總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
忘不了他五年級(jí)篇一
同學(xué)們，人與動(dòng)物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動(dòng)物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動(dòng)物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧?。?/p>
從那以后，我和奶奶的說(shuō)話也挺少的，有時(shí)候我都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)?lái)的這種情誼吧！
忘不了他五年級(jí)篇二
吃過(guò)晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了?？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無(wú)所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上?。【鸵恢边@樣，三個(gè)人身在同一個(gè)畫面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線，注定要為將來(lái)的命運(yùn)而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。
人生會(huì)有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn)，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長(zhǎng)路漫漫，我們依舊會(huì)在浩淼無(wú)垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會(huì)變成我們心中的燈塔，守護(hù)著我們穿過(guò)黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽(yáng)光！
忘不了他五年級(jí)篇三
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠，我忘不了她作文。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無(wú)情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題。”我不耐煩地說(shuō)：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒(méi)生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。
在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的'，我總會(huì)送給我最親的人—奶奶。
一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問(wèn)媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的?！蔽也蝗莘终f(shuō)，急忙拿著蜜棗來(lái)到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對(duì)老人要有一顆孝心。
時(shí)光一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
奶奶，我忘不了您，更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛(ài)著您！
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忘不了他五年級(jí)篇四
自從我看見了它，我就對(duì)叢林小路有了恐懼。
我家住在郊區(qū)。有一次我出去玩，腳剛剛登上“大陸”，突然有人大聲對(duì)我喊了些什么，我沒(méi)聽清，可又走了一步時(shí)，我猛然看見了一條酷似黃鱔，又細(xì)又長(zhǎng)的……蛇?。。?！那個(gè)人大聲安慰我：“沒(méi)事，它已經(jīng)逃走了！”“啊——！”一聲殺豬般叫聲在林中游蕩，我飛也似的逃走了。
俗話說(shuō)“一時(shí)被蛇咬，十年怕井繩”，可我是“一時(shí)看見蛇，十年怕小路”！這不，每次放學(xué)，走在這兒，我滿身是汗，兩腿發(fā)軟，腦子里總是印出有條蛇在偷偷摸摸地背后襲擊。連風(fēng)刮樹葉的“沙沙”聲，我也全身起雞皮疙瘩。我想，這樣提心吊膽的，還不如去練練勇氣。然后，我就拖著顫抖的兩條腿，蠕到了叢林小路，我慢慢邁出一條腿，伸到了“地雷區(qū)”……過(guò)了n分鐘后，我總算走上去了！我東張西望，小心翼翼地走一步停一下……忽然，“唰”的一聲將驚魂未定的我拉回現(xiàn)實(shí)，不會(huì)……不會(huì)是蛇吧？我害怕地想。我不敢了，我再也不敢了！我連忙加快腳步，慌張地跑了。
看著叔叔阿姨們悠然走過(guò)，有些還大膽地坐在樹樁上，我就納罕：為什么他們不怕蛇呢？
忘不了他五年級(jí)篇五
酷熱的暑假，最渴望去的地方就是去海邊玩水。我喜歡海浪撫摸腳丫，喜愛(ài)嵌在沙灘上五彩繽紛的小貝殼，更喜愛(ài)金色的陽(yáng)光照射在柔軟的沙灘上那種金燦燦的感覺(jué)。
又一次來(lái)到海邊，站在大海身邊感覺(jué)自己是那么的渺小，我迫不及待地向大海撲去，腳尖剛一碰到海水，一層白浪翻卷而來(lái)，漫過(guò)了小腿，一股清涼充滿全身，帶走暑氣。向海的深處跑去，身后是一連串激起的浪花，一個(gè)挨著一個(gè)，美麗極了。
突然我的腳底一陣生疼，低頭一看，水中躺著一個(gè)精巧的小東西，原來(lái)是個(gè)貝殼，我寶貝似地?fù)炱鹚?，生怕它被海浪沖走，仔細(xì)瞧瞧，淡淡的黃色與淺白色交織在一起，映著金燦燦的陽(yáng)光令我愛(ài)不釋手。
大海里的海藻很多，呈翠綠色，很是好看，輕輕的海藻纏住我的手，就像媽媽的手一般柔軟，舒服極了。我迷上眼睛，心里掠過(guò)一絲得意的幸福。
漲潮了，我有些害怕，跳著回到濕軟的沙灘上，很隨意的在沙灘上漫步，身后跟著兩行深淺不一的腳印。海浪又向前撲來(lái)，腳印中便蓄滿了水，形成了一個(gè)小小的水塘。走累了，坐在沙灘上堆起了城堡，尖尖的'房頂，精致的小門，可愛(ài)極了。
玩累了，放眼望去，海面上金光閃閃，柔和的陽(yáng)光灑下來(lái)，一波又一波的海浪，也變成了金色，涼爽的海風(fēng)輕拂著我的臉頰，面對(duì)著這一望無(wú)際的大海心中充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。
大海給我柔和協(xié)調(diào)的感覺(jué)，清清爽爽，我永遠(yuǎn)忘不了海的感覺(jué)。
忘不了他五年級(jí)篇六
她是誰(shuí)，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會(huì)兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會(huì)奉獻(xiàn)上一份愛(ài)心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認(rèn)為她說(shuō)了不該說(shuō)的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語(yǔ)作業(yè)了，我便回到了她家，本想問(wèn)一下英語(yǔ)作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說(shuō)：“以后你不要再來(lái)我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問(wèn)：“英語(yǔ)作業(yè)是什么？”“這是本子，自己看?！彼@樣一說(shuō)，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時(shí)，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的問(wèn)：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰(shuí)，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
忘不了他五年級(jí)篇七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)忘不了它五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松翹起，非常可愛(ài)。因?yàn)樾」返娜砗谏拿劝咨拿嗪芏啵晕医o小狗取名叫“小黑”。
因?yàn)槲液托『趶男【烷_始相處，所以它很聽我的話，叫它來(lái)就來(lái)，叫它去就去。有時(shí)候我從外面回來(lái)還在大老遠(yuǎn)的地方，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它呢，它就跑來(lái)迎接我了，尾巴還一翹一翹的，兩只毛茸茸的前爪搭在我身上，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)?！?/p>
但是有時(shí)候它也特別調(diào)皮，甚至惹我們?nèi)胰硕己苌鷼?。比如有一天，已?jīng)三更半夜了，我們?nèi)胰硕歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候住我們樓上的.人剛好值完班回家，深更半夜的樓道里很黑，什么也看不見，再加上我們家的小黑也可以說(shuō)是黑色的，就更不容易發(fā)現(xiàn)了。樓上的那位叔叔一不小心踩到了小黑的尾巴，小黑當(dāng)時(shí)肯定是感覺(jué)到了一陣劇痛，不管是誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)去就是狠狠地一口。只聽見樓上的叔叔一聲大叫，把我們整棟樓的人都驚醒了。我們連忙光著腳跑出去一看，原來(lái)是我們家的小黑闖禍了。我們連忙向那位叔叔賠不是，而且還給那位叔叔賠了打防疫針的醫(yī)藥費(fèi)。小黑知道自己做壞事了，第二天一整天都用自責(zé)的目光望著我們，好像在說(shuō)：“主人啊，我下次再也不會(huì)闖禍了，就原諒我這一次吧！”
和小黑相處的時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)小黑特別喜歡吃我媽媽做的水飯。所謂水飯就是把冷水倒進(jìn)小狗的專屬飯碗里，攪拌幾下，再在上面放幾塊肉片。小黑很餓的時(shí)候，別看它塊頭不大，能吃掉一大碗水飯呢！有一次它在外面玩了整整一上午才回來(lái)，大概餓極了，跑到它的飯碗邊就開始狼吞虎咽起來(lái)?？吹剿哪呛锛睒?，樂(lè)得我哈哈大笑。
不過(guò)有時(shí)候我也非常感激它。有一次，表弟到我家來(lái)了，我非常高興，放下手頭的一切事情就和表弟到新開放的游樂(lè)園去玩了。因?yàn)橥娴锰M興了，以至于回家的時(shí)候把衣服都忘在游樂(lè)園里了?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)帶回來(lái)，媽媽罵我不中用。我只好準(zhǔn)備回游樂(lè)園去找，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小黑不在家。等我打開大門準(zhǔn)備出去找衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小黑站在門外面，嘴里叼著的正是我的衣服呢！我當(dāng)時(shí)不曉得心里有多么高興啊，連忙一邊抱起小黑，一邊對(duì)小黑說(shuō)：“謝謝你，小黑，你真不愧是我的哥們兒，哈哈！”
還有一次，我?guī)е『诘胶拥倘ネ妗Ｂ飞峡吹搅艘恢涣骼斯?，覺(jué)得那只流浪狗的樣子很有趣，便撿起一顆小石子準(zhǔn)備嚇唬它。不料那只流浪狗卻發(fā)怒了，一下子便朝我撲來(lái)。正在我不知所措的時(shí)候，小黑像閃電一樣從我旁邊沖了過(guò)去，把那只流浪狗追得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哇，我的小黑真勇敢！等小黑得勝回朝，我忍不住抱住小黑親了又親。
可是有一天，小黑突然不見了。我找了它好久好久，也傷心了好久好久。二年的時(shí)間過(guò)去了，我和小黑之間發(fā)生的那些事兒至今都讓我記憶猶新。我知道，這些事我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我永遠(yuǎn)都忘不了我的小黑。
忘不了他五年級(jí)篇八
六年級(jí)快要畢業(yè)了，我寢室里的小伙伴們的笑最讓我難忘。我們寢室的人都愛(ài)笑?！昂呛呛?。”這是馮千禧的笑聲。她正在拿自己的娃娃，擺著各種各樣的姿勢(shì)，讓我們笑起來(lái)。結(jié)果沒(méi)等我們先笑一聲，她自己已經(jīng)笑得不行了，連娃娃都拿不住了。
“哈哈哈?！边@是陳千熠的笑聲。她又在和馮千禧說(shuō)著什么悄悄話了，一會(huì)兒說(shuō)幾句，一會(huì)兒笑幾聲，我們?cè)谶吷峡粗?，他們?cè)谏衩氐男χT得我們也想知道是怎么一回事，但又不能過(guò)去，心里癢癢極了。
“嘿嘿嘿?！边@是蔡星寧的笑聲。她正在聽我和馮千禧模仿說(shuō)講座的老爺爺?shù)恼Z(yǔ)調(diào)：“毛澤東的小弟弟毛澤明同志……”蔡星寧捂著肚子笑了半天，才抬起頭來(lái)，被我一句話，又給趴下去了。
莊曉穎的笑是沒(méi)有聲音的。當(dāng)我們正在瘋狂地笑的時(shí)候，她只是抿著嘴巴微微一笑。
“咯咯咯?！斑@是宋琳的笑。別看她在教室里很文靜，在寢室里就不大一樣啦。他正在聊天，當(dāng)聊到重點(diǎn)處她總是很激動(dòng)。
我們每個(gè)人的笑都不同，我都深深地記在心中。
忘不了他五年級(jí)篇九
一切對(duì)于我都是新鮮的。
校園，教室，老師，同學(xué)。
現(xiàn)在畢業(yè)了。
這里的一切一切。
都好熟悉。
這兩年中。
給我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師。
楊春齡。
記得初三的時(shí)候。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不怎樣。
有的時(shí)候及格都不行。
漸漸的。
我也對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)什么信心了。
知道那一天。
那一小行字的出現(xiàn)。
我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
那行字的內(nèi)容是。
你的基礎(chǔ)并不差。
還是很有可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。
加油。
當(dāng)時(shí)我懵了。
一遍又一遍的看。
然后再傻傻的笑笑。
接下來(lái)的日子。
我都盼望著數(shù)學(xué)作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下來(lái)。
因?yàn)槲抑滥欢ㄓ纸o我寫了批語(yǔ)。
我告訴了我的'好朋友。
他們都說(shuō)您很重視我。
讓我好好學(xué)。
我心里也美滋滋的。
但是無(wú)論我怎樣努力。
我的數(shù)學(xué)好像還是沒(méi)有及格過(guò)。
您沒(méi)有怪過(guò)我。
總是鼓勵(lì)我努力。
這次。
我的數(shù)學(xué)考了87分。
我想都沒(méi)有想到的分?jǐn)?shù)。
我第一個(gè)想感謝的人就是您。
老師謝謝您。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
我會(huì)一直努力用功的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)您放心。
最后希望您工作順利。
身體健康。
忘不了他五年級(jí)篇十
馬上就要畢業(yè)了，在這六年的小學(xué)生涯，我接觸過(guò)許許多多的同學(xué)，她們都是我的記憶天空中耀眼的星星。林婕就是其中的一顆星星。
林婕她有著一雙炯炯有神的大眼睛，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)；她還有著一對(duì)機(jī)靈的耳朵，即使你在九霄云外，她也能聽見你說(shuō)的每一句話；讓我覺(jué)得更奇的是，只要看到她那充滿歡樂(lè)和喜悅的神情，我那憂郁的心情不知什么時(shí)候，就開始愉快起來(lái)。
那一次，正是下課時(shí)間。我與林婕走出教室，找了幾位同學(xué)來(lái)玩“跳皮筋”。經(jīng)過(guò)“裁判”的推選，我與林婕被分到兩個(gè)組。比賽開始了，首先讓林婕來(lái)跳，可林婕不小心絆到了一根線，于是她的比賽就結(jié)束。接著另一個(gè)跳……過(guò)了好一會(huì)兒我才跳，我跳得很成功，便情不自禁地叫了一聲：“耶！”正當(dāng)我開心過(guò)頭的時(shí)候，林婕突然說(shuō)道：“贏了就贏了嘛！有什么了不起！哼！”我聽到這句話十分不爽，于是反駁道：“你自己跳不好還嫉妒別人！切！”林婕聽了這句話，更加生氣，于是扭頭就走！她走了，我也沒(méi)心思跳，也回到座位上。就這樣，我們倆之間產(chǎn)生了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了幾天，我就后悔那天不該反駁林婕，心里難過(guò)地想：早知道那天就不反駁林婕。現(xiàn)在沒(méi)有林婕，沒(méi)有人幫助，沒(méi)有人聽我傾訴，也沒(méi)有人與我分享！怎么辦，去向她道歉？可明明是她的錯(cuò)！怎么辦呀？正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，林婕走過(guò)來(lái)對(duì)我愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，若蘭！那天是我不對(duì)，我不該那樣說(shuō)你！對(duì)不起！”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然是??！”就這樣，我們又重歸于好！經(jīng)過(guò)這件事，我們的友情更加濃厚了！
??！濃濃的友誼，忘不了的情誼！這就是我與同學(xué)之間的情誼。它已印在我的記憶天空中，讓我無(wú)法忘懷！??！忘不了那情誼！
忘不了他五年級(jí)篇十一
在我上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機(jī)會(huì)你能見他一面我想你會(huì)情不自禁地說(shuō)：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實(shí)！他就是我的好友，大頭梅第揚(yáng)。
梅第揚(yáng)不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對(duì)每個(gè)關(guān)于同學(xué)都很友好，特別對(duì)我。每次排隊(duì)做游戲他總喜歡與我結(jié)伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。
記得一年級(jí)放暑假的一天，很久沒(méi)在一起玩了，便去找他。一進(jìn)門，就聽到了那美妙的琴聲。那琴聲時(shí)而像大海，波濤洶涌；時(shí)而像明月，安祥靜謐；時(shí)而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他――梅第揚(yáng)。
忘不了他五年級(jí)篇十二
時(shí)鐘滴滴答答走個(gè)不停，他努力的想忘記曾經(jīng)的一切，可是卻發(fā)現(xiàn)他仍然忘不掉那個(gè)瞬間，那個(gè)影子依然回蕩在他的腦海。五年了，本該忘卻的，可是在這個(gè)月夜卻愈發(fā)清晰了。
同校的一年里，他沒(méi)有單獨(dú)和她談過(guò)一句話，但是，他并不后悔，他只是怕會(huì)因?yàn)樗麜?huì)讓給她帶來(lái)不必要的麻煩。那時(shí)還小，老師、家長(zhǎng)們總是會(huì)嘮叨談戀愛(ài)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
他開始變得卑微，只是希望她能對(duì)他笑笑，他也開始慢慢積累，因?yàn)樗X(jué)得自己還沒(méi)有資本說(shuō)出來(lái)那些話，每當(dāng)他小有成就的時(shí)候，他希望她能注意他，可當(dāng)看到她無(wú)所謂的眼光時(shí)，他卻沒(méi)了念想。他想，“其實(shí)愛(ài)一個(gè)人不一定要說(shuō)出來(lái)，默默關(guān)心不要去干涉她，在她最無(wú)助的時(shí)候第一個(gè)沖過(guò)去幫助她，若有緣，時(shí)間、地域都無(wú)法阻斷你們，有時(shí)候一朋友的身份相處或許會(huì)更好”。
五年來(lái)，他越發(fā)變得滄桑，而她卻越發(fā)年輕了。他始終沒(méi)和任何人說(shuō)起過(guò)那些事情，因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有資本，還配不上她，即使在別人眼中他已經(jīng)很優(yōu)秀。他也慢慢看淡了這些，只是更少言了，他喜歡上了文字，喜歡一個(gè)人靜靜的在深夜在網(wǎng)絡(luò)上書寫自己、書寫憂傷、書寫那本不存在的未來(lái)。橘黃色的燈下，微弱卻滿是溫暖，他想，或許這輩子就這樣了。前天，上她又把他加為好友了，他再次走進(jìn)了她的空間。他看見了他曾經(jīng)的留言。是的，他打擾她了，“對(duì)不起”他輕聲說(shuō)道，“當(dāng)時(shí)年少，以后再也不會(huì)了”......
寫下這些東西的時(shí)候他忽然覺(jué)得釋然了，他抬頭看了看天，外面陽(yáng)光燦爛，該出去走走了。把一切都交給了時(shí)間吧，他相信再過(guò)五年、十年亦或是更久他們都將會(huì)有各自的生活。終有一天，她也將會(huì)封存在記憶的深處。他再也不去管人們包括她看到這些文字時(shí)是什么表情，其實(shí)，他只是想說(shuō)：你若安好，我便晴天。
忘不了他五年級(jí)篇十三
我的語(yǔ)文老師很關(guān)心班上的同學(xué)，幾乎每個(gè)同學(xué)都喜歡我們的語(yǔ)文老師。
不過(guò)，剛開始，我并沒(méi)有喜歡上語(yǔ)文老師。
古語(yǔ)說(shuō)得好：嚴(yán)父出孝子，慈母多敗兒，老師就是我在學(xué)校時(shí)的爸爸。她給我們布置作業(yè)，是希望我們通過(guò)這樣的方式來(lái)提升自己。老師對(duì)我嚴(yán)厲也只是希望我們也學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。老師給我們提要求，是希望我們能更快地懂事。
老師是嚴(yán)厲的，老師也是溫柔的可愛(ài)的。她以一種特殊的方式給我們溫暖，當(dāng)我失敗的時(shí)候，老師激勵(lì)我；遇到困難時(shí)，老師關(guān)心我；當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，她就在堂上大聲地表?yè)P(yáng)我，讓我心里美滋滋的；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，她總是把我叫到辦公室，悄悄地指出我的毛病。這就是愛(ài)，一種只有用心才能感受的愛(ài)。我們要珍惜，我們要感恩，我們要用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師，做為一個(gè)學(xué)生，在母親節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)石老師說(shuō)聲：“石老師，母親節(jié)快樂(lè)！”同時(shí)也想告訴她：“我，陳威達(dá)，是個(gè)好孩子，絕不會(huì)讓您丟臉的。您永遠(yuǎn)是我的石老師。走到哪兒，我都會(huì)記得您。
如今，我再也不為語(yǔ)文而擔(dān)憂。就是您改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法，使我更加了解語(yǔ)文，這都是因?yàn)橛心８兄x您為我學(xué)習(xí)指引方向！
忘不了他五年級(jí)篇十四
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最愛(ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過(guò)的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^(guò)來(lái)。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟啊！
弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的`記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
忘不了他五年級(jí)篇十五
每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經(jīng)60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個(gè)壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒(méi)有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時(shí)候，是在清華優(yōu)才培訓(xùn)班老師舉辦的戶外采風(fēng)課。那時(shí)候，我們?cè)谇嗄晡幕瘡V場(chǎng)旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進(jìn)一看，哇！真的好大的筆啊！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會(huì)兒，可夏老師不太會(huì)說(shuō)普通話，于是，我湊過(guò)去聊了起來(lái)，從夏老師口中得知他已經(jīng)寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風(fēng)、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個(gè)成語(yǔ)，這幾個(gè)字，干凈有力。老師告訴我們，其實(shí)那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤(rùn)、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習(xí)，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅(jiān)持、毅力的代表。
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忘不了他五年級(jí)篇十六
他，我只見過(guò)一次，卻因他那樂(lè)于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚，他是一個(gè)長(zhǎng)相和善的.叔叔，幾乎沒(méi)有肉的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，閃著友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感覺(jué)很親切。
那天，我和媽媽乘坐公共汽車，去望城探望奶奶，一上車，我就發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人，沒(méi)有一個(gè)空位子。我和媽媽只好站在車上，扶好欄桿，等待著別人下車。我們剛站穩(wěn)，汽車就開動(dòng)了，路真是高低不平，我被汽車搖得東倒西歪的，還有點(diǎn)暈車。那位叔叔看見了，自己向角落里擠了擠，騰出了一大半位子，他看著我，指了指空位子，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，站著不舒服吧，來(lái)，到叔叔這來(lái)擠者坐坐吧?！蔽疫B謝謝都顧不上說(shuō)，坐在座位上就吐，把他的衣服都弄臟了，他非但不躲，還幫我按摩，直到我好點(diǎn)為止。下車了，我走下車，準(zhǔn)備和那位叔叔道謝，讓他到我們家去玩玩，可是人群中，已見不到他的身影。
從那以后，我受這位叔叔的影響，十分樂(lè)于助人，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，總會(huì)看到我的身影。特別是在公共汽車上，一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上，我就會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)，把自己的位子讓給他們。每次老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起這位好心的叔叔。
忘不了他五年級(jí)篇十七
下午剛上學(xué)，天死氣沉沉，空氣中彌漫著說(shuō)不出的干燥和炎熱。校園里平常生機(jī)勃勃的竹子，今天也好象泄了氣一般，低下了頭，一副無(wú)精打采的樣子。班級(jí)的我們，更是燥熱難忍，一節(jié)課下來(lái)，活像洗了一把澡似的。
“轟隆隆”伴隨著一道刺眼的的白光，天邊傳來(lái)轟響，隨即一陣大雨瞬即而下。全班同學(xué)都在嘀咕：“哎呀，這次慘了，我沒(méi)帶傘，怎么回去呢？”我也捶了捶腦袋，看來(lái)要淋雨了。
放學(xué)了，同學(xué)們各想奇招，有的把衣服脫下，遮在頭上，有的則把書包放在頭上。我只穿了一件衣服，又怕書被淋濕了，只好抱著書包沖啊。剛出門，我就看見了您，頂著大風(fēng)。正在尋找我。我急忙沖過(guò)去，緊緊地貼您，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)您衣服都濕了，“別靠我，會(huì)弄濕你的?！眿寢尠褌闩e到了我頭上，但自己的身子卻露在了外面。此時(shí)，您舉著傘，摟著我，頂著風(fēng)，向前走著。
此時(shí)我的臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。媽媽，您給我的母愛(ài)就是一座寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏著！
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