教育是培養(yǎng)人才和促進社會進步的重要方式，我們應(yīng)該重視教育的力量。拓寬知識視野，提高對任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議，請大家參考。
自然之道讀書心得篇一
上學(xué)期，我學(xué)了《自然之道》這篇課文，文中“我們”保護海龜?shù)难孕?，深深地觸動了我，讓我對自然界一切生命有了新的認(rèn)識。
這篇課文講的是“我”和七個同伴跟著向?qū)淼侥咸窖蠹永透鐛u。黃昏時，“我們”發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢，一只幼龜把頭探出巢穴，一只朝鷹飛過來啄幼龜?shù)念^，“我們”求向?qū)Ь染扔?，向?qū)Ъ安磺樵傅陌延斔屯蠛?，卻給幼龜群帶來滅頂之災(zāi)。成群的幼龜從巢口魚貫而出，引來了數(shù)十只肉鳥吃得飽飽的。“我們”低著頭，從沙灘上慢慢地走了。
讀了這篇文章，我感慨萬分，想到違背自然之道的后果，也想到時我以前做過的一件蠢事。
小時候，我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費香氣迷人，就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的，只是還沒開花。就在我沉醉地欣賞的時候，突然看見有好幾只蜜蜂，我想：“蜜蜂的刺這么尖，可不能主它把花苞扎傷了。”我便立即把蜜蜂趕走。過了幾天，我又來看花，還想著花沒了蜜蜂的打擾，應(yīng)該更漂亮了。可結(jié)果卻令我大驚失色，那個花苞不但沒的開花，反而還枯萎了。我這才想起，花朵要靠蜜蜂授粉才能生長，我一開始不應(yīng)該破壞它的生長規(guī)律。
通過《自然之道》這篇文章，讓我明白了一個深刻的道理：我們要遵行然之道，否則，反而會弄巧成拙，越來越糟。
自然之道讀書心得篇二
俗話說："大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥鰍。"是??！大自然的生靈都是相生相克的。但當(dāng)我讀了《自然之道》這一篇課文時，我才真正明白了如果你不遵循自然規(guī)律，那造成的后果真是不堪設(shè)想。
科考隊員們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了加拉巴哥島觀察太平洋綠龜是如何離巢進入大海的。他們走著走著，突然看到龜群的"偵察兵"快要被一只突兀而來的嘲鷹叼走了，在大家不能見死不救的強烈要求下，向?qū)О涯侵挥斔腿肓舜蠛?，可卻讓巢中的幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息，以為外面安全，然后魚貫而出?？蓞s成了嘲鷹、海鷗等食肉鳥的美餐。
記得我5歲那年，到外婆家去玩，看到一個雞蛋正要孵出小雞了，于是，我便認(rèn)真地觀察了起來。只見，從那蛋里艱難地鉆出了一個濕露的小腦袋，但小雞身子還無法從蛋殼里鉆出來。
那小雞仍堅持不懈地啄著殼，想盡快掙脫這沉重的"枷鎖"，早點曬到太陽。我真不忍心看著小雞被蛋殼束縛的樣子，便挑了一塊石頭，"啪"的一下把小雞的殼打爛了，小雞出世了。
我歡呼著，蹦跳著，好像完成了一項莊嚴(yán)的使命。正當(dāng)我高興時，卻發(fā)現(xiàn)小雞瑟瑟發(fā)抖，看上去似乎很怕冷。我想弄清原因，便去找外婆問個究竟。我剛說完事情的經(jīng)過，她告訴我："小雞必須自己把殼啄爛出來。如果你幫它打破殼那就是拔苗助長，它反而會死。"。
讀了《自然之道》這篇課文，我受益匪淺，真正明白了：人是萬物之靈，當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面。
自然之道讀書心得篇三
《自然之道》主要講了：“我”和同伴為了挽救一只海龜，使更多的海龜受到傷害的事情，對我的啟發(fā)很大。我曾想，當(dāng)時如果換作是我，我可能會犯和作者相似的錯誤，不，甚至更嚴(yán)重，當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時，我會歡天喜地地跑上去抱住它，無論什么也阻止不了我放開它，更何況是一群幼龜魚貫而出呢？老師曾經(jīng)在上這篇課文時給我們講過一個故事：有一個國家經(jīng)常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此這個國家定了一個“滅狼計劃”，經(jīng)過二十多年努力，終于將所有的狼毀滅，而梅花鹿開始大量繁殖，所有的草地上都能見到梅花鹿的身影，因為梅花鹿太多，所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子，導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的只數(shù)競一下子從十萬只變成了八千只，還因為梅花鹿的天敵——狼被毀滅了，梅花鹿開始變得懶惰、肥胖，沒有強壯的身體，跑不起來。這個國家的總統(tǒng)萬萬沒有想到，他精心策劃的計劃競?cè)粫沁@個結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事！
什么是自然之道？就是自然萬物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因為控制不住自己，想干某些事情，結(jié)果與想象中的相反，這是違背了自然之道。有些人想把事情干好，可這其實是具有破壞性的。
我們應(yīng)該保護環(huán)境，保護地球。
自然之道讀書心得篇四
今天是星期六，我在家看語文書，無意中看到了一篇《自然之道》的文章，頓時覺得里面的故事讓人感觸頗深，故此記下來和大家分享。
故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ヂ糜?，目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天，我們就發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢，有一支小烏龜探出頭來，正躊躇不前，突然一支海鳥飛來，用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^，想把它拖到沙灘上去?！拔摇焙蛶讉€同伴緊張的看著眼前這一幕，其中一位忍不住對向?qū)дf：“你快想想辦法啊，”向?qū)У?回答讓我們更加的焦急，他說：“叼就叼去吧，這是自然之道?！毕?qū)У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉?。最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去，挽救了一個幼小的生命，正當(dāng)我們高興的時候，接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向?qū)Ш臀覀儫o知的舉動救下了小烏龜，致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面是安全的，就成群結(jié)隊的從龜巢中怕爬出，引來了許多的食肉鳥，這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子，把幼龜放進里面來回的奔跑，算是對自己過錯的補救。此時此刻，我們對向?qū)дf的話才恍然大悟，雖然還不能徹底明白什么事自然之道，但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。
學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理，我們只有遵守一定客觀的規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能事半功倍，少走彎路。
自然之道讀書心得篇五
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于自然的課文叫《自然之道》，主要講我和幾個朋友去太平洋的一個小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開巢穴走進大海的，結(jié)果這些“救了”這些綠龜?shù)摹皞刹毂眳s害了這群幼龜。這就是違背自然規(guī)律的后果。
這篇課文讓我想起一個成語故事叫拔苗助長：就是有一個人覺得自己家的禾苗沒有別人家的長得快，長得高。就著急的地把自己的禾苗一顆顆的向上拔，想讓它長得更高。結(jié)果使得其反，被拔起的禾苗全部死了。
我在生活中也遇到這樣的經(jīng)歷，有一次爸爸買回來一盆花，我想讓它長得更快，就不停的給它澆水。以為澆水多，花會長得更快。可結(jié)果恰恰相反，花被淹死了！
這些故事教育我們，做任何事情都不要違背自然規(guī)律，更不要自作聰明，或者只會聰明反被聰明誤，受到自然規(guī)律的懲罰！
自然之道讀書心得篇六
有一個故事，講的是美國的m·伯羅蒙塞爾和七個同伴及一個向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行，因為這里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭ǎ瑫r實地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進入大海的。
讀了這個故事，我的感悟是：人是萬物之靈，然而，當(dāng)人們自作聰明時，一切都有可能走向反面，后果是很嚴(yán)重的。
有一次，我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈，把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。當(dāng)時，我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護，我隔三差五給它澆一次水，差點兒把它淹死，原來蘆薈是耐旱的植物，不能澆過多的水，幸虧它還扛得住。后來，到了冬天，我以為它也一定很冷，于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上，看著被我澆過的蘆薈，我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時，我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的，媽媽也在納悶，于是盤問我又給蘆薈澆了什么水，等我把我的“杰作”告訴了媽媽時，媽媽才算明白過來，原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!
在我們的生活中，像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是?？梢?，人類做事必須遵循自然規(guī)律，如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會帶來意想不到的惡果。因此，我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)，讓這些事情從人們的生活中消失，讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴，讓人們的生活更加美好!
自然之道讀書心得篇七
自然是人類的老師，它教會了我們許許多多知識，《自然之道》就是這樣一篇文章，它教會了我們要按自然規(guī)律辦事。
《自然之道》這篇文章講述的是：一群游客和一個向?qū)У侥咸窖蟮囊粋€小島上玩，因為救了一只海龜而傷害了許多小海龜?shù)氖隆?/p>
我讀這篇文章，一直在思考一個問題：善良的人們?yōu)槭裁礇]有做成一件好事呢?
當(dāng)我讀到“向?qū)С鲇诤眯木攘艘恢恍『｝攤兊摹畟刹毂?，讓巢中的小海龜們獲得一個錯誤的安全信號，都從巢穴里涌了出來，涉水向那高高的潮頭奔去。引來了無數(shù)只食肉鳥的襲擊”這段話時，我想，為什么他們出于好心卻辦了壞事呢?思考中，我明白了。因為他們違背了小海龜?shù)淖匀恢?。?dāng)我看到了那么多小海龜都在“跑”向大海，但頭頂上一大群食肉鳥襲來時，我真是驚恐萬分，為小海龜捏了一把汗。當(dāng)我看到食肉鳥們向小海龜撲來時，我是多么為小海龜擔(dān)心。啊!我在心里祈禱著，希望它們不被食肉鳥吃掉。當(dāng)小海龜成為食肉鳥的口中之食時，我是多么恨那些食肉鳥，更恨那些人的無知。我為小海龜們的無辜和無助感到痛惜!
小海龜?shù)脑庥?，讀后令人痛惜，這不是一場“天災(zāi)”，而是一場“人禍”———這是因為人們不懂自然之道而犯下的一個錯。像這樣事例我在別的書上也看過。
美國西部有一個森林，叫凱巴伯森林，里面生活著一群鹿和一群狼。狼不斷地吃掉鹿，善良的人們看不下去了，他們開始捕殺森林里的狼。狼被殺死過后，鹿增長了許多，把森林里草都吃光了，破壞了生態(tài)環(huán)境，鹿家族也開始走向衰敗。這個事實告訴我們：地球上的萬物之間都是有聯(lián)系的，它們互相制約，互相聯(lián)系。森林需要狼，也需要鹿，才能維持生態(tài)平衡，這就是自然之道。
讀了《自然之道》這篇文章，我明白了：自然中的萬物都有自己的生活方式和規(guī)律。在自然面前，如果我們不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果，甚至?xí)韾汗?。自然是人類的老師，讓我們聆聽自然的教誨吧!
自然之道讀書心得篇八
今天是星期六，我在家看語文書，無意中看到了一篇《自然之道》的文章，頓時覺得里面的故事讓人感觸頗深，故此記下來和大家分享。
故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ヂ糜?，目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天，我們就發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢，有一支小烏龜探出頭來，正躊躇不前，突然一支海鳥飛來，用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^，想把它拖到沙灘上去?！拔摇焙蛶讉€同伴緊張的看著眼前這一幕，其中一位忍不住對向?qū)дf：“你快想想辦法啊，”向?qū)У幕卮鹱屛覀兏拥慕辜保f：“叼就叼去吧，這是自然之道?！毕?qū)У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉?。最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去，挽救了一個幼小的生命，正當(dāng)我們高興的時候，接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向?qū)Ш臀覀儫o知的舉動救下了小烏龜，致使龜巢中的'烏龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面是安全的，就成群結(jié)隊的從龜巢中怕爬出，引來了許多的食肉鳥，這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子，把幼龜放進里面來回的奔跑，算是對自己過錯的補救。此時此刻，我們對向?qū)дf的話才恍然大悟，雖然還不能徹底明白什么事自然之道，但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。
學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理，我們只有遵守一定客觀的規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能事半功倍，少走彎路。
“我”和同伴們及一位生物學(xué)家向?qū)В嵉赜^察幼龜入海。上島后，一只幼龜遇到了危險，我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中，沒想到，那只幼龜是“偵察兵”，我們的做法讓龜群得到了錯誤信息，它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜，想拯救幼龜，但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上，向?qū)дf：“如果不是我們，這些幼龜根本不會受到傷害?！?/p>
讀了這個故事后，我想起了以前學(xué)過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村里的人為了富裕，把樹砍了賣錢，后來，樹被砍光了，水土流失嚴(yán)重，小山村遭遇了洪水的襲擊，被吞沒了；一個農(nóng)民為了讓田里的小苗長得快些，把小苗一根根拔高，結(jié)果，小苗都枯死了。村民和農(nóng)民的做法，都違背了自然規(guī)律，因此受到了大自然的懲罰。以前，澳大利亞草原上有許多的狼，政府為了不讓羊受到傷害，捕殺狼群。羊沒了天敵，就大量繁殖，羊越來越多，草漸漸變少。羊沒了食物，也一批批死去，政府只得從外國高價購買狼，來維持當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。
學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文，我們必須牢記：為了世界更美好，更和諧，我們就應(yīng)該遵循自然之道！
自然之道讀書心得篇九
自然，是大自然的意味，也是宇宙的秩序和規(guī)律。自古以來，人們都對自然充滿著敬意和崇拜之情。而在現(xiàn)代社會，科技的發(fā)展與人類與自然的脫節(jié)，使得我們逐漸忽視了自然之道。然而，通過近來的一次山野之行，我對自然之道產(chǎn)生了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在自然之中所體悟到的知識和感悟。
第一段：自然的秩序和律動。
在大自然的懷抱中，我沉浸在無邊無際的山川河流之中。那一切都是如此的和諧有序，每一天都有它的晝夜、寒暑，每一季都有它的花開花謝。我驚嘆于自然的律動和周期性，這是一種巧妙的安排，讓萬物在時間的流轉(zhuǎn)中完成各自的使命。被這種秩序所感染，我也明白了自己的處境。我應(yīng)該順應(yīng)自然之道，找到自己的位置，融入到大自然的循環(huán)中。只有這樣，我才能夠得到安寧和實現(xiàn)自身的價值。
第二段：自然的喜怒哀樂。
我在山谷的小溪邊漫步，不禁被河水的柔情所吸引。我感受到河水帶給我的是歡樂和快樂。它如此歡快地撒歡，在山石之間肆意流淌，在我耳邊訴說著生命的樂章。我也看到了自然的憤怒和驚奇。在狂風(fēng)暴雨中，大地震顫，雷電交加，自然表現(xiàn)出了他的憤怒和威力。這些喜怒哀樂的表現(xiàn)讓我明白，自然之道是多樣而復(fù)雜的。我應(yīng)該學(xué)會去欣賞和理解這一切，接納并與之和諧相處。
第三段：自然的善良和無私。
在山林中，我看到了樹木的幫助與保護。大樹偉岸挺拔，為小花草遮風(fēng)擋雨；花草也自然而然地為大樹提供氧氣和營養(yǎng)。在自然中，每一個生物都會為了整個生態(tài)系統(tǒng)的完善而盡一份力量。這種善良和無私也啟示了我，我應(yīng)該學(xué)會包容和幫助他人。只有相互合作，人類社會才能達到和諧和幸福。
第四段：自然的生命力和堅韌。
在山上漫步時，我看到了一棵幼苗。盡管被亂石和枯枝阻隔，然而它依然頑強地鉆出了泥土，迎接陽光的照耀。它的生命力和堅韌感動了我。我們每個人都會面臨生活中的困難和挫折，但正是這些困難和挫折使我們變得更加堅強。從自然中，我學(xué)到了不輕言放棄，要堅持下去，用勇氣和堅定的信念面對人生的艱難和風(fēng)雨。
第五段：自然的平衡和可持續(xù)。
最后，我從自然中領(lǐng)悟到了生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的重要性。在山水間，我看到了互相依存和相互制約關(guān)系的存在。很多生物相互捕食，有些被吃掉的生物的死亡會為其他生物提供營養(yǎng)，整個生態(tài)環(huán)境時刻保持著動態(tài)的平衡。而在現(xiàn)代社會，我們的環(huán)境卻受到了破壞和污染。我們不能再無止境地開采和消耗資源，而是應(yīng)該追求可持續(xù)發(fā)展，與自然和諧相處。只有這樣，人類才能獲得永續(xù)的發(fā)展。
通過這次山野之行，我對自然之道有了更深入的體會。自然的秩序和律動、喜怒哀樂、善良和無私、生命力和堅韌以及平衡和可持續(xù)，這些都是自然之道的體現(xiàn)。我決心從現(xiàn)在開始，學(xué)會更加細心地觀察和傾聽自然，與自然一起成長，走上一條能夠與自然和諧相處的道路。
自然之道讀書心得篇十
自然是人類的搖籃，也是我們生活的基石。我們每個人都必須與自然和諧共生，順應(yīng)自然之道。這些年來，我在與自然親密接觸的過程中，有著許多關(guān)于“自然之道”的心得體會。下面，我將用五段式的方式來向大家闡述我對自然之道的感悟。
第一段：順應(yīng)自然，順勢而為。
自然界中沒有一成不變的規(guī)律，萬物皆隨著季節(jié)的更迭而輪回循環(huán)，我認(rèn)識到了順應(yīng)自然是成功的關(guān)鍵之一。與自然之道相呼應(yīng)，順勢而為，才能從容不迫地應(yīng)對變化。比如，在實踐中我發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)耕時，只有根據(jù)氣候條件和土壤質(zhì)量進行合理的農(nóng)作，才能夠獲取豐收的機會。同樣，在生活中，只有對事物的變化敏感，才能早作準(zhǔn)備，化解困境，獲得成功。
第二段：尊重自然，保護生態(tài)平衡。
自然界中的物種互相依存、相互影響，形成了一個微妙而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。只有尊重自然、保護生態(tài)平衡，才能夠維護人類與自然的和諧。在我探索自然之道的過程中，我發(fā)現(xiàn)，許多自然災(zāi)害與人類的環(huán)境破壞息息相關(guān)。我們應(yīng)該樹立綠色發(fā)展理念，保護森林、濕地和水源，不破壞生態(tài)平衡，讓自然界的生物多樣性得以保護。
第三段：學(xué)習(xí)自然，追求真理。
自然是一個巨大的知識寶庫，她是最好的老師和最有耐心的導(dǎo)師。通過觀察自然現(xiàn)象和物種間的相互關(guān)系，我深刻理解到了學(xué)習(xí)自然的重要性。與自然之道相契合，我開始反思人類追求獨立于自然之外的知識的局限性，轉(zhuǎn)而深入探索自然的奧秘。從了解風(fēng)的力量到追逐星辰的軌跡，我漸漸懂得了恒星、行星和太陽系的形成，這些知識師傅了我對宇宙和生命的探索熱情。
第四段：與自然互動，感悟人生。
在日常生活中，與自然互動是一種寶貴的體驗。沐浴在陽光下，感受大自然的溫暖和力量；靜靜欣賞夜空中點點繁星，讓心靈得到寧靜和放松。這些與自然親密接觸的經(jīng)歷，讓我深刻感悟到人與自然的密切聯(lián)系。自然的變化、生死輪回，讓我更加明了人生的無常和寶貴。詩人曰：“采菊東籬下，悠然見南山”。我深信，與自然親密接觸，才能體驗到生活的真正樂趣。
第五段：自然之道教育，實踐方興未艾。
為了弘揚自然之道，讓更多的人意識到人類與自然的關(guān)系，自然之道教育變得非常重要。通過引導(dǎo)孩子們親近大自然，培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識和動手能力，我們能夠讓他們更好地與自然和諧共生。此外，開展自然保護的志愿者活動，加強自然資源的保護和可持續(xù)利用的宣傳，也能夠提高人們保護自然環(huán)境的意識和能力。
總而言之，自然之道是我們必須順應(yīng)和尊重的。在與自然親密接觸中，我明白了順應(yīng)自然、保護生態(tài)平衡的重要性；學(xué)習(xí)自然，追求真理的價值；與自然互動，感悟人生的意義。同時，通過自然之道教育的推廣，將自然之道的意識和行動融入到每個人的生活中，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的和諧共生。讓我們緊密聯(lián)系自然，探索自然，學(xué)習(xí)自然，用自然之道指引人類文明的前進方向。
自然之道讀書心得篇十一
讀書,是人類追求智慧的最基本方法,五千年文明史,中華民族珍視讀書達到了"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的地步,可見一斑.親身體驗了讀書這一過程,我深刻感受到,讀書不僅僅是獲取知識,更是一種內(nèi)心的修養(yǎng).在我的讀書之道的修煉中,我總結(jié)出五點體會,帶領(lǐng)讀書者進入更高層次的閱讀境界.
一.閱讀的目的。
讀書之道必須有個明確的目的,閱讀的目的通常包括獲取信息、改善專業(yè)技能、獲取樂趣、技能學(xué)習(xí)、精神提升等等.可能的目的各異,但是，在讀書之前一定要清楚自己的目的。如果你只是想尋找一些“消磨時間的好書”，你的閱讀會比較簡單，更注重樂趣;如果你是為了緩解學(xué)習(xí)壓力，你會注重學(xué)習(xí)知識和技能。
二.閱讀的認(rèn)知。
認(rèn)知閱讀是指借鑒讀書時的某種方法來加強我們的思維能力。通過我們的閱讀，我們可以練習(xí)自己的腦力和閱讀能力。比如說：“今天我要將繪畫、攝影、作家作品與當(dāng)前社會矛盾聯(lián)系起來分析，取交叉點思考”.這就是對認(rèn)知能力的要求，更深層次地理解和思考讀書的內(nèi)容，使大腦更加靈活。
三.閱讀的精神世界。
閱讀是一種修養(yǎng)，它可以升華我們的思想，是最好的精神哲學(xué)教育。在閱讀過程中，我們不僅可以汲取知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而且可以體會人物情感的變化和思想的轉(zhuǎn)變,進而提高自己的生命質(zhì)量。所以,我們在讀書之時,不光是在獲取新知識,更是在感悟人生。
四.沉醉于閱讀。
閱讀可以說是一種享受,可以融入書里的角色、感受小說的氣息、展開各種心理實驗、想象一個無界的世界。我們閱讀的時候,往往會忘卻時間和身體，想象得越深入，越是沉醉。所以，我們需要學(xué)會控制閱讀時間和習(xí)慣，保持正確的不斷閱讀節(jié)奏，讓心情得到深深的享受。
五.結(jié)合實踐。
閱讀僅僅是知識的獲取,不是終點。今日閱讀要繼續(xù)踐行,學(xué)以致用。當(dāng)我們掌握了一定的知識后，需要將其用于實踐，否則知識就是一堆無用知識。因此,我們要將學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際中,發(fā)揮出最大的作用，從而得到重要的實際應(yīng)用效果。
總之,閱讀是一種修養(yǎng)的過程，不僅僅是為了追求知識，更是對心靈的調(diào)節(jié)。整個讀書過程中,我們必須先定好目標(biāo),提高認(rèn)知能力,升華精神境界,享受閱讀過程,再把所收獲的好處運用到現(xiàn)實中，逐步提高自己的實際操作水平。一個人不僅僅要知道要怎樣去讀書,還需要不斷總結(jié)和體會,不斷提高自身的內(nèi)在素養(yǎng),從而讓自己走在人生的最高峰。
自然之道讀書心得篇十二
自然是人類生活的根本，我們從小就離不開自然的環(huán)境和恩賜。自然給予了我們美麗的四季、豐富的動植物、壯麗的山水等。然而，在現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活中，我們常常迷失了自然之道。直到我近年來與自然親近，我才深刻體會到了自然之道的美麗和哲理。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于自然之道的心得體會。
第二段：自然之道的和諧與平衡。
自然之道強調(diào)的是和諧與平衡，這體現(xiàn)在各個層面和維度上。在自然界中，萬物相互依存、形成了一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)。每個物種都存在自己的角色和職責(zé)，它們相互作用、互助互惠。當(dāng)人類妄圖改變自然界的平衡時，可能會帶來災(zāi)難性的后果。同樣，在個人的生活中，我們也應(yīng)該追求內(nèi)外之間的和諧。只有在聆聽內(nèi)心和外界聲音的基礎(chǔ)上，我們才能真正找到屬于我們自己的生活方式，實現(xiàn)內(nèi)在與外在的平衡。
第三段：自然之道的尊重與敬畏。
自然之道教會我們尊重和敬畏自然的力量。自然的規(guī)律無時不刻地運行，不依賴于人類的干預(yù)。在面對自然的偉力時，我們應(yīng)該感到謙卑并學(xué)會敬畏。每當(dāng)我站在大山之巔，目睹宏偉壯麗的景色時，我深感自己的渺小。自然的力量是無窮無盡的，我們應(yīng)該學(xué)會與之和諧相處，而不是對之產(chǎn)生隨意的干擾。同樣重要的是，我們應(yīng)該尊重自然界中的每一個生命，即使是微小的昆蟲、草木，它們也有獨特的價值和存在的意義。
第四段：自然之道的慎獨與深思。
自然之道鼓勵我們以慎獨的心態(tài)面對自己的生活。在繁忙的都市生活中，我們常常迷失自己，追逐外物的光鮮與聲浪。然而，當(dāng)我們脫離喧囂回歸自然時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心渴望著平靜與寧靜。自然的靜謐和純粹，使我們能夠更加專注于自己的內(nèi)心和靈魂。通過慎獨的反思，我們可以更好地了解自己的人生目標(biāo)和價值觀，從而過上更有意義和滿足的生活。
第五段：自然之道的啟示與啟迪。
自然之道啟迪人類的智慧和心靈。自然界中的種種現(xiàn)象和規(guī)律，都蘊含著深刻的啟示。我們可以從大自然中學(xué)到很多道理，例如從白晝與黑夜的更替中領(lǐng)悟輪回與變化的真諦，從花草的生長與凋零中體會生命的脆弱和寶貴，從河流的流動與湍急中領(lǐng)悟生命的堅韌和無畏等。通過對自然的觀察與思考，我們可以不斷提升自己的智慧，培養(yǎng)出更加寬廣和深邃的眼界。
總結(jié)：
自然之道是一本永不枯竭的書。我們應(yīng)該保持對自然的敬畏和懷疑精神，不斷學(xué)習(xí)與感悟。只有如此，我們才能更好地領(lǐng)悟到自然之道的意義和哲理，將其融入我們的思想和生活中。通過與自然相連，我們可以找到心中的寧靜與滿足，擺脫現(xiàn)代社會的紛擾與焦慮。希望每個人都能真正體驗到自然之道的美麗與價值，實現(xiàn)與自然的和諧相處。
自然之道讀書心得篇十三
自然之道，乃是人與自然和諧相處的一種哲學(xué)觀念，簡潔而深刻。近日有幸聆聽了一次《自然之道》的講座，使我受益匪淺。這是一種悟性與感性并存的體驗，引導(dǎo)著我們深度思考人與自然的關(guān)系。以下是我對此次講座的體會。
第一段：對自然的敬畏與尊重。
《自然之道》讓我更加深刻地感受到自然的偉大與神秘。在講座中，講師以生動的詞匯和真實的圖片向我們展示了大自然的壯麗景色和患難時的獨特魅力。我感到自然的龐大力量和它的運行原理之巧妙，從而更加敬畏它的存在。同時，通過觀察自然界的各種現(xiàn)象和規(guī)律，我也意識到人類與自然的依存關(guān)系。自然偉大而強大，我們應(yīng)該尊重自然、保護自然，與之和諧相處。
第二段：人與自然的共生之道。
自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，而人類也是自然的一部分?！蹲匀恢馈窂娬{(diào)了人與自然共生的觀念，要求人類尊重自然、保護自然，并從中尋找共融之道。講師通過種種例子和案例，告訴我們?nèi)祟悜?yīng)該如何依靠自然的力量，回歸自然的本性，并從自然中獲取靈感和智慧。我們應(yīng)該學(xué)會與大自然和諧相處，善于借助自然的力量，遵循自然的規(guī)律，促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：回歸自然的力量與智慧。
在現(xiàn)代社會，技術(shù)的進步和資源的浪費導(dǎo)致了對自然的忽視和破壞?！蹲匀恢馈泛粲跷覀兓貧w自然，尋找自然的力量與智慧。自然是一個完整而和諧的體系，其中蘊含了我們生活的真諦。通過學(xué)習(xí)自然界的現(xiàn)象和規(guī)律，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自然的奧秘，從而提高我們解決問題的能力和智慧。同時，自然也是我們尋找內(nèi)心寧靜和平衡的源泉，這種平衡體現(xiàn)在自然界的各個方面，例如四季更替和生態(tài)平衡等。
第四段：自然啟示下的人生智慧。
《自然之道》為我們揭示了自然界的智慧和為人處世的道理。自然界中的各種生命形式和現(xiàn)象都能給予我們深刻的啟示，幫助我們更好地面對人生中的挑戰(zhàn)和困境。而這些啟示包括了自然的堅韌、自我修復(fù)能力以及對生命的堅持等。自然界中生命的延續(xù)和平衡是如此的寶貴而珍貴，我們應(yīng)該從中汲取智慧，理解生命的尊貴與堅強，珍視自己的存在。
第五段：對自己責(zé)任的思考。
聽完《自然之道》的講座，我對自己在保護自然方面的責(zé)任和義務(wù)有了更加深入的思考。作為自然的一部分，我們應(yīng)該保持謙遜與敬畏的態(tài)度，從自然中學(xué)習(xí)和獲取智慧。同時，我們應(yīng)該關(guān)注自身的行為和消耗對自然環(huán)境的影響。保護環(huán)境、促進生態(tài)平衡是每一個人的責(zé)任，我們要行動起來，保護大自然的美麗和純凈。只有這樣，我們才能實現(xiàn)與自然的和諧共生，維護地球的可持續(xù)發(fā)展，為后代留下一個美好的環(huán)境。
在這次聆聽《自然之道》的講座中，我對自然有了更多的理解與思考。自然是我們生命中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該尊重和保護它，與之和諧共處。通過傾聽自然的智慧和力量，我們可以提升自己的生存智慧、品質(zhì)和幸福感。而唯有保護自然，我們才能保護人類文明的根基，并建設(shè)一個更加美好的未來。
自然之道讀書心得篇十四
自然界是一個無窮無盡的寶庫，人類對之要不斷學(xué)習(xí)和探索。而在這個過程中，我仿佛能夠感受到自然之道的真諦，也悟出了一些生活和處事的道理。下面，我將分享我對自然之道的心得體會。
首先，自然之道教會我謙虛。在自然界中，有時我會發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小，與大自然相比，我微不足道。世界上有如此多的生物和景象，每一個都有自己獨特的地位和價值。無論是一只花朵的綻放，還是一只鳥兒的飛翔，都是自然的杰作。面對這樣的偉大，我不能自滿和傲慢，只能謙虛地虛心學(xué)習(xí)，才能更好地融入和發(fā)展。
其次，自然之道教會我堅韌。自然界中的每一個生物都有自己的生活規(guī)律和生存方式。它們不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，努力適應(yīng)環(huán)境變化，為了生存而努力。例如，冬天來臨時，大自然中的許多生物會進入休眠狀態(tài)，保護自己的生命。這種為了生存而努力的精神值得我們學(xué)習(xí)。面對困難和挫折，我們也應(yīng)該堅持不懈、勇往直前，不怕失敗。
第三，自然之道教會我和諧。在自然界中，各種生物之間都有著微妙而又和諧的關(guān)系。例如，花朵依賴?yán)ハx傳播花粉，昆蟲則從花朵中取得食物。這種互利的關(guān)系是生態(tài)平衡的基礎(chǔ)。而在人與人之間，我們也應(yīng)該互相尊重和幫助，保持和諧的關(guān)系。只有和諧，我們才能共同進步，共同分享美好的人生。
第四，自然之道教會我勇于創(chuàng)新。自然界中的生物為了適應(yīng)環(huán)境的變化，不斷進化和創(chuàng)新。例如，動物的眼睛進化成各種不同形狀和功能的眼睛，以幫助它們更好地看清世界。這告訴我，只有勇于創(chuàng)新，我們才能跟上時代的腳步，不被淘汰。我們應(yīng)該積極探索、不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，為個人和社會的發(fā)展貢獻力量。
最后，自然之道教會我珍惜。自然界中的生命是如此脆弱和寶貴，任何一種生物的消失都可能對整個生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。我們應(yīng)該保護自然，珍視我們的地球家園。而對于生命中的每一刻，每一個機會，我們也應(yīng)該珍惜。珍惜我們所擁有的每一份愛、每一個友誼，每一段經(jīng)歷和成長的機會。
自然之道給予了我寶貴的心靈啟示。它不僅讓我懂得了自己的渺小和無知，更教會了我如何在這個復(fù)雜多變的世界中生活和成長。我將永遠懷抱著對自然的敬畏之心，努力學(xué)習(xí)和實踐自然之道，為構(gòu)建一個和諧、美好的世界貢獻自己的力量。
自然之道讀書心得篇十五
自然之道課文告訴我們大自然也有屬于自己的規(guī)律，需要我們?nèi)プ袷?。那大家的心得是什?下面是本站小編精心為你整理自然之道的。
一起來看看。
今天下午，我讀了一篇名叫自然之道的文章，感到受益匪淺。當(dāng)我讀到“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面”這句話時，我有點不明白，隨后，我認(rèn)真地看了全解，頓時明白了這句話里深刻的含義：人是萬物中最聰明的高級動物，然而，當(dāng)人違反自然規(guī)律自作聰明時，就算是好心也會辦壞事。就像文章中的人們對小幼龜?shù)呐e動看似善舉，其實就是違反了自然規(guī)律，給小幼龜造成了危害。雖然救了一只小幼龜，但是一群幼龜卻成了食肉鳥的口中之食。
文章告訴我們不能違反自然規(guī)律。
學(xué)習(xí)了《自然之道》，我頗有感受。
課文主要寫作者和同伴以及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u，觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一只幼龜被巢鷹啄咬，不顧向?qū)У膭褡?，把幼龜送入大海。成群的幼龜?shù)玫藉e誤的信息，以為外面很安全，便從巢里魚貫而出。結(jié)果，成了食肉鳥的口中之食。這篇課文使我懂得了一個道理：要尊重自然，做事要遵循自然規(guī)律。
我又想起了另一個故事：從前，森林里有狼，經(jīng)常騷擾山下的農(nóng)人，毀壞他們的莊稼，偷他們的羊。后來，有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年，狼群便都被他殺害。之后，羊群不再受到狼群的干擾，但是，瘟疫橫行，死了很多人。后來，以為華僑到這來，將所有的羊和染上瘟疫的人統(tǒng)統(tǒng)燒死，瘟疫才得以控制。但，這是為什么呢?原來，狼群被捕殺，羊群得不到活動，老羊的尸體得不到處理，滋生細菌，才導(dǎo)致了這場瘟疫。這個故事同樣告訴人們：要遵循自然規(guī)律。
現(xiàn)在，一些益蟲都在被人類捕捉。青蛙，更是不少獵人捕捉的對象。一只青蛙，一天能吃幾千只害蟲;一天，有幾萬只青蛙被人類食用。有些人不顧危險，去捕捉蛇，只是為了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵，如果世界上沒有了蛇，將會重現(xiàn)那場幾百年前的災(zāi)難——瘟疫!
我在這請求大家，不要干涉動物，不然就是我們自尋死路!!
有一個故事，講的是美國的m·伯羅蒙塞爾和七個同伴及一個向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行，因為這里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭?，同時實地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進入大海的。
讀了這個故事，我的感悟是：人是萬物之靈，然而，當(dāng)人們自作聰明時，一切都有可能走向反面，后果是很嚴(yán)重的。
有一次，我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈，把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。當(dāng)時，我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護，我隔三差五給它澆一次水，差點兒把它淹死，原來蘆薈是耐旱的植物，不能澆過多的水，幸虧它還扛得住。后來，到了冬天，我以為它也一定很冷，于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上，看著被我澆過的蘆薈，我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時，我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的，媽媽也在納悶，于是盤問我又給蘆薈澆了什么水，等我把我的“杰作”告訴了媽媽時，媽媽才算明白過來，原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!
在我們的生活中，像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是。可見，人類做事必須遵循自然規(guī)律，如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會帶來意想不到的惡果。因此，我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)，讓這些事情從人們的生活中消失，讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴，讓人們的生活更加美好!
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