系統(tǒng)總結(jié)當我們面對一個不確定的情況時，如何應對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學題目，希望能幫助到大家。
舞蹈學校年會主持詞篇一
很多人喜歡看表演， 舞蹈讓人賞心悅目。下面小編帶來的是學校舞蹈主持串詞，希望對你有幫助。
b：新的一年
a：新的希望
b：新的祝福
a：新的期待
b：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來
a：春返神州舒畫卷
b：馬騰盛世入詩篇
a：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
b：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2. 器樂合奏《紅塵客?！?/p>
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3. 舞蹈《床前明月光》
a：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
b：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
a：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
b：（無語狀）這是您的大作？
4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的'舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5. 舞蹈《卓瑪》
6. 小品《營養(yǎng)包子店》
b：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
a：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？
b：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！a：有請!
7. 《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8. 舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9. 相聲《較勁》
a：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！
b：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
a：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本?。?/p>
b：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10. 《舞蹈串燒》
b：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11. 《學生會舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12. 詩朗誦《我的祖國》
a：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
a：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
b：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會更好》
b:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
a:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
b:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來 一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
激揚著青春的風采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學們，再見！
舞蹈學校年會主持詞篇二
合：大家晚上好!
a：伴隨著又一個季節(jié)的變遷。
b：xx縣小會舞蹈學校走過了光景十年。
c：十年來，如同春天的生機勃勃。
e：如同夏天的綠意盎然。
f：小會舞蹈學校有了桃李的芬芳。
a：如同秋天的豐收盛景。
b：小會舞蹈學校碩果累累。
c：如同冬天的寒梅傲雪。
d：小會舞蹈學校榮耀了整個乾安。
e：這些，不僅僅是學校的驕傲。
f：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>
a：那就讓我們一起，
b：展開我們稚嫩的翅膀，
c：展現(xiàn)我們動人的靈巧，
d：在歡聚一堂的'時刻。
e：盡情放飛我們的夢想。
f：您會開始迷戀美麗的舞蹈。
b：恰逢又是七一黨的生日。
c：真可謂雙喜臨門。
d：那就讓我們一起祝賀。
e：中國共產(chǎn)黨和小會舞蹈學校。
合：生日快樂。
f：現(xiàn)在我宣布20xx年小會舞蹈學校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：桃李十年，基石成蹊。
b：步步踏實我們成長的足跡。
c：凌波微步，隨風而起。
d：用心聆聽猶如天籟的舞曲。
e：十年一劍，磨礪成鋒。
e：回首，揮別曾經(jīng)的自己。
f：展望，充滿光輝的未來。
a：讓我們向世界承諾。
b：和家一樣的小會舞蹈學校。
c：一起堅持成長。
合：到此結(jié)束。
e：感謝各位領導、各位老師的到來。
f：感謝各位同學的精彩演出，讓我們明年再見。
舞蹈學校年會主持詞篇三
第一篇章：愛的教育(23分鐘)。
第二篇章：愛的綻放(25分鐘)。
開場喜慶節(jié)目《歡鼓樂舞》(5分鐘)。
岳：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位--人的激情;。
胡：歡快動感的舞蹈，跳出了每一位--人的熱情。
李：熱烈鼓勵的掌聲，代表著每一位--人對--年的肯定、對--年的暢想!
張：伴隨著香港愛爾迪國際幼兒園和--第一小學的老師們?yōu)槲覀儍A情奉獻的《歡鼓樂舞》，--教育集團年度表彰大會拉開了新的帷幕。
女合：尊敬的各位領導，各位來賓;。
男合：親愛的家長朋友們，老師們;。
合：大家下午好!
岳：--年，是歡樂的一年，是我們--教育集團愛的文化初綻花蕾的一年?；匚赌切┏錆M著喜怒哀樂的時光，我們幸福并快樂著。
胡：--年，是豐收的一年，是我們--教育集團愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。
李：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學生學會賞識合作;在愛的教育里，我們讓學生懂得傾聽分享!
張：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導中，學生學會了敬人律己;在我們的言傳身教中，學生頓悟和諧精進!
岳：展望--年，我們把營造快樂學習，健康成長的學習氛圍為己任，擔負起培養(yǎng)胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責任。
胡：展望--年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學愿景距離我們又接近了一步。
李：我們?nèi)〉玫乃械某煽冸x不開各級領導關懷和指導，來不開各位家長朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。
張：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會的第二篇章《愛的綻放》。共同回顧我們一起走過的--年。請欣賞vcr(6分鐘)。(主持人退場)。
張：看著這一張張工作的記錄，看著家長滿意、幸福的笑容，看著學生取得的成績，我陶醉了。
李：這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出。我們--教育集團的教職員工個個都是優(yōu)秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺的僅僅是他們當中的代表人物。
張：榮艷霞、梁丹丹等老師，她們懷著對學生的那份關愛，驕傲地加入了--教育集團。她們在短短的時間內(nèi)提升自己的業(yè)務水平，不僅繼承了集團的光榮傳統(tǒng)，更是在積極地開創(chuàng)集團輝煌的未來，她們是最佳新人的代表。
李：周月娥、徐群洋等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠的為老師、為學生、為家長服務，向集團、向社會交上一份份滿意的答案。
張：--教育集團的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻。--年是--教育集團教學改革的豐收年，涌現(xiàn)了一批批像白立偉、李麗平等老師一樣的課改先鋒。
李：問渠那得清如許，為有源頭活水來?；畹嚼蠈W到老，只有不斷的學習，才能持續(xù)進步，才能跟上時代的步伐。像張瑞英老師、朱先梅老師等他們就是最具學習力的代表。
李：張老師，咱們集團的老師個個身懷絕技，個個了不得的。
李：張老師真會開玩笑了。是的。我們集團的老師有的會剪紙、有的毛筆字寫的那真叫個棒!還有3d打印技術，這可是高級科技。能歌善舞的就更別說了。還有，我們的老師還帶領著我們的學生主演了勵志電影。真是太多太多了。
張：真的是太多太多了。像多才多藝的李雅蘭老師，趙苗苗老師等老師，真的是很棒的。
李：我們在工作中取得的成就，還離不開他們。他們默默地支持著我們的工作。我們的軍功章上也有他們的一半，他們就是我們的堅強的后盾，深愛著我們的父母，愛人還有子女們。今天，也有一部分老師家屬代表光臨我們盛會現(xiàn)場。掌聲歡迎他們。
張：有請胡軍花胡姐、張寶肖老師、李芳老師、劉燕老師、任艷英老師家屬，代表全體教職員工家屬上臺共同分享這幸福時刻。
李：個人優(yōu)秀，當然我們的團隊同樣是優(yōu)秀的。有請我們這些優(yōu)秀團隊的代表：最佳團隊創(chuàng)新獎：--第一小學五年級組、今佳二幼實驗班組。
張：最佳團隊合作獎：--學校二年級組、今佳四幼大班年級組、--中學七年級組。
李：最佳團隊貢獻獎：--中學。
張：學校文化建設先進集體獎：--第一小學。
李：最佳教科研團隊獎：愛爾迪國際幼兒園。
張：有請--中學郝永渠校長、--第一小學執(zhí)行校長張建霞校長、邢臺--學校后勤校長胡美霞校長、今佳幼教景平副總園長上臺頒獎。
李：有請--教育集團王霞副總校長上臺頒獎。(頒獎、合影留念)。
李：謝謝，謝謝我們這些在自己的工作崗位上默默奉獻的老師們。
張：由張瑞英老師抽取紀念獎。
張：既然選擇了三尺講臺，就無悔粉筆灰染白自己的雙鬢。當我們回想那一串串歪歪斜斜的腳印，從我們眼前出發(fā)，穩(wěn)步走向成功時……這所有的一切，都離不開我們做老師和做家長的陪伴，而這陪伴最終化為兩個字：奉獻!有請--中學的張娜娜老師為我們帶來的獨唱《奉獻》(3分鐘)。
第三篇章：愛的責任(40分鐘)。
胡：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無私奉獻，是作為一名教師應盡一份責任。請看大屏幕(出示第二篇章背景)愛的責任，不僅僅包含著教書育人。
岳：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長江，滋養(yǎng)了一代又一代的華夏兒女。我們更有責任把先賢古人遺留下來的燦爛的文明傳承給我們的孩子們?？?，我們的舞臺上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。
今佳園的小天使們帶來的’舞蹈《京韻》(4分鐘)。
岳：謝謝這群可愛的小天使們?yōu)槲覀儙淼木哂絮r明戲劇特色的舞蹈《京韻》。
岳：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進了教育事業(yè)。為了更多孩子的未來卻忽略了自己子女的教育。經(jīng)過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個美好教育的開始對孩子的未來有多么重要。懷揣著母親的情懷和責任，她要率領她的團隊，讓更多的孩子有一個美好的未來。她有一個夢想：愛，讓平凡走向杰出。
《我有一個夢想》演講(播放3分鐘短片做背景)。
領導、教師責任宣誓+情景表演(6分鐘)。
張：--的夢想是神圣的，責任是重大的。因為，我們不但要對孩子的現(xiàn)在負責，更要為孩子的未來負責。孩子是家庭的希望，是國家的未來。懷揣著夢想和責任，我們?nèi)〉昧私裉斓某删汀?/p>
李：的確，我們--集團能夠發(fā)展壯大到現(xiàn)在，不僅要感謝黨和國家的好政策，感謝各界領導的鼎力相助，更要感謝各位家長的信任和支持。教育好一個孩子，是家長和學校的共同責任。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結(jié)合，才會讓孩子的未來更加美好。
張：很幸運，我們--教育集團的家長就非常優(yōu)秀。來，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團的各項工作進展順利，卓有成效。今天，有200多名家長代表從百忙中抽出時間來參加我們的頒獎盛會。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長朋友們。
岳、胡：在臺下，由臨時定三名家長抽取三等獎(三名)。
張：感謝各位家長朋友，您的鼓勵，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進的無限動力。讓我們一起欣賞--第一小學的李雅蘭老師和李媛媛老師為我們帶來的詩歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。
第四篇章：愛的力量(43分鐘)。
胡：老師的愛是陽光，照亮孩子求知的世界;父母的愛是雨露，滋潤孩子稚嫩的心田。沉醉在愛的海洋，愿這溫暖、甘甜的愛是可以改變一切的力量源泉。(屏幕出示第三篇章背景)嘉賓朋友們，讓我們在一起走進如詩如畫的江南，去欣賞煙花般的江南美景。有請今佳幼教的老師們?yōu)槲覀兯蜕系奈璧浮稛熁ㄈ隆?5分鐘)。
李：掌聲送走美麗的江南少女，讓我們從煙雨迷蒙的江南再次回到我們頒獎大會現(xiàn)場。
這位老板就是我們--教育集團董事長趙金梅女士。這樣的畫面在她身上是不止一次地上演著。當朋友圈里的好友給她送上關心和牽掛時，她的回復是：謝謝親們的鼓勵贊譽。做自己喜歡的事不累!學習了許多，收獲了許多!人外有人天外有天，處處有可學之事，人人有擅長之才，欣賞時處處皆學問，品味時人人是人才!愛他人就是愛自己!各位嘉賓朋友，這是什么?這就是愛的力量，這就是榜樣的力量。當你做一項你所熱愛的事業(yè)時，再苦再累也是甜蜜的。俗話說：強將手下無弱兵，有如此敬業(yè)打拼的董事長，那她的士兵們當然個個是出類拔萃的!請看大屏幕，請欣賞我們工作著并快樂著、付出著并幸福著的短片(3分鐘)。
李：最近我們集團的微信群里掀起一股熱潮，那就是--superstar標桿投票活動。感謝大家對我們著活動的大力支持，我們的標桿人氣獎是姚蘇娟和高玉祥。
張：把祝福掌聲送給他們。有請--教育集團企劃部部長董世臣校長上臺為他們頒獎。
標桿頒獎(頒獎詞15分鐘，頒獎2分鐘，3名代表發(fā)表獲獎感言6分鐘)。
主持人一邊陳述頒獎詞，大屏幕出示對應授獎人員獎項及照片，授獎人員一邊上臺，十人全部上齊后，邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。頒獎嘉賓有：沙河教育界有影響力的校長、現(xiàn)任集團業(yè)務校長王萬林，第一屆標桿代表德高望重的張艷英校長，我校-年畢業(yè)生--年沙河一中理科狀元賈旭巖家長。(頒獎完畢，合影留念)。
掌聲歡送嘉賓朋友到貴賓席就做。主持人互動代表發(fā)言(元小蘋、胡曉波、鄭秀芝發(fā)言)。
張：由鄭秀芝老師、元小蘋老師抽取二等獎(兩名)。
張：謝謝。在教育事業(yè)的海洋里，只有愛拼才會贏。
手語舞《愛拼才會贏》(5分鐘)。
第五篇章：愛的暢想(60分鐘)。
岳：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!不錯的，我們的事業(yè)要靠我們自己來打拼，我們的未來才會更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來祝福。(出示第四章背景圖片)。
胡：肩負使命，是我們前進動力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩!請欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》(15分鐘)。
張：目標明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前!在集團的發(fā)展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來，銳意進取，忠誠付出，與集團同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻在集團，多數(shù)開創(chuàng)者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發(fā)的獎項是風雨同舟獎，本年度榮獲風雨同舟獎共計56人。
李：有請工作滿3年、10年員工代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓，建校初第一位員工、現(xiàn)任集團副總校長王霞，目前在集團工作時間最長的員工、現(xiàn)任今佳三幼園長李秋蘭，與集團一路同行的學生家長董雨薇、董宇浩家長，優(yōu)秀畢業(yè)生劉聰?shù)募议L，為以上員工頒獎，頒獎完畢，(合影留念)有請獲獎代表李先云發(fā)表獲獎感言。(7分鐘)。
張：我們大家都知道，--年，是我們--愛的文化戰(zhàn)略實施的第二年，董事會投資巨款進行學校文化建設，進一步改善了辦學條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個角落。
李：隨著集團的發(fā)展壯大，集團各分支學校、幼兒園遍布邯鄲、邢臺、沙河三地，為了提高管理效率，今年董事會在在資金如此緊張的情況下，不但為所有員工進行調(diào)資，還特意提出為高管層的領導補貼資金共同購買汽車。請看大屏幕，下面有請獲得本項嘉獎的高管層領導上臺領獎。有請各位董事、董事長為他們頒獎。(高管給董事們獻花)(合影留念)。頒獎完畢獲獎代表侯花娥校長發(fā)表獲獎感言。(6分鐘)。
張：自辦學以來，我們不會忘記家長朋友們對我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時，家長朋友們?yōu)槲覀冏鱿驅(qū)В鲂麄鳌Ｎ覀円廊挥浀?，我們家訪時，家長朋友們一句句誠懇的話語。我們依然記得，為了把學校建設的更加完善，家長朋友提出一條條寶貴的建議。風雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩!
李：(部門一把手頒發(fā)獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(5分鐘)。
張：下面有請與集團一路相伴同行10年以上的家長代表上臺，--教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。
李：(董事長及董事頒發(fā)獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(3分鐘)。
張：除此之外，還有更多的家長朋友支持--的發(fā)展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長們。此時此刻，有太多的家長想對我們說，下面有請家長代表發(fā)表感言(優(yōu)秀畢業(yè)生薛亞楠家長(一路同行十年及三名孩子就讀)，董雨薇、董宇浩家長(一路同行十七年)，韓佳琪家長(三個孩子家長)，6分鐘)。
李：由家長代表(董雨薇、董宇浩家長)抽取一等獎(1名)。
張：一路走來，有您的陪伴，我們倍感溫馨;一路走來，有您的鼓勵，我們倍感幸福;一路走來，有您的奉獻，我們倍感幸福!一路上有您，再大的風雨，我們無所畏懼!親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛!請欣賞--中學的張娜娜老師、石金鑫老師和今佳幼教的老師們帶來的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。
歌伴舞《相親相愛》(5分鐘)。
李：看著一張張幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……。
張：聽著一聲聲感動的話語，沉浸在這感動的世界里，我也真的醉了!
岳：今天是個好日子，親愛的老師們，在此，請允許我代表董事會、校委會對一直以來兢兢業(yè)業(yè)、以校為家，為集團發(fā)展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意!親愛的老師們，是--給我們提供平臺，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機會。在此，我們要我們要衷心感謝董事會的大愛付出，感謝學校董事會的大愛關愛!此時此刻，所有贊美的語言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調(diào)都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們在座的所有--的有緣人!
胡：親愛的老師們，今天，我們頒獎大會的現(xiàn)場充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領導和家長朋友從百忙之中抽出時間來參加我們集團的盛會。因為你們的到來，我們的心情更加激動。你們的到來，給我們帶來的是更多的鼓勵。我們每一位--人一定會再接再厲，鼓足干勁，勇往直前!
李：羊歌盛世方報捷，送走成果豐碩的--年，我們感到無比的自豪。
張：猴舞新春又呈祥，迎來繁榮昌盛的--年，我們堅信：愛讓平凡走向接觸!
岳：一路歡歌笑語，我們百尺竿頭更進一步!
胡：展望未來，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放!
女合：老師們，讓我們舉起手來揮別輝煌的--年，伸開雙臂迎接嶄新美好的--年!
男合：老師們，讓我們團結(jié)一致，攜手同進，共同描繪--教育集團宏偉的教育篇章!
張：尊敬的各位領導。
李：各位嘉賓朋友。
胡：家長朋友們。
岳：老師們。
合：我們明年再會!
謝謝!
舞蹈學校年會主持詞篇四
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話。
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設了一個分校，你知道么?男：當然知道了，在xxxx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在xxxx年的月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在xxxx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁。
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在xxxx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰。
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在xxxx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠。
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在xxxx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬。
五、草原小駿馬。
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在xxxx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋。
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境。
七、愛無止境。
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
八、憫農(nóng)。
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
九、超越夢想。
十、開門紅。
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞。
表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
十二、詠鵝。
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學院，是吉林師范大學的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，xxxx年到xxxx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
十四、陽光少年。
十五、波斯貓。
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、斗牛。
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過xxxx年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
十七、歡樂地跳吧。
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說xxxx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰。
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;。
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：xxxx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
舞蹈學校年會主持詞篇五
合：大家中午好!
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2018年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。
男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學發(fā)展的春天，更是屬于我們每個人的春天。
女：在這一元復始，萬象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。
合：小學慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校辛校長為我們致新年賀辭!
男：感謝王校長熱情洋溢的致詞!感謝王校長新年的祝福和勉勵。
女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者。
男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過嗎?
女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了!
男：恩是呀，可是小猴子的你見過嗎?
女：恩?小猴子的?
女：劉老師，小時候你有過做夢當英雄的經(jīng)歷嗎?
男：當然有了，不僅僅是我，我想每個男孩子都有過想當英雄的夢想吧。
女：那好，那今天我們大家來一起當一次英雄，有請五年級二班的合唱《真心英雄》。
女：呵呵，這是秘密我不會告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者。
女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》。
女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》。
女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。
男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎。
女：你這是什么詩呀，明明是三句半。
男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半。
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2018年正微笑著向我們走來。
女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的2018年。
男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2018年!
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
男：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：石門小學慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成.
舞蹈學校年會主持詞篇六
合：大家下午好!
男：在這祥和喜慶的日子里，迎來了我們舞林十周年校慶。
女：在這辭舊迎新的時刻，我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了。
合：大家過年好!
男：濰坊舞林體育舞蹈學校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準的一所舞蹈學校，國際標準舞蹈青少年聯(lián)合會團體會員，是開展體育舞蹈培訓，考級，競賽，教學經(jīng)驗及教學成果展示和活動的學校。近十年來培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手，在省市及全國大賽中均獲上佳成績，是唯一開辦標準舞、拉丁舞十項全能的培訓基地。
女：劉翔、李迪婭在第xx屆全國體育舞蹈錦標賽中獲21歲以上組標準舞冠軍，20xx年5月去英國參加世界杯比賽。在20xx年8月世界黑池國際標準舞獲得第54名的好成績。
男：學生孫凱(濰坊新華中學)、譚賽(濰坊育才學校)在第xx屆體育舞蹈錦標賽區(qū)中獲14歲組標準舞冠軍，十項全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽a組第一名。第二十屆全國體育舞蹈錦標賽青年b組第七名。a組新星第十名?，F(xiàn)已是我國國家青年隊隊員。
女：學生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學校)在20xx年全國第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項全能組第四名，是山東省代表隊歷屆比賽中最好的成績，為山東省爭得了榮譽，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國體育大會，他們也是濰坊唯一一對有資格參賽的選手。
男：20xx全國公開賽青年b組a級賽冠軍，a組第17名，20xxcdsf系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國國家青年隊隊員。
女：經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術高考生，被北京體育大學、上海體育大學、山東省體育學院、山東師范大學、沈陽體育學院、武漢體育學院、天津體育學院、廣州體育學院、哈爾濱體育大學、大連國際體育舞蹈學校錄取。
男：站在十年之巔，回望舞林的成長歷程，有太多的感動與故事，讓我們心潮澎湃。
女：站在十年之巔，我們期盼未來，在未來的日子里，有更多的期望與夢想。
男：20xx年的風雨滄桑，20xx年的揚帆競航。
女：20xx年的春華秋實，20xx年的舞林風范。
男：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候。
女：我們怎能忘記那些關心支持舞林成長的人們。
男：舞林今天的強大，是因為有領導的關心和支持。
女：舞林10載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
男：舞林20xx年的征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
女：舞林20xx年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳!
男：讓我們把最美的鮮花獻給你們，
女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們!
男：讓我們?yōu)槲枇质旰炔省?/p>
女：讓我們?yōu)槲枇质隁g歌。
男：好，接下來請欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出，
1、男：首先請欣賞濰城分校帶來的《歡天喜地》，指導教師《王倩》，有請。
3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。
男：我們在這里自主學習，自由呼吸，舒心工作。
女：在您生日到來的時候，我們用心底的歌和實際行動，
合：表達我們對舞林的愛意!
男：下面有請坊子分校帶來的電子琴獨奏《卡門序曲》，指導老師《王美云》。
4、女：數(shù)十年風雨人生路，
男：老師們的奮斗不了情。
女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
男：每一位舞林的學子都體驗到了國際標準舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。
女：請欣賞望留分校帶來的《拉丁舞表演》，指導老師《李曉賽》。
5、男：接下來請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《走在山水之間》，指導老師《李蕊》。
8、女：請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《俏花旦》，指導老師《李蕊》。
10、請欣賞坊子分校帶來的電子琴《套馬竿》，指導老師《王美云》。
11、下面有請開發(fā)區(qū)分校帶來的《拉丁舞》表演，指導老師《曹瑤瑤》。
14、下面有請坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導老師《王美云》。
15、請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《蝶戀花》，指導老師《李蕊》。
16、有請羊口分校帶來的《倫巴雙人舞》，指導老師《趙娉》。
17、請欣賞望留分校帶來的電子琴《隱形的翅膀》，指導老師《王程程》。
19、有請固堤分校表演民舞《非常明星》，指導老師《》。
20、請欣賞開發(fā)區(qū)分校帶來的歌曲《草原上升起不落的太陽》，指導老師《》。
21、下面有請寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》，指導老師《李蕊》。
22、請欣賞臨朐分校帶來的恰恰《眩舞》，指導老師《王雁葵》。
23、請欣賞望留分校帶來的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導老師《王程程》。
24、請欣賞固堤分校帶來的武術表演《濰坊“武林風”武術舞蹈學校》，指導老師《》。
25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!
女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激蕩!
男：假如我能搏擊藍天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：最后請欣賞來自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導老師《王倩》。
(結(jié)束語)。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：告別今天，我們站在新的起點。
女：展望未來，我們躊躇滿志。
男：請相信，歷史會銘記這一刻。
女：請相信，舞林會見證這一天。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師、家長、同學們，
合：相約明天，相約永恒，舞林的明天更美好!
男：舞林十周年校慶晚會到此圓滿里程!
男：祝大家。
合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意。
舞蹈學校年會主持詞篇七
(女)春色滿園關不住，xxxx競妖嬈。我們的母校已走過了×××個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
舞蹈學校年會主持詞篇八
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
舞蹈學校年會主持詞篇九
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師、家長、同學們。
合：大家下午好!
男：在這祥和喜慶的日子里，迎來了我們舞林十周年校慶。
女：在這辭舊迎新的時刻，我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了。
合：大家過年好!
男：濰坊舞林體育舞蹈學校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準的一所舞蹈學校，國際標準舞蹈青少年聯(lián)合會團體會員，是開展體育舞蹈培訓，考級，競賽，教學經(jīng)驗及教學成果展示和活動的學校。近十年來培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手，在省市及全國大賽中均獲上佳成績，是唯一開辦標準舞、拉丁舞十項全能的培訓基地。
女：劉翔、李迪婭在第十六屆全國體育舞蹈錦標賽中獲21歲以上組標準舞冠軍，20xx年5月去英國參加世界杯比賽。在20xx年8月世界黑池國際標準舞獲得第54名的好成績。
男：學生孫凱(濰坊新華中學)、譚賽(濰坊育才學校)在第十六屆體育舞蹈錦標賽區(qū)中獲14歲組標準舞冠軍，十項全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽a組第一名。第二十屆全國體育舞蹈錦標賽青年b組第七名。a組新星第十名。現(xiàn)已是我國國家青年隊隊員。
女：學生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學校)在20xx年全國第十五屆體育舞蹈錦標賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項全能組第四名，是山東省代表隊歷屆比賽中最好的成績，為山東省爭得了榮譽，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國體育大會，他們也是濰坊唯一一對有資格參賽的選手。
男：20xx全國公開賽青年b組a級賽冠軍，a組第17名，2010cdsf系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國國家青年隊隊員。
女：經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術高考生，被北京體育大學、上海體育大學、山東省體育學院、山東師范大學、沈陽體育學院、武漢體育學院、天津體育學院、廣州體育學院、哈爾濱體育大學、大連國際體育舞蹈學校錄取。
男：站在十年之巔，回望舞林的成長歷程，有太多的感動與故事，讓我們心潮澎湃。
女：站在十年之巔，我們期盼未來，在未來的日子里，有更多的期望與夢想。
男：10年的風雨滄桑，10年的揚帆競航。
女：10年的春華秋實，10年的舞林風范。
男：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候。
女：我們怎能忘記那些關心支持舞林成長的人們。
男：舞林今天的強大，是因為有領導的關心和支持。
女：舞林10載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
男：舞林10年的征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
女：舞林10年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳!
男：讓我們把最美的鮮花獻給你們，
女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們!
男：讓我們?yōu)槲枇质旰炔省?/p>
女：讓我們?yōu)槲枇质隁g歌。
男：好，接下來請欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出，
1、男：首先請欣賞濰城分校帶來的《歡天喜地》，指導教師《王倩》，有請。
3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。
男：我們在這里自主學習，自由呼吸，舒心工作。
女：在您生日到來的時候，我們用心底的歌和實際行動，
合：表達我們對舞林的愛意!
男：下面有請坊子分校帶來的電子琴獨奏《卡門序曲》，指導老師《王美云》。
4、女：數(shù)十年風雨人生路，
男：老師們的奮斗不了情。
女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
男：每一位舞林的學子都體驗到了國際標準舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。
女：請欣賞望留分校帶來的《拉丁舞表演》，指導老師《李曉賽》。
5、男：接下來請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《走在山水之間》，指導老師《李蕊》。
8、女：請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《俏花旦》，指導老師《李蕊》。
10、請欣賞坊子分校帶來的電子琴《套馬竿》，指導老師《王美云》。
11、下面有請開發(fā)區(qū)分校帶來的《拉丁舞》表演，指導老師《曹瑤瑤》。
14、下面有請坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導老師《王美云》。
15、請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《蝶戀花》，指導老師《李蕊》。
16、有請羊口分校帶來的《倫巴雙人舞》，指導老師《趙娉》。
17、請欣賞望留分校帶來的電子琴《隱形的翅膀》，指導老師《王程程》。
19、有請固堤分校表演民舞《非常明星》，指導老師《》。
20、請欣賞開發(fā)區(qū)分校帶來的歌曲《草原上升起不落的太陽》，指導老師《》。
21、下面有請寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》，指導老師《李蕊》。
22、請欣賞臨朐分校帶來的恰恰《眩舞》，指導老師《王雁葵》。
23、請欣賞望留分校帶來的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導老師《王程程》。
24、請欣賞固堤分校帶來的武術表演《濰坊“武林風”武術舞蹈學校》，指導老師《》。
25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!
女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激蕩!
男：假如我能搏擊藍天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：最后請欣賞來自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導老師《王倩》。
(結(jié)束語)。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：告別今天，我們站在新的起點。
女：展望未來，我們躊躇滿志。
男：請相信，歷史會銘記這一刻。
女：請相信，舞林會見證這一天。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師、家長、同學們，
合：相約明天，相約永恒，舞林的明天更美好!
男：舞林十周年校慶晚會到此圓滿里程!
男：祝大家。
合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意。
舞蹈學校年會主持詞篇十
合：大家好!
甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手。
合：表示熱烈的歡迎!
乙：秋高氣爽，人壽花香;不是春光，勝似春光。
甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。
乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。
乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會現(xiàn)實的需要。
甲：做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會的關鍵環(huán)節(jié)，其地位十分重要。
乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，
甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產(chǎn)。
乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻;。
甲：這天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業(yè)。
乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽。
合：此刻開始!
舞蹈學校年會主持詞篇十一
開場：
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采(2分);精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學，再見!
舞蹈學校年會主持詞篇十二
8、我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞五年級1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。
17、歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞三年級1班帶來的模特表演。
19、運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。那就大家一起動起來吧!請欣賞六年級2班的同學表演的舞蹈《動起來》。
20、一群小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
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