游覽山西的心得體會(huì)范文(16篇)

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游覽山西的心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:20:16     小編:筆硯

撰寫心得體會(huì)能夠更加系統(tǒng)地整理和積累自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。編寫一份完美的心得體會(huì)首先要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

游覽山西的心得體會(huì)篇一

旅游是一件讓人興奮又快樂的事情,它可以讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的工作與生活,讓我們重新找到生命的意義。旅游行程的安排和觀光地點(diǎn)的選擇是非常重要的,但還有一些其他的要點(diǎn)也是同樣重要的。在多次旅游的經(jīng)歷中,我總結(jié)出了一些游覽的心得體會(huì),與大家分享。

第一段:目的地的選擇。

旅游之前,我們需要確定我們的目的地。在選擇目的地之前,我們可以先問問自己和旅行伙伴你們想要做些什么,何時(shí)去旅行,以及行程的長(zhǎng)度等等。當(dāng)然,我們要優(yōu)先考慮我們真正感興趣的地方,因?yàn)檫@些地方會(huì)讓我們更容易感到滿足和快樂。比如,你想要去享受海灘和陽光,那么你可以選擇海濱城市;你想要去探險(xiǎn),那么你可以選擇深山老林;你喜歡古建筑和文化遺產(chǎn),那么你可以選擇文化名城等。選擇一個(gè)能讓你身心愉悅和放松的地方是游覽的第一步。

第二段:旅行行李的準(zhǔn)備。

我們需要根據(jù)旅行的天數(shù)和所去的地方,合理的準(zhǔn)備旅行行李。輕裝是非常必要的,可以更讓我們放松身心享受旅行。我們可以舉個(gè)例子,比如你要去海灘旅游,那么不要帶太多的衣服。你需要準(zhǔn)備牛仔褲、泳裝、T恤、涼鞋、和晚裝等輕便的行李。如果你要去山區(qū)旅行,那么你需要準(zhǔn)備徒步鞋、外套和雨披,輕便的防水背包,等等。所以,在行李方面,應(yīng)該是抓住重點(diǎn),減小負(fù)擔(dān),省掉不必要的物品和服飾。

第三段:了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化。

旅游并不僅僅是看風(fēng)景和拍照。它更是一次了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和文化的機(jī)會(huì)。了解當(dāng)?shù)氐奈幕梢宰屇阍诼糜蔚倪^程中更加融入當(dāng)?shù)厝说纳?,讓旅程變得更加浪漫和迷人。?dāng)你了解到當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化時(shí),你會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)馗信d趣和了解,這樣,旅途的體驗(yàn)也更加深刻。所以,在出發(fā)旅游前,自己可以通過各種途徑了解一下目的地的文化,以便更好地融入當(dāng)?shù)厝说纳詈突顒?dòng)。

第四段:靈活性和細(xì)節(jié)問題。

靈活性在旅行中是非常重要的,這是因?yàn)橛袝r(shí)計(jì)劃中的事情并不一定會(huì)準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)。所以,在出發(fā)旅行時(shí)應(yīng)該保持心態(tài)平穩(wěn)和開放的心,接受旅行中出現(xiàn)的一些變數(shù),比如天氣、路程、預(yù)約的時(shí)間等等。在旅途中,我們也需要留意一些細(xì)節(jié)的問題,比如,當(dāng)旅行伙伴需要一些幫助時(shí),我們要盡可能提供幫助;當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們也要保持良好的心態(tài),尋求幫助和解決問題。

第五段:留下回憶。

最后一個(gè)重要的建議是,要在旅行中留下回憶。我們可以帶上相機(jī)和筆記本,在旅途中記錄下自己所感受的美好時(shí)光。當(dāng)旅游結(jié)束后,我們可以聚在一起回顧這些美好的回憶?;貞浤茏屛覀兏玫伢w會(huì)旅行的樂趣,并讓我們?cè)陔x開時(shí)感到滿足。所以,記得留下回憶,它會(huì)成為我們心靈深處的寶藏。

總而言之,旅游是一種非常值得體驗(yàn)和嘗試的活動(dòng)。如果我們可以做好旅游前的準(zhǔn)備工作,選擇適合自己的旅游地點(diǎn),提前了解當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗,保持靈活性和留意一些細(xì)節(jié)問題,最后留下美好的回憶,我們一定會(huì)有一個(gè)難忘的旅行經(jīng)歷。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助大家做好旅游準(zhǔn)備,享受旅游的美妙時(shí)光。

游覽山西的心得體會(huì)篇二

我來到了這座古老而美麗的城市,準(zhǔn)備開始一次精彩的游覽之旅。一進(jìn)入這座城市,我就被它的繁華氣息所吸引,感受到了歷史的厚重。這座城市不僅有豐富的歷史文化,還有令人嘆為觀止的自然風(fēng)光。我?guī)е闷嫘穆皆跉v史的大道上,尋找著那些被歲月遺忘的足跡。

第一段:歷史文化的魅力。

我們首先來到了這座城市的歷史文化風(fēng)景區(qū),這里保存著無數(shù)珍貴的歷史遺跡。我第一眼就被一座古老的古城墻所吸引。它高大雄偉,氣勢(shì)恢弘,讓人感嘆古代文明的偉大。隨著導(dǎo)游的講解,我了解到這座城墻有著幾百年的歷史,曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨洗禮。走在城墻上,仿佛回到了過去的歲月,我可以想象古人在這里守望故土的場(chǎng)景。

我們還參觀了一座古老的寺廟,這座寺廟建于數(shù)百年前,莊嚴(yán)肅穆。寺內(nèi)有著精美的佛像和壁畫,展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的藝術(shù)水平和宗教信仰。我可以感受到古人對(duì)信仰的執(zhí)著和虔誠,仿佛時(shí)間在這里靜止了。

第二段:自然風(fēng)光的美麗。

除了歷史文化的魅力,這座城市還有令人陶醉的自然風(fēng)光。我們來到了一座美麗的湖區(qū),湖水清澈見底,周圍綠樹成蔭。湖中的小島上有著一片片絢麗的花海,吸引了眾多游客前來觀賞。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,閉上眼睛,沐浴在陽光下,感受大自然的恩賜。

我們還游覽了一座壯麗的山脈,山巒疊嶂,云霧繚繞。登上山頂俯瞰整個(gè)城市,真的讓人感到仿佛站在天空之巔。這里還有一條蜿蜒曲折的山間小道,漫步其中,可以盡情感受大自然帶來的寧靜與美麗。

第三段:人文風(fēng)情的溫暖。

除了歷史文化和自然風(fēng)光,這座城市還有豐富的人文風(fēng)情。我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)館,欣賞到了一系列精美的藝術(shù)作品。這些作品展示了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆蛣?chuàng)造力,讓我對(duì)這座城市充滿了敬意。

在街頭巷尾,我還看到了許多身著傳統(tǒng)服飾的當(dāng)?shù)厝耍麄儽A袅斯爬系娘L(fēng)俗習(xí)慣。我和他們交流,了解到了傳統(tǒng)文化的魅力,也更加深入地感受到了這座城市的獨(dú)特之處。

第四段:游覽感悟與收獲。

這次的游覽之旅讓我深深地感悟到了歷史的厚重和傳承的重要性。歷史是一座豐富的寶藏,每一次的發(fā)掘都能帶給我們無盡的驚喜和啟發(fā)。在這座城市的游覽中,我不僅看到了精美的建筑和藝術(shù)作品,更看到了人們對(duì)歷史的熱愛和追求。

同時(shí),我也更加明白了自然的偉大和我們與自然的關(guān)系。大自然是我們的母親,我們要尊重她,保護(hù)她。在這座城市的游覽中,我一直體驗(yàn)到了與大自然的融合,感受到了她的美麗和力量。

第五段:對(duì)未來的展望與期待。

結(jié)束了這次精彩的游覽之后,我對(duì)未來充滿了期待和希望。這座城市不僅有著悠久的歷史文化,還有絕美的自然風(fēng)光和溫暖的人文風(fēng)情。我相信,未來這座城市將會(huì)有更多的發(fā)展和進(jìn)步,吸引更多的人們前來游覽。

在這次游覽中,我感受到了歷史的厚重,自然的美麗和人文的溫暖。我將把這些美好的記憶帶回家,分享給親朋好友,讓更多的人了解這座城市的魅力。同時(shí),我也希望自己能夠再次來到這里,繼續(xù)探索這座城市的魅力,找尋歷史的足跡。

游覽山西的心得體會(huì)篇三

山西位于中國(guó)的中部地區(qū),這個(gè)歷史悠久的省份因其眾多的文化和自然景觀而聞名。最近,我有幸前往山西旅行,這次旅行給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在山西旅行中的體驗(yàn)和感受。

首先,山西有著悠久的歷史和燦爛的文化遺產(chǎn)。我首先參觀了位于太原市的山西博物館。這座博物館收藏了大量珍貴的文物和藝術(shù)品,展示了山西悠久的歷史。通過參觀博物館,我更加深入地了解了山西的歷史和文化。此外,我還參觀了晉祠和云岡石窟,這些也是山西歷史和文化的重要代表。晉祠是一座古代貴族墓葬群,這里保存著豐富的壁畫和雕塑,展示了古代晉國(guó)的繁榮和富有。云岡石窟則是一座令人嘆為觀止的石窟藝術(shù)寶庫,這里保存著許多精美的佛像和壁畫,展示了中國(guó)古代藝術(shù)的輝煌。

其次,山西還有許多壯麗的自然景觀。我最喜歡的是五臺(tái)山,這是一座著名的佛教圣地和風(fēng)景名勝區(qū)。五臺(tái)山以其壯麗的山脈、多樣的植被和豐富的野生動(dòng)植物而聞名。我爬上了五臺(tái)山的主峰,從山頂俯瞰整個(gè)山脈,景色美不勝收。除了五臺(tái)山,我還游覽了平遙古城和黃河壺口瀑布等著名景點(diǎn)。平遙古城是中國(guó)保存最完整的古代城市之一,這里的古建筑和民俗風(fēng)情令人陶醉。黃河壺口瀑布則是中國(guó)最大的黃河瀑布,水勢(shì)雄偉壯觀,給人以深深的震撼和敬畏之感。

第三,山西的美食也讓我難以忘懷。山西是一個(gè)以面食為主的省份,特色面食有切面、大餅等。我品嘗了山西的切面,面條Q彈有嚼勁,湯底鮮美可口,非常美味。此外,山西還有許多其他美食,如山西涮羊肉、扣肉等。這些美食不僅味道獨(dú)特,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,讓人回味無窮。

第四,山西人民的熱情好客給我留下了深刻的印象。每到一處,我都能感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榭畲?。他們樂于分享他們的文化和歷史,并盡力幫助我解決困難。與山西人民的互動(dòng)讓我感到賓至如歸,這種熱情好客令我對(duì)山西充滿了美好的印象。

最后,我認(rèn)為這次旅行給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟示。通過游覽山西,我更加深入地了解了中國(guó)的歷史和文化,感受到了山西的獨(dú)特魅力。我也學(xué)到了要珍惜自然,保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。這次旅行不僅讓我度過了愉快的時(shí)光,也開闊了我的眼界,給我?guī)砹藛⑹尽?/p>

總之,游覽山西是一次令人難忘的經(jīng)歷。山西的歷史和文化、壯麗的自然景觀、美食和熱情好客的人民給我留下了深刻的印象。我相信,這次旅行將成為我一生中寶貴的記憶,激勵(lì)我更加珍惜生活,探索更多的美景和文化。

游覽山西的心得體會(huì)篇四

游覽的經(jīng)歷可以給人們帶來許多益處。它不僅讓人們遠(yuǎn)離煩悶和疲憊,更可讓人們深呼吸新鮮空氣,放松身心,保持環(huán)保意識(shí),以及增加知識(shí)和見識(shí)。在這篇文章中,我們將探討與游覽有關(guān)的心得體會(huì)。

第二段:走近自然。

在人們平時(shí)繁忙的工作中,很少有時(shí)間去親近自然。游覽的經(jīng)歷可以有效打破這種局面,讓我們深入自然之間,與大自然親密接觸。在自然的懷抱中,我們能夠感受到人類與自然之間無盡的生命力和美好之處。游覽自然風(fēng)景區(qū)可以讓人們大大降低壓力,舒緩身心。

第三段:嘗試新文化。

在游覽的過程中,我們也可以了解新的文化,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí),在一個(gè)完全陌生的文化環(huán)境中,我們可以了解到另外一種寬廣的世界。在傳統(tǒng)的文化活動(dòng)和古跡中,我們能夠感受到人類的智慧和勇氣,從而徹底擺脫以往的固定觀點(diǎn)和局限思維。

第四段:發(fā)揮環(huán)保意識(shí)。

游覽不只是為了去消遣,也要時(shí)刻關(guān)注生態(tài)執(zhí)著,從而發(fā)揮環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)今,人類的消費(fèi)和生產(chǎn)模式已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。那么在游覽時(shí),我們需要盡可能減少環(huán)境負(fù)擔(dān)。從野外露營(yíng)到自然保護(hù)區(qū),每個(gè)人都可以為環(huán)保事業(yè)做出一些貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

總之,游覽的心得和體會(huì)是多方面的,游覽不僅可以給人帶來“重新開始”和正向的生機(jī)和激勵(lì)。在疫情隔離期間,我在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里感受到渴望大自然和新文化的熱情,在游覽中又重獲了自由和啟示,能在生活中贏得更多的幸福和成長(zhǎng)。因此,仔細(xì)規(guī)劃密切計(jì)劃,我希望更多的人能在游覽中探索自己的內(nèi)心,享受世界各地的美景和人文,以及慢慢發(fā)揮環(huán)保意識(shí)。

游覽山西的心得體會(huì)篇五

游覽園是一種非常愉悅和充實(shí)的活動(dòng),尤其在城市中,游覽園成為了一種減壓和放松的好方法。而在紛繁復(fù)雜的城市生活中,游覽園也給我們帶來了很多值得回憶的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我想分享一下我在游覽園中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:園中所獲得的感悟。

當(dāng)我走進(jìn)游覽園時(shí),我被園中那青翠欲滴的樹木、繽紛的花朵和湖水中倒影所吸引。在園中,我感覺身心得到了放松,內(nèi)心變得寧靜和平衡。我發(fā)現(xiàn)在園中呆久了,自己會(huì)變得更放松和開心,不再緊張和不安。園中的一切,讓我想起了生活中的美好,讓心情變得更加美麗。

第三段:學(xué)會(huì)欣賞與感受。

在園中,我學(xué)會(huì)了欣賞和感受大自然的美。園中的景色和自然之美,讓我想起了生活中的小美好,如孩子的笑聲、一杯熱茶、長(zhǎng)輩的問候等。我也開始學(xué)會(huì)了在生活中慢慢地品味美好的事物,更加珍惜生活中的每一天。因此,在游覽園中,我感受到了一種深深的滿足感和感激之情。

第四段:與人交流的重要性。

在游覽園中,我也學(xué)會(huì)了與人交流。我會(huì)和陌生人對(duì)視,微笑并與他們交流。這種簡(jiǎn)單而不費(fèi)力的交流,讓我感到更加親切、和諧。我深知在生活中,與人交流的重要性和意義。與人的交流也讓我們感到溫暖和安慰,讓我們能夠得到和別人的更多聯(lián)系和互動(dòng)。

第五段:結(jié)論。

在我看來,游覽園雖然很簡(jiǎn)單,但是卻擁有著豐富多彩的體驗(yàn),而且?guī)еS多瑣碎和復(fù)雜的生活問題消失。在紛繁復(fù)雜的城市生活中,我們需要的是不斷尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感悟。因此,我認(rèn)為游覽園是放松身心,感受生活美好的最佳方式之一。

游覽山西的心得體會(huì)篇六

旅游是一種放松身心、豐富閱歷的方式,我有幸參觀了海濱城市浦東新區(qū)的知名景點(diǎn)――東方明珠廣播電視塔。這座超高塔樓是上海的地標(biāo)之一,也是海外游客必游之地。我在這次游覽中不僅僅欣賞到了壯麗的城市風(fēng)景,還深刻體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)匚幕c歷史的精髓。

第二段:對(duì)景點(diǎn)的感受與體驗(yàn)。

東方明珠廣播電視塔是上海的一張名片,也是世界聞名的建筑奇跡。當(dāng)我進(jìn)入這座超高塔樓時(shí),首先映入眼簾的是壯觀的城市風(fēng)景。我走在寬敞明亮的觀光平臺(tái)上,遠(yuǎn)眺東海與黃浦江交匯處的美景,感覺仿佛置身于電影中。更令我印象深刻的是塔樓內(nèi)部的展覽。通過展覽,我了解到了中國(guó)的廣播電視歷史與發(fā)展,對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的創(chuàng)新與突破有了更深的認(rèn)識(shí)。

第三段:文化與歷史的體驗(yàn)。

除了欣賞城市風(fēng)景外,我也深入了解了這座城市的文化與歷史。在塔樓的文化展廳中,我學(xué)習(xí)到了浦東新區(qū)的迅猛發(fā)展與變遷史。展覽介紹了文化名人、科技先鋒以及城市規(guī)劃等多個(gè)方面,讓我了解到了這座城市背后的精神與智慧。此外,我還參觀了塔樓底部的歷史展覽,了解了上海在近代歷史中的重要角色與地位。這些文化與歷史的體驗(yàn)深深地打動(dòng)了我,讓我對(duì)這座城市有了更深的認(rèn)同感。

第四段:游客體驗(yàn)與建議。

在這次游覽中,我也對(duì)游客體驗(yàn)與服務(wù)提出了一些建議。首先,景區(qū)可以多設(shè)置一些互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,讓游客能更深入地了解當(dāng)?shù)匚幕c歷史。其次,加強(qiáng)景區(qū)的導(dǎo)覽服務(wù),提供多種語言的導(dǎo)覽講解,方便更多海外游客參觀。同時(shí),景區(qū)內(nèi)的設(shè)施也需要進(jìn)行維護(hù)和更新,以提供更好的游覽體驗(yàn)。最后,建議景區(qū)增加一些當(dāng)?shù)靥厣男〕圆蛷d,讓游客能夠品嘗到地道的當(dāng)?shù)孛朗场?/p>

第五段:游覽的收獲與展望。

在這次游覽中,我不僅僅欣賞到了壯麗的城市風(fēng)景,還深刻體驗(yàn)到了浦東新區(qū)的文化與歷史。通過這次游覽,我更加了解了這座城市的發(fā)展歷程與精神風(fēng)貌。同時(shí),我也對(duì)旅游的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。旅游可以豐富我們的閱歷,開拓我們的眼界,讓我們了解到各地不同的文化與歷史。今后,我希望能繼續(xù)參觀更多的景點(diǎn),拓展自己的視野,豐富自己的人生經(jīng)歷。

總結(jié):這次游覽東方明珠廣播電視塔,讓我對(duì)這座城市有了更深的認(rèn)識(shí)與理解。通過欣賞城市風(fēng)景、了解文化歷史,我深刻感受到旅游的重要性與價(jià)值。希望將來能夠繼續(xù)探索更多的景點(diǎn),讓自己的人生更加豐富多彩。

游覽山西的心得體會(huì)篇七

第一段:引言。

在這個(gè)美麗的國(guó)度,廣西是一個(gè)不可錯(cuò)過的地方。我有幸在最近的一次假期中游覽了廣西,這是我人生中難忘的一次經(jīng)歷。這個(gè)地區(qū)以其壯麗的自然景觀、獨(dú)特的少數(shù)民族文化和美味的美食聞名于世。通過這次旅行,我深深體會(huì)到廣西的魅力和魅力,我很高興能與大家分享我的這些心得體會(huì)。

第二段:自然風(fēng)光的震撼。

廣西擁有許多令人嘆為觀止的自然風(fēng)光。在桂林市,我登上了山頂,俯瞰著壯麗的漓江。這條江河蜿蜒曲折,在青山之間流淌,周圍是綠水青山,美不勝收。我還去了陽朔縣的大榕樹景區(qū),看到了一棵巨大的榕樹,據(jù)說已經(jīng)有1000多年的歷史。站在榕樹下,我感受到了大自然的力量和寧靜。此外,廣西還有很多其他的自然景觀,如漓江的銀子巖和山水的色彩畫廊等,每一個(gè)都給我留下深刻的印象。

第三段:多元的少數(shù)民族文化。

廣西是中國(guó)少數(shù)民族的聚居地,因此擁有豐富多彩的少數(shù)民族文化。我有幸去了龍勝縣的龍寨,那里是壯族少數(shù)民族的聚集地。我參觀了他們的村莊,看到了傳統(tǒng)的壯族民俗表演。他們的服飾華麗而獨(dú)特,歌舞表演生動(dòng)而精彩。我還品嘗了他們的傳統(tǒng)美食,如酸湯魚和梯田米粉。這些美食讓我品嘗到了地方的特色和獨(dú)特的味道。廣西還擁有其他少數(shù)民族如瑤族、侗族和苗族等,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。

第四段:美味的廣西美食。

談到廣西,不能不提到它豐富的美食文化。廣西菜以其獨(dú)特的口味和鮮美的食材而聞名。我在南寧嘗試了著名的椒鹽蝦和椒鹽蟹,它們?cè)谧炖锉l(fā)出酥脆和辣味,讓我回味無窮。我還品嘗了廣西的米粉和炒粉,它們味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。在陽朔,我嘗試了當(dāng)?shù)氐目救?,它的香氣四溢,口感鮮嫩。每一道美食都讓我回味無窮,我深深愛上了廣西的美食文化。

第五段:結(jié)尾。

通過這次旅行,我對(duì)廣西有了更深層次的了解,也對(duì)中國(guó)這個(gè)美麗多樣的國(guó)家有了更深刻的體會(huì)。廣西的自然景觀、少數(shù)民族文化和美食文化讓我受益匪淺,這次旅行讓我心懷感激。我相信,廣西的魅力不僅僅是這些,它還有很多其他值得探索的地方。我期待著將來能夠再次踏上廣西的土地,去發(fā)現(xiàn)更多的寶藏。

游覽山西的心得體會(huì)篇八

在我記憶中,山西一直是一個(gè)有著豐富歷史文化的省份。最近的一次游覽更加深了我對(duì)山西的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次踏上這片土地時(shí),我立刻被山西古老的文化和壯麗的自然景觀所吸引。這次旅行不僅令我領(lǐng)略到了山西的風(fēng)土人情,還讓我更加了解了這個(gè)古老而迷人的地方。

二段:山西的歷史文化魅力。

山西擁有悠久的歷史文化,這在許多古老的建筑和博物館中得到了體現(xiàn)。在太原的山西博物院,我看到了豐富多樣的歷史遺物,它們記載了山西的過去。古建筑也是山西的一大亮點(diǎn),尤其是平遙古城和云岡石窟。參觀平遙古城讓我仿佛回到了古代,我能夠感受到那個(gè)時(shí)代的繁榮和文化氛圍;而探索云岡石窟則讓我震撼于古人的智慧和創(chuàng)造力。這些歷史建筑和文物不僅展示了山西的獨(dú)特之處,更讓我對(duì)中國(guó)的文化傳承有了更深的理解和尊重。

三段:山西的自然風(fēng)光和宗教廟宇。

山西的自然風(fēng)光同樣令我驚嘆。其中最令我難忘的是五臺(tái)山。作為我國(guó)佛教的發(fā)源地之一,五臺(tái)山的宗教廟宇和壯麗的自然風(fēng)景相得益彰。我游覽了五臺(tái)山的著名寺廟,并在清晨登上了五臺(tái)山的主峰,眺望遠(yuǎn)處的群山和云海,那感覺真是美不勝收。山西的自然風(fēng)光和宗教廟宇讓我感受到了寧靜與美好,也讓我更加敬佩山西人民對(duì)自然和宗教的敬畏之心。

四段:山西人民的熱情和實(shí)在。

在山西的旅行中,我特別感受到了山西人民的熱情和實(shí)在。無論是在太原的市井雅集還是在鄉(xiāng)村的民居里,每個(gè)人都對(duì)我們這些外來游客充滿友好和關(guān)懷。他們熱情地向我們介紹了當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈蛡鹘y(tǒng)文化,還主動(dòng)給予我們幫助和指引。而且,與大城市相比,山西的物價(jià)相對(duì)較低,但質(zhì)量卻很高。這讓我感受到山西人民的實(shí)在和守信之道,讓我更加愛上這片土地。

回顧整個(gè)游覽山西的經(jīng)歷,我真切地感受到了山西的獨(dú)特魅力。無論是歷史文化、自然風(fēng)光還是人民的熱情,山西都散發(fā)著無法抗拒的吸引力。這次旅行讓我對(duì)這個(gè)古老而神奇的地方有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,未來山西一定會(huì)以更加優(yōu)美的容顏展現(xiàn)給更多的人,我也非常期待再次游覽這個(gè)美麗而宜人的地方。

游覽山西的心得體會(huì)篇九

作為現(xiàn)代人,我們常常在工作和生活中積累了大量的壓力和疲憊,為此,我們需要尋求一些放松自己心情的方式來恢復(fù)精力。而游覽公園就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)閳@中優(yōu)美的環(huán)境、多彩的植物、熱烈的歡聲笑語,都可以使我們心情舒暢和放松身心。在游覽園時(shí),我也積累了一些體會(huì),現(xiàn)在來和大家分享一下。

第一段:游覽公園的好處。

游覽公園的好處不用多說,可以給我們帶來很多愉悅和快樂。首先,游覽園可以增強(qiáng)身體的活力,使我們的身體變得更加健康,尤其是對(duì)于需要長(zhǎng)時(shí)間坐在辦公室的白領(lǐng)人士來說,走在公園里的草地上,吸一口新鮮空氣,可以讓身心得到深層的放松和休息。其次,公園是一個(gè)很好的交流場(chǎng)所,我們可以和不同年齡和職業(yè)的人交朋友,聊一些閑話家常,也可以聽到一些有趣的故事和新鮮事。最后,游覽公園也可以給我們帶來美好的回憶,每次回憶起與家人和朋友在公園度過的美好時(shí)光,都會(huì)讓人感到格外的溫馨。

第二段:游客在公園里的禮儀。

當(dāng)我們走進(jìn)游覽公園時(shí),我們需要遵守一些游客在公園里的禮儀。首先,我們要尊重公園的環(huán)境,保持公園的整潔和美觀,不隨意亂扔垃圾和損壞植物。其次,我們要避免在公園里大聲喧嘩、跑來跑去以及做出其他妨礙他人的舉動(dòng)。最后,我們還要遵守公園管理的規(guī)定,不破壞公共設(shè)施和植物、不違反公園的安全規(guī)定。

第三段:游覽公園的建議。

當(dāng)我們游覽公園時(shí),可以采用一些有效的建議來提高游覽的質(zhì)量。首先,我們需要在游覽前準(zhǔn)備好必需品,如飲品、小食、毛巾、帽子等等,因?yàn)橛斡[公園時(shí)常常需要耐心等待或行走一段時(shí)間,這些物品可以讓我們更加舒適和便捷。其次,我們可以在游覽園時(shí)隨時(shí)拍照留念,這樣可以記錄下美好的時(shí)光,并且分享給我們的親友。最后,我們要充分利用公園里的各種娛樂設(shè)施、游樂項(xiàng)目、互動(dòng)活動(dòng)等等,可以讓我們加深與家人和朋友之間的感情。

第四段:游覽公園需要注意的事項(xiàng)。

雖然游覽公園會(huì)帶給我們很多樂趣,但我們也需要注意一些事項(xiàng)來確保我們的安全和健康。首先,我們要避免在大雨天氣或潮濕環(huán)境下游覽公園。其次,在游覽過程中要清醒頭腦、不隨意接受路人的幫助和約請(qǐng),避免引起不必要的麻煩。最后,我們還要定期補(bǔ)充水分和熱量,注意保暖和防曬以防感冒或曬傷。

第五段:結(jié)語。

總的來說,游覽園帶給我們的是一種愉悅和快樂的感覺,我們應(yīng)該好好利用這樣的時(shí)光來放松自己的身心。在游覽過程中,我們也需要遵守游客在公園里的禮儀,采用合適的建議來提升游覽的質(zhì)量,并注意游覽公園需要注意的事項(xiàng)。走出室內(nèi),在陽光下呼吸新鮮的空氣,感受萬物和諧共生的美好感覺,這或許才是當(dāng)下最好的減壓方式。

游覽山西的心得體會(huì)篇十

山西是中國(guó)的一個(gè)省份,位于華北地區(qū),四周環(huán)山,是一個(gè)以山區(qū)為主的省份。這里有中國(guó)最美的山水,也有中國(guó)最深厚的文化底蘊(yùn)。在這里既可以感受到北方的蒼涼,又能品嘗到山西的美食,這里有古色古香的建筑,同樣也有現(xiàn)代發(fā)展的城市。在我長(zhǎng)達(dá)十年的居住期間,我盡可能多地去了解和探索這個(gè)地方,從中收獲了許多不一樣的體會(huì)和感悟。

第二段:山西的歷史和文化。

山西作為華夏文明的搖籃之一,是中國(guó)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方。南北朝時(shí)期山西作為北魏的故鄉(xiāng),這里孕育了北魏的文化發(fā)展。隋唐時(shí)期,太原城成為北方經(jīng)濟(jì)文化中心,繁華昌盛。這里出產(chǎn)的華山松、法云泥、天山玉、平遙打糕,不僅風(fēng)味獨(dú)具,而且全國(guó)知名。而泥黃瓦瓦的古廟、古塔、古井、古宅、古關(guān)、古城等文化遺存,無不彰顯著山西的文化底蘊(yùn)。

第三段:山西的風(fēng)景和旅游。

山西的山水美景令人心曠神怡,其中最著名的是五臺(tái)山、衡山、雁門關(guān)等。其中五臺(tái)山是華北地區(qū)最著名的佛教名山之一,這里有著眾多的寺廟和古建筑,是游客旅游的熱門去處。除了山脈和廟宇,山西還有著許多古鎮(zhèn)和古村落,如平遙、孔壟、嶧縣等地,這里的古建筑和老街巷相映成輝,迷人的風(fēng)光令游客流連忘返。

第四段:山西的美食和飲食文化。

山西的美食和飲食文化是中國(guó)乃至世界上獨(dú)特的文化財(cái)富。面食是山西飲食的代表,尤以刀削面、油潑面、烙餅、狼窩、蒜苔炒肉等為最具特色的面食。除此之外,山西晉城的一些菜肴如陽泉馬蹄糕、晉城餅、陽泉肉酥花生糕、壺底泡、油炸臭豆腐等都是美食中的佳品。在山西,你可以品嘗到獨(dú)特、美味且營(yíng)養(yǎng)豐富的特色美食,這是旅游體驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。

第五段:我的體驗(yàn)和感悟。

作為一個(gè)生活在山西的人,我對(duì)這個(gè)地方有著無盡的好感,我們不斷在這個(gè)美麗的地方探索、發(fā)現(xiàn)、欣賞,這是一種快樂、有趣的生活方式。這個(gè)地方雖然不像北京和上海等大城市那么繁華,但它有它獨(dú)特的魅力和味道,它讓我感受到了生活的美好、人情之豐、文化的深厚和歷史的厚重。在這里,沒有那么多的喧囂,沒有那么多的跑車、樓房,但是這里有這別樣的安靜和幸福感。山西讓我明白了一個(gè)道理,每個(gè)地方都有它的美好,只有用心去感受、去發(fā)現(xiàn),才能真正享受旅程帶來的美妙體驗(yàn)。

游覽山西的心得體會(huì)篇十一

山西素有“戲曲的搖籃”之稱。早在1000多年前,山西的老百姓就對(duì)戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。咱們的“晉劇”在全中國(guó)那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑,比如北齊婁睿墓壁畫、徐顯秀墓壁畫,虞弘墓石槨浮雕,無一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術(shù)的寶庫!這就應(yīng)了一句話:“華夏文明看山西”啊!下面由小編來給大家分享游覽山西心得體會(huì),歡迎大家參閱。

我的家鄉(xiāng)山西復(fù)雜多變的地質(zhì)、地貌、水文、氣象條件,造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍貴生物等自然景觀,其自然旅游資源之豐富位列全國(guó)前列,山西除了海洋、沙漠以外,幾乎擁有所有的自然景觀,而鹽池、萬年冰洞、火山群卻是絕大部分省份所沒有的。

山西多名山,是全國(guó)唯一一個(gè)擁有五岳、五鎮(zhèn)和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五臺(tái)山、道教名山北武當(dāng)山、綿山、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)五老峰、全國(guó)十佳自然保護(hù)區(qū)之一的蘆芽山、五鎮(zhèn)之一的中鎮(zhèn)霍山、保存有華北面積最大的原始森林的歷山、太行山脈中奇絕險(xiǎn)峻的太行大峽谷、王莽嶺、黃崖洞,另有靈空山、石膏山、仙堂山、管涔山、龐泉溝等,山色不同,神態(tài)各異,分別以險(xiǎn)峻、幽雅、秀美而出奇制勝。有的可游覽觀賞,有的可避酷暑,有的可訪古尋幽,有的可供瞻仰。大川首數(shù)黃河,是山西、陜西兩省的天然分界線,流經(jīng)山西19個(gè)縣,流程965公里,先后匯入18條較大的支流和上千條溪流,晉陜黃河峽谷兩岸秀峰林立,形態(tài)萬千,風(fēng)陵渡一帶的黃河寬達(dá)數(shù)十里,為黃河最寬處。這些名山大川猶如一幅幅美不勝收的畫卷,形成多處風(fēng)光寶地,成為山西取之不竭、用之不盡的旅游資源。

山西因氣候、土壤結(jié)構(gòu)、生活條件,和土特產(chǎn)品不同,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地方風(fēng)味小吃。并且一個(gè)小吃成為一個(gè)地方形象的代指。現(xiàn)在這些獨(dú)特的風(fēng)味小吃,已日漸從家庭餐桌走向集市攤點(diǎn)。

太谷餅:繼承我國(guó)傳統(tǒng)餅食——“胡餅”的制作技巧,選料精細(xì),工藝獨(dú)到。以配料、拌面、揉扎、制餅坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成,甜而不膩,軟而不皮,香甜濕潤(rùn),為旅行、探病的絕好佳肴。

過油肉:進(jìn)了山西人開的飯店,上了山西人的飯桌,過油肉是必備的'一道菜,它因選料精、刀工細(xì)、配料鮮,制作快、口感酥、味道濃、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高而倍受歡迎。選豬的里脊肉或元寶肉為主料,精切成銅錢厚的肉片,加蛋黃、黃粉、精鹽、料酒等抓勻,放入油鍋中打散滑熟,加木耳、玉蘭片、蔥白、菠菜等輔料,烹炒而成,色澤金黃。

油茶:用米面、莜面炒熟,加荊芥五香調(diào)料,入鍋熬成淺咖啡色糊狀,加入蔥花、板油渣、五香豆,食之香暖入味,是天寒時(shí)的方便飲食,全省普遍食用,以吉縣油茶最有名。

我的家鄉(xiāng)怎么樣?

我的家鄉(xiāng)在山西太原,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的地方。我們家鄉(xiāng)富有豐富的人文地理,不管是食物、名勝古跡,還有幾個(gè)世界文化遺產(chǎn),如:平遙古城、五臺(tái)山等等。我以我的家鄉(xiāng)為傲!

生活中有節(jié)日,節(jié)目中有民俗;風(fēng)俗使節(jié)日代代傳承,節(jié)日使生活五彩斑斕。舊時(shí),太原地區(qū)月月有節(jié)日,而最隆重、最熱鬧,風(fēng)情最濃厚的要數(shù)過年了。因?yàn)槲覀兗胰丝诒容^多,過年的時(shí)候都非常熱鬧。臘八節(jié)過后,我們就忙著準(zhǔn)備過年了,氣氛一日濃似一日。我們老家有一段諺語:“二十五磨豆腐,二十六趕做活,二十七去趕集,二十八糊貼扎,二十九去打酒,三十日包餃子?!庇捎谖覀兪潜狈饺颂貏e喜歡吃餃子。除夕的下午,一大家子人就為年夜飯忙活起來了。先把面活好再醒上。這樣的面吃起來才筋道。媽媽和奶奶動(dòng)作都非常嫻熟,搟面皮、包餡兒、捏得緊緊得,動(dòng)作連貫如一,包出來的餃子精美、飽滿,好似一個(gè)工藝品,讓人都舍不得吃。我在旁邊看得手癢癢,在我的苦苦哀求下,媽媽才讓我動(dòng)手。我按圖索驥,學(xué)著媽媽的動(dòng)作:把餡放在面皮里,把邊捏得緊緊的。啊哈!我人生中自己動(dòng)手包的第一個(gè)餃子出爐啦!不過就是外型比較難看,癟癟的。我不但沒有灰心,一個(gè)個(gè)做,但還是始終如一。我放棄了,還是哪涼快哪呆著去吧!

我的家鄉(xiāng)也有很多美食。過油肉、火鍋、定襄蒸肉、五寨豬黑肉燉粉、羊雜燴等等。看著都讓人“口水飛流直下三千尺”了!山西的土特產(chǎn)品種類繁多。杏花村汾酒是中國(guó)古老的歷史名酒,色如水晶美玉,清香純正,味美無窮,;山西老陳醋甜綿酸香,不僅調(diào)味上佳,還可消食、美容、殺菌;沁州黃小米形如珍珠,是皇家貢品;平遙牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撐了,才罷休。

山西風(fēng)情需要慢慢領(lǐng)略,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來欣賞美景,品嘗美食!

在我睜開眼的一剎那,我感覺掉到一個(gè)軟軟的,涼涼的像個(gè)果凍的東西上面,四周非常黑,簡(jiǎn)直就是伸手不見五指。這時(shí),遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來越近,到了近處一看,原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來??吹轿依先嗣鎺θ莸貑栁遥骸靶∨笥?,你怎么到這里來了?”我心想:這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完,老爺爺說:“不要怕孩子,我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者?!卑?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說:“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來歷吧,那時(shí)這里是南去五臺(tái),北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認(rèn)為有金龍作祟,我便想建個(gè)寺廟來鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強(qiáng)烈地陽光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟?!薄斑@是什么意思?”我撓了撓頭問到?!熬褪悄銈儸F(xiàn)在說的杠桿原理,建成后看起來不穩(wěn),實(shí)際上很牢固?!甭牋敔斦f完我才恍然大悟“哦!原來如此!”

爺爺接著說:“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商,同時(shí)也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了?!薄斑@個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神,今天遇到你真好,我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個(gè)忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒問題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物,有的會(huì)動(dòng),有的會(huì)發(fā)光,還有的會(huì)說話,實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān),來到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí),突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物,嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食,趕緊拿出來。喂給它吃,它開心的直搖尾巴,看它吃完,我正準(zhǔn)備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊,我拿火把一照是一個(gè)小盒子,打開一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條,我拿起一看上面寫著:小朋友,你是個(gè)好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了,這是個(gè)秘密我誰也不告訴。

山西有非常多的名勝古跡,但我覺得最奇特的還是那古樸的懸空寺。

懸空寺位于恒山腳下,在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內(nèi)西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期,是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。

進(jìn)入管理區(qū),從谷底遠(yuǎn)望,懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕,鑲嵌在萬仞峭壁間。層層疊疊的樓閣,只有十幾根顫顫悠悠的細(xì)長(zhǎng)木柱在下面支撐,而寺院上方大片的赭黃色巖石,微微向前傾斜,仿佛就要塌下似的,讓人無不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當(dāng)年建造寺廟的設(shè)計(jì)師們,在這樣的深山峽谷上修建了一座獨(dú)特的寺廟來。

懸空寺的建筑十分奇妙,它是采用鑿洞插木的方法構(gòu)筑而成,整個(gè)建筑不用一根釘子,背倚陡峭的絕壁,下臨深谷,樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上,就像在云上飄一樣,隨時(shí)都有可能掉下來。因此,我屏住呼吸,小心翼翼地踩在木板上,生怕自己腳重,木板就塌下去了??墒?,盡管腳下“吱吱”作響,緊貼巖石峭壁的樓臺(tái)卻巋然不動(dòng)。聽導(dǎo)游說,懸空寺之所以能夠懸空,那些撐在堅(jiān)硬巖石里的梁木都要經(jīng)過精心計(jì)算,有的木柱起承重作用,有的是用來平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過,不怕蟲蛀,也有防腐的作用。因?yàn)樗聫R緊貼著山地理位置好,兩旁又有突出的石壁遮擋,即便有大風(fēng)也不會(huì)對(duì)寺廟構(gòu)成威脅。

參觀懸空寺,讓我由衷地佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和高超的建筑技藝,寺廟歷經(jīng)了1500多年的風(fēng)雨,它依然保存完好,這不能不說是中華文明的奇跡。

這天我和爸爸、媽媽、姥姥來到了聞名以久的懸空寺。站在懸空寺腳下,我放眼望去,懸空寺就好象“掛”在懸崖峭壁間一般,好象隨時(shí)都會(huì)掉下來似的。好險(xiǎn)啊!

它的奇、懸、巧,哪一點(diǎn)都讓我充滿了好奇,我們跟著游覽的人群慢慢地順著樓梯一步步爬上了懸空寺。我扶著扶手往下一看“啊!”我的心一下子懸了起來,好像踏空了站在了半空中。每走一步都感覺地板在顫動(dòng),嚇得姥姥扶著欄桿不敢動(dòng)。

在我睜開眼的一剎那,我感覺掉到一個(gè)軟軟的,涼涼的像個(gè)果凍的東西上面,四周非常黑,簡(jiǎn)直就是伸手不見五指。這時(shí),遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來越近,到了近處一看,原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來。看到我老人面帶笑容地問我:“小朋友,你怎么到這里來了?”我心想:這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完,老爺爺說:“不要怕孩子,我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者。”啊?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說:“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來歷吧,那時(shí)這里是南去五臺(tái),北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認(rèn)為有金龍作祟,我便想建個(gè)寺廟來鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強(qiáng)烈地陽光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟?!薄斑@是什么意思?”我撓了撓頭問到?!熬褪悄銈儸F(xiàn)在說的杠桿原理,建成后看起來不穩(wěn),實(shí)際上很牢固?!甭牋敔斦f完我才恍然大悟“哦!原來如此!”

爺爺接著說:“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商,同時(shí)也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了?!薄斑@個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神,今天遇到你真好,我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個(gè)忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒問題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物,有的會(huì)動(dòng),有的'會(huì)發(fā)光,還有的會(huì)說話,實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān),來到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí),突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物,嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食,趕緊拿出來。喂給它吃,它開心的直搖尾巴,看它吃完,我正準(zhǔn)備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊,我拿火把一照是一個(gè)小盒子,打開一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條,我拿起一看上面寫著:小朋友,你是個(gè)好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了,這是個(gè)秘密我誰也不告訴。

游覽山西的心得體會(huì)篇十二

慕名而來的游客,總是難以置信這些歷史名校的見證過的文化傳承與發(fā)展。每一次來到這里,仿佛可以感受到濃郁的學(xué)術(shù)氣息和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史積淀。而作為中國(guó)最古老、最具代表性的高等學(xué)府之一,北京大學(xué)的魅力自然不可忽視。本文旨在為讀者呈現(xiàn)一篇關(guān)于游覽北大的心得體會(huì)文章,共分為五個(gè)段落:一、校園美景帶來的心靈愉悅;二、走過彭康之路,領(lǐng)略建筑文化;三、迎著夕陽在東南湖畔散步;四、近距離接觸北大學(xué)子的風(fēng)采;五、認(rèn)知與思考:人類原本的追求與選擇。

一、校園美景帶來的心靈愉悅。

在北大校園內(nèi),仿佛能聽到一種淳樸古代的聲音。這里傳承著儒家文化,散發(fā)出安詳勻和的氛圍。環(huán)繞著廣闊的草坪和高大的樹木,如今的北大融合了現(xiàn)代化的建筑和傳統(tǒng)文化,形成了獨(dú)特的風(fēng)格。校園被看作是全球最美麗的校園之一,不僅在中國(guó),也在世界各地廣受歡迎。在這里能夠看到大紅門、博雅塔、陳省身圖書館、教堂、體育場(chǎng)等建筑,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)出優(yōu)美和諧的氣息。

二、走過彭康之路,領(lǐng)略建筑文化。

彭康之路是連接了北大兩端的一條大道,以著名建筑家彭康的名字命名而成。該道路于2014年5月正式完工,是一條環(huán)保、文化、健康的主題道路。路旁栽種了20萬棵綠化苗木,修建了文化地標(biāo)和知名景點(diǎn),路兩側(cè)設(shè)置電子信息屏幕,提供游客參觀的信息及校園活動(dòng)的資訊。若想領(lǐng)略北大的建筑文化,步行或騎行彭康之路是非常不錯(cuò)的選擇。在彭康之路上,你有機(jī)會(huì)看到一些非常特別的建筑,而這些建筑也是北京大學(xué)的一些標(biāo)志性建筑,如語言學(xué)樓,科技樓,圖書館,哲學(xué)樓等。

三、迎著夕陽在東南湖畔散步。

廣闊的東南湖或許算不得是一個(gè)狂熱的旅游景點(diǎn),但它是學(xué)校文化和歷史的一部分。這個(gè)湖泊位于校園中央,面積達(dá)80多公頃,湖上建有湖心島,葵花島,白鷺島和青蛙島等等。在東南湖畔,同學(xué)們有時(shí)會(huì)一起來這里放松、惡作劇、溜狗或者劃獨(dú)木舟等等。而對(duì)游客而言,這里是散步看日落的最佳選擇。在湖畔散步,可以讓人心情愉悅,舒緩壓力,也是慢生活的一道美麗風(fēng)景。

四、近距離接觸北大學(xué)子的風(fēng)采。

北大學(xué)子代表著中國(guó)未來的希望,在全世界范圍內(nèi)都享有很高的聲譽(yù)。在北大,你可能會(huì)對(duì)各個(gè)學(xué)科前沿有全新的理解,也可能會(huì)與人促膝談心,了解他們是如何在這個(gè)思想交流的社群里面生存和發(fā)展的。與學(xué)生交流,了解他們的作息、學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,離知識(shí)的海洋也不會(huì)太遠(yuǎn)了。還有,北大校園里有許多舉世聞名的講座,可以讓游客得到更多的知識(shí)和想象力。

五、認(rèn)知與思考:人類原本的追求與選擇。

北京大學(xué)以其悠久的歷史,文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量而享有世界聲譽(yù),這里也經(jīng)歷了許多國(guó)家和社會(huì)的變遷。于漢唐、五四、解放、改革等芳名斑斕的時(shí)代,北大以其令人心醉的人文精神,展現(xiàn)給人們中國(guó)古代文化與現(xiàn)代文明之間的高度融合。近年來,人們更加看重身體與精神的健康,而北大校園內(nèi)具有絕佳理想的自然生態(tài),就從根本上保障了人們的心理健康和身體健康。此外,人文精神、科技精神、人才精神、服務(wù)精神等等,構(gòu)成了北大特有的精華。總而言之,北大作為理想主義的代表之一,逐漸向著包容和多元的方向發(fā)展。

本文簡(jiǎn)單地介紹了游覽北大的心得體會(huì),并且觀察到了這個(gè)世界最著名大學(xué)之所以得到普遍敬仰的原因。訪問北大增加了對(duì)祖國(guó)的記憶和對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)典校園,無非幾位先賢的心靈和幾座建筑的智慧的結(jié)果,我們需要在此認(rèn)真思考自己的生活和價(jià)值觀,并從心底感受它的思想歷程和歷史文化。

游覽山西的心得體會(huì)篇十三

云游覽成為了一個(gè)新興的旅游方式。在疫情的席卷下,傳統(tǒng)的旅游方式受到了極大的沖擊。而云游覽則借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),讓人們?cè)诓怀鲩T的情況下,也可以享受旅游的樂趣。我也加入了這股潮流,進(jìn)行了一次云游覽,深感有了這個(gè)新方式,旅行夢(mèng)想將不再受到空間和時(shí)間的限制。

第二段:云游覽之我的選擇。

在選擇云游覽的目的地時(shí),我選擇的是西班牙的巴塞羅那市。從小我就對(duì)這個(gè)充滿異域風(fēng)情的城市懷有向往之心。而云游覽則讓我隨時(shí)隨地都可以體驗(yàn)巴塞羅那,無需較長(zhǎng)時(shí)間的飛行和高昂的旅游費(fèi)用。我通過搜索相關(guān)的旅游網(wǎng)站,選擇了一家比較知名的旅游機(jī)構(gòu),購買了云游覽的門票,這時(shí)我就可以愉快地開始我的“巴塞羅那之旅”。

不同于傳統(tǒng)的旅游方式,云游覽的體驗(yàn)方式是通過電腦、手機(jī)等終端來完成,因此的確存在一定的失真。但是,通過有聲有色的導(dǎo)游講解,美麗的圖片和逼真的視頻,我仍然可以感受到巴塞羅那的文化魅力。同時(shí),我還有機(jī)會(huì)在互動(dòng)環(huán)節(jié)中與其他同游的朋友交流分享,彼此間也會(huì)分享各自旅途上的趣事和見聞,令我感到非常的有趣和啟發(fā)。

云游覽無需旅行的時(shí)間和地理上的限制,一個(gè)早上,我就可以完成我的巴塞羅那之旅。而在疫情肆虐的情況下,云游覽也可以避免和降低人們聚集的風(fēng)險(xiǎn),為旅行者們保駕護(hù)航。同時(shí),云游覽在旅游的傳播上也能帶來低碳環(huán)保的效應(yīng),避免大量的交通工具排放,減輕環(huán)境壓力。

第五段:結(jié)語。

雖然云游覽不能代替真實(shí)的旅行,但它是一種非常有意思的旅行方式,是在傳統(tǒng)旅游方式面臨突發(fā)情況下的一種新選擇。我在云游覽中學(xué)到了諸如巴塞羅那的歷史文化,旅行知識(shí),更重要的是體驗(yàn)了一種全新的旅行方式。我相信隨著技術(shù)的發(fā)展,云游覽會(huì)越來越受到歡迎。

游覽山西的心得體會(huì)篇十四

首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。2015年3月27日到2015年4月5日,在楊五一校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行14人來到了山西省太原市成成中學(xué)進(jìn)行了為期11天的學(xué)習(xí)。

太原成成中學(xué),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué),迄今為止已走過90個(gè)春秋.學(xué)校創(chuàng)辦于1924年9月,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的。

我深知這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得,所以在學(xué)習(xí)過程中,始終是全身心的投入,作為一名青年教師,我學(xué)習(xí)的不僅僅是成成中學(xué)一線教師們的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,更多的是他們對(duì)待工作對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)保持著一腔熱情。對(duì)于學(xué)生往往是把話說到學(xué)生心里。

一、校園文化:

太原成成中學(xué),是山西省首批重點(diǎn)中學(xué),迄今為止已走過90個(gè)個(gè)春秋.學(xué)校創(chuàng)辦于1924年9月,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的。校園里面隨處可見校訓(xùn):明德明理,成己成人。校園文化走廊給了學(xué)生充分展示自己的空間。每周的課外活動(dòng)非常豐富多彩,學(xué)生自己選擇選修課,野外求生,急救類型的常識(shí)等等可以很好的從選修課當(dāng)中獲取知識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

二、課堂理念:

在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)過成中,教師充分運(yùn)用了探究式的學(xué)習(xí)方法。首先是他們導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。他們導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自己編寫的。主要分為以下幾個(gè)部分:一,自主學(xué)習(xí)部分。主要是課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過生活中的實(shí)例,具體問題具體分析,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

二、課堂教學(xué)。通過書本上的經(jīng)典題型,通過各班學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)研究編寫。然后是他們小組探究的模式,是學(xué)生真正的是“做中學(xué)”,老師只是起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是在探究圖形的旋轉(zhuǎn)這一章節(jié)中,學(xué)生們可以通過旋轉(zhuǎn)三角板,自己編題,不僅印象深刻,更讓學(xué)生充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。還有就是學(xué)生提問學(xué)生的環(huán)節(jié)也是引人入勝的。在課堂總結(jié)的部分,老師采用的方法多種多樣,有一種方法。老師讓學(xué)生親手繪制數(shù)學(xué)小報(bào),在快樂中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、跟學(xué)生的交際。

成成中學(xué)除了有每周必備的班主任會(huì)議,還有很多年輕教師的師資力量。例如每周的青年教師研修班。每周都會(huì)有一個(gè)研究主題。比如說課堂上跟學(xué)生發(fā)生沖突的時(shí)候如何處理。每個(gè)老師會(huì)各抒己見,把自己好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流共享。加速青年教師的成長(zhǎng),特別是成成中學(xué)老師說的把話說到學(xué)生心理,做到真正的上課認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,就是對(duì)學(xué)生最好的關(guān)愛。

課堂教學(xué)給我的最大體會(huì)就是要靈活,不能教條,走極端。自主課上主要是學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容,通過閱讀課本自主學(xué)習(xí)。學(xué)生的總結(jié),做題,都是做在學(xué)前作業(yè)本上,為明天的展示課作準(zhǔn)備!所以自主課必須保持教室的安靜,即使個(gè)別同學(xué)討論,聲音都是比較小的。如果需要集體討論,時(shí)間可以在最后五分鐘左右。因?yàn)閷W(xué)生需要討論的只是一部分題目,大部分時(shí)間還是要用來思考做題的。自主課上老師也可以根據(jù)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)難易,各班學(xué)生基礎(chǔ)等具體的情況作適當(dāng)提示,解決個(gè)別學(xué)生的問題。展示課上,給我的最大體會(huì)就是老師作為主持人比較好,因?yàn)槲覀兝蠋煂?duì)教材熟悉,知識(shí)掌握的比較系統(tǒng),上下連貫會(huì)比較好,根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握情況,能控制好展示的進(jìn)程,還可以很自然的給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)小組展示情況作出適時(shí),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。當(dāng)然老師做主持人,只有在備課比較充分,各組學(xué)情比較清楚的基礎(chǔ)上才能把這節(jié)課上好,所以可以加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生了解,同時(shí)還可以加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的控制,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。

總之,作為一名年輕教師,會(huì)不斷地向優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并且始終愛學(xué)生,讓他們充分體會(huì)學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐相結(jié)合?!白鲋袑W(xué)”的思想理念。

游覽山西的心得體會(huì)篇十五

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí),收獲很大,認(rèn)真體會(huì)分成三個(gè)部分:觀摩學(xué)習(xí),收獲體會(huì),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。

(一)觀摩學(xué)習(xí)。

一、走進(jìn)太谷二中校園。

1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動(dòng)。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué),樂學(xué),會(huì)學(xué),終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵(lì)志短語時(shí)刻提醒著每一位學(xué)生,教室里的標(biāo)語板報(bào)體現(xiàn)著良好的班級(jí)風(fēng)貌,給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間,讓人感動(dòng)。

2、“人人有事干,事事有人干?!痹撔Un堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過程,老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問題,每組學(xué)生都由小組長(zhǎng)率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨(dú)立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個(gè)小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)版塊都在展示和評(píng)比中,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很濃。

3、師生共同發(fā)展的時(shí)代聲音。聆聽太古中學(xué)校長(zhǎng)趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。趙校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式,積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性,釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式:依標(biāo)施教、以學(xué)定教,先學(xué)后導(dǎo),問題評(píng)價(jià)的模式。真正感受到老師的有效教學(xué),有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理;學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了,學(xué)生睡了”變成了“老師笑了,學(xué)生樂了”!學(xué)校在收獲了課改帶來的成果時(shí),老師的個(gè)人能力得到了提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。

二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。

承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報(bào)告。我們深入學(xué)習(xí)體會(huì)了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動(dòng)式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會(huì)方面的具體做法,感受頗深,受益匪淺。

三、新絳中學(xué):半天授課制。

新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課,下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報(bào)告,師生工作的“編、驗(yàn)、點(diǎn)、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針,開創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命,解放了學(xué)生人本來就應(yīng)該表達(dá)權(quán)、話語權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放,為教育的未來找到了一條路!

四、放眼澤州一中。

激烈爭(zhēng)論中不乏潛在的規(guī)則、你追我趕唯恐落后,學(xué)生略帶疲憊臉上寫滿了求知的欣喜和滿足,這里他們是求知的主體、是學(xué)習(xí)的主人。一人教大家,大家教一人。在這里以學(xué)為先、學(xué)導(dǎo)同行,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示學(xué)習(xí)。理念被詮釋得淋漓盡致。

澤州一中形成的“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”是以“學(xué)道”指導(dǎo)自學(xué)為形式,以課堂展示為平臺(tái),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)的新型,課堂教學(xué)模式?!皩W(xué)導(dǎo)”指的是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)間,在“學(xué)道”引導(dǎo)下先獨(dú)立自學(xué)的過程。課堂操作遵循“以學(xué)為先,以學(xué)定導(dǎo),學(xué)導(dǎo)相輔相成”的原則。澤州一中將主要課型分類歸納為自主學(xué)習(xí)課演練反思課展示交流課三類。

(二)收獲體會(huì)。

通過觀摩學(xué)習(xí),我的收獲很大,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下:

1、學(xué)生真正化被動(dòng)接受知識(shí)為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號(hào)喊的越來越響的今天,能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實(shí)還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂,填鴨式的教學(xué),一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收;一部分中等生聽的似懂非懂,做起題來還是錯(cuò)誤百出;一些成績(jī)較差的學(xué)生則完全聽不懂,百無聊賴之際只能睡覺。對(duì)于分層教學(xué)的落實(shí)更是困難,老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個(gè)層次,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。

2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長(zhǎng)的組織下動(dòng)起來,優(yōu)等生給其他學(xué)生講題,差生板書和展示,所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個(gè)個(gè)人,而是整個(gè)小組作為一個(gè)整體被評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感,每個(gè)人的能力都有所提高,學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來之前,我一直存在疑慮,這種教學(xué)模式會(huì)不會(huì)拖慢教學(xué)進(jìn)度?所有東西都讓學(xué)生講解,進(jìn)度肯定會(huì)比老師講慢很多。但是來到這里以后,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習(xí)題課,學(xué)生分組討論,一些簡(jiǎn)單的基本的題,學(xué)生小組之間就可以自行解決,不用老師再講解了;每個(gè)組講解一道或幾道題,幾個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,大大節(jié)省了板書時(shí)間的問題;通過小組討論,有問題的題小組之間再互相講解,最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解,講解后其他同學(xué)質(zhì)疑,最后由老師進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、知識(shí)面的擴(kuò)充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練,經(jīng)常會(huì)一題多解。另外,學(xué)生對(duì)知識(shí)的落實(shí)情況比傳統(tǒng)課堂要好得多,因?yàn)樗械闹R(shí)都是學(xué)生自己學(xué)來的,而不是教師強(qiáng)加給的,學(xué)生的自信心也得到了提升。

(三)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后,我們回來也進(jìn)行了討論,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析,我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面需要注意:

1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿,學(xué)生很樸實(shí),能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論,對(duì)于我校一些學(xué)生,調(diào)動(dòng)積極性是個(gè)比較困難的事情。

2、預(yù)習(xí)時(shí)間的保證,澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí),加起來總共有7節(jié)自習(xí)時(shí)間。對(duì)于這種教學(xué)模式來說,學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的,要保證充足的時(shí)間讓學(xué)生來自學(xué),如果時(shí)間保證不了,這種課改是很難推行的。

3、小組評(píng)價(jià)機(jī)制,澤州一中采取的是小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是小組整體加分,然后對(duì)組內(nèi)突出的個(gè)人再單獨(dú)加分,根據(jù)每人得分情況會(huì)獲得從士兵到將軍的不同的稱號(hào)。對(duì)于我校學(xué)生來說,如何制定評(píng)價(jià)機(jī)制是個(gè)難點(diǎn),既能使學(xué)生信服,又能調(diào)動(dòng)起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。

在太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中學(xué)習(xí)的這幾天,我的感觸很深,學(xué)生能夠做到的事真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,應(yīng)該給孩子們機(jī)會(huì),給他們舞臺(tái)讓他們展示,我們要充分相信我們的學(xué)生。希望能夠?qū)⒃谒乃鶎W(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,形成一套我們自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績(jī)和綜合素質(zhì),真正做到把課堂還給學(xué)生,讓我們的學(xué)生能夠取得更大的進(jìn)步。

游覽山西的心得體會(huì)篇十六

天津,一個(gè)擁有悠久歷史、現(xiàn)代化發(fā)展的城市。在一個(gè)漫長(zhǎng)的周末,我來到了這座城市,開始了一次悠閑的游覽之旅。在這個(gè)過程中,我領(lǐng)略了天津的藝術(shù)、文化、人文特色,收獲了許多難以磨滅的美好記憶和深刻的感受。

第一段,對(duì)天津的印象——繁華都市的兼?zhèn)洹?/p>

踏入天津的第一眼就是高樓聳立、車流如織的繁華景象。這個(gè)城市兼?zhèn)淞爽F(xiàn)代都市的繁華熱鬧和歷史文化的底蘊(yùn)韻味。沿街而行,不時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)古色古香的老街道,慵懶而靜謐的濱水風(fēng)光,還有獨(dú)具天津特色的美食能源頭饅頭、驢打滾、煎餅果子等各類小吃。這些種種,都讓我對(duì)天津這座城市留下了深刻的印象。

第二段,游覽天塔——高聳入云的超級(jí)建筑。

在這次游覽的路線上,天塔是我必去的地方之一。只要站在天塔上俯瞰,遠(yuǎn)眺的天津無不展現(xiàn)出它的恢弘榮耀。而天塔的極具視覺沖擊力的造型,更是一次壓倒性的視覺體驗(yàn)。除此之外,天塔還是一個(gè)新的購物、休閑、餐飲中心,為我室內(nèi)體驗(yàn)天津商業(yè)文化的同時(shí),也增加了很多不一樣的體驗(yàn)。

第三段,拜訪天津博物館——了解天津的源起和歷史演變。

天津博物館是一座專門收藏、研究和展示天津地域文化史料的博物館。這個(gè)博物館的展廳內(nèi)充滿了各種豐富的文物、藝術(shù)品和史料,而每個(gè)展廳的文物也都閃爍著無法描述的歷史價(jià)值。在這里,我廣闊的視野、深刻的體驗(yàn)和豐富的知識(shí)更讓我感受到了天津的歷史淵源和文化底蘊(yùn)。

第四段,深度游覽五大道——回眸歷史遺產(chǎn)與現(xiàn)代融合的美學(xué)。

五大道是一條連接著意大利風(fēng)格區(qū)、英法風(fēng)格區(qū)等8個(gè)區(qū)塊,展現(xiàn)歐式歷史建筑的建筑群。這里,除了古老浪漫的歐洲風(fēng)情,在這尤其是能深刻體會(huì)到歷史文化與現(xiàn)代文明的融合,主題影城、咖啡廳等種種現(xiàn)代元素?zé)o不涌現(xiàn),讓歷史文明賦予新的意義。

第五段,大眼睛天津之眼——在異國(guó)的風(fēng)情中玩廊橋麗人。

天津之眼是我堪稱這次游覽的一大亮點(diǎn)。乘坐它,我從高空中俯瞰整個(gè)凱旋門廣場(chǎng),天津建筑、美景壯美的風(fēng)光倒映在眼中,這讓我感受到了不一樣的城市風(fēng)貌。同時(shí)還可以看看霓虹閃爍的天津夜景,在這里領(lǐng)略到異國(guó)的風(fēng)情并感受到天津之所以美好的原因。

最后,在這次游覽天津的旅程中,我也體會(huì)到了很多人文的特色,看到了天津人民的日常生活以及他們對(duì)城市這個(gè)大家庭的熱愛。這次旅途讓我收獲了許多,不僅僅拓展了自己的閱歷,也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的旅游者,展現(xiàn)出樂觀、健康、向上的精神生活。此番旅途,是我生命中一道最美的風(fēng)景,留下了無法磨滅的回憶。

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