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文具想象作文400字 文具想象作文300字三年級篇一
比如說:現(xiàn)在的書包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書包里的書也有可能丟。未來的書包可大不一樣了,因?yàn)槲磥淼臅镅b有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。
好了,先來說說它的獨(dú)特功能吧,未來的書包可不用背了,書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問題了。
如果擔(dān)心書會(huì)丟,那也是不可能的,因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……
我再來給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。
怎么樣,聽了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也一樣覺得未來的文具真的很特別呢?
文具想象作文400字 文具想象作文300字三年級篇二
文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個(gè)兒的像皮第第,強(qiáng)壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸??鞓返娜兆?。
一個(gè)靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進(jìn)入甜蜜的夢香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責(zé)聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅铮褷敔敵承蚜?。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們怎么打打鬧鬧的.,吵什么呢?氣死我了?!?/p>
橡皮弟弟說:“我們在比誰的本領(lǐng)最大?!?/p>
鉛筆姐姐趾高氣揚(yáng)地說:“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的字體?!?/p>
卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對,不對,鉛筆姐姐,你別忘了,當(dāng)你筆頭粗的時(shí)候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領(lǐng)最大,哈哈哈?!?/p>
尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領(lǐng)最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的線段,畫規(guī)范的圖形??”
橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯(cuò)了怎么辦?如果沒有了我小主人的作業(yè)怎么會(huì)那么清楚?!?/p>
就這樣,他們你一言,我一語地爭,他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰寫得好,誰的本領(lǐng)最大,三二一開始?!便U筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對我小菜一碟?!闭f完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會(huì)擦不會(huì)寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會(huì)寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結(jié)果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時(shí)間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實(shí)你們都有自己的長處,誰也離不開誰。人心齊泰山移,我們只在團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的長處,為主人服務(wù)。”文具們聽了非常慚愧。
文具想象作文400字 文具想象作文300字三年級篇三
夜,靜悄悄的,我睡得正熟。
突然,一陣輕微的說話聲驚醒了我,原來啊,文具盒里的文具們正在吵架呢!
首先,自動(dòng)鉛大哥站了出來,滿臉傲氣地說:“如果沒有我,小主人用什么寫作業(yè)?所以,我的功勞最大!”
這時(shí),可擦筆叔叔反對道:“你可別太驕傲了,沒有我,小主人不見得用手指寫作文?”
橡皮弟弟生氣地吼道:“沒有我,你們試試看?小主人只要一寫錯(cuò)字,我立刻就把他們“消滅”了,你們行嗎?”
……
文具盒發(fā)話了:“你們各拿一張紙,寫20個(gè)數(shù)字,誰寫的又快又好,誰的功勞就最大。”自動(dòng)鉛想,這不是小菜一碟嗎?于是,他行云流水般地寫了起來,可是,他還沒寫幾個(gè),便漏寫了一個(gè)數(shù)字,他很著急,但是又無可奈何,只能以失敗告終。
輪到可擦筆出馬了,他“唰唰唰”地寫起來,剛寫到“13”,粗心的他把13寫成了“b”,這下他可急了,可又沒有橡皮,最終也沒能成功。
橡皮呢,他連寫都沒法寫,不用說,他也失敗了。
文具盒說:“團(tuán)結(jié)就是力量,你們不肯團(tuán)結(jié),又怎能更好地為小主人服務(wù)呢?”
自動(dòng)鉛、可擦筆、橡皮若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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