總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行梳理和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時，我們應該客觀公正地評估自己的表現(xiàn)和取得的成績。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考以下為大家整理的范文，看看別人是如何總結(jié)的。
研究的工作總結(jié)篇一
x月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經(jīng)濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟學原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復的。
(6)高等計算機網(wǎng)絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡又復習了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡性能分析、網(wǎng)絡參數(shù)測量或者網(wǎng)絡相關(guān)的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究的工作總結(jié)篇二
20xx年我所緊緊圍繞全市林業(yè)發(fā)展目標，立足實際、堅持以科研生產(chǎn)為主，服務工業(yè)園區(qū)開發(fā)，協(xié)調(diào)各方工作，園滿完成全年既定工作任務?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）、完成科技整合、提高立項質(zhì)量、增強管理水平。
1、根據(jù)桂林科發(fā)（20xx）22號《關(guān)于開展林業(yè)科技項目監(jiān)督檢查的通知》精神，對1995年以來申報立項的科研項目進行全面檢查審定，該結(jié)題的結(jié)題、該總結(jié)的總結(jié)、該充實的充實、該申報成果的申報評審。最后決定對已超過研究時限的3個項目《石山樹種選育與栽培示范》、《市生態(tài)林示范》、《稀有冬筍竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究》，進行了結(jié)題歸檔。將正在研究的4個項目：《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》、《白克木防火林帶營造新技術(shù)研究與推廣》、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》等課題的研究內(nèi)容進行充實，努力把研究項目做大做強。
2、精心組織、認真撰寫科研項目申報材料，力爭多立項、多工作、多貢獻。
20xx年我所科技人員共撰寫科技項目申報材料10份，經(jīng)篩選審定《主要生物柴油樹種試驗與篩選》、《主要優(yōu)良珍貴鄉(xiāng)土樹種—紅椎良種選育示范》、《油茶生產(chǎn)標準化技術(shù)研究集成示范》等三個項目材料呈報區(qū)科技廳立項研究。
3、在研課題按計劃完成研究任務。
（1）、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》在林場試驗示范2500畝，殺蟲防治效果很好，現(xiàn)已進行了階段性工作總結(jié)。
（2）、《市中低山優(yōu)良速生鄉(xiāng)土樹種輪伐期工業(yè)原料林選育》實驗造林35畝。項目檢測指標按計劃完成。
（3）、《白克木防火林帶營建新技術(shù)研究與推廣》完成苗圃育苗5.5畝（其中林科所2.5畝，東蘭東風林場3畝），現(xiàn)有苗木2萬多株。
（4）、《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》完成了9個縣（市）的普查調(diào)查工作，選擇了13個樹種進行采種，為明年春季播種打下了基礎。
（二）、抓好撫育管理，戰(zhàn)勝自然災害，完成生產(chǎn)計劃。
20xx年遭受了歷史罕見的雪災，林科所的林木受災嚴重，斷枝枯枝很多，經(jīng)技術(shù)人員和生產(chǎn)人員精心撫育和管護，林木生長恢復很好。85畝綠化苗葉枯轉(zhuǎn)綠、枝繁葉茂，20畝的新造桉樹林，經(jīng)追肥、除草后迅速恢復生長，2000多畝的松杉生長良好。
（三）、抓好園林綠化公司建設，為河池綠化工程貢獻力量。
1、經(jīng)過多年多方努力，20xx年3月市林業(yè)園林科技有限公司，終于獲得了綠化企業(yè)三級資質(zhì)證書，為公司發(fā)展打下了良好基礎。
2、積極參加綠化工程招標承攬，全年共獲得工程施工4個，總造價30萬，獲得利潤6萬多元。
3、承接五十大慶市花卉布展場地工程，為花展創(chuàng)造條件。為綠化公司的發(fā)展搭建平臺。
4、積極參與實踐河池市城區(qū)綠化工程，現(xiàn)已完成了防火帶割草清山4000多米和挖坎工作。
（四）、抓好治安防范，確保林區(qū)安全。
1、成立平安工作領(lǐng)導小組，制定個案預案應急防范措施、落實幫教重點，使治安工作落到實處。
2、聘請專職護林員，深入林區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時處理，使安全隱患消除于萌發(fā)之中。
3、印發(fā)有關(guān)治安法律、法規(guī)和護林防火知識等宣傳資料，發(fā)放給廠礦企業(yè)和農(nóng)村群眾，使法律知識、安全知識深入人心。大家自覺遵紀守法，確保林區(qū)安全。
（五）、以人為本，關(guān)心職工，構(gòu)建和諧社會。
1、建全工會組織，由工會負責了解，調(diào)濟處理職工日常生活困苦。溝通上下關(guān)系，解除職工生活困苦。
2、為南下老同志送終慰撫。老領(lǐng)導同志因病住院期間，領(lǐng)導、工會職工多次前往醫(yī)院看望慰問。病逝后，盡全力協(xié)助家屬辦好后事，向市人民政府請示，救濟解決醫(yī)藥費超支160000元，從經(jīng)濟上給予補貼，在精神上給予慰撫。使家屬得到安慰。
3、工會代表領(lǐng)導對17位住院和生活困難的職工進行慰問，發(fā)放慰問金38000多元，使病人和困難職工感到溫暖。
（六）、爭取經(jīng)費，投入城區(qū)綠化工程。
經(jīng)市林業(yè)局關(guān)心協(xié)調(diào)，我所與nd縣林業(yè)局溝通，爭取到植被恢復費回撥70萬元，使市林科所城區(qū)綠化工程任務得予落實。
（七）、顧全大局，支持市人民政府將林地劃撥給城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)利用，想盡辦法，謀求林科所發(fā)展新起點。
1、主動與林業(yè)基建隊聯(lián)系，商討合并及有關(guān)用地問題，為科研辦公樓和職工住房樓搬遷創(chuàng)造條件，現(xiàn)正在聯(lián)系溝通中。
2、向市人民政府、市林業(yè)局請示，要求將林科所機構(gòu)人員納入財政全額預算管理，得到了市林業(yè)局的關(guān)心和支持，現(xiàn)已呈報市人民政府審批。
1、科技人員嚴重老化、科研后勁不足。20xx年至今，市林科所騁用的大中專畢業(yè)生無一獲得入編，也得不到財政撥款支持，年輕的科技人員無法留住。
2、經(jīng)費嚴重不足。
林科所是差額撥款單位，財政上按75%給予經(jīng)費補助，25%的經(jīng)費靠林地收入給予解決，20xx年市人民政府將5100畝林地劃給了城區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)有限公司開發(fā)利用，林科所生產(chǎn)收入來源減少，經(jīng)費很困難，職工對前途憂慮萬分，情緒很不穩(wěn)定。
3、林業(yè)園林公司由于缺乏資金流動，在市場競標中顯得很被動，舉步為艱。
繼續(xù)堅持以科研生產(chǎn)為主，協(xié)調(diào)城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設工作，做好各項服務工作，努力完成市人民政府、市林業(yè)局下達的工作任務。
（一）、圍繞區(qū)林業(yè)局、市林業(yè)局林業(yè)發(fā)展目標，為建設生態(tài)河池，抓好科技立項申報，抓好科技示范。
（二）、著眼林科所的前途及歸宿，與政府、主管部門、財政部門請示，努力盡快解決：
一、落實機構(gòu)人員納入財政預算管理。
二、落實林科所辦公地址及職工住宅樓搬遷。
（三）、加強林業(yè)園林公司管理，完善財經(jīng)制度和承包辦法。
（四）、切實努力完成城區(qū)綠化任務和造林生產(chǎn)任務。
（五）、依法爭取人員入編，落實經(jīng)費使騁用的大中專畢業(yè)生安心工作、努力工作。
研究的工作總結(jié)篇三
20xx年，研究生培養(yǎng)處在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下，緊緊圍繞學校中心工作及部門聘期目標，銳意進取、勇于創(chuàng)新，在各學院的大力支持和配合下，各項工作穩(wěn)步推進，工作成效顯著突出。具體匯報如下:
(一)積極做好招生宣傳工作，招生規(guī)模繼續(xù)增長，各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
(二)加強研究生招生規(guī)章制度建設，研究生招生工作更加規(guī)范高效。
(三)廣泛調(diào)研，建立工作流程，加強科學化管理。
(四)改革復試方法，加大復試權(quán)重，促進優(yōu)秀生源的脫穎而出。
(五)進一步加強研究生招生管理保密建設和隊伍建設。
(六)積極拓展工程碩士生源。
(七)精心組織，確保各項工作順利開展。
(一)完成93個專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級碩士研究生中順利實施。
(二)完成各一級學科專業(yè)基礎課程設置，每個一級學設置3-5門學位課程、必修課程。正在報送課程教學大綱及20xx-2010學年第二學期課表。
(三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實驗課程，已完成實驗課程建設方案，經(jīng)費預算及教學大綱的制定工作、學院論證工作及專家函評工作。
(四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語教研室14名教師分別到上海交通大學等7所高校調(diào)研，通過調(diào)研，結(jié)合學校實際，提出了我校研究生英語教學模式:總學時120學時，其中口語、閱讀、聽力、寫作各30學時，采用多媒體教學。已在20xx級碩士研究生中順利實施。
(五)初步確定了研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量督導組成員及組長的建議人選，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導組章程(征求意見稿)》。
(六)參考有關(guān)省份及部位，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估體系(征求意見稿)》及評估辦法。
(八)開展20xx年優(yōu)秀博士學位論文培育資助項目評審立項工作
(九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
(十)完成20xx年公派留學生工作
(十一)完成12個專業(yè)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級全日制工程碩士研究生中順利實施。
(十二)博士、碩士研究生日常教學管理工作
1、完成20xx級研究生第二學期學期和20xx級研究生第一學期公共基礎課程的教學、考試等工作。
2、完成20xx級研究生培養(yǎng)計劃的網(wǎng)上制定等工作。
3、完成20xx級碩士研究生開題上提交等工作。
4、開展20xx級博士研究生中期資格綜合考核網(wǎng)上提交工作。
3、完成20xx級博士、碩士第二次、20xx級博士、碩士第一次培養(yǎng)經(jīng)費劃撥工作。
4、審核研究生公共基礎課程和各學院專業(yè)課程工作量。
(十三)專業(yè)學位研究生及工程碩士課程班教學管理工作
1、完成20xx級名工程碩士、名高校教師、校內(nèi)課程班學員的入學及教學等工作。
2、做好各工程碩士課程班開學典禮、結(jié)業(yè)典禮、公共基礎課程教學、費用結(jié)算及結(jié)業(yè)證書發(fā)放等工作。
4、做好各類專業(yè)學位人員答辯成績和費用審核工作。
5、結(jié)算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學位研究生學費。
研究的工作總結(jié)篇四
彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設計與制作我的教學實踐任務是“”這門課程的教學，通過教學帶給我對于專業(yè)的認識是深刻的，帶給我的改變也是深遠的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓，提升在學術(shù)研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現(xiàn)將上學期的教學實踐工作總結(jié)如下：
準備方面：由于我所面對的學生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經(jīng)有過相似的學習生活經(jīng)歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學們對電子線路、數(shù)字電路、單片機原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容，有實踐經(jīng)驗但是時間較為短暫，對于基礎知識的了解與把握僅限于了解層面，出現(xiàn)各種各樣的問題是在預料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應用到實踐之中，實現(xiàn)所學知識的升華，因此對于一些基礎性并且理論性很強的問題，除了認真耐心解答我還注重引導學習注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認識到，作為是一位學生老師，難免在學生中會產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當?shù)氖煜?，對所要設計的彩色電視信號的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當學生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設計與制作復。因此，在得知要輔導《》課程設計，我就開始根據(jù)實驗資料進行有針對性的教學準備。事先預習編寫一下要完成實現(xiàn)的功能，觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題，思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡單易懂地傳達給同學們，讓他們能更為有效地學到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態(tài)度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應對的準備，因此在面對學生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養(yǎng)學生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學生為本，耐心地給他們指導，讓學生通過我的輔導學到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認真負責的心態(tài)，嚴格要求學生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關(guān)的事情，真正做到讓學生學到有用的知識；在課后認真準備下一次課需要使用的資料，標注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學們傳遞單片機設計與調(diào)試技巧，認真思考學生在設計過程中出現(xiàn)的問題，帶引導性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內(nèi)容，需要如何處理這些問題，真正讓學生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設計的時候，我還注重與學生的交流及時了解他們的學習情況，設計的進展情況，然后再根據(jù)他們的反應調(diào)整教學方法，做到“從學生中來，到學生中去”。
在教學方面：雖然自己在開始時做了充分的準備，然而在實際的教學的過程當中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設計中隨時可能出現(xiàn)暫時解釋不了的現(xiàn)象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時，我也會引導同學和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調(diào)試的水平。對于一名教學實踐員來說，加強自身教學輔導水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的；在實際的教學過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導經(jīng)驗，共同商量教學過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學習他們優(yōu)秀的教學方法；課后我用心預習教學內(nèi)容，讓自己能夠成竹在胸地面對學生。同時作為一名實踐教學老師，我不斷加強自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結(jié)合，帶領(lǐng)學生通過具體的實踐作業(yè)提高實踐能力。另外，由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗的老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗。后來我發(fā)現(xiàn)我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。當然，從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”，由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學生的學習成果進行評價，包括具體的作業(yè)成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等，讓學生有學習上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養(yǎng)學生創(chuàng)新方面：我覺得學生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學活動來培養(yǎng)的?；蛘哒f，教學創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理，以培養(yǎng)學生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標，使學生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學科知識，同時發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學過程中，我不斷鼓勵學生探尋多種方式實現(xiàn)同一功能，讓他們突破我們教學題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創(chuàng)新突出，思維方法新穎的同學，我還讓他們給周圍同學展示講解自己的實現(xiàn)思路，讓他的創(chuàng)新觸動其他同學而給所有同學都播下創(chuàng)新的種子，同時給賦予創(chuàng)新的同學給予高分以獎勵；從學生后面提交的項目來看，很多同學都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創(chuàng)造的成就感。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機的程序自己總要在之前反復的調(diào)試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據(jù)學生的接受情況反復調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學輔導自己在講解課程內(nèi)容時也表現(xiàn)的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學過程中，我認為還是存在以下一些問題：
1、學生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學生解釋具體用到的一些語句，最后導致學生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導的課程設計是彩色電視信號的數(shù)字編解碼器設計與制作，學生問題較多，因此在輔導學生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學生項目進展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學生多交流，及時了解學生的接受情況，不然對于下次的教學會有相當?shù)碾y度。
3、少數(shù)學生學習動力不大，而在進行實驗設計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學請教，因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他學生的實踐內(nèi)容，而老師也不好控制，同時也存在少數(shù)學生對其它同學的作業(yè)進行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學實踐活動，對于學生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學的過程中不時地會發(fā)現(xiàn)學生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學弟學妹們的教學互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經(jīng)驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學實踐過程我的搭檔們。每次的教學工作都是與他們相互協(xié)助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。雖然在輔導學生的時候經(jīng)常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經(jīng)歷。
研究的工作總結(jié)篇五
“十一五”期間，我市共承擔國家級課題子課題1項、省級課題4項、國家級課題省協(xié)作區(qū)的子課題1項、xx市級課題17項xx縣級小課題193項，目前這些課題均已開題，且取得初步成效，有35項縣級小課題通過結(jié)題鑒定。下面，將我市“十一五”課題立項、開題和研究情況總結(jié)如下：
一、扎實做好課題立項工作。
我們積極發(fā)動廣大學校、教師申報各級課題，并對申報的課題進行了初步的論證。我市的研究項目《新課程教師專業(yè)化培訓策略研究》在20xx年6月10日由教育部中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦公室和中央教科所“新課程師資培訓”課題組批準立項。20xx年8月29日，我市共4項課題xx省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室被批準立項為xx省教育科學“十一五”規(guī)劃（重點）課題。20xx年12月12日，我市共有17項課題被xx市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室被批準立項為xx市教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題，其中3項為重大課題。20xx年11月6日，我市共確定78項縣級小課題；20xx年3月7日，又確定115項縣級小課題。
二、扎實做好課題開題工作。
課題立項后，要及時開題，盡快進入實質(zhì)性研究階段。對國家級課題子課題，我們通過召開校長會議的形式了開題，通過《海陽教研》印發(fā)課題研究實驗方案。后來根據(jù)研究形勢，又在全市教育科研工作會議上，就課題研究的有關(guān)要求做了具體部署。對省、市級課題，我們專門下發(fā)了《關(guān)于公布xx省和xx市教育科學“十一五”規(guī)劃課題的通知》，要求在接到通知后一個月內(nèi)完成開題工作，并上報課題研究實驗方案，對各學校的開題情況我們進行了抽查。今年4月12日，我們已將省級課題的開題報告、實驗方案和市級課題的實驗方案全部上報xx市教科院。對小課題研究，我們要求各學校在課題公布之后立即開題，結(jié)合實際進行研究。目前，所有縣級小課題全部開題，都上報了課題研究實驗方案。
三、扎實做好課題主持人培訓工作。
課題主持人素質(zhì)的高低決定著課題研究成效的大小。為此，我們非常重視對各級課題主持人的培訓。20xx年10月7—9日，組織4名省級課題主持人到濟南參加了xx省教育科學“十一五”規(guī)劃立項課題主持人培訓會，聆聽了xx市教科院副院長顧泠元、北師大教科所所長裴娣娜、華師大博士生導師鄭金洲的專題報告；20xx年6月18日，組織17名xx市級課題主持人參加了xx市三級課題主持人培訓會議，使省、市級課題主持人更新了觀念、開闊了視野、提高了素質(zhì)。20xx年3—6月，我們共舉行三屆小課題主持人培訓會議，不僅就教育科研、課題研究做了專題講座，而且請優(yōu)秀的小課題主持人交流了研究經(jīng)驗和心得，取得了良好的效果。這三次培訓，我們共培訓400余人，使他們初步掌握了課題研究的常識，清楚了小課題如何研究。
對國家級課題子課題、省級重點課題“教師專業(yè)化培訓策略研究”，我們深入各實驗點校進行指導與督查，采用專題講座與現(xiàn)場指導相結(jié)合的方式，巡回各學校進行課堂教學、課題研究的講座，舉辦了課堂教學觀摩研討會，組織市直小學下鄉(xiāng)送課，課題研究主要成員和一線教師共同研究教學中的實際問題。廣大教師結(jié)合教學，選取現(xiàn)實問題作為小課題進行研究，有效地提高了課堂教學的有效性和自身的研究水平。通過課題培訓、學科培訓、課例培訓等形式，在一定程度上促進了教師的專業(yè)成長。對學校承擔的省、市級課題，要求各學校自主開展，教研室、教科所提供專業(yè)引領(lǐng)，目前這些課題都取得了初步的成效。由教研室教研員承擔的課題都全面展開，有效推進，通過召開教研會、舉行教學觀摩會、課堂教學比賽等形式，引導廣大實驗教師進行深入細致的研究，促進了學科教學質(zhì)量的提高。其中，初中物理反思教學和英語“六環(huán)節(jié)”課堂教學兩個課題的研究成效顯著，例如在20xx年全國中學生數(shù)理化奧林匹克競賽中，我市物理學科有52人獲國家級等次獎，其中有5人獲xx賽區(qū)特等獎和國家級一等獎，有1人位居全省第八名；在英語競賽中，我市有7人獲得國家一等獎。國家級課題省協(xié)作區(qū)的子課題《小學數(shù)學小組合作學習的組織與指導策略的研究》在全市所有小學全面推進，收到很好的成效，探索出了“四四小組合作”學習法。所有小課題研究都以教研組為單位，自主開展，由教研室提供指導。目前，全市已經(jīng)有35項小課題完成預定的研究任務，我們通過組織專家團對這些課題予以結(jié)題鑒定。
當然，我們在研究過程中還在一些問題，這些問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是選題切口大。題目貪大求全，內(nèi)容涉及面廣，研究任務重，在預定時間內(nèi)完不成研究任務。二是研究目標大。研究目標不具體、不明確，動輒提高能力、構(gòu)建模式、形成體系，沒有考慮是否在研究后能夠達成預期目標。三是研究力量散。單打獨斗，自娛自樂，不能集思廣益；缺少交流，不能碰撞思維，分享經(jīng)驗。四是少課題界定、少內(nèi)容細化、少研究方法、少研究行動、少研究成果。
為了有效解決這些問題，我們將在今后采取以下措施：一是繼續(xù)通過專題培訓與現(xiàn)場指導相結(jié)合的方式，加強課題主持人和科研骨干培訓，提高研究人員的理論素養(yǎng)和研究能力。二是舉辦小課題研究推介會，對部分課題進行結(jié)題鑒定，對已通過鑒定的優(yōu)秀課題研究成果予以推廣。三是與學科教研員聯(lián)合進行課例培訓，提高廣大教師的課堂教學研究能力。
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研究的工作總結(jié)篇六
今年以來，市委政研室按照市委決策部署和工作要求，認真履行研究政策理論、服務市政決策、推進改革創(chuàng)新三大功能，努力建設學習型機關(guān)，研究型部門，創(chuàng)新型團隊，較好地完成了各項工作任務。
1.堅持以學促做，在深化學習中提高綜合素質(zhì)。要始終把干部領(lǐng)導班子和隊伍的思想政治發(fā)展放在首位，狠抓學習教育，加強理論武裝力量，努力用黨的最新理論成果統(tǒng)一思想，指導實踐和促進工作，不斷提高我們做好自己工作的能力和水平。
我們將全面貫徹“兩學一做”的學習教育方案。按照“基礎在學，關(guān)鍵在做”的要求，制定工作計劃，做好任務的落實。主要領(lǐng)導帶頭講黨課，小組成員帶頭交流講話，組織集中學習34次，討論交流4次，黨課輔導4次，學習教育取得階段性影響。
倡導學習工作化、工作學習化。每周一開展黨的`政策理論和商業(yè)知識學習，每周收集中央政府和省市的最新政策，前沿趨勢和理論文章，供干部參考。開展“日學一小時、周寫千字文、月讀一本書”的活動，提高黨員干部的思想素養(yǎng)和理論水平，以及寫作能力和手稿質(zhì)量。
積極參與強化學習和培訓。結(jié)合實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快新城鎮(zhèn)化建設，投資和金融創(chuàng)新等優(yōu)先，選擇6名干部參加復旦大學等市級黨委組織部門和其他知名高校而市委黨校專項培訓課程主要培訓時間，個人到發(fā)達地區(qū)的學習成功經(jīng)驗，為良好的工作奠定了基礎。
2.堅持以文輔政，在服務大局中發(fā)揮職能作用。始終服務于市委工作的大局，以領(lǐng)導的科學決策為工作的出發(fā)點和落腳點，切實履行文學支持政府的職能，促進全面落實和順利完成各種任務。
圍繞重大決策的部署精心起草草案。高質(zhì)量完成了第四屆黨委市政委員會工作報告和黨的經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作、城市工作、財源建設、“兩學一做”學習教育、集體學習研討、市委常委（擴大）會、市紀委三屆六次全會、市人大四屆一次會議、市政協(xié)四屆一次會議等重大會議、專題會議市委主要領(lǐng)導講話文稿。
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研究的工作總結(jié)篇七
一、精心組織，科學發(fā)展觀活動和雙爭雙建活動順利實施。
今年研究室先后承擔了全縣科學發(fā)展觀和雙爭雙建活動的組織實施任務。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我們在人員少、時間緊、任務重的情況下，及早謀劃，精心組織，嚴格督查，切實與我縣實際相結(jié)合，與市、縣安排的重點工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進、兩提高，圓滿完成了各個階段的任務。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，全縣黨員干部精神面貌有了明顯改觀，科學發(fā)展能力得到較大提高，作風有了較大轉(zhuǎn)變，全縣經(jīng)濟社會得到長足發(fā)展，呈現(xiàn)科學發(fā)展良好態(tài)勢，收到各級領(lǐng)導和廣大群眾的認可。
雙爭雙建活動開展以來，研究室迅速行動、制定方案、強力推進，對照王彥生先進事跡，按照“三服務”、“兩滿意”要求，在全縣普遍開展對照檢查，著力解決事業(yè)心責任心不強、心浮氣躁、無所用心、得過且過的問題，引導大家像王彥生那樣樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，始終保持積極進取的`精神狀態(tài)。并組織王彥生事跡報告團來到成安，15000多名黨員干部聆聽了報告，受到了教育?！半p爭雙建”活動促進了廣大組工干部講黨性、重品行、作表率，樹立了可信、可靠、可敬、可親的良好形象，為做好組織工作、服務科學發(fā)展大局提供了有力保障。
二、準確定位，圍繞中心工作開展調(diào)查研究。
總結(jié)。
積極開展三年大變樣、招商引資、新農(nóng)村建設等中心工作與黨建工作關(guān)系的調(diào)查研究，分析經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期黨建工作的新特點，總結(jié)我縣黨建工作的經(jīng)驗和問題，提出當前加強黨建工作的思路對策。此外，我們還充分發(fā)揮研究室承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、匯集信息、決策服務的職能作用，加強與中央、省、市政策研究室等上級部門的聯(lián)系，主動向上級部門匯報工作，認真聽取上級部門對調(diào)研工作指導，交流政策信息，提高決策研究的前瞻性和系統(tǒng)性。
三、規(guī)范制度，信息宣傳工作再上新臺階。
今年以來，研究室從抓基礎、定制度入手，健全《信息宣傳目標考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎懲措施，嚴格進行考核，加強對信息工作的領(lǐng)導和考評。繼續(xù)推行全員信息制，將任務細化并落實到各科室，實行各科室負責人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報信息稿件的制度》，實行主管領(lǐng)導審核制，引導和鼓勵基層黨組織積極上報信息。截止目前，全體組工干部在各級媒體刊物上發(fā)表信息稿件100多篇(條)，其中《人民日報》人民論壇刊發(fā)了《打破誤用人才的藩籬》，黨建周刊刊發(fā)了《黨員掛牌接受評議》，還有《中國人事報》刊發(fā)了《河北成安建立領(lǐng)導干部公務活動“公示制”》，《農(nóng)民日報》刊發(fā)了《黨員掛牌是對農(nóng)村黨建的探索》，《農(nóng)村黨建》刊發(fā)了《以“三張名片”為引擎強力推進科學發(fā)展》，《企業(yè)黨建論壇》刊發(fā)了《選派“切線”干部到非公企業(yè)任黨建指導員效果好》等中央級報刊20余篇；省、市《組工信息》和其他媒體刊物上稿80多篇(條)，有力宣傳了成安的對外形象，推介了成安的好做法、好經(jīng)驗。
此外，研究室起草領(lǐng)導講話、匯報材料、工作方案、考察報告等各類文稿300余篇，近150萬字。其中，領(lǐng)導講話38篇，匯報材料34篇，工作方案54篇，經(jīng)驗文章13篇，考察報告22篇。在文稿起草過程中，我們注重調(diào)查研究、把握上級精神和領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，積極探索和改進文稿的起草方法，努力提高綜合分析、歸納提煉和文字表達能力，使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有內(nèi)容，同時做到精練精準，求真務實，不說空話套話。每起草一件文稿都要反復斟酌、反復修改，確保文章主題明確，重點突出，結(jié)構(gòu)合理、文字流暢，不斷提高寫作水平。
一年來，通過大家的共同努力，研究室各項工作取得了較好的成績，但我們還必須清醒地認識到，我們的工作與領(lǐng)導的要求和形勢的需要還存在差距。一是面對新形勢、新任務的要求，我們工作的視野還不夠?qū)?；二是有些工作雖然搞了，但是還缺乏系統(tǒng)的歸納、總結(jié)和提高；三是信息來源渠道狹窄，信息報送的積極性沒有充分調(diào)動起來。今后，我們必須要加倍努力，扎實工作，不斷開拓研究室工作的新局面，更好地發(fā)揮參謀助手作用。
研究的工作總結(jié)篇八
在新的工作形勢和工作格局下，研究室將充分整合資源，在下半年做好以下工作：
一、聯(lián)合本院各部門形成大調(diào)研格局。從以前的工作經(jīng)驗與外出考察的結(jié)果都得出每位干警每年應至少完成一篇調(diào)研報告，統(tǒng)一由研究室報至市院，爭取各部門至少有一篇調(diào)研報告在省級以上平面媒體發(fā)表。近期《滁州檢察》發(fā)刊后，第一期內(nèi)容大部分為各院業(yè)務部門的實務調(diào)研文章。
二、研究室人員深入到各業(yè)務部門，與辦案干警共同總結(jié)工作中好的做法和經(jīng)驗，并加以提煉升華，形成工作亮點，做好業(yè)務工作的吹鼓手和宣傳員。與此同時，希望各業(yè)務部門能確定專人將工作中的亮點及時與我們溝通交流。
三、《刑法修正案（八）》頒布實行后，檢察工作中會出現(xiàn)許多新情況、新問題，目前階段應著重對《刑法修正案（八）》實行的'新情況、新問題進行研究。建議集合全院干警集中學習《刑法修正案（八）》，討論研究其中蘊涵的法理，總結(jié)歸納今后的工作方法和工作對策。
四、本科已從四月接手報表工作，現(xiàn)已逐漸熟悉并掌握，并從五月開始制作辦案業(yè)務分析。今后要在業(yè)務分析的深度和廣度上加以拓展和延伸，找出規(guī)律性問題，為業(yè)務工作提供指南和幫助。
研究的工作總結(jié)篇九
20xx年，學院領(lǐng)導從我院的辦學實際和學院長足發(fā)展的需求出發(fā)，審時度勢，經(jīng)過充分的醞釀和準備后，成立了高等職業(yè)教育研究所。一年來,在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，高教所較好地完成了本年度的各項工作任務。
今年，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作是我院工作的重點，
這次評估，是對我院辦學水平的一次檢驗，也是對我院進一步發(fā)展的一種推動，因此迎評工作顯得非常重要。為了做好迎評工作，高教所全體成員全心全意投入迎評工作中，承擔了自評報告、院長匯報和分項自評報告中的一項起草工作，承擔了分項自評報告中的核心內(nèi)容的起草整理工作。本著對學院認真負責的態(tài)度，在對各項材料的查閱過程中，盡職盡責，細致入微，通過反復的查閱、糾錯、反饋、修補等工作，最終很好地完成了評估材料的準備工作。評估期間負責材料組的工作，配合評建專家出色地完成了任務，為學院的迎評工作做出了極大貢獻。
為了迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作，更好地展現(xiàn)學院的辦學成果，高等職業(yè)教育研究所和學報編輯部共同承擔了學院辦學成果展的展覽廳布置工作。在所長的帶領(lǐng)下，高教所和學報的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學院各部門積極配合，團結(jié)奮戰(zhàn)。為了更好地達到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設計到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內(nèi)容主要包括學院概況、學院建設、學院發(fā)展和辦學成果四個部分，囊括了學院各個方面的主要工作和突出成就。布置展館時采用樸實、大方、簡潔、高雅的藝術(shù)方法，至誠至真地展現(xiàn)出學院最豐富和最有特色的成果及內(nèi)涵。
在評估期間，辦學成果展廳接待了教育部評估專家及學院領(lǐng)導的參觀，評估結(jié)束后，還接待了學院外一些單位和組織的參觀，以及學院師生的參觀，累計參觀人數(shù)達4800多人次。成功地向各位領(lǐng)導和專家展示了學院的辦學特色，增強了全院師生對學院的認識與了解，擴大了學院的社會影響。
今年，高教所承擔了“十二五”課題子課題《以就業(yè)為導向的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程建設與教學實驗》、《以價值觀為核心的職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程建設》等項科研項目研究，其中兩項在我院開題；參與了重點課題《核心能力培訓和測評體系開發(fā)》、《核心能力培訓和測評體系開發(fā)》的研究；此外還參與省級、院級教育教研課題多項。
負責對外學術(shù)交流是我所的主要職能之一，為了活躍學術(shù)氛圍，提升學院的學術(shù)研究水平，我所積極加強與其它高職院校研究機構(gòu)、學術(shù)團體和專家學者的互動與交流，邀請專家對相關(guān)主題作了指導講座。今年，高教所聘請了專家來院講學。為了貫徹落實教育部關(guān)于加強實踐性教學的文件精神，更好地完成人才培養(yǎng)工作評估整改方案項目“開展以工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主題的教學研究”提出的任務，為學院深入教育改革的發(fā)展奠定基礎。
此外，高教所還積極參加了學院內(nèi)外相關(guān)的科研工作與學術(shù)會議。
大學生數(shù)學建模競賽是面向大學生的競賽，是規(guī)模較大、影響較廣的學生課外科技活動。在學院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，高教所與教務處、信息技術(shù)研究所聯(lián)合組織學生的參賽工作。經(jīng)過辛勤的工作和對學生折悉心指導，組成了五個隊參加今年的全國大學生數(shù)學建模競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
為了盡早發(fā)現(xiàn)和培育年參賽選手，結(jié)合學院第三屆“英才節(jié)”活動，高教所和其他相關(guān)部門對20xx級新生開展了“數(shù)學應用能力競賽活動。通過這類活動，提高了學生的學習興趣，進一步推動了我院的學風建設，促進了我院“以賽促學”這一極具特色的教學模式。
由于學院領(lǐng)導的大力支持和所長的積極帶動，一年來，高教所取得了一定的成績。但因為高教所成立時間不長，還有更多的工作有待我們?nèi)ラ_展。在今后的工作中，我們將團結(jié)奮進，銳意進取，努力將高教所的工作推向一個新的臺階，為學院的發(fā)展與進步貢獻應有力的量。
研究的工作總結(jié)篇十
20xx年還有兩個來月就結(jié)束了，面臨著離別工作崗位之際，我敲打著鍵盤回憶著過去的歲月，盤點著這些年來我的工作生活的點點滴滴。
我是1972年參加工作的，這些年來曾多次被評為先進個人，1999年榮幸地出席了全省婦女第九次代表大會。
下面我要總結(jié)的是近年來在市科技情報研究所工作的情況。
擁護執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，參加單位組織的政治活動。有工作責任感，敬業(yè)精神；遵紀守法，廉潔奉公；自律、能正確評價自己，有自制力；自重，有自信心；有社會集體責任感。
1、閱覽室的服務管理。
20xx年，單位被評為市“文明窗口”，閱覽室是單位的窗口之一，我為工作得到認可感到欣慰。
我的工作崗位十七年一貫制，看來一直到退休仍然在在閱覽室這個工作崗位了。我喜歡這個崗位。首先，得天獨厚的看書讀報優(yōu)越，新雜志新報紙先睹為快，不亦樂乎。我生性喜歡靜下來做自己喜歡做的事情，我的工作正合我的性情，真正要感謝十七年來的歷屆負責人看準了我這個“坐得住的“人才”，而且一干十七年都不厭煩的難得的“人才”。其次，與讀者打交道中，我逐步地學著與不同人交往的技巧，也常常與讀者一起談論國事家事，并和讀者成為了好朋友，這使我感到幸福，我們分享著知識和快樂！讀者對我的工作和為人的肯定，就是對我最大的鞭策，我愿意以更好的質(zhì)量服務于各位讀者。
1992年接任閱覽室的工作，我制定了相關(guān)的借閱制度，正常進行閱覽室的日常工作。為了提高科技文獻服務的準確性，了解讀者的需求，我擬出了一份資料服務效果調(diào)查表發(fā)放給讀者，讀者的反饋讓我們更好地保證了服務質(zhì)量。
那時網(wǎng)絡還沒如今這么發(fā)達，所以來閱覽室科技咨詢的比較多，無論口頭書面或者電話的咨詢，我都能盡可能地以不同的方式給予答復。對他們了解市場，選擇推廣項目等有一定的幫助。
每年按時訂閱5000多元報紙、雜志，認真做好報刊雜志的編目整理上架日常工作，過期的報刊能井井有條地整理裝訂。整理編寫xxx——1991年、1992年——1995年和1996年-xx年館藏中文期刊目錄。
2、科技信息港的業(yè)務。
為更好地推動郴州經(jīng)濟市場的繁榮，情報所信息港開通了商務頻道，我主動聯(lián)系了幾家商戶，精心為他們建立網(wǎng)頁，用文字圖片展示商家的基本情況。在科技論壇里，我管理兩個欄目：社會觀察和數(shù)碼電腦。
3、職工工會工作。
xx年情報所成立工會后，我負責工會工作，開展了以下幾項活動：
組織會員們學習《中華人民共和國工會法》，服從配合局聯(lián)合工會和所領(lǐng)導，把工會工作做得生機勃勃。我的宗旨是，讓每一個會員都享受到大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷，感覺自身的體面與尊嚴，從而增強單位的凝聚力，更好地開展工作。
慰問愛撫工作，面向職工及職工家屬。每當員工過生日會得到工會的祝福。
娛樂健身活動。組織職工做工間操，鍛煉身體。由戶外活動中心的驢友帶領(lǐng)我們，乘木舟游翠江，篝火晚會，搭建帳篷扎營喻家寨；到崗腳鄉(xiāng)農(nóng)家樂和參觀古民居；游玩“夢里故鄉(xiāng)生態(tài)園”，員工們玩得還算盡興，進行團隊拓展游戲，品嘗了自己燒烤的食品；到郊外“田園風光”尋找快樂，開展球類活動比賽等。
4、其它工作。
我是情報所的一名助理研究員，搞課題研究是我的工作的'一部分。參與的課題研究有《鉛鋅銅鉍鉬錳鎂深度開發(fā)調(diào)查研究》、《郴州地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)查研究》、《地區(qū)礦業(yè)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)》等。
負責《情報》內(nèi)刊編輯發(fā)行工作，除了給當?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導報送外，還與全省各地州市情報所及外地一些同行互相交換刊物，影響良好。
參加市圖書館學會常務理事會議及有關(guān)活動。
自我教育，終身學習，這是我對自己的基本要求。除看書讀報外，還利用各種媒體學習更新知識，適應時代的發(fā)展，與時俱進。
這些年讀了一些書，有業(yè)務書，也有其它類別的書，留下了6萬余字讀書筆記。xx年年陽春三月，我在新浪開辟了一塊綠地，在那辛勤地耕耘，不知不覺900多個日日夜夜了，我種下了400多棵小草，收獲了綠色心情和快樂生活，更慶幸的是結(jié)交了一位又一位讓自己受益很大的朋友。5月黃金周，我一個人上路，深入到瑤鄉(xiāng)山村，觀賞瑤民的吊腳樓和他們深山伐木放排的生活。神州瑤都的盤王殿、九嶷山、九龍井、霧江、紫霞巖、舜帝陵給我留下了一串串美好的回憶。從7月份開始，走進廣場跳舞人群，加入他們的隊伍，天天傍晚舞動肢體，快樂心情。11月份，我從網(wǎng)上得到需救助的貧困地區(qū)的地址后，伸出援手，兩次給他們郵寄去了御寒的冬衣，為自己的行動感到快慰。
20xx年伊始，我們居住的城市經(jīng)歷了百年不遇的冰凍災害，在這沒水停電惡劣的環(huán)境里，我們掃雪鏟冰，度過了艱難的十六個日日夜夜，經(jīng)過鍛煉我們更健康更堅韌了。
我的職業(yè)生涯是在愉快中度過的，這要衷心地感謝領(lǐng)導和同事們！工作給我?guī)碛鋹?，和諧的人際關(guān)系讓人輕松幸福。我對生活越來越滿懷感激，雖然我不懂得基督，但我認同感恩。最后，我想與大家共勉一句話：真正懂得珍惜、知足，然后時刻保持一顆感恩的心來看待這個世界，這樣你就能擁有幸福的人生。
研究的工作總結(jié)篇十一
某學院現(xiàn)有企業(yè)管理專業(yè)碩士點一個，下設企業(yè)財務與資產(chǎn)運營、企業(yè)組織理論與人力資源管理、市場營銷管理、企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略等研究方向。20xx年有在籍碩士研究生29名，其中，20xx級學生12名，20xx級學生17名。20xx年度研究生教育工作主要有：
20xx年，根據(jù)學校要求，結(jié)合學院實際情況，學院討論制定了“某學院碩士研究生培養(yǎng)辦法”，“某學院關(guān)于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定”等規(guī)章制度；成立了“某學院碩士研究生教育工作指導委員會”、“某大學某學院學位分委會”、“某大學某學院研究生復試領(lǐng)導小組、復試專家組”、“某大學某學院推薦本科生免試攻讀碩士研究生領(lǐng)導小組、面試專家組”、“某學院20xx年碩士研究生入學考試命題小組、保密小組”等機構(gòu)。為我院的研究生招生、培養(yǎng)和管理等工規(guī)范化提供了制度和組織保證。
目前經(jīng)濟管理學科共有30名教師（包括20xx年新增遴選導師和院外導師）具有指導碩士研究生的資格，其中，企業(yè)管理學科點21人，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學科點9人。導師中教授13人，副教授17人；四川省學術(shù)帶頭人后備人選2人；享受國務院特殊津貼1人。學歷層次分布為：博士5人，碩士研究生以上學歷者22人（在讀博士研究生5人），占導師總數(shù)的73%。年齡結(jié)構(gòu)為：平均年齡43歲；35歲及以下者3人，35~45歲者16人，45歲以上者11人。年齡和學歷結(jié)構(gòu)如表1所示。學術(shù)梯隊的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)均較合理。在學位幾個主要研究方向均有學術(shù)造詣較深、在國內(nèi)同行中有一定影響、治學嚴謹、為人正派的學術(shù)帶頭人。學術(shù)隊伍團結(jié)協(xié)作，學術(shù)思想端正、活躍，有能力進行高水平的教學和研究工作。
表1經(jīng)濟、理學科研究生導師信息統(tǒng)計表
教授
12
40%
其中企業(yè)管理7名，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學5名
副教授
18
60%
其中企業(yè)管理14名，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學4名
企業(yè)管理
21
70%
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
9
30%
經(jīng)管學院
23
77%
其它部門
7
23%
小于35歲
3
10%
35~45歲
16
53%
大于45歲
11
37%
博士
5
17%
含享受國務院特殊津貼人員1人
碩士(含雙學士)
12
40%
含在讀博士5人，雙學士2人
學士及其它
13
43%
20xx年我院企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生招生中，共有22人上線，經(jīng)過復試實際錄取17名（包括2名校內(nèi)保送生）。加上20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生12名，目前我院共有在籍碩士研究生29名。
按照“德智體全面衡量、擇優(yōu)推免、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則，經(jīng)過綜合測評，20xx年我院共有118名應屆本科生取得推免20xx年碩士研究生資格，經(jīng)過面試專家組面試，最終有17人獲得推免名額。其中，有1人被四川省社會科學院接收，2人被中國科技大學接收，其余14人被我校接收。
質(zhì)量是研究生教育的生命。某學院按照學校的要求，認真學習領(lǐng)會教育部有關(guān)文件精神，依靠并配合導師把質(zhì)量意識融入研究生培養(yǎng)管理的各個環(huán)節(jié)，如認真審查并嚴格執(zhí)行研究生培養(yǎng)計劃；重視公共課的教學效果；堅持中期檢查制度；強調(diào)學位論文選題的前沿性、學術(shù)性、應用性和開題報告等。20xx年度開展的工作主要有。
10月17日，辦公室就我院的研究生培養(yǎng)管理工作進行了意見征集。本次意見征集共設計了兩個表格，分別為《研究生意見征集表》和《關(guān)于研究生培養(yǎng)管理的意見調(diào)查表》，前者調(diào)查對象為我院全體研究生，征集他們對導師、任課教師、管理人員的工作意見；后者調(diào)查對象為研究生導師、任課教師和管理人員，征集他們對研究生的意見。
11月4日下午，我院召開了企業(yè)管理研究生導師座談會，就我院研究生培養(yǎng)管理工作進行專題研討，學校研究生處領(lǐng)導及全體研究生導師出席了此次研討會。通過研討會，一方面加強了導師們之間的交流，另一方面讓導師們了解到了目前我院研究生培養(yǎng)管理中存在的不足，有利于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
11月24日下午，我院召開了全體研究生學風班風建設會議。會議主要根據(jù)回收的《研究生意見征集表》和《關(guān)于研究生培養(yǎng)管理的意見調(diào)查表》的反饋信息，對我院研究生在學風、班風建設上存在的問題進行了通報，提出了下一步的整改措施。同時，會上學院領(lǐng)導還提出了加強研究生學術(shù)交流和科研實踐的具體措施，表達了學院對研究生教育高度重視、全力支持的態(tài)度，希望研究生在學院提供優(yōu)越的硬件和軟件環(huán)境下安心學習，踏實研究。
研究生開題報告是研究生培養(yǎng)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，我院對20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生的開題報告十分重視。對于參加開題的研究生，我院按照其研究方向的相似性，分成三組進行開題，為此專門成立了三個開題報告審核小組進行開題審核，審核小組成員全部由我院具有研究生指導資格的教師構(gòu)成。同時，為了體現(xiàn)開題報告的嚴肅性和公正性，在開題過程中，我院實行研究生導師本人回避制度。
20xx年度，我院共開設研究生課程21門，由18名任課教師主講。課程開設情況如為：上半學期3門，下半學期18門；學位課程7門，專業(yè)選修課程14門；20xx級課程18門，20xx級課程3門。18名任課教師中，院內(nèi)教師17人，院外教師1人；教授3人，副教授14人，講師1人；學歷層次分布：博士2人，在讀博士5人；研究生以上學歷16人，占任課教師總數(shù)的89%。根據(jù)回收的《研究生意見征集表》，大多數(shù)任課教師教學效果良好，研究生們對大多數(shù)任課教師的授課較為滿意。
20xx年度，我院在學科建設方面做了大量工作。一方面，學院領(lǐng)導高度重視，新增碩士點的申報工作；另一方面，整合科研資源，凝練研究方向，形成了企業(yè)管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學兩個學科團隊。具體工作有：
20xx年上半年，我院在已有企業(yè)管理專業(yè)碩士點的情況下，積極組織申報“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”、“區(qū)域經(jīng)濟學”和“技術(shù)經(jīng)濟及管理”三個碩士點?！爱a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”碩士點有望獲準布點。
12月上旬，我院召開了研究生培養(yǎng)方案研討會，主要針對企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂兩項工作展開了討論。12月中旬，又根據(jù)學校的要求進行了再次修訂、完善。
我院十分重視研究生教育的學術(shù)環(huán)境的建設，在學術(shù)環(huán)境硬件建設和軟件建設上投入了大量的人力、財力和物力，為學院的研究生培養(yǎng)教育創(chuàng)造了較好的環(huán)境條件。
在硬件建設方面，我院今年先后購買了30余臺（套）先進教學和實驗設備，建設了三個研究生專用教室，其中有兩個已安裝固定多媒體和投影設備，同時專門建設了研究生實驗室（有35臺電腦等設備，寬帶網(wǎng)絡滿足了研究生隨時查閱、下載國內(nèi)外文獻的需要），供研究生使用；另外，學院擁有國內(nèi)外學術(shù)期刊147中，今年新購圖書2680冊，新購了“csmar系列研究數(shù)據(jù)庫”和“erp”軟件。為研究生的學習和科研創(chuàng)造了一個良好的硬件環(huán)境。
在學術(shù)環(huán)境軟件建設方面，我院積極組織和支持教師參加高水平的學術(shù)活動，主辦、承辦高質(zhì)量的學術(shù)會議。20xx年度，我院主辦了2次省級學術(shù)會議；共有四十多名教師參加不同層次的學術(shù)會議18場次，其中，國際會議3場次，國家級相學術(shù)會議8場次。參加學術(shù)會議的級別分布如圖2所示。我院先后與中國工程物理研究院、四川大學、西南交通大學、四川省社科院等單位合作，開展了多種形式、不同層次的學術(shù)報告、講座，以開闊學術(shù)視野，增加學術(shù)氛圍。20xx年度共開展學術(shù)講座32次，其中邀請校外知名學者做報告4次，院內(nèi)教授、副教授做報告28次。另外，根據(jù)培養(yǎng)方案要求，我院20xx級企業(yè)管理研究生于11月下旬開展了學術(shù)報告系列活動。為了鼓勵本學院研究生勤奮學習，創(chuàng)新進取，積極參與科研工作，學院制訂了《某學院關(guān)于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定》。
圖220xx年度某學院參加學術(shù)會議統(tǒng)計圖
（一）在培養(yǎng)管理方面，今后要著重加強學生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鑒于我院取得碩士學位授權(quán)點時間較短，在籍研究生數(shù)量較少的情況，提高研究生的科研創(chuàng)新能力顯得尤為重要。
（二）在導師隊伍建設方面，今后要不斷提高導師隊伍的學術(shù)水平，并不斷充實新的師資力量。我院還有一部分碩士生導師未承擔?。ú浚┘壖捌湟陨系目蒲姓n題，導致一部分研究生學位論文的選題無研究課題支撐，缺乏前沿性和創(chuàng)新性。
（三）在學科建設方面，在建設好已有碩士點的基礎上，要創(chuàng)造條件，爭取新增碩士點有大的突破。同時，要進一步整合學科資源，形成學科特色。
（四）在學術(shù)環(huán)境建設方面，今后主要加強學術(shù)軟環(huán)境的建設，比如多舉辦一些高水平的學術(shù)報告，多和兄弟院校進行合作交流等。
研究的工作總結(jié)篇十二
課堂教學是學校的生產(chǎn)第一線，教學工作是一個學校的中心工作，要提高教學工作質(zhì)量，就必須開展經(jīng)常性的教學研究，以理論衡量實踐，評價實踐，指導實踐。本學期以來，教學研究工作得到了學校主管校長以及有關(guān)科室負責人的高度重視，分頭開展，互相配合，取得了階段性成果?，F(xiàn)將該項工作總結(jié)如下。
一、活動開展情況。
為了保證教研活動的實效性，本學期，我們先后組織實施了如下一系列的活動：
1、我們抓了學校教研活動計劃的制定。在開學初，教科室根據(jù)學校辦學總體思路，制定了我校教研工作的總體計劃，并要求各教研室按照學校的安排，再結(jié)合本教研室的特點，制定出自己的工作計劃。有了計劃安排，教研活動的開展就有了依據(jù)。當然，本學期由于臨時性任務比較多，學校和各教研室在實施過程中對計劃都做了隨機性調(diào)整，但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務、指引方向的作用。
2、出臺了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案，明確了各教研室各年級組集體備課的時間、地點，明確了集體備課組組長、教研室主任在集體備課中的職責，規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求，印發(fā)了教師集體備課記錄簿，記錄每次集體備課的時間、地點、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認真督促每次集體教研活動的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負責組織進行，每周在固定時間和地點進行集體備課時，教科室都不定期地到各教研室分頭查看，對照分組表清點人數(shù)，做到了及時考核記錄。
3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項：學習教育教學新理論、備課上課的新研究、聽評課活動、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作實踐和提高理論水平的兩方面要求。
4、制定了針對新任青年教師的課堂常規(guī)教學考查提高與實施方案，目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學行為，進一步提高青年教師的課堂教學水平和教育教學能力，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，盡快地使它們成為我校教育教學的骨干力量。本次活動已于12月20日結(jié)束。歷時1個半月，共有8名青年教師上了公開課。從活動過程來看，做得具體到位，效果非常好，達到了我們原有的設想和預期的目的。每次聽課后，我們都組織講課教師先說課，然后由本組教師、教科室、教務科、主管校長進行評課，探討和商榷教育教學過程中的有關(guān)問題，并提出合理化建議和今后努力的方向。
5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽課和教師聽課要求的具體實施方案，以及督促和檢查的各項措施，各位教師的聽課熱情十分高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計，每次公開課的聽課教師都多達二三十人。
6、發(fā)布了征集教育教學小論文的通知。要求每位教師從教育教學實際入手，撰寫1500字左右的小論文，12月20日交到教科室，教科室將把教師的小論文編號發(fā)布到校園網(wǎng)上，并利用假期時間由全體教師進行評比，同時將成立兩個評比小組，即教師評比和職能部門評比，下學期發(fā)布綜合評比條例及獎勵結(jié)果，最后收集到校本教研論文集上。
7、申報的國家級課題正處在問卷調(diào)查過程當中。
8、組織外出學習和參加比賽的七位教師，利用周三教研活動時間，分兩次進行了心得體會的匯報交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了參加比賽教師的心得體會文章，達到了資源共享的目的。
二、一些好的做法。
在本學期里，各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課教師的實際需要，踏踏實實地開展教研活動，形成了一些好的做法。
1、認真學習有關(guān)資料，提高理論水平。通過教研活動，學習新知識、新理論是一個很重要的任務，這是因為時代變化了，國家對人才培養(yǎng)的標準、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學習，就很可能把力氣使錯地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學習方面，語文組、數(shù)學組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學習，如教學改革有關(guān)理論、教科研知識等等，這對于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認識很有幫助。
2、加強教學工作研究，著力提高教學質(zhì)量。對教學工作的研究包括下列方面：聽課、評課活動，開設公開課，進行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動之中。各教研室教研活動時間里研討了本學期課題研究問題，組織申報集體課題，明確了個人課題；主管校長多次專門立會，對教研課題含義、價值，研究方法，操做程序，等等進行逐一解說、分類指導，同時對我校教科研工作進行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。?？苾杉夘I(lǐng)導審核把關(guān)。這種做法對推進我校研究風氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進行課程建設的探討。本學期，學校布置每個教研室都要確立一門課程進行課程改革的探討，目的是變學科中心課程為學生中心課程，變篩選教育課程為普及教育課程，變“應試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語文組李雅絹教師的新課程改革問題進行了探討，就產(chǎn)生了很好的教學示范作用，促進了其他教研室教學實踐的開展。
三、值得注意的一些傾向。
1、對于我們學校的教研工作應該以什么為重點，通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念，短期目標和長期目標是什么，通過什么樣的步驟來實現(xiàn)目標等等問題，我們還沒有理出一個頭緒來，所以在計劃安排上不是變得太多，就是繁雜瑣碎，缺少章法。
2、學習教育教學理論自覺性和學習的深度還不夠。我們從各教研室教研工作開展情況中可以看到，安排學習活動的教研室很少，學習的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學習。在我們這樣的學校里，從學生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要，也有升學的壓力。從管理體制上看，有進行教育教學改革的很大空間，現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪墙逃砟?、思想的更新和深入研究、探索的欲望，所以更需要學習。但是我們還沒能把學習提高到應有的高度來認識，只是當成教研活動的點綴，這是很不夠的。
3、跟學習不夠相關(guān)聯(lián)的是教學研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上，抓教案的規(guī)范化，抓課堂教學的環(huán)節(jié)設計，搞公開課展示等等，對學生的研究還沒有提到應有的議事日程，還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”，談不到發(fā)揮學生的主體作用。從總體看還缺少教育教學改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。
4、個別教研室對教研活動應該如何搞思路不清，表現(xiàn)為活動安排缺少層次和條理，總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上，可以說是撿了芝麻丟了西瓜。
四、下學期需要繼續(xù)展開的工作。
基于對上述值得注意的一些傾向的認識，為把我校教研工作提升到一個新的層次，下學期我們將要展開的工作如下：
1、制定教師教研考核制度施行草案，組織討論和完善，爭取下學期貫徹落實。
2、我們將著手制定校本教研3―5年規(guī)劃，初定于下學期完成。
3、我們將制定老教師與新教師的傳幫帶計劃，下學期實施。
4、制定國家級、省區(qū)級、市級、校級比賽課；教學能手；傳幫帶；集體備課等項獲獎獎勵施行草案，討論后下學期實施。
5、下學期將進一步擴大新任青年教師課堂常規(guī)教學考查及提高的實施范圍。
6、下學期將利用周三教研時間播放有關(guān)教研方面的資料片或組織講座等。
7、校本教研小課題的申報及實施，本學期每位教師申報的小課題工作已經(jīng)統(tǒng)計完畢，立項批準后，制定出具體的教研實施計劃，下學期全面展開。教科室將成立教師教研課題評比機構(gòu)，制定評比細則，在校園網(wǎng)上公布教師教研課題的結(jié)題情況，評比及獎勵結(jié)果，最后，出論文集。
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研究的工作總結(jié)篇十三
在校領(lǐng)導和學校各院系、各職能處室的關(guān)心和支持下，研究生院圓滿完成了20xx年目標任務書中的各項工作，順利通過國家對我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評估，本年度工作總結(jié)匯報如下：
一、工作目標任務完成情況。
按照教育部有關(guān)文件精神，認真組織，精心籌劃，做好研究生院轉(zhuǎn)正評估自評報告的撰寫和多媒體匯報工作，順利完成國家對我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評估工作任務。
2.“211工程”建設。
根據(jù)國家有關(guān)文件要求，完成我?！笆晃濉薄?11工程”建設項目的預研究和20xx年“211工程”建設項目的總結(jié)驗收工作，及時上報《西北農(nóng)林科技大學“十一五”“211工程”建設方案建議》和《20xx年“211工程”項目建設總結(jié)報告》，為爭取國家重點支持奠定基礎。
3.編制規(guī)劃。
以試辦研究生院轉(zhuǎn)正評估為契機，全面回顧我校研究生教育歷史，認真分析當前形勢，總結(jié)經(jīng)驗教訓，科學謀劃未來，制定完成《西北農(nóng)林科技大學學位與研究生教育“十一五”規(guī)劃和20xx年遠景規(guī)劃》。
4.實施研究生教育創(chuàng)新計劃。
完成我校20xx年27項教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)科類高校研究生創(chuàng)新基地”項目的季度檢查和結(jié)題驗收工作；組織實施20xx年教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)林高校博士生訪學研究基地”項目，接受來自西部6所高校、9個學科專業(yè)的11名在讀博士生來校作訪學研究；完成教育部20xx年研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)林高校生命科學類研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地”項目的申報工作。
5.制定和修訂培養(yǎng)方案。
組織專家，完成21個新增博士點、27個新增碩士點、49個新批學科專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成風景園林碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成9個農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域?qū)I(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。
完成20xx年招生計劃，全年招收錄取各類研究生2186名。其中招收全日制碩士研究生1525名（統(tǒng)考生1497名、單考生16名、少數(shù)民族骨干計劃3名），博士研究生289名（統(tǒng)考145人，選拔提前攻博144人），招收專業(yè)學位研究生372名（農(nóng)業(yè)推廣223人，獸醫(yī)11人，工程碩士47人，高校教師65人，風景園林26人）。
經(jīng)過一月份和六月份的兩次校學位評定委員會會議審核，共授予145名研究生博士學位、授予714名學歷碩士研究生碩士學位、授予34名同等學力碩士學位，同意授予189名碩士專業(yè)學位（12名中職教師碩士學位、173名農(nóng)業(yè)推廣碩士學位、3名獸醫(yī)碩士學位、1名工程碩士學位）。
7.制度建設。
進一步制定和完善我校研究生教育管理各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，新制定“碩士學位授予校院兩級管理”、“研究生復試錄取”、“選拔培養(yǎng)碩博連讀生”、“選聘副高職稱人員擔任博士生指導教師”等有關(guān)規(guī)定、辦法、實施細則等管理文件18個，并即將匯編成冊。
8.學風建設及素質(zhì)教育。
加強研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，3月26日，組織40名研究生赴陜西秦嶺進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查實踐活動；7月7日-13日聯(lián)合全國主要農(nóng)業(yè)大學共100多名博士生赴延安地區(qū)進行暑期社會實踐活動；10月20日組織博士生參加北京林業(yè)大學承辦的“全國博士生學術(shù)論壇”。
開闊學術(shù)視野，激發(fā)創(chuàng)新思維。邀請國內(nèi)外知名專家學者，在全校范圍內(nèi)舉辦大型學術(shù)報告會28場。為鼓勵研究生用外文撰寫科研論文，組織6名專家開展了“英文科技論文規(guī)范化寫作”系列專題講座，促使我校導師和研究生踴躍向國際高水平學術(shù)期刊發(fā)表高質(zhì)量科技論文。
加強學風與學術(shù)道德教育，研究生新生入學教育期間，各學院分別進行了學術(shù)道德教育專題報告會，弘揚我校嚴謹求實的校風學風，提高研究生新生學術(shù)道德素質(zhì)，杜絕學術(shù)不端、學風不正等不良現(xiàn)象發(fā)生。博士生學位論文全部實行“雙盲”、碩士學位論文實行抽查“雙盲”評審制度，確保學位論文評審的客觀、公正、合理性，端正了研究生的學術(shù)風氣。
營造良好的學習氛圍，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，5月14日我校研究生會與西北工業(yè)大學研究生會舉行“研究生社團工作經(jīng)驗交流會”；11月28日，舉行了題為“創(chuàng)新性國家與創(chuàng)新性人才”英語演講比賽；12月13日，舉行了題為“博學明理求實創(chuàng)新”演講賽；全年舉行研究生籃球、足球、羽毛球、乒乓球、拔河、越野比賽活動20多場次。20xx-20xx年度研究生綜合素質(zhì)測評，共評選出先進班集體9個，優(yōu)秀研究生193人，優(yōu)秀研究生干部96人，優(yōu)秀論文獎22人，科研成果獎2人，英語學習獎15人，文體活動獎5人，社會實踐先進個人3人。
9.優(yōu)秀博士學位論文評選。
評選并推薦我校4篇（龔道枝、高克祥、戴武、楊學義）為陜西省優(yōu)秀博士學位論文，其中經(jīng)陜西省評選，楊學義和龔道枝2篇博士學位論文被推薦參加全國優(yōu)秀博士學位論文評選。
10.導師遴選及培訓。
在“關(guān)于做好20xx年研究生指導教師遴選工作的通知”等有關(guān)文件指導下，經(jīng)個人申請、資格審查、學院推薦、校外同行專家通訊評議、學科組答辯評審以及校學位評定委員會會議審核等程序，遴選出28位博士生指導教師，59位碩士生指導教師，11位專業(yè)學位碩士生指導教師。
組織20xx年新當選各類研究生指導教師（98人），系統(tǒng)學習有關(guān)研究生指導教師管理規(guī)定、研究生創(chuàng)新培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)規(guī)章制度等；并在全校范圍內(nèi)組織了一次關(guān)于研究生創(chuàng)新培養(yǎng)為主題的研究生指導教師工作報告會，參加會議的研究生指導教師達180多人。
二、重要改革進展。
1.全面推進碩士學位授予校院兩級管理工作。
穩(wěn)步推進碩士學位授予“校院兩級管理”工作。制定《西北農(nóng)林科技大學碩士研究生學位授予校院兩級管理的暫行規(guī)定》，20xx年上半年起，我校碩士研究生學位授予工作開始推行校院兩級管理，碩士研究生學位論文實行抽查盲審，研究生畢業(yè)答辯與學位授予工作實行量化考核和質(zhì)量監(jiān)控。
2.英語分級教學改革。
為體現(xiàn)“因材施教”原則，改善教學效果，從20xx級碩士研究生開始進行英語分級教學的改革探索。在研究生入學后組織分級考試，根據(jù)研究生英語水平，按照a、b兩級教學模式，開展了一系列教學改革探索。
根據(jù)教學[20xx]4號“教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見”文件精神，結(jié)合我校的實際情況，制定了“西北農(nóng)林科技大學20xx年碩士研究生復試錄取辦法”（辦研發(fā)[20xx]15號）及“關(guān)于做好20xx年碩士學位研究生復試錄取工作的通知”辦（研）發(fā)[20xx]16號文件，提出了我校碩士研究生復試錄取改革工作的具體實施辦法。
4.開展碩博連讀試點工作。
為了改善博士研究生生源結(jié)構(gòu)，提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務院學位委員會和教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定了《西北農(nóng)林科技大學碩博連讀研究生選拔培養(yǎng)暫行辦法》（校研發(fā)[20xx]318號），開始啟動實施碩博連讀試點工作。
5.嘗試破格從具有副高職稱的青年學術(shù)骨干中選聘博士生導師。
制定《西北農(nóng)林科技大學選聘副高級專業(yè)技術(shù)職務人員擔任博士生導師的暫行辦法》，開始嘗試實行打破博導任職限制，從具有博士學位的副教授或副研究員中選聘優(yōu)秀青年學術(shù)骨干擔任博士生指導教師。
6.在部分學院探索學科建設一體化的發(fā)展模式。
通過對水建學院、生命學院、資環(huán)學院和林學院的指導教師、研究生管理人員、在學研究生進行調(diào)研，對學科建設一體化中存在的主要問題進行分析研究，提出了一系列改革發(fā)展思路。
三、內(nèi)部管理。
積極貫徹落實黨委安排布置的“省級文明校園”、“法制教育宣傳”等各項精神文明建設任務，堅持每月召開學習會議，堅持正常民主生活會制度。強化規(guī)范管理，提高服務質(zhì)量，形成“勤政、規(guī)范、高效”的工作作風。加強安全、穩(wěn)定方面的學習和教育，全年無安全事故發(fā)生。重視研究生教育管理信息工作，加強研究生教育信息軟件管理和數(shù)據(jù)庫建設，按時完成統(tǒng)計任務。按要求完成檔案立卷歸檔工作。落實紀委各項工作任務，全年無違法違紀行為發(fā)生。加強了研究生教育管理人員的業(yè)務培訓工作，全年集中組織全體研究生教育管理人員綜合業(yè)務培訓會議1次，專項業(yè)務培訓會議8場次，確保研究生教育管理的各項工作能夠高效有序順利地推進。
四、存在的主要問題。
1.研究生教育的校院兩級管理的體制和模式有待進一步在機構(gòu)、人員和經(jīng)費等方面得到落實和完善。各學位分委員會已經(jīng)建立，碩士研究生論文答辯工作已經(jīng)下放。但相應各分委員會秘書處的崗位與職責沒有明確，運行經(jīng)費沒有配套解決，對二級管理效率有一定影響。
2.全校經(jīng)費大包干政策下，研究生課程運行費與實驗經(jīng)費的劃撥需要進一步明確。經(jīng)費概念模糊，直接影響著研究生教學與實驗的正常運行與管理。
3.研究生教育管理信息化網(wǎng)絡化程度低，急需引進或開發(fā)“研究生教育管理信息系統(tǒng)”，以提高研究生教育管理效率和水平。
4.專業(yè)學位研究生教育有待加強，專業(yè)學位研究生教育管理需要正常經(jīng)費預算支持。
5.初試科目內(nèi)容和方法的改革都有待進一步深入。
6.學科建設需要實體性管理責任制，具體工作（如評估、申報、規(guī)劃等）需要專人負責、專人落實。學科建設的協(xié)調(diào)力度不夠；學科建設缺乏校內(nèi)考核獎懲機制；國家重點學科數(shù)偏少，新興學科建設力度不夠；研究生導師特別是博士生導師隊伍建設還需加強。
7.研究生思想政治教育管理機構(gòu)與工作機制有待健全，研究生教育管理隊伍法制意識不強。
五、20xx年工作計劃要點。
1.加大加快做好從研究生中選派出國攻讀學位或聯(lián)合培養(yǎng)工作。2.完成我校國家重點學科的評估審核工作。
3.遴選我校重點學科，下大力氣做好國家重點學科的申報工作。4.組織實施“十一五”“211工程”建設項目。
65.組織第十一次博士、碩士學位授權(quán)點的申報工作。6.繼續(xù)實施“援疆學科建設計劃”。7.研究生指導教師的遴選與考核工作。
8.制定《西北農(nóng)林科技大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位工作管理辦法》和《西北農(nóng)林科技大學研究生招生工作管理辦法》。
9.做好招生宣傳，擴大影響，不斷提高招收優(yōu)秀生源的吸引力和競爭力。10.積極申報和組織實施教育部研究生教育創(chuàng)新計劃項目。11.深化學位授予校院二級管理工作改革。
12.做好博士學位論文校內(nèi)抽查評審與質(zhì)量分析工作。13.深化研究生課程體系和教學改革。14.加強研究生教材建設。15.制定碩博連讀研究生培養(yǎng)方案。16.舉辦全校性研究生學術(shù)報告活動。
17.加強研究生和研究生管理隊伍的素質(zhì)教育與法制教育，營造良好的學術(shù)氛圍與和諧的育人環(huán)境。
18.加強研究生教育管理的研究工作，學習和借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，不斷探索我校研究生教育管理改革與創(chuàng)新。
研究的工作總結(jié)篇十四
一年來，后勤集團在校黨委和行政的領(lǐng)導下，在各部門和師生員工的關(guān)心幫助下，圍繞學?！笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，完成了各項工作任務。
20xx年集團先后修訂完善了一系列規(guī)章制度：規(guī)范總經(jīng)理辦公會議制度，保證決策民主科學;成立集團工程項目管理辦公室，對工程項目實行統(tǒng)一歸口管理;修訂《學生食堂以獎代補實施辦法》，制訂《托管食堂管理暫行辦法》，加強對托管食堂的監(jiān)管;制訂《配電房安全管理規(guī)定》;修訂《后勤服務集團勞動規(guī)章制度》，強化勞動紀律，規(guī)范用工管理;完善集團職代會職工提案制度;修訂中心崗位職責與業(yè)務流程;建立食堂衛(wèi)生經(jīng)常性量化考評、學生宿舍維修反饋公示、全校水電維修反饋公示制度等。一系列規(guī)章制度的修訂完善和落實，為集團的進一步發(fā)展提供了有力的制度保障。
暑期集團完成了對原二三食堂的轉(zhuǎn)型改制，按照“實事求是、依法依規(guī)”的原則，群體性用工遺留問題得到妥善處理。依據(jù)末位淘汰原則，排除干撓和壓力，將考核末位的食堂托管單位淘汰出局。為加強對托管食堂的日常監(jiān)管，學校頒布了《托管食堂管理暫行辦法》，修訂了《學生食堂以獎代補實施辦法》，堅持學生的考核主體地位，增設了對基本大伙的專項考核獎懲，建立了學生食堂衛(wèi)生經(jīng)常性量化考評機制，將“以獎代補”、“末位淘汰”、“優(yōu)勝續(xù)簽”的政策落到實處，食堂辦伙水平穩(wěn)步提升，就餐率逐年大幅提高，2011年食堂營業(yè)額比上年增長了34.82%、2012年增長了33.95%，2013年又在2012年的基礎上，增長18.16%，達到5819萬元，同時人次消費3.78元(2012年為3.74元)，保持穩(wěn)定。改善食堂就餐環(huán)境，在餐廳安裝空調(diào)，并著手安裝信息屏，公示采購價格，宣傳政策規(guī)定，豐富餐廳文化。重視員工的食品安全意識和崗位技能培訓，舉辦形式多樣的培訓學習交流活動，組織參加第二屆中國高校烹飪技術(shù)大賽全國總決賽并獲優(yōu)秀組織獎。與校團委密切配合，加強對學生伙管會的指導和幫助，伙管會工作開展得有聲有色。針對冬季浴室“洗澡難”,及時啟動浴室熱水擴容工程，延長開放時間，洗浴條件明顯改善。
宿舍安全是宿舍管理與服務工作的基礎和前提，也是重中之重一年來，學生宿舍管理中心開展了一系列行之有效、豐富多彩的安全教育活動，人防、技防、物防相結(jié)合，多層次、多渠道強化學生宿舍安全防范措施，先后5次現(xiàn)場抓獲盜竊嫌疑人，確保宿舍平安實行管理員考核安全事故一票否決制，簽訂門衛(wèi)安全責任承諾書，制訂電子門鎖使用管理辦法、假期住宿管理辦法，規(guī)范住宿調(diào)整、假期住宿申請等相關(guān)手續(xù)充分發(fā)揮宿管會和學生助理作用，每周發(fā)布文明督察快訊，每月更新黑板報，開展寢室“微文化”大賽、攝影征文比賽、新生寢室設計大賽等，舉辦第三屆校園安全知識競賽，3000多名同學踴躍報名參賽中心先后開展了優(yōu)質(zhì)維修服務月、宿舍維修公共接待日等活動并實現(xiàn)制度化，會同學院開展寢室文化節(jié)活動，利用微博等新媒介開展宿舍安全宣傳教育活動，每月開展一次公共場所衛(wèi)生檢查評比活動，聯(lián)合保衛(wèi)處治安科每月對全校學生寢室進行一次安全大檢查按照疏堵結(jié)合的思路，在有條件的宿舍樓安裝了電開水器、電吹風，配備了打氣筒、小五金、工具箱等服務設施，同時積極籌備設立樓棟生活服務室維修工作實行分片包干，每個維修人員負責一個區(qū)域的維修工作，接到報修后必須在6小時內(nèi)響應并解決，切實將責任落實到人，同時建立每周反饋制度，報修時間、報修內(nèi)容、修復時間以及未能修復的具體原因等，都在校園網(wǎng)公示，接受監(jiān)督認真細致做好畢業(yè)生離校和新生住宿安排等工作，簡化畢業(yè)生離校手續(xù)，按照時間節(jié)點有序完成新生寢室家具設施維修改造、新生生活用品配備與發(fā)放工作全年共完成無水免沖小便器改造安裝、宿舍家具維修等大小工程30余項作為省寓專會江南片片長單位，我們還積極參與組織寓專會各類活動，獲得了一系列榮譽。
先后完成數(shù)字化節(jié)能監(jiān)管平臺一期、二期建設，能耗監(jiān)測覆蓋整個校園，重點耗能單位監(jiān)測到房間甚至單臺設備，為實現(xiàn)水電配額管理和節(jié)約型校園建設奠定了基礎。對23棟學生宿舍樓的電控系統(tǒng)進行了升級改造，顯著改善了宿舍安全用電環(huán)境，并為空調(diào)安裝預留了計控條件。教室全面安裝遠紅外節(jié)電控制器，更換t5節(jié)能燈近5000支，安裝332套無水免沖小便器，對公共衛(wèi)生間進行全面節(jié)水改造，安裝太陽能路燈50余只。在用電設備設施大幅增加的情況下，集團充分挖掘潛力，借助數(shù)字化節(jié)能監(jiān)管平臺對異常能耗進行實時追蹤，經(jīng)常性開展水平衡測試，及時發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象，同時大力營造節(jié)約型校園建設氛圍，通過師生共同努力，超額完成了省廳下達的年均能耗下降2%的`目標，水耗下降尤為明顯。2013年，我校創(chuàng)建節(jié)約型公共機構(gòu)國家級示范單位獲得成功，并于近日高分通過國家級檢查驗收。
全年完成校園綠化工程、綠地調(diào)整及環(huán)境整治項目25個，整治校園“菜地”，完成教工區(qū)基礎綠化，綠地養(yǎng)護管理水平有了較大改觀，校園環(huán)境整治形成長效機制。校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)保潔工作繼續(xù)保持較好水平。2013年下半年，由于四褐山垃圾處理廠難以滿足xx市四區(qū)四縣的生活垃圾集中處理需求，加上廠方意外事故及設備設施故障，造成垃圾轉(zhuǎn)運車輛擁堵嚴重，給校園垃圾清運工作帶來巨大壓力。校園管理中心在跟車調(diào)研的基礎上，主動與市容部門溝通，找到了有效的解決方案。
物業(yè)中心現(xiàn)有水電維修工6人，木瓦玻璃維修工4人，平均年齡超過55歲，每天重復著燈管更換、線路維修、化糞池清淤、下水道疏通、桌椅搬運、水管堵漏等苦活臟活。中心還承擔著大量的水電零星改造項目，從電纜敷設到路燈更換，從化糞池清淤到隔油池修建，從消防水箱維修到小便池改造，全年共完成28項零星改造項目和133項搶修任務，對狀況較差的80余座化糞池和幾條主要干道的雨水井進行常態(tài)化清淤維護，對泵房、電房設備設施進行常規(guī)檢查，防患于未然。為按時完成宿舍空調(diào)安裝任務，中心提前謀劃，對校內(nèi)電力負荷進行了調(diào)整，實施了電房增容改造工程，啟動了校園強弱電通道建設，對電控系統(tǒng)進行升級改造，為宿舍空調(diào)安裝工作創(chuàng)造了有利條件。
一年來，采購配送中心秉承“為后勤提供后勤服務”的理念，較好地完成了各項采購任務，在做好食堂大宗物品集中招標采購的同時，還加大了對托管食堂原材料采購“三證”檢查和倉儲保管等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生檢查力度，幫助食堂把住食品衛(wèi)生安全關(guān)。
后勤服務保障工作離不開錢財物，平?！罢T惑”不大，可“機會”不少，尤其需要警鐘長鳴。集團從制度建設著手，通過流程再造，設置閉環(huán)問責機制，堵塞漏洞;大力推進陽光后勤，引進外部監(jiān)督機制;定期開展廉政警示教育，防微杜漸。集團堅持窗口單位掛牌上崗和管理崗位工作日志制度，組建后勤合唱團，召開職工代表大會，開設后勤講壇，舉辦后勤研討會，評選基層服務標兵，開展職業(yè)技能大賽等多種形式，培養(yǎng)員工集體意識與團隊榮譽，提高團隊服務水平，集團凝聚力進一步增強。
研究的工作總結(jié)篇十五
六是在繼續(xù)為墾區(qū)經(jīng)濟大發(fā)展提供服務和強有力的司法保障的同時，要加強民事案件調(diào)解力度，提升審判能力，以提高民商事案件的審判質(zhì)量為重點，堅決降低高判決率、高上訴率、高發(fā)改率，實現(xiàn)民商事案件調(diào)解率、結(jié)案率的全面上升。
十是政工處在進一步深入開展“人民法官為人民”主題實踐活動的同時，要加強開展爭先創(chuàng)優(yōu)的學習和組織活動，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，重點做好我院省文明單位標兵的重新申報命名工作。嚴格績效考評，促進審判等各項工作全面發(fā)展。
王海軍院長做了點評總結(jié)，認為各部門對工作的突出點看得清，問題找得準，新的一年工作目標明確。這次述職達到了三個目的。一是達到了相互了解的目的。通過述職，各部門之間對工作情況和取得的成績相互掌握、相互了解。二是達到了相互借鑒的目的。通過述職，各部門之間對研究的事項、重點工作、工作措施得到了相互借鑒。三是爭先創(chuàng)優(yōu)目標達成了共識。通過述職，各部門對新的一年工作目標定位較高，為我院爭創(chuàng)活動增強了信心，奠定了基礎，統(tǒng)一了全院干警再建一流隊伍、再創(chuàng)一流業(yè)績的思想。
?市委宣傳部工作總結(jié)及工作計劃?漁業(yè)工作總結(jié)及工作計劃?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展情況及工作思路?教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計劃?20郵政局個人工作總結(jié)?法庭工作總結(jié)?財政局創(chuàng)建“五優(yōu)”機關(guān)工作總結(jié)?年科協(xié)工作總結(jié)。
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研究的工作總結(jié)篇十六
20xx年12月15日上午9時，電信學部全體研究生干部在創(chuàng)新樓大廈a331室舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)研究生干部交流表彰大會”。會議由20xx級研究生助管——呂洪峰老師主持，學部研究生助理張杰老師、各年級研究生助管老師出席了表彰大會。
研究生干部的工作性質(zhì)在學校中處于一種特殊的地位，他們在肩負著繁重的學習、科研和教研室各項工作的同時，還承擔著將分散的研究生個體凝聚團結(jié)在一起，按時、認真、創(chuàng)新地完成各項任務等工作，因此，研究生干部的存在需要得到關(guān)注，研究生干部的奉獻需要得到認可，突出的研究生干部工作成效需要得到彰顯，電信學部研究生管理辦公室正是基于這方面的考慮，用交流表彰大會的方式來體現(xiàn)對研究生干部的關(guān)注和認可。
大會邀請各位優(yōu)秀干部講述了一些自己的經(jīng)歷和感想，和低年級的同學們共同分享自己的經(jīng)驗和感悟，希望這些經(jīng)驗能夠為他們打開一扇窗，使他們在以后的干部生涯中走得更好。臺上的優(yōu)秀干部用他們的樸實的語言、真誠的感情和親身經(jīng)歷的事例感染著臺下的同學們，整個大會氛圍十分融洽。
交流之后，大會為即將畢業(yè)的20xx級研究生中表現(xiàn)突出的研究生干部進行獎勵，對他們在兩年半的研究生生活中默默地為廣大同學服務的精神進行肯定和贊揚。研究生管理辦公室針對各位干部的不同特點評選出了“開拓創(chuàng)新”、“甘于奉獻”、“務實進取”三個獎項，獲獎的研究生干部包括表現(xiàn)突出的`原電信和電氣研究生會主要成員、研究生班長和黨支部書記。
最后，張杰老師為本次表彰大會作了總結(jié)，贊揚了各位08級優(yōu)秀干部無私奉獻的精神，在肯定他們工作的同時，對各位低年級的學生干部們給予了期望，希望他們能夠秉承電信學部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在認真完成自己的本職工作的基礎上，創(chuàng)新突破，做出一番成績，最后在自己的人生道路上有所收獲。
研究的工作總結(jié)篇十七
xxxx年9月份，為了貫徹武大保衛(wèi)部有關(guān)寢室安全指示精神，確保同學們的人身、財產(chǎn)安全，我協(xié)助老師對院里所有在讀的博士生和研究生進行了人員核查和登記，我騎著自行車跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環(huán)宿舍和自己所在的弘博宿舍，對一些沒有聯(lián)系方式的博士生和研究生進行了登記，最后匯總成表，為以后秘書處整理通訊錄和查找人員提供了方便，并且也更加有利于協(xié)助保衛(wèi)部、學院保護大家的生命財產(chǎn)安全。在臨近寒假之際，又應學校保衛(wèi)部的要求，對弘博和三環(huán)宿舍進行大功率電器清查，并對寒假留宿的學生進行了探望，我跟著老師走遍了三環(huán)和弘博的文院研究生宿舍，對兩地的學生住宿情況也不斷地進行了解。到今天，我不但對自己所住的弘博宿舍的情況很了解，也經(jīng)常去三環(huán)宿舍和研一的同學交流，慢慢地對三環(huán)研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作，不但很好的預防了重大火災等事故的發(fā)生，而且也有利于確保大家的基本人身財產(chǎn)安全。在這個過程中，我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策，為我順利的競選成功武漢大學研究生宿舍管理委員會主任準備了有力的條件，并且我也和很多交往的同學不斷熟悉，結(jié)交了很多好朋友。
每學期末研究生辦公室都擔負著錄入成績的職責，這項工作，雖然簡單，但是卻關(guān)系著每位研究生是否能夠得到應修的學分、能否順利畢業(yè)的大事，所以必須要認真負責，不得出現(xiàn)錄錯、漏錄等情況，在殷老師的幫助下，我逐漸熟悉了錄入成績的操作流程，并且還學會了課頭建立、添補成績、查詢成績等方法，一般情況下我可以獨立完成各項關(guān)于錄入成績的工作。
xxxx年4月初，我參與了文學院14級研究生復試工作，王老師和殷老師忙的很辛苦，我?guī)椭蠋煴O(jiān)考初試、布置會場、協(xié)調(diào)面試、復核成績，努力地減輕老師的負擔，在這個過程中，我認識了很多14級的學弟、學妹，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決困難，順利考試。到6月份，我還協(xié)助老師發(fā)放錄取通知書，加入14級群里，盡力解答他們的各種疑問，消除他們的顧慮，讓他們過一個快樂安心的暑假。在這些工作中，我不但跟著王老師和殷老師學到了很多為人處世、組織活動、接人待物的技巧和方法，而且還認識了很多德高望重的老師和活潑可愛的同學，擴大了自己的交際圈，提高了自己的組織和交際能力。
xxxx年10月，根據(jù)武漢大學《關(guān)于購買火車票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關(guān)指示，我協(xié)助王老師對所有博士生和研究生的火車票磁條進行信息錄入和充磁，在老師的指導和本科生學妹的幫助下，我掌握并熟悉了關(guān)于火車票錄入信息的新機器以及程序，不久就初步完成了這項工作。在后期還不斷的`幫助漏錄的同學補錄信息、更改火車票磁條信息和充磁，這項工作持續(xù)時間長、環(huán)節(jié)比較多、涉及研究生院、一站式服務中心等多個部門，漸漸地在不斷地幫助同學的過程中，我對有關(guān)火車票的購買、磁條的錄入、充磁、補買等程序了然于胸，操作起來也得心應手。
研究生辦公室集中了很多兼職的信息，我會幫助老師發(fā)布這些信息并且組織同學去面試，盡力讓大家在學習之余可以賺些錢，減輕大家的經(jīng)濟壓力。慢慢的我認識了嘉德外貿(mào)、原動力教育公司、華師一附中、學而思教育公司等地方的一些人事主管，有機會我就會介紹有需要的同學去兼職，其中我負責的世紀英才文化公司的高中語文輔導教材編寫項目，因為組織得力，編寫順利，后期又負責了數(shù)學、英語輔導教材的編寫，涉及金額368萬，參與人數(shù)80多人，不但讓同學們賺了錢，并且我也得到了獎勵，鍛煉了能力，為踏入社會積累經(jīng)驗和教訓。5月份，學校研工部組織了大量的同學去地方鍛煉，這是一個很好地鍛煉平臺，我鼓勵身邊的同學報名參加，抓住機會，去適應社會，去提高能力，暑假前期，很多同學都去了黃岡、北海、鄂州等地方開始了自己的掛職鍛煉，為將來走上工作崗位、建立自己事業(yè)準備條件、夯實基礎在完成上述任務取得一定成績的同時，由于自己的粗心和大意，也出現(xiàn)了許多錯誤，幸得老師的諒解和指導，及時彌補了不足，改正了錯誤，挽回了失誤，在王老師的諄諄教導和親切關(guān)懷下我得到了很多的經(jīng)驗和教訓，也稍作總結(jié)如下：1、話不在多少，有用才是好。
研究生辦公室是專管博士生和研究生的主要科室，再加上有關(guān)黨政工作的重任也都交給了王老師，所以辦公室涉及的人員眾多，每天和來來往往的領(lǐng)導、老師、同學打交道，要合理正確的接待和幫助他們解決問題，就不得不培養(yǎng)自己的溝通和交流能力。剛剛開始助管工作的時候，自己不知天高地厚，不懂為人處世，說話不注意分寸，不注意方式，不注意語氣，很容易惹得老師、同學不滿和質(zhì)疑，不但解決不了問題，反而使問題更加復雜。后來在王老師的耐心點撥下，我逐漸認識到了自己的過失和錯誤，不斷的反省和克制，并且觀察和學習王、殷老師是如何待人接物，如何接聽電話，如何處理問題，如何處理矛盾，漸漸地我明白了會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應該學會處理與同學、老師、領(lǐng)導的關(guān)系，要有團隊精神，創(chuàng)造和諧關(guān)系，話不在多少，有用才是好，獨處守住心，群處守住嘴，在以后的日子里，我努力做到認真工作，踏實做人，和其他助管同學及時溝通和交流，和王、殷老師多報告、多請示，隨著自己的不斷進步，更加適應了研究生辦公室的助管工作，自己也做得更加順手，和老師同學的關(guān)系更加的融洽，為我以后踏入社會，走上工作崗位，建立良好的人際關(guān)系打下了堅實的基礎。
研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣，而又至關(guān)重要，比如檔案、成績等都關(guān)系到一個學生的工作、畢業(yè)等諸多人生大事，所以對待這些事情，要懷著認真負責的態(tài)度，做到慎之又慎，細之又細，雖然整理起來非常的瑣碎、枯燥，但是仍然要堅持不懈的做完做好。伊始，我對待這些事情，沒有認識到工作的重要性和出現(xiàn)錯誤的嚴重性，不斷地出現(xiàn)了很多失誤，幸虧王老師和殷老師寬容大度，不但沒有批評我，還不斷地教我如何對待工作，如何改正錯誤，如何減少失誤，漸漸地我明白了所有的不平凡的事情都是從平凡的事情開始的，難事始于易，巨事起于細，把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結(jié)、提高，在工作中聽、寫、想、問、學，不管多小的事情我都會努力去做，努力的去學習，努力培養(yǎng)工作完成后盡量去核查一遍的習慣，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，錯誤也不斷的減少，最后在幫助導師進行碩士生開題報告答辯中，我負責80多人的兩個答辯現(xiàn)場布置，因為全面周到，得到了許多到場的老師的表揚。
研究生辦公室的工作面對的是各專業(yè)全日制和在職的博士生、研究生，每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。剛開始的時候，我對待這些繁雜的工作，不能夠分清主次，不能“石中撿玉”，對待工作總是囫圇吞棗，急于求成，最后導致自己手忙腳亂，不可開交，于是對我而言，如何在千頭萬緒中理清思路，抓住主次，提高工作效率，顯得尤為重要。以后的日子里，我開始反思自己，并且在老師的指導下，開始對工作進行分類總結(jié)，不斷地向王老師學習如何在復雜問題中周旋，找到妥善的處理方法，工作不能太過死板，要講求技巧，不能被動地老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。有些問題能自己解決的盡量自己解決，不必事事讓老師操心，大事請示，小事自主。另外，學習向王老師那樣加班也要要今日事，今日畢，不能拖延耽擱，堆積事情，否則只能越拖越長，越堆越多，到最后工作變得很棘手。隨著經(jīng)驗的積累，我逐漸掌握了做事情的各種方法，努力做到又好又快，不急不躁，慢慢地我就明白了，欲速則不達，不要只盯著結(jié)果功勞看，只要注重做事的過程，穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地，成果就會水到渠成、瓜熟蒂落。
一個人越懶，明天要做的事越多。越努力，越幸運。遇到矛盾，想想后果，避免失誤。
馬上成功，就要騎馬奔馳，而非跟馬奔跑。
研究的工作總結(jié)篇十八
x月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學期的學習。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟學思想。
跨學科的.一門選修課，本身對經(jīng)濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟學原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
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