演講稿是一種通過口頭表達(dá)向他人傳達(dá)思想、理念或觀點(diǎn)的一種文體，它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)能力，演講稿的目的在于通過演講者的表達(dá)，感染、引導(dǎo)或者說服聽眾。演講稿可以在各種場(chǎng)合使用，無論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是各種慶典活動(dòng)，都離不開演講稿的津津樂道。演講稿的成功與否，往往取決于演講者能否準(zhǔn)確抓住觀眾的興趣點(diǎn)。以下是一些成功的演講家的經(jīng)典演講片段，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇一
大家好。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在這一節(jié)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的了兩個(gè)榮譽(yù)，我就一一介紹給大家。
我的第項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跳高，別看我那么胖，我可是挺高的，自從楊xx轉(zhuǎn)學(xué)后，我就是全班最高的。我可得了第四呢！說這第四，是那么不容易啊，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我每個(gè)星期都在練習(xí)跳高和實(shí)心球，這第四名不是隨便說說的，可我最拿手的一樣卻被超了，就是實(shí)心球，我已經(jīng)有兩屆都是冠軍了，可沒想，這學(xué)期竟然被503班的魯xx給超越了，這是因?yàn)樗诿總€(gè)星期都有體育老師教的，而我卻沒有，我，我，我是多么的生氣啊，我這次得了第二名，我并沒有喜出望外，而是垂頭喪氣，那時(shí)的我真想大哭一場(chǎng)，可誰叫那是公共場(chǎng)合呢？不然我老早哭了，我的淚水含在眼眶里，并沒有掉下來，我相信我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，我心里保持著這種心態(tài)。我并沒有氣餒，失敗乃是成功之母，我相信下次肯定能超越他！
在最后我要謝謝我們的班主任，是她讓我們有足夠的`時(shí)間練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)，謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好：
今天我演講的題目是感恩父母。
蜘蛛可以為孩子舍命，我們的父母可以為我們奉獻(xiàn)出他們偉大無私的愛。
我們生活的每一點(diǎn)都由父母照顧?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，如果我們能為他們做點(diǎn)什么，他們會(huì)感到欣慰和驕傲。也許，當(dāng)父母遇到困難，感到不舒服時(shí)，他們不會(huì)告訴我們，但同時(shí)，他們也要為我們努力?，F(xiàn)在已經(jīng)開始獨(dú)立了。如果我們能和他們多聊聊我們校園生活的幸福，談?wù)勎覀兺甑倪^去，他們會(huì)很開心的。緊張的工作結(jié)束后，他們會(huì)放松精神，不用擔(dān)心我們。當(dāng)父母誤會(huì)我們的時(shí)候，不要著急，任性，甚至生氣。我們要體諒他們，主動(dòng)找他們談話，解決誤會(huì)。
其實(shí)很多時(shí)候，父母并不是萬能的，他們對(duì)一些問題很無奈。然而，我們應(yīng)該相信，他們所做的一切都是為了我們。
說到這里，我想提一下我的父母。我們家有五個(gè)孩子，只有姐姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們另外兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了個(gè)小店養(yǎng)家。我媽媽是一名在家鄉(xiāng)教書的人民教師。
今年春節(jié)前夕，大姐因?yàn)槭聵I(yè)打擊得了自閉癥。從那以后，她沒有說話，沒有出去，沒有和別人交流，也不知道怎么吃飯，怎么洗澡。媽媽很著急。于是她和姐姐一起去北京就醫(yī)。但禍不單行。青島舅舅家的奶奶因?yàn)樾呐K病住院了。她在醫(yī)院接到病危通知，我媽只好去青島伺候我奶奶。期間每天都會(huì)給我打電話問我姐的病情。然而幸運(yùn)的是，奶奶兩周后被轉(zhuǎn)到普通病房，脫離了危險(xiǎn)。在奶奶的允許下，我媽連夜趕往北京。因?yàn)槠綍r(shí)要打些零工，掙點(diǎn)生活費(fèi)，所以一般是把飯送到姐姐房間再去上班，不去管她吃不吃。媽媽回來，姐姐瘦了好多，媽媽痛哭流涕。于是，媽媽請(qǐng)假放學(xué)，開始照顧姐姐，和姐姐住一個(gè)房間。每天看著姐姐吃飯和姐姐說話，媽媽和姐姐的對(duì)話就相當(dāng)于在自言自語，姐姐不但不和別人交流，還討厭被打擾。有時(shí)，她甚至?xí)颜诤退f話的媽媽趕出房間，但她媽媽堅(jiān)持這樣做。
你可能不知道，自閉癥也需要醫(yī)療。如果治療不及時(shí)，病情會(huì)加重，患者會(huì)有自殺的念頭。但是姐姐不肯吃藥。我總是把父母買的藥扔進(jìn)垃圾桶。醫(yī)生說沒有辦法打針，但是費(fèi)用很高。爸爸問多少錢，醫(yī)生說一會(huì)1100，爸爸直接去醫(yī)院收費(fèi)站交費(fèi)。其實(shí)因?yàn)榕R近春節(jié)，爸爸生意慘淡到連房租都交不起。
有志者事竟成。在父母的照顧下，上個(gè)月終于出去了。我姐說話了。雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很開心，給我們的兄弟姐妹發(fā)了信息，告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初，姐姐找到了一份簡(jiǎn)單的工作，開始工作。我全家都為她高興。爸媽終于放寬心了，可以安心準(zhǔn)備五一哥哥的婚禮了。他們所做的一切都是為了我們的兄弟姐妹。雖然我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們?cè)敢庾鑫易罱罹磁搴妥類鄣娜耍?/p>
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一個(gè)。
顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災(zāi)難過后才懂得感恩！
雖然我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛。但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，別忘了跟父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”！
在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（二）班的林x。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）
時(shí)光流逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。
對(duì)于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫某煽?jī)。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美！
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的.是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！然而，我們沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利！我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
謝謝大家！
最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào)，今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興，再次謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇四
尊敬的xxx：
得知自己被評(píng)為“xx學(xué)年縣級(jí)優(yōu)秀班主任”，我感到既高興又慚愧，高興的是我的工作得到大家的認(rèn)可，慚愧的是我覺得自己只是做了分內(nèi)的工作。如果沒有其他同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助與合作，我絕不可能獲得如此崇高的榮譽(yù)。因此，這個(gè)榮耀應(yīng)該是一個(gè)集體的榮耀，是所有奮戰(zhàn)在班主任一線工作老師的集體榮光。
在所有的主任中，班主任的權(quán)力是最小的;在所有的主任中，而他對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是最大的!在這里，我要大聲的贊美你：班主任，你的名字叫偉大!
背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹。杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)陳立群校長(zhǎng)依然擔(dān)任著班主任，他那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。
是呀!既定目標(biāo)，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去把教師這份職業(yè)，漸進(jìn)地完成事業(yè)的轉(zhuǎn)變，最終化成每一個(gè)從事教育工作的志業(yè)吧!讓我們以宋江式的班主任魅力完成育人教書的理想，讓我們以《左傳》中儒家三不朽之立德、立群、立言來使這天底下最小的主任鍍上它金色的光環(huán)。
最后，我以《獻(xiàn)給班主任的詩(shī)》來結(jié)束我的發(fā)言。
肩負(fù)著神圣的使命。
為了把棵棵樹苗培育成林，
你滿懷深深的情。
澆水、施肥、剪枝，
你是辛勤的園丁，
又是機(jī)警的啄木鳥，
為樹木除害治病。
樂于奉獻(xiàn)，甘守清貧，
孜孜不倦，不求聲名。
外面的世界固然精彩，
你卻執(zhí)著地在這片沃土中耕耘。
我誠(chéng)摯地向您致敬!
肩負(fù)著神圣的使命。
上課，
你給學(xué)生灌輸新鮮的甘霖;。
家訪，
你不辭辛勞在大街小巷穿行。
學(xué)生走了彎路，
你比誰都痛心，
學(xué)生有了進(jìn)步，
你比誰都高興。
你不斷為學(xué)生撥正航行的羅盤，
為他們指引光明的前程。
我誠(chéng)摯地向您致敬!
肩負(fù)著神圣的使命。
你照顧自己的家庭，
分量遠(yuǎn)比班級(jí)輕，
你關(guān)心自己的孩子，
哪像對(duì)幾十個(gè)學(xué)生這樣傾心。
你提前從病房回到班級(jí)，
你精心準(zhǔn)備講解的各種題型，
你籌劃班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，
你常與學(xué)生促膝長(zhǎng)談，排解糾紛。
你不是春蠶、不是紅燭、不是梢公，
你就是你：點(diǎn)石成金，放飛雄鷹。
我誠(chéng)摯地向您致敬。
武義一中劉衛(wèi)捐恭祝全縣班主任圣誕、元旦雙節(jié)快樂。
xx年12月17日。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《師愛永恒》。
常聽人說，人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到許多好老師。老師對(duì)我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教師，用心去愛每一位學(xué)生。
剛參加工作的時(shí)候，我渾身有使不完的勁，恨不得一下子把所有的知識(shí)都教給學(xué)生?？墒牵?dāng)我看到學(xué)生對(duì)再三講過的知識(shí)還不明白，對(duì)再三糾正過的錯(cuò)誤一犯再犯時(shí)，我就著急了。這著急的情緒嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，也影響了我的生活，工作熱情也一下子落到了最低點(diǎn)，整天感到很累很煩，甚至連跳槽的念頭都有了。后來，使我身邊的同事用她們的行動(dòng)感化了我，給了我啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，自己使因?yàn)槿鄙賹?duì)學(xué)生的真愛而失去耐心，又因失去耐心而急躁。我下定決心重塑自我。于是我放下架子，用全部的愛真心的耐心的走進(jìn)學(xué)生，憂傷著學(xué)生的憂傷，快樂著學(xué)生的快樂，很快成了他們的朋友，成了他們喜愛的老師。真是至誠(chéng)的師愛換回了我的工作熱情和美好夢(mèng)想。
記得上學(xué)期，我們班有個(gè)女生，一向成績(jī)不錯(cuò)，可有段時(shí)間卻下滑的厲害。后來我了解到：她母親幾年前去世，只有她那體弱多病的父親帶著她們姐妹，為了供姐妹倆上學(xué)，父親不得不到煤場(chǎng)打工。，乖巧懂事的她知道后，她擔(dān)心啊，擔(dān)心父親的身子承受得了嗎？擔(dān)心父親在礦井下回出事嗎？這種情感是普通孩子無法體會(huì)的！面對(duì)這樣一個(gè)懂事的孩子，我沒有責(zé)備她，而是真誠(chéng)的耐心的更她聊天、談心，用我微弱的愛去關(guān)心她、去幫助他！現(xiàn)在，她已經(jīng)從困擾中走了出來，成績(jī)穩(wěn)步上升。那天課間操結(jié)束后，她跑到我的身邊，拉著我的手，輕輕的說：“老師，謝謝！”那時(shí)，我有了一種想哭的感覺，真的好欣慰！
親愛的老師們，時(shí)春蠶，就讓我們吐盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起成功的橋梁！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔！我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師?。?/p>
謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇六
都說孩子的夢(mèng)想從小學(xué)開啟，那班主任就是引路人。我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中培養(yǎng)習(xí)慣，在一聲聲教誨中點(diǎn)化思想，在一件件瑣事中引領(lǐng)成長(zhǎng)。沒有催人淚下的故事，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，在日復(fù)一日的奉獻(xiàn)中，班主任的愛是遮風(fēng)擋雨的傘，是指引前進(jìn)的燈塔!“有愛才有教育”，對(duì)膽小的孩子——愛在親近與鼓勵(lì)中;對(duì)性格孤僻的孩子——愛在關(guān)注與支持中;對(duì)能力弱的孩子——愛在欣賞與期待中;對(duì)能力強(qiáng)的孩子——愛在信任與激勵(lì)中。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!我是這個(gè)班的班主任兼語文老師，我發(fā)言的題目是《加強(qiáng)教育合作，減少教育漏洞》。首先要給大家道個(gè)歉，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)本來是早該開的，五年級(jí)就有這個(gè)計(jì)劃，誰知幾次組織都被別的安排給沖開了，就包括這次，也因?yàn)橐浜蠈W(xué)校的統(tǒng)一安排，又比原計(jì)劃推遲了兩周。
想開家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)是想把我們的一些想法、做法，和孩子們的一些情況以及咱們部分家長(zhǎng)的一些做法，咱誰也別保留，都拿出來共同交流一下，一起來謀劃一番孩子們的未來，目的是讓咱們以后在教育子女的問題上少走一些彎路。
咱們四小歷來重視六年級(jí)的工作。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來說，六年級(jí)無非是處于一個(gè)階段向另一個(gè)階段過渡的時(shí)期，除此無甚大礙。對(duì)于學(xué)校來說，意義卻非比尋常，六年級(jí)是畢業(yè)年級(jí)，是出成品的時(shí)候，是向家長(zhǎng)向社會(huì)交答卷的時(shí)候，對(duì)于這一關(guān)鍵年級(jí)的工作，學(xué)校早形成了一定的工作模式，那就是十二個(gè)字：抓緊時(shí)間、指導(dǎo)思想、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。咱們這次家長(zhǎng)會(huì)，就是落實(shí)這一經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)具體做法。
下邊我代表我們班數(shù)學(xué)楊老師及其他所有任課教師，先向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我班的各項(xiàng)工作：
本學(xué)期，我們繼續(xù)按計(jì)劃落實(shí)了我們的“學(xué)生自我教育及班級(jí)自動(dòng)化管理”實(shí)驗(yàn)研究;繼續(xù)進(jìn)行了“學(xué)生不良心理的調(diào)適”研究;分三個(gè)階段重點(diǎn)整治了上網(wǎng)現(xiàn)象，我們還整治了一些其他不良惡習(xí)及現(xiàn)象，進(jìn)行了大量家訪;繼續(xù)開展了讀書活動(dòng);新開設(shè)了主題活動(dòng)周項(xiàng)目，確保每周有一個(gè)活動(dòng)主題;引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人進(jìn)步檔案，忠實(shí)記錄自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高自信;引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)對(duì)手和目標(biāo)分，加強(qiáng)自制;分階段分批樹立學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛;對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)實(shí)行全程跟蹤管理;大力進(jìn)行安全教育;強(qiáng)化愛護(hù)眼睛保護(hù)視力的教育，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)了做眼保健操;進(jìn)行了孝親敬長(zhǎng)的教育和分擔(dān)家庭責(zé)任的教育;深入開展了“八榮八恥”教育，并結(jié)合實(shí)際提出了我班的“八榮八恥”標(biāo)準(zhǔn)。在各位的大力支持下，去冬語數(shù)兩科考試均成績(jī)突出;在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中，特色明顯成效顯著;五名同學(xué)先后榮獲了市級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù);十余人次在各項(xiàng)征文活動(dòng)或書法、繪畫比賽中，分獲國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或有文章在報(bào)刊上發(fā)表。另外，尤其值得一提的是，在去冬學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我班穩(wěn)居第一，獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還掛在后邊墻上。
我們班的同學(xué)都熟知一個(gè)公式：80%的情商+20%的智商=成功，情商就是自制能力、心理承受能力、獨(dú)立處理問題的能力和情感意志等品質(zhì)這些非智力因素的總和。我們傳統(tǒng)意義上的教育只重視了智商，忽視了占80%的情商，所以，今后我們的工作重點(diǎn)必將放在有效開發(fā)學(xué)生80%的情商上，通俗地說就是：強(qiáng)化育人，不放松教書!另外，還要狠抓學(xué)生的文面和學(xué)習(xí)效率，還要做好學(xué)生小學(xué)升初中的心理過渡工作。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇八
大家好！今年秋天，我收到了一份沉甸甸的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和老師們授予我優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，這讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任和親愛的姐妹們的支持。
作為一名幼兒教育一線的普通教師，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我感到非常高興和激動(dòng)。在這里，我想用三個(gè)字來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。第一個(gè)詞是謝謝。在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃痪€，有很多老師和我一樣工作，也有很多老師比我工作得更好。你們，一路幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，站在我身后，作為我堅(jiān)強(qiáng)的`后盾，成就了我今天的成長(zhǎng)。
第二個(gè)詞是驕傲。參加工作以來，不知不覺已經(jīng)在幼兒園工作十幾年了。從踏進(jìn)教室，看到孩子們用天真、崇敬的眼神看著自己的那一刻起，我就下定決心要做一個(gè)像母親一樣的老師，像愛孩子一樣去愛學(xué)生，用愛去播種，用智慧去培養(yǎng)。我深深知道，一顆種子只有扎根在沃土里，才有無限的生命力。另一方面，教師只有在充滿團(tuán)結(jié)和友誼的氛圍中才能成功。年輕的時(shí)候來過幼兒園，我很自豪。在她的培養(yǎng)和熏陶下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助下，我的小我得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過去?；仡櫸业墓ぷ?，還有很多不足。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，也為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)把這份感激化為行動(dòng)，把我的智慧和力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像種子。每一粒種子都期望發(fā)芽，開出美麗的花朵，長(zhǎng)成參天大樹。每一顆種子長(zhǎng)成參天大樹的過程，都需要我們足夠細(xì)心的呵護(hù)，足夠耐心的等待。但是我相信，如果你付出，你會(huì)有收獲。作為一名普通教師，我們今天是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯I(yè)成長(zhǎng)的路上，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的理解和支持。孩子們的工作是乏味而辛苦的。我和所有的同事一樣，很高興看到孩子們健康快樂地走出校門，走向更高的學(xué)校。
我相信，有了愛的陽光，祖國(guó)的花朵會(huì)在春天開得更加燦爛，更加長(zhǎng)久。新學(xué)年已經(jīng)到來。我會(huì)一如既往地用愛感染學(xué)生，用愛熏陶學(xué)生，用智慧教育學(xué)生。努力成為真正人類靈魂的工程師。
沒有付出，就沒有收獲。老師工作辛苦，玩得開心，在以后的教學(xué)工作中。我會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和鼓勵(lì)轉(zhuǎn)化為努力的動(dòng)力。最后，大家在新的學(xué)年里身體健康，工作順利，祝我們學(xué)校的未來越來越好！
謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇九
我是服裝設(shè)計(jì)二（2）班的xx，很榮幸能獲得本學(xué)期“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，非常感謝同學(xué)、老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，進(jìn)入逸夫職校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀惺冀K名列前茅。我一直秉持著“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從而積少成多、靈活運(yùn)用。
我的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)，這對(duì)于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實(shí)的基本功，除了在校內(nèi)的認(rèn)真練習(xí)外，我還參加了校外素描課的補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑雷约旱钠鸩捷^晚，而我的目標(biāo)是三年后得以考進(jìn)理想的大學(xué)，時(shí)間對(duì)我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，從用眼、用手去畫，逐漸到用腦、用心去體會(huì)。
在工作方面，作為語文課代表的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的.任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)起督促同學(xué)們背誦默寫等工作之外，我的工作重點(diǎn)則是放在每周的早、午自修時(shí)間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、分析語段，使同學(xué)能夠加深記憶、溫故知新。同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助其他課代表的工作，在同學(xué)有數(shù)學(xué)習(xí)題不懂時(shí)，我也會(huì)熱心為他們講解，為班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。
另外，身兼紀(jì)律委員的我，能夠協(xié)助老師保證良好的課堂紀(jì)律，不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué)，并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、班級(jí)風(fēng)貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí)，我先后在校獲得“征文”一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第三，班級(jí)優(yōu)秀干部等成績(jī)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力，積極鍛煉身體，不負(fù)于“校三好”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
我的演講完畢，謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是電子1001班的劉昆。很榮幸能作為獲獎(jiǎng)代表在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，由衷地感謝各位老師的辛勤指導(dǎo)，以及同學(xué)們的支持——謝謝你們！（敬禮）
培根曾說：讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才。讀一本好書，就如同上了一艘快船；它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。“問渠那得清如許，為有源頭活水來，”一個(gè)人想要心靈開明，就得時(shí)時(shí)補(bǔ)充新的知識(shí)，才能達(dá)到新境界。
古人云：腹有詩(shī)書氣自華。所以多讀書、讀好書，可以讓別人感覺到你的氣質(zhì)、你的風(fēng)度；也可以讓自己進(jìn)一步懂得生活，學(xué)著發(fā)現(xiàn)和享受其中的美。在我們心里，我們?cè)敢馐謭?zhí)一本喜歡的書籍，靜靜的品讀。偶爾淡淡的油墨香掠過鼻息，那所帶來的是一種心靈上的愜意。揣摩人物內(nèi)心里感情的波瀾，感悟文字間所蘊(yùn)含的深意，著又是一種精神上的共鳴。情到深處，有感而發(fā)，在空白的信紙上便留下自己所寫下的幾行文字。萬千情感的喜樂哀愁，便在點(diǎn)點(diǎn)文字間表露無遺。
一年多的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，扶今追昔，我們倍感幸福！回顧一年來的大學(xué)生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到了充實(shí)、在工作中得到了鍛煉、在生活中得到了成長(zhǎng)。我們常常在資源豐富的圖書館將創(chuàng)意火花提煉，在的實(shí)驗(yàn)室將假設(shè)、猜想證明。身邊師長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)著我們不斷創(chuàng)造，讀書治學(xué)。而多姿多彩的學(xué)習(xí)工作，給我們?cè)炀土肆硪环N形式的學(xué)習(xí)。在組織各類活動(dòng)的過程中，我們學(xué)會(huì)了如何盡最大所能為同學(xué)服務(wù)、如何與人溝通、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。生活中，同學(xué)之間相知，成為一生的朋友，一年來我們互相照應(yīng)、共同進(jìn)步。 今天，我們獲得了這些獎(jiǎng)項(xiàng)，是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們的肯定。但是我們絕不會(huì)因此而驕傲自滿，我們將時(shí)刻牢記“為中華之崛起而讀書”的責(zé)任！今天，我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)向關(guān)心、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們的老師鄭重的承諾：
一、 樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
二、 熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先。
三、 積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、 知恩圖報(bào)，不忘祖國(guó)、學(xué)校的培養(yǎng)之恩。
我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的號(hào)角，鞭策我們加倍努力，嚴(yán)與律己，再接再厲！不斷取得新的成績(jī)以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師、向在學(xué)習(xí)、生活中給予我們無私幫助的同學(xué)們表達(dá)我最崇高的敬意。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利；各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；更愿我們電子信息系發(fā)展的更好、更強(qiáng)！！ 謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自xxx班的xxx。今天，我很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生在此發(fā)言。
初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來，如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí)，便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為：
一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡?，F(xiàn)在，還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。可思考下面問題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
先說作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)論過程，這樣的爭(zhēng)論一定會(huì)加深對(duì)難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來越扎實(shí)。
再說課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?？傊?，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績(jī)就指日而待了。
從某種意義來說，中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jī)，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門，不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績(jī)，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來吧，同學(xué)們!懷揣夢(mèng)想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽!
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很開心有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來自xx班的xx。
在xx班這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì)了許多，寬容、積極向上，和同學(xué)之間相處的非常融洽，是同學(xué)們的好伙伴，與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)耐心聽取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待每一刻學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。
獲獎(jiǎng)對(duì)我來說，是一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是無法用金錢買來的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師，是老師和同學(xué)們給我的肯定，是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔。我會(huì)更加努力，做的更好。這雖然是一句很老套的話，可是對(duì)我而言，就并不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這意味著，我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我更有信心和動(dòng)力。
榮譽(yù)就好比圓形跑道，即是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績(jī)，也只能代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動(dòng)力，學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們一起加油吧，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師和父母。謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！
今天很高興有幸和大家交流，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的`平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我想反思一下我個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與大家分享。
學(xué)無止境，學(xué)無止境。“老師也是如此。走進(jìn)七英尺高的講壇就像在航行。我想我們每一個(gè)老師都經(jīng)歷過悲喜交織，失落的時(shí)候。但如果我們能以愛為舟，以勤奮為槳，教會(huì)大海航行，你一定會(huì)在一路上收獲許多意想不到的驚喜，辛苦的教學(xué)之旅也會(huì)變得充實(shí)而快樂。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，如何讓學(xué)生喜歡我是我的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn)：第一，讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人；第二，讓我的學(xué)生喜歡我教的科目；第三，讓我的學(xué)生對(duì)我教的學(xué)科有成就感。我知道要被尊重，首先我得有真才實(shí)學(xué)。要做好教學(xué)，帶好學(xué)生，就要有深厚的基本功和進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己親身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)新的環(huán)境中，雖然經(jīng)歷了彷徨、猶豫、痛苦、艱辛、汗水，但始終保持著做學(xué)生的心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不厭。
“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：教師這個(gè)職業(yè)雖然不是當(dāng)前行業(yè)中最受重視和追捧的，但卻是陽光下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的，待遇也不是最好的，但我還是愿意默默付出。“人間春色無價(jià)，筆底總有情。”選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了努力工作和奉獻(xiàn)。也許我們的生活很平凡，但我們創(chuàng)造了人生的價(jià)值，養(yǎng)育了祖國(guó)的希望。還有一個(gè)就是愛學(xué)生，愛教學(xué)。
學(xué)習(xí)的藝術(shù)不在于傳授技巧，而在于關(guān)心啟發(fā)、喚起和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，有不同的思想。有利有弊。我相信每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)愛，只要把他的優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小。給你一些陽光，你會(huì)得到一個(gè)充滿春天的花園。
沒有付出，就沒有收獲。多年的教學(xué)工作讓我享受到了辛苦的苦與樂。在以后的日子里，我會(huì)和這里的所有老師團(tuán)結(jié)一致，專心育人，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。請(qǐng)記?。荷朴谟赂绎w翔的人，天上有路，敢爬山的人有路，敢遠(yuǎn)航的人，海里有路。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和對(duì)我成績(jī)的肯定；感謝這里所有老師對(duì)我工作的幫助和支持。最后有三句話分享給大家：善于勇敢飛翔的人，天有路，敢爬山的人，海有路，敢遠(yuǎn)航的人。
謝謝大家！
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