演講稿可以是學(xué)術(shù)性的、政治性的,也可以是激勵(lì)性的、感人至深的。在演講稿的主體部分,可以通過(guò)事例、數(shù)據(jù)、論據(jù)等方式來(lái)支撐觀點(diǎn)。演講是一種有效的溝通工具,通過(guò)閱讀以下的范文,你可以了解到如何更好地使用這個(gè)工具。
環(huán)保演講稿分鐘篇一
大家早上好!
我是xxx,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!
環(huán)保演講稿分鐘篇二
我們學(xué)校每年都要舉辦外語(yǔ)節(jié),每年外語(yǔ)節(jié)的主題都不一樣,今年的主題是:生態(tài)環(huán)保。在搜索資料的過(guò)程中,讓我意識(shí)到環(huán)境污染的危害性,懂得人人應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)。
我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi),然而人類(lèi)卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說(shuō),水是人類(lèi)的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
不僅僅是水資源受到污染,還有潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,還我藍(lán)天紅日,已成為世界人民的共同心愿。
如今地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們要竭盡全力去拯救地球,人類(lèi)是最好的醫(yī)生,為了拯救人類(lèi)賴以生存的地球,也為了拯救自己,希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
環(huán)保演講稿分鐘篇三
xxx:
大家早上好!
我是407班的班長(zhǎng)王xx。今天,我演講的主題是“愛(ài)護(hù)公物,從我做起。”
同學(xué)們,在我們的校園里,除了有可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)和勤勞的工作人員外,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會(huì)說(shuō)話,但是他們是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分。他們是誰(shuí)也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園內(nèi)的公共財(cái)物,我們稱(chēng)之為“公物”,校園內(nèi)的一花一草一棵樹(shù)、一桌一椅一扇門(mén),大到整幢教學(xué)樓,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬于“公物”的范疇。
我們常說(shuō)“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,絕大部分同學(xué)的確能做到愛(ài)護(hù)公物,但是還有很多小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注。比如在教室墻壁上隨意涂畫(huà)、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開(kāi)著不去擰緊等不愛(ài)惜公物的行為還是時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們,我們?cè)谑褂霉锏臅r(shí)候,不妨問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“在家里,我們是如何使用他們的”在家里,你們會(huì)在墻壁上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎在家里,你看到飲水機(jī)的水槽里的水滿了,你會(huì)讓它溢出來(lái)流得地上都是嗎如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果做得還不到位,那就加油改正吧。
環(huán)保演講稿3分鐘篇8我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒(méi)有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過(guò),那些在極度缺水地區(qū)的`人,他們?cè)撛鯓由钏麄兛吹侥銈冞@樣浪費(fèi)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是命的水,心里是什么滋味小小的一瓶水,也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以,請(qǐng)大家好好想一想,我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。
珍惜水資源,從身邊做起。
當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),你不惋惜嗎當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí),你不難過(guò)嗎是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏水是你!人類(lèi)!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。誰(shuí)是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類(lèi)的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類(lèi)的生存保駕護(hù)航。
環(huán)保演講稿分鐘篇四
大家好!
我是xx,今天我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國(guó)北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,但也經(jīng)歷過(guò)多次了。我想大家對(duì)上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個(gè)省,給我國(guó)造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的.,沙塵暴所到之處,狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日,風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了。
當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),我們的教室也充滿了沙塵。可憐的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。親愛(ài)的的同學(xué)們,他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!
我們熱愛(ài)美麗的春天,我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對(duì)我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始,還不晚。
我知道雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我們必須勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,讓我們一起努力吧!
環(huán)保演講稿分鐘篇五
盲人啊,你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜。健全人,別為我擔(dān)心。沒(méi)有光明,我同樣可以擁有幸福,因?yàn)樗恢痹谥谶@,就藏在我的感官里。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了驕陽(yáng)似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開(kāi)的潮濕,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,太陽(yáng)暖暖地?fù)崦?,草叢樣樣地摩挲著我?/p>
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過(guò),朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過(guò),小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,象征大海的寬容憂郁的藍(lán)色,象征雪花的純潔冰涼的白色,象征黑夜的寧?kù)o深沉的黑色。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,父親無(wú)言的拐杖,外公懷舊的念想,外婆慈祥的繡花針。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無(wú)奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過(guò)的愛(ài),還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。
在一個(gè)一如既往的清晨,我仍然會(huì)在母親的呢喃,無(wú)言卻散發(fā)著父愛(ài)的拐杖出門(mén)。在秋葉飄零的早晨,我仍然會(huì)帶著微笑,繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。
即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。
但這一切一切的感受,已經(jīng)說(shuō)明我抓住了幸福的蹤跡,沒(méi)有放手。這一切的一切,無(wú)處不透露著幸福,散發(fā)著幸福。
所以健全人,別為我擔(dān)心。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí),其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到,只因?yàn)樗?xì)小了。
環(huán)保演講稿分鐘篇六
xxx:
大家好!
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢這意味著什么這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),
是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
環(huán)保演講稿分鐘篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,地球大約已有46億歲了,還是處于年輕時(shí)期??墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲?,忽冷忽熱。一會(huì)兒天寒地凍,世界各地普降大雪很多國(guó)家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的大雪;一會(huì)兒又酷暑難當(dāng),很多地區(qū)和國(guó)家又出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的高溫天氣,引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會(huì)兒又持續(xù)的干旱,令糧食作物顆粒無(wú)收;一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨,引發(fā)了洪澇災(zāi)害,洪水又引發(fā)泥石流,吞食了多少無(wú)辜的生命,又讓多少人無(wú)家可歸。
同學(xué)們,地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)是地球“發(fā)高燒”了,地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)在生產(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車(chē)的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),直接影響我們的生命和健康。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。
那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多。首先我們應(yīng)該以身作則,少制造一些垃圾,減少塑料袋的使用,對(duì)可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,減少對(duì)餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻摹p少了對(duì)它們的使用就能相應(yīng)地減少樹(shù)木的砍伐,草木是地球的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,幫助地球降溫。再則,我們可以提醒父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,及時(shí)關(guān)閉不用的電器,如電視電燈,提醒父母少開(kāi)車(chē),多使用公共交通工具,外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車(chē)或步行,這樣既環(huán)保有鍛煉了身體。
同學(xué)們,只要大家做一個(gè)有心人,做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士,從我們身邊的點(diǎn)滴做起,大家一起努力,我們地球的“高燒”就能退下來(lái)。地球就能重新恢復(fù)健康,我們生活的家園才能更美好?!爸灰闳プ?,再小的力量也是一種支持?!蓖瑢W(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿分鐘篇八
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
近幾年,因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。
環(huán)保演講稿分鐘篇九
xxx:
大家好!
很榮幸這次能夠給大家演講,今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!蔽覀兇蠹叶枷M约耗軌蛏钤谝粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)昂然的地球,但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
就拿我們學(xué)校生活來(lái)說(shuō),我們作為學(xué)生,最應(yīng)該做的就是保護(hù)我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方,要靠我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)。走進(jìn)校園,隨處可見(jiàn)的垃圾,紙屑。走廊上被同學(xué)扔的亂七八糟的垃圾,學(xué)習(xí)花壇里被同學(xué)踩踏的一塌糊涂的花草,學(xué)校教室的桌子上被同學(xué)用筆畫(huà)的坑坑洼洼,教室后面的黑板也被同學(xué)畫(huà)亂七八糟。我不知道你們的感受是怎么樣的,我感到非常痛心,撿起地上的一片垃圾。我希望同學(xué)們可以好好的愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,它就像我們的家一樣。讓我們保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。
我們的地球的環(huán)境也在一天一天的變壞,今天的人類(lèi)不知道好好的保護(hù)地球的.環(huán)境,明天就讓人類(lèi)為自己的錯(cuò)誤行為而感到后悔。我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展而放棄了保護(hù)地球的環(huán)境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹(shù)木,將地球的綠色都變成了灰色。隨意地倒放工廠的廢水,大量砍伐樹(shù)木,讓我們的環(huán)境問(wèn)題加重。地球因?yàn)槿祟?lèi)的存在而繁華,但地球也因?yàn)槿祟?lèi)的存在而毀滅,而人類(lèi)也因?yàn)闅缌说厍蜃屪约簹纭?/p>
如果知道會(huì)發(fā)生這樣的事情,你們是否還會(huì)這樣做呢我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)候只知道在嘴上說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)好我們的家園,但是還是為了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而放棄保護(hù)環(huán)境。所以我們自己不僅要以身作則,將保護(hù)環(huán)境貫徹到底,而且還要呼吁其他人一起保護(hù)環(huán)境。
我們的生活在一天一天的變好,生活水平在提高,我們對(duì)于生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環(huán)境的保護(hù),我們的生態(tài)環(huán)境在日益加劇,全球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。盡管有些人對(duì)于這些問(wèn)題視而不見(jiàn),但我們只要從自我做起,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,就足夠了。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想演講的是關(guān)于低碳生活。
眾所周知,_在近幾年霧霾天氣一直困擾著市民。我們都知道,霧霾可能引起癌癥,對(duì)我們的健康生活出行都不方便。霧霾天的交通安全也使我們提心吊膽。然而霧霾天氣就是由我們?nèi)藶樵斐傻摹?/p>
霧霾的形成已經(jīng)充分說(shuō)明我們國(guó)家市民不注重低碳環(huán)保。中國(guó)水平日益提高,所以私家車(chē)的數(shù)量也數(shù)不勝數(shù)。但很少市民可以自覺(jué)行使低碳環(huán)保的的義務(wù)。國(guó)家其實(shí)制定了很多種防止霧霾,保護(hù)環(huán)境的法律。最近幾年的霧霾是有所下降,但并未消失。
其實(shí)只要每個(gè)人點(diǎn)亮一顆星,就可以構(gòu)造一個(gè)美麗夢(mèng)幻的天空。希望你們可以和我一起努力,為低碳環(huán)保貢獻(xiàn)一份力。
以上是我的觀點(diǎn),謝謝大家!
環(huán)保演講稿分鐘篇十一
我是市環(huán)保系統(tǒng)的一名普通職工。今天站在演講臺(tái)前與大家一起探討有關(guān)五城聯(lián)創(chuàng)的話題,我感到非常的榮幸。創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的花園式文明城市,是我們每一個(gè)__市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。今天我演講的題目是《環(huán)保的重要性》。
__是我家,聯(lián)創(chuàng)靠大家,我們每個(gè)人都有保護(hù)城市環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。走在街上迎面被風(fēng)吹來(lái)一個(gè)塑料袋,您會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)嗎?漫步在公園里,您能自覺(jué)把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?面對(duì)孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,您是否躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻鞭策著我的言行。那是兩年前的一個(gè)傍晚,我在廣場(chǎng)納涼時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱,于是隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔在了垃圾箱的外邊。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,繼續(xù)往前走?!皨寢寢寢?zhuān)莻€(gè)阿姨亂扔瓶子,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長(zhǎng)空,在我耳邊驚響。我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上。當(dāng)看到孩子的小手拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光,一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的諾言,那就是保護(hù)環(huán)境,從我做起!環(huán)保無(wú)小事,只有從“小事”一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身聯(lián)創(chuàng),才能美化我們的家園。
今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,市委、市政府提出了創(chuàng)建省級(jí)文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市和中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的戰(zhàn)略目標(biāo),萬(wàn)眾一心,打響了轟轟烈烈的五城聯(lián)創(chuàng)總體戰(zhàn)。五城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大滁城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。花香蝶自來(lái),城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)聯(lián)創(chuàng)先鋒的凱歌!
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園。讓我們切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越綠化帶;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流;一水多用,讓水重復(fù)使用;檢查維修水龍頭,阻止滴漏;慎用清潔劑,減少水污染;隨手關(guān)燈,省一度電,少一份污染;少用空調(diào),降低能源消耗;騎自行車(chē)上下班,保護(hù)大氣,始于足下。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓?,用我們的熱情去傳播五城?lián)創(chuàng)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)五城聯(lián)創(chuàng)的重任。到那時(shí),我們的家園會(huì)變得更美麗!__的明天會(huì)更輝煌。
環(huán)保演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“節(jié)能減排,保護(hù)地球”。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。節(jié)儉,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫??墒?,現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。尤其大氣污染非常嚴(yán)重,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
大氣污染對(duì)人的危害很大,尤其是pm2.5、pm10等顆粒物濃度超標(biāo)嚴(yán)重。大氣污染會(huì)引起中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高,其中最高的是上海市,城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū)。
為了減少大氣污染我們應(yīng)該倡導(dǎo)少用私家車(chē),多利用公共交通工具,或者與順路的人共享一輛汽車(chē),那么城市中二氧化碳的排放量就大大減少,能源消耗和噪音污染也會(huì)顯著降低,城市交通將不再那么擁擠,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,市民生活質(zhì)量還會(huì)有所提高。這樣市民身體健康也會(huì)得到保障!
除了減少污染物的排放以外,節(jié)約能源也非常重要。就拿我們身邊最重要的水資源來(lái)說(shuō)。水,并不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約水也就是在保護(hù)地球,如果我們不改掉浪費(fèi)水的'習(xí)慣,水資源危機(jī)的爆發(fā)將不可避免。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。
同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。例如,食堂用餐時(shí),不挑食,不浪費(fèi);洗完手時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)電扇等等,這些是在日常生活中,我們隨處隨手可以做到的小事,但所有人如果都行動(dòng)起來(lái),這就是一件大事。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。自然永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們通過(guò)努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園!
環(huán)保演講稿分鐘篇十三
穿過(guò)千年守望的風(fēng)花秋月,用如水的心思做弦,串成沾滿歲月塵香的念想,赴一場(chǎng)花草滿徑的相約。你可知,那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線,就是前生一朵花于煙火中瘦盡,只將精魂幻化成顆顆圓潤(rùn)的相思骨,刻滿了輪回的救贖。
一直想做一個(gè)簡(jiǎn)單而清閑的人,閑來(lái)品茶,寫(xiě)字,梳理心情,打掃塵埃,只恐心事積怨太久,會(huì)郁郁成愁。字寫(xiě)好了,用微笑裝裱成畫(huà),懸于心墻之上,日日守,夜夜訪,直到相思漸生,想念,又發(fā)新芽。流年,如一盤(pán)散沙,即便所有心思用盡,也拉不近那一重一重的天涯,只得將清影藏于月光下,聽(tīng)一首老歌,反復(fù)到連思緒都沙啞。
或許,可以將腳步走得清淺些,再清淺些,刻意繞過(guò)那半程煙沙,就如同墻角的紫藤花,總于夜半開(kāi)的無(wú)聲無(wú)息,誰(shuí)人敢評(píng)說(shuō),那不是清喜??煞?,也學(xué)紫羅蘭,守一處光陰禪意的棲居,讓心靈可以沾滿了浮生的醉意,掬一抹微笑兀自的開(kāi),兀自的落,而后,只伴著時(shí)光安靜的老去。
從不曾埋怨,時(shí)光在眼中漸次擱淺,縱使千帆過(guò)盡,你的記憶仍在心里,翻卷出一幅畫(huà)面,影射流年。往事,已如煙。曾有水墨青花般的句點(diǎn),紛飛在指間,回眸,也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn)。只一個(gè)轉(zhuǎn)身,思念,就定格永遠(yuǎn)。問(wèn)青天,借慧眼,將萬(wàn)千紛擾看穿,情來(lái)情去,且讓情隨緣,得一念安然,無(wú)需感嘆。
錯(cuò)過(guò),皆因情深緣淺,若微笑,心無(wú)苦寒,若向暖,亦可明媚生煙,若無(wú)悲無(wú)怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛(ài),心存感念,笑看風(fēng)月,淡則坦然。用心的腳步,穿行于風(fēng)塵俗世,過(guò)往的繁華與疏離,都可淡淡隨風(fēng)。我所在意的,不過(guò)是這清淺于指間的一抹蔥蘢,只隨著心情,便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處,傾聽(tīng)來(lái)自靈魂的呼喚,心里輕觸的時(shí)光,總會(huì)油然而生,蕩漾成溫軟的微笑。
縱使光陰模糊了容顏,卻也是僅用一筆傾心,就典藏了生命里最至真的厚重。風(fēng)起的日子,我靜臥晨曦的光中,靜靜守望,默默聆聽(tīng),用水潤(rùn)的心剪出一段過(guò)往,盈一抹淡然,笑看青山綠黛暖融,遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行,和著深深的感悟凝結(jié)成笑語(yǔ),輕擁流年滄桑。
喜歡靜享晨起的這段時(shí)光,平復(fù)所有的雜亂,轉(zhuǎn)換成一種安逸的語(yǔ)言。無(wú)非,是為尋一個(gè)明媚的出口,以解萬(wàn)事煩憂??墒菂^(qū)區(qū)蠅頭小字,只言片語(yǔ),又怎可壓制住萬(wàn)頃波瀾的洶涌。所以也學(xué)友人,閑來(lái)讀韻,默頌千風(fēng),只是落筆,仍舊花團(tuán)錦簇,沾滿了流年的浮塵。
只守住一顆寧?kù)o的心,清凈,柔美,潤(rùn)中帶著幾絲薄涼,浮于歲月檀香味的琉璃盞中,試問(wèn)幾人可如此善終?惟愿,點(diǎn)一盞心燈,不為取悅,僅以瑩瑩之光撫慰心墻。看夜深人靜,思緒又瘋長(zhǎng),我安坐其中,品茶,賞花,笑對(duì)風(fēng)月,淡寫(xiě)一筆寒涼。
這世間,所有的相遇,都是一場(chǎng)宿命安排的久別重逢。身影,各自分立在紅塵的兩端,那些陽(yáng)光明媚或是殘陽(yáng)泣血,都只將相惜的畫(huà)面溫暖地定格。透過(guò)歲月清澈的光線,這是花生長(zhǎng)的過(guò)程,花開(kāi)花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事,囚禁于通透的琉璃,只待芳華沉淀,將紅塵事,于紙上淺淺書(shū),書(shū)一個(gè)永不開(kāi)啟的心之帷幕。
時(shí)光的腳步,是一場(chǎng)寂寞與喧囂的交融,一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中,而念念生成的情緒,就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時(shí)邂逅一場(chǎng)雨,于落雨時(shí)讀懂一朵花,于花開(kāi)時(shí)捻起一抹笑,時(shí)光總是恰到好處的明媚著。
每天迎著黎明而起,伴著暮色而落,不與悲歡添加各種惹人爭(zhēng)議的理由,看百般浮華在攤開(kāi)的手中清淺而臥。將世間萬(wàn)物凝于心,不繁復(fù),不做作,只需循著一條禪意的韻,如微風(fēng)拂過(guò)水面泛起的漣漪,又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語(yǔ),淺淺暈開(kāi),也是充滿了詩(shī)意。
我若以修文字之念隨禪,合攏思緒,安然入定,暫將筆墨封存,只以尋常心于晨光中安睡,不再勾勒出文字,從此韜光養(yǎng)晦,靜以修身,也可求片刻心安。萬(wàn)物之中,斑駁縱橫,如河川,都沿有流動(dòng)的軌跡,來(lái)與去,不必追尋,花開(kāi)可靜好,花謝亦從容,各自皆有命數(shù)。怨由念生,念由心生,若心不動(dòng),則風(fēng)月可安,俗事可了。
窗外有雨,雨聲淋淋漓漓,如細(xì)碎的光陰,緩緩流深。倚窗讀雨,有薄風(fēng)拂面,清清爽爽,映遠(yuǎn)山綠意蔥郁。聽(tīng)錦瑟琵琶,弦音又起,古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn),若流水潺潺。竹林扶疏,泉石相映,漫卷漫舒,似天籟一般的絕妙之音,空靈悠遠(yuǎn)?;腥暨@紅塵一隅再無(wú)其他,惟有,一人,一景,一曲入心,將天地萬(wàn)物之怡情盡數(shù)融匯。
安得這種悠然自如的心境,可超越浮塵,和人世中雜亂無(wú)緒的情結(jié)。所有煩囂事物的變化,以及延伸,亦可在這一動(dòng)一靜中輕輕鋪展,升華為唇角,眸間的一縷從容。雨聲,依舊細(xì)密。風(fēng)影,在遠(yuǎn)空流動(dòng)。思緒,漸漸落定,一抹笑意,于心底綻放開(kāi)來(lái),寧?kù)o而祥和。
環(huán)保演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿分鐘篇十五
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,家家戶戶家電齊全,人們的生活水平提高了??傻厍蚰赣H的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,她劇烈咳嗽傷心著說(shuō):“人們吃東西,就大把大把往我身上撒化學(xué)肥料,要喝水就把我地下的水抽光了;要住房子,就把鋼筋水泥堆在我身上;要做家具,就把我遮天敝日的的大樹(shù)砍個(gè)精光;還有他們冰箱里有種叫什么氟里昂的東西,實(shí)在可怕,把我的保護(hù)膜——臭氧層也搞壞了,害得我每天被太陽(yáng)的紫外線照得頭昏眼花,烤得我焦頭爛額,就成了今天這模樣。”
地球是一個(gè)美麗的星球,她是人類(lèi)生命的搖籃,是人類(lèi)的母親。生態(tài)環(huán)境則是大自然的整體,是人類(lèi)生存并發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)了地球母親,人類(lèi)就失去了獲得大自然的財(cái)富,我們將面臨著死與毀滅。
雖然如此,還是有人不斷地去傷害這位和藹可親的母親。有人肆意砍伐樹(shù)木、有人亂扔雜物、有人貪婪好求,不斷對(duì)大自然取與求,使許多生物瀕臨滅絕……破壞自然環(huán)境。使這位美麗的地球母親一下子老了許多,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。人類(lèi)不斷浪費(fèi)地球上的資源,這位母親即將油盡燈枯了。
地球母親警告:地球上的人們現(xiàn)在還不覺(jué)醒,不注意保護(hù)環(huán)境,定會(huì)遭到大自然更嚴(yán)厲的'懲罰。說(shuō)不定有一天,人類(lèi)將會(huì)滅亡。難道我們真要把自己往火堆里推嗎?真要搬起石頭砸自己的腳嗎?你想這個(gè)世界如果把沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有飛禽走獸,沒(méi)有茂密的森林、清澈的流水,只有野蠻的人類(lèi),那將是多么可怕!
我們應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使我們可愛(ài)的地球母親,千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,造福于人類(lèi),造福于我們的子孫后代。
環(huán)保演講稿分鐘篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ずN些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
同學(xué)們:
大家好!
你們知不知道:我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣,人類(lèi)的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。
在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了?!笔堑模灰覀兙牡谋Wo(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利?,相反,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上,看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹(shù)木,你們可知道樹(shù)木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字:
由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%,所以在2015年我國(guó)的水土流失面積為179.4萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的18.7%,2015年沙化面積為149萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的15.5%。
還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類(lèi)滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類(lèi)嗎?醒醒吧人類(lèi),來(lái)救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
我的姥姥家住在一個(gè)群山環(huán)抱的小山村,小的時(shí)候是在姥姥家長(zhǎng)大的,村前村后小山坡上的樹(shù)木被砍伐了,農(nóng)田也不再種莊稼了,一到了夏天的雨季,道路上污水橫流,踩得滿腳都是泥巴,走路的時(shí)候,你會(huì)不小心被一只沒(méi)有名字的貓狗亂追,再加上那一股驢糞的味道真是讓人無(wú)法忍受,冬天還好點(diǎn)兒,聞不到異味兒,可是,趕上西北風(fēng),那垃圾袋就漫天飛,弄不好會(huì)飛到你的臉上,讓這個(gè)僻靜的小山村多了幾分“熱鬧”!
自從上了幼兒園,我來(lái)到了懷柔縣城。馬路上車(chē)輛真多,看的我眼花繚亂。這里的天空是白色,很少見(jiàn)到老家那種藍(lán),空氣中還彌漫著汽油的味道,馬路兩邊還種著我叫不上名字的樹(shù),一點(diǎn)都不漂亮!在幼兒園里老師教我們吃完的東西要放到垃圾桶里,那次,我把吃完的冰棍袋正要放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,看到一個(gè)渾身臟兮兮的老大爺正在垃圾桶里摸著什么,那垃圾桶的臭味熏得我都想吐!
現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了,不能經(jīng)?;乩牙鸭?,只得寒暑假,去年夏天,我回到熟悉的小山村,發(fā)現(xiàn)這里有了很大的變化,以前被砍的樹(shù)木都從新種上小樹(shù)苗,連農(nóng)田都種上了小樹(shù),垃圾有了安放的地方,馬路也由土路改為柏油路了,馬路兩邊還種上了五顏六色的小花,空氣越來(lái)越新鮮!每當(dāng)栗花飄香,果實(shí)成熟的季節(jié),就會(huì)引來(lái)很多城里人到這里賞花、采摘,度假。還記得姥姥家房后有一個(gè)小土山,我經(jīng)常追著大孩子們跑到土山上挖坑、搭窩,弄得滿身都是泥巴,有趣極了!今天我再次來(lái)到小土山的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有了往日的模樣,滿山坡都種上了小栗樹(shù)苗,環(huán)境好了,樹(shù)多了,引來(lái)了許多小鳥(niǎo),可真是個(gè)美麗極了!
現(xiàn)如今的懷柔城里,環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,馬路干凈得像一面鏡子,路兩邊的綠化帶整齊劃一,充滿了生機(jī)。垃圾桶也變得多彩多樣,雅觀大方,還分為可回收垃圾和其他垃圾,并得到了充分的發(fā)揮。人們有了環(huán)保意識(shí),環(huán)境好了,我們的心情也舒暢了!
無(wú)論是城里還是農(nóng)村,都發(fā)生了很大的變化,環(huán)境保護(hù)靠的是我們大家,我相信,再過(guò)幾年我身邊還會(huì)有更大的變化!
一想到昨天的那場(chǎng)大風(fēng)揚(yáng)沙天氣,心里就感到害怕。據(jù)說(shuō),刮8級(jí)以上的大風(fēng)在我們這里可是從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的。
昨天下午大約一點(diǎn)左右,突然狂風(fēng)大作,天昏地暗,一股強(qiáng)大的沙塵暴席卷而來(lái)。揚(yáng)沙打得人臉生疼,睜不開(kāi)眼。路上車(chē)輛像蝸牛一樣緩緩地爬行,行人步履蹣跚,騎著車(chē)子的搖搖擺擺,很吃力地慢慢向前挪動(dòng),騎不動(dòng)的干脆推著車(chē)子走。路邊大樹(shù)有的被攔腰折斷,有的被風(fēng)刮得傾斜,時(shí)刻都有倒下跡象。有部分路段的電線被刮斷,路過(guò)那里感到很是危險(xiǎn)。
近幾年沙塵暴頻頻襲來(lái),這也許與環(huán)境遭到破壞有很大的關(guān)系。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98年的洪水、2000年的沙塵暴,昨天的大風(fēng)揚(yáng)沙,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭?!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起!讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境吧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16584675.html】