總結(jié)是對已有的知識、經(jīng)驗或者工作進行總結(jié)和總結(jié)的過程。建立一個明確的總結(jié)目標,確定要總結(jié)的重點和關(guān)鍵。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達方式,提升自己的總結(jié)能力。
低碳環(huán)保活動總結(jié)篇一
按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《x省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
20xx年6月17日,我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。
20xx年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的`展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力。
20xx年6月21日,我校利用第七節(jié)課的時間,開展了以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。
雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應(yīng)該做些什么!
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇二
一億年前,山清水秀,夜空數(shù)點繁星。
一億年后。這一切都變得夢幻。
隨著人類無止境的開發(fā)地球能源,人類所面臨的能源危機不斷加深,加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,近幾年來,人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機。因此,作為學(xué)生,我們也應(yīng)該獻出自己的一份力量。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而非能力。
近日我班也開展了以低碳環(huán)保為主題的活動,班會上同學(xué)們積極發(fā)言,提出低碳生活的建議。在學(xué)校里,對于節(jié)約用水、外出活動時關(guān)燈關(guān)電扇等都有專員負責監(jiān)督或關(guān)閉;私下里也有組長帶領(lǐng)組員去各個小區(qū)進行宣傳,推廣低碳健康的生活方式,要讓大家認識到地毯生活不會降低我們的生活水平和生活質(zhì)量,它是一種新的生活方式,是更高尚的生活方式,它應(yīng)該成為我們自愿接受的生活方式?;顒邮猪樌M行的很成功,在活動中我們也養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣------不浪費水,隨手關(guān)燈,垃圾分類擺放等等。
通過這次活動,我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,而且我們自己也養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣,樹立了綠色環(huán)保的意識,有些同學(xué)還帶動了身邊的家人、朋友一起參與這次活動,讓這次活動的范圍越來越大,成效也就越來越大,這顆蔚藍色星球的處境也就會越來越好了。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇三
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20xx】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認真組織,積極行動,切實履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長效機制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
按照縣教委的工作部署,我校立足實效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識深入人心。
1、是倡導(dǎo)職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
2、是開展“節(jié)約糧食,反對浪費”活動,在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。
3、是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
4、是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中,嚴格按照實施方案積極行動,切實履責,利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗?zāi)茉淳o缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節(jié)能意識,討論著節(jié)能的必要性,以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公,點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識更加深入人心,持久長效,學(xué)校通過加強日常管理,建立長效機制,進一步把節(jié)能減排工作落到實處,并以此作為師德師風(fēng)考評內(nèi)容之一,全力維護打造美麗家園。
低碳環(huán)保活動總結(jié)篇四
為了使青年學(xué)生成長成才,與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,我們實踐了構(gòu)建和諧校園,致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下:
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環(huán)保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且深化了環(huán)境保護的理念,進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務(wù)的信心和決心。
一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的.好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌,進一步在全社會形成關(guān)愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
在今后的工作中,我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合,根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草,積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇五
20xx年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預(yù)報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來自市外語實驗學(xué)校的中學(xué)生們,有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
人多力量大,兩個小時的'行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會隨之減少。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇六
為了使青年學(xué)生成長成才,與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,我們實踐了構(gòu)建和諧校園,致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下:
首先,對白色污染說不,清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環(huán)保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且深化了環(huán)境保護的理念,進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務(wù)的信心和決心。
第二,宣傳生態(tài)環(huán)境倫理,規(guī)范人與自然的關(guān)系
一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌,進一步在全社會形成關(guān)愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
第三,今后的工作方向
在今后的工作中,我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合,根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草,積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議:為了宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡,并主動關(guān)心美麗的生活環(huán)境,我們建議來自世界各地的人們。
為了進一步提高學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下,我們學(xué)校開展了一系列環(huán)境保護活動,旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護,表達他們對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂,以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)他們的環(huán)境道德,讓他們自覺維護校園,維護他們賴以生存的自然,積極營造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。主要活動如下:
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
為了強化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的`環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇七
我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保活動,此次活動的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源保護資源保護環(huán)境”的'宣傳標語,并制作橫幅,加強宣傳。
社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?!敝黝}進行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。
開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)和諧社會而不斷努力。
望江西路社區(qū)工作站20xx.7.28。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇八
一是成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長任組長,全鎮(zhèn)機關(guān)干部、鎮(zhèn)直各單位、部門負責人為成員,加強宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)。二是精心安排部署。我鎮(zhèn)接到活動通知后,結(jié)合活動要求和自身實際,制定了《鎮(zhèn)20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動方案》,明確活動主題,豐富活動內(nèi)容,合理安排活動步驟。
二、加強宣傳教育,營造濃厚氛圍。
為充分準備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動,向鎮(zhèn)直各單位、各村、各重點用能企業(yè)下發(fā)通知,就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題和相關(guān)活動要求作了具體安排布置。活動期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的節(jié)能理念。
為切實提高宣傳周活動實際效果,我鎮(zhèn)開展了形式多樣的宣傳活動:
(一)開展了“限塑令”宣傳活動,倡導(dǎo)機關(guān)人員率先垂范,減少使用塑料購物袋;
(二)開展了“節(jié)約糧食反食品浪費”宣傳活動,在政府食堂張貼宣傳標語,提倡“光盤行動”,以實實在在的行動落實中央“八項規(guī)定”。
(三)開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動?!叭珖吞既铡碑斕?,舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,工作人員通過減少辦公設(shè)備待機耗能和一次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
三、加強監(jiān)督管理,建立長效機制。
我鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)約制度落實情況的專項督查,重點是督查全鎮(zhèn)機關(guān)干部的勤儉節(jié)約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等,通過此次宣傳周活動,全鎮(zhèn)機關(guān)干部勤儉節(jié)約意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實,營造了良好的社會輿論氛圍。目前已形成責任明確、規(guī)范運作、監(jiān)督有力、全員參與的`長效機制。
今后,我鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強公共機構(gòu)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)約能源等工作,形成全鎮(zhèn)節(jié)能低碳的良好風(fēng)氣。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇九
根據(jù)市管局11號《關(guān)于嘉興市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神,為深x泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《浙江省實施公共機構(gòu)節(jié)能條例辦法》,我校積極響應(yīng),深入開展節(jié)能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”和“低碳城市,宜居可持續(xù)”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)能意識,取得了較好的成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標語”,利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等,向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的能源現(xiàn)狀,節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學(xué)校停開了辦公區(qū)域空調(diào)以及公共場所照明,關(guān)閉了辦公樓和教學(xué)大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,積極倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
宣傳周期間,我校認真審定和完善學(xué)校節(jié)能管理規(guī)章制度,明確節(jié)能工作責任,并將嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用能人數(shù)浮動較大,要求各用能點(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數(shù)和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。
近年來,我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓,多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進先進的節(jié)能控制技術(shù),探索節(jié)能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設(shè)施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學(xué)員對能源危機的認識,節(jié)能意識也得到進一步增強,隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了,“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了,“光盤”現(xiàn)象多了,亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識,將“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”和“低碳城市,宜居可持續(xù)”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結(jié)束后,我校認真總結(jié)“公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗,嚴格落實節(jié)約型機關(guān)建設(shè)的各項要求,全力建設(shè)節(jié)約型校園。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇十
為認真貫徹落實公共機構(gòu)節(jié)能工作,推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!睘橹黝}的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是制定了活動實施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識,并對活動進行了動員安排,號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。
二是積極組織干部進社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個,懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中,在機關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標語,在機關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對浪費”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時間,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
通過此次活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構(gòu)節(jié)能工作,推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
活動開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
此次活動,結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇十一
在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個公共住宅區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。
而對于占據(jù)中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
這次活動的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現(xiàn)實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進行再生產(chǎn)。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇十二
近日,紹興市生態(tài)環(huán)境局越城分局組織開展“低碳綠色”科技實踐活動,邀請北海小學(xué)鏡湖校區(qū)406班的'環(huán)保小衛(wèi)士前往華匯科研設(shè)計中心和城東垃圾分揀中心打卡探索綠色生活。
環(huán)保小衛(wèi)士們在華匯科研設(shè)計中心參觀了集團自主研發(fā)的垂直綠化系統(tǒng)、蓄能+水源熱泵技術(shù)的空調(diào)系統(tǒng)、太陽能光伏系統(tǒng)、屋頂農(nóng)場等;在城東垃圾分揀中心學(xué)習(xí)了垃圾分類知識,并對廢物進行“變廢為寶”手工制作。
這次科技實踐活動,讓環(huán)保小衛(wèi)士們充分感受到了綠色低碳生活的魅力所在,大家紛紛表示今后生活中將積極踐行,更加注重環(huán)保,一起守護綠色地球。
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
最近一段時間,我國的許多大城市都出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象。大家都知道,霧霾是一種災(zāi)害性天氣,對交通、農(nóng)作物生長會產(chǎn)生重要影響。還會造成空氣質(zhì)量下降,給我們的健康帶來非常大的危害。
而霧霾形成的原因就是因為人們在生活中向大氣排放了過多的污染物,導(dǎo)致空氣被嚴重污染才形成的。長久以來,人們無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們就只能在文章中回憶青山綠水了。所以低碳環(huán)保,刻不容緩。
低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號召,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要。可是,在校園里,我們時??吹剿堫^里的水白白地流著,你知道嗎,雖然水隨處可見,但是地球上93%是咸水,只有7%是淡水,而能喝的水只占0.8%,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節(jié)援,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
除此之外,在校園內(nèi)還有許多浪費的現(xiàn)象,比如我們的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經(jīng)常都有許多筆無人認領(lǐng),而這些筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。表面上看你浪費的是紙和筆,而實際上是在浪費資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
同學(xué)們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里?馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。”低碳環(huán)保,并非是一句空洞的,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,保護我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
低碳環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇十四
20xx年xx月xx日天氣不錯,原本之前三天還在預(yù)報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織各位登記信息,發(fā)放活動標識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,各位已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來自市外語實驗學(xué)校的中學(xué)生們,有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的.城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,各位拿著我們組為各位準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,各位只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了各位對保護環(huán)境的思考。
整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔啊?偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。
低碳環(huán)保活動總結(jié)篇十五
寒假是對中小學(xué)生進行愛國主義教育,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機。為了積極響應(yīng)《中共__市委、市人民政府關(guān)于建設(shè)低碳城市的決定》,廣泛開展節(jié)能低碳宣傳,不斷提高學(xué)生憂患意識和節(jié)約意識,我校德育組精心組織,大膽創(chuàng)新,開展了主題為“享低碳生活、做品質(zhì)少年”的寒假活動。
一、高度重視,認真做好節(jié)能低碳宣傳教育活動組織籌備工作。
寒假前,大隊部根據(jù)區(qū)、市少工委相關(guān)活動文件,依據(jù)學(xué)生年齡特點,統(tǒng)籌安排布置了假期活動,在告家長書上作了明確提示——__正在建設(shè)“生活品質(zhì)之城”,低碳經(jīng)濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質(zhì)之城”緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解我們的活動,參與到我們的“低碳活動”中來。在學(xué)校推薦的6項區(qū)、市級活動中,請讓孩子根據(jù)各自的特點,有選擇地參加其中及個活動。
二、圍繞主題,組織開展形式多樣的宣傳活動。
活動1:“低碳生活,袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動。
過相互傳播低碳的生活知識,讓低碳生活走進學(xué)校、走進社區(qū)、走進家庭。
在開學(xué)時各中隊上交的小隊活動記載表上,不但有詳細的記錄,還有隊員們親身的感受,在活動中,他們不僅僅是宣傳者,也是受益者。很多帶隊的家長也在記錄表上留下了他們的感受,認可我們的活動。在受贈環(huán)保袋的居民留言中,我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許。一張張真實的照片,一個個親切的簽名,無不使我們的活動真正起到了預(yù)設(shè)的效果。
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