“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇一
1、提議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。
2、天天課間與學生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發(fā)活動，保證教職工天天半小時鍛煉時間。
1、常規(guī)活動：羽毛球活動
（1）發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有必須羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，異常是女職工的加進。
（2）堅持日常的鍛練和練習。
a、堅持每周三午時5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。
b、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，提高整體運動水平。
（3）積極組織開展校內比賽活動。
a、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
b、進行一次校級友誼比賽。
（4）加強對外交流與比賽。
a、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。
b、積極與相關兄弟學校的聯(lián)系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結。
（5）實行規(guī)范治理：
a、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學校領導。
b、在用度的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
c、協(xié)會對活動經(jīng)費實行專人治理，每次活動后用度定期公布，賬務公然，理解全體會員的監(jiān)視。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇二
為深入開展全民健身運動，弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神，陶冶職工情操，增強職工團隊精神和單位凝聚力，經(jīng)站領導研究決定，舉行一次職工春季運動會。現(xiàn)制定本方案。
為了加強精神文明建設和企業(yè)文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
組長：賈郁芳
副組長：徐殿貴、張美萍、靖文元
成員：全體職工
時間：xx年6月8日到6月10日
地點：新廣武收費站
1、集體項目：爬山活動。
2、單項：男女乒乓球單打，斗地主，升級。象棋、五子棋、攉龍。
1、爬山參賽人員：當天休息人員，根據(jù)男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發(fā)揚團隊精神、組長負責本組人員的組織管理，不得掉隊，有效成績計算以本組最后一名人員到達終點為準。
2、報名要求：參單項活動的人員到辦公室報名，名額不限。
1、單項活動：分兩個階段，先進行小組淘汰賽，再進決賽直至決出名次。確定第一名，第二名、第三名。
2、爬山活動：按照人員男女比例分成四個小組，分組比賽，各組按照到達終點先后順序排名，確定第一名，第二名、第三名。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇三
1、由于籃球賽的勞累，同學們取得了比較好的成績，同時也為了增進同學們之間情感，讓大家感受到團體活動的必要性。也讓在緊張的學習之余，讓大家放松一下。
2、對象：計算機應用技術全體同學
3、活動影響：增進同學感情
班級活動豐富了我們的卡外活動，又陶冶我們生活的情操，有利于提升我們的內涵，經(jīng)過此次活動培養(yǎng)大家文體活動的興趣和到達愛上我們辦團體活動，全班同學一齊參加能夠加強同學之間的交流與溝通，促進團體活動的團結協(xié)作意識，同時也增進彼此之間的感情。
時間：xx年3月16日
地點：
活動流程：星期五晚上七點集合，然后一齊去吃飯
1、服從安排：
2、注意安全：
3、公共場合注意禮貌；
組織者：
參加者：
策劃人：
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇四
1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？怎樣才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。
1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇五
為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現(xiàn)良好企業(yè)風貌，特制定本實施方案。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展先進文化生產(chǎn)力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動公司的和諧發(fā)展
以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經(jīng)過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
（一）、文化活動
要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
（二）、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。
（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇六
回首過去，展望明天
活動時間：20xx年1月1日，午時13：00——17：00
活動場地：待定
參與人員：全體員工
1、對20xx年發(fā)展成績總結，以及制定20xx年總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
2、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
3、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
4、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
5、增強公司員工的內部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，豐富企業(yè)文化和黨建工作，提升企業(yè)的綜合競爭實力。
1、總流程
1）全體員工提前按次序入場
2）領導講話
3）宣誓：我們與同呼吸，共命運，團結拼搏，創(chuàng)造一流，艱苦奮斗，追求卓越，xx強則我們強，明天更輝煌。
4）各小組代表發(fā)言
5）宴會開始與娛樂活動同時交叉進行，員工表演與游戲互動。
6）領導及員工到各桌敬酒，領導或主持人致詞總結，宴會結束。
7）提前安排班車，讓員工開心歡樂回家。
2、流程細化
1）13：00——13：10，全體參會員工提前到指定地點，按指定排座就位，等待年會開始。
2）13：10～13：15，主持人出場和發(fā)言?！?分鐘左右，祝詞和宣布宴會安排，兩個主持人，三個負責人（全場控制和安排）】
3）13：15：～13：25，全體員工起立，奏國歌，行注目禮；宣誓：我們與同呼吸，共命運，團結拼搏，創(chuàng)造一流，艱苦奮斗，追求卓越，明天更輝煌。
4）13：25～13：45，領導講話
5）13：45～14：20，各小組代表發(fā)言
6）14：20～16：00，娛樂活動和用餐開始交叉進行，三到四個游戲和互動環(huán)節(jié)。具體時間安排大概如下（可根據(jù)具體情景變動）：
懲罰措施：（喝酒、俯臥撐、下蹲或者表演節(jié)目，唱首歌、講個笑話都行等）
獲勝者：給獎品（與參與者不一樣）。
參與者：只要參與都有禮品。
a、游戲1：正話反說14：20～14：40
游戲規(guī)則：主持人事先準備好一些詞組，如2、3、4、5個字的，大家踴躍上來參加，先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內，“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者理解懲罰。
b、游戲2：豬八戒背媳婦14：40～15：00
游戲規(guī)則：男女組合，男生背女生，男生當“豬八戒”用紗巾蒙住眼睛，女生給男生指路，繞過障礙物到達終點，最早到達者獲勝。其中，路障設置可擺放椅子，需繞行；氣球，需踩破；鮮花需拾起，遞給女生。
c、游戲3：踩汽球15：00～15：20
游戲規(guī)則：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并堅持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
d、游戲4：七手八腳15：20～15：40
游戲規(guī)則：每組派出5人參加。要求是抬腳和用手著地，例如主持人說“一手二腳”即一組里一只手著地和二只腳離地，并且要在10秒內完成（旁觀的人能夠提示），時間到了后，不能夠再動，否則就算動作失敗。那組先完成，那組獲勝。
e、游戲5花式搶礦泉水瓶————備選游戲
游戲規(guī)則：人數(shù)不限，多多益善，男女分別站兩排，中間每兩人中間放一瓶礦泉水，在開始搶之前，主持人可先讓大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸臉等，僅有等主持人明確喊出搶的時候才能夠搶（在這個過程中能夠喊準備吊一下大家胃口），搶到的人獲勝，沒搶到的懲罰。
7）15：40～15：50主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年歡樂，祝愿公司的明天更加完美。（背景音樂）。
8）15：50～16：30————領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。（主持人用語言拉動各個桌和員工直接的交流，主持人發(fā)揮。）
9）16：40～16：50————領導或主持人致詞總結，晚宴結束
10）16：50～17：00————安排車輛將員工送回家！
每個小組抽出一個代表，提前與自我所在小組人員溝通協(xié)調好，每個小組的代表密切合作讓文體活動圓滿有序進行。
等方案經(jīng)過再做預算。
文體活動策劃方案學生 文體活動策劃方案篇七
為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，倡導健康向上的生活方式，公司決定在九月份舉辦系列文體活動。具體安排如下：
為了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立活動工作領導小組：
組長：田端華
副組長：劉明霞
組織員：肖玲、王塑
成員：公司全體員工
組織員負責本次活動的組織實施和協(xié)調，主要工作向活動工作領導小組組長和副組長負責，并對各項目裁判員進行監(jiān)督。裁判員由各項活動根據(jù)本項目需要進行選定后實施。
本次活動共設七個項目：
1、拔河比賽（裁判員：肖國民）
參賽人員為公司全體員工，分為兩隊，各部門人員全體到位，分為單雙，實行數(shù)字抽簽，抽到雙數(shù)的為b隊，單數(shù)的為a隊。獎勵冠、亞軍。
2、跳繩比賽（裁判員：肖玲）
本項比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項目，不分男女組。分別為兩人一組進行。每位參賽運動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項目，最終的總成績計這兩項成績之和。比賽按成績取前三名給予獎勵。
3、羽毛球比賽（裁判員：王塑）
設男子單打、女子單打兩個項目的比賽，各部門均可報名參賽，如果單項參賽人數(shù)少于4人則取消該項目的比賽。獎勵冠、亞軍。
4、接成語比賽（裁判員：肖玲）
設四字句成語，由每句成語的后一個字作為下一句成語的開頭個字來接，裁判員首先出題目，回答者先舉手再接成語，獎勵冠軍。
5、夾乒乓球比賽（裁判員：王塑）
任意兩人可組成一組參賽。距離為2m，時間3分鐘，起點人員用筷子夾起起點水盆里的乒乓球移放至終點空盆中，然后將筷子傳遞給終點的人員，終點人員回到起點重復起點人員動作。規(guī)定時間內夾球個數(shù)最多者勝出。獎勵冠軍。
6、兩人腿跑比賽（裁判員：肖玲）
任意兩人可組成一組參賽，用繩子綁住每人的'一只腳，20米往返跑，用時最少者勝。獎勵冠軍。
7、演講比賽（裁判員：王塑）
演講資料以“節(jié)能降耗從我做起”、“質量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題，選取任一主題，結合本職工作，題目自選，要求資料積極、健康、向上，充分展現(xiàn)無界員工的素質和境界。以上為本次文體活動的初步安排。各部門應根據(jù)各自工作情景，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)、活動兩不誤。
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