讀后感是一種文學形式，可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識，增強自己的閱讀體驗。如何寫一篇能夠引起讀者共鳴的讀后感？請看下面幾篇讀者們寫的讀后感，或許能給您帶來一些靈感和思考。
夢在青春在讀后感篇一
z中是一所名校，進這所中學的人都是學霸，但朱珠例外。她家境良好，心地善良，但學習巨差。于是，父母花錢把她“買”進了這所學校，可是她仍然只能得到全班同學的不屑與漠視。后來，她一直仰慕的同學辰奕接納了她，給予了她友誼的溫暖和快樂。這種戲劇化的情節(jié)，似乎只有在漫畫里才能出現，可是不然，我身邊也有與“朱珠”相似的故事。
我的同學，一位有點矮、有點胖、有點黑的女生，在我們這所也算是名校的學校里，她學習比我們略遜一籌，家境也差些。誰都不知道她的父母費了多大勁才把她送到這里來上學，希望能讓女兒鳳凰涅槃，可惜她一直都不能跟上大家的腳步。因此，她就像一只丑小鴨被大家所排斥。我卻看到了她的閃光點：熱情、單純、真誠……我接納了她，與她成為了好朋友，幫助她學習，給予她關心，教給她與同學相處的方法，還盡力讓全班同學不再嘲笑她。
在一次參與班級集體游戲時，她輸了。按照規(guī)則，“失敗者”要進行一項才藝展示作為“懲罰”。她既不會唱歌、跳舞，也不會講故事、說笑話，眼看又要遭到同學的哄笑，我鼓勵她背一首熟悉的詩。她想了想，選擇了王冕的《墨梅》：
“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”掌聲響起來，我看到她的眼眶紅紅的。
這首詩是我教給她激勵她的，沒想到她記在了心里?！安灰丝浜妙伾?，只留清氣滿乾坤?！北M管她不漂亮不聰明，但是她也希望能做最好的自己，擁有燦爛的青春年華。我相信，每個人都有優(yōu)點，所有的青春都燦爛！
夢在青春在讀后感篇二
一會兒哭、一會兒笑，像瘋子一樣。讀到凌晨三四點考慮到熬夜傷身關了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個人活得太精明就不太容易幸福，知足方能常樂，但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結局又有誰能解釋？再痛苦都改變不了的就是命運，陳孝正也是命運不濟的'種。
到底誰是男主？得到女主的是男主嗎？可是林靜卻沒有激起我心中太多的漣漪，我為陳孝正三個月和三十歲的命運哭泣，然而三十歲的苦是三個月遺腹時已經注定了的。“離了就就離了吧，鄭微有什么好，連個黃瓜都切不好”“還是別離了吧，黃瓜不會切就不切吧，只要你喜歡就好”“剛才那個叔叔也哭了”有的人因為覺得自己的愛情高尚與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手，是執(zhí)念沒錯，但也不能斷定經過文人的修飾做不到感動他人。有時候堅持一下未必不可，但要切記愿賭服輸。
閱至末尾處，心情平靜了很多，像之前閱讀的每一本小說一樣。由迫不及待期望結局到希望還有無止境的番外。放下手機，躺在床上，突然很想哭，不為任何一個塑造出來的人物，也不為自己，也不知道為了什么，就是想哭，抱著枕頭哼哼唧唧，雷聲大雨點小，只夠沾染睫毛，但真的不是矯情，因為身邊無人，最真實的自己，為青春留了不多的眼淚，但無緣由的不快，就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒人知道是哪里出了問題，自己更是說不清楚。
夢在青春在讀后感篇三
在科技騰飛的21世紀，如果一個人經受不起“風吹雨打”和“光照日曬”的洗禮，那么他們將會被時代所淘汰。所以，那些沐浴在溫室里的“花朵”們請走出來吧，去接受“陽光”的愛撫，去接受“風雨”的洗禮！
讓我們謹記“不經風雨，難成大樹”的古訓吧！
夢在青春在讀后感篇四
這個寒假，我讀了著名心理咨詢師殷xx的散文《致成長中的你——十五封青春書簡》。
平時我看書很少涉及散文類得書籍，剛開始看的時候，我只是草草地瀏覽了一番，壓根兒不管看沒看懂，一心只想迅速看完，完成任務。但是看了幾頁之后，我卻被書中的情節(jié)所吸引。書中詳細地寫了我們青春期會遇到的各種困惑以及問題，并把如何解決的方式方法告訴了我們，教我們怎樣才能避免這種問題的再一次發(fā)生。而且，作者殷健靈擅長以精微之筆探悉青少年隱秘曲折的心理世界，揭示獨到的人生發(fā)現，并給予讀者豁然開朗的啟示。被媒體譽為為孩子和家長共同的“心靈知己”和“成長擺渡人”。
作者殷健靈不是用一個成人，一個心理咨詢師的態(tài)度，而像是一個知心大姐姐，教我們怎么面對青春期的困難?？梢赃@樣說，在書中講到的十五封青春書簡，都是青春期成長中必須要經歷的，書中的每一句話，每一個詞，甚至每一個字，都對我們十分有用。讀完這本書，真是讓我受益匪淺，讓我喜歡上了散文，明白了似波濤洶涌，卻都意氣風發(fā)的青春期。
這本書中列舉了許多真實的案例，讓我們更加生動的'了解了青春期。我最印象深刻的是第十封信《有一種愛與生俱來》。作者通過用自己和沒有任何血緣關系的外婆來告訴我們：在相處的時光中，親情早已超越了血緣的存在，讓作者和外婆成為密不可分的整體。在外婆去世后，作者過著悲傷得無所適從，茫然不知所措，不斷地觸景生情的日子。但是后來，作者為她和外婆寫了本回憶錄，通過文字來挽留作者和外婆點點滴滴相處中的回憶。讀完，我眼眶濕潤了，被偉大的親情所感染。
正如作者所說：“這些青春日子，無論它多么乖戾，狂亂，惶惑，郁悶，繁復，單調，枯燥，無論它攤上多少不堪的形容詞，它們都會變作一筆定期儲蓄，等你年老時來享用。”是啊，青春期雖然十分地艱難，但一生只有一次。所以，讓我們好好珍惜，青春無悔！
夢在青春在讀后感篇五
不瞞大家，在我看到的新聞中，有不少令人感動的事情：河邊，女護士救護跳河自殺的陌生人;生活并不富裕的家庭中，父親為了女兒的夢想，用手制造一架鋼琴;公交車上，油漆工為了不把座椅弄臟，即使有座位也站著、握著扶手。其實，這些感動很美好、很真實，但是經過了媒體的宣傳、一傳十十傳百的人文力量，反而包含了很多的利益因素，背后的內幕簡直不看入目。這些被炒作的感動，就像是別具特色的續(xù)拍電視劇，一樣枯燥無味。
而文章中的這個公交車姑娘，坐在公交車的最后排，不愿看著窗外的繁華世界，工作的疲倦包裹著她。正是這樣的一個女孩兒，普通得不能再普通，滿大街都是，但是她身上的凄涼和黯淡卻也能給人一種感動，很微小，不常被人們所注視，因為它的樸素和真實，使得我們的內心越來越豐富。
你不曾在乎的感動還有很多：路邊撿破爛的老奶奶，邁著艱難的步伐在烈日下找著空瓶，偷偷躲在銀行的空調下乘涼，卻被人鄙視、嘲笑，但不曾向任何人訴苦;機場的工作人員配合著乘客們的要求，在偌大的.機場里奔波，隨時接受著人們的怒罵……感動，只要真實，就不需要媒體的宣傳!
夢在青春在讀后感篇六
直到我讀了《被窩是青春的墳墓》這篇文章，才知道珍惜時間有多重要。
這篇文章講的是作者把許多時間耗費在了被窩里，等到醒悟的時候，已經來不及了，許多美好的時光都已經過去了。所以，作者從醒悟的那一刻起，開始抓緊時間，爭取每一分每一秒。
曾經的我，只要是周末不上課，每天早上9點醒，醒了之后還要在床上躺好久，享受溫暖而又舒適的被窩，可是多少青春荒廢在此了呢?是啊，把時間浪費在被窩里，簡直就是虛度光陰，時間就像海綿，擠一擠總會有的，拿在被窩里的時間可以干多少有用的事情呢?看看課外書，可以增長知識;復習功課，爭取獲得好成績，哪怕是站在窗臺上眺望遠方，放松眼睛，也比在被窩里值得許多。
人們對于珍惜時間的人，是贊嘆;對浪費時間的，是瞧不起。
正如書中說的，“無數個晨曦微露的清晨，愛學習的同學已在凜冽的風里站成一道驚嘆的風景。他們拿書的手比躲在被窩里的更有力更有勁，他們迎風的臉比蓋在被窩下的更黝黑更健康，他們跳動的心比葬在被窩下的更激昂更活躍……”
逝者如斯夫!不舍晝夜?！逼鋵崳瑐ゴ蟮乃枷爰?、教育家孔子在幾千年前就已經告訴我們了“被窩是青春的墳墓”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览?，只是我們通常視而不見，最后就是“白了少年頭，空悲切!”
可是，時間不等人，待我們醒悟的時候，卻發(fā)現很多都已經來不及了，開始后悔、抱怨……時間就這樣一分一秒的過去了。朱自清的《匆匆》中說道：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”
通過《被窩是青春的墳墓》，我想到了許多文章、格言，也想起了曾經自己虛度光陰的日子，我也經常感嘆回憶的美妙，可是，我們不要讓以后的回憶，成為無聲的哭泣。
朋友們，時間不等人，快去做些有意義的事情吧。
夢在青春在讀后感篇七
教育的目的是培育人才，創(chuàng)造幸福。教師和家長應該堅信，每一個孩子都能成才。孩子們雖然天賦上有差異，但這種差異并不像人們通常想象的那么大，而是通過后天的努力可以彌補的。經過教師和家長的正確指導，特別是孩子自身的努力，每一個孩子都能成才。
從教近30年，接觸了大量學生和家長，積累了相當的經驗的關承華老師就是秉持這樣一種基本信念來寫這本《別和青春期的孩子較勁》的。在她看來，“有問題”并不都是孩子的錯。孩子身上一定有家長的影子或家長教育的痕跡。了解孩子是教育成功的首要條件。理解必須有了解作前提。高明的家長要會傾聽。要注意發(fā)展孩子的非智力因素。要加強家校合作。家長要真正實現與孩子在人格上的平等，要學會賞識孩子，多給孩子以鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。這些觀點和主張看起來一點都不深奧，但真理本身就是樸素的。
再教育工作中，應該堅持以下幾點。
第一，要樹立這樣的觀點——這不都是你的錯。不要孩子一犯錯誤就單方面地指責他，“你怎么這樣？”“我是這樣教育你的嗎？”“你怎么那么不聽話？”家長們，孩子的身上一定會有家長的影子或家長教育的痕跡，孩子的錯誤當然也要有家長的一半責任，孩子在很大程度上都是有樣學樣，所以家長要做榜樣，以身作則。家里經常吵鬧而想讓孩子成為一個文靜有禮的孩子，這基本是不可能的。所以，當孩子犯錯誤是先想想自己有什么地方出現錯誤了。
第二，要在尊重的前提下溝通——你是怎么想的呢？青春期的世界并不是布滿地雷的“禁入區(qū)”，他們渴望著被了解，更渴望著被理解。當然，他們心里會藏著無數的小秘密，家長們不要期望著他們會敞開大門是，把所有地秘密都告訴你，那是不可能的。不要忘了，他們已經長大了，這樣的要求是不合理的，不尊重人的。要了解青春期的孩子的心理變化和問題，就要繞過那些青澀的小秘密，那是他們的敏感點，我們要做的是在他們脆弱敏感的心理筑起圍墻，既保護他們的小秘密又告誡他們不要做出不合適宜的事情。
第三、要學會放手——我們相信你能行。很多家長說孩子不知道關心人，不知道心疼人。其實這是一種缺乏責任感的表現。他們從小就被當做“小皇帝”供奉著。時間久了，在他的心理就會認為這是理所應當的，就是這樣的，不需要他付出什么。隨著孩子的慢慢長大，家長要放手讓他們承擔一些事情。孩子能做的事情，家長不幫忙；孩子自己能處理得事情家長不插手。當他缺乏信心是要及時給予鼓勵，一句簡單的“寶貝，我們相信你能行。”一定會給他莫大的勇氣。當他想要嘗試高難度的事時，我們要適當地抱著支持地態(tài)度，并在必要是提供幫助和方法指導，但具體的實施要靠他自己。一旦他成功了，就會獲得難得的自信和成功的喜悅。
夢在青春在讀后感篇八
被滾滾濃霧包裹著的烏蒙山里的石門坎，一朵朵鮮艷的花兒正靜靜地綻放著，春天，大地一片生機勃勃，石門的苗族人家，在早晨歌唱著，他們向“苔”一樣微小，卻也有著自己的夢想。
讀了《青春恰自來》一書，我思緒萬千。對于青春，我明白:自。
己要自信地走下去，不辜負年華。我是一個卑微的人，也是一個自卑的人，覺得自己什么都不如別人。但看到青苔的生命，她從自卑到自信的歷程，深深地攪動了我自卑的靈魂，我要像青苔一樣，活的不再自卑。青苔的外婆常說:“雖有干旱，但活水的源泉就在我們的心中，永遠不會干”?！叭绻麤]有那次眼淚灌溉，也許還是那個懵懂小孩”。我曾經歷過一次打工的歲月，深知年輕時能為了夢想而奮斗、努力，是多么重要?，F在的我，跟著一群年輕的朋友一起學習，讓我的生命有了改變，我珍惜現在的每一天。人的一生總是跌跌撞撞，但如果能像青苔一樣有堅定的目標和努力的行動，相信我們的青春會如青苔的青春一樣綻放。溪流匯成海，夢站成山脈，風一來花自然盛開。夢是指路牌，是為你我亮起來。所有黑暗都是為天亮鋪排。
在書里，我看到青苔、普軍都有著遠大的夢想。有一天，他們?yōu)榱私o青苔的外婆找藥而到了薄刀嶺，隨后發(fā)現了一個山洞。青苔不是一般女孩子，她膽大，而普軍有點膽小，不敢進去。在青苔的帶領下，兩人一起順利進入山洞中，在山洞里看到了一個頭骨，嚇到了他們。他們也注意到了旁邊的鐵盒子，但是由于很晚了，他們便出來了。冥冥中有一股力量在指引著青苔，一定要再來一次，看看那個鐵盒里有什么。
當第二次他們來到山洞時，他們把那個鐵盒子拿走了。走出了洞口，他們尋找一個地方坐下來，打開了盒子。打開后，發(fā)現里面是一個本子，當他們打開本子看后，發(fā)現這是一本日記。他們坐著一起看這本“神秘”的日記本。因為日記里的故事，他們的人生方向也慢慢地發(fā)生著改變。
經過狹窄的河，才知道海洋的闊。如果我們自己不走出大山，不去到更遠更好的地方，那么我們就無法體會到海洋的闊。
石門坎發(fā)生過許多值得我們記念的歷史故事。許多外地的老師來到這里支教。他們來到這個窮鄉(xiāng)僻壤，不是因為什么利益，而是懷著愛，走進苗家人的日常生活，盡自己的一點力，幫助深山里的孩子們。雖然我沒有去過石門坎，到從書里，我可以感受到，那里民風淳樸，景色優(yōu)美，從其他寫石門坎的書里，我也得到了許多關于石門坎的故事，也是近代以來我們阿卯的故事。
書里的'小學——中寨，是一個為方便周圍兩個苗寨的孩子讀書而建立的。在這里，青苔和她的伙伴們度過了難忘的歲月。他們一起修建足球場、一起踢球；一起在大山里寫生；一起在老師的住處烤火取暖……閱讀這本書，每一個故事情節(jié)就感覺自己親身參與一樣，因為我的小時候也是有很多像他們一樣的生活情境。
青苔從一年級一步步的向前走，小學六年級，她和伙伴們發(fā)生了許多有趣的事。小學畢業(yè)旅行，他們隨著老師去到了中國的大都市——上?！粋€充滿夢幻和理想的地方。青苔站在黃浦江上唱著自己由內心發(fā)出的歌，她的聲音感染了許多的人。唱歌的視頻被許多人看見，她成了一個小“網紅”。青苔不論做什么都是努力地去做，認真地完成每一件事情。彭老師曾說過：“我們做老師的不能改變你們的父母，也不能改變你們的環(huán)境，只能改變你們的心”。
老師是一個指路牌，他們不會隨著我們走完我們自己的人生，只能給我們指明方向。父母也是這樣，腳下的路，總要我們自己去走。不要輕言放棄，也許你離成功，很近了。未來已打開，勇敢的你，是拼圖不可或缺的那一塊。
夢在青春在讀后感篇九
張嘉佳，被譽為“微博上最會寫故事的人”。出版的書籍反響巨大，曾任電影《刀劍笑》編劇，獲20xx年金馬獎最佳改編劇本提名。
就是這樣一個優(yōu)秀的人，我想談談對他的書的感想。在雞湯文泛濫的市場上，大多數所謂的故事集瞟一眼大概就知道是什么內容，無外乎：遇到困難要堅強，受到傷害也要善良，一再失敗也不能放棄夢想等等?？此拼笱a，實際上，在這個價值觀本應越來越多元化的時代，我更覺得，張嘉佳的書對正能量的傳遞，是無聲而強大的。
這是一本紛雜凌亂的書，像朋友在深夜敘述他的經歷，說他走過的千山萬水，說他途中見到的人和事。
我還清楚地記得，一個女孩子喂養(yǎng)一只流浪狗，慢慢有了感情，還給它起名叫“劉大黑”。在她被家人誤解，氣急之下出走，是大黑一再地陪伴著她，度過了難捱的時光。與家人的誤會解除后，大黑執(zhí)意要回到她的身邊。然而一年光景，大黑因內臟衰竭而死。女孩對作者說：“是不是大黑知道自己要死了，所以特地陪我最后一年？”當大黑再次舔她的掌心，把腦袋擱在她的手心時，我不禁濕了眼眶。
同時，作者也講一些不一樣的故事。他說，世界上存在一個人，和你剛見面，兩人就互相吸引，莫名覺得是一個整體，這就是你的反向人。反向人從你一出生時便與你競爭。假如你每天鍛煉身體，招財進寶，那么反向人將會體虛多難，窮困潦倒。讀完之后，我仿佛被人敲了一記，猛然清醒。不努力的后果，輸給的不是別人，是自己。
這僅是一部分很小的一部分。我相信這本書，能帶給你歡樂、淚水、感動、警醒等等不一樣的情緒。在我隨著書中人的遭遇，心情隨之起起伏伏時，似乎我一瞬間長大，一下子長大又扛上了應該抗的責任。我仍留下遺憾地成長著，為了讓遺憾不再越積越高，通過形形色色的方式引導著我正確的方向。我同時也學會了一個道理：遇到事情先問問自己：會不會死？不會，那就讓他隨風而去。會，那就絕不能搞。
夢在青春在讀后感篇十
不知何時愛上了文學，不知何時遇見的青春，《忽然青春，一別經年》。你曾懵懂如同未蘇醒的宇宙，青春是撥開混沌的燦爛花火，你生長巴結，細微的快樂和痛苦也放大，如極晝的永夜。
這是一本雙語書，有很多雙語詩詞，不但可以把優(yōu)美的語句用來借鑒，還可以增長你英語詞句的積累，是一本不可多得的好書。在這本書中有燃點有淚點有萌點，有嫌棄它是一本讓人心動的青春物語，從中你可以捕捉到最純粹的盛夏光年。
書中共分五大章節(jié)與人格、體型、美食、朋友、成長有關的話題。從中你也會不斷地產生共鳴，并不會覺得那是在說教，而是把自己致身于一個純白的世界，你在純白的世界中尋找最純真的心靈，那便是你的青春，一個真正無怨無悔，真正奮斗的青春，就像書中所說是你笑中帶淚，解開枷鎖，而你自此盡享人生。
這本書也專治你對青春過敏，會給你一些建議，是一本治愈系的讀物，同時也會發(fā)人深思：不安全感就像是裸露的傷口，只要碰了就會疼，有些人就為了通過使別人覺得自己渺小，而獲得外界的某種認可，總是來戮我們的傷口。
對于那些悅己的人，我很喜歡的一點就是他們不需要外界的認可，他們已經發(fā)現自己的價值是內在的是與生俱來的，不會被別人搶走，也不會為別人的看法而增加。這也的確值得讓人思考，我是否還是當初的自己，那個天真單純的自己。
希望每個人都能珍惜自己的青春，我們失去了一切都能得到補償，我們所有的痛苦都能得到安慰，可是夢境似的青春一旦消失，它帶走了我們心中的某種美好，從此一去不復返。
夢在青春在讀后感篇十一
不讀書，就像他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學生上一本，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
而我又覺得吃苦是門必修課，人生經歷難躲過。世上沒有人特別，只因吃苦顯本色。
當你在學習中感覺精疲力盡、頭暈腦脹，覺得委屈的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形，你還覺得苦覺得累嗎？認真地看看書，能算吃苦嗎？如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線，就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。
那你就錯過了人生最為難得的吃苦歷練，你錯過了人生最為難得的追求磨練，因此你對生活的理解和感悟就會變得淺顯，你將看不到生活精彩的華麗篇章。
我覺得要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
夢在青春在讀后感篇十二
記得高中的某個時段，看過一文章《站在青春的尾巴上》。那時候，我就想，我怎么就看不懂呢。
我的讀后感是，過去的事，我真想不起了，也不想去想，因為我發(fā)現過去的我一般和神經質以及悲催還有天真附帶單細胞聯系在一起。這是多么痛苦的事。所以，把過去斬得一干二凈，只剩下現在，只剩下以后。
借你一句話，有你們足矣。
夢在青春在讀后感篇十三
放假了，我讀了一本小說《戰(zhàn)斗的青春》。真讓我感動，讓我佩服，讓我愛不釋手。
故事從一九四二年“五一”反掃蕩開始，寫棗園區(qū)在受到毀滅性的摧殘以后，許鳳、李鐵、朱大江等英雄人物，在極其困難的形勢下，依靠群眾，堅持進行了不屈不撓的斗爭。后來，由于潛伏在游擊隊內部的特務分子趙青，叛徒胡文玉的一些破壞，斗爭受到了嚴重的損失。但是他們仍滿懷信心，更加團結一致地堅持斗爭，終于打開棗園據點，全殲日偽軍而勝利。
小說中的陰險特務，兇殘的叛徒，還有日本鬼子的丑惡形象都入木三分，讓我對他們痛恨不絕。英雄人物形象刻畫的豐滿形象。內容更加充實，斗爭復雜和驚險緊張的情節(jié)，讓我看了還想看，內心激動不已，我想在那戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?yōu)樽鎳?，為人民，忠心耿耿，艱苦卓絕，英勇無畏，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。他們的'英雄業(yè)績讓我久久不能忘懷，他們的英雄形象將永遠銘刻在我的心中。我們現在的生活條件比他們不知好上多少倍，只有努力刻苦學習，將來才能把祖國建設的更加繁榮昌盛，更加多姿多彩！
夢在青春在讀后感篇十四
世界有一個最著名的塔，這個塔就是金字塔。在金字塔上面有兩個動物，一個就是雄鷹，因為它靠著自己的翅膀就可以輕松地飛到山頂上。
另外的一個就是蝸牛，雖然它沒有雄鷹那么強大，但是經過自己的努力也是可以慢慢攀登到山頂上的。
在今年過年我閱讀了一本書，這本書的名字就是愿你的青春不負夢想。我特別喜歡這本書，因為在里面我可以學習到很多在課堂上面學習不到的知識。
在書中我知道了一個人千萬不要自卑，可是在生活中有很多人都是自卑的。她們覺得自己的生活不如別人，他們覺得自己的成績不如別人，他們覺得自己的家庭不如別人。但是要知道自卑是特別糟糕的，自卑有的時候比狂妄更加的糟糕，所以我們一定要改掉自己身上自卑的習慣。
如果你覺得自己自卑的話，那么還不如把這種自卑化成為動力，讓自己好好的努力。這樣在最后自己還能成功，但是如果你只有自卑，而沒有好好努力的話，那么在最后你肯定會把自己給毀了的。
作者在書中說了如果一個人想要成功的話，那么在他身上一定要具備幾個條件，分別是：謙虛，高尚，自強和自我的體現，千萬不要忘記他人。只要在你的心中有夢想，并且為了自己夢想努力奮斗，那么終會有一天會成功的。
夢在青春在讀后感篇十五
最近喜歡上了看書，在圖書館的角落，我的心慢慢的沉靜了，淡淡的，深深地，我愛的?。。?/p>
------題記。
11月18日，一大早跑圖書館，拿了本《玩偶青春》，我的閱讀就此開始，。
作者：張靖、冉紅友。
在書的封面，有這么一段觸動人心的話：象牙塔里的愛情，往往以悲劇結束，五彩斑斕的人生，破滅了一個又一個的泡泡。
一部個人奮斗的血淚史，
一段凄婉哀怨的愛情故事，
一幅大學校園生活的圖畫，
一部當代青年的人生教科書，
一曲對信仰、理想、真誠、善良、進取、奉獻的贊歌。
如果快樂產生于齷齪和平庸，崇高、責任意味著痛苦，我也將選擇后者。
作者題記一。
河流啊，快些清澈吧，
天空啊，快些潔凈吧，
渾濁的心啊，快些明亮吧。
夢在青春在讀后感篇十六
時間太瘦，指縫太寬，曾經的誓言，成了如今斷橋邊，謝了一地芬芳的寒梅，再怎么美，也不過是今天，無法縫補破碎支離的夢。
也不過是今天，物非人非凄涼的反襯。
捧著瓣瓣殘花，無奈：曾經最重要的誰誰，成了今天陌路上，熟悉而又陌生的甲乙丙丁。
程露為什么如此輕易的不愿意卻還倔強的說分手？
百腦為什么一次次，流著淚，卻倔強的頭也不回？
從情深似海，到一切盡歸塵埃，一股股寒流上竄，天好黑，風好冷，我惋惜，錯過就錯過了，時間滴答逝盡，誰也無法撥回。
曾經坐火車就想：窗外景物一點點，飛快后退，似乎你也在后退，能后退到曾經的曾經，卻發(fā)現無奈就是無奈，開始的開始，熟悉得如此陌生，抬頭看天，飛鳥掠過的痕跡不在，只剩晃悠悠的浮云流逝，和支離破碎的記憶。
等到：霜刀風劍般的現實，把幸福砍碎了一地，看地滿眼淚，又有何用？又能挽回什么?。?/p>
我很生氣，為什么那么倔強？
我聽著感受著，仿佛看到海風下，慢慢拖動沉重步伐的身影，和身后一長串寂寞的腳印，再沒有另一雙腳印，在他旁邊不離不棄。
夢在青春在讀后感篇十七
其實我也不想長大。
越大一天越拼命的懷念，那其實也不怎么美好的童年，越發(fā)的懷念，那美好的幾年，雖然說現在也挺好，但是也不得不面對你需要面對的人與事。
可能所有的人，都是還沒有準備好去迎接青春，去體味青春，青春就這樣沒了，我們也好多同學結婚生子，這樣早早的解決了人生很重要的一件事。
可能直到老的那一天，不在怎樣的時候，才能安靜的座在搖椅上，去回首那一段段過往去淺笑。
‘寫給青春’這篇日志是在提醒我們這個青春也要馬上不復存在的人，去珍惜，去真正做你想做的事情。
慚慚的我們，都在很庸俗，不過幸好的是我，并沒有因為自己，或是你們變得庸俗，而很憤世。
反而在這一天天平淡的生活中去珍惜，去幸福，去感謝這陽光明媚的日子讓我們變得很庸俗。
沿著過來人的路，走過來，活下去。
生活待我們很好吧，應該回憶過往高興的事，會給自己留下一個明媚笑魘心酸的事，已經不在心酸。
應該還是孩子吧，好了傷，忘了痛，繼續(xù)在這個世界里義無反顧的橫沖直撞。
青春已逝，我們的努力顯得這樣蒼白無力。
在珍惜我可以的不想長大。
夢在青春在讀后感篇十八
早就過煩了孤單的自己。
感謝上蒼讓我在那個秋天認識了你。
也許你也是孤單了吧。
當你悄悄的走近我的世界里，
直到我的耳邊時常聽見你的聲音。
直到有一天說喜歡，說愛!
轉眼之間三年就像流水一去不復返。
原來我們的諾言相守就像窗紙輕易被打破。
直到鬧到哭了，累了，恨了。
難道距離產生了美，又注定這美好不會長久嗎?
也許哭了吧。
也許累了吧。
也許恨了吧。
算了吧，既然你早不再在乎。
如今已經過了學生時代的我。
卻在心里時常想起了你。
絕望了多少次，告訴自己你沒有背叛。
夢里還是要相見。
為什么，這世界分開還要有記憶?
為什么，眼淚洗不干昨天的一切。
也許真的愛了。
腦海里還有你校園紅色宿舍，還有綠色足球場，還有餐廳對面的你。
這樣子就是青春。
獻給曾經異地戀的你，我，他我們不容易。
夢在青春在讀后感篇十九
青春，不是瑰麗的臉龐、紅潤的嘴唇、敏捷的雙腿，而是豐富的想象力、堅韌的意志和無窮的激情。青春歲月，我們載著想象、意志和激情去追尋理想的生活，而那些生活的沉浮搖曳在風里，帶著我們尋找一席天地，安放我們無處安放的青春。在那狹窄的一席之地，或許，人生的價值會淺淺地浮現出來。
《我們無處安放的青春》這部電視劇上映幾年了，我最近才在看。前期的幸福和后期的落寞形成鮮明的對比，給人的心理造成了巨大的反差，也讓人禁不住開始思考，關于愛情、關于親情、關于友情、關于生活。電視劇情很平緩，沒有絢麗的色彩，沒有俊男連女的加盟，沒有煽情的情景，更沒有貧嘴的臺詞，卻總能那么引人入勝，讓幸福的感覺洋溢心間，讓心痛的感覺緩緩蔓延。我們隨著人物的遭遇，情節(jié)的發(fā)展?jié)u漸融入，感受一種藝術的真實，這種真實是比生活的真實更能讓人獲得審美享受。
可以說，用純真一詞來形容劇中女主角周蒙并不過分。起初，她給人的印象是那樣單純而不諳世事。沐浴在溫暖的父愛下，她無憂無慮的成長。后來，情竇初開的年紀，遇上李然，心靈的碰撞擦出了火花，他們墜入愛河，在彼此溫暖的氣息中沉醉，溫柔的眼神中體會愛情的美妙。后來，命運在頃刻間發(fā)生了逆轉。李然結婚了，新娘不是她。而此時，爸爸在手術臺上永遠地離開……對于肩膀上沒有任何力量的周蒙來說，這是生命中不能承受的重量。突然間，世界上最愛她的兩個人都離開了，她難以名狀的幸福瞬間淪落成煢煢孑立、形影相吊的孤單。坐在鋼琴前，流著淚彈著屬于自己的悲歌。對她來說，心靈的電臺已經倒下，她沒有希望、沒有激情、沒有勇氣，她再也接收不到來自外界的訊息。她的心里，只裝的下爸爸的諄諄教導、苦口婆心的叮囑和對李然又愛又恨的矛盾。
生活的沉浮可以改變一個人。它可以讓人冷靜下來，站在新的起點上靜靜地思考自己的人生。
當周蒙無意中走進貧窮而落后的小山村時，她并沒有因為當地的貧苦而離開，而是深深地喜歡那里。顯然，對于她而言，那是一個全新的世界，是遠離傷心之地的天堂。和孩子們的相處讓她感受到了前所未有的充實。我們可以說，她找到了自己人生的價值。生活的起伏讓他長大了，青春的那些萌動也不再是懵懂，原以為無處安放的青春也得到安息。
對于李然，從羅慧到劉漪，再到周蒙和杜曉彬，她們都那么優(yōu)秀，卻都那么死心塌地地愛著他。他的身邊從來不缺少女性，可是，他并沒有被寵壞。當羅慧終成無可挽回的遺憾的時候，他一心一意地愛著他的蒙蒙，深深地愛著，不能自拔。當他和蒙蒙在彼此的愛意中的沐浴時，杜曉彬的出現改變了他們三個人的命運。在西藏那個離天最近的地方，相依為命的依賴感和孤獨讓李然屈服于一顆自認為非常堅定的意志。杜曉彬懷孕，責任感和愛情產生了尖銳的沖突，李然崩潰了。雖然故事的最后，李然背棄了他和蒙蒙的海誓山盟，但是他還是值得人心疼的角色，因為他懂得什么是責任，懂得作為一個男子漢的使命。他和蒙蒙是值得人同情的一對，是讓人感到遺憾的一對。他們都沒錯，錯的是他們有緣無分的命運。
劇情的最后，他們相遇，蒙蒙長大了，李然成熟了。沒有催人淚下的綿綿情話，卻讓人禁不住淚流滿面。簡簡單單的一個擁抱，好像揭開了一切記憶，也解開了心結。彼時的他們都找到了自己的價值和方向。他們都在努力去適應，如何在沒有彼此的日子里過得更好。
青春是一生中最燦爛的歲月，可是青春歲月中的很多都是我們不能承受的，都將成為一生的回憶。那些回憶，開始的時候，需要流著淚來回味，后來就甜了。青春，終會安息。
夢在青春在讀后感篇二十
涼意颼颼的下午，不得不把身子卷起來以保持體溫。拉動著鼠標，漫無目的地翻閱著。倏地，一本書名跳入了我的視線——《青春女生》。
我也正值青春時期，所以就不期而遇的對這本書的內容充滿興趣。心情激動澎湃地閱覽著這本書，漸漸地，我看懂了這本書。是有關愛情的，我開始猶豫，對于我來說愛情是個禁詞。我看這本書真的好嗎？就在我躊躇不已時，我看見了__中的一段話。
讀完了這本書，思想猶未盡，天氣依未晴。那淡蕭蕭的感覺，是啦，我正值青春，我有遠大的抱負，書，知識的源泉。自由，理想的邊界。我們——正是青春。
夢在青春在讀后感篇二十一
看了（至我們終將逝去的青春），很是感慨，這樣的生活很現實。有人說小說好能看出自己的見解，而自己卻還是喜歡這部電影。
誰能逃避生活，永遠活在童話中，也許只有和阮莞一樣，永遠離開這世界，才能真正的得到永久的青春。鄭微說過：青春就是用來紀念的.！青春每走一步都會留下我們的足跡。影片中的每一個角色，都折射出現實中的每一類人。有人愛虛榮，有人愛事業(yè)，有人愛愛情。愛一個人不一定要說出口，默默的承受也是一種美！很喜歡張開這個角色，一個幽默卻擁有真正感情的人。故事的情節(jié)也很好，開始有人一直給阮莞送花，直到阮莞長眠才揭開面紗。在阮莞的墓前鄭微說：她放心了，因為一直有人愛著你。那一刻自己哭了，雖然劇中有很多的感人話語，這一幕卻深深觸動自己。
愛一個人不一定擁有，多少人擁有愛情卻不能走到一起，多少人走到一起卻沒有真正的愛情！誰能擁有永不逝去的青春？故事沒有結局，卻給我們留下了最好的結局！
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