通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤。怎樣才能使我們的總結(jié)具有針對性、實用性和可操作性呢？9.以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，幫助大家提升總結(jié)水平。
急救活動總結(jié)篇一
根據(jù)寧紅字〔〕34號文件轉(zhuǎn)發(fā)蘇紅辦〔2016〕41號文件《關(guān)于開展“世界急救日”主題宣傳活動的通知》精神,今年的9月10日是“世界急救日”,主題是“兒童學(xué)急救、急救為兒童”。寧海路街道紅會組織北京西路社區(qū)紅十字服務(wù)志愿者開展形式多樣的活動。
一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對20“世界急救日”活動的有關(guān)精神進行解讀，并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。
二是通過黑板報、宣傳櫥窗，在小區(qū)營造“世界急救日”宣傳氛圍，讓居民深入了解“世界急救日”的意義，。
三是開展健康知識講座。9月9日下午寧海路街道衛(wèi)生服務(wù)站的胡醫(yī)生為社區(qū)居民講解兒童急救知識講座，社區(qū)30余名居民參加了講座。。
我們社區(qū)通過系列2016年“世界急救日”活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。
急救活動總結(jié)篇二
在"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護人的生命與健康為出發(fā)點，開展了形式多樣的?；顒印?/p>
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對"世界急救日"活動的有關(guān)精神進行解讀，并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。
二、通過黑板報、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴大應(yīng)急救護知識的知曉率，努力營造"我要學(xué)救護"的良好社區(qū)氛圍。
三、開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。
我們社區(qū)通過系列"世界急救日"活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到的保護。
急救活動總結(jié)篇三
9月10日是第17個世界急救日，今年的主題是“兒童學(xué)急救，急救為兒童”。9月6日上午，市紅十字會的志愿者來到?？h某小學(xué)，開展了一場應(yīng)急救護知識培訓(xùn)活動。
1.讓病人仰臥在平面上，仰頭舉頦打開氣道，使下頜角與耳垂連線垂直于地面。
2.人工呼吸。救護員用拇指、食指捏緊病人的鼻翼，吸一口氣后，用雙唇包嚴(yán)病人的口唇，緩慢持續(xù)將氣體吹入，吹氣時間為1秒鐘以上。救護員吹氣不可過猛過大，病人胸部隆起即可，吹氣頻率為10~12次/分鐘。
3.胸外心臟按壓。按壓部位是病人的胸部正中間、兩乳連接水平位的中心點。救護員雙掌的手掌重疊掌根壓在上述位置，垂直向下，用力、有節(jié)奏地按壓，頻率為100~120次/分鐘，每次按壓深度為5~6厘米。
4.胸外心臟按壓和人工呼吸的比例為30∶2，也就是說按壓30次后，做2次人工呼吸。如此每5個循環(huán)后，可以觀察一下病人的呼吸和脈搏恢復(fù)情況。
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急救活動總結(jié)篇四
每年9月的第二個星期六是世界急救日，今年的9月13日是第x個世界急救日。我校紅十字會配合鎮(zhèn)紅十字會在礪志廣場舉行了急救演練活動，我校500名志愿者參加了活動。
為了圓滿完成志愿者服務(wù)活動，我校紅十字會制定了詳細(xì)的活動計劃。
1、宣傳鼓動工作。9月7日晚上，我校紅十字會秘書長王新禮、殷超發(fā)在學(xué)校二樓會議室召開了動員會。各班班干部146人參加了大會，大會上秘書長王新禮講解了紅十字基本知識、介紹了我校紅十字會的組織機構(gòu)、舉行了新會員宣誓入會儀式、舉行了救護隊成立儀式并進行了救護隊隊員培訓(xùn)。同時重點布置了世界急救日活動開展工作。要求各班派出優(yōu)秀紅十字會會員參加急救演練。
2、人員統(tǒng)計工作。9月8日，各班即把參加急救演練的人員名單報送到學(xué)生會主席吳靜處；同學(xué)們了解了急救知識和技能的重要性后，報名十分踴躍，突破了原計劃參加500人，達到528人。
3、組織工作。為了搞好急救演練活動，確保外出人員的安全，學(xué)校紅十字會會長南新付召開并主持了籌備會。
4、活動過程。9月13日下午3點50分，學(xué)校紅十字救護隊及500余名紅十字青少年志愿者在學(xué)校大門口集合，秘書長王新禮給大家說明了注意事項。然后以班級為單位集體進行演練。隨隊攜帶物品：學(xué)校紅十字會志愿者服務(wù)隊旗幟和版面、救護隊標(biāo)志、救護隊器械箱等。
4點整，急救演練正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)及120專業(yè)急救人員講解了急救知識和技能的重要性、各個專業(yè)救援隊的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會救護隊隊員也利用自帶的器械，進行了現(xiàn)場練習(xí)。
4點50分，急救演練結(jié)束。
5、活動反思。此次活動，在學(xué)生中反響極大；他們已經(jīng)認(rèn)識到：急救知識和技能的學(xué)習(xí)與掌握是自救和互救的重要、必備的技能；結(jié)合四川大地震，大家更加重視這次活動的內(nèi)容和意義。
通過此次活動，與會學(xué)生理解了急救的基本知識和重要性；學(xué)校紅十字會救護隊隊員觀摩了專業(yè)救護隊的操作，并現(xiàn)場模擬，進行了練兵，為今后參加活動提供了很大幫助。
本次活動的不足：活動組織不夠嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)，個別環(huán)節(jié)有疏漏。比如各班學(xué)生到場情況沒有詳細(xì)統(tǒng)計。今后類似的活動一點要更加嚴(yán)密的組織，把類似問題重視起來，指派專門的人員負(fù)責(zé)該項工作，確保責(zé)任到人、萬無一失。
急救活動總結(jié)篇五
應(yīng)急救援演練是消防宣傳日的活動之一，下面是小編收集整理的應(yīng)急救援演練總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考。
20xx年3月25日，項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分，緊急集合;第三部分，現(xiàn)場救助;第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理 把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員 就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解，接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的'長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了 項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
急救活動總結(jié)篇六
在9月9日"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護人的生命與健康為出發(fā)點，開展了形式多樣的活動。
一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對20xx年"世界急救日"活動的有關(guān)精神進行解讀，并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。
二是通過黑板報、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴大應(yīng)急救護知識的知曉率，努力營造"我要學(xué)救護"的.良好社區(qū)氛圍。
三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。
我們社區(qū)通過系列20xx年"世界急救日"活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。
急救活動總結(jié)篇七
為落實區(qū)安委會的文件精神，根據(jù)我鎮(zhèn)實際，經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進行了實際演練，收到了良好效果，現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落實到實處，我鎮(zhèn)召開相關(guān)會議，部署演練工作。會上，鎮(zhèn)長曾同志要求首先從思想上要引起重視，增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務(wù)必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)鎮(zhèn)安委會領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故。
應(yīng)急預(yù)案。
上報領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查，預(yù)案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責(zé)任分工，確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求，本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員，鎮(zhèn)安委會及相關(guān)企業(yè)參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘，到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，派出所負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負(fù)責(zé)救治受傷人員，現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。
本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn)；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解，接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
急救活動總結(jié)篇八
隨著學(xué)校復(fù)學(xué)，預(yù)防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事，我們該如何避免悲劇發(fā)生，遇到溺水同學(xué)們應(yīng)該怎么辦，“防溺水”安全知識這節(jié)必修課每位同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在近日，佛山小學(xué)邀請縣游泳協(xié)會教練，給孩子們上了一堂生動形象防溺水知識暨應(yīng)急救護技能培訓(xùn)課，增強學(xué)生水域安全防范意識，普及防溺水安全知識，提高自救互救能力，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
教練們邊講解邊演示操作，進一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識，學(xué)生們不僅掌握了現(xiàn)場急救的基本技能，同時還在寓教于樂中模擬體驗遭遇溺水時如何自救以及在自我保護的前提下，如何搶救他人。
最后還組織師生開展《珍愛生命，預(yù)防溺水》宣誓，加深了學(xué)生對防溺水知識和急救技能的理解和掌握。
防溺水“六不一學(xué)會”的宣誓:。
“不準(zhǔn)私自下水游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳;。
不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護人員的水域游泳;。
遇見有人溺水，不準(zhǔn)盲目下水施救;。
學(xué)會游泳救生，掌握基本生存技能?！?/p>
此次防溺水安全教育活動，進一步增強了學(xué)生的安全意識，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障，師生們掌握了許多防溺水的相關(guān)知識與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
急救活動總結(jié)篇九
今年9月10日是第17個世界急救日，主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險”。期間，大興區(qū)紅十字會采取多種形式開展系列宣傳活動：一是在大興報連載6期應(yīng)急知識和1期紅十字知識問答題;二是組織社區(qū)工作者和志愿者參與有獎問答;三是組織紅十字青少年參與急救知識競賽、避險逃生演練;四是走進企業(yè)，在博大水務(wù)、國家電網(wǎng)等特殊行業(yè)開展應(yīng)急知識普及講座和現(xiàn)場應(yīng)急技能比賽;五是組織紅十字應(yīng)急救援輔助隊在街心公園展示急救技能并通過展板、發(fā)放急救手冊、宣傳折頁向群眾宣傳急救知識。
國際紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，旨在呼吁社會重視應(yīng)急救護知識的普及與推廣，讓更多民眾掌握急救技能，最大限度減少自然災(zāi)害等突發(fā)事件造成的人員傷亡，降低傷殘率。
國際紅十字會運動起源于戰(zhàn)地救護。今天，威脅人們生命健康的已不再是戰(zhàn)爭，而是災(zāi)難、疾病和意外事故。面對突如其來的災(zāi)害，怎樣才能盡量挽救生命、減少損失?在救援醫(yī)生到來之前，面對事故現(xiàn)場，用怎樣的方法進行自救或救人?采取怎樣的應(yīng)急救護措施，才能有效的挽救生命和降低傷害程度?專業(yè)救護人員到達需要一定時間，然而這短短幾分鐘恰恰是至關(guān)重要的，急救不只是專業(yè)醫(yī)師的事，而是更是與我們每個人都息息相關(guān)!急救看似遙遠，實則卻貼近我們的生活，危險隨時可能會發(fā)生，如果我們能掌握一定的急救知識，就可以從容應(yīng)對種種危險，甚至是幫助他人。所以，學(xué)習(xí)急救知識，是對自己和他人的一種保護!
本次主題系列活動宣傳內(nèi)容豐富，參與人數(shù)多，涉及面廣，紅十字會與全社會一道，共同倡導(dǎo)“人人學(xué)急救，急救為人人”的理念，全面普及群眾性急救知識。
急救活動總結(jié)篇十
在2020xx年“安全生產(chǎn)月”活動應(yīng)急演練周期間，為應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，為檢驗我項目部施工突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、可操作性，做好施工事故應(yīng)急救援工作，確保發(fā)生安全事故時救援工作及時有效，將事故造成的損失降到最低，依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》項目部將于2020xx年6月20日上午8：20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域，開展高空墜落應(yīng)急救援預(yù)案演練。
一、演練目的：
1、提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
2、通過演練可以證實應(yīng)急預(yù)案的可行性，從而增強應(yīng)急救援組織完成應(yīng)急救援任務(wù)的信心。
3、通過演練可能發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的問題，為修正預(yù)案提供實際資料，通過演練后的評價、總結(jié)，可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問題和找到修正建議，是提高預(yù)案質(zhì)量的重要步驟。
二、演練時間：20xx年6月20日8：20分。
演練地點：現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。
三、演練物資：急救車輛、急救藥品、擔(dān)架、救生衣等。
五、演練組織機構(gòu)及參加人員：
1、此演練由項目部統(tǒng)一指揮。
總指揮：于百濤。
副指揮：牛亞平、高富春。
指揮組成員：史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海。
苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等。
急救中心：120。
報警電話：110。
2、演練小組分工：
安全保衛(wèi)小組：李立負(fù)責(zé)事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。
醫(yī)療護理小組：馬利負(fù)責(zé)對傷員進行醫(yī)療救護。
后勤服務(wù)小組：何福順負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。
物資供應(yīng)小組：杜忠山、姚義明負(fù)責(zé)演練物資的準(zhǔn)備工作。
六、情景模擬：
8：35分，腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑，手沒有抓住固定物，不慎掉了下來，隨著“哎喲”一聲慘叫，他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上，辛好有保險帶拴著，被懸在距離地面還有5米的半空中，情況十分危急，他不能自救，其他人員感到情況不妙，立即對那位懸空人員實施救治，一邊向懸空的人員靠攏不要晃動，一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救，安全員苗慶海聽到救護后，請求支援，傾刻，不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者，一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場，這時打電話120急救站，簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室，經(jīng)過大家的共同努力，受傷人員終于從半空中解救到了地面，與此同時，4名救護人員扛著擔(dān)架趕到了事發(fā)現(xiàn)場，把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場，拉好了警戒線，疏散了無關(guān)人員，等待實施救護。
項目部應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長在接安全辦公室事故報告后，救護車警笛聲由遠及近而來，駛?cè)氍F(xiàn)場，車門打開，醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理，醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理，8：55分，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布應(yīng)急救援預(yù)案解除，進行一般事故處理階段，預(yù)演結(jié)束。
演練程序：
七、演練點評：
演練結(jié)束后，項目部組織召開了安全生產(chǎn)預(yù)案點評，在應(yīng)急救援中還存在少許不足，一是各救援組協(xié)調(diào)不周密，還存在疏漏。二是現(xiàn)場人員在組織救援時有些慌張，個別人員不能充分發(fā)揮救援作用，下一步項目部要進一步完善應(yīng)急預(yù)案，確保預(yù)案的可操作性。
通過此次演練目的主要包括：檢驗各項目安全操作是否規(guī)范，對施工人員安全教育是否落實，各類安全預(yù)案是否完備，同時對發(fā)生應(yīng)急安全件的處理能力進行檢驗，安全事故會導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟損失，安全生產(chǎn)工作不能依賴外部壓力，而要轉(zhuǎn)變企業(yè)的內(nèi)在動力，希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作，做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關(guān)，同時要加強施工人員技術(shù)培訓(xùn)安全教育培訓(xùn)，避免事故發(fā)生，要加強對勞務(wù)分包隊伍的管理，要監(jiān)督管理到位，發(fā)生安全事故，尤其人員傷亡事故，要及時向主管部門和項目部領(lǐng)導(dǎo)匯報，演練花費了很大的精力、財力、人力，通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識，并表示希望應(yīng)急預(yù)案永遠都是預(yù)案，在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。
會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓(xùn)問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。
最后大家看了這次安全應(yīng)急演練后，更加覺得安全工作不能掉以輕心，要加強對施工人員安全教育培訓(xùn)，樹立良好的安全意識和安全技能，排查重點危險源，及時整改，做好相應(yīng)安全預(yù)案，確保安全工作得到有效的保障。
急救活動總結(jié)篇十一
每年9月的第二個星期六是世界急救日，今年的9月9日是第x個世界急救日。我校紅十字會配合鎮(zhèn)紅十字會在礪志廣場舉行了急救演練活動，我校500名志愿者參加了活動。
為了圓滿完成志愿者服務(wù)活動，我校紅十字會制定了詳細(xì)的活動計劃。
1、宣傳鼓動工作。9月7日晚上，我校紅十字會秘書長王新禮、殷超發(fā)在學(xué)校二樓會議室召開了動員會。各班班干部146人參加了大會，大會上秘書長王新禮講解了紅十字基本知識、介紹了我校紅十字會的組織機構(gòu)、舉行了新會員宣誓入會儀式、舉行了救護隊成立儀式并進行了救護隊隊員培訓(xùn)。同時重點布置了世界急救日活動開展工作。要求各班派出優(yōu)秀紅十字會會員參加急救演練。
2、人員統(tǒng)計工作。9月8日，各班即把參加急救演練的人員名單報送到學(xué)生會主席吳靜處；同學(xué)們了解了急救知識和技能的重要性后，報名十分踴躍，突破了原計劃參加500人，達到528人。
3、組織工作。為了搞好急救演練活動，確保外出人員的安全，學(xué)校紅十字會會長南新付召開并主持了籌備會。
4、活動過程。9月13日下午3點50分，學(xué)校紅十字救護隊及500余名紅十字青少年志愿者在學(xué)校大門口集合，秘書長王新禮給大家說明了注意事項。然后以班級為單位集體進行演練。隨隊攜帶物品：學(xué)校紅十字會志愿者服務(wù)隊旗幟和版面、救護隊標(biāo)志、救護隊器械箱等。
4點整，急救演練正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)及120專業(yè)急救人員講解了急救知識和技能的重要性、各個專業(yè)救援隊的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會救護隊隊員也利用自帶的器械，進行了現(xiàn)場練習(xí)。
5、活動反思。此次活動，在學(xué)生中反響極大；他們已經(jīng)認(rèn)識到：急救知識和技能的學(xué)習(xí)與掌握是自救和互救的重要、必備的技能；結(jié)合四川大地震，大家更加重視這次活動的內(nèi)容和意義。
通過此次活動，與會學(xué)生理解了急救的基本知識和重要性；學(xué)校紅十字會救護隊隊員觀摩了專業(yè)救護隊的操作，并現(xiàn)場模擬，進行了練兵，為今后參加活動提供了很大幫助。
本次活動的不足：活動組織不夠嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)，個別環(huán)節(jié)有疏漏。比如各班學(xué)生到場情況沒有詳細(xì)統(tǒng)計。今后類似的活動一點要更加嚴(yán)密的組織，把類似問題重視起來，指派專門的人員負(fù)責(zé)該項工作，確保責(zé)任到人、萬無一失。
急救活動總結(jié)篇十二
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學(xué)校進行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會實踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
（一）社會實踐流程篇。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
急救活動總結(jié)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實國家安全生產(chǎn)法規(guī)精神，凸顯“以人為本，安全第一；預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，積極宣傳安全事故應(yīng)急救援知識，防止和減少突發(fā)性安全生產(chǎn)事故給員工生命和公司財產(chǎn)造成危害及損失，為公司安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援提供實踐經(jīng)驗，結(jié)合公司生產(chǎn)裝置特點和危險因素，依據(jù)公司《事故應(yīng)急救援總預(yù)案》要求，公司于20xx年10月30日在合成液氨罐區(qū)開展了液氨泄漏事故應(yīng)急救援綜合演習(xí)，現(xiàn)就本次事故應(yīng)急救援演習(xí)總結(jié)如下：
本次事故應(yīng)急救援演習(xí)，模擬公司液氨儲罐（t04701a）氣動閥（xv04703）入口截斷閥前法蘭墊子損壞，發(fā)生大量液氨泄漏（約9。8l/s），生產(chǎn)現(xiàn)場被氨氣籠罩，1名崗位操作工檢查時中毒昏倒。公司總經(jīng)理接到事故報警后，緊急啟動二級應(yīng)急救援預(yù)案，在應(yīng)急指揮中心的英明指揮下，各專業(yè)組經(jīng)過近半小時的搶險救援奮戰(zhàn)，成功消除“液氨泄漏”和“傷員”搶救工作，順利完成各項應(yīng)急救援演習(xí)任務(wù)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織措施到位。
為加強本次液氨泄漏事故應(yīng)急救援演習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演習(xí)工作順利推進，公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各單位鼎力支持，安全質(zhì)量部投入了大量人力物力。20xx年6月份開始，安全質(zhì)量部就編寫了《液氨泄漏事故應(yīng)急救援演習(xí)方案》初稿，后經(jīng)多次組織技術(shù)力量反復(fù)斟酌、修訂完善演習(xí)方案，下發(fā)《關(guān)于開展公司事故應(yīng)急演習(xí)的提案》和《事故應(yīng)急演習(xí)專業(yè)組提交應(yīng)急方案的通知》的通知，7月份各專業(yè)組相繼提交專業(yè)組演習(xí)方案。
9月29日，公司第一次開展液氨泄漏事故應(yīng)急救援演習(xí)桌面推演，后再次修訂完善演習(xí)方案的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，及時成立由公司總經(jīng)理××擔(dān)任演習(xí)組長（總指揮）、副總經(jīng)理××和××擔(dān)任組長（副總指揮）的演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立消防救護組，由××化工保衛(wèi)部長××擔(dān)任組長；搶險搶修組，由××擔(dān)任組長；生產(chǎn)調(diào)度組，由××兼任組長等8個專業(yè)組。各專業(yè)組再次提交演習(xí)方案，并擇機組織開展專業(yè)組實戰(zhàn)演練工作。10月中旬，安全質(zhì)量部在公司辦公系統(tǒng)上登掛液氨泄漏事故演習(xí)方案，10月30日早上，再次組織人員舉行第二次桌面推演工作，進一步明確演習(xí)職責(zé)、細(xì)節(jié)和注意事項。
近半年的時間里，安全質(zhì)量部和各專業(yè)組領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員多次到演習(xí)現(xiàn)場踏勘，對參演人員、演習(xí)場景布置、報警信號，疏散人員和車輛疏散安置、演習(xí)使用管線的制作、煙霧彈等演習(xí)物資都一一提前協(xié)調(diào)落實，確保萬無一失，力求做到演習(xí)結(jié)合生產(chǎn)實際，模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練。
2、演習(xí)的順利開展，將促進公司應(yīng)急救援體系的建設(shè)。
一方面，由于公司合成氨生產(chǎn)工藝的特殊性，生產(chǎn)過程中存在大量有毒有害、易燃易爆、高溫高壓等危險因素，安全生產(chǎn)形勢非常嚴(yán)峻。另一方面，公司自20xx年11月成立，到20xx年6月18日順利生產(chǎn)出合格液氨產(chǎn)品，目前已進入正常生產(chǎn)經(jīng)營階段，一直沒有開展綜合性的事故應(yīng)急救援演習(xí)活動，使得公司應(yīng)急救援管理體工作出現(xiàn)明顯的短板。通過本次液氨泄漏事故應(yīng)急救援綜合演習(xí)活動的'順利開展，找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長補短，全方位促進公司各級應(yīng)急救援管理體系建設(shè)，指導(dǎo)各單位規(guī)范開展好三級應(yīng)急救援預(yù)案的編制和演習(xí)工作，并讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么，如何干的事故處置程序。
3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力本次事故應(yīng)急演習(xí)是公司成立以來開展的第一次大規(guī)模安全事故應(yīng)急救援演習(xí)，演習(xí)模擬公司重大危險源液氨儲罐t04701a出口管線液氨大量泄漏事故，涉及生產(chǎn)調(diào)度組的生產(chǎn)調(diào)度，對外單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作；工藝組的氨罐倒罐、外送液氨、事故污水加酸調(diào)節(jié)ph值操作工作；搶險搶修組的拆除保冷設(shè)施查漏、緊固螺栓消漏、帶壓堵漏奮戰(zhàn)工作；治安警的人員、車輛疏散，事故污染區(qū)安全警戒工作；消防救護組的傷員搜救，氨氣噴水稀釋，安全監(jiān)護、污染區(qū)洗消等工作；環(huán)境監(jiān)測組的風(fēng)向風(fēng)級、大氣因子、水因子的環(huán)境監(jiān)測工作；物資保障組的搶險救援物資工作；安全環(huán)保組的現(xiàn)場安全監(jiān)護、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)指導(dǎo)，事故的外報工作內(nèi)容，演習(xí)充分考慮到了公司液氨儲存和輸送過程中可能發(fā)生的泄漏事故應(yīng)采取安全處置程序和應(yīng)急救援措施進行，通過本次演習(xí)的順利開展，使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進行報警、安全疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
4、各單位配合密切，各項演習(xí)任務(wù)圓滿完成。
在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴(yán)從難從實戰(zhàn)角度開展演練?；灸芗皶r向指揮中心和現(xiàn)場指揮部報告、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應(yīng)急救援處置的準(zhǔn)確快速消除。
5、各參演單位認(rèn)真投入演習(xí)，現(xiàn)場氣氛濃厚。
各參演單位及部門進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中，特別是消防救護組、醫(yī)療救護組、搶險搶修組能有序、快速地開展好每一步應(yīng)急搶險救援工作，使演習(xí)場面達到“以假亂真”的效果，“事故”應(yīng)急救援場面比較濃厚。
6、協(xié)調(diào)組織有序，人員、物資到位及時。
由于組織時間長，準(zhǔn)備充分，本次液氨泄漏事故應(yīng)急救援演習(xí)活動比較順利。在調(diào)度會議室設(shè)應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場應(yīng)急指揮部、中央控制室設(shè)生產(chǎn)調(diào)度指揮部，并設(shè)置了搶險搶修專業(yè)組、消防救護專業(yè)組、治安警戒專業(yè)組等8個專業(yè)組，雖然各指揮部和專業(yè)組有不同的職責(zé)和分工，但整個演習(xí)過程協(xié)調(diào)組織總體有序、高效，參演人員和物資基本能按要求到達指定位置，充分體現(xiàn)了公司應(yīng)急救援管理體系的合理性和有效性，為公司今后其他事故應(yīng)急救援演習(xí)提供了非常寶貴的經(jīng)驗。
7、及時總結(jié)，為今后演習(xí)工作積累經(jīng)驗。
本次演習(xí)一結(jié)束，安全質(zhì)量部立即組織全體參演領(lǐng)導(dǎo)和實戰(zhàn)人員集中總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗，公司總經(jīng)理于立龍、黨委書記江凌、副總經(jīng)理黃天江分別就本次演習(xí)做了總結(jié)點評，公司還將組織本次演習(xí)的專題總結(jié)交流會進行全面總結(jié)。安全質(zhì)量部組織部門人員召開演習(xí)總結(jié)會，及時總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗，找出演習(xí)成功經(jīng)驗和不足之處?？偨?jīng)理辦公室將本次事故演習(xí)在公司簡報中作專欄宣傳報道，全面宣傳報道事故應(yīng)急救援知識。各級領(lǐng)導(dǎo)要求各單位結(jié)合本次演習(xí)活動認(rèn)真總結(jié)，做到取長補短，完善應(yīng)急救援管理體系建設(shè)，為公司的安全管理創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次液氨泄漏事故地成功演習(xí)，使公司廣大員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故，提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害，但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。
1、部分參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴(yán)肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當(dāng)成真的來演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習(xí)的重要性認(rèn)識不夠的表現(xiàn)，必須克服。
2、部分參演人員對演習(xí)方案不熟悉，不能順利投入演練。
在演習(xí)過程中，體現(xiàn)出部分參演人員對演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉，對自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識不足，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。
3、信息溝通還有待進一步完善。
第一次大規(guī)模開展安全事故應(yīng)急救援綜合演習(xí)活動，各專業(yè)組還沒有充分認(rèn)識到信息交流溝通的重要性，在演習(xí)過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，專業(yè)組與指揮中心、專業(yè)組與專業(yè)組之間的交流明顯不夠，事故應(yīng)急救援演習(xí)和事故處理是在應(yīng)急揮中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下展開的，應(yīng)急指揮中心對現(xiàn)場應(yīng)急救援信息了解不夠，應(yīng)急救援指令不能很好貫徹。同時由于采用防暴對講機進行信息傳遞，使用統(tǒng)一頻道，加之對講機數(shù)量有限，傳遞效果不佳，在進一步完善。
4、組織體系還有待進一步加強。
本次演習(xí)過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展，需要各單位認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗，進一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。
5、部分人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉。
演習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)部分參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉，有待進一步提高，各單位下來后必須下功夫強化廣大員工對特殊防護器材和個人勞保用品使用教育培訓(xùn)工作，確保每位員工能快速、準(zhǔn)確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。
6、應(yīng)急救援令的發(fā)布方式有待進一步完善。
公司事故應(yīng)急救援令的發(fā)布，只能通過“oa”辦公系統(tǒng)發(fā)送手機短信息，傳達到各應(yīng)急指揮中心成員和專業(yè)組負(fù)責(zé)人，無法確認(rèn)信息的安全有效傳遞，因此，需要考慮事故應(yīng)急救援令發(fā)送方式地進一步完善。
安全質(zhì)量部。
xx年x月x日。
急救活動總結(jié)篇十四
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。
協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學(xué)校進行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會實踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
（一）社會實踐流程篇。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況的和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
（二）交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點，容易接受交通安全知識，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個長遠的系統(tǒng)工程。
此次實踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強的交通安全意識。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會實踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠，我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實踐當(dāng)中探索，在實踐中求進步。在此次實踐中，我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體，我們也沒有太多時間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育，同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度，從而根據(jù)實際情況的，改善教育模式。
通過此次社會實踐，我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深奧，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實際情況的找出使它們的教育方案，我想在進行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會，奉獻校園，服務(wù)社會，貢獻交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里，我們每個人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體，我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐，在選擇交通安全教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
最近發(fā)表了名為《交通安全知識與急救常識宣講社會實踐活動總結(jié)》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，為了方便大家的閱讀。
此次“交通安全安全與急救常識宣講”暑期社會實踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學(xué)校進行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會實踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為學(xué)習(xí)交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
(一)社會實踐流程篇。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
然而，團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的.，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點，容易接受交通安全知識，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個長遠的系統(tǒng)工程。
此次實踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強的交通安全意識。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會實踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠，我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實踐當(dāng)中探索，在實踐中求進步。在此次實踐中，我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體，我們也沒有太多時間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育，同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度，從而根據(jù)實際情況，改善教育模式。
通過此次社會實踐，我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深奧，孩子們難以理解，取不到好的效果，而且，他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實際情況找出使它們理解的教育方案，我想在進行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分理解小學(xué)生，充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己;先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。志愿者要在服務(wù)的同時，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會，奉獻校園，服務(wù)社會，貢獻交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在整個東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里，我們每個人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體，我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐，在選擇交通安全教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況和遵守情況，堅決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
急救活動總結(jié)篇十五
9月10日是第17個世界急救日，今年的主題是“兒童學(xué)急救，急救為兒童”。9月6日上午，市紅十字會的.志愿者來到浚縣某小學(xué)，開展了一場應(yīng)急救護知識培訓(xùn)活動。
1.讓病人仰臥在平面上，仰頭舉頦打開氣道，使下頜角與耳垂連線垂直于地面。
2.人工呼吸。救護員用拇指、食指捏緊病人的鼻翼，吸一口氣后，用雙唇包嚴(yán)病人的口唇，緩慢持續(xù)將氣體吹入，吹氣時間為1秒鐘以上。救護員吹氣不可過猛過大，病人胸部隆起即可，吹氣頻率為10~12次/分鐘。
3.胸外心臟按壓。按壓部位是病人的胸部正中間、兩乳連接水平位的中心點。救護員雙掌的手掌重疊掌根壓在上述位置，垂直向下，用力、有節(jié)奏地按壓，頻率為100~120次/分鐘，每次按壓深度為5~6厘米。
4.胸外心臟按壓和人工呼吸的比例為30∶2，也就是說按壓30次后，做2次人工呼吸。如此每5個循環(huán)后，可以觀察一下病人的呼吸和脈搏恢復(fù)情況。
急救活動總結(jié)篇十六
按照州紅十字會的通知精神，我縣紅十字會結(jié)合實際，下發(fā)通知安排了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及團體會員單位開展“世界急救日”活動，現(xiàn)將開展此項活動的情況總結(jié)如下：
一、縣紅會于9月6-11日分別在各社區(qū)、團體會員單位、學(xué)校舉辦急救知識培訓(xùn)班及現(xiàn)場應(yīng)救演練，培訓(xùn)人數(shù)5320人。9月6日下分利用趕集日向群眾發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，向群眾講解急救知識;2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機關(guān)干部和村干部集中學(xué)習(xí)宣傳現(xiàn)場急救的意義與作用,講解應(yīng)急救護基本知識，六戶地鎮(zhèn)紅十字會組織村鎮(zhèn)干部86人學(xué)習(xí)《家庭急救八戒》，讓干部群眾了解一旦家中發(fā)生危重病人，家人能在醫(yī)生到來之前進行急救，急救時必須注意的八個事項。3、**鎮(zhèn)組織各社區(qū)對轄區(qū)困難家庭進行慰問，慰問物品價值600多元;包家店鎮(zhèn)紅會對患重病的哈族群眾送去1000元慰問金。4、涼州戶鎮(zhèn)紅會通過知識問答、測試在機關(guān)、站所、村干部中宣傳學(xué)習(xí)急救知識;5、各學(xué)校結(jié)合各自實際分別舉辦急救知識講座、開展抗震應(yīng)急實地演練，提高學(xué)生對現(xiàn)場急救知識的認(rèn)知度;6、縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼站、疾控中心等醫(yī)療單位對全院醫(yī)務(wù)人員強化急救技能操作并深入社區(qū)進行義診、咨詢，為社區(qū)居民建立健康檔案，給居民講解心肺復(fù)蘇、急救包扎等知識。7、城鎮(zhèn)八個社區(qū)結(jié)合實際請醫(yī)務(wù)工作者給居民和老人講解常見病的防治與急救自救方法，志愿工作者通過急救圖片展、發(fā)放宣傳資料等方式認(rèn)真做好宣傳工作。8、9月11日，會員單位南……(未完，全文共1004字，當(dāng)前只顯示604字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣紅十字會紀(jì)念世界急救日活動小結(jié)》)。
急救活動總結(jié)篇十七
在9月8日"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護人的生命與健康為出發(fā)點，開展了形式多樣的活動。
一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對20xx年"世界急救日"活動的有關(guān)精神進行解讀，并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。
二是通過黑板報、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴大應(yīng)急救護知識的知曉率，努力營造"我要學(xué)救護"的良好社區(qū)氛圍。
三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。
我們社區(qū)通過系列20xx年"世界急救日"活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。
急救活動總結(jié)篇十八
今年9月11日是世界急救日。為進一步推動xx市應(yīng)急救援體系建設(shè)和群眾性緊急救護培訓(xùn)工作，按照自治區(qū)、州紅十字會《關(guān)于開展20xx年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》要求，市紅十字會緊緊圍繞“急救為人人”這一主題，組織各基層紅十字會開展了現(xiàn)場自救互救知識宣傳、培訓(xùn)與技能演示等系列活動，向廣大社區(qū)居民、機關(guān)干部、學(xué)校師生及轄區(qū)農(nóng)民工普及最基本的現(xiàn)場自救互救技能。
一是及早安排部署。市紅十字會召開紅十字工作者例會，結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)形勢，對今年紀(jì)念“世界急救日”活動進行安排部署，要求各基層紅十字會以紀(jì)念“世界急救日”活動為契機，通過開展現(xiàn)場自救互救知識宣傳、培訓(xùn)與技能演示等系列活動，向廣大社區(qū)居民、機關(guān)干部、學(xué)校師生及轄區(qū)農(nóng)民工普及最基本的現(xiàn)場自救互救技能。同時，市紅十字會還自籌資金 元印制紅十字防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識宣傳折頁 份，發(fā)放給各基層紅十字會組織。
二是依托新生軍訓(xùn)，培訓(xùn)現(xiàn)場救護技能。8月27日—9月1日，市紅十字會結(jié)合新生軍訓(xùn)及學(xué)前教育，為市四中、市一中新生舉辦紅十字防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識講座。為800多名師生講解演示現(xiàn)場自救互救技能，講解了遭遇突發(fā)事故的緊急避險、安全逃生及各種意外、突發(fā)事故的現(xiàn)場自救互救知識，演示了現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物排除法及外傷止血、包扎、固定搬運等自救互救技術(shù)。各學(xué)校紅十字會結(jié)合學(xué)生維穩(wěn)教育、黨團活動、主題班隊會及紅領(lǐng)巾廣播向全體師生宣傳自救互救知識。
三是深入建筑工地開展現(xiàn)場救護培訓(xùn)。9月8日上午，市紅十字會工作人員為中山路街道市政府統(tǒng)建房建筑工地施工現(xiàn)場60多名建筑工人、安全員舉辦現(xiàn)場自救互救知識講座。通過理論授課、技能演示與互動參與式操作，為參訓(xùn)人員講解了各種常見急癥處理、遭遇各種突發(fā)意外事故的現(xiàn)場安全逃生、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、外傷救護止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能。在活動現(xiàn)場，紅十字志愿者還為工人們進行健康義診咨詢，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防保健與現(xiàn)場自救互救知識傳單。
四是為外來務(wù)工人員普及現(xiàn)場自救互救技能。9月9日上午，市紅十字會工作人員與北京南路街道紅十字志愿者在州客運站候車大廳門前，為勞務(wù)市場的民工和往返乘車的流動人員舉辦現(xiàn)場自救互救技能演示活動。講解演示了遭遇各種突發(fā)意外事故的現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物梗阻、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能，并手把手教他們?nèi)绾尾僮鳌?/p>
五是開展宣傳咨詢活動，普及群眾性現(xiàn)場自救互救知識。9月9日下午，州、市紅十字會聯(lián)合在亞中文化廣場舉辦現(xiàn)場自救互救技能演示活動?；顒又?，州、市紅十字會救護培訓(xùn)師資為過往市民講解演示遭遇突發(fā)意外事故的現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物梗阻、外傷救護止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能；市醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市婦幼保健院及市疾控中心紅十字志愿者免費為過往行人、社區(qū)居民及圍觀群眾義診體檢，發(fā)放健康教育、防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識宣傳單，進行預(yù)防保健與安全救護知識的傳播。
六是救護知識進社區(qū)，社區(qū)居民掌握自救保平安。連日來，市紅十字會工作人員還深入各街道、社區(qū)，為北京南路街道新科園社區(qū)、麗苑社區(qū)、綠洲路街道西域社區(qū)、延安北路街道團結(jié)院社區(qū)居民舉辦防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識講座，講解演示遭遇突發(fā)意外事故的現(xiàn)場自救互救知識與技能。與此同時，各基層紅十字會也根據(jù)市紅十字會的安排部署，結(jié)合本地實際開展了形式各樣的宣傳培訓(xùn)活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計，全市各基層紅十字會開展宣傳紀(jì)念活動共舉辦現(xiàn)場自救互救知識培訓(xùn)、講座及技能演練活動13期，培訓(xùn)各類人群2100余人，利用農(nóng)信通宣傳現(xiàn)場自救互救知識信息180條，懸掛橫幅標(biāo)語29條，發(fā)放健康保健與現(xiàn)場自救互救知識宣傳單1500余份。
急救活動總結(jié)篇十九
活動主辦方xx疾控中心及各團場疾控中心，新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園。
20xx年9月1日-20日。
三、活動地點。
師團幼兒園及學(xué)校。
四、活動主題。
兒童學(xué)急救、急救為兒童。
五、活動主要內(nèi)容。
（一）、結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運”等救護知識，通過對老師及家長進行講解急救常識，使老師及家長對急救護理知識有所了解，同時也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識，在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。
（二）、根據(jù)疾控中心行業(yè)特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座，使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。
（三）在電視臺、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識，能夠動手操作。
（四）聯(lián)合學(xué)校組織進行應(yīng)急逃生演練活動，為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護知識，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時候不至于恐慌發(fā)生不良事件。
深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護知識，現(xiàn)場操作以便居民進行更加直觀的'認(rèn)識，減少在災(zāi)難來臨時因為非災(zāi)害原因造成的不良事件。
六、開展主題活動的團場8個；師疾控中心1個，社區(qū)1個。
七、經(jīng)驗及建議：
突出普及學(xué)校和托幼機構(gòu)重點區(qū)域和重點人群的“衛(wèi)生救護知識”及“傳染病防控知識”，切實培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學(xué)習(xí)，對于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識的宣傳，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護航作用。
八、在師團兩級托幼機構(gòu)開展知識講座十余次次，普及衛(wèi)生救護知識及傳染病防治知識的人數(shù)為3000人左右，收益人數(shù)5000余人。
急救活動總結(jié)篇二十
為了普及急救知識，讓更多的人掌握急救技能技巧，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度，在“世界急救日”來臨之際，9月8日，北站在東鷹花園開展了世界急救日宣傳活動。
來自白沙醫(yī)院的黎醫(yī)生結(jié)合居民們的生活和生產(chǎn)實際，針對現(xiàn)實生活中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，向在場的四十多名居民講解了急救與心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護技術(shù)、溺水急救、觸電急救以及如何規(guī)范撥打“120”等急救技能知識，同時還發(fā)放健康知識宣傳單、急救手冊等?；顒蝇F(xiàn)場，居民熱情高漲，并在黎醫(yī)生的指引下，順利進行了實踐操作與模擬演練。講座結(jié)束后，醫(yī)師又給到場的居民進行了急救問答，居民們答對還有小禮品。參加活動的劉阿姨說：“通過問答的形式，讓我們鞏固了所學(xué)知識，怎樣做才正確，活學(xué)活用，真正提高了我們在日常生活中應(yīng)對突發(fā)事件的能力?！?/p>
通過此次活動，讓在場的居民受益匪淺，進一步提高了他們的應(yīng)急救護技能，為營造平安、和諧的社區(qū)環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
急救活動總結(jié)篇二十一
在20xx年9月9日，是第十九個“世界急救日”，紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，這個國際組織希望通過這個紀(jì)念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。
本次活動由呂梁市紅十字會舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊承辦，我們在呂梁學(xué)院醫(yī)院進行了關(guān)于急救知識的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險發(fā)生時如何正確的求救和采取急救措施，推動紅十字應(yīng)急救護進機關(guān)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)，促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護意識和技能，營造人人學(xué)急救的社會氛圍，進一步提高了公眾的應(yīng)急意識和能力。
我們邀請到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進行了專業(yè)急救知識的講解，例如緊急情況下的包扎，并請同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇，止血等相關(guān)知識，在老師的指引下，我們親身體驗，讓我們的學(xué)習(xí)更深刻，更專業(yè)。
通過參加此次急救培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時應(yīng)采取的急救辦法，讓我們明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣傳活動旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”，掌握初級的、現(xiàn)場的、有效的應(yīng)急救護技能以及科學(xué)、及時有效的基本救護理念，在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達現(xiàn)場前，就可以爭取“救命的黃金時刻”，及時有效開展現(xiàn)場救護，從而達到“挽救生命，減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者，我們會用自己的力量，更好的傳播紅十字人道理念，普及應(yīng)急救護知識。
急救活動總結(jié)篇二十二
為紀(jì)念第17個世界急救日，9月7日，城中街道高橋社區(qū)計生協(xié)會來到海陵學(xué)校，圍繞今年“兒童學(xué)急救，急救為兒童”急救日主題，為新生開展“衛(wèi)生應(yīng)急知識”培訓(xùn)活動，以提高廣大師生的自救互救意識，普及救護知識技能，啟動了2016年“世界急救日”主題宣傳活動。
衛(wèi)生講師以理論講解和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式，深入淺出地向?qū)W生們講解了出血、觸電、氣道堵塞、群體性踩踏等突發(fā)事件下的處理方法?，F(xiàn)場演示了海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇的具體步驟，并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，學(xué)生們踴躍參與，積極互動。培訓(xùn)現(xiàn)場衛(wèi)生講師用幽默風(fēng)趣的語言，寓教于樂，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)救護知識的興趣，培養(yǎng)了互助友愛的意識，增長了自救互救技能。
此次活動，使學(xué)生們深刻意識到學(xué)習(xí)應(yīng)急救護知識的重要性和必要性，增強了師生安全意識，掌握了應(yīng)急避險、自救互救知識和技能，進一步推進了計生協(xié)應(yīng)急救護工作持續(xù)、深入的開展。
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