編寫(xiě)報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保信息的流暢性和完整性。報(bào)告的主體部分應(yīng)該有邏輯性，可以依照時(shí)間順序、因果關(guān)系或者專題分類等方式進(jìn)行組織。通過(guò)閱讀范文，可以獲得一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的靈感，提升自己的寫(xiě)作水平。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇一
我于2002年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺(tái)，任教以來(lái)，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情。
以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識(shí)，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，12年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教，面對(duì)不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài)，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國(guó)培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇二
今年在新豐鎮(zhèn)黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我深深地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的重要性，在積極參加我村組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、基層黨員干部行為規(guī)范講話要求對(duì)自已并進(jìn)行了自查，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：
一、目前存在問(wèn)題和不足。
一是以前對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求，降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性。二是作為村“兩委”委員，在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評(píng)、自我反省開(kāi)展的不夠深入。
二、存在問(wèn)題的原因。
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，有其客觀因素，但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1．重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2．重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向。
一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。
二是要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中，認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。
三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對(duì)待群眾“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實(shí)事。
大團(tuán)村奚茂順。
2012．10．18。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇三
我于20xx年11月當(dāng)選為曾家鎮(zhèn)龍蔭社區(qū)黨支部副書(shū)記，三年中，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)支部及各位黨員同志們的支持下，本人以“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取、工作上求真務(wù)實(shí)、生活上從嚴(yán)要求，踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡職，圓滿地完成了組織上所交付的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)將三年來(lái)的思想、工作情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下述職：
我深知作為一名社區(qū)黨支部副書(shū)記只有通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)掌握黨的路線、政策，才能樹(shù)立大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)下社區(qū)工作的需要，在平時(shí)的工作實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十七屆三中全會(huì)精神為行動(dòng)指南，牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使自己的行為規(guī)范符合基層干部的基本要求，始終和上級(jí)黨組織保持一致，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策、法律、法規(guī)和向身邊的同志學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)了黨性。
作為一名社區(qū)副書(shū)記，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，積極努力解決問(wèn)題，只要是工作需要，無(wú)論是黨支部工作還是其他工作，都不分份內(nèi)份外，盡心竭力去做好，時(shí)時(shí)處處以團(tuán)結(jié)為重，事業(yè)為重，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)待同志以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作其他同志完成社區(qū)的各項(xiàng)工作。
（一）支部工作。
1、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。
在熟悉掌握黨員基本信息的基礎(chǔ)上，對(duì)困難黨員、下崗失業(yè)黨員、個(gè)體黨員、離退休黨員進(jìn)行分類管理，及時(shí)更新黨員臺(tái)帳，及時(shí)做好了黨支部有關(guān)會(huì)議活動(dòng)的記錄。做到了臺(tái)帳進(jìn)冊(cè)，制度上墻，歸檔完整，隨時(shí)備查。
2、以各種活動(dòng)為載體抓支部工作。
以開(kāi)展“紅巖家園”、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、“三項(xiàng)制度”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和外出參觀學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)為載體，認(rèn)真落實(shí)黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)社區(qū)支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，使社區(qū)支部工作更加深入主動(dòng)。
3、抓好黨員發(fā)展工作。
在發(fā)展壯大基層組織工作中，能堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)年齡結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以發(fā)展女黨員和青年黨員，特別注重發(fā)展文化程度高、年齡輕、素質(zhì)好的對(duì)象為重點(diǎn)，做好黨員發(fā)展工作。三年來(lái)，共舉辦三期入黨積極分子培訓(xùn)班，培養(yǎng)20余名入黨積極分子，發(fā)展黨員8名，為黨組織注入了新鮮血液。
4、黨員教育管理工作。
通過(guò)每年的“七、一”組織黨員重溫入黨誓詞進(jìn)行黨性教育；認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和十七屆三中全會(huì)精神、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；健全落實(shí)"三會(huì)一課"制度，加強(qiáng)黨員電化教育工作。做好一年一度的民主評(píng)議黨員工作，按規(guī)定抓好黨費(fèi)收繳工作。
5、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
我認(rèn)真全面的了解和清理每個(gè)黨員的家庭情況，對(duì)需要幫扶的黨員進(jìn)行了扶持，通過(guò)春節(jié)送溫暖、端節(jié)送粽子、中秋送月餅等方式對(duì)老黨員、困難黨員進(jìn)行看望、慰問(wèn)和扶持，三年共看望和扶持黨員10余名，使他們充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
（二）擺正位置當(dāng)好參謀和助手。
回顧我所做的工作和取得的一點(diǎn)成績(jī)，雖有個(gè)人的努力，但更離不開(kāi)鎮(zhèn)黨委、龍蔭社區(qū)支部和全體黨員群眾的關(guān)心、支持和幫助，在此我要對(duì)三年來(lái)一直關(guān)心、支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們真誠(chéng)的道一聲“謝謝你們！”。我在平時(shí)的工作中，還存在以下不足：思想政治工作做得不夠深入；在開(kāi)展一系列的活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員的學(xué)習(xí)積極性，在一些黨員表現(xiàn)出懈怠的情況下并沒(méi)有有效的激勵(lì)手段；急需提高業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得不夠完善；工作中有急躁現(xiàn)象，工作方式還有待進(jìn)一步改進(jìn)，我將在今后的實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高工作水平和能力。
以上是我三年來(lái)的所有成績(jī)和缺點(diǎn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志們考評(píng)。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇四
在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向但是由于經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題在任教的過(guò)程中我還是存在著一些問(wèn)題。
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
3、針對(duì)一些上課不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
的
學(xué)生。
我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來(lái)的。
問(wèn)題出現(xiàn)的原因：
1、對(duì)各個(gè)年級(jí)不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹，對(duì)各種類型的孩子在上課過(guò)程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
下來(lái)，很少寫(xiě)教研論文；
只做井底之蛙，沒(méi)有走出學(xué)習(xí)，究其原因，不善于積累。
4、使用多媒體。
教學(xué)。
較少，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
今后的改進(jìn)方向：
1、熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇五
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學(xué)工作7年多，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺(tái)，任教以來(lái)，我用心履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下：
我以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識(shí)，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn)，7年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教，應(yīng)對(duì)不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài)，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我用心要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國(guó)培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
7年的教學(xué)，工作期間我在萬(wàn)壽小學(xué)，鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過(guò)物理，地理，生物，音樂(lè)，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在應(yīng)對(duì)學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在仁義中學(xué)任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期都拿到了“禮貌班級(jí)”稱號(hào)。我認(rèn)真的工作，教書(shū)與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識(shí)，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓，用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。此刻任二年級(jí)二班的班主任和物理教學(xué)工作。
由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，用心進(jìn)取，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績(jī)：任職以來(lái)，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首;安全衛(wèi)生、讀書(shū)活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè)。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
在任職期間，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé)，用心承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，應(yīng)對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，也會(huì)罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，過(guò)程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，發(fā)揮我的潛能，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇六
自工作以來(lái)，自己以“樂(lè)觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠(chéng)、合作”為工作準(zhǔn)則，在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績(jī)，這與大家的支持與幫助是分不開(kāi)的。
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)，但對(duì)教育教學(xué)理論書(shū)籍閱讀很少，對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠，對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。
2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天，填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂、快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)新框架勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對(duì)教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知，經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng)，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識(shí)、輕能力，重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3.深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅(jiān)持聽(tīng)課15節(jié)以上，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未能全部深入掌握。
4.師生交流不多。面對(duì)學(xué)生個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé)，又好像什么事都與我無(wú)關(guān)。每天都要處理日常瑣碎事務(wù)，導(dǎo)致除上課，聽(tīng)課外，在辦公室坐的時(shí)間較多，進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少，對(duì)學(xué)生的想法了解不夠，工作重點(diǎn)不突出。
2.推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位，堅(jiān)持高效課堂模式教學(xué)，不但公開(kāi)課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式，不但新課用這個(gè)模式，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)析課也要用這個(gè)模式，發(fā)揮教師個(gè)性，尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式。
3.進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參加科組教研活動(dòng)，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流，深入了解教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇七
除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!
3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作本著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我在實(shí)習(xí)生活中收獲很多。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活，給我的是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，但對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，倒茶水這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始的入職培訓(xùn)教會(huì)了我們很多職場(chǎng)的必要知識(shí)，并在這個(gè)過(guò)程中結(jié)識(shí)了很多新的朋友，讓我對(duì)這個(gè)大家庭倍感親切。我們?cè)诠緦?shí)習(xí)的一共有8個(gè)人，大家不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。培訓(xùn)回來(lái)來(lái)到綜合服務(wù)隊(duì)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作非常重視，為我們合理安排了在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)讓我們收獲頗豐。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的.學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入工作單位以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此在隊(duì)里實(shí)習(xí)期間，我以一位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高工作能力和自身素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間，我們分別在綜合服務(wù)隊(duì)的五個(gè)班進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)，在每個(gè)崗位上我都學(xué)到了很多。其中對(duì)我最強(qiáng)烈的觸動(dòng)是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事高度的工作責(zé)任心和韌力。在與各位同事相處的兩個(gè)月期間，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能，更重要的是學(xué)習(xí)大家對(duì)于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強(qiáng)大責(zé)任心的職工，我公司一定將迎來(lái)更多的輝煌。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取各位同事的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇九
一年來(lái)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市計(jì)生部門(mén)的指導(dǎo)下，市廣電局(臺(tái))按照《關(guān)于印發(fā)枝江市xx年度計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)方案的通知》(枝計(jì)生領(lǐng)[20xx]3號(hào))，認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育工作的文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)管理，不斷提高職工的生育、生活和生命質(zhì)量，加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳教育工作，使我單位計(jì)劃生育工作水平有了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：
按照要求，我局的計(jì)劃生育工作由一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管機(jī)關(guān)的.領(lǐng)導(dǎo)具體抓，婦委會(huì)督辦落實(shí)。一級(jí)抓一級(jí)，齊抓共管。積極參加市、街辦組織召開(kāi)的計(jì)生工作會(huì)議，簽訂人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。同時(shí)，把對(duì)計(jì)生工作的考評(píng)同先進(jìn)工作者、先進(jìn)部室股的評(píng)選掛鉤，實(shí)行計(jì)劃生育一票否決制，把人口計(jì)生工作責(zé)任落到實(shí)處。
一是結(jié)合年度干職工培訓(xùn)計(jì)劃，組織全局(臺(tái))干職工學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)劃生育的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是通過(guò)發(fā)宣傳單、上門(mén)宣傳、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽等職工、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式把避孕節(jié)育知情選擇的內(nèi)容送到家家戶戶，讓育齡群眾“真知情”、“會(huì)選擇”，提高了我局育齡婦女的長(zhǎng)效節(jié)育及時(shí)率。三是開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，提高職工對(duì)計(jì)生政策法規(guī)知曉率，樹(shù)立了“生男生女一樣好”、“優(yōu)生優(yōu)育”等婚育新風(fēng)。
一是扎實(shí)做好育齡人口的清理登記。根據(jù)市計(jì)生辦的要求，建立本單位職工育齡婦女信息卡，按時(shí)報(bào)送計(jì)生情況等有關(guān)報(bào)表，并能符合規(guī)范要求。二是認(rèn)真做好計(jì)生宣傳品，并根據(jù)“屬地管理”的原則，規(guī)范管理，確保轄區(qū)內(nèi)無(wú)計(jì)劃外生育現(xiàn)象。
為營(yíng)造良好的人口與計(jì)生宣傳工作的氛圍，我局對(duì)此進(jìn)行全方位、多角度、立體式的報(bào)道，通過(guò)廣播、電視、電影等渠道進(jìn)行全面宣傳。將計(jì)生、防艾等宣傳納入對(duì)制片人的考核范圍，與計(jì)生局合辦《枝江人口》(電視)和《人口之聲》(廣播)欄目，并實(shí)行欄目負(fù)責(zé)制，及時(shí)宣傳報(bào)道國(guó)家的人口計(jì)生政策、新型生育文化、人口理論、優(yōu)生優(yōu)育和青少年青春期性健康教育知識(shí)，及時(shí)報(bào)道全市計(jì)生政策和工作動(dòng)態(tài)，在全市營(yíng)造了良好的人口和計(jì)劃生育工作氛圍。我局與農(nóng)村數(shù)字電影放映隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“婚育新風(fēng)電影村村映”活動(dòng)，通過(guò)放影前序幕、影中插播等方式，積極主動(dòng)做好計(jì)生政策的宣傳，將計(jì)劃生育宣傳教育改革與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合，借助電影這個(gè)群眾易于接受的平臺(tái)傳播婚育新風(fēng)，對(duì)群眾進(jìn)行潛移默化的教育，深受群眾歡迎，有效增強(qiáng)了計(jì)生宣教的實(shí)效性。
另外，我們還以“3.8”婦女節(jié)等活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展對(duì)國(guó)情、省情、市情，人口形勢(shì)、其計(jì)生政策等相關(guān)內(nèi)容的宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，重點(diǎn)對(duì)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家和關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)進(jìn)行宣傳，同時(shí)通過(guò)廣播電視開(kāi)展了一系列的人口與計(jì)劃生育社會(huì)公益性宣傳。
一是依法落實(shí)計(jì)劃生育的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。對(duì)獨(dú)生子女未滿14周歲的職工按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獨(dú)生子女保健費(fèi);對(duì)辦有獨(dú)生子女證的退休職工，待遇按政策落實(shí)到位。二是關(guān)心女職工身心健康。對(duì)到期需要更換節(jié)育措施的育齡婦女做好隨訪服務(wù)工作，全年共隨訪育齡婦女8人次;組織女職工進(jìn)行了健康檢查，全年共普查40多人次;為局(臺(tái))干部職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)和大病統(tǒng)籌，為女職工辦理了防癌保險(xiǎn)。
一年來(lái)，我局(臺(tái))計(jì)劃生育工作取得了一定成績(jī)，但還存在著一些不足。在以后的工作中，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)人口與計(jì)劃生育政策，加大宣傳力度，努力把我局(臺(tái))計(jì)劃生育工作提高到一個(gè)新臺(tái)階。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇十
20xx年4月15日，xxx鎮(zhèn)黨委根據(jù)縣委組織部的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對(duì)所轄黨總支、黨支部收繳黨費(fèi)、黨員發(fā)展、“兩新”黨建、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展、黨務(wù)公開(kāi)、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)以及遠(yuǎn)程教育“學(xué)用”情況等基層黨建工作進(jìn)行了深入全面的自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，深入剖析存在問(wèn)題的原因，并提出了切實(shí)可行的解決辦法?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨委高度重視基層黨建工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，始終堅(jiān)持狠抓落實(shí)基層黨建工作，堅(jiān)決按照上級(jí)組織部門(mén)的要求，深入落實(shí)各項(xiàng)工作。
1、積極開(kāi)展基層黨建工作。我鎮(zhèn)共有黨支部22個(gè)，黨員551個(gè)，其中其中機(jī)關(guān)黨支部14名，老干黨支部14名，xxx小學(xué)黨支部19名，xxx中學(xué)黨支部8名，企事業(yè)黨支部13名，農(nóng)村黨員483名。20xx年，我鎮(zhèn)應(yīng)收黨費(fèi)8xx7.6元，實(shí)收黨費(fèi)8xx7.6元，黨費(fèi)收繳率達(dá)xx0%。同時(shí)狠抓黨員發(fā)展及管理，明確黨員發(fā)展的數(shù)量和質(zhì)量，積極開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)和黨員冬訓(xùn)，20xx年新發(fā)展黨員17名，高中以上文化程度xx人，新培養(yǎng)入黨積極分子52名，高中以上文化程度37名，黨員素質(zhì)和數(shù)量都有了大幅度的提高。針對(duì)新興發(fā)展起來(lái)的兩新組織，我鎮(zhèn)組織開(kāi)展“兩新”組織黨建工作，大力組織開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)展黨員，努力實(shí)現(xiàn)了“兩新”組織黨建工作的新發(fā)展。
2、扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作。20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)決按照縣委要求積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)我鎮(zhèn)年初制定的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)規(guī)劃方案，深入開(kāi)展了“公開(kāi)承諾”活動(dòng)，共收集公示了全鎮(zhèn)各黨組織承諾21份，黨員承諾98份，并建立了承諾臺(tái)賬，切實(shí)做到踐行承諾為百姓辦實(shí)事。在助耕支農(nóng)百日服務(wù)活動(dòng)、黨員志愿者活動(dòng)中，我鎮(zhèn)黨員紛紛爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，深入田間地頭對(duì)老百姓旱育秧、油菜等大春作物耕種技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，目前，由我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部培育的旱育秧已經(jīng)初見(jiàn)成效，深受百姓好評(píng)。為積極探索“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展的新形式、新方法，積極樹(shù)立了以十字路、順梁寨等村為示范村和劉小琴、劉興勝等一批黨員標(biāo)兵“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)典型，切實(shí)提升了我鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)實(shí)效。
3、穩(wěn)步推進(jìn)制度建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)履行黨務(wù)公開(kāi)、“雙述雙評(píng)”、“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度，充分保障廣大黨員干部的知情權(quán)和監(jiān)督議事權(quán)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記向組織部報(bào)送了述職報(bào)告，在單位召開(kāi)了述職會(huì)議測(cè)評(píng)會(huì)，并要求各村支書(shū)在本村做好述職報(bào)告，并上報(bào)紙質(zhì)的述職報(bào)告。積極監(jiān)管各村嚴(yán)格履行“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度，實(shí)現(xiàn)了黨務(wù)透明、議事公開(kāi)、群眾滿意的黨建工作格局，極大促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村公益事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。
4、加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、遠(yuǎn)程教育和大學(xué)生村官的使用管理。我鎮(zhèn)制定了嚴(yán)格的.村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所管理制度，對(duì)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行值班守護(hù)、定期清潔、制度上墻的管理，充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)使用，定期下載節(jié)目，定期組織學(xué)習(xí)，充分保證了設(shè)備的作用發(fā)揮。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的管理使用，嚴(yán)格要求村官到崗到位，充分考慮村官的作用發(fā)揮，合理安排他們的工作和生活。
1、黨員發(fā)展的范圍還不夠廣、質(zhì)量還不夠高。目前我鎮(zhèn)各村黨支部新發(fā)展的黨員主要是上了一定年紀(jì)的中老年農(nóng)民，青年黨員、有致富能力的黨員還比較少。
2、還沒(méi)有充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。目前對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的接受觀看，只停留在看的層面上，沒(méi)有轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，真正把遠(yuǎn)程節(jié)目中的有用信息利用起來(lái)。
1、鎮(zhèn)黨委要進(jìn)一步解放思想、不拘一格發(fā)展黨員。各村要充分發(fā)動(dòng)群眾，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)有志青年、致富能手加入到黨組織中來(lái)，大力充實(shí)黨員隊(duì)伍，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、注重遠(yuǎn)程教育與實(shí)際相結(jié)合，提高遠(yuǎn)程設(shè)備作用的發(fā)揮。要把遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)節(jié)目與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收致富相結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程節(jié)目的理論指引作用，不斷把遠(yuǎn)程設(shè)備管好用好。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇十一
現(xiàn)就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等，履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
1、行政班子說(shuō)職責(zé)。
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說(shuō)職責(zé)。
個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇十二
根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
1、行政班子說(shuō)職責(zé)。
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說(shuō)職責(zé)。
班主任首先分年級(jí)組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作；組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。
3、科任教師說(shuō)職責(zé)。
科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開(kāi)由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。
自查工作開(kāi)展以后，我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”。
我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見(jiàn)和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。9月30日下午，開(kāi)展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校；教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。
十一假后，學(xué)校召開(kāi)了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
一、實(shí)施崗責(zé)績(jī)效管理的背景。
長(zhǎng)期以來(lái)，職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪秦?zé)任”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該局通過(guò)開(kāi)展崗責(zé)自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位，工作任務(wù)不落實(shí)，甚至貽誤工作；有些人員有崗無(wú)責(zé)，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過(guò)于集中，責(zé)任大扣分多，考核獎(jiǎng)吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對(duì)這些問(wèn)題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因，研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績(jī)效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問(wèn)題。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理，促進(jìn)工作積極性的提高。
二、主要做法。
（一）深入調(diào)研，科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng)，按照自上而下的原則，首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容，進(jìn)行概念化處理，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作，對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗10個(gè)；其它分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗6個(gè)；稽查局設(shè)置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。
（二）落實(shí)績(jī)效，制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)，制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5—20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國(guó)稅干部崗位績(jī)效考核分值。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元—150元之間。
（三）對(duì)號(hào)入座，組織定崗定責(zé)。每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國(guó)稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國(guó)稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí)，國(guó)稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式，在分局公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫(xiě)崗位職責(zé)確認(rèn)書(shū)，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督。
（四）嚴(yán)密組織，實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門(mén)按月下發(fā)各科室對(duì)分局的.考核結(jié)果，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果，上報(bào)縣局考核部門(mén)。三是縣局考核部門(mén)及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng)，并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門(mén)兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
三、取得的初步成效。
（一）增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過(guò)重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé)，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平。
（二）提高了履責(zé)積極性，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法，每增加一個(gè)崗位，就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元，徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面，激發(fā)了工作動(dòng)力，調(diào)動(dòng)了工作積極性。
（三）樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤，通過(guò)設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇，通過(guò)考核考出了正氣，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（四）推動(dòng)了工作開(kāi)展。通過(guò)落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識(shí)，國(guó)稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1—7月份，累計(jì)完成收入x萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)x%，增收x萬(wàn)元。
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個(gè)人履職情況自查報(bào)告篇十三
本文目錄。
為確保一方安寧，確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，常常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大排查，不定期地勤于小查。
近期，我們學(xué)校的安全管理專班又對(duì)整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、管理機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、加強(qiáng)宣傳力度。我們?cè)谛@醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
2、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對(duì)校園校舍安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。最近，我們通過(guò)校舍安全自查，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特向教育總支匯報(bào)：
(1)我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫，估計(jì)屬于c級(jí)危房。
(2)我們教學(xué)樓的東墻因?yàn)榈鼗搶?dǎo)致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。
(3)我們校園的西部圍墻因?yàn)轭A(yù)制板廠的載重車輛經(jīng)常在圍墻外穿行，導(dǎo)致圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。
(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操作間、就餐大廳、儲(chǔ)藏室、學(xué)生開(kāi)水房、浴室等，是師生每天必須幾次光臨的場(chǎng)所。然而，這地方卻不能給人以安全感。因?yàn)檫@棟平房的屋面行橋過(guò)小，人架看上去也不很牢固，瓦面出現(xiàn)波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內(nèi)就成了河。
爭(zhēng)取危改專項(xiàng)資金解決為盼!
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。
施，積極推進(jìn)。二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，筑牢防腐倡廉的思想防線。三是在分管的就業(yè)、解困、職業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民工工作中，建立完善各項(xiàng)制度和良性工作機(jī)制，對(duì)就業(yè)資金的安排使用嚴(yán)格按政策執(zhí)行，加強(qiáng)調(diào)查核實(shí)，對(duì)資金的撥付實(shí)行集體會(huì)審，從源頭上、制度上管好了重點(diǎn)工作。四是管好家屬和身邊的工作人員，嚴(yán)禁借工作之機(jī)行個(gè)人之便，謀個(gè)人私利。四是對(duì)個(gè)別干部職工一旦有不良傾向，及時(shí)進(jìn)行交心談心和批評(píng)教育，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)。
回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐和思想實(shí)際，雖然較好地履行了工作職責(zé)，取得了一些成績(jī)，但也存在著一定不足：一是學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)議較多，事務(wù)性工作較多，在學(xué)習(xí)的時(shí)間方面保證不夠。二是在批評(píng)同志方面，有時(shí)礙于面子，沒(méi)有及時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)教育。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步克服不足，不斷完善和提高自己。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新工作;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，樹(shù)立服務(wù)意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧勞動(dòng)保障;進(jìn)一步樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)據(jù)腐防變的能力。
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按照街道紀(jì)委的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)基層干部廉潔履行職責(zé)，推動(dòng)社區(qū)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)基層干部隊(duì)伍，我社區(qū)組織學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)定》中“五個(gè)禁止”和“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，填補(bǔ)了以往沒(méi)有專門(mén)針對(duì)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的制度空白，對(duì)于健全和完善黨員干部的行為規(guī)范制度體系，解決農(nóng)村基層干部履職中出現(xiàn)的各種不廉潔、不規(guī)范問(wèn)題，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨紀(jì)法規(guī)建設(shè)同步推進(jìn)，形成加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的整體合力，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展具有十分重要的意義，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我社區(qū)的工作實(shí)際，自查如下：
堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促提升、以自查促整改、以實(shí)踐求實(shí)效”的原則，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)把“五個(gè)禁止”“二十二個(gè)不準(zhǔn)”要求融入到具體社區(qū)工作中，嚴(yán)以律己，忠誠(chéng)履職，個(gè)人執(zhí)行《規(guī)定》總體良好。
1、堅(jiān)持“知”與“行”結(jié)合。
逐條學(xué)習(xí)《規(guī)定》，全面、準(zhǔn)確、深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一。在學(xué)習(xí)中對(duì)照檢查“五個(gè)禁止”和“二十二個(gè)不準(zhǔn)”執(zhí)行情況，主動(dòng)及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺(jué)踐行廉潔履職，真正做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的社區(qū)工作者。
2、堅(jiān)持“自律”與“他律”結(jié)合。
嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求和規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范自身行為，時(shí)時(shí)提醒自己，處處要求自己自覺(jué)遵守《規(guī)定》。
3、堅(jiān)持“盡心”與“盡職”結(jié)合。
自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，創(chuàng)新發(fā)展思維，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。勤于思考，從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。
通過(guò)對(duì)照“五個(gè)禁止”“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，深入開(kāi)展自查，我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在以下不足：
1.缺乏有的意識(shí)和自覺(jué)性。
在自身修養(yǎng)方面要求不夠嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)不高，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。
2.學(xué)習(xí)有所欠缺。
在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往出現(xiàn)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足疏于學(xué)習(xí)、事物繁忙難以集中時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性。
3.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。
在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問(wèn)題，有其客觀因素，也存在主觀認(rèn)識(shí)原因，主要表現(xiàn)在重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》，時(shí)刻以《規(guī)定》中的標(biāo)準(zhǔn)作為工作處事的原則。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。
按照《規(guī)定》中“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定;做到清正廉潔，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人。虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
在今后的社區(qū)工作中，我將以《規(guī)定》為準(zhǔn)則，繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，努力克服自己存在的問(wèn)題和不足，在工作中嚴(yán)格按照“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，履職盡責(zé)，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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