幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)(模板16篇)

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幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:57:04     小編:HT書(shū)生

通過(guò)總結(jié),我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思考和觀點(diǎn)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇一

我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的`開(kāi)放觀摩暨萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長(zhǎng)觀摩寶寶們做早操,有了家長(zhǎng)的參與,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂(lè)認(rèn)真的做早操。之后,開(kāi)展了開(kāi)放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長(zhǎng)和寶寶們一起制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒(méi)完成好,但家長(zhǎng)和寶寶還是很開(kāi)心很快樂(lè)!

在接下來(lái)的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(zhǎng)們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂(lè)一響寶寶們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長(zhǎng)和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。

再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇二

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂(lè)聲中,xxxx年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了"驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜"活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)。

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,家長(zhǎng)們也是非常的配合,小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長(zhǎng)開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!

1、活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!

2、前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3、家長(zhǎng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

4、不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷,舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可在活動(dòng)前做好提醒。

闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇三

**幼兒園以萬(wàn)圣節(jié)為教育契機(jī),讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。**年10月25日——31日,**幼兒園舉行了萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)。

環(huán)境篇。

**幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具,按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力,各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后,分別以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現(xiàn)在大廳中,讓家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào),讓家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待!

大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長(zhǎng)們漸漸感覺(jué)到節(jié)日的氛圍,再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來(lái)了!我們的老師們真是創(chuàng)意無(wú)限,當(dāng)然這其中離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的助力!

活動(dòng)篇。

10月29日,我們舉行了全園的慶?;顒?dòng):魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trickortreat。

看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!

根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),大班級(jí)部進(jìn)行了打怪獸、中班級(jí)部進(jìn)行了頂南瓜的游戲,小托班級(jí)部進(jìn)行了運(yùn)南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂(lè)乎!

trickortreat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂(lè)的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮!

下午離園時(shí),各班級(jí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入班級(jí),開(kāi)展了有趣的班級(jí)活動(dòng),看中大班級(jí)部的走秀,走出了風(fēng)采、走出了自信!

看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來(lái)形容呢!

延伸篇。

看,我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖,將節(jié)日印象躍然紙上,加深了孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的理解。

另外,各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解??春⒆觽?,聽(tīng)的多認(rèn)真、或許通過(guò)這節(jié)繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!

這次的活動(dòng)比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長(zhǎng)朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩,讓我們共同關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的足跡!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇四

每年的10月31日,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

10月31日下午14點(diǎn)30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場(chǎng)充滿了趣味和歡樂(lè),孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂(lè)聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。

最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開(kāi)心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng),大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。

結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開(kāi)心的笑容。在歡樂(lè)的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺(tái),同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過(guò)了一把玩癮,希望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇五

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了充滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的`在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)成功之處:

1.老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性,得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)!

通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

xxx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇六

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂(lè)聲中,20xx3月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

新天地幼兒園20xx年做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)。

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,家長(zhǎng)們也是非常的配合,小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L(zhǎng)開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!

1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!

2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3.家長(zhǎng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷。

舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可。

在活動(dòng)前做好提醒。

闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

還需要加強(qiáng)!

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

項(xiàng)目。

費(fèi)用。

禮物。

400。

裝飾。

161。

操場(chǎng)燈。

273。

操場(chǎng)燈。

743元。

每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功,每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn),不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下,我們會(huì)收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇七

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在父母和幼兒的歡樂(lè)聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

一、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。

新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)。

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知父母準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)開(kāi)展。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,父母?jìng)円彩欠浅5呐浜?,小二班父母還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信這一年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的父母?jìng)円彩莻€(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中父母?jìng)円矔?huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,父母和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡。看著小朋友和父母開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!

1、活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%父母都是非常的配合的!

2、前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3、父母配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的教室父母還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班父母給教室幼兒送了討糖袋等。

4、不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷。

5、舞臺(tái)認(rèn)識(shí)不強(qiáng),有很多父母和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可在活動(dòng)前做好提醒。

闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇八

10月31日是國(guó)外的萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著各異的萬(wàn)圣節(jié)服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號(hào)“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂(lè)融融的分享節(jié)日的快樂(lè)。在萬(wàn)圣節(jié)鬼魅的音樂(lè)聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章。

這次幼兒園舉辦的萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè),了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇九

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂(lè)聲中,xxxx年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備

新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組

園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的'要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

活動(dòng)開(kāi)展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,家長(zhǎng)們也是非常的配合,小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L(zhǎng)開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!

三:活動(dòng)小結(jié)

1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%

家長(zhǎng)都是非常的配合的!

2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3.家長(zhǎng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷

舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可

在活動(dòng)前做好提醒。

闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力

還需要加強(qiáng)!

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

項(xiàng)目

費(fèi)用

禮物

400

裝飾

161

操場(chǎng)燈

273

操場(chǎng)燈

743元

每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功,每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn),不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下,我們會(huì)收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)已于10月x日晚上結(jié)束了,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細(xì)節(jié)。

在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來(lái)。

在活動(dòng)環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒(méi)人管,最起碼也要精神獎(jiǎng)勵(lì)一下??煲_(kāi)始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準(zhǔn)備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細(xì)節(jié),以及會(huì)發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

主持人方面,經(jīng)驗(yàn)不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái),在發(fā)生意外是不會(huì)處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

以上是我對(duì)這次活動(dòng)的整體分析,有很多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。

有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出的建議:

1、參考節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

2、人員分工明確。

3、學(xué)會(huì)處理意外。

4、學(xué)會(huì)控制現(xiàn)場(chǎng)。

希望下次活動(dòng)我們會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十一

每年的10月31日,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

10月31日下午14點(diǎn)30分,__市__幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場(chǎng)充滿了趣味和歡樂(lè),孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂(lè)聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。

最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開(kāi)心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng),大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。

結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開(kāi)心的笑容。在歡樂(lè)的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺(tái),同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過(guò)了一把玩癮,希望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十二

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理。

由于教師授課水平參差不齊,所以配班教師備課的形式是每名教師準(zhǔn)備一節(jié)課程,教師進(jìn)行授課,所有教師進(jìn)行評(píng)課,教務(wù)主任總結(jié),使教師在業(yè)務(wù)水平上不斷的提升,針對(duì)每一個(gè)人也會(huì)有不同的`要求,使教師找到自身的問(wèn)題所在,并加以調(diào)整,使其自身素質(zhì)得到提升。

主班教師大多數(shù)是經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)技能水平較高的教師,但是這些教師經(jīng)常以自身教學(xué)水平較高,所以忽視備課環(huán)節(jié),針對(duì)她們的特征,在備課中更多的是教學(xué)研究,如我們拿出一節(jié)課,大家探討,如何授課幼兒掌握的更好,并且要給配班教師進(jìn)行展示課,幫助配班教師提升。

根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐富保教內(nèi)涵。在教育教學(xué)中,增加符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲環(huán)節(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

3、加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課即推門課,檢驗(yàn)教師備課成果,了解和掌握教師授課水平,并對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),從不斷的聽(tīng)課-評(píng)課-磨課過(guò)程中,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、通過(guò)豐實(shí)多彩的活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“六一藝術(shù)節(jié)”“學(xué)前班畢業(yè)典禮”“萬(wàn)圣節(jié)”“圣誕節(jié)”等。這些活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)情操,又鍛煉了孩子們克服困難的良好品質(zhì);既讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得成功、充滿自信,又讓家長(zhǎng)在陪同參與之中更加了解幼兒園教育,為家園之間的相互支持配合,溝通互融架起一座金色的橋梁。

5、通過(guò)“今夜不回家”“參觀博物館”“親子采摘”等活動(dòng),讓孩子們充分感受樸素的民風(fēng)和風(fēng)景!在大自然里愉悅身心、增長(zhǎng)知識(shí)。

6、通過(guò)“母親節(jié)”“父親節(jié)”“感恩節(jié)”“小小升旗手”等活動(dòng)讓孩子養(yǎng)成良好的品德行為,有一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊的人。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。

1、更新觀念,樹(shù)立新的幼兒教育理念。

我們通過(guò)集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教學(xué)研究的作用,使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

2、通過(guò)員工的“驛站傳書(shū)”“團(tuán)結(jié)向前”等團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練培訓(xùn),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,并使教師深刻的體會(huì)到,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相幫助,共同進(jìn)步的。

3、通過(guò)每周一至周五的心靈成長(zhǎng)微信互動(dòng),使教師不僅從知識(shí)技能方面有所提升的同時(shí),也從教師的自身修養(yǎng)方面得到提升。

4、老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園、知識(shí)的搖籃。

總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十三

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)已于10月31日晚上結(jié)束了,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細(xì)節(jié)。

在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來(lái)。

在活動(dòng)環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒(méi)人管,最起碼也要精神獎(jiǎng)勵(lì)一下??煲_(kāi)始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準(zhǔn)備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細(xì)節(jié),以及會(huì)發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

主持人方面,經(jīng)驗(yàn)不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái),在發(fā)生意外是不會(huì)處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

以上是我對(duì)這次活動(dòng)的整體分析,有很多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。

有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出的建議:

1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

2、人員分工明確。

3、學(xué)會(huì)處理意外。

4、學(xué)會(huì)控制現(xiàn)場(chǎng)。

希望下次活動(dòng)我們會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十四

每年的10月31日,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

11月30日下午14點(diǎn)30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)充滿了趣味和歡樂(lè),孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂(lè)聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。

最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開(kāi)心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng),大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。

結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開(kāi)心的笑容。在歡樂(lè)的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺(tái),同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過(guò)了一把玩癮,希望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十五

萬(wàn)圣節(jié)是小朋友們最喜愛(ài)的節(jié)日之一,每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),也被稱為西方的“鬼節(jié)”。xx月xx日,xx幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(zhǎng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前,各個(gè)班的老師都提前對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行了裝飾,有的掛上畫(huà)上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長(zhǎng)精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長(zhǎng)們都積極且全力支持工作,聽(tīng)說(shuō)要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)好多家長(zhǎng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn),真正的實(shí)現(xiàn)了家園共育。

上午xx活動(dòng)正式開(kāi)始,先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場(chǎng),孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來(lái),緊接著由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧?。接下?lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級(jí)部進(jìn)行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運(yùn)糖果”,小班“運(yùn)南瓜”,托班則進(jìn)行的“凍結(jié)舞”,孩子們都玩的不亦樂(lè)乎!最后,是孩子們最興奮的“trickortreat”討要糖果的環(huán)節(jié),孩子們齊聲喊著“trickortreat”“不給糖就搗亂”去班級(jí)和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師。

值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(zhǎng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái),他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂(lè),也見(jiàn)證了孩子們?nèi)雸@以來(lái)的成長(zhǎng)!

在這個(gè)充滿異國(guó)風(fēng)情的萬(wàn)圣節(jié)里,園的孩子們、老師和家長(zhǎng)都很歡樂(lè)、很興奮,在情境中體會(huì)到了節(jié)日帶給他們的快樂(lè)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)班級(jí)總結(jié)篇十六

為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,xx幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始,外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)《thisishalloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂(lè)中開(kāi)心快樂(lè)的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過(guò)程中孩子們明白了“trickortreat!”的含義。

接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂(lè)。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說(shuō)出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開(kāi)糖果袋,共享萬(wàn)圣溫情一刻。

活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓小班的孩子愛(ài)上幼兒園。

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