實習(xí)就業(yè)表個人鑒定(優(yōu)質(zhì)20篇)

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實習(xí)就業(yè)表個人鑒定(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-30 05:43:07     小編:ZS文王

寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識的漏洞和不足之處,進而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。突出亮點,吸引讀者的眼球;以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇一

三年的磨練,三年的努力,從初為人師的新鮮稚嫩,到漸漸適應(yīng)并跟上工作節(jié)奏。我體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也深切地體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

一、春風(fēng)化雨,用自己的師德感化學(xué)生。

有人說:教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師,我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響,這就促使著我嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生做好榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

二、十年樹木,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識。

作為教師,首要任務(wù)就是授課。

為了上好課,我做了下面的工作:

課前準(zhǔn)備。備好課:認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇二

大學(xué)畢業(yè)生在實習(xí)前都要填寫

就業(yè)推薦表的自我鑒定

,大家在填寫時一定要認(rèn)真,這對我們實習(xí)找工作起著關(guān)鍵作用!讓我們一起閱讀

大學(xué)生就業(yè)自我鑒定范文

,學(xué)習(xí)怎么樣正確書寫這篇自我鑒定吧!

大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首幾年來的大學(xué)校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。

我孜孜不倦,憑著超強的戰(zhàn)斗力,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。

大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。

我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子,經(jīng)歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。

20xx年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證。

同年暑假,又是在這位同學(xué)的拉扯下,我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。

于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這一行,感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。

做導(dǎo)游經(jīng)常是起早摸黑,服務(wù)必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。

疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。

但是,無可否認(rèn),這個職業(yè),充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。

第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn),第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。

有精彩,也有不堪。

一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。

做導(dǎo)游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,學(xué)會如何跟人溝通交流,曾經(jīng)幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。

比情緒更大的需求是了解。

一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。

學(xué)習(xí)上,我一直堅持自己務(wù)實的個人作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,終于憑著耐力,在2007年-2008年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。

工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。

但我年輕并充滿熱情。

我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。

由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(一) 時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。

我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。

在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。

參加市演講比賽獲三等獎。

主持校知識競賽,任小廣播員。

高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。

在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。

在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。

在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

四年的大學(xué)生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的知識體系。

在班里擔(dān)任團支書一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)兩年被評為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學(xué)生會校園文化部,激流文學(xué)社編輯部。

提高我的學(xué)習(xí)能力,讓我具備較強的團隊意識。

同時在班里連任團支書職位,以及歌唱協(xié)會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責(zé)任心,上進心。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。

利用暑假期間我曾于天津泛藝報關(guān)公司深圳分公司等單位實習(xí),得到很好的鍛煉與提高。

在中國移動的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語言表達能力、應(yīng)變能力和溝通能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇三

學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首幾年來的大學(xué)校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我孜孜不倦,憑著超強的戰(zhàn)斗力,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。

大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子,經(jīng)歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。20xx年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證。同年暑假,又是在這位同學(xué)的拉扯下,我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這一行,感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導(dǎo)游經(jīng)常是起早摸黑,服務(wù)必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認(rèn),這個職業(yè),充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn),第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。

做導(dǎo)游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,學(xué)會如何跟人溝通交流,曾經(jīng)幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。

學(xué)習(xí)上,我一直堅持自己務(wù)實的個人作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,終于憑著耐力,在20xx年-20xx年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。

工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇四

總之,校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,雖然有成功的'淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作?,F(xiàn)已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應(yīng)用高級操作員”;“統(tǒng)計證”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。

在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時事政治,跟上時代步伐,也學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責(zé)任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔(dān)任過校舞蹈隊隊長,現(xiàn)任班級文藝委員,多次帶領(lǐng)隊友參加校內(nèi)外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學(xué)院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區(qū)青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯(lián)舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術(shù)節(jié)分會場的演出,受到各方領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。

作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰?!傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”,本人將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇五

同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

同志在實習(xí)期為一個月中工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題。實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

5.實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

9.實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10.在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

1學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

13.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

14.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇六

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的`本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我所實習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";2001年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證找本站。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇七

轉(zhuǎn)眼間2xx-xx年已結(jié)束,在部門實習(xí)和工作已有一年半的時間,在段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方,實習(xí)個人鑒定范文。 現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

一、 實習(xí)計劃期間工作方面

1.完成學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;

form 電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

3.修改表單接口功能;

4.表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

5.美的項目的支持工作。

二、 入職期間工作方面

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;

3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作,個人鑒定《實習(xí)個人鑒定范文》。

三、自身學(xué)習(xí)方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

4.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

5.離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

6.針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

7.可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到hta離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。

五、總結(jié)

一年半的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇八

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實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

在大學(xué)期間形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的`大學(xué)生涯甚至是不完整的。

縱然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的?!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。

真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!

這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇九

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十

20xx年初我就到xx物業(yè)有限公司進行實習(xí),在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作本質(zhì)與規(guī)律。簡短實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次感性與理性認(rèn)識。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對xx管理處物業(yè)管理工作計劃開展有了進一步了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

一、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。

在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源資迅系統(tǒng)。

管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效管理運作,解決了業(yè)主奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈市場競爭中核心競爭力。

二、管理處一道亮麗風(fēng)景線——安保隊伍。

管理處保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘安保員進行上崗前崗位基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強安保員工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗風(fēng)景線。

三、加強人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

嚴(yán)把員工招聘關(guān)。**物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴(yán)格考核挑選。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十一

20**年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫忙下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十二

隨著時代不斷進步,人們觀念在不斷更新,我們所面對業(yè)主需求也在不斷變化,他們對我們服務(wù)品質(zhì)要求也隨著他們在不斷提高,所以當(dāng)前物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上簡單原始清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化管理、精細化分工、人性化服務(wù)發(fā)展,而這些內(nèi)容正越來越成為物業(yè)管理主要內(nèi)容。

××物業(yè)目前所管理物業(yè)類型中占絕大部分是電信局房和辦公樓,其最大特點是:點多面廣?!痢廖飿I(yè)人通過幾年來摸索和改進,結(jié)合先進管理理念和與實際相結(jié)合貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜管理模式。

首先,改“小而全”為“大而精”。 ××物業(yè)所管轄類型和地域分布具有廣泛性和分散性,“小而全”管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司整體優(yōu)勢?!按蠖本褪峭ㄟ^細化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)保潔公司、保安公司、綠化公司等,實施專業(yè)化管理,配合有效質(zhì)量監(jiān)控機制,打破“地域”壁壘,實現(xiàn)資源共享和均衡使用。

其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動”。單純提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己管理要求去進行物業(yè)管理往往會造成與業(yè)主工作之間摩擦,由于業(yè)主需求多樣性和環(huán)境文化意識增強,促使他們對服務(wù)品質(zhì)提高有著不同需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對物業(yè)管理需求呈現(xiàn)廣泛多樣性,要想贏得業(yè)主認(rèn)可除了不斷提高我們服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠待人,以情動人,其核心就是提高個性化服務(wù),而通過建立業(yè)主需求檔案,能及時了解、掌握、挖掘業(yè)主需求,以便為業(yè)主提供更廣泛服務(wù)。另外,在日常相處中加強與業(yè)主溝通,對收集到意見,做好整理和篩選,進行分類處理,并及時反饋,持續(xù)改進,重視業(yè)主感受,融入業(yè)主情感。

最后,將“小團體”融入“大社會”。物業(yè)管理服務(wù)有效開展離不開三類資源。一是社會資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對象等支持。二是自身資源,即指自身所管理物業(yè)各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個龐大群體,其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴大經(jīng)營源源不斷動力。只有將我們這一“小團體”真正融入到整個“大社會”中去,構(gòu)建和諧共處生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們“小團體”,在電信主業(yè)關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多社會業(yè)務(wù),來發(fā)展我們企業(yè)生存能力和抗風(fēng)險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大利益。

總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量管理,配合熱心、誠心、耐心服務(wù)理念,最終會取得業(yè)主信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定利益。九年來,××物業(yè)通過上上下下全體員工不懈努力銳意進取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細、更人性、更完美”目標(biāo)在前進,為實現(xiàn)電信實業(yè)上市后可持續(xù)發(fā)展而做出××物業(yè)人貢獻。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十三

在實習(xí)的我們應(yīng)該少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。那么你要怎么去寫實習(xí)鑒定個人鑒定呢?下面由本小編精心整理的實習(xí)鑒定個人鑒定,希望可以幫到你哦!

三個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí)期間,雖然我換了兩次工作,但是對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高中兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

真快,短短的三個月實習(xí)期已接近尾聲。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。以下是我的實習(xí)。

工作自我鑒定。

內(nèi)容歸納如下。

在思想上,我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項。

規(guī)章制度。

堅持參加公司每次的培訓(xùn)。要求積極上進愛護公司的一磚一瓦一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中雖然有成功的淚水也有失敗的辛酸然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在學(xué)習(xí)上,更是對自己嚴(yán)格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

在工作中,我努力一絲不茍,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

記得剛到公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。所以自己的。

工作計劃。

無法正常展開。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情。

到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

以上是我的實習(xí)工作自我鑒定。雖然實習(xí)只有三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天,我信心百倍。

一年的實習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十四

20**年*月9日至**月30日,我在xx市第六中學(xué)xx班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫忙下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。

自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十五

這次xxx礦實習(xí)是我們在大學(xué)期間的最后一次實習(xí)了,雖然時間很短,但在這期間我們熟悉了企業(yè)實際的生產(chǎn)過程和一些具體的情況,轉(zhuǎn)變了自己對未來職場生涯的觀念,消除了走向社會的彷徨心里,以良好的心態(tài)去面對社會的大環(huán)境。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的實際問題,促使自己要更加勤奮,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。

金能集團東龐礦雖然成立時間比較早,但是經(jīng)過后期改造部分設(shè)備也都是新的.真正的參觀只有幾天.具體都有每個部門的工作人員給我們講解,先前不知道的原煤開采過程隨著實習(xí)的深入不斷了解了??梢哉f是很高興完成這次實習(xí), 因為這對我來說不僅是知識的收獲,而是有更多的感觸,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,對所學(xué)的知識要學(xué)以致用,所以利用這個機會,讓我們不只是局限在理論的狹隘區(qū),更多的用實踐檢驗了所學(xué)知識。

我們所學(xué)的專業(yè)知識大都是從學(xué)校的課堂上獲得的,雖說我們從課本上也學(xué)到了不少知識,但對于電氣這個理論和實踐都同等重要的課程,光在課堂上講理論實在是太枯燥乏味了,而且缺乏生動性,學(xué)的知識容易忘,不知道學(xué)的知識有什么用,然而這次實習(xí)以后,我們的感覺徹底改變了。

至于思想上的收獲,我覺得最多的是思想上的轉(zhuǎn)變和角色身份的轉(zhuǎn)變。這次實習(xí),我們覺得像走出了校園踏進了工廠,一下子從一名大學(xué)生變成了一名普通工人,這種變化無疑是巨大的。這種變化就意味著我們必須丟掉這身學(xué)生氣,以一個社會工作者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并承擔(dān)一定社會責(zé)任。這種變化也意味著我們再也不能隨心所欲我行我素了,我們必需成熟冷靜的去面對和處理每一件事,因為我們現(xiàn)在的一舉一動已經(jīng)與整個工廠甚至整個社會緊密聯(lián)系起來了。還有一點就是我們要心存憂患意識。在大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大的今天,我們必須通過學(xué)習(xí)而不斷的充實和完善自己,只有這樣,我們才能在激烈的社會競爭中謀得自己發(fā)展的一席之地,也才能更好的為社會為國家作出貢獻!

感謝這次實習(xí),它不但讓我們收獲了知識,更收獲了人生的財富和希望,并給我們以后走上社會,走上工作崗位上了形象而生動的一課!

總之,這次實習(xí)收獲挺大,這次機會來之不易,在這里感謝為了我們的實習(xí)而付出辛勤汗水的老師們!特別感謝黃爾烈老師為我們提供此次實習(xí)機會!

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十六

實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!下面是范文,有關(guān)實習(xí)個人鑒定范文的內(nèi)容如下:

為期六周的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這六周的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個多月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十七

在思想上,我完成了由一個學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。第一次聽課,第一次登上講臺,第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上,第一次主持召開班會,第一次……我不再是一個學(xué)生,而是一名光榮的人民教師。積極上進,為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實實地告訴自己不再是小孩子,你長大了,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。作為21世紀(jì)的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達!

(二)教學(xué)工作。

教學(xué)方面,是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜,太多的開懷,當(dāng)然也囊括著些許憤怒,些許無奈與悲哀。而再多的太多,核心只有一個:槐陽中學(xué),我沒有白來!

我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進步。

雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。最重要的是形成了我的兩大特色——靈活與啟發(fā)性。好多問題,沒有固定的答案。在我的地理課堂上,我倡導(dǎo)言論自由,只要言之有理,可以自圓其說便都是滿分答案。

另一個特色,啟發(fā)性的一路相隨。由一點論及人生,由一條直線論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉(zhuǎn),從現(xiàn)實的形象到哲理世界的抽象,不求他們收獲太多,只求些許。

(三)班主任工作。

在這次實習(xí)期間,出于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,我有幸擔(dān)任了初二六班的實習(xí)班主任。這又一次讓我認(rèn)識到老師肩上的擔(dān)子有多重。

一個老師,不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人,而且還是一個靈魂的雕塑師,一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動的參與者,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說在這次實習(xí)班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責(zé)任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過實習(xí)班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。

現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

作為一個班主任,必須要講究一些原則,我感受最深的是:按時進班。威信的樹立除了言必行之外,不在于你進班時間的長短,而看你什么時候進班;你必須比學(xué)生早進班,不是早一個小時,幾分鐘就可以,鈴聲響起的時候,你必須出現(xiàn),也就是說在學(xué)生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。

(四)教育調(diào)查與研究。

在實習(xí)期間,我進行了小小的調(diào)查問卷,方向:李莊中學(xué)的現(xiàn)狀。200多份問卷從學(xué)生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調(diào)查,李莊中學(xué)的師資力量極為豐厚,450號學(xué)生,100多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會有放學(xué)生鴿子的情況,學(xué)生對此極為不滿。經(jīng)研究我認(rèn)為,應(yīng)精簡教職工隊伍,對教職工的教學(xué)成績與工資待遇掛鉤,增強他們的憂患意識,提高他們的工作熱情,進而提高教學(xué)成績,形成良性循環(huán)。

學(xué)生的情況存在一些問題,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學(xué)生坐不下來,異?;顫姾脛樱宜季S敏捷.經(jīng)研究,我認(rèn)為應(yīng)變滿堂灌為自主學(xué)習(xí),研究性教學(xué),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正的主人。學(xué)校應(yīng)多開展一些思維創(chuàng)新活動,開發(fā)學(xué)生的思維,讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。學(xué)校操場面積不小,雜草叢生。建議開發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地資源,避免了時不時的除草任務(wù)的下達引起的學(xué)生的反感,又方便了學(xué)校伙食。小小建議,希望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,望李莊中學(xué)蒸蒸日上!

總之,短短的四個月,帶給我的是絕對超出四個月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會,感謝李莊中學(xué)慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸!

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十八

歡樂幸福的時光總是一晃而過,x團隊是一個充滿溫馨與正能量的團隊。領(lǐng)導(dǎo)對員工工作嚴(yán)格,有明確的工作任務(wù),但卻又給予鼓勵與寬容,對員工生活充滿關(guān)心、關(guān)愛。同事之間和睦友好,老同事能主動很快的與新同事成為朋友,并沒有讓新同事感覺到換新環(huán)境后的孤立無援。我想這種溫馨、向上的工作與生活的環(huán)境是任何一個人都無法抗拒的。

幼吾幼,以及人之幼?!卑殃P(guān)愛失能老人不僅作為事業(yè),更要當(dāng)成是一種責(zé)任。

作為行政文員,平時的工作任務(wù)可能就是比較瑣碎繁雜,常常要做的事也不能有具體、常規(guī)的時間規(guī)劃。但是事情要分主次、有條理。要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。更要合理的安排時間來應(yīng)對突發(fā)狀況。這樣就不會顯得雜亂,工作就能井井有條。雖然日常要做的事情不是很復(fù)雜,也不會有太大的難度,但是有時往往就需要耐心,還要有技巧,這樣不但能夠做的`好,也能夠節(jié)約時間,提高效率。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。記得上班的第一天我的主管就說“說的多,不如做的多”。上帝只會把機會讓給腳踏實地的、做好準(zhǔn)備的人,而不是說的天花亂墜只坐等天上掉餡餅而沒有真本事的人。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同理,不能因為事情小,你覺得它沒有價值,對你沒有幫助而不去做它,不能因為錯誤小而不去改正它。不積跬步無以至千里,千里之堤毀于蟻穴。日積月累,積小成大,這些往往對一件事的影響超乎你的想象。所以,經(jīng)驗往往要從小積累,慢慢積累。

有幫著主席秘書核對修改合同、協(xié)議、意向書等;

有幫著部門主管制定一些制度等;

還有其他的一些瑣碎的事情。雖然事情很瑣碎但我確是秉著認(rèn)真的態(tài)度在做每一件事,也學(xué)習(xí)到了很多東西,比如工作經(jīng)驗、處事態(tài)度的等。

我會抱著謙虛謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真踏實的完成每一件事、每一件工作、走好每一步,無論大小。

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇十九

我是貴州師范大學(xué)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們,參加“國培計劃”進行頂崗實習(xí)是一次寶貴人生的經(jīng)歷。

20xx年9月11日,響應(yīng)教育部關(guān)于“國培計劃”的號召,我按照學(xué)校的要求,抵達獨山縣為民中學(xué)進行為期三個月的頂崗實習(xí)活動。一階段來,在為民中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。以下,我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定:

1.教學(xué)工作實習(xí)。

實習(xí)中,總的來說,我授課的班級多,三個月的課時數(shù)量達163節(jié)之多,但我每一次教學(xué)活動開始之前都能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到為民中學(xué)時,第一周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況,并隨班聽原任課教師講課(不少于四節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。試講合格后方可以走上講臺進行授課。10月底還完成了兩次公開課,得到了聽課教師的一致好評。期間還積極主動地參與了物理教研活動,累積了中考物理把關(guān)教師的一些寶貴經(jīng)驗,獲益匪淺。

2.班主任工作實習(xí)。

實習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù),靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

很快,頂崗實習(xí)活動已經(jīng)告一段落了,實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。為此,我正在積極尋求改進的良方。

以上就是我對這幾個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定,我會努力提高自己,爭取做個優(yōu)秀的教師!

實習(xí)就業(yè)表個人鑒定篇二十

半年的專業(yè)實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴。在這半年的實習(xí)時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長。從實習(xí)開始我就體會到具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以圓滿完成實習(xí)任務(wù),像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由于這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識到深入了解,讓我深刻體會到實習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定:

在實習(xí)期間,我積極協(xié)調(diào)實習(xí)單位和實習(xí)團隊的關(guān)系,鼓勵團隊成員主動承擔(dān)上課任務(wù)和一些班主任的常規(guī)工作。幫助小學(xué)生解決一些學(xué)習(xí)和成長中的問題。同時,幫助班主任管理班級,進行班級建設(shè)。運用所學(xué)的專業(yè)知識,彌補了教師在管理學(xué)生中存在的不足。作為個人而言,通過一段時間的班級管理工作,我從一個大學(xué)生慢慢成長為學(xué)生喜歡老師贊許的人。欣慰的同時,我不斷激勵自己要保持一刻上進的心。

為期半年的實習(xí),我堅持每天按時上下班,不遲到不早退,無特殊原因不請假。積極主動參加學(xué)校組織的各項活動,時刻以在校教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在擔(dān)任代課工作期間,虛心向其他有經(jīng)驗的老師求教,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心講解學(xué)生不懂的問題。雖然很累,但我深知吃的苦中苦,方為人上人的道理,在苦中求樂,在學(xué)習(xí)中與孩子們共同成長。

本學(xué)期開學(xué)初我被調(diào)到教導(dǎo)處幫忙,承擔(dān)了學(xué)校的兩基統(tǒng)計工作和一、二、三年級的信息技術(shù)理論課程工作。作為實習(xí)生,學(xué)校把這么重要的工作交給我,我倍感壓力。于是默默在心里下定決心,一定要把這項工作干好,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與期望。在教導(dǎo)處雖然忙雖然累,但我學(xué)到了很多東西。比如;寫簡報、寫計劃總計,了解教導(dǎo)處的常規(guī)工作;學(xué)校信息管理系統(tǒng)的運用以及學(xué)校統(tǒng)計工作。同時,在兩個主任的指導(dǎo)下,我學(xué)會了一些人際交往技巧,我個人的組織能力也有所提高。

“在大學(xué)里學(xué)的不知識,而是一種叫做自學(xué)能力”。這次實習(xí)后我才深刻的體會到這句話的含義。我本以為當(dāng)小學(xué)老師很容易,本科生上小學(xué)生的課沒問題,可當(dāng)我真正站在講臺上看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛時,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的不自信。因為我不知道他們需要什么,我教給他們的知識他們能不能理解?我應(yīng)該怎么樣讓孩子們喜歡我的課堂喜歡我所教的哪門課程?有了這樣的問題我就自己想辦法解決,實在解決不了的問題就請教他人或者上網(wǎng)查。通過實習(xí),我的自學(xué)能力提高了,我想這對我來說了一筆巨大的人生財富。

將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和半年的實踐?,F(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生。

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