美食文化是一個(gè)國家的獨(dú)特標(biāo)志，也是人們交流的重要方式。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
荷葉帶來的啟示篇一
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著你去探索、發(fā)現(xiàn)，下面作文頻道編輯帶來了這篇有關(guān)六年級的作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
”
回家的路上，姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的，當(dāng)水滴在荷葉長滿絨毛的表面時(shí)，水只能接觸到絨毛的頂部，正是由于絨毛的作用下形成球狀結(jié)構(gòu)，才使荷葉有著自潔功能。
帶著一知半解，我回到家，繼續(xù)查找荷葉的資料。原來人類早就發(fā)現(xiàn)荷葉的表面有許多絨毛，在水流過時(shí)吸走灰塵，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料，現(xiàn)在這種涂料已經(jīng)應(yīng)用在汽車、建筑上。同時(shí)德國博思的工作人員根據(jù)荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子，有了這種勺子，我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。
一片小小的荷葉，也能給人類帶來意想不到的啟示，大自然真是人類的好老師，只要我們用心去思考、去探索，更多地去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)給人類帶來更多的便捷。
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荷葉帶來的啟示篇二
樹，是人日常生活中常見的植物，它們從幾厘米長成參天大樹。它們從不埋怨自己長得慢，也從不埋怨人類對它們的破壞，樹木的目標(biāo)多遠(yuǎn)啊!它們的目標(biāo)是無限的，它們的目標(biāo)是參天大樹。它們的目標(biāo)遠(yuǎn)的摸不著，看不見。可是它們憑著堅(jiān)忍不拔的精神，最終會(huì)長成參天大樹。
樹的年齡是無限的，對人類的貢獻(xiàn)也是無限的。樹能蓋房子、做家具、做工具……它們每天默默地釋放氧氣，吸收著二氧化碳。
于是，我想：人只要有堅(jiān)忍不拔的信念，鋼鐵也會(huì)磨成針。
螞蟻每天忙忙碌碌的，只要發(fā)現(xiàn)食物，從不私吞，一定請來同伴們一起分享食物。螞蟻天天尋找食物，把我們?nèi)粘Ｉ钪衼G掉的食物在入它們的糧食庫，把它們自己喂的肥肥胖胖的。冬天，螞蟻不會(huì)為食物而憂，也不會(huì)為吃不飽而餓死了。一個(gè)冬天螞蟻吃得食物不到所存食物的三分之一。這小小的螞蟻都知道村一定的食物，為自己的后來鋪路。
作為人類，我想：連小小的螞蟻都知道應(yīng)勤勤懇懇勞動(dòng)，如果我們生活中的一些人也能像螞蟻一樣勤勤懇懇勞動(dòng)，就會(huì)有吃不完的糧食，不會(huì)有人再到街上去乞討。用我們的雙手建設(shè)我們的生活，相信我們的生活會(huì)更加美好!
荷葉帶來的啟示篇三
那天下午我像一只興奮的小鳥一樣“飛”回了家。我為什么那么興奮呢？因?yàn)槲医K于考完了四年級所有的期末考試了！回到家，我準(zhǔn)備把四年級所有的教科書都扔掉，因?yàn)槲以谝粫峡吹揭痪湓挘喊褧拥?，就是把煩惱拋開。
我抱著四年級下學(xué)期所有的教科書，走向垃圾桶，并扔了進(jìn)去。頓時(shí)，我的心里有一種說不出的快感。喂魚的媽媽看到了我的這個(gè)舉動(dòng)快步地走過來。她看了看垃圾桶的教科書，皺了皺眉頭，接著就把書從垃圾桶里一本一本地?fù)炝嘶貋?，還拍了拍上面的塵土。她捧起書。走向書柜，把它們放在了最下面那層柜子，我感到很奇怪，于是快步地走向了書柜，蹲下來看，“咦？”我非常驚訝地叫了起來，原來，這里竟然存放著我一到四年級所有的教科書。我驚呆了，疑惑地問媽媽：“媽，這些書已經(jīng)過時(shí)了，你為什么還保存著？”
孩子，一本書就是你的一個(gè)朋友，你為什么要拋棄你的朋友呢？書中的知識的確有可能會(huì)過去時(shí)，可一本書就代表著你小學(xué)美好的時(shí)光呀?！眿寢屝χ卮稹?/p>
我聽了媽媽的話，震撼了！是呀，每一本書都是我的朋友，我怎么能輕易地把“我的朋友”丟棄了呢？對，每一本書都是我童年的見證。我輕輕地對媽媽說：“媽媽，以后這個(gè)書柜由我來整理吧！”媽媽沒有出聲，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
荷葉帶來的啟示篇四
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝?。每條龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時(shí)候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡?！薄澳钦l能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看?！蔽艺f：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性?！卑职终f：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個(gè)不要以貌取人的人，要做一個(gè)正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個(gè)正直的人?！?/p>
我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
一天下午，我在公園里看見了許許多多的荷花，那些荷花生長在一個(gè)圓形的池塘里，池塘里的水也有一點(diǎn)黑，那池塘底下也全部都是污泥。這時(shí)，我不禁想起了古詩中的一句：出污泥而不染，濯清蓮而不妖。
荷花的葉子突出水面，在那十分纖細(xì)的莖的支持下，隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾?；ǖ闹行?，不像平常那樣的花，那樣一律是花瓣，而是有一個(gè)倒置的圓形蓮蓬。
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同：有的是星長桃形；有的是營長桃形；有的是扁桃形；有的是圓桃形；還有的是桃形?；ò甏蠹s是三四層，外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是花瓣花瓣比較大，都是兩端稍稍緊縮，中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇?fù)碇锩娴幕ò辏坪跏沁@些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣，但是它們的顏色都是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
通過荷花，我得到的啟示是：荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染，清潔無瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。
剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉?；ɑǖ幕ò瓿史奂t色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時(shí)，已有一些荷花凋謝了，但一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)碧綠的船帆，煞是好看。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日?？姑涝?。革命戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
裊娜可愛的莖葉，碧綠寬大的荷葉，捧起嬌嫩雅致的花朵，散發(fā)出沁人心脾的清香。這就是蓮花，惹人喜愛，令人贊美的蓮花。
蓮花成片的生長在池塘中，亭亭玉立在水面上。它生出寬大的荷葉，開出嬌嫩純潔的花朵。在綠葉的襯托下，花朵美得像一顆晶瑩的寶石。當(dāng)微風(fēng)吹來，成片的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，當(dāng)人們駐足觀看，欣賞它美麗的姿態(tài)時(shí)，它好像害羞的用綠葉遮蓋住自己清秀的容顏，顯得更加可愛。在陽光的照耀下，又是“接天蓮葉無窮，碧映日荷花別樣紅”的景色。
我敬仰蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'品格，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的氣質(zhì)。蓮花的根雖然生長在淤泥里，但它開出的花卻是純潔的，它雖然經(jīng)過清水的洗滌，花朵卻不顯得不莊重，人們只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞，卻不能貼近玩弄。
蓮花之所以能開出潔凈的花，是因?yàn)樗皇芡饨绮涣家蛩氐挠绊?，只為?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)－開出芳香的花朵而努力，終于開出令人贊賞的花朵。在花謝之后又形成蓮蓬，為人們提供價(jià)值。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日戰(zhàn)爭、革命戰(zhàn)爭、抗美援朝時(shí)期的烈士英雄嗎？他們大多生活在貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在艱苦環(huán)境中的生活，但絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
自古以來古人稱贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機(jī)勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個(gè)大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務(wù)?；ㄩ_時(shí)有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個(gè)泥塘生長罷了。
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會(huì)以微笑面對，面對別人的辱罵都會(huì)用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
樣綻放美麗……。
荷葉帶來的啟示篇五
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著你去探索、發(fā)現(xiàn)。
想著，我問一起玩的大姐姐，“姐姐，為什么水珠在荷葉上滾動(dòng)后，會(huì)變得那么干凈呢？瞧！這片荷葉還在陽光下閃閃發(fā)光呢？”
大姐姐笑嘻嘻地告訴我：“那是因?yàn)楹扇~表面有兩個(gè)特征，才使荷葉有著自潔功能。一是荷葉是由不透水的材料組成的，而且表面還有一層蠟?zāi)?......”姐姐還沒有說完，我就插話道：“也就是荷葉的表面很光滑嘍！”聽了我的話，姐姐又笑了起來，她接著說：“那你可就錯(cuò)了，我要說的第二點(diǎn)就是荷葉的外表并不光滑，但你卻摸不出，也看不出?！?/p>
回家的路上，姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的，當(dāng)水滴在荷葉長滿絨毛的表面時(shí)，水只能接觸到絨毛的頂部，正是由于絨毛的作用下形成球狀結(jié)構(gòu)，才使荷葉有著自潔功能。
帶著一知半解，我回到家，繼續(xù)查找荷葉的資料。原來人類早就發(fā)現(xiàn)荷葉的表面有許多絨毛，在水流過時(shí)吸走灰塵，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料，現(xiàn)在這種涂料已經(jīng)應(yīng)用在汽車、建筑上。同時(shí)德國博思的工作人員根據(jù)荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子，有了這種勺子，我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。
一片小小的荷葉，也能給人類帶來意想不到的啟示，大自然真是人類的好老師，只要我們用心去思考、去探索，更多地去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)給人類帶來更多的便捷。
荷葉帶來的啟示篇六
小鳥的叫聲打破了春天的寧靜，我迫不及待地沖向家門口的香蜜公園。
一到小湖邊，我就看見蜻蜓在水面飛，小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會(huì)是要下雨了吧？果然，雨很快落下來了。空氣變得濕重起來，小魚兒們爭先恐后地浮出水面，來透一透氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水面上有幾片小荷葉，滴落在荷葉中的雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠，從荷葉邊緣滾落下來。因?yàn)楹扇~的邊緣有許多凸起來的地方，雨水就無法順利地流出來。
雨下得越來越大，雨水順著身上雨衣的下擺流進(jìn)我的雨靴里，這情形可不好受，我不得不回家了。晚飯過后，我趴在床上想：“唉，今天媽媽又說我了，如果雨衣上的水不流進(jìn)我的靴子里，媽媽就不會(huì)說我了?！?/p>
我想著想著，突然腦海里浮現(xiàn)出公園里的小荷葉，一個(gè)大膽的想法冒出來：荷葉只會(huì)從一個(gè)地方流水，雨衣應(yīng)該也可以！我試著把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”，但是沒有成功，我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑：“你看，那是什么？”她指著一根剛絲條說。我不明白，難道說一根鐵絲能幫助我？媽媽看著我迷惑不解的神情，幫我做了一個(gè)裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來，做成一個(gè)邊緣凸起來的圓圈形，后面留有一個(gè)缺口，雨水就可以通過那個(gè)缺口流出去。哇！我再也不用為穿雨衣發(fā)愁了，真是堪稱完美呀！媽媽真是一個(gè)能工巧匠！當(dāng)然這最終還得歸功于荷葉的啟示！
大自然真是一個(gè)神奇的老師！
荷葉帶來的啟示篇七
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們靜下心來觀察這世界，說不定可以得到很多啟示.
當(dāng)美國阿波羅登月計(jì)劃實(shí)施時(shí)，宇航員曾一度為宇航服的問題而苦惱。原來當(dāng)宇航員走出太空艙，在月球表面呆上一會(huì)兒時(shí)，月球表面的灰塵便會(huì)沾在宇航員的宇航服上，無論用怎樣的方法都無法去掉，而這種灰塵由于沒有經(jīng)過氣流的打磨而變得棱角分明。雖然這種灰塵與地球上的灰塵大小一樣，可是當(dāng)宇航服上帶著這種灰塵返艙時(shí)，很有可能讓銳利的灰塵進(jìn)入精密的儀器中大肆破壞，后果將不堪設(shè)想。
于是美國的科學(xué)家便對此展開了研究。這時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，荷葉的葉子看起來很普通，可是當(dāng)水滴濺落在荷葉上時(shí)水滴總是不作停留地滾落在地上。于是科學(xué)家用高倍望遠(yuǎn)鏡觀察荷葉表皮，他發(fā)現(xiàn)看似光滑的荷葉表皮實(shí)際上覆蓋著許多肉眼看不見的粗糙的突起。水珠真正接觸到荷葉表皮的只有百分之一的面積，所以附著力小得出奇，自然無法停留在荷葉上了。
專家展開了實(shí)驗(yàn)。首先將一片瓷磚的表面仿制成荷葉的表面，以九十度度傾斜放置，再取來一片普通的瓷磚，也以九十度傾斜放置。這時(shí)同時(shí)向這兩片瓷磚上倒塵土，結(jié)果是經(jīng)過處理的'瓷磚一塵不染，而另一片瓷磚仍有塵土，也就是說荷葉的表皮可以不沾上塵土。于是科學(xué)家就根據(jù)這點(diǎn)制成了新的宇航服。月球上的灰塵這一大難題便被解決了。
由此可見，一片小小的荷葉也能給我們這么大的啟示，如果我們多多靜下心來思考，我們一定可以發(fā)現(xiàn)更多事情的。
荷葉帶來的啟示篇八
元旦假期，我跟爸爸媽媽來到了海南島，給我印象最深的就是海南島的大片荷田。荷葉圓圓的，荷葉青青的。
風(fēng)吹來的時(shí)候隨風(fēng)搖擺，真是美麗極了?？蓯鄣男∷卧诤扇~上搖搖擺擺，像是它們的搖籃。小蜻蜓停在荷葉上，荷葉像是它們的停機(jī)坪。小青蛙在上面唱歌，荷葉像它們的歌臺。我摘了一片荷葉，荷葉像我的小傘。
正在我觀看美麗的荷葉的時(shí)候，媽媽叫我看另一個(gè)景點(diǎn)，我依依不舍的離開了。
荷葉帶來的啟示篇九
我是一個(gè)愛探究、愛發(fā)現(xiàn)的小女孩，每次在發(fā)現(xiàn)的過程中都會(huì)得到許多知識與快樂！
我三步并成兩步，跑去問外公，可誰知這次連平時(shí)無所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的房間里不是有一臺電腦嗎？我可以查百度??！我飛快地跑去小姨房間，打開電腦，搜索為什么荷葉不會(huì)濕。哦，原來還有很多人和我有一樣的疑惑，因?yàn)楹扇~上有蠟質(zhì)和茸毛，它們阻擋了雨水的侵入，就像給荷葉穿上了一件防雨衣。
我明白了一個(gè)道理：只要我們留心觀察身邊的`事物就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有學(xué)問。我又在知識的海洋里捉了一條小魚。今后，我還要去捉更多的小魚！
荷葉帶來的啟示篇十
自然界的一切都給我們帶來了很多啟示。讓我介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
我走到荷葉邊，用眼睛緊緊地盯著它。突然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上覆蓋著許多細(xì)小的毛發(fā)，像細(xì)小的銀針。當(dāng)雨點(diǎn)落在它身上時(shí)，它有非常纖細(xì)的毛發(fā)。當(dāng)雨水落在這些毛發(fā)上時(shí)，它會(huì)把雨水和巖石分開。就像兩個(gè)人不看對方一樣。我們看到的是水滴。但是如果你在下雨后一秒鐘看它，你看到的和我們看到的站著不一樣。這讓我想起了雨衣。這件雨衣的表面應(yīng)該有小荷葉狀的毛，這樣可以使水完全不粘在雨衣上。下雨時(shí)，穿上這件雨衣。在外面，當(dāng)你想去的時(shí)候，把水扔掉，你雨衣上的水就會(huì)被扔掉，這樣你就不會(huì)弄濕你的衣服，也不會(huì)擔(dān)心怎么弄干雨衣了！這多好??！
在未來，我會(huì)一直關(guān)注身邊的事情，尋找事情的秘密！
荷葉帶來的啟示篇十一
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示，下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
我走到荷葉的旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時(shí)，因?yàn)樗蟹浅＜?xì)的小毛，那些小毛當(dāng)雨水落在那時(shí)，它會(huì)把雨水落石出分來，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒時(shí)，你去看，你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時(shí)，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時(shí)，再把水一甩，你雨衣上的水就會(huì)全部被甩掉，這樣你不會(huì)弄濕身上的衣服，也不會(huì)為怎樣把雨衣弄干而煩惱！這該多好??！
我以后要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！
荷葉帶來的啟示篇十二
《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片早已是家喻戶曉，并且又陸續(xù)推出了多部續(xù)集。大家都喜歡喜羊羊的機(jī)智勇敢，美羊羊的美麗動(dòng)人，懶羊羊的天真可愛，沸羊羊的身強(qiáng)力壯，暖羊羊的勇敢善良和慢羊羊的博學(xué)多才，而我卻十分喜歡超級大反派——灰太狼，它的種種品質(zhì)給了我許多啟示。
品質(zhì)一：忠于目標(biāo)、百折不撓。
灰太狼的目標(biāo)自然是肥美的大肥羊。它天天都要去抓羊，但是每次不但抓不到肥羊，反而被肥羊捉弄。就是好不容易抓到肥羊，最后又被它們逃掉了。盡管如此，它還是會(huì)大喊一聲：“可惡的小肥羊，我下次一定會(huì)再回來的!”然后東山再起，卷土重來。雖然反復(fù)如此，但它的信心從來沒有被喜羊羊它們打垮過，這種百折不撓的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
品質(zhì)二：熱愛發(fā)明，反復(fù)修改。
灰太狼經(jīng)常會(huì)發(fā)明許許多多千奇百怪的工具，并且用它們?nèi)プパ?，只要失敗了，它就?huì)找出工具中的缺點(diǎn)，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地完善它。我想，如果那里有諾貝爾獎(jiǎng)的話，它一定每屆都會(huì)得獎(jiǎng)。它的這種精神也值得我們大家去學(xué)習(xí)。
品質(zhì)三：深愛老婆，大愛無疆。
《要嫁就嫁灰太狼》這首歌大家一定都聽過，這就說明了灰太狼有多愛它的老婆，它的老婆紅太狼動(dòng)不動(dòng)就會(huì)用平底鍋打它，但它卻沒有一句怨言，并且仍然深深地愛著紅太狼。這種精神，在現(xiàn)實(shí)中幾乎不存在。所以這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
你們看，灰太狼這么多崇高的品質(zhì)，一定也給了你們很多啟示吧?
荷葉帶來的啟示篇十三
第一段：引言（100字）。
心得體會(huì)是人們在實(shí)踐過程中對于所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考，它可以反映出自身的成長和進(jìn)步。通過心得體會(huì)，人們可以深化對事物的理解和感悟，從而帶來許多啟示。本文將以我個(gè)人的一次經(jīng)歷為例，闡述心得體會(huì)帶來的啟示。
第二段：正文1（250字）。
我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，為一所貧困學(xué)校的孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。在與這些孩子們相處的過程中，我深刻地體會(huì)到教育的重要性。他們每天生活在貧困的家庭環(huán)境中，缺乏良好的學(xué)習(xí)資源。然而，他們卻對知識充滿渴望，并充滿信心地追求著自己的夢想。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到教育的力量，它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓貧困的孩子們有機(jī)會(huì)改變自己的生活。
第三段：正文2（250字）。
除了對教育的認(rèn)識，這次經(jīng)歷還讓我意識到人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心是至關(guān)重要的。在學(xué)校里，我們不僅僅是傳授知識，還要與孩子們進(jìn)行心理交流，關(guān)心他們的成長和困難。每個(gè)孩子都有自己的故事和心聲，只有用心去傾聽和理解，才能真正幫助他們。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了尊重和欣賞每個(gè)人的不同之處，這使我認(rèn)識到人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心是我們共同的責(zé)任，也是我們滿足心靈需求的重要途徑。
第四段：正文3（250字）。
這次經(jīng)歷還讓我明白了合作的重要性。在社區(qū)活動(dòng)中，我與志愿者團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同為孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家各司其職，共同努力，才能夠達(dá)到最好的效果。通過這次經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到在工作和生活中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都有自己的特長和價(jià)值，在相互的協(xié)助和支持下，共同創(chuàng)造出更好的結(jié)果。
第五段：結(jié)尾（250字）。
通過對自己的心得體會(huì)的總結(jié)，我深刻認(rèn)識到心得體會(huì)帶來的啟示是很多的。教育的力量，人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心以及合作的重要性，這些啟示不僅僅適用于個(gè)人的成長，也適用于社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該通過實(shí)踐和反思，去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從中獲得啟示，進(jìn)而推動(dòng)自身的成長和進(jìn)步。同時(shí)也希望能夠通過自己的行動(dòng)，去傳遞正能量，讓更多的人受益于自己的心得體會(huì)，并在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)自我和社會(huì)的共同發(fā)展。
荷葉帶來的啟示篇十四
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望?！?/p>
我愛聽歌，尤其那首《隱形的翅膀》，令我百聽不厭。張韶涵悅耳的歌聲，總會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如夢似幻的境界，使我產(chǎn)生很多感觸。
在我的記憶里，還深深刻著一個(gè)故事：女孩雷慶瑤生來就沒有手臂，然而她不僅頑強(qiáng)的活了下來，而且學(xué)會(huì)靠一雙腳寫字；她本來是個(gè)“旱鴨子”，但卻在沒有雙臂的情況下學(xué)會(huì)了游泳；她終于實(shí)現(xiàn)了夢想：登上舞臺，演唱自己最心愛的.歌——《隱形的翅膀》?？蓯鄣睦讘c瑤，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡！
雷慶瑤的經(jīng)歷似乎告訴我們：生活中的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，它出現(xiàn)時(shí)，只有兩種選擇：退縮和面對。勇敢的面對生活，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難的信心，是我們每個(gè)人心中飛翔的翅膀?；蛟S，雷慶瑤正是因?yàn)閳?jiān)信自己擁有這樣一雙隱形的翅膀，才能在風(fēng)雨中飛翔，迎來最美的彩虹。
這力量，看不見又摸不著，但卻能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，風(fēng)雨的吹淋……也許在經(jīng)歷這一切時(shí)，我們只能感受到恐懼和絕望。但是，自己為自己插上一雙隱形的翅膀吧，去尋找清晨的第一線曙光！隱形的翅膀，有著磅礴的力量。相信自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對吧！
每時(shí)每刻，都不要忘記自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對挫折，堅(jiān)信自己的力量。讓《隱形的翅膀》那隱形的啟示，成為每個(gè)人記憶中的永恒！
荷葉帶來的啟示篇十五
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”聽著這首歌，回憶起童年的快樂時(shí)光。成長的煩惱也就逐漸淡忘了。
小時(shí)侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只要開心花些錢也無所謂，可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!
荷葉帶來的啟示篇十六
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著你去探索、發(fā)現(xiàn)。
想著，我問一起玩的大姐姐，“姐姐，為什么水珠在荷葉上滾動(dòng)后，會(huì)變得那么干凈呢？瞧！這片荷葉還在陽光下閃閃發(fā)光呢？”
大姐姐笑嘻嘻地告訴我：“那是因?yàn)楹扇~表面有兩個(gè)特征，才使荷葉有著自潔功能。一是荷葉是由不透水的材料組成的，而且表面還有一層蠟?zāi)ぁ苯憬氵€沒有說完，我就插話道：“也就是荷葉的表面很光滑嘍！”聽了我的話，姐姐又笑了起來，她接著說：“那你可就錯(cuò)了，(.)我要說的第二點(diǎn)就是荷葉的外表并不光滑，但你卻摸不出，也看不出?！?/p>
回家的路上，姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的，當(dāng)水滴在荷葉長滿絨毛的表面時(shí)，水只能接觸到絨毛的頂部，正是由于絨毛的作用下形成球狀結(jié)構(gòu)，才使荷葉有著自潔功能。
帶著一知半解，我回到家，繼續(xù)查找荷葉的資料。原來人類早就發(fā)現(xiàn)荷葉的表面有許多絨毛，在水流過時(shí)吸走灰塵，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料，現(xiàn)在這種涂料已經(jīng)應(yīng)用在汽車、建筑上。同時(shí)德國博思的工作人員根據(jù)荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子，有了這種勺子，我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。
一片小小的荷葉，也能給人類帶來意想不到的啟示，大自然真是人類的好老師，只要我們用心去思考、去探索，地去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)給人類帶來的便捷。
荷葉帶來的啟示篇十七
一天，我回到家里，打開電視看《動(dòng)物世界》，講述的是和狼有關(guān)的故事，看完以后我發(fā)現(xiàn)，這只狼就是我的“老師”它教會(huì)了我“只要有堅(jiān)持就有勝利”。
饑餓的狼遇到了一只非常謹(jǐn)慎的羊，因?yàn)樗乐車袛橙?，一直不靠近，狼就埋伏在周圍的草叢里，一個(gè)多小時(shí)過去了，羊才放松了謹(jǐn)慎，這時(shí)，狼以比風(fēng)還要快的速度沖到羊的面前，一下子撲殺了獵物。
狼一直在等待獵物放松警惕，是靠耐心和堅(jiān)持才得到最后撲殺獵物的機(jī)會(huì)。這種精神從此一直鼓勵(lì)著我。有時(shí)我在練書法，覺得很累，不想練了，可是只要一想到狼的耐心，就又有了新的動(dòng)力，“狼”這位老師用它自己的行動(dòng)教會(huì)了我，只有堅(jiān)持，才有勝利。其實(shí)大自然里藏著很多老師，只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，終將收獲新的啟示。
荷葉帶來的啟示篇十八
規(guī)則是一把雙面的利劍，它可以給我們的生活帶來快捷和公平，也能限制事物長足發(fā)展。
但是，有的規(guī)則必須遵守。特別是對我們社會(huì)保持公平公正的規(guī)則，更是應(yīng)該嚴(yán)格遵守，妥善地保護(hù)。
規(guī)則是一切的開始。地球出現(xiàn)生命時(shí)就有了一種潛在的規(guī)則——大自然法則，如果破壞了這種規(guī)則，我們就無法很好地生活在這里，甚至?xí)獾酱笞匀坏膽土P。無數(shù)個(gè)事例都證明了這個(gè)道理：人與自然是和諧共生的，各自在自己的軌道上運(yùn)行，只要不打破彼此的規(guī)則，就能和諧共處。而生活中規(guī)則就顯得更重要了，運(yùn)動(dòng)員不遵守規(guī)則，裁判不公正執(zhí)法，比賽就不會(huì)精彩，比賽必須有規(guī)則限制，才能有公正、公平，比賽才能順利進(jìn)行。
規(guī)則是人們根據(jù)社會(huì)的發(fā)展要求而制定的，隨著社會(huì)的發(fā)展，規(guī)則也應(yīng)該隨之改變。國家的法律不斷的填充、更改，虛幻的游戲不斷的更新、修復(fù)。國家才能飛速發(fā)展、壯大?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展飛速前進(jìn)，外界對我們的吸引力也飛速的增大，在生活中也需要給自己定義規(guī)則，才能克制外界對我們的誘惑。只有不斷改變規(guī)則，更新規(guī)則，人們的素質(zhì)才能得到提高，社會(huì)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
無規(guī)則不成方圓。一個(gè)旅行團(tuán)去澳大利亞著名的―菲律普島去看企鵝歸巢的壯觀美景。在他們?nèi)サ穆飞峡吹綄γ娴能嚨郎蠞M滿的車，他們看完企鵝后只有這一條路是回去的路，而這邊只有他們的客車在行駛，無論是司機(jī)還是游客都緊盯著前面。而出乎意料的是雙方車輛依然順暢的行駛著，沒有一個(gè)人超車越過黃線行駛在對面的車道上，而他們的秩序和車流量也非常讓我們驚訝。當(dāng)時(shí)有很多人說：“他們是怕被拍照，被警察看到后會(huì)被罰款?！倍诨厝r(shí)在路上，并沒有看到任何攝像頭。由此可見，規(guī)則有時(shí)不一定寫在紙上，可能寫在心中。
規(guī)則是一座城市文明的標(biāo)志。然而，我們的許多城市，大多數(shù)都存在長時(shí)間的堵車，而這都是因?yàn)槟硞€(gè)人，爭先恐后，某個(gè)時(shí)間沒有遵守交通規(guī)則，影響了別人行駛，導(dǎo)致惡性循環(huán)，有的司機(jī)還會(huì)辯解的說：“這道路設(shè)計(jì)的不好，不能怪我。”他卻沒有想到，這么做帶來了更糟糕的結(jié)果，還能看到一些人自作聰明去對面的車道行駛，無視交通規(guī)則，發(fā)生了交通事故率也是相當(dāng)?shù)母摺Ｒ恍┬腥丝缭綎艡?，橫穿馬路，很多人為此付出了生命，這就是不遵守規(guī)則的代價(jià)，因此說，不文明是要付出代價(jià)的。
規(guī)則在生活中起到了至關(guān)重要的作用，可以有助于我們學(xué)習(xí)，使我們安全健康的成長，但也應(yīng)該適當(dāng)靈活的調(diào)節(jié)規(guī)則，不要讓它影響了我們的步伐，突破規(guī)則自己的平靜限制，適時(shí)地調(diào)節(jié)固定的規(guī)則才是至關(guān)重要的，更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
荷葉帶來的啟示篇十九
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩，小學(xué)生作文：荷葉的啟示。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝Ｃ織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味?？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜淼暮苫?。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：荷葉的'啟示》。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對！這就是我對你的希望?！卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
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