總結不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。總結不僅要總結過去的成果，還要提出未來的規(guī)劃和目標。通過閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。
未來神奇教室篇一
未來的神奇教室長什么樣？有多高科技？讓我們一起穿越到20xx年去看一看吧！
一進教室，迎面而來的還是整齊有序的一排排課桌，只不過加大加寬了。但是可別小看了這些課桌，這可不是普通的課桌。如果你沒有做到“三個一”，或者是上課時交頭接耳做小動作，課桌就會用振動的方式來提醒你。
開始考試了，同學們答完試題后，一個倒u型的掃描器直接閱卷，老師只需批改作文、寫話等靈活運用的題目。幾分鐘后，同學們就知道考試結果了，再也不用等好幾天了，老師也不那么辛苦了。
唉！我是看不到這樣的教室了，到時候等我的孫子去體驗吧！
未來神奇教室篇二
我希望，我們未來的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時，教室是最有保障的安全屋，老師和同學們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災時，可以自動滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時可以殺滅病毒，讓老師和同學們不再生病。
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
未來神奇教室篇三
首先，每天我們?nèi)ド蠈W之前，按下一個按鈕，會有一個長著翅膀的微型校車直接把我們接進學校教室，這樣可以把不是本校的一切人員拒之校門之外。在教室門口有一個體溫自動測量儀，學生在進入教室的時候，能瞬間量出學生的體溫，看看他們的身體有無異樣，看是否適合學習和需要看什么樣的醫(yī)生。進入教室之后，你會發(fā)現(xiàn)教室里非常干凈，一塵不染，一切整整潔潔，因為教室里的桌椅都具備自動凌空升降功能，而且還有兩個機器人專門打掃衛(wèi)生和隨時為老師和學生服務的。教室里的窗戶也有感應設置，會自動測出室內(nèi)外的溫差，隨時調(diào)出適合大家上課學習的溫度，而且不停地為教室輸入新鮮空氣。上課之前，機器人會按老師的'要求發(fā)給學生們一人一個電子課本，和一個電子感應手環(huán)。老師戴的眼鏡也有感應設置，老師想講什么內(nèi)容，都會通過眼睛的感應在多媒體上呈現(xiàn)出來。學生這一節(jié)課學得如何，都會通過感應手環(huán)自動傳給老師，老師的眼睛會自動接收到并根據(jù)學生掌握的程度一一做出回應，自動體現(xiàn)在學生的電子課本上，讓學生沒有學會的通過再次學習，直到學會，已經(jīng)學會的達到熟能生巧，而且這種學習不是枯燥的一一講授，而是根據(jù)不同的情況穿插不同的動畫和實物場景的，是在寓教于樂中學習成長。
這就是我想象中的神奇教室，在這樣的教室里學習，大家是不是感覺很快樂??！
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未來神奇教室篇四
同學們，你們知道未來的神奇教室是什么樣子的嗎？有什么神奇之處嗎？下面讓我們來看一看吧！
未來的神奇教室是建立在云朵上面的，我們想要去上課，就得乘坐云朵大巴或云朵專車。如果新學生不知道在哪個地方坐車，沒關系，一個電話打來，神奇教室就會安排專車去家里接他們。如果家離教室很遠的話，中午就在教室的系統(tǒng)里輸入一份菜單，神奇教室就會準備好午餐，想吃的東西應有盡有。
神奇教室可大了，里邊至少可以放下二百張課桌。在神奇教室里只有一個老師，但這個老師博學多才，他可以教語文，英語，數(shù)學，音樂，體育......，你們說這是不是很棒！
神奇教室的黑板很厲害，只要老師說出題目，黑板很快地就會自動顯示出老師要講的內(nèi)容，這樣老師就輕松多了。神奇教室里我們的作業(yè)都是機器人幫忙改的`，要是誰的字體寫得不好，就會被打回來重新寫的。
以上講的神奇之處有沒有吸引到你，別著急，請你接著看吧！
神奇教室的課桌和椅子也有特別之處：如果上課你不認真聽課，課桌上一個手掌形狀的紙板就會“啪”的一聲響，這樣你就會認真聽課了；如果坐姿不正確，椅子上就會有一個東西扎你一下，直到你坐正為止。所以我們教室里的學生都特別好！
這樣神奇的教室有沒有吸引到你呢？如果你也想來上課，那就努力學習,加油！
未來神奇教室篇五
每天早晨我們都早早地來到教室，開始交作業(yè)，讀書，而教室卻一點也沒有變化，感覺真是沒有意思。
于是，我的腦袋里不知道為什么，突然冒出來了一個主意：如果這個教室改變一下，比如：教室的墻壁邊緣放著各種各樣的`花朵，散發(fā)著迷人的香氣；墻壁上也多繪畫一些小草，小花，再繪畫一些小朋友正在乘涼的情景，這樣一來，我們學習的氛圍會變得更好！
教室的黑板應該變成智能的，如果老師拍一下手，黑板就打開，如果老師拍兩下手，黑板就合上，如果老師拍三下手，班通就會打開，老師還可以拿遙控器來控制班通的關閉。
而且，黑板還有一個功能，就是等老師寫完粉筆字后，快到下一節(jié)課時，粉筆字的印記就會消失。還有，教室的地板看似只是一塊普通地板，其實它很厲害。就是夏天的時候，地板會把冬天吸入的涼氣釋放出來，讓大家感覺涼爽；冬天的時候，地板會把夏天吸入的熱氣釋放出來，讓大家感覺溫暖。我們每個班的教室外都會有一個像銀行卡一樣大的卡片，建在墻上面，只要是這個班的人都能進去，而且，一次只能進去一人，否則會被電擊。我們教室的窗子是鐵做的，小偷就算再怎么聰明也進不來。
這樣神奇的教室是不是很好？我很喜歡！
未來神奇教室篇六
2050年，我乘著時光碰碰車來到未來的教室。這時的教室不是普普通通的教室，而是一個十分神奇的教室。
星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的紅領巾來到了教室。剛踏進教室，忽然聽見一個很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現(xiàn)在我們準備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來2050年的老師都變成了機器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！
開始上課了，機器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個觸摸屏電腦，有不認識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。
這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！
未來神奇教室篇七
終于盼來我日思夜想的開學日了！
當我走進四七班時，卻發(fā)現(xiàn)跟原來教室不一樣，哪是什么教室這不明明就一游戲廳嘛。走進“游戲大廳”，發(fā)現(xiàn)這比之前教室擴大了很多倍，一圈還分了七個小房間，每個門上都鑲嵌著各式各樣的卡通圖案。
我和同學們興奮得就像馬上就要游戲大開戰(zhàn)一樣，每個房間都竄進去參觀參觀，免不了你推我擁得一下子就像春運時的火車站。
“我親愛的孩子們，暑假已結束，又見到你們了，這樣的教室喜歡嗎？”
不知從哪傳出來了王老師的聲音，我環(huán)視一周也沒有見到老師的身影，全都是趕鴨子一樣的小不點兒。
“喜歡！”
“超級喜歡！”
“太棒了！喜歡的不得了！”......
同學們七嘴八舌的吶喊著。
“好！大家安靜下來，接下來我們要上課了.......”
經(jīng)過王老師一番介紹，原來每一個小房間代表一個科目：語文,數(shù)學，英語，科學，美術，體育，音樂，品生品社，都可以通過門上的卡通圖案來辨別，每天上課順序你自己選，反正一天七節(jié)課，必須上個遍。
第一節(jié)課，我走進了門上鑲有一只小猴拿著一支筆正在畫地圖的語文教室，一個教室里雖然只有十張課桌，但可以清清楚楚的看著黑板，黑板就像一個大機器，老師講到什么字，黑板上就會凸出來那個字兒的樣子。
第二節(jié)課，我正要走進門上是大算盤的數(shù)學教室時，卻發(fā)現(xiàn)，數(shù)學教室上的門是上鎖的，仔細研究發(fā)現(xiàn)，原來這是上節(jié)課的學習知識點的選擇題，你選對了就可以進去，選不對的話就要等著老師口令才能打開，一進屋，墻角上就會展現(xiàn)出上節(jié)課和這節(jié)課要學的內(nèi)容。
第三節(jié)課我選擇了英語，進門那有一個語音鎖，要把上節(jié)課學的內(nèi)容給背下來，錄音被通過了才能進去上課，課上老師每講的一個單詞就像從黑板里竄出來的一樣，不用寫，讓大家輪流讀一遍那個單詞。
第四節(jié)課我選擇了最愛的體育，門上nba籃球格外耀眼，一進門我發(fā)現(xiàn)了一個測力器，原來是讓大家測試一下自己的力量，根據(jù)數(shù)據(jù)再分到初級班，中級班，高級班，教室里整得像一個健身房，墻壁上一按鈕，想跑步了按一下相應的動力按鈕跑步機就出來了，想騎車了按一下動感單車又出來了，我在想，我想打籃球，不可能還有出現(xiàn)一個籃球場吧，好奇心促使我就按了一下“籃球”眼前一亮，哇！好漂亮好大的籃球場呀，這一節(jié)課，就不用說了，哈哈，那叫一個爽！
下午第一節(jié)課我選擇了美術，坐到課桌旁，桌子一圈都是按鈕，按一下崩出畫筆，勾線筆……總而言之美術用的東西全都出現(xiàn)在了課桌上，一點兒也不擔心忘帶，老師還有一件“法寶”只要他給大家示范時，那根被稱為法寶的筆就會在黑板上畫出示范的畫。
接下來，我選擇了科學，老師在上課的時候給我們帶上了3d眼鏡，我們看見的.就是老師講的東西，比如老師在講恐龍，3d眼睛里就會浮現(xiàn)一個恐龍的樣子，在講星球的時候，就會看到自己飛到了星球上。每個場面都是身臨其境得感覺，太happy啦！
最后一節(jié)課只剩品生品社了，忽然，墻上出現(xiàn)一個黑洞，說時遲那時快，我們都被吸了進去，穿越到了以前的舊社會，個個都穿的破破爛爛.挑著擔子，背著背簍，還有的打打殺殺，老師一邊走一邊告訴我們不該怎樣，不該那樣，周圍的3d圖把我們嚇要命。
“叮鈴鈴”下午放學了，速的一聲大家都從各個小房間像是被綁架出來得一樣，被輸送到“游戲大廳”。你看看我，我看看你，不約而同的哈哈大笑起來。
未來神奇教室篇八
我們的教室功能奇特，別有一番風格。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天教室里的墻壁會變成綠油油的草地，如果是冬天教室里的.墻壁就會呈現(xiàn)出孩子們在雪中玩耍的情景。
教室里最新奇的就是我們的課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課睡覺的話，課桌就會提醒你，椅子也會震動。你們一定會問那老師怎么上課呀？別擔心，這件事就交給講臺了，它就是一塊大屏幕。上課時，老師只需坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們上課，這樣教室里再也不會被粉筆灰污染了，而且上課也很方便了。
我們教室里的攝像頭也有很大的用處，假如有同學偷別人的東西，讓攝像頭發(fā)現(xiàn)了，攝像頭就會發(fā)出一股神奇的力量，把他偷別人的東西安然無恙的放回到別人的桌子上?？荚嚂r，如果發(fā)現(xiàn)有同學抄別人的題，攝像頭就會發(fā)出警報，把他請出考場，不讓他再考試，并且在他的試卷上畫上一個零雞蛋。
這就是我們的神奇教室，聽了我的介紹你是不是也很想來這里上課呀！
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未來神奇教室篇九
一個世紀以后，科技發(fā)展到前所未有的地步。就連教室都變得今非昔比。下面就讓我來給你們介紹一下吧！
上課鈴一響，老師走進教室。用vr技術把教室變成皇宮，把黑板變成屏風，把講臺變成象牙寶座，把桌子、凳子變成仿古的。然后開始講課。只不過我們的衣服、筆和寫的.字都是現(xiàn)代的，與這些配套設施格格不入。
大課間，班長按下一個紅綠相間的按鈕。教室立刻變出兩個更衣室，一男一女。同學們紛紛從書包里掏出自己的泳裝，進更衣室換衣服去了。你會問：“他們換泳裝干什么呢？”別急，接著往下讀。換完出來后，班長又按下一個藍色按鈕，教室瞬間變成了一座巨大的水上樂園。隨著班長的一聲令下，早已急不可耐的同學們“撲通”“撲通”跳入水中，開始盡情地嬉戲。
上體育課時，體育老師拉下一個操縱桿，教室變成了cs陣地。我們打了一節(jié)課，打得大汗淋漓，好不痛快！
未來真的能有這樣的教室嗎？如果想知道，那就拭目以待吧！
未來神奇教室篇十
未來的教室非常神奇，下面就來看看吧！
我們的教室和地板都是軟的，這樣就不怕滑了。
墻會隨著季節(jié)變化自動改變圖案，春天，會有綠油油的小草，五彩的鮮花和美麗的柳樹；夏天，會有一片大海，海邊有一片沙灘，海風吹著海面波光粼粼的，給人涼爽的感覺；秋天，瓜果都熟了，蘋果、石榴、柿子、梨等等，都壓彎了枝頭，顯示著豐收的喜悅；冬天，是漫天飛雪，到處是銀裝素裹的'景象！
最有趣的是課桌椅子了，假如你上課打瞌睡，椅子就會震動提醒你不能睡覺；如果你坐姿不正，椅子就會把你的身體往后移，糾正你的坐姿。如果你趴在桌子上做小動作，桌子就會輕輕扎你的手，監(jiān)督你；如果你上課不好好聽課走神，桌子就會輕輕電你的手，把你的思緒拉回來。
老師會全面用電腦教學，這樣就不會被粉筆灰污染了，老師和學生都會有一個干凈的空氣環(huán)境，進教室時門會自動打開，會識別你是不是這個班的學生。
這就是我們神奇的教室是不是很有趣哦！
未來神奇教室篇十一
我現(xiàn)在的教室是這樣的：窗明幾凈，有兩扇門和幾十張桌子。
不過，我真希望有一天我的教室可以變成這樣：每天一到教室，首先有小組成員輪流打掃衛(wèi)生，擦桌子、掃地和擦黑板等等，全部打掃干凈后，同學們就陸陸續(xù)續(xù)來到教室開始上課了。首先，門是自動的，一開一關，有自動識別功能，只要是本班的同學進教室，門上就會出現(xiàn)對號，如果不是本班的同學，走到門口，門上就會顯示出錯誤的符號，這樣可以防止同學不小心走錯教室。其次，教室的后面還有一扇門，是通往地下室的，下面是專門放學生的車子的。另外，每個課桌上有紅色、藍色、綠色、黃色和黑色的小按鈕，還有一個隱形的.小黑板。就是課桌的板面，紅色按鈕是到校通知，只要你按了這個按鈕，我們的爸爸媽媽就會收到已安全到校的通知；藍色按鈕是一個小喇叭，他可以幫你重新講解一下今天學過的內(nèi)容;綠色按鈕可以方一個小百度，學生有想了解的內(nèi)容可以直接點這個;黃色按鈕是布置作業(yè)的，點擊一下，不僅在學?？梢钥吹疆斕斓淖鳂I(yè)，回家也能看到作業(yè)內(nèi)容;黑色按鈕是和圖書角有關，點一下這個按鈕，就會出現(xiàn)很多很多書名，然后選擇自己喜歡的書籍看就好了。而我們的課桌板面就是隱形小黑板，只要點了按鈕，課桌上就會出現(xiàn)一個小屏幕。
我相信，我未來的教室一定可以變得這樣神奇！
未來神奇教室篇十二
只見老師手里拿著一個遙控器，按下那個紅色的按鈕，突然就是像地震了一樣?！稗Z隆隆，轟隆隆……”嗖的一下，我們穿到了一個20年后的我們。老師微笑地對我們說:“好啦，都可以出去看看20年后的你們?！敝笪覀?nèi)喽汲鋈ダ?。我看到我們班有些人成了主管，有些人開了一家店，還有一些人成了畫家、鋼琴家之類的。我的第一個好朋友當上了鋼琴家，因為她從小就學習鋼琴，我們班就屬她音樂最好。第二個好朋友當上了酒店的管理員，我也不知道為什么？作為他們的朋友，我真替他們高興！但是，我卻沒有找到20年后的我，忽然，我看到一家很精美的商店，里面賣的是品牌衣服。
意想不到的事情發(fā)生啦，這家店的`主人竟然是我，我開心的都飛上天去了，可是美好的事情總是短暫的。老師拍了我一下說:“你跑到哪里去了，我都找你半天了，該走啦。"說著，然后就急急忙忙的把我拉走了。
在教室里，我感覺有點困，就睡了一小會兒，突然我聽見老師在叫我，我立馬醒了過來。
原來一切都只是在做夢呀！哎，大白天的我做什么白日夢呀？不過，幸虧老師沒有發(fā)現(xiàn)我上課睡覺，如果要是發(fā)現(xiàn)了，我可就慘了。真希望剛剛做的一切的夢都是真的，那該有多好呀！
未來神奇教室篇十三
同學們，你們知道未來的教室是什么樣嗎？你們不知道我就來告訴你們吧！
未來的教室的四周是一種特殊的氣囊，具有輕薄堅固的特點，任何東西都，教室內(nèi)的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據(jù)同學們的'身高自動調(diào)節(jié)高低，找水源為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦，上課時同學們還劃不破它。教室內(nèi)的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據(jù)同學們的身高自動調(diào)節(jié)高低，這是因為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦。上課時，同學們還可以通過桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了“監(jiān)視器”。如果你做小動作，他就會提醒你:“別違反紀律”“。最讓同學們高興的是下課，這些氣囊就會自動放氣，教室馬上變成同學們自由活動的”小操場"。
怎么樣？未來的教室還不錯吧？我相信在不久的將來，它一定會變成現(xiàn)實！
未來神奇教室篇十四
未來的教室會是怎么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，來到十年后的教室吧。
這一間教室的'門上面有個小型照相機，無論誰走進教室，都會被拍到。你可千萬別小看這個照相機，這個照相機會認識每個在這個班級里的同學和老師。有陌生人走進教室，照相機拍下來之后就會發(fā)出警報。
桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰在桌子上寫寫畫畫，桌子都會恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的，連蒼蠅也飛不進來。放學時，有人沒有關上窗，它就會自動關上，并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個座位，每個走道，甚至每個角落的垃圾、灰塵都會消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會變得干干凈凈，墻也會變得閃閃發(fā)光?！耙粔m不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進來，它就會自動開啟，掃把、拖把都飛過來趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機?？荚嚨臅r候，只要有誰在作弊，照相機都會拍到，并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣，就不會有人作弊了。上課時，有誰在下面做小動作，有誰在偷偷地說話，有誰在看漫畫書，照相機拍下來之后就會把照片顯示在黑板上。（當然也少不了警衛(wèi)功能）。
未來神奇教室篇十五
20xx年，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家，發(fā)明了一所神奇的學校。進了學校大門，走到教室門口。教室門上有一個掃目儀器。掃一掃看看你是否是本班的學生，如果不是，它就會發(fā)出，你不是本班學生。進了教室，同學們都做到椅子上，等待老師來講課。上課鈴響了，但是老師并沒有來，因為老師在屏幕上。屏幕上的老師說，請同學們拿出課本，同學們就拿出課本。同學們做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在寫字時，坐姿不端正已經(jīng)就會發(fā)出丁丁的響聲，提醒同學要注意坐姿。桌子下面有一個隱形抽屜，抽屜里有一些鉛筆和一些筆記本，如果有些同學忘帶時是可以拿來備用。
下課時，同學們有序地走出教室。操場上也和以前不同了。操場上十分的'寬闊，有打籃球的，有踢足球的，有打網(wǎng)球的還有打乒乓球的，也有女生活動的地方，在打籃球的旁邊，有一間小屋子，里面有女生玩的游戲器材。
衛(wèi)生間也有了新的變化。衛(wèi)生間不再是以前的蹲便，而是一間一間的小屋子，里面有蹲便和坐便，可以根據(jù)自身情況任意選擇。
學校大門也不再像以前那樣單調(diào)。大門的右側有一個屏幕屏幕上每天會說：早上好，下午好和再見。它還有夜間模式。如果晚上有不明人物進學校，他會發(fā)出滴滴的報警聲，并且會和校領導聯(lián)系。
怎么樣，我發(fā)明的學校是不是很酷呢？相信20xx年的學校一定會比它更酷！
未來神奇教室篇十六
現(xiàn)在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！
2120年的'一天，陽光明媚，我吃了早點，拿著提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師干什么？那時講臺上會出現(xiàn)學生們的作業(yè)，老師就改作業(yè)。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經(jīng)無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫作業(yè)；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫字之前它會出現(xiàn)田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題；在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數(shù)學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。
出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。
未來神奇教室篇十七
20xx年，我乘著時光碰碰車來到未來的教室。這時的教室不是普普通通的教室，而是一個十分神奇的教室。
星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的'紅領巾來到了教室。剛踏進教室，忽然聽見一個很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現(xiàn)在我們準備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來20xx年的老師都變成了機器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！
開始上課了，機器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個觸摸屏電腦，有不認識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。
這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！
未來神奇教室篇十八
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己來到了3018年。這時，我正在學校里上課，不過，學校里的設備與現(xiàn)在的設備大不相同。
我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，仔細地想了一想，原來班里的設備都變了。桌子和椅子都變成磁懸浮的了，就像一塊木板漂浮起來了?？墒?，黑板呢？原來，黑板變成了玻璃的，都不用粉筆寫字了，直接可以用手來寫字了。兩塊黑板的中間還有一臺電腦，而這臺電腦不需要投影儀來投放，而是直接顯示在玻璃上，并且還可以觸摸。
該上微機課了，我們坐著電梯，來到了第34層，只見老師對著門看了看，上鎖的門就開了，原來，這扇門是人臉識別鎖。一進門，我大吃一驚，我們是不是走錯了？為什么一臺電腦也沒有？老師把手放在教師機的屏幕上，我們的電腦就全亮了，哦，原來桌子上的這些玻璃就是電腦，老師的電腦是指紋識別鎖，剛才是在為我們開機。這電腦真是風馳電掣，剛按完開機鍵就開完機了。我們?nèi)珜W樣的電腦都是一塊玻璃，并且都是觸摸屏。
放學了，老師對著門說了一句話，門便鎖住了，原來這是聲音密碼鎖。我們走到校門口，保安叔叔揮了揮手，校門就開了，這是一把手勢控制鎖，地下還有感應系統(tǒng)，我們一出門，屏幕上就顯示出了“四一班已離校“幾個字。
哇！真是太神奇了，相信在科技發(fā)達的今天，在不久的將來，我們的夢都能夢想成真。
未來神奇教室篇十九
未來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！
來到學校門口，站在特定的'位置上來人臉識別，通過后就可以進到學校里了。?。【拖駚淼搅艘粋€美麗的大森林，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！
教室的墻面是用特殊材料制成，能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，讓教室里四季如春。屋頂也很神奇，如果陽光充足，溫度適宜，它就會自動打開，讓我們沐浴在陽光下學習。
一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數(shù)學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發(fā)出震動讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，如果你上課時稍有分神，講臺就會帶著老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！
未來神奇教室篇二十
溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上，迎著柔柔的光走在上學路上。當走進校門的一剎那，突然一道閃電滑過，閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn)，穿越到了20xx年。
我迫不及待地走進教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，墻是萬能墻，可以變幻任何需要的顏色，綠色是清涼，有著大自然的味道；紅色是溫暖，有陽光的味道，給人幸福感。
看看黑板，呀！黑板怎么沒了？原來都不用黑板了，用的是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了，老師講到每一處，展幕上就相應出現(xiàn)有動感的畫面。今天課文講的是寫景，展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身臨其境，美妙無比。同學們都可以直觀地感受到，體會到作者的意境。對老師提出的問題，能深刻地理解，都爭先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。
椅子也有很大功能，可以知道有沒有遲到，如果坐下的時候已經(jīng)遲到了，它就會振動5分鐘，讓人感覺好不自在。沒遲到的，它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學的考勤會自動反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。
地板也很強大，當你走在上面時像在天上，但一點感覺也沒有，也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。
我慢慢地走著、認真地看著、開心地笑著。忽然，一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源，快起床，要遲到了?！蔽覒袘械乇犻_了眼，原來是一場夢呀，我真希望以后的教室能像我夢里那樣。
未來神奇教室篇二十一
正在納悶的時候，聲音又響了，仿佛就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的'，等下發(fā)給大家。”
我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環(huán)出現(xiàn)在桌上，我們拿起手環(huán)，好奇不已。神秘聲音響起：“戴上手環(huán)?！贝魃鲜汁h(huán)之后，一段介紹手環(huán)的藍色文字出現(xiàn)在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環(huán)的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、墻面、地面的凈化系統(tǒng)，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環(huán)上，手環(huán)有100000t內(nèi)存。
每人還發(fā)了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調(diào)整大小、變化顏色，還可以調(diào)整內(nèi)部溫度，并且含有能量物質，穿戴者一周不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。
椅子可以用手環(huán)控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去?！蔽冶犻_眼睛，原來剛才只是一場夢??！
未來神奇教室篇二十二
未來的教室是一個很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就帶你去看一看吧。
來到校門口，把手放到保安的胸部，保安就會向你禮貌的問好，如果你是外面的人，想到學校里探個究竟。保安就會嚴肅的說:學校里沒有你的指紋，你不能進入學校。如果那個人一直要進入學校的話，保安就會直接把它趕走，讓他離開學校。
來到教室，你準會說:這里的景色真美呀！白色的墻壁成了一片綠色的小草，小花星星點點，競相開放，仿佛又吸收到了新鮮，又干凈的空氣，像在公園里一樣。
看講臺上還有四個按鈕，而且還是四個不同的顏色，第一個按鈕是綠色的，可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖，第二個按鈕是黃色的，可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱，第三個按鈕是橘色的，可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽，第四個按鈕就是藍色的了，可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。
我相信經(jīng)過我的努力，我們以后一定可以住上這樣的教室。
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