓我知道了今天的幸福生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的來之不易,也是我們的祖先所期待的。

幸福來自自信。只有十歲的劉浩連鋼琴的`黑白鍵都看不到,但他充滿信心。他用母親繡的盲文背樂譜,只背了三年,卻成了國際鋼琴比賽的冠軍。由此可見,付出越多,幸福越多。相信自己,幸福是努力,是成長。

我要加倍努力,相信自己,珍惜快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,快樂的成長。寬容關(guān)愛,感恩,分享,溝通;尊師重道,豁達(dá)開朗,快樂成長。正如于丹老師所說:“雪融化后,不僅變成了水,還帶來了春天?!泵说恼軐W(xué)智慧相當(dāng)有思想。

新的學(xué)年,新的起點(diǎn),在《第一課》的幫助下,努力朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇五

不覺中元旦節(jié)就悄悄向我們向我們走來,也迎來了一個(gè)快樂的假期。元旦節(jié)代表了新的一年的到來。

我們以前都會(huì)開心說:“你在今年12月31日你一睡就睡明年1月1日,神仙不!”新的一年總有不同的事發(fā)生,只不過往年的事在今年就不可能再重新發(fā)生一遍了。

各個(gè)電視臺的跨年演唱會(huì)讓我們振奮人心,湖南衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視……的跨年演唱會(huì)都會(huì)邀請了不少人們喜歡的明星幫偶像等。比如湖南跨年演唱會(huì)請來了tfolys,火箭少女101也帶來了歌曲《光》、《卡路里》、《月光警察》;張藝興的零點(diǎn)表演《夢不落雨林》甩腿舞超有趣;著名的女歌手蔡依林《舞娘》感覺突然回到了80年代一般。

說完了各個(gè)衛(wèi)視的跨年演唱會(huì),就該說說這個(gè)元旦的與眾不同了。

在元旦節(jié)的放假前一天,宜賓的各個(gè)山上、景區(qū)時(shí)里都堆起了一層又一層的鵝毛大雪。美極了!在我看來這個(gè)元旦節(jié)過得與眾不同、趣味十足。而在這么好的日子里家人們都要聚一聚,吃吃飯。聊一聊新的一年和舊的一年。

再見了20xx年,你好20xx年。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇六

晚上,天氣又悶又熱,身上粘乎乎的`,難受極了。我一個(gè)勁地嚷著要爸爸給我沖個(gè)澡。

爸爸說:“今天你自己洗吧。就是先把水龍頭打開,把身上弄濕,然后……”

我聽了,心里一百個(gè)不愿意,就故意找借口,說:“不,我不會(huì)!”

爸爸又說:“你試都沒試過,怎么知道不行呢?”

我沒辦法,只好硬著頭皮走進(jìn)了衛(wèi)生間。

我先把水打開,啊,那水溫溫的,沖在身上可舒服了!把身上弄濕以后,我關(guān)上了水,拿起了香皂,在身上擦,香皂就像個(gè)小玩具球似的,在我的身上“滾來滾去”,把我變成了一個(gè)“泡泡人”。

接著,我又把水龍頭打開,讓那“溫柔”的水把身上的小泡泡沖掉。最后,我用干毛巾把身上擦干,換上了睡衣,穿上了短褲,走出了衛(wèi)生間。洗了個(gè)澡可就舒服多了!

我走進(jìn)臥室,躺在那寬大的床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇七

到了二年級,因?yàn)閮和?jié)快到了,每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們在雨中表演雨傘和鴨子舞。兒童節(jié)前一天,我們先去舞臺排練。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),我非常緊張。當(dāng)我們跳到中間時(shí),老師突然停下來,走過來對我說:“你怎么跳得這么差?我從來沒見過這么爛的舞!”我在心里暗暗發(fā)誓,明天我會(huì)跳得比誰都好!一到家,我就先做完了該做的事。晚飯后,我練習(xí)到睡覺。最后,上帝沒有幫助任何人。在第二天的正式演出中,我盡了最大努力。大家都跟不上節(jié)奏,我就跟上了。老師在觀眾中豎起大拇指。

我告訴自己,相信自己,是的!

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇八

大家好!我叫白駿杰。

我的愛好是玩、看電視,讀書;說起讀書,我想起了一句俗話是:“讀萬卷書,行萬里路。”只要我拿起一本我最喜歡的書,我一定會(huì)如饑似渴的讀。

我的性格是機(jī)智、活潑、開朗。

班上百分之百的同學(xué)都是我的好朋友,別看我時(shí)打打鬧鬧地,但是我的好朋友特別多!

我長得特別帥,學(xué)習(xí)名列前茅。我有時(shí)候也很淘氣,在家里蹦蹦跳跳的,爸爸媽媽都說我像小兔子。

每次下課的時(shí)候,我都在外面跑的滿頭大汗,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。

我是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小男孩,你們跟我一樣嗎?

爸爸媽媽愛我,老師、同學(xué)都喜歡我,我一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對我的希望,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇九

我叫楊靖宇,是實(shí)驗(yàn)二校二年級(5)班的學(xué)生。

我今年九歲了,我理著平頭,一對大耳朵向前罩著,一雙眼睛水汪汪的,可神氣了!

在學(xué)校老師看來,我的學(xué)習(xí)還行;在媽媽的眼里我很聽話。

我喜歡跑步、運(yùn)動(dòng)。我寫字很認(rèn)真,老師布置的日記,我每次都能得“甲”,但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是寫字的速度太慢,因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常受批評的。

這就是我。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十

今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。

好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個(gè)消息,班級中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分?!彼查g激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹啵±蠋熃又f:“年級第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

面對這個(gè)成績,老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對于班級而言就是巨大的損失!

74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十一

今天,我來夸夸我自己,我有一雙亮晶晶的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧靈敏的鼻子,可愛極了!

我的愛好是畫畫、寫作文、做手工。其中我最喜歡寫作文,因?yàn)?,?dāng)我剛下筆,就會(huì)像進(jìn)了童話般的夢里。我更喜歡畫畫,每當(dāng)我畫到一半時(shí),就會(huì)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,開始了一次旅行。

我放學(xué)回家后,媽媽總想捏一下我的臉,我心靈手巧,能做好多小手工,家里的作品一個(gè)比一個(gè)好。

我還勤思好學(xué),作業(yè)寫完后,不但會(huì)認(rèn)真做練習(xí)題,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。

這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩,如果喜歡我,可以和我交朋友哦!

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十二

從腦中,偶爾能翻到發(fā)黃的老照片,上面有老人慈祥的臉,被笑肌推開的皺紋如散開的水波。,多回去看看他們。

父母忙,于是把我留在了外婆家,讓我陪她,和她出去走走,我心說好,陪她坐坐就是了。于是無言以對了幾乎一整天,終于外婆推開了老舊的木門,響起腐朽的吱呀聲。我說好,整整衣服隨她出去了。

關(guān)門的時(shí)候門壞了,實(shí)心的木舊得不行,讓人感受下一秒門里就能長出芽來。我皺皺眉,外婆卻看懂我心思似的,說罷了,就這樣。她撇下鎖不上的木門拉我離開。第一個(gè)見到的是小賣部的老板,因?yàn)殚_在巷里,所以無人光顧。經(jīng)過他時(shí),外婆和我向他打了招呼,那老人平靜地坐在凳椅上,扇著薄扇,對這天空一下一下地吐著好看的煙圈,然后側(cè)過頭對我們微笑,散開了臉上的陰郁。

他們所有人都與我相識不相知,那個(gè)老人以前會(huì)沖這丁點(diǎn)的我吐煙圈,每次我都要讓他送幾個(gè)給我?guī)Щ丶遥恍捃嚨乃诿看螏臀掖驓鈺r(shí)把我給的錢塞回到我的口袋……我們又回到外婆家的舊門錢,年老的她站在門口,與外婆相視而笑,外婆沒問,他就說是因?yàn)榭吹剿议T沒鎖于是就在這里等著。外婆看著她手中的菜籃,怕這時(shí)候已晚,她卻搖頭說有剩菜轉(zhuǎn)身離開。

有多少年沒見了呢?居然忘記回來了,居然忘記他們都只有一個(gè)人,居然忘記了他們每天的期待。多少年,我沒有一次履行過自己的責(zé)任,婉如以往那般,再一次出現(xiàn)在他們的門前,我沒有盡應(yīng)有責(zé)任,哪怕一次也好。

所以,多回去看看他們吧,,讓他們開花,讓自己結(jié)果。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十三

每個(gè)人都應(yīng)該在內(nèi)心深處留下最美的東西——沙漠里的行人留一點(diǎn)水給自己,可以看到生的希望;鷹在天空中留下自己飛翔的痕跡,可以集聚無盡的力量……而我,,讓自己更強(qiáng)大。

時(shí)間就像蝸牛爬行,我焦急的來回走動(dòng),終于,聽見了救護(hù)車的聲音,我激動(dòng)地從客廳直奔了出去。我看見救護(hù)人員匆忙地把媽媽抬上救護(hù)車,心中默默地念道:只要把我媽媽治好,我保證以后再也不胡鬧了。我一直在心中不斷地祈求著,緊張著。

終于到了醫(yī)院,媽媽被推到了手術(shù)室,等待中,爸爸終于趕了回來。我像看到救星一樣,緊繃的弦立刻松懈下來,撲到爸爸的懷里大哭。爸爸安慰地拍拍我的肩膀,說:“不會(huì)有事的放心吧?!蔽耶?dāng)時(shí)分明看見爸爸好看的眉毛擰成了一團(tuán),臉上寫滿了焦急。

時(shí)間一分一秒地過去,手術(shù)室的燈滅了,媽媽被推了出來,醫(yī)生微笑地對我們說:“幸虧來得及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。這個(gè)孩子真是機(jī)靈又孝順?!蔽液桶职侄奸L舒了一口氣。

病床前,媽媽微微的睜開眼睛,撫摸著我的頭對我說:“你長大了,媽媽真為你驕傲?!蔽也缓靡馑夹α诵?,這一刻我感覺自己長大了,我小小的心靈感到了自己對我媽媽的責(zé)任,我把責(zé)任留給了我自己,把愛留給了家人——那一刻,我懂得了什么是責(zé)任。

發(fā)現(xiàn)履行自己的責(zé)任后收獲的喜悅比蜂蜜還甜它能讓人不斷成長。

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@_@我是分割線@_@。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十四

我常對自己自己說失敗了沒關(guān)系,只要努力就行,勇于戰(zhàn)勝自己,在困難面前不要害怕,勇往直前。

去年,我報(bào)名參加了語文競賽。競賽開始了,賽場里靜得可怕,每一個(gè)人的心跳都聽得見,我的心跳變得更厲害了。如果這樣下去,怎能賽好呢?于是我放松了心情,從容地對待每一道題,想得仔細(xì),答得認(rèn)真,非常順利。這樣,我戰(zhàn)勝了臨場緊張的自己。此時(shí)的.我內(nèi)心十分激動(dòng),這次競賽我可是做足了準(zhǔn)備,每天都抽出時(shí)間來復(fù)習(xí)。這次比賽不僅鍛煉了自己,還使我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

前幾天,我正在做作業(yè),有一道題把我難住了,我左思右想,還是想不出來,急得像一口吃了二十五只老鼠——百爪撓心。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我又想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,再次激起了我的信心,我繼續(xù)琢磨這道題,終于想到怎么做了。就這樣,我又戰(zhàn)勝了在困難面前畏縮不前的自己。

還有一次,我的語文小測成績不理想,當(dāng)我把成績給媽媽看后,媽媽勉勵(lì)我,說:“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信你一定能考好的。”聽了媽媽的話,我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),后來的次次語文小測我都得到優(yōu)異的成績。

這些事后的我和以前不一樣了,以前的我懦弱、膽小,不敢與別人交流,總是被別人欺負(fù)?,F(xiàn)在的我逐漸變得開朗、活潑,敢和高年級的朋友一起玩耍,敢自己一人出去買東西。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:困難不是我們前進(jìn)道路上的一只攔路虎,而是我們成功的階梯,我們不能被這只攔路虎阻擋了道路,我們必須戰(zhàn)勝它,才能通往成功的階梯,這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn),始終激勵(lì)我自己的。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十五

在人類社會(huì)發(fā)展的長河中,我們每一代都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無的。

——題記。

昨天。

陳勝為了拯救眾多生活在暴秦統(tǒng)治下勞作的人民,毅然發(fā)動(dòng)起義,震動(dòng)了秦朝的統(tǒng)治;康有為、梁啟超為了拯救日漸衰敗的清王朝,奮然發(fā)動(dòng)了公車上書,進(jìn)行變法運(yùn)動(dòng);孫中山為就民于水貨之中,救國于危難之中,決然發(fā)動(dòng)了辛亥革命,結(jié)束了中國兩千多年的封建統(tǒng)治,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)力。

回望過去,歷史上有眾多的人擔(dān)負(fù)起拯救國家,拯救民族的責(zé)任。從陳涉、吳廣起義,到洪秀全太平天國運(yùn)動(dòng),再到后來的辛亥革命,不管他們是否成功,至少他們毅然擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的。

今天。

如今,我們又遇到了太多的不幸,但這也讓我們更加清楚地認(rèn)識到了擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任的重要。

當(dāng)洪水到來時(shí),是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)“甲型h1n1”到來的時(shí)候,是醫(yī)生和白衣天使擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),伸出援助之手,是我們大家的責(zé)任。

而如今的我們,做好份內(nèi)之事,努力學(xué)習(xí)那是最起碼最本初的責(zé)任。我們唯有在自己一方狹小的天地里認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間。

明天。

我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么,也許會(huì)更加幸福美好,也許會(huì)面臨《2019》中的大災(zāi)大難。但是,我們知道,即使明天會(huì)有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過來。至于那份責(zé)任,我想也不會(huì)再有人躲閃和逃避,因?yàn)槟欠葚?zé)任是屬于我們的。

人生在背負(fù)責(zé)任中前行,愿我們把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,不管道路如何曲折,地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng)。不管將來有什么樣的責(zé)任等待著我們,我們會(huì)用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己!責(zé)任也許是永遠(yuǎn)盡不完的,但我想只要我們每個(gè)人盡力去做,也就足夠了。

讓我們插上責(zé)任的翅膀,飛向廣闊的天空……。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十六

葛爾不布萊是美國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有一天,葛爾布萊從法國講學(xué)歸來,覺得很疲憊,到家之后,他想安穩(wěn)的睡個(gè)好覺,不希望被人打擾。于是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我?!睈畚慕z點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

然而,葛爾布萊剛睡一會(huì)兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,里面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統(tǒng),請幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的說:“對不起,總統(tǒng)先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛?cè)胨疤匾鈬诟牢?,不想被人打擾。所以,我只能向您說抱歉?!奔s翰遜加重了語氣說:“我有要緊的事要聽他的意見,請您把他叫醒吧。”愛文絲很干脆的說:“不可以,我是他的管家,要對他負(fù)責(zé),這是我的工作。請您放心,待他睡醒之后,我一定立即轉(zhuǎn)告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應(yīng)該讓他休息好,才能更好地同您交流。您說對嗎,尊敬的總統(tǒng)先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。

葛爾布萊睡醒后,愛文絲第一時(shí)間把總統(tǒng)打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,并表示了深深的歉意。約翰遜總統(tǒng)裝作很生氣的樣子說:“請你把那位女管家讓給我,好表達(dá)你對我的歉意,請轉(zhuǎn)告你的女管家,如果她愿意,那就請她到白宮來工作,這里需要向她那樣的人?!?/p>

不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進(jìn)入了白宮,成為約翰總統(tǒng)的一名得力助手。愛文絲能夠進(jìn)入白宮,看起來似乎是巧合,事實(shí)上卻完全得益于她所具有的一項(xiàng)寶貴職業(yè)素質(zhì):忠于職守。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十七

獨(dú)盞的臺燈依舊亮著,風(fēng)吹亂的紙張繼續(xù)旋舞著,夜靜悄悄的安靜的猶一只溫順的貓,沒有張牙舞爪的游戲,安靜的夜中沉睡,夜卻只剩下燈和著月色入睡,伴隨著孤獨(dú)的影子慢慢的淡定安靜起來。

現(xiàn)在,讓我輕輕的為自己譜一曲,不論音符跳動(dòng)的是活躍,還是舒緩,那都將是我心靈的旅途的歷程。音符激烈的跳動(dòng)著,我努力的一步一步奮進(jìn)著,然后它慢慢的開始變得舒緩、遲鈍,我停下腳步審視自己,原來漠視自己的錯(cuò)誤也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

回首,夕陽的余暉已經(jīng)落下,美術(shù)高考早已拉下帷幕,一晃眼,已逝去半年的光華,因?yàn)槊佬g(shù)的失敗而靡費(fèi)不振了半年,雖然很努力的學(xué)習(xí),但那卻是壓迫自己沒有效率的學(xué)習(xí),這是最大的錯(cuò)誤也是我如今遺憾。

我何必去感嘆!現(xiàn)在明白心態(tài)決定一切,成敗都只是在一念之間。好的心態(tài)激勵(lì)我們奮進(jìn)拼搏,反之只能是頹廢墮落,離夢想越來越遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)愈來愈殘酷罷了。我只愿在這最后的兩天,以最好的心態(tài)去面對高考,讓血與淚的交織融合,在最后的這一刻盡情揮灑耗盡。

讓我輕輕的為自己譜一曲,不管是難過還是開心,我都要一一記錄著,那些青澀的歲月恍惚間變得模糊,淚磨砂了雙眼。朋友輕聲說著:別說了,我很想你。只是簡單的話語,卻溫暖潮濕了心扉。

我們無法到達(dá)對岸給予對方溫暖,卻用語言真切感受到那份真切的關(guān)懷。時(shí)間蛻化了一切,卻無法磨滅深厚的友情;距離隔斷了時(shí)空,卻無法泯滅深深的思念;歲月風(fēng)化了記憶,越無法帶走內(nèi)心的感動(dòng)。我明白一切來之不易,好好珍惜身邊的人,別等到錯(cuò)過再去追悔莫及。

雖然遠(yuǎn)方的你無法奔赴高考的戰(zhàn)場,但我也為你祝福祈禱。一切安好,我們都將會(huì)是幸運(yùn)的寵兒。我們堅(jiān)信著才好,勇敢的面對,不怕苦不怕難,相信淚光會(huì)帶我們成長。

走吧,走吧,天有多大心就有多寬,放開自己的雙手,努力翱翔吧!

讓我輕輕譜一曲。

責(zé)任的二年級二年級自己責(zé)任立篇十八

為加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)室的管理,強(qiáng)化門衛(wèi)人員的責(zé)任;維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序,特制訂本責(zé)任書.

1、門衛(wèi)責(zé)任人:

2、門衛(wèi)室每天要保證24小時(shí)有人值班;學(xué)校行政人員不定期對值班情況進(jìn)行檢查.

3、節(jié)假日要有人值班。若在此期間學(xué)校有財(cái)產(chǎn)遺失,值班人員要承擔(dān)賠償責(zé)任。

4、門衛(wèi)室要保持干凈整潔;校門口要經(jīng)常打掃。

5、要熱情接待來訪人員;對要求進(jìn)入校內(nèi)的來訪人員,首先要詳細(xì)詢問情況,并作好登記。社會(huì)青年及閑散人等一律不準(zhǔn)入內(nèi)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每人次扣5元。

6、學(xué)生憑假條出校園。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù),不得體罰學(xué)生或私下罰款。

7、教職工上午第1節(jié)至第4節(jié)課,下午第5節(jié)至第8節(jié)課為規(guī)定坐班時(shí)間,上班時(shí)間內(nèi),教工外出要憑年級主任及主管領(lǐng)導(dǎo)簽字條子方可放行。

8、學(xué)生自行車要整齊擺放,妥善看管;校內(nèi)遺失的自行車由當(dāng)班門衛(wèi)照價(jià)賠償。

第三中學(xué)。

主管領(lǐng)導(dǎo):

門衛(wèi):

20xx年9月1日。

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