舍得讀后感四(熱門17篇)

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舍得讀后感四(熱門17篇)
時間:2023-11-30 04:54:32     小編:字海

讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的回顧,更需要思考其中蘊含的思想和價值觀。在寫讀后感時,我們可以對作品中的情節(jié)、人物和結(jié)構(gòu)進行分析。以下是一些讀者們寫的精彩讀后感,一起來看看他們是如何理解和評價這本書的。

舍得讀后感四篇一

一個人要能忍毀謗,聽惡罵如飲甘露,做一個有力的大人,不被外境的風(fēng)浪所動搖,于行路難的人間忍苦、忍難、忍冷、忍濃、忍熱、忍淡,最難的是忍下一口氣。君子與小人的分別是什么?君子能自制,而小人不能??鞓放c煩惱從哪里來分別?快樂幸福的人生早由于能自制,煩惱痛苦的人生是由于不能自制。

教育工作者最容易的就是對學(xué)生發(fā)脾氣,有時甚至自己遇到不順心的事情竟然也會對學(xué)生發(fā)火,把學(xué)生當(dāng)成出氣筒。但我能明白很多老師的本意絕對不是要對學(xué)生發(fā)火或者是存心的想讓學(xué)生難堪。

現(xiàn)在的學(xué)校教育主要是素質(zhì)教育,而不是為了考試的應(yīng)試教育,學(xué)生都是乘“直通車”上來的,個性多了,共性少了,這樣一來,難免會出現(xiàn)一些違犯校紀校規(guī)的學(xué)生。怎樣來對待那些經(jīng)常違紀的學(xué)生呢?這就需要教師有足夠的耐心;千萬不能過急,否則會出現(xiàn)“欲速則不達”的局面。結(jié)果只有師生關(guān)系越來越僵,越來越復(fù)雜。

像我們職校的學(xué)生,文化課成績一般不怎么樣,因此學(xué)習(xí)書本中的知識點舉不高,再加上他們在初中里可能是被教師或家長認為是差生,因此很多學(xué)生脾氣較大、不服從管理,但是每個學(xué)生都有自已的優(yōu)點,對此,我們應(yīng)知道:對待這樣的學(xué)生需要根據(jù)他的特點,要拿出比別人更多的忍耐心,應(yīng)采取持久戰(zhàn)耐心的教育,不能一味地強調(diào)嚴格,那么效果可能沒現(xiàn)在那么大的局面,師生關(guān)系也不會如此和諧、融洽。

教師難能成就驚天動地的偉業(yè),但學(xué)生完全可以。做一個班主任要有一顆平靜心,學(xué)會忍耐、學(xué)會寂寞。

學(xué)生家長里,可能有社會地位顯赫的、家產(chǎn)百萬的……和你形成強烈反差。一些缺乏修養(yǎng)的人,會在你面前表現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的優(yōu)越感,甚至瞧不起卑微的教師,拿一些世俗的壓力迫你就范,而達到他的目的。作為教師特別是班主任,為了工作又不可能不與這些形形色色的家長打交道。因此,教師要擺正自己的位置,充分地、自覺地意識到教師這個職業(yè)的崇高。有了職業(yè)的崇高感,加上自己的.學(xué)識和修養(yǎng),自已就不和他們一般見識了。在羞辱和嘲諷面前,忍耐,但不自卑,平靜而不失尊嚴。忍耐之后,當(dāng)然是平靜。平靜地面對孩子;平靜地面對形形色色的家長。絕不以家長的態(tài)度,來對待他們的孩子。這是教師的最高境界。幫助孩子在樹上開一朵花、結(jié)一枚果,這是作為教師的成就;幫助孩子在人生的星辰里,擎起一盞燈,照亮一段路,這是作為教師的幸福。

教師是學(xué)生眼中真善美的化身,寬容、富有同情心、情緒穩(wěn)定的教師不會體罰學(xué)生,不會用學(xué)生的錯誤懲罰學(xué)生,也不會用自己的錯誤懲罰學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生都有模仿自己所崇拜的老師的習(xí)性,因此教師應(yīng)有高雅大方的舉止,臨事不慌的膽略,受氣不怒的風(fēng)度,使學(xué)生有樣可學(xué),逐步培養(yǎng)起自制能力。

舍得讀后感四篇二

看了星云大師著作《舍得》,談一點自己的體會。

舍,看起來是給人,實際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你一句贊美;給人一個笑容,別人才能對你回眸一笑。

舍與得,是相通的,沒有舍就沒有得,有舍就有得,舍與得就看我們自己怎么正確對待了。有時候我們對自己的缺點非常善于舍,比如遇到不順,自己心情煩躁,就把壞情緒傳染給別人,這樣的一個肯定的結(jié)果,別人也不會向你展示友好,假設(shè)你今天覺得心情很差,你帶著情緒進課堂,然后看學(xué)生也會不順眼,學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的一個小動作,如果是平時,你可能會溫和提醒和教育,但是你情緒差,采取對學(xué)生大罵一通的方式,學(xué)生的心里會怎么想呢,對你這樣的方式他肯定是不會接受,肯定不會改。心里也會產(chǎn)生怨恨。不僅一堂課的質(zhì)量受到了影響。而且影響了你在學(xué)生心目中的形象??赡苓€更多。

你舍壞,出壞的結(jié)果。但如果能及時剎車,就可以避免。我們要善于舍自己的優(yōu)點,你真心的贊美別人,別人會罵你嗎,肯定不會。他心里會很開心,然后對你也會很友好,一個善意的微笑,一個親切的招呼,但很多時候我們都不愿意給別人。這必然會影響你的`人際關(guān)系,我們每一個人都不是孤立的存在于這個世界上,可見人際關(guān)系的重要。舍就是得,舍該舍,得該得。

1、對于自己的的缺點要不斷的去改正,不要生別人的氣,如果很難做到,就及時排泄掉,可以向好友述說,也可以運動等或心理咨詢等。不要讓壞的情緒影響我們的工作和生活。

2、多加強有益的心里暗示。如不要生氣,生氣對自己不好,對別人不好??雌饋碛行┯字?,但確實是有效果的,可以根據(jù)具體情況,選擇自己能接受的,有益就行。同時平時多讀書,加強自身修養(yǎng)。

3、正確對待舍與得,舍該舍的,得該得的,如果做一件事情,單純的為了表面的得,其實自己一定是不會快樂的。用心做事。

舍得讀后感四篇三

中國有句成語,叫作“將心比心”。意為己所不欲,勿施于人?!度f善集》中有云:“物我一體,將心比心”?!皩⑿谋刃摹笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。最近讀了《舍得》一書中的日常篇,看到這個詞更加深有體會。人立于社會之中,每天都能遇見很多事情,如果大家都能將心比心,換個角度想一想:我這樣做,別人感受如何呢?如果是我,我又會怎樣想呢?這樣很多問題都會迎刃而解。

“己所不欲,勿施于人。物我一體,將心比心”。將心比心換位思考,作為老師,教書育人,沒有保持好情緒如何做到傳授解惑呢?我們面對的對象,是有感情有情緒的學(xué)生,不同與其他職業(yè),我們不能以我們的失落而影響到學(xué)生,更不能因自身情緒影響學(xué)生,做個理智的人。說話是一門很好的語言藝術(shù)。少說抱怨的話,多說寬容的話;少說諷刺的話,多說尊重的話;少說拒絕的話,多說關(guān)懷的話;少說命令的話,多說商量的話;少說批評的話,多說鼓勵的話。我們也要學(xué)會傾聽,如果為人師者能夠親切,平和,耐心地傾聽學(xué)生的內(nèi)心想法,讓學(xué)生把話說完,不要急于判斷,那我們肯定也能聽到學(xué)生的心語。因為每個學(xué)生都有自己獨特的思維和談話方式;如果教師總按照自己的思路去理解他人,就容易接受一些錯誤信息,造成誤會,給師生間的溝通帶來困難。

每一個教師都是一名辛勤的園丁,只有不斷學(xué)會傾聽的人才能在理想的世界中不斷的前行,同時,也才能真正踏實的把自己的工作做好。靜下心來耐心傾聽老師和學(xué)生的訴說,傾聽老師和學(xué)生心靈深處的需求和情感,把他們的語言當(dāng)作鮮活的生命來接納吧!

舍得讀后感四篇四

看了星云大師的養(yǎng)心篇《舍得》文章,覺得我們平常講的修行,就是要慢慢增加自己的力量,能說的到,就一定要做得到。修行應(yīng)該從生活里確實來修,做事應(yīng)該勤勞負責(zé),求全求成,做人誠實正直,求真求圓,凡是交往,需要情真意切,凡是接物,需要至誠懇切。做人不能尖酸刻薄、無信無義,無道無德,能說到做到,培養(yǎng)自己的力量,慢慢就可以心能轉(zhuǎn)境,自然就能發(fā)揮力量。

作為職業(yè)高中教師,面對的學(xué)生相對來說思想比較不成熟,有時候會不理智,這就需要我們教師通過自己的修行來解決這些問題。例如,在批評學(xué)生的過程中,學(xué)生有時候會有抵觸情緒,會不理解老師,或者學(xué)校的處罰,這時對于班主任來說,如果沒有一定的修行,也許會發(fā)生師生之間的不和諧。因此我們教師需要對學(xué)生進行耐心教育,要至誠懇切,不應(yīng)該用尖酸的言語來刺激學(xué)生,而是應(yīng)該用自己的一顆真心來感動學(xué)生,讓學(xué)生明白自己的問題,既鍛煉自己的修行,也提高學(xué)生的思想意識,可謂一舉二得。

為了能夠不斷鍛煉自己的修行,我以后需要在生活中不斷積累經(jīng)驗。在師生的處理關(guān)系上,不斷加強自己的做事效果,要讓學(xué)生感受到教師的誠實和真心,和學(xué)生的交往上,讓學(xué)生能夠感受到我的有信有義,在培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓學(xué)生能夠感受到自己的力量,為將來的成才打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然在我同事的交往過程中,難免會出現(xiàn)一些不必要的矛盾,但是通過自己的不斷積累修行,我想這些都不是問題,只要在生活中我們能夠說到做到,誠實正直,我想我的修行應(yīng)該會達到一定的高度。

舍得讀后感四篇五

花了幾天的時間,我終于把《舍得》一書的第二篇章看完,綜觀整個第二篇章,它從多的方面闡述了人生中正確對待別人、夫妻、父母、朋友、對手、誤解等多方面的問題,為我們的人生路提供了很多好的經(jīng)驗。我們在生活中,積極調(diào)整心態(tài),樂觀面對,善代我們周圍的人,這樣才能是自己的人生過的有意義。

在我們的人生中,我們要淡化個人名利,做到“心底無私大地寬?!币粋€以自我為中心、充滿私欲的人,容易患得患失,瞻前顧后,難以實現(xiàn)宏圖大業(yè)。一些人一生的許多苦惱,多源于個人私欲的不滿足;當(dāng)人們從私欲中解脫出來,就會發(fā)現(xiàn),許多所謂的逆境,不過是由于私欲難填而杜撰出來的虛幻。況且,即使真正陷入人生的逆境,只要置個人得失于不顧,視榮辱毀譽如浮云,就能做到無私無畏,勇敢抗?fàn)?,從而?zhàn)勝困難,走出逆境。

同時,還要有樂觀的精神和積極的行動。樂觀的精神,是戰(zhàn)勝逆境的精神動力;積極的行動,是走出逆境的有效途徑。沒有樂觀的精神,不可能在逆境中長期不懈地堅持抗?fàn)?沒有積極的行動,大不了是個盲目樂觀主義者,不可能真正戰(zhàn)勝困難,取得勝利。從生命的本質(zhì)上講,其意義在于過程,而并非結(jié)果。只要你認真去做了,仔細去想了,努力過,拼搏過,奮斗過,堅持過,即使沒有取得你所期望的成績,人生也沒有遺憾。這正如有句話所說“凡事豈能盡如人意,但求無愧我心。”也許世界并不是沒有美好和真誠存在,而是你自己的心靈不夠美好和真誠,總要帶著悲觀去看待,所以才讓人生染上了灰暗色調(diào)。也許是我們因為想得到很多,所以才不得不失去很多。因為我們凡事總是只考慮自己,所以才走進了狹窄的空間,而無法飛翔。

其實生活是面鏡子,你笑它就笑,你哭它就哭。當(dāng)身處逆境或者痛苦襲來,你不妨苦中作樂,勇敢面對,凡是看得透,想得開,提得起,放得下,從容豁達,不憂不懼?!叭松缂模鄳n何為!”樂觀念人生才能讓你感到生命的美麗。

一、認同的觀點。

忍辱是人生最大的修養(yǎng),忍的力量最大,所謂“忍一口氣,風(fēng)平浪靜”。反之,“小不忍,則亂大謀”。一忍一氣之間,關(guān)系重大。

對一般人來講,忍寒忍熱比較容易,忍饑忍餓也算不難,忍苦忍惱還能勉力通過,忍一口氣那就大為不易了。

忍,不是懦弱的表現(xiàn);忍,是勇者的象征。一個人只要能夠凡事忍耐,不乘一時之氣,必能成功。

一個人不能歡喜忍受他人的辱罵、毀謗、欺凌如飲甘靈者,就不能名為有力大人。慈悲之前無敵人,忍讓之人沒有對手。

二、與自己的聯(lián)系。

熟話說“心字上面一把刀”,意為每個人的心上面隨時隨刻都懸著一把刀,一不小心就能讓你的心變得血淋淋。所以,為了保護自己的那顆心就應(yīng)該看好那把刀,不要讓它掉下來。但是平時生活中,我們總是會煩惱,會失望,會傷心,會失落,會讓我們的心傷痕累累,星云大師講了“忍辱是人生最大的修養(yǎng)”,為了讓自己不那么痛,我們應(yīng)該學(xué)會忍。

三、重構(gòu)(今后努力地方向)。

今后,我首先要做到真心對人,提高自身的修養(yǎng),只有真心對人,才能換來別人對我的真心。在對待學(xué)生時,把他們當(dāng)成最好的朋友,自己的弟妹,自己的`子女般看待,了解他們的想法,他們的需要,他們的心理。

然后,是提高自己的智慧,從而提高自己的能力和素養(yǎng)。我要多看書,學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,特別是在管理和教學(xué)兩方面雙頭并進,多花時間在工作上,做好每天、每周、每月的計劃。

最后,要給學(xué)生民-主的權(quán)利。有的時候,獨斷專行看似達到了你要的目的,但是長期的后果并不會如你的意。獨斷的后果也造成了一些決策的失誤,也使學(xué)生離得越來越遠,所以,最好的做法是無論班級中的什么事情,都通過民-主投票。

“授之以魚,不如授之以漁”,為了讓自己少后悔,為了自己少煩惱和傷心,就放手讓學(xué)生做吧,我只在那里看著,觀察著他們,不讓他們做錯了。總之,“忍”就是給些時間給別人,也給些時間給自己,不要太緊張和浮躁,一切慢慢來。

舍得讀后感四篇六

修行與修心是人生很重要的一件事情,日常生活中的道理。做事勤勞負責(zé),求全求成做人誠實正直,求真求圓,這都是修行。

凡是交往,情真意切;凡是接物,至誠懇切,這就是生活中的修行。修行,就是修正行為;就是先要把人做好;就是要讓自己做無虧于天理、無負于人道。如一般人講,做人要誠實、信用,要孝順父母,要忠于朋友。能說到做到,培養(yǎng)自己的力量,慢慢就可以心能轉(zhuǎn)境,自然就能發(fā)揮力量。佛家的很多道理其實都能夠在我們的日常生活中得以展現(xiàn),只不過,很多人一下子不能悟出其中的道理。

修行,實際上就是修心,然后放在行為上用。我們每個人都有一個家,但實際上我們每個人的心也需要一個家,這個家不在外面,而是在每個人的心里。如果心里有個家,無論外在發(fā)生什么事,都會覺得滿足、安定,內(nèi)在有個家,心就可以休息休息。修行與修心這兩個詞,一般人都會認為那只是與佛相關(guān)的人才會做的事,其實不然。

在我們的日常生活中,我們難免會遇到各種各樣的情況,面對這些情況,我們都需要自己的心去解決。所以,我們要修好自己的心,或者說管好自己的心,讓自己擁有一顆光明的心。修行,說說很容易,具體應(yīng)該怎么做。我也查閱了一些相關(guān)的資料,總結(jié)出以下要點:首先,修行不應(yīng)該有時間性,不能像自己的工作一樣,有上班與下班之分。修行要自然、平靜、習(xí)慣,它是慢慢熟練的過程。

其次,修行不是功課。很多人在做功課時會講究速度還不講究質(zhì)量,功課一樣樣做完,但是粗心的毛病卻不會隨著速度的提升,功課的少去而得到改變。修行是要讓心性得以進步、提升。最后,不能把修行當(dāng)成是一種儀式。對于自己的工作,本人覺得,在自己的工作中,修行就是:自己的心時刻都持著“一切為了學(xué)生;為了一切學(xué)生;為了學(xué)生的一切”而工作。

舍得讀后感四篇七

這篇小短文不能叫讀后感,書還沒有讀完,今天才翻開看??扇滩蛔∠雽扅c什么了。

昨天看《非誠勿擾》,有一小段很好玩,一個上海男人為了某個女嘉賓而來,他做足了功課,禮物、驚喜一個都不落,主持人和嘉賓也給他打氣,可女嘉賓感動了一下,掉了幾滴眼淚就完了?!爸x謝你,但是,我身邊也有一些對我很好的人,我來這個舞臺,就是想看看能不能找到動心的感覺。感動是一回事,可是……”唉,這話真夠傷人的。

男嘉賓穿著為她而來的hellokitty服裝,神態(tài)落寞,有點可憐又有點好笑。想想36歲的男人扮成hellokitty確實不是很自然的事。

戲劇性的一幕馬上來了。孟非問場上的其他美女,還有沒有要留燈的。有一個短發(fā)女孩要留。她說,被男嘉賓感動了。

好吧,這樣的事也常有,女人有時候犯花癡,會把自己混淆為所有可以得到愛的女性。

該男嘉賓做了斷了。主持人問:“你要不要牽她?”看過n期了,這時候的男人都是快走了事。可他忙不迭地接過話筒,“我要牽她?!?/p>

哇塞!他還要求換下這身hellokitty,帶上為前一個準備的蛋糕,再牽手。

主持人問他,不怕別人說他剛才還說愛那個,現(xiàn)在又牽這個?他很坦然,“我來這個舞臺,是為了追尋幸福的。當(dāng)幸福敲門的時候,為什么不開門呢?”

大家都為他鼓掌,連剛才拒他的女人也抬高了手“啪啪”的拍,那笑容好像死撐門面。

這故事要是長一點,比如暗戀了好幾個月,表白了,被拒了,傷心了,調(diào)整了,重新出發(fā)了,找到幸福了。要是這么拉開時間順序,大家都不會愣神。男嘉賓出人意料就在于,太短了,還沒傷心就調(diào)整了,還沒調(diào)整就找到新人了。傷心的情緒還沒緩沖呢,就敲鑼打鼓接新娘子了??墒且餐冒?,誰規(guī)定非得一個不落,按鬼程序走才正常。

我們常常無意識的給自己設(shè)定很多條條框框,不能,不應(yīng)該,不可以,不行……一條條欄桿,把我們死死圍著中間。沒有時間想一想,可不可以打破框框,能接受自己不那樣想,不那樣做嗎?這就好比,給自己設(shè)定了很多條路,很多規(guī)矩,只想著怎么走路了,忘了出發(fā)時候的目的地。有時候,我覺得這就是作死自己,用繩子把自己綁住,生怕出去咬人一樣。

拉回到這本書。我想說的是這本書啊。

還是好奇略占上風(fēng),雖然以前不屑,現(xiàn)在還是買了這本。

書是真好看,語言很生動,表述也清晰,編輯、設(shè)計更贊。太喜歡里面的插畫了,好美哦,為書加分不少。很好看的書,值得好好看。

我得學(xué)學(xué)那個男嘉賓,我的目的是看好書,好書來了,我卻固執(zhí)在自己的情緒里,不讓自己看。唉!得承認自己的狹隘呀。傻吧?常常這么犯傻。

舍得讀后感四篇八

第一次閱讀張德芬的書,是這一本,《舍得讓你愛的人受苦》。

有時,和朋友們說起佛洛依德,怪罪別人,首先還是要審視自己。再為難自己,為難他人,為了某些事情而煩心,為了某些狀態(tài)而糾結(jié),為了某些煩惱而歇斯底里,我們總是很容易被自己的情緒控制左右,總是輕易的去傷害自己傷害別人,說到底,是我們不懂得怎么和自己相處,怎么和他人相處。在這本書里面,我找到一些答案,沒有說教,并非心靈雞湯,而像是一個未曾蒙面的朋友,與我們靜靜坐下來,促膝談心。

這本書,挺特別的。書中,張德芬想跟我們所表達的是,“所有的關(guān)系都是與自己的關(guān)系”,是的,人總在互動中,與自己互動,或者,自己與其他互動?!芭c自己相處的能力會蔓延、擴展到和其他人的關(guān)系”,先了解自己,再去認識別人?!爸钥床磺甯鞣N關(guān)系中的真相,是因為被自己的情緒模式和互動慣性遮蔽了”。我們總是很輕易的,讓情緒去左右自己的各種行為。

總有一個人,需要去改變自己的態(tài)度,要求不了別人,只好先要求自己。別跟自己為難,別跟遇到的事情為難,方法有很多種,總有能迎刃而解的時候。再不如意,事情已經(jīng)發(fā)生,再折騰,只有讓事情惡化,試著尊重別人,試著處理好自己的事情,接納已經(jīng)發(fā)生的,接受不能改變的,然后,去化解矛盾。

書里面所謂的舍得,張德芬是這樣詮釋的:“愛的極致是放手----給你愛的人最大的愛和支持,而不要把自己的道德判斷和價值觀套在他們身上,或者用自己的喜好和標(biāo)準來評判他們的行為”原來,舍得,是一種智慧,是人生的感悟,書里面,沒有嘮嘮叨叨,沒有老生常談,有的,是教我們相處的智慧。

若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。靜下心來,有時候會發(fā)現(xiàn)被忽略的美好。拿得起,放得下,勇于追隨自己的內(nèi)心,不說活得精彩,起碼,讓自己過得越來越幸福,越來越快樂,善待自己和他人,活在當(dāng)下。

舍得讀后感四篇九

“我們?nèi)藘?nèi)心的毛病就更多了,如果不經(jīng)常檢查,哪能戰(zhàn)勝貪、嗔、愚癡、驕慢、嫉妒等的.煩惱心魔呢?經(jīng)常檢查自己的心,實在是我們每天必須要做的功課,”這是《舍得》養(yǎng)心篇“反躬自照”一文中提到的觀點,我覺得很有道理。人往往會放大別人的缺點和錯誤,卻看不到自己的缺點和錯誤,或是視而不見。就像面對影視明星,就算明星們再漂亮,再完美,人們還是拿著放大鏡,能從無暇中找出瑕疵,能將完美中敲出縫隙,卻忘了自己也并不完美。這就是蕓蕓眾生的盲點。我們要消滅這個盲點,要懂得時時檢查自己的心,給自己一個回頭轉(zhuǎn)身的機會,如此方能圓融處世。

自從實習(xí)以后,學(xué)生的煩惱特別多,經(jīng)常在電話里跟我抱怨工作的種種。有的嫌工資低,認為別的酒店比自己工作的酒店工資高;有的嫌生活環(huán)境艱苦,埋怨為什么別的酒店實習(xí)生都能睡在空調(diào)房里,而自己的寢室里沒有空調(diào),晚上熱得睡不著,為什么別的酒店實習(xí)生寢室里有電視,而自己沒有;有的嫌工作地點偏僻,沒有城里熱鬧方便;有的嫌老總偏心,同樣的工作甚至實習(xí)生更賣力,可待遇卻比不上老員工……林林總總,從工作到生活,都有抱怨嫌棄的地方,我對他們的情緒進行了疏導(dǎo),引導(dǎo)他們?nèi)シ治龀霈F(xiàn)這些情況的原因,也在電話中批評他們不懂得反省,總是糾結(jié)于別人得到的比自己多,比自己好的想法中作繭自縛,總有著這山望著那山高的想法。批評完學(xué)生,我忽然想到自己又何嘗不是如此?雖然平時不喜歡向人抱怨,但是心中對現(xiàn)在的工作、生活也有著許多的不滿,不喜學(xué)校制度的嚴苛,埋怨工作的不順心,埋怨學(xué)生的調(diào)皮??墒菂s忘了埋怨不能改善自身的境況,忘了回頭檢視自身的不足,忘了思考現(xiàn)在的境況與自身有著多大的關(guān)系。

其實無論從事什么樣的工作,都會面臨許多的磕磕碰碰,這些都是無法逃避和避免的。工作能否順心,生活能否如意,雖然有外部客觀的因素,但很大程度上還是決定于人們的心態(tài)。若是心態(tài)好,積極向上,再辛苦的工作,再艱辛的生活,也能笑著面對;若是心態(tài)消極,即使錦衣玉食,也是郁郁寡歡。所以人要懂得時時反省,每一天都回頭檢查一下自己的心。

“吾日三省吾身。”連我們的圣賢孔夫子都要每天反省,而且不止一次,更何況是凡夫俗子的我們呢。就如書中所說“不懂反省的人,永遠看不到自己的缺點;不肯奮發(fā)的人,永遠用不到自己的長處?!蔽覀冎挥性诓粩嗟胤词≈胁拍芸吹阶陨淼娜秉c,只有在不斷地改正缺點中才能奮發(fā)向上,只有在不斷地奮發(fā)向上中才能取長補短,將自身的長處發(fā)揮到極致。

舍得讀后感四篇十

生活中總少不了因為一些雞毛蒜皮的消失爭來搶去的人,總少不了因為私利出賣朋友的人,總少不了鼠肚雞腸、算來算去的人,更少不了在利益面前可以本末倒置,寧愿失去原則的人,這樣的人很少愿意吃虧,在榮譽與利益面前煞費苦心,不惜昧著良心干事情的人?!渡岬谩愤@本說中有這樣一個故事,看了之后大受啟發(fā),故事是這樣的:在大森林里面,一天,一只兇猛的獅子建議9只野狗同他合作一起去獵食。他們打了一整天的獵,一共逮了10只羚羊。獅子說:“我們得分配一下這頓美餐?!边@時候一直野狗搶著說:“一對一就很公平”。獅子聽后很生氣,立即把他打昏在地。其他的野狗都嚇壞了,其中一只野狗鼓足勇氣對獅子說:“不!不!老大,剛才我的.兄弟說錯了,如果我們給您9只羚羊,那您和羚羊加起來就是10只,而我們加上一只羚羊正好也是10只了。”獅子滿意了,說道:“你是怎么想出這個分配妙法的?”野狗答道:“當(dāng)您沖向我的兄弟,把它打昏時,我就立刻增長了這點智慧?!?/p>

這個故事看完之后,我不由得想起年初被炒得沸沸揚揚的被取膽汁的熊,這只后來分配羚羊的野狗和那些被取膽汁的熊他們都有個共同的特點,就是懂得“好漢不吃眼前虧?!痹趶妱菝媲八麄兌级萌绾巫審妱菰趺礃诱急阋耍⑶?,還冠冕堂皇的、合情合理的、理直氣壯的、很有面子的占盡便宜。

其實,吃虧并不是褒義詞,為什么說要學(xué)會吃虧呢?學(xué)會吃虧、甘于吃虧、善于吃虧,這并非是懦弱的表現(xiàn),這在很大程度上是一個人品性、思想、行為的反映。一般人不肯吃虧,聰明人甘于吃虧,而只有比聰明人更聰明的人才樂于吃虧。讓利于人、榮辱不驚、失得無悔、放平心態(tài)、人生就會擁有無盡的美好,這應(yīng)該是一個人在社會上立足和處世的基本準則。

俗話說“吃虧就是福?!边@是對吃虧或忍讓的最好評價。因此,我們不要害怕吃虧,吃虧不但不是壞事,而且會是好事,是在為我們自己甚至于自己的后代培植福德。

舍得讀后感四篇十一

心緒不佳之時,買了一本星云大師的《舍得》,真是受益匪淺啊。舍,就是要學(xué)會舍棄,只有做到了舍才能有所得。

做人要低姿態(tài),做事要高水平。做事要有一定的水平,這是毫無疑問的。但有時要低調(diào)才好。因為低調(diào)才容易達到目標(biāo)。做人低調(diào)包括說話要低調(diào),不要太高昂。做事要低調(diào),不要太張揚。生氣要低調(diào),不要太遷怒等等。捫心自問,本人屬于心火旺的體質(zhì),遇事容易著急,不留后路。等到心緒平靜下來,已經(jīng)后悔莫及了。

一個人的本領(lǐng)大小,不在于能力的強弱,而在于能否和諧大眾。合眾的要領(lǐng),姿態(tài)不能太高,行事不能太孤傲。要懂得客氣謙遜。行事低調(diào)的人老成持重,不會虛浮夸大,只憑自己的實力按部就班,穩(wěn)扎穩(wěn)打。因此,低調(diào)的人容易成功。而我,正好相反。

堅持低調(diào)做人,高調(diào)做事,作為每一名社會成員,一定要恪守良好的職業(yè)道德和高尚的思想情操,在工作生活中自覺擺正位置,時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁的優(yōu)良作風(fēng),不居功不自傲,不自以為是高高在上,要堅持時時高風(fēng)亮節(jié),事事嚴以律己,處處與人為善,以虔誠博大的胸懷和超然平和的心態(tài)對人、對事,時時刻刻做到胸懷坦蕩,真誠做人。

學(xué)會低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。

日復(fù)一日,生活讓我們付出著,經(jīng)歷著,承受著,面對著,也怨著,氣著,不平衡著,偏激著,同時也在衡量著舍與棄,得與失,這一切都困擾得我們透不過氣來,讓彼此失落得找不回自己。我們很多人的人生觀都已經(jīng)被現(xiàn)實給同化了,把得和舍都賦予了功利的感情色彩,只知道去追求得到,追名求利,去貪婪的獲取,總是覺的不該失去或放棄就是失,只求去得,不愿去舍,堅持著不該有的執(zhí)著,讓自己背負的越來越沉重,以至于被壓的喘不過氣來,不得不放慢自己的腳步甚至最終停止不前,或許我們應(yīng)該重新思索整理一下自己,給自己一點凈化的時間,重新定義一下舍得的真正本意,讓它們回歸自然,這樣也能讓我們把已經(jīng)在現(xiàn)實中脫離太遠的一些精神物質(zhì)回歸它本應(yīng)該所居的位置。有一句經(jīng)典名言:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。放得下才能走得遠,有所放棄才能有所追求,什么也放不下或不愿放下的人反而會失去最珍貴的東西。大智若愚,實乃養(yǎng)晦之術(shù):大智若愚,重在一個若字,若設(shè)計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。

平和待人留余地:道有道法,行有行規(guī),做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是符合客觀要求的,因為低調(diào)做人才是跨進成功之門的鑰匙。

舍得讀后感四篇十二

歡喜修行,則滿心是自在。

我是個喜歡隨著自己性子做事的人。讀高中時因為離浙江師范大學(xué)很近,時常去校園逛逛,很是熟悉。所以考大學(xué)時就沒報浙師大,而是報考了上海師范大學(xué)。年少時總是想到外面的世界去看看的。畢業(yè)后工作至今已十余年,性子改變了很多。特別是作為一名教師,是不能根據(jù)自己的喜怒哀樂去教學(xué)和管理的。自己喜歡的事情,固然要去做,但也應(yīng)該有所節(jié)制;不喜歡的事情,如果對他人有益,也一定要發(fā)心去做。一個人如果自己都不開心,如何能開心的工作?如何能將幸福帶給別人?世上沒有十全十美的人,有的人身體很健康,他不一定很開心;有的人身體不健全,他卻活得很開心;有的人很富有,卻不知道什么才是真正的快樂,有的人雖然很貧窮,但是他們每天都過得很開心;有的人什么都擁有了,卻還不知足;有的人有很多沒有的東西,他們卻因為追求而活得很有價值。

要學(xué)會優(yōu)待身邊的人,學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容、包容。確實如此,天堂和地獄是自己用心造的,有了感恩的心,欣賞的眼睛,給予的胸懷,寬容甚至于包容的.心態(tài)去融化一切。在艱苦的環(huán)境,欣賞、感恩和妒嫉、憎恨只有一線之間,換一種心態(tài),換一個想法,妒嫉、怨恨就會變成欣賞、感恩,地獄就會變成天堂。當(dāng)怨恨、妒嫉心態(tài)充滿自己的時候,不忘了提醒自己一下:我現(xiàn)在做的不正是在造地獄么?以警醒我跳出不良心態(tài),以欣賞、感激的心面對身邊的人。

在與別人共事的時候,自己要開誠布公地承認錯誤,要主動地學(xué)習(xí)、熱心地教導(dǎo)別人,要盡職做好工作,在出現(xiàn)問題的時候不要推諉責(zé)任,出了差錯的時候不要怪罪別人,才能贏得同事的信任。贏得信任首先要堅守承諾,誠實守信是開啟彼此信任之門的萬能的鑰匙。真心的對待別人,會直接反映到自己的言行中,真誠會從眼神中透漏出來,還會從語氣、神態(tài)中表現(xiàn)出來。相信只要真心待人,別人一定可以感受到。

舍得讀后感四篇十三

近幾周,心境無比的寧靜,感覺自己就像一杯沉淀過的水,思想沒有任何的雜質(zhì),好像頭腦被真空起來,感悟很多,很多時候想一吐為快,用文字表達出來,然而,偶爾閃現(xiàn)的感悟語言好像在坐下來的時候又無從寫起。所幸之事,自己在床頭多了兩本書籍,就是《舍得》《放棄》。大概有兩個多月的時間了吧,閑暇之際偶爾小讀一把,除了第一次翻閱的時候看了一下前言,其他時候基本上就是在茶余飯后或者睡覺前或許清晨在臥室東窗戶打開之時,透過射入窗前的那幾屢朝陽,懶懶的斜靠在枕頭上隨意翻閱某一章節(jié),每一次都沒有特意去找上一次看的頁數(shù),隨心所欲的閱讀。那里的很多深刻的哲理和做人做事的道理就是在無意中獲取的。現(xiàn)對于《舍得》讀后感略談一二共勉。

生活中總少不了因為一些雞毛蒜皮的消失爭來搶去的人,總少不了因為私利出賣朋友的人,總少不了鼠肚雞腸、算來算去的人,更少不了在利益面前可以本末倒置,寧愿失去原則的人,這樣的人很少愿意吃虧,在榮譽與利益面前煞費苦心,不惜昧著良心干事情的人。《舍得》這本說中有這樣一個故事,看了之后大受啟發(fā),故事是這樣的:在大森林里面,一天,一只兇猛的獅子建議9只野狗同他合作一起去獵食。他們打了一整天的獵,一共逮了10只羚羊。獅子說:“我們得分配一下這頓美餐?!边@時候一直野狗搶著說:“一對一就很公平”。獅子聽后很生氣,立即把他打昏在地。其他的野狗都嚇壞了,其中一只野狗鼓足勇氣對獅子說:“不!不!老大,剛才我的兄弟說錯了,如果我們給您9只羚羊,那您和羚羊加起來就是10只,而我們加上一只羚羊正好也是10只了。”獅子滿意了,說道:“你是怎么想出這個分配妙法的?”野狗答道:“當(dāng)您沖向我的兄弟,把它打昏時,我就立刻增長了這點智慧?!?/p>

這個故事看完之后,我不由得想起年初被炒得沸沸揚揚的被取膽汁的熊,這只后來分配羚羊的野狗和那些被取膽汁的熊他們都有個共同的特點,就是懂得“好漢不吃眼前虧?!痹趶妱菝媲八麄兌级萌绾巫審妱菰趺礃诱急阋?,并且,還冠冕堂皇的、合情合理的、理直氣壯的、很有面子的占盡便宜。

其實,吃虧并不是褒義詞,為什么說要學(xué)會吃虧呢?學(xué)會吃虧、甘于吃虧、善于吃虧,這并非是懦弱的表現(xiàn),這在很大程度上是一個人品性、思想、行為的反映。一般人不肯吃虧,聰明人甘于吃虧,而只有比聰明人更聰明的人才樂于吃虧。讓利于人、榮辱不驚、失得無悔、放平心態(tài)、人生就會擁有無盡的美好,這應(yīng)該是一個人在社會上立足和處世的基本準則。

俗話說“吃虧就是福。”這是對吃虧或忍讓的最好評價。因此,我們不要害怕吃虧,吃虧不但不是壞事,而且會是好事,是在為我們自己甚至于自己的后代培植福德。

舍得讀后感四篇十四

經(jīng)過反復(fù)閱讀及細細品味我感慨良多。舍得既是一種處世的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù)。書中一個古老的故事讓我記憶猶新:很古老的一天,一個守財奴的家鄉(xiāng)發(fā)大水,貧窮的人們都因為沒有所要帶去的東西,順利游在水中獲救了。而這個守財奴卻把家中的金銀財寶裝滿了全身,奮力地在水中掙扎并向遠處的一個小船喊救。船上的人大聲喊他并讓他把身上的附帶的物品扔去,讓他暫且不沉水并馬上劃船去救他。但這個守財奴卻不能舍得扔掉自己的金銀財寶。結(jié)果可想而知,他不舍得放棄,便不能為自己爭取獲救的時間,他沉水溺死了。如他能把身上重重的包袱舍去,他得到的便是生命。于是,佛感慨而曰:舍得舍得,有舍才有得。

不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得寬容,才會讓世界容下更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得功名,才能靜下心順其自然體味人生;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌;舍得金錢,才能贏得自己主宰生活。我們在工作和生活中亦然,不求事事完美應(yīng)有所取舍,舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲。舍之前,總要先得,才會有舍。得之后,常有再舍,才會再得。

個人能夠取得成功乃至成就,因緣各異。就拿名人來說吧,要靠品德、才情、閱歷、知識的沉淀。學(xué)習(xí)是一個漸進過程,不可能一蹴而就。不積硅步,無以至千里。少年青年時就應(yīng)注重學(xué)習(xí),年青時記憶性好,學(xué)什么一看便能記住,我很多知識都是年青時學(xué)的,但也不多。讀書需要培養(yǎng)興趣,然后提高品味。

舍得讀后感四篇十五

方、圓、舍、得。在這個競爭日俱激烈的社會里,學(xué)會怎樣做人已經(jīng)比在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識顯得更為重要,試想即使一個從著名大學(xué)畢業(yè)出來的大學(xué)生,學(xué)習(xí)成績相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀擁有相當(dāng)高的iq然而他的eq卻不如人意,那么他在社會上還是會遭受到挫折,遭受外界帶來的壓力,所以如何學(xué)會做人是他迫在眉睫所要解決的是,畢竟在學(xué)校里我們學(xué)到的往往只是理論的知識,單憑這些東西要想在這個錯綜復(fù)雜的社會里混好是遠遠不夠的。而讀完《方圓舍得》一書后我發(fā)自內(nèi)心地感受到此書給我的啟示:我們要學(xué)會方圓舍得。

方:做人的原則,做人要方正?!胺健笔亲鋈说母荆侨肆⑸硖幨赖募沽?,做人要方,就是要遵循一些起碼的做人準則,要保持一定的道德底線,在大是大非面前,決不含糊,有著堅定的立場。文中大量列舉了名人的例子,教導(dǎo)我要做一名正直、守信用的人,倘若一個人連基本的承諾都不能實現(xiàn),那么還有誰會去幫助你,誠信也成為當(dāng)今社會的一個主題。我相信只有我們堅持做一個為人正直、誠信的人,那么才會有人會去幫助你,若是你身為一名領(lǐng)導(dǎo),也只有你為人方正,才會有人會完完全全被你所信服。由此可見,做一名正直的是有利無弊的。

圓:處世要圓通,傳說當(dāng)初錢幣被鑄成外圓內(nèi)方的形狀,就是加進了孔子的處世理念:做人內(nèi)心一定要方正,但處世人不得不圓通。在人和人交際中,要靈活變通,不固執(zhí)己見,如果過分有棱有角,必將碰得頭破血流;過分耍滑頭、反復(fù)善變,又將會遭到眾叛親離。所以,處世必須要方外有圓,圓中有方,外圓內(nèi)方。的確,在人際交往中,只要不涉及原則性的問題,我們就應(yīng)該努力做到左右逢源、游刃有余,根據(jù)對方的不同特點,隨著時間、地點的變化,來調(diào)整自己的言行,隨時贊美別人,多替他人著想,適當(dāng)讓步與妥協(xié)。呢們,就能贏得他人的信任,就能在復(fù)雜的人際關(guān)系中立于不敗之地。

舍:煩惱要舍棄,人活著或多或少都會有煩惱,據(jù)專家分析表明,威脅人類生命和健康的第一號敵人不是癌癥,也不是心臟病,而是煩惱。煩惱已經(jīng)成為人類健康的最大敵人。細想,身體是創(chuàng)業(yè)的本錢,只有具備了健康的體魄,才會有我們美好的將來,因此,請多一些快樂少一些煩惱。

得:快樂要得到,人活著如果連快樂都得不到,那么還有什么意思呢,即使有再多的錢財,事業(yè)有再多的輝煌,缺乏了快樂,如同一口枯井,失去了生命,毫無意義?!吧詈帽纫幻骁R子,你對它哭,它對你哭;你對它笑,它也對你笑?!边@就是英國作家薩克雷尋找快樂的方法和秘訣。做個樂觀的人,用快樂去生活。

這本書給的啟示很大,也教會我許多。的確是本好書。

舍得讀后感四篇十六

一、認同的觀點我很贊同《舍得》中提到:信心是我們內(nèi)心的寶藏,只要我們心中有信仰,就會產(chǎn)生信心,有了信心,就有取之不盡,用之不竭的能源。信心是失敗時的火種,往往在你摸索的黑夜里照亮前面的路途。

二.聯(lián)系實際有了信心,人才會冷靜地面對挫折困難;有了信心,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了信心,人才會虛心討教、誠懇學(xué)習(xí)、揚長避短;有了信心,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功。在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中會有許多不如意的地方,每每遇到挫折難免會情緒低落,甚至怨天尤人,灰心喪氣。當(dāng)然有時也會高喊“失敗是成功之母”,從中汲取教訓(xùn),在失敗中尋找經(jīng)驗,繼續(xù)努力,追求成功。當(dāng)面對挫折和失敗,兩種行為表現(xiàn)截然不同,其關(guān)鍵在于有無自信。

堅定的自信心,可以使人最大限度地發(fā)揮聰明才智,產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,才會有成功的可能。

三、重構(gòu)想要讓擁有信心,我們需要做到下面幾點:欣賞自己的優(yōu)點和長處。我們也應(yīng)該學(xué)會盡量欣賞自己的長處,欣賞自身優(yōu)秀的品質(zhì),用這種欣賞和贊美,來增加自己積極的自我意識,增加自己的`自我接受程度和自我價值感。用積極的態(tài)度來評價自己。自信心的培養(yǎng)和維護,在很大程度上依賴于對自己的正確認識和評價,我們不應(yīng)該凡遇到不順利的事,就歸于自身不足,而應(yīng)該用一種積極的態(tài)度來對待自己,進行客觀的自我評價。運用自我暗示法。積極的自我暗示是通過主觀的作用使內(nèi)心產(chǎn)生良好預(yù)期的一種自我刺激過程。多看到自己的進步、長處和潛能,這樣才能自信地去迎接機遇和挑戰(zhàn),給自己創(chuàng)造更多的成功和歡樂。雖然,生活賦予我們每個人的并不都是相同的陽光雨露,但我們只要堅信自己行,努力把自己的稟賦充分發(fā)揮出來,最終踏上成功的頂峰。

舍得讀后感四篇十七

一、認同觀點:暑假一直在看星云大師的《舍得》,心里久久不能平靜。說不出是什么滋味,總之,慚愧得很。在星云大師的講述里,我宛如看到了他一生行走于世間的身影,也耐心地體味到他行為背后的那顆心,不禁為之深深感佩,也深深地內(nèi)疚。星云大師在舍得開篇中寫到了成功者的愿景:

有錢當(dāng)念無錢日,得意休輕失意人。

為道了無寒暑變,利生豈畏路途艱。

二、聯(lián)系實際:雖然人只是宇宙的`過客,但只要是能掌握時間的人,就能擁有人生;會用時間的人,就能懂得處理生命。對于過客的人生,有的人活得很認真,有的人活得很隨緣。不管你春去秋來,不管你生老病死,總之,過客的人生,匆匆地來也匆匆地去,在匆匆的生命中吾人應(yīng)該自問的是:我們能為人間留下一些超越匆匆的紀念嗎?生涯規(guī)劃,這是現(xiàn)代社會,現(xiàn)代人生的一個現(xiàn)代新理念。在世間做人,能有一個完整的人生規(guī)劃,實在是不容易。其實,真正的人生規(guī)劃是不確定的,各有因緣,有時候?qū)嵲谟刹坏米约鹤鲋?。所以,最好的生涯?guī)劃是把自己規(guī)劃成:自覺的人生,自度的人生,利他的人生;在生活中,要有凈化的感情,要有舍得善用的金錢,要有德化的處世。能夠把移風(fēng)易俗作為自己人生規(guī)劃的前提,讓自己的生命活得有意義,活得有價值。這就是最好的生涯規(guī)劃。

三、反思重構(gòu):

“讀書有讀后感,做事有做后感,交朋友與人相處,要有認識,有認識就有感覺,有感覺才能跟著走?!弊x了這段話,讓我有了一種寫讀后感的沖動,于是提筆,權(quán)當(dāng)作記備忘錄吧,不一定成篇通暢,只求記下有感覺之語。

大師說:“閱讀可以讓一個人的心跳感應(yīng)世界的脈搏,中外同在眼前,古今一體悉聞?!蓖醢彩f:“貧者因書而富,富者因書而貴?!备呦>淌谡f:“人生的終點,不是死亡,而是與好書絕緣的那一刻;人生的起點,不是誕生,而是與好書結(jié)緣的那一刻?!钡拇_,讀書讓人感到充實,是人生豐富。

大師提出的如何學(xué)習(xí)方面的佛法四偈語:“為學(xué)當(dāng)重聞思修;將來必須說寫作;若能具備戒定慧;必可清凈樂融融?!狈浅膶W(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí),永遠的工作!人生的幸福!我認為,人的幸福,能自由的學(xué)習(xí)就是一種!

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