通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。寫總結(jié)時(shí)，要簡明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
神奇新奇的教室四年級篇一
未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會禮貌的向你問好：早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是外邊的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會嚴(yán)肅的說：“你的指紋不存在不能進(jìn)入學(xué)校”。如果外人不甘心“保安”會把他趕走。
來到教室，你會不由得贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外邊的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測出室內(nèi)外溫度的差別，會自動開啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的狀態(tài)。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱性網(wǎng)絡(luò)。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下說：“寫錯了”。藍(lán)色按鈕是一個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇胡教室”。
神奇新奇的教室四年級篇二
一轉(zhuǎn)眼，就到了30了，試試的我已經(jīng)成為了科學(xué)家，發(fā)明了許許多多為人類造福的機(jī)器，下面我要為大家介紹的是我最自豪的發(fā)明――神奇的教室。
這個(gè)教室很神奇，有各種各樣的功能，走進(jìn)大門，你就會看到一個(gè)停車場，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，停車場里沒有任何車輛停放，再仔細(xì)一聽，里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯，這是一所學(xué)校，我們?yōu)榱斯?jié)省空間就將學(xué)校安放在地上，外面就是操場、花園、和石子小道，同學(xué)們一下課就跑到外邊跑步、跳操，還有的去花壇和石子小道上玩?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過，大家就踏著愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的學(xué)生都有一張專用多功能的書桌，書桌可以有液晶屏幕，課本內(nèi)容自動播放，而且書桌冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)溫度，我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了，在我們書桌右側(cè)有一個(gè)隱形的監(jiān)控，每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)父母在手機(jī)上即可看到，這還不算神奇的，更神奇的是我們的老師都是機(jī)器人，課堂講課，下課會陪我們一起玩，我們書寫的作業(yè)機(jī)器人老師只需要掃描一下即可找到問題，還會語音輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。。。。。是不是覺得學(xué)習(xí)使我們更加快樂呢。
“醒醒嘍，起床嘍”我揉揉眼睛，哦，原來是夢呀，不過，只要我們這一代，發(fā)奮圖強(qiáng)這個(gè)夢想遲早會變成現(xiàn)實(shí)的。起床奮斗?。。?/p>
神奇新奇的教室四年級篇三
今天我去學(xué)校上課，依舊是老師在上面講課，學(xué)生在下面做筆記。下課后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一樣，那該多好??！
我想象中的教室是這樣的：教室里有很多漂亮的板畫，前面還有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。學(xué)習(xí)環(huán)境也能更好些。老師在上面非常耐心地講課，同學(xué)們也非常認(rèn)真安靜地在做筆記，不會小聲討論。教室里還有很多新鮮的小玩意兒。比如：有小掛飾，也有很多書籍，有名著、有史，還有一些對學(xué)習(xí)有幫助的.作文書，當(dāng)然也要有一部分和學(xué)校里的知識沒有很大關(guān)系的課外書，不過也有一些學(xué)校里沒有的知識，書是知識的海洋嘛！學(xué)無止境！教室里還貼著許多名人名言，和一些名人一生的所作所為。我還想讓課上再有趣一些，我覺得這樣我會更加認(rèn)真努力些。整個(gè)教室充滿樂趣，也可以從中獲得知識；書籍里文字很幽默，但學(xué)到的知識也是無邊無境的。這樣的教室誰不喜歡呢？這就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我們的教室和我想象中的一模一樣。不過，我現(xiàn)在還是上眼前的這節(jié)課吧！
神奇新奇的教室四年級篇四
你聽到神奇的教室，你就會知道它會有多神奇，想要知道它有多神奇，那就讓我們一起來看看吧！
你走進(jìn)去，那個(gè)教室里面的空調(diào)對著你吹，它可以知道你需要多少度的溫度。當(dāng)你坐在教室的椅子上，它會感知到你是否疲勞，然后會出現(xiàn)一個(gè)紅色的按鈕，按上去，就會出現(xiàn)一個(gè)長長的夾子，他會幫你輕輕的按摩，你會感到舒服極了；你的椅子可以為你全心全意的.服務(wù)，當(dāng)你寫錯字的時(shí)候，警報(bào)器會給你小聲的提醒＂你要坐端正。＂當(dāng)你遇到不會的題時(shí)，桌子會為你講解；當(dāng)你感到口渴或疲累時(shí)他會為你按摩，當(dāng)你感到口渴，或疲累時(shí)，他會為你按摩送水；當(dāng)然，它課下時(shí)也可以陪你做游戲聊天。
這個(gè)教室在課，下會變成一個(gè)操場，供你鍛煉和娛樂；到用餐時(shí)間，它會自動變成餐廳；上各科的課上需要用的工具，它會為你自動準(zhǔn)備，比如：美術(shù)課，他會變成一個(gè)美術(shù)教室?；瘜W(xué)課，實(shí)驗(yàn)工具就擺在眼前。音樂課，會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿，老師說的重點(diǎn)都會自動寫到黑板上，課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃，還會有虛擬的虛幻空間，可以供同學(xué)們有更好上課興趣。
你聽完這些話，是不是也想進(jìn)入這個(gè)神奇的教室？雖然這個(gè)教室很神奇，但是現(xiàn)在沒有，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)上科學(xué)家，也創(chuàng)造出一個(gè)神奇的教室！
神奇新奇的教室四年級篇五
未來的教室一定是個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，保安就會有禮貌地向您問好:“早上好，歡迎來到神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，保安就會嚴(yán)肅的對你說:“你的手紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外面的人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，保安就會馬上攔截他，并把他驅(qū)逐校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會不由贊嘆道:“哇，這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣，如同進(jìn)入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻壁上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測室內(nèi)外的溫差，從而自動開啟或關(guān)起窗戶，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色四個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當(dāng)天的作業(yè);綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍(lán)色按鈕是聲控裝置，這樣我們不用每天背個(gè)重重的書包了，只要一雙明亮的眼睛，一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能做進(jìn)“神奇的教室”里！
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神奇新奇的教室四年級篇六
現(xiàn)在的教室總沒有自己想象的好，正因?yàn)檫@所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室，終于在二十二世紀(jì)，科學(xué)家們成功了！
出了校門正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。
神奇新奇的教室四年級篇七
清晨第一縷陽光，從窗簾的縫隙中照在我的臉上，將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷，現(xiàn)在是2022年9月25日，已經(jīng)開學(xué)24天了，但我對現(xiàn)在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個(gè)教室里有著許多神奇的構(gòu)造。
吃過早飯，我?guī)е鵁o限的好奇來到教室里。教室里的環(huán)境非常好，干凈整潔。這間教室的'環(huán)境是科學(xué)家根據(jù)數(shù)十年的數(shù)據(jù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的，不僅環(huán)保，而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數(shù)據(jù)點(diǎn)上。這樣，上課時(shí)就不會因?yàn)橥饨绲囊蛩厥艿接绊?，可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
教室陳列著木質(zhì)的桌椅和led電子教學(xué)屏幕，但這看似普通的木質(zhì)桌椅更是暗藏玄機(jī)，它不僅只是一種工具，更是每一位同學(xué)的貼身管家。關(guān)注著在這個(gè)教室的一舉一動。如上課分心，桌椅會輕微的刺激下分心的同學(xué)，使其能將注意力專注在老師所講的知識點(diǎn)上。如果有哪位同學(xué)上課的時(shí)候坐姿不端正，椅背會發(fā)出一個(gè)小錘子，來輕輕捶打該同學(xué)，直到他坐直為止。另外，神奇的桌椅還會散發(fā)出陣陣清香，防止學(xué)生瞌睡。
同時(shí)，我們的桌椅也是3d實(shí)景模擬教學(xué)的重要工具。上課時(shí)，老師打開led教學(xué)屏幕，它會將今天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容3d模擬化，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟，從而對所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)識更加全面，記憶更加深刻。
不僅如此，這個(gè)教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索，每天我都迫切地想要去學(xué)校一探究竟。
“鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛，連忙穿衣服，準(zhǔn)備去學(xué)校。媽媽看到了我的舉動說：“寶貝，才剛剛放暑假，起這么早干什么？”我心想：咦？我不是已經(jīng)開學(xué)了嗎？我急忙看了一眼日歷，原來現(xiàn)在是6月26日早晨七點(diǎn)，我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟，原來剛剛我在做夢呀！可是，我已經(jīng)開始期盼著開學(xué)時(shí)間的到來，去看看新的教室是不是夢中的那個(gè)神奇教室。
神奇新奇的教室四年級篇八
以后的教室呀，已經(jīng)沒有了黑板，取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆，再也不用擔(dān)心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢？都是懸浮的，不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕；以后的教室都沒有了空調(diào)、電扇、暖氣，教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成，里面是通過太陽能照明，冬暖夏涼，變成自動調(diào)節(jié)溫度的教室。
以后的教室也沒有書了，有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰，叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業(yè)了，直接把作業(yè)存進(jìn)u盤里，插入電腦，電腦自己糾錯，把錯題重新發(fā)給你，修改后直接發(fā)送給老師，這樣老師就會有更多時(shí)間陪自己的家人了；教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn)，按鈕會自動提示你，進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號碼，自動刷臉直接進(jìn)門，門開后，會有一個(gè)肉眼看不見的掃描器，帶有違紀(jì)品，就會自動報(bào)告老師.....
雖然這些只是想象，但我要好好學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，把我的想象變成現(xiàn)實(shí)！
神奇新奇的教室四年級篇九
我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃?，冬天太冷了?/p>
晚上睡覺時(shí)，我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我的小腦袋瓜子里蹦出來一個(gè)奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個(gè)樣子······假如教室會變顏色，還會隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍(lán)色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學(xué)們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔(dān)心刺骨般的寒風(fēng)來襲，反而學(xué)習(xí)的樂不思蜀。假如教室能為我服務(wù)，隨著我的心意而變化呢！例如，我身體感覺微涼之前窗戶會自動關(guān)上，但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的'桌子右上角有三個(gè)按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會出現(xiàn)本節(jié)課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會出現(xiàn)我想吃的午飯，吃完了還能自動收拾干凈；當(dāng)然，我如果想知道幾點(diǎn)了，按下紫色按鈕就會給我答案嘍！哈哈！神奇吧！
教室的功能還有很多哦！我夢中的教室！神奇的教室！
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神奇新奇的教室四年級篇十
新學(xué)期開學(xué)了，我唱著歡樂的歌，迎著朝陽，背著書包走在上學(xué)的路上，當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻，我驚呆了，我們的教室竟然變成了一個(gè)個(gè)奇異的圓形，上面覆蓋著厚厚的綠色植被，各種各樣五顏六色的花朵點(diǎn)綴其間。我來到四三班教室門前，教室門自動打開，一個(gè)清脆悅耳的聲音說：“歡迎重返學(xué)校！”我走進(jìn)教室，熟悉的老師和同學(xué)們的面孔映入眼簾，他們看到我進(jìn)來，都露出了燦爛的笑容。
正式上課了，第一節(jié)是語文課，陳老師用手觸摸黑板，黑板就能隨著她的話語顯示出相關(guān)文字和圖片。今天老師帶我們走進(jìn)了《海底兩萬里》的'精彩故事中。我們被滾動的教室?guī)У搅撕５?，聽著老師娓娓動聽的講解，欣賞著教室窗外奇妙的海景，我覺得自己仿佛就是一條魚。
下課了，我們又回到了學(xué)校。我感覺有點(diǎn)口渴，環(huán)顧了一下教室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)教室門口有很多自動取食物和水的小窗口，我來到窗口說：“來一瓶山楂汁吧！”從窗口那里立刻滑出來了一瓶山楂汁。這實(shí)在是太棒了！我邊喝果汁邊打量我們的教室，我發(fā)現(xiàn)教室黑板是用一塊巨大的巧克力做成的，粉筆都是用硬糖做成的，寫出來的字還會變成果醬，老師講完課后還可以帶我們品嘗一下這些美味，我們吃完后，它們還會立刻再“冒出來”，永遠(yuǎn)也吃不完。哈，以后再也不怕挨餓了。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這時(shí)候校園的放學(xué)鈴聲響起，竟然是各自爸爸媽媽的聲音：冬瓜，西瓜，南瓜，哈密瓜，爸爸媽媽歡迎你們回家！每個(gè)同學(xué)們的身邊立刻出現(xiàn)了一個(gè)按鈕，我按了一下身邊的紅色按鈕“回家”，我立刻就回到了家里。
這樣的生活太美了，我興奮地哈哈大笑起來，忽然我聽到媽媽在喊：“李雨夢，快起床吃飯，要遲到了!”我一下子醒了過來，揉揉眼睛，原來是一場夢呀，我還想再睡一會呢！
神奇新奇的教室四年級篇十一
我心中的神奇教室，有高科技的機(jī)器人做我們的老師，而且課桌椅子是飛在空中的，人一坐上去就會像電梯一樣慢慢飛起來，而按一下課桌上面的按鈕就落下去了，黑板上會自己出現(xiàn)字，不用讓人搽黑板，只用老師一喊下課它自己就會把黑板上的字搽干凈，神奇務(wù)必。
夏天，一進(jìn)門空調(diào)就會自動打開，值日的時(shí)候也不用讓人來做，還可以偷偷懶，只要喊一聲打掃，打掃機(jī)器人，就會出來打掃，課堂上老師如果讓拿出語文課本，那么你一打開書包書就會從書包里面蹦出來，不用在哪里找書找上半天，當(dāng)誤學(xué)習(xí)，窗戶可以變化成隔聲窗戶，就聽不到外面的雜音，一走進(jìn)教室如果天氣陰了話，也不用去開燈關(guān)燈，它只要感受到一點(diǎn)陰就會自動把燈打開，天空微微有點(diǎn)亮的時(shí)候燈就會自動關(guān)掉，如果你的桌子啊椅子啊什么壞的話，它過了一會就會自己復(fù)原，好像新的一樣。
神奇新奇的教室四年級篇十二
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！
首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發(fā)現(xiàn)寫出來的字的是紅色的。更奇妙的'是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動消失了。
然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節(jié)課要用到的東西全部都會準(zhǔn)備好。
最后，我們再來看看門后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過，就都能檢驗(yàn)出來。如果有人生病了，它就會發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè)，它就會亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。
神奇新奇的教室四年級篇十三
一天晚上，我像往常一樣，忙完事情后就睡覺了，很快我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見了，我來到了我的學(xué)校，我走近我的班級，驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個(gè)自動門，只要你站在距離門前大約有一至二分米的.位置，門就會自動打開，門打開30秒后就會自動關(guān)上，來到講臺前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的，只要說一種顏色，粉筆馬上會變成相應(yīng)的顏色，那上面還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，另一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕的話，黑板就會向左右兩邊分開，這樣就可以用里面的電腦了，然后我來到我的座位前，發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個(gè)上箭頭和下箭頭，我都點(diǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點(diǎn)，又突然往下降了一點(diǎn)，我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升，相反就會往下降；，之后我看了許許多多的東西，感覺到新的教室真好，真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時(shí)候，突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音，我睜開眼睛揉了揉，發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床，我才知道，原來這是一個(gè)夢?。√於即罅亮?。
我真想再去那里玩一會兒??！不和你們說了，我還要去上學(xué)呢。
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