教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-30 04:58:38     小編:琴心月

總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要注重整體思維,對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估,避免片面和偏頗。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇一

童年的時候,看見月亮總是彎彎的,所以那時候的我們常常這樣想“月兒彎彎似小船”但直到長大后,才明白,兒時的想法并不完全對。月亮有時彎,有時圓,但我知道月亮還是圓的這件事,并不是家人告訴我的`,而是在一個夜晚發(fā)現(xiàn)的。

我們迎來了黃昏,它散發(fā)著金黃的光,帶有一些的黯淡,云兒跟隨著它,潔白而純凈的云兒也變成金黃似的。不知什么時候,四面八方的云兒擁抱在一起,頓時,天空出現(xiàn)了一片金黃的云,想一個巨形大面包。這時,如果旁邊再多一個彎彎的月亮就好了,可這時已經(jīng)準(zhǔn)備七點了,它卻還在家里趴在床上睡覺,一直以為月亮是勤奮的,可沒想到它也是懶惰的。

漸漸地,黃昏悄悄走開,帶走一片云彩,卻帶不走天空的寧靜。月亮還沒有升出來,它是在吃飯?還是在睡覺?還是……云朵似乎也等的不耐煩了,一朵朵慢慢飄去,有的成群結(jié)隊一起飄,時而轉(zhuǎn)過頭,仿佛在向自己的伙伴傾訴自己的心里話。

遠(yuǎn)方,一個小圓點在天邊閃爍著,我斷定,這個東西肯定不是月亮,因為月亮是彎的,而它卻是圓的,這肯定是星星。眼中,小圓點似乎越來越大,也越來越亮,就像天空中一盞與眾不同的孔明燈。唯一不同的,就是孔明燈會越飛越遠(yuǎn),越飛越高,而這個閃爍的小圓點,則是越來越大。

不一會兒,我看見這個小圓點似乎不再是圓的,它成了我小時候常說的月亮,都是彎彎的。一瞬間,仿佛天空并不是黑暗的,一彎小月閃爍著它的光芒,為天空添一份色彩,更照亮了我們。

這時候,已經(jīng)八點了。月亮卻還不斷在變化,慢慢的,從一只彎彎的香蕉,成了一個圓圓的橘子。我呆了,月亮還是圓的,一直以為它只是彎的,沒想到??!星星徘徊在月亮身邊,就像一群小孩子,正圍著媽媽轉(zhuǎn),多么溫馨的一刻啊。那明亮的圓月上,里面還有一點點小黑點,但如果不仔細(xì)觀察,可能就不會發(fā)現(xiàn)月亮里竟還有小黑點。在我心中,月亮是最美的一樣?xùn)|西,它可以同樣在夜晚中為我們帶來光明。

夜,更黑了、而掛在天空中的那一輪明月,卻比剛剛升起來的月亮更光了,根本無法用普通的語言來形容它那清純而又金黃的月光。我腳下的那片大地,被月亮照得無比光亮,它就像一場雨,從天空中傾瀉而下。月亮,它是多么的特別,形態(tài)萬千,黑夜中照樣可以光芒四射,那優(yōu)美的月光可能也是獨特的。我喜歡月亮,不僅因為它圓,還有它那金輝的光芒。

而在這一天,我正在吃月餅,正是中秋節(jié)的夜晚??!

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教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇二

金秋,桂樹靜靜地吐蕊,佳節(jié)如期到達。為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示了許多教師熱愛崗位敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)到來時,實驗幼兒園組織開展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動。

此次活動由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝?!?、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。

溫暖——園長的溫暖祝福,給親愛的老師一封祝福信。

教師節(jié)來臨時,彭園長先給老師們寄了溫暖的祝福——信。信中提到對老師們的贊許,家長們對幼兒園的好評,給老師送去了誠摯的祝福。

感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂。

大班的.孩子們在教室里朗讀了親愛的老師,為老師提供了自制的賀卡,深深地祝福著老師的節(jié)日快樂辛苦了!

——老師們鄭重地寫下了一份師德,播撒愛的種子。

我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會公開書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出:

一、愛護每個幼兒,不偏愛。

二、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。

三、幫助家長樹立正確的教育觀,不求私教。

節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達對老師的愛,構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇三

今天是一年一度的教師節(jié),為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx人管一班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

直此第38個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套來向老師表達崇敬之情。

9月10日上午八點,在xx教室,xx人管一班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會?!?/p>

此外,xx人管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

據(jù)悉,此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇四

1、弘揚良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支過硬的教師隊伍。

2、以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!

3、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率,一生教書育人樂奉獻!

4、尊重知識,尊重人才,大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚。

5、播雨耕云,三尺講臺奠基陽光偉業(yè);嘔心瀝血,一腔愛意傾注華夏未來。

6、大力倡導(dǎo)尊師重教的`社會風(fēng)尚,積極營造支持教育發(fā)展的良好氛圍。

7、關(guān)心教育重視教育支持教育。

8、在教師節(jié)到來之際,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!

9、情難舍,恩難忘,以大地為紙,江河為墨,也寫不盡對老師的感謝之情!

10、積極推進改革創(chuàng)新,全面促進教育內(nèi)涵發(fā)展。

11、弘揚重教興學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)構(gòu)建醴陵和諧社會。

12、重教尊師,興邦強市千秋譽;培桃育李,果碩功高萬眾歌。

13、認(rèn)真貫徹落實《教師法》,保障教師合法權(quán)益!

14、重教尊師,陽光輝熱土;耕云播雨,桃李醉春風(fēng)。

15、熱烈慶祝第38個教師節(jié)!敬愛的老師,您辛苦了!

16、凝心聚力,乘勢而上,加快教育改革與發(fā)展步伐。

17、學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神;切實落實國家中長教育規(guī)劃綱要。

18、社會尊師重教,教師回報社會!

19、以優(yōu)秀教師為引領(lǐng),深入推進教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動。

20、教師是人類靈魂工程師,教師是太陽底下最崇高的'職業(yè)!

21、科教興國人才強市推動教育事業(yè)又快又好發(fā)展。

22、解放思想開拓創(chuàng)新與時俱進,努力開創(chuàng)陳旗教育事業(yè)的新局面。

23、尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造。

24、扎實推進“雙高目標(biāo)”辦學(xué),加快實現(xiàn)龍灣教育現(xiàn)代化。

25、大力發(fā)展教育事業(yè),為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障。

26、社會發(fā)展,教育先行;教育振興,全民有責(zé)。

27、百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

28、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚尊師重教社會美德!

29、創(chuàng)造教書育人良好環(huán)境。

30、尊重知識尊重人才尊重教師。

31、大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊伍。

32、為人師表教書育人嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)與時俱進。

33、爭當(dāng)育人模范,勇為教學(xué)專家。

34、尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標(biāo)志。

35、強國興邦千秋業(yè);尊師重教萬代歌。

36、教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。

37、人民教師,無尚光榮;教書育人,無私奉獻。

38、尊師重教風(fēng)尚美,禮貌禮貌氣象新。

39、甘做園丁為祖國添秀,愿化新雨給桃李送春。

40、向愛崗敬業(yè)無私奉獻的人民教師學(xué)習(xí)致敬。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇五

1、又是一年團圓日,在這中秋月圓之際,在這親朋團圓之日,加上又撞上教師節(jié),希望每個人都是雙倍的快樂!

2、金秋佳節(jié),我們迎來中秋教師雙節(jié),在這美好的時刻,辛勤的教師們,愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。

3、中秋到,十五明月空中掛,團圓溫馨緊相隨。中秋教師節(jié)共祝愿,雙節(jié)快樂,幸福永綿延!

4、中秋節(jié),月兒圓,許個心愿圓又圓,愿我們的合作更加順利,祝大家雙節(jié)快樂。

5、以教誨為明燈,指引青春的迷津,老師愿您節(jié)日快樂!十五明月圓又圓,雙節(jié)相逢,祝福朋友們幸福安康,雙節(jié)愉快!

6、仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見朋友們在眼前,但是有著老師的陪伴變得更加美好,教師節(jié)遇上中秋節(jié)可謂是雙喜臨門。

7、教師節(jié)撞上中秋節(jié),在這舉國歡慶的日子,我將借用那多情的電波,送上我真情的祝愿,愿你:工作舒心,薪水合心!

8、親愛的老師,您像辛勤的園丁培育祖國的花朵,中秋教師雙節(jié)將至,在花好月圓的美好時刻,請接受我最誠摯的祝福:祝您合家歡樂,工作順利,萬事如意!

9、“但愿人長久,千里共嬋娟”月圓彰顯團圓,中秋節(jié)把教師節(jié)撞了個滿懷,祝親愛的老師:教師節(jié)快樂,中秋節(jié)快樂。

10、那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的節(jié)日里,祝你們中秋教師節(jié)喜樂!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸在第__個教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言,首先請允許我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲:節(jié)日快樂!

有人說,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。而我們要說,教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大,我們有幸結(jié)識了你們這些可敬可親的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到大師的智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)、科研還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,您就是我們心目中最可愛的人!

大文豪魯迅說過:“教育是植根于愛的。”教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在通大,我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了,是您給予我們溫暖的關(guān)懷;受挫了,是您鼓勵我們成長是一個過程,重要的是學(xué)會超越。為了使我們更好地受到教育,長才干,你們毫無保留地奉獻著自己的精力、熱情、才能和學(xué)識,你們用自己的愛心豐盈了學(xué)生的心靈家園和精神厚度,也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!

我們不是詩人,寫不出美麗的詩篇來贊頌?zāi)銈?,可是我卻發(fā)自內(nèi)心地想告訴您,能成為您的學(xué)生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫撊鱿鹿饷?,您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁!

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您的評價。今年是不平凡的一年,學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估。作為教師,你們辛勤工作,夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了很好的榜樣?,F(xiàn)在已到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段,我們決心以實際行動更加嚴(yán)格要求自己,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的行列中來,我們要為學(xué)校以優(yōu)異成績通過評估而做出自己應(yīng)有的貢獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教育與培養(yǎng)!

最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇七

師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育著我們對明天的期望。

在不經(jīng)意間,我們在松中已經(jīng)走過了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們在松中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學(xué)生。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,有過我們在課堂上的爭論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們在校園里的奔跑;在這里,有過我們在舞臺上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;在這里,我們學(xué)會了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁。

在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認(rèn)真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

彈指一揮間,初三的學(xué)長們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得在運動場上生龍活虎的鍛煉場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。

“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!蓖瑢W(xué)們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇九

為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,加強對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進一步倡導(dǎo)綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

二、活動主題。

佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保。

三、活動時間、地點。

__月__日下午3:20:在廣場舉行。

四、活動程序。

1、學(xué)生宣讀倡議書;。

2、鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)講話;。

3、用月餅砌字;。

4、各班回收月餅盒。

五、活動具體工作要求。

1、各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒):。

2、四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負(fù)責(zé)。

3、__月__日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)。

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十

1、中秋教師節(jié)齊歡暢,人圓月圓兩團圓。雙節(jié)齊賀共歡樂,祝老師再青春20年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

2、中秋教師節(jié)喜相連,花好月圓福滿堂,好事成雙財運長,幸福美滿伴身旁。一份祝福兩份心,雙節(jié)快樂翻倍揚。

3、中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天,祝老師雙節(jié)快樂,花好月圓合家歡,工作順利,身體健康。

4、月到是秋分外明,又是一年團圓日,恰逢今年教師節(jié)中秋節(jié)同一天,祝老師您節(jié)日快樂!

5、中秋教師節(jié)兩節(jié),祝老師您天天快樂,心想事成,身體健康!

6、今天是教師節(jié)也中秋節(jié),老師,節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

7、中秋教師節(jié)到,吉祥把你繞,身體棒又壯,愛情甜如蜜,事業(yè)步步高,生活滋又潤,家庭和又美。幸福像花兒一樣朵朵綻放。親,中秋教師節(jié)假期快樂。

8、海上升明月,天涯共此時,又是一個花好月圓夜,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

9、中秋到,十五明月空中掛,團圓溫馨緊相隨。中秋教師節(jié)共祝愿,雙節(jié)快樂,幸福永綿延!

10、又是一年月圓之夜,又是一年感恩時刻。師者,傳道授業(yè)解惑也;親愛的老師感謝您無私奉獻,對此表達我最衷心的感謝,祝您中秋節(jié)幸??鞓?

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家好!

我是高一(1)的xx。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了令人難忘的第xx個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

作為高一新生,進入xx這所學(xué)校我感到格外興奮。xx環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,感謝黨和政府為我們xx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到xx讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

在這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們將學(xué)會求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識,開闊我們的眼界,探尋未知世界的奧秘。在這里,我們將學(xué)會感恩。感恩自然賜給我們藍天白云,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛我們健康成長的師長。在這里,我們將學(xué)會拼搏。用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫xx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

我們唯有在今后的日子里,肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望,并肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟于無涯的學(xué)海中,我們迎風(fēng)搏浪;登攀于無邊的書山里,我們斗志昂揚;行走于無垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來我們一定會以優(yōu)異的成績,回報我們最最敬愛的老師,回報所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士!

最后,真誠地祝愿:老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十二

在9月10日這一天我們共同迎來了教師節(jié),在這節(jié)日的氛圍里,到處彌漫著感恩的溫情,幸福的味道,我們中一班也開展了以《老師的節(jié)日》為主題的教師節(jié)慶?;顒?。

為了讓我們的孩子了解教師節(jié),程老師給孩子們講解課件,以圖片的形式讓孩子感受老師的工作。

孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的愛心、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福,“老師,您辛苦了!”“老師,祝您教師節(jié)快樂!”“老師,我愛您”一串串稚嫩的祝福在幼兒園回蕩......你們的笑臉和祝福是送給老師最美好的禮物。

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,伴著教師節(jié)的喜慶,在這醉人的金秋,我們繼續(xù)開展《月餅圓圓,心兒甜甜》的中秋節(jié)主題活動。

班級老師用適合幼兒的方式向孩子們介紹中秋節(jié)。給孩子們講《嫦娥奔月》的故事,和孩子們一起了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗并學(xué)習(xí)中秋節(jié)民謠。

了解了中秋節(jié)的來歷之后,孩子們已經(jīng)迫不及待的品嘗起月餅來啦。

“今天帶來幼兒園的月餅真好吃呀!在中秋節(jié)祝愿我的家人身體健康,每天快快樂樂!”

此次教師節(jié)活動不僅提升了我們教師的職業(yè)幸福感、自我認(rèn)同感,還營造了陽光、健康、快樂的校園文化氛圍,更讓師生在幼兒園這個大家庭里度過了有意義的一天!

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,分享是一種幸福。在這充滿快樂喜悅的中秋節(jié)活動中,幼兒了解了中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,在分享月餅、制作月餅的同時,小朋友們給大家送去了祝福,也得到了祝福,感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。

最后祝大家節(jié)日快樂,闔家幸福!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十三

一、活動目的:

中國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承著中國的傳統(tǒng)文化,記載著中國的歷史發(fā)展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝教師節(jié),學(xué)校特意組織全校學(xué)生開展“迎中秋慶教師節(jié)”的實踐活動。

二、活動時間:

__年9月30日——__年10月7日,為期八天。

三、活動對象:

全校學(xué)生。

四、活動形式:

親子共享。

五、活動要求:

1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶教師節(jié)”主題系列活動班會,可請家長朋友走進校園、走入課堂,在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,知道了此活動的目的。

2、孩子在家活動期間,請家長注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的.年齡特點,選擇性地開展學(xué)校提供的活動建議,或者自主設(shè)計豐富多彩的假期活動。

六、活動內(nèi)容:

以下活動要求和家長共同完成:

1、開展一次“我們的節(jié)日小小月餅寄深情”親子互動活動?;顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福,充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

活動呈現(xiàn):小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

2、開展“我們的節(jié)日祖國發(fā)展我成長”國慶節(jié)實踐活動。

(1)結(jié)合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動,各中隊成立假日小隊,開展“祖國發(fā)展我成長”實踐探尋活動,爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

一年級:我是祖國好孩子:

1、知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié)。

2、做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國旗。

3、知道自己是長沙人,長沙有美麗的湘江,有岳麓山。

二年級:我是祖國好孩子:

1、知道我國的國徽,能正確地唱國歌。

2、參加升國旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊禮規(guī)范看國旗。

3、知道香港、澳門回歸的時間,知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

三年級、四年級:熱愛家鄉(xiāng)贊美景。

1、懂得熱愛祖國,要從熱愛家鄉(xiāng)做起。

2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

3、在家長帶領(lǐng)下,瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。

五年級:國防知識我知道。

1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

2、認(rèn)識我國各軍種的軍旗。

3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關(guān)情況。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十四

1、敬愛的老師,在此我向您表達最衷心的感謝,是您在我的人生道路上裝上前進的明燈,點燃了希望之光;在這中秋教師合璧的節(jié)日里,祝您好運連連伴你行!

2、中秋快樂人和睦,歲歲年年平安伴,團團圓圓伴中秋教師,雙節(jié)快樂!

3、花園美好的中秋節(jié)遇上教師節(jié)之后,一切都變得更加讓人開心,祝愿老師教師節(jié)快樂,中秋節(jié)同上。

4、年一度的教師節(jié)遇上中秋節(jié),那是多么難得的雙節(jié)一起過,在這個美好的節(jié)日里,希望您雙節(jié)快樂。

5、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。遇上教師節(jié)與中秋節(jié)一起,那就滿宅而歸吧!

6、秋風(fēng)清,秋月明,祝你天天好心情;桂花香,皓月亮,愿老師們事事都順暢;笙歌響,糕餅香,送你如意加吉祥;中秋教師同一天,祝福老師們雙節(jié)快樂。

7、在這中秋教師雙節(jié)的日子,愿我的老師們的日益幸福相伴,祝福老師們教師中秋雙節(jié)快樂。

8、中秋教師雙節(jié)到來之際,在此送你十分錢:一分美酒,一分月餅,一分問候,一分關(guān)心,一分體貼,一分祝福,一分感情,一分友誼,一分祝賀,一分團圓!

9、尺講臺是陣地,紅黑白筆是武器。起早摸黑勤耕耘,終日忙碌誨學(xué)子。教師節(jié)和中秋節(jié)將到,祝老師節(jié)日快樂。

10、中秋月圓圓,合家歡樂團團圓圓,中秋禮吉祥,長輩安康吉吉祥祥,中秋祝平安,老師們平平安安,中秋相聚歡,親朋重聚高高興興!祝中秋教師雙節(jié)快樂,合家歡。

11、慶中秋教師雙節(jié),老師們齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們?nèi)松膶?dǎo)師中秋教師雙節(jié)快樂!

12、“中”華中秋中國情,“秋”夜秋風(fēng)秋月圓,“快”樂快意快還家,“樂”聚樂享樂今宵。祝大家雙節(jié)快樂。

13、把這滿街飛舞的彩帶,化作關(guān)切,遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切,不再是中秋教師佳節(jié)來臨的時刻。

14、看著天上圓圓的月亮,想著遠(yuǎn)方美麗的你,雖然我很想你,但我不會寂寞,眼看中秋節(jié)跟教師節(jié)同日一起分享同一輪明月。

15、在這美好的時刻,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞語,編織出一條最美好的祝福,祝愿您中秋節(jié)快樂!

16、秋風(fēng)秋雨,秋心秋情,一葉知秋,感悟滿腔思念的情懷;月圓餅圓,人圓家圓,一桌團圓,分享滿心團聚的快樂;親愛的朋友,中秋教師雙節(jié)到,愿身邊的老師們平安健康!

17、我倒數(shù)著日子,掐緊了時間,發(fā)來這條“十”分珍貴的短信,愿你收到之后,首先舒展眉頭,接著會心“一”笑,最后感受到我的提前祝福:中秋節(jié)教師節(jié)“快樂”!

18、放眼中華,百業(yè)千姿競發(fā);舉目九州,預(yù)祝您中秋教師雙節(jié)快樂,幸福美滿。

19、你是我的巧克力,我是你的朱古力,見到你啊多美麗,想你想到渾身無力。中秋教師佳節(jié),期盼跟你們相聚。

20、又逢中秋節(jié),我用最深的情意改造,用最美的祝福剪裁,為你送上一輪多功能圓月。祝大家雙雙節(jié)快樂。

21、老師,愿你把昨天的煩惱交給風(fēng),讓今天的感動化作笑容,給忙碌的心情放個假,讓平凡的生活變得快樂,中秋節(jié)節(jié)到教師節(jié)日到來了,祝合家團圓,雙節(jié)快樂,幸福美好!

22、美麗的日子里祝福美麗的人一切都好!祝福老師們中秋教師雙節(jié)快樂,幸福每一天。

23、愿我們的師生光系擁有更加燦爛美好的明天!祝福您雙節(jié)快樂。

24、歡度教師節(jié),共渡中秋!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福伴老師們度過。祝:萬事大吉,心想事成!

25、金秋佳節(jié),我們迎來中秋教師雙節(jié),在這美好的時刻,辛勤的教師們,愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。

26、在這特別的日子里,送一份淡淡的清香,為你我大家灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你,中秋節(jié)與教師節(jié)快樂!

27、人逢喜事精神爽,中秋教師節(jié)雙喜臨門,祝福教師們節(jié)日快樂!

28、敬愛的老師,在你們的教導(dǎo)下,知識豐滿著我們的羽毛,如今雄鷹已經(jīng)展翅高飛,在這中秋教師合璧的節(jié)日,祝您雙節(jié)快樂!

29、快樂圓圓永不變,祝福圓圓情無限:中秋花好月又圓,幸福與你兩團圓。祝大家雙節(jié)快樂。

30、九月的陽光,慵懶而溫暖;九月的歌聲,嘹亮而悠揚;九月的花朵,艷麗而香溢;九月的神州,熱鬧而喜慶。中秋教師佳節(jié)到,愿大家將快樂傳遞,把幸福延續(xù)!

31、老師給我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,在這個中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天的日子里,祝老師節(jié)日快樂。

32、一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然,當(dāng)一個節(jié)日遇上另一個節(jié)日,滿園的桃花迎著月光,成就了教師節(jié)與中秋節(jié),祝愿大家都快樂。

33、八月十五月兒圓,在這月圓人不圓的時候,遠(yuǎn)方的我衷心祝你萬事如意,一同教師節(jié)愿您挑花滿城開,一生快樂自在。

34、八月十五中秋日,月兒高掛圓又圓,老老少少總動員,合家歡樂慶團圓,笑開顏,無論月圓不月圓,短信不給你省錢,祝老師們雙節(jié)快樂和和美美,團團圓圓。

35、尺講臺是您無私奉獻的見證,教師節(jié),銘記師恩,中秋節(jié),遙寄祝福,在這合璧的雙節(jié),將會為您帶來雙份喜悅!老師中秋節(jié)快樂,愿您健康幸福!

36、中秋教師來臨,送上秘制月餅,快樂做皮,幸福做餡,吃下去的人會得到神的照顧。所以我將它送你,因為我希望你開心、幸福!雙節(jié)快樂!

37、最敬愛的老師,您是辛勤的園丁,您的路指引我走向成功的方向,在這合璧的中秋教師雙節(jié)里,祝您事事順意,愿您健康幸福!

38、祝福中秋教師佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿。

39、中秋節(jié),月是中秋分外明,我把問候遙相寄;敬愛的老師,在成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您的教誨;祝您中秋教師雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

40、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如斯,五洲學(xué)子,六屆精英,七(齊)心祝愿,八方好運,九九(久久)健康,十分幸福,中秋節(jié)和教師節(jié)相遇祝老師節(jié)日快樂,雙重快樂。

41、今宵的明月,在夜空中印刻著記憶。眼看中秋教師佳節(jié),真誠祝愿您萬事如意!大家雙節(jié)快樂。

42、老師,下一站就是中秋節(jié)教師節(jié)了,回顧我們的一路旅程,有苦也有甜有淚也有笑,真是風(fēng)雨兼程。但是無論如何,也要默默地祝福您中秋節(jié)快樂,愿我們合作愉快,事業(yè)節(jié)節(jié)高!

43、中秋夜,明月照,合家團圓盡歡笑;教師節(jié),鑼鼓敲,快樂隨風(fēng)飛翔;雙節(jié)至,雙祝福,祖國昌盛家幸福;祝愿你,好運連,家旺財旺宏圖展,開心快樂無極限。

44、九月,良辰美景;中秋,佳節(jié)喜慶;短信,傳遞真情,祝福,浪漫溫馨;快樂,如影隨形;幸福,必須肯定。祝:雙節(jié)快樂!

45、中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天,祝老師雙節(jié)快樂,花好月圓合家歡,工作順利,身體健康。

46、一路上有您的教導(dǎo),是我向前行走的明燈;一路上有您的關(guān)注,讓我面對困難勇往直前,親愛的老師,謝謝您!中秋教師雙節(jié)快樂!

47、讓我用一心一意的問候,一心一意的祝福,一心一意的祝愿,愿你擁有十全十美的幸福,十全十美的快樂,十全十美的人生,中秋教師節(jié)快樂。

48、中秋節(jié)到了,朋友們一定都很想為自己的親朋好友送去溫馨的祝福,今年碰巧遇上了教師節(jié)。祝大家雙節(jié)快樂。

49、秋高氣爽喜悅洋溢,教師中秋雙節(jié)合璧,合家團圓共敘情誼,相親相愛不分彼此,中秋教師雙節(jié)日,愿你珍惜此時,幸福不止。

50、你是我今生最大的快樂!我要給你一個最難忘的中秋節(jié),讓你在每個月圓之夜,我們都能夠一起度過。

51、仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見朋友們在眼前,但是有著老師的陪伴變得更加美好,教師節(jié)遇上中秋節(jié)可謂是雙喜臨門。

52、在這充滿喜樂的節(jié)日里,送上一句溫暖的祝福,祝老師中秋快樂、教師節(jié)快樂,快樂翻倍!

53、的圓月高高掛,團員的祝福傳天下。盤中的月餅圓又甜,輕聲的問候萬語千言。中秋教師雙節(jié),祝大家合家歡樂幸福美滿到永遠(yuǎn)。

54、您是人類靈魂的工程師,從事著最神圣最光輝的事業(yè);敬愛的老師,任何語言,都表達不了我對您的敬意,只讓月兒捎去祝福:祝你中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿!

55、讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達我的心愿與祝福,敬愛的老師,謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問候,中秋教師雙節(jié)快樂!

56、春蠶到死絲方盡!我敬愛的老師,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱,在中秋教師雙節(jié),愿你的生活甜甜美美,事業(yè)順順利利,家人團團圓圓!

57、金秋九月,是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),老師成了這個季節(jié)的主題,祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂。

58、每逢佳節(jié),常懷感恩之心,常念相助之人,在這月圓之時將迎來屬于您的節(jié)日,親愛的老師,祝中秋教師雙節(jié)快樂,桃李滿天下。

59、送你一個團圓餅,闔家團圓!祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂!

60、送一個月亮給你,愿你浪漫每一天。送一個蘋果給你,愿你平安又幸福。送一束鮮花給你,祝大家雙節(jié)快樂。

61、月華如霜,浸入你的心房;微風(fēng)送爽,吹去你的憂傷;星光拂窗,照亮你的方向;白云流芳,祝福送你身旁。中秋教師愉快!

62、當(dāng)美好的中秋節(jié)遇上感恩的教師節(jié),是一件多么浪漫的事。敬愛的教師,感謝您將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈與我們,在此我向您表達最衷心的感謝。祝中秋教師節(jié)快樂!事順業(yè)順家興!

63、摘一千顆星星照亮您的前程;種一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只紙鶴放飛您的歡樂;找一千種理由讓您幸福安寧;說一千個句子祝您中秋教師雙節(jié),團圓喜慶!

64、當(dāng)中秋佳節(jié)遇上教師節(jié),是十分美好的一件事,在這特殊的節(jié)日,謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問候。謝謝您,親愛的老師,祝您中秋節(jié)快樂!

65、吉星,送你吉祥福祿壽;化為流星,助你實現(xiàn)愿望;化為紅星,把你照耀;化為行星,將你圍繞;化為恒星,陪你到老!如果收到,這個中秋教師節(jié)老師們將會最閃耀!

66、讓我的祝福伴隨夜風(fēng)明月到您的身邊,雖然我們不能夠朝夕相處,但我仍然感受到老師的溫馨您的關(guān)愛!

67、燦爛的煙花綻放,歡樂的歌聲飛揚,我的祝福乘著潔白的月光,悄悄來到你身旁。每逢佳節(jié)倍思友,愿你的幸福樂無憂。中秋教師雙節(jié),為老師們祝福。

68、明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上把我的祝福傳遞給您,敬愛的老師在這,祝您健康平安,中秋j教師雙節(jié)快樂!

69、讀萬卷書,行萬里路,感謝您的無私奉獻,在這中秋遇上教師的節(jié)日里,請接受學(xué)生美好的祝愿,親愛的老師,祝您中秋節(jié)快樂!

70、既是中秋節(jié)又是教師節(jié),祝老師健康永團圓、快樂加倍!

71、在教師節(jié)和中秋節(jié)是同一天的特殊日子,在此,祝老師日日花好月圓,中秋更是幸福團圓!

72、中秋樂;人團員,心團員;思故鄉(xiāng),念家人;家要和,國要興!祝福老師雙節(jié)快樂。

73、中秋教師雙節(jié)家家團圓,祝老師們在這個和平幸福的年代里節(jié)日快樂!身體健康!

74、顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;敬愛的老師,是您的教導(dǎo)讓我認(rèn)識了美麗的世界;在這月圓之時,祝您中秋節(jié)快樂!

75、幸福訣-珍惜擁有,忘記沒有;團圓訣-多為家人想,有事好商量,定會使你幸福美滿,合家歡樂,預(yù)祝老師們中秋教師雙節(jié)快樂。

76、昌盛時代,山水騰躍詩畫里;大興年頭,人民歡笑歌舞中家人圓滿,預(yù)祝您中秋教師雙節(jié)快樂!

77、教師節(jié)巧遇中秋萬家歡,人生適逢盛世精神爽。祝您節(jié)日愉快合家團圓!若想過此節(jié)再等三十年!

78、一樣的月光,一樣的你和我……祝中秋教師快樂,每天有個好心情,遠(yuǎn)方的我。

79、月圓了,是一道風(fēng)景;思念了,是種難割舍的情;祝福了,愿祈愿化作永恒。此情此景,熟悉又陌生,不變的是真情??熘星锝處熾p節(jié)了,預(yù)祝老師們雙節(jié)節(jié)快樂,天天好心情!

80、中秋教師,節(jié)日雙贏,相約郊游,賞月寄情,祝福你節(jié)日快樂,安居樂業(yè),家家快樂!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十五

1.吉星,送你吉祥福祿壽;化為流星,助你實現(xiàn)愿望;化為紅星,把你照耀;化為行星,將你圍繞;化為恒星,陪你到老!如果收到,這個中秋教師節(jié)老師們將會最閃耀!

2.秋風(fēng)秋雨,秋心秋情,一葉知秋,感悟滿腔思念的情懷;月圓餅圓,人圓家圓,一桌團圓,分享滿心團聚的快樂;親愛的朋友,中秋教師雙節(jié)到,愿身邊的老師們平安健康!

3.慶中秋教師雙節(jié),老師們齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們?nèi)松膶?dǎo)師中秋教師雙節(jié)快樂!

4.中秋教師雙節(jié)家家團圓,祝老師們在這個和平幸福的年代里節(jié)日快樂!身體健康!

5.幸福訣-珍惜擁有,忘記沒有;團圓訣-多為家人想,有事好商量,定會使你幸福美滿,合家歡樂,預(yù)祝老師們中秋教師雙節(jié)快樂。

6.燦爛的煙花綻放,歡樂的歌聲飛揚,我的祝福乘著潔白的月光,悄悄來到你身旁。每逢佳節(jié)倍思友,愿你的幸福樂無憂。中秋教師雙節(jié),為老師們祝福。

7.美麗的日子里祝福美麗的人一切都好!祝福老師們中秋教師雙節(jié)快樂,幸福每一天。

8.中秋教師雙節(jié)明月十全十美,但只能仰慕。十月十日,“十全十美”的童話成為了現(xiàn)實。祝老師們這一天心里念著十全十美,口里說著十全十美,手里做出十全十美,十全十美伴老師們幸福快樂一整天。

9.歡度教師節(jié),共渡中秋!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福伴老師們度過。祝:萬事大吉,心想事成!

10.在這中秋教師雙節(jié)的日子,愿我的老師們的日益幸福相伴,祝福老師們教師中秋雙節(jié)快樂。

11.月圓了,是一道風(fēng)景;思念了,是種難割舍的情;祝福了,愿祈愿化作永恒。此情此景,熟悉又陌生,不變的是真情??熘星锝處熾p節(jié)了,預(yù)祝老師們雙節(jié)節(jié)快樂,天天好心情!

12.秋風(fēng)清,秋月明,祝你天天好心情;桂花香,皓月亮,愿老師們事事都順暢;笙歌響,糕餅香,送你如意加吉祥;中秋教師同一天,祝福老師們雙節(jié)快樂。

13.在這充滿喜樂的節(jié)日里,送上一句溫暖的祝福,祝老師中秋快樂、教師節(jié)快樂,快樂翻倍!

14.八月十五月兒圓,在這月圓人不圓的時候,遠(yuǎn)方的我衷心祝你萬事如意,一同教師節(jié)愿您挑花滿城開,一生快樂自在。

15.在這特別的日子里,送一份淡淡的清香,為你我大家灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你,中秋節(jié)與教師節(jié)快樂!

16.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。遇上教師節(jié)與中秋節(jié)一起,那就滿宅而歸吧!

17.一年一度的教師節(jié)遇上中秋節(jié),那是多么難得的雙節(jié)一起過,在這個美好的節(jié)日里,希望您雙節(jié)快樂。

18.花園美好的中秋節(jié)遇上教師節(jié)之后,一切都變得更加讓人開心,祝愿老師教師節(jié)快樂,中秋節(jié)同上。

19.仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見朋友們在眼前,但是有著老師的陪伴變得更加美好,教師節(jié)遇上中秋節(jié)可謂是雙喜臨門。

20.八月桂花香氣傳,月圓人圓合家歡,當(dāng)教師節(jié)遇上中秋節(jié)的之后,一切都變得更加有意義,讓我們一起祝愿每一位老師教師節(jié)快樂,中秋節(jié)假期開開心心過。

21.一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然,當(dāng)一個節(jié)日遇上另一個節(jié)日,滿園的桃花迎著月光,成就了教師節(jié)與中秋節(jié),祝愿大家都快樂。

22.當(dāng)中秋佳節(jié)遇上教師節(jié),是十分美好的一件事,在這特殊的節(jié)日,謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問候。謝謝您,親愛的老師,祝您中秋節(jié)快樂!

23.春蠶到死絲方盡!我敬愛的老師,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱,在中秋教師雙節(jié),愿你的生活甜甜美美,事業(yè)順順利利,家人團團圓圓!

24.伴著教師節(jié)的感恩,將美好送于您;迎著中秋節(jié)的喜慶,愿好運伴隨您!敬愛的老師,祝愿您天天笑口常開!

25.每一縷的陽光是我對您的祝福,每一絲雨牽著我對您深深地思念,在金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日,祝您中秋教師雙節(jié)快樂,天天開心!

26.金秋佳節(jié),我們迎來中秋教師雙節(jié),在這美好的時刻,辛勤的教師們,愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。

27.明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上把我的祝福傳遞給您,敬愛的老師在這,祝您健康平安,中秋j教師雙節(jié)快樂!

28.中秋佳節(jié),愿老師的心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!祝您中秋教師雙節(jié)快樂。

29.中秋節(jié),月是中秋分外明,我把問候遙相寄;敬愛的老師,在成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您的教誨;祝您中秋教師雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

30.一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;敬愛的老師,是您的教導(dǎo)讓我認(rèn)識了美麗的世界;在這月圓之時,祝您中秋節(jié)快樂!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十六

1.中秋教師節(jié)到了,給忙碌的心情放個假,讓平凡的生活變快樂,祝愿合家團圓,幸??鞓?

2.中秋教師節(jié)一起,難得雙喜。祝福朋友們佳節(jié)快樂,老師們幸福永相隨。

3.老師們,把自己的青春歲月獻給三尺講臺,無怨無悔。教師節(jié)來臨,愿老師節(jié)日快樂;特別的日子,教師節(jié)與中秋齊來,祝福朋友們,心情無憂無慮,日子無愁無煩!

5.中秋教師節(jié)如約而至,微笑是最好的禮物,愿老師們伙伴們笑口常開!

6.又至中秋佳節(jié),喜慶連連,愿您心情美好,天天快樂;雙節(jié)同來,愿老師們教師節(jié)快樂,生活幸福安康。

7.中秋教師節(jié)齊齊來,讓心情放飛,節(jié)日快樂!

8.中秋佳節(jié)中秋月,月圓事圓人團圓;又逢教師節(jié),祝愿老師身體健康,桃李滿園!

9.師恩重如山,學(xué)生怎敢忘,教師節(jié)來臨,愿老師工作順心,萬事如意;又迎中秋,愿您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)有好運!

10.打開歲月的'文件,中秋教師節(jié)喜相逢,祝愿老師們辛苦了,美好的教師節(jié),快樂無限!

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十七

本次活動開展得很成功,通過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學(xué)生了進一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。

同時,在節(jié)目的進行中,學(xué)生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學(xué)校舉辦活動的目的,效果良好。

又到了一年一度的教師節(jié),每年的這個時候,學(xué)校會舉辦慶祝教師節(jié)的活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道,感謝所有的教師們?yōu)閷W(xué)生的成長和發(fā)展做的努力和貢獻,學(xué)生們也在這個時候向老師表達感激之情,讓師生能夠更加和睦的相處,一起為建設(shè)好班集體努力。今年學(xué)校的教師節(jié)活動一共分為三個部分,分別是表彰教師活動、黑板報和手抄報的比賽、和師生的演講比賽?,F(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動能夠辦的更好,所以現(xiàn)在對今年的活動做一個總結(jié)。

在上午的時候進行了表彰教師活動,這一活動是對這一年對學(xué)習(xí)和學(xué)生都有貢獻的老師頒發(fā)證書,并進行鼓勵。分為四個部分,第一部分是獲獎教師上臺領(lǐng)獎,講述自己獲獎的想法和工作的心得,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎教師進行鼓勵;第二部分是由學(xué)生給全體的教師送上自發(fā)制作的賀卡以及學(xué)生們給老師們寫的感謝信,表達對教師們的感激之情;第三部分是由各班為老師們獻上的歌舞表演,表演形式不限。這一活動能夠促進師生之間的情感的交流,讓師生之間相處的更加的友好和睦,在教學(xué)中不斷的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展水平,師生一同建設(shè)好每一個班集體。在教師保障大會之后,向全校的師生介紹本學(xué)期進入學(xué)校的新入職教師,并進行集體的宣誓,承諾在今后的教學(xué)生涯中,會以學(xué)生為先、一切都是為了學(xué)生的宗旨教學(xué),不做不該做的事。

組織每班的學(xué)生做好教師節(jié)黑板報和手抄報,并進行評比。每個年級一共十個班,每個年級評選出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎,一共是六個獎項。手抄報的比賽先在班級內(nèi)進行,由愿意參加的同學(xué)在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報,班級內(nèi)選出五到十張參加比賽,每個年級選出一個一等獎、五個二等獎、十個三等獎。這次的黑板報和手抄報同學(xué)們做的都非常的好,內(nèi)容也非常的豐富,色彩都比較的明亮。

這次的演講比賽,師生是一起演講,但是評分是分開的。學(xué)生演講的主題為感恩老師,教師的演講主題為教書育人或愛崗敬業(yè)。這次的演講比賽現(xiàn)場氣氛非常的熱烈,學(xué)生們感恩老師,老師們關(guān)愛學(xué)生,展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十八

二、活動目的。

在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解,針對其中某一個指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動時間:

暫定。

四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。

五、活動地點:

學(xué)校綜合樓底樓會議室。

六、活動準(zhǔn)備:

1、請柬、活動通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排:

1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函。

李剛負(fù)責(zé):送出邀請函,上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會場布置,游戲準(zhǔn)備。

一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。

徐蘊婷、蔣威負(fù)責(zé):主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。

5、聚餐地點。

翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。

6、禮品購買。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等;。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計12人;。

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。

胡犇負(fù)責(zé)。

八、活動議程:

暖場音樂。

(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度?

(三)互動游戲:

(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)。

(四)聚餐。

九:活動預(yù)算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等,600元。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計12人,1000元;。

(4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)700元。

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