經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的梳理。探尋歷史背后的故事，了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
忙碌的腳步從未停歇，轉(zhuǎn)眼間xxxx年的日歷已經(jīng)翻了三個(gè)月了，早該對(duì)自己xxxx的表現(xiàn)進(jìn)行一下小小的總結(jié)了。
拿出爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生的集星冊(cè)，厚厚的'一本，沉甸甸的，輕輕的翻開(kāi)，每一頁(yè)上邊貼滿(mǎn)了耀眼的紅星，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……足足有六十多頁(yè)。
看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標(biāo)注上“講衛(wèi)生，愛(ài)健康”，這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率，無(wú)論在班級(jí)教室還是在樓道、操場(chǎng)，看到垃圾我都會(huì)積極地帶頭去撿拾。
懂禮貌的的星星也不少，無(wú)論見(jiàn)到老師還是客人，我都能主動(dòng)上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開(kāi)心的笑容。
勤儉星，看到它的光芒，我知道了無(wú)論是糧食，水，電，衛(wèi)生紙，學(xué)習(xí)用品，我都做到了節(jié)約不浪費(fèi)。
互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當(dāng)我學(xué)會(huì)了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時(shí)候，我不光得到了快樂(lè)，還贏得了更多人對(duì)我的關(guān)心和友愛(ài)，這讓我明白了體貼，理解和感恩！
學(xué)習(xí)星，守紀(jì)星，合作星，進(jìn)步星，還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎(jiǎng)勵(lì)……。
看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進(jìn)步，同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
我知道大家也和我一樣，在上一學(xué)期收獲進(jìn)步了很多很多，讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊?，也讓我們?cè)趚xxx年的路上邁開(kāi)新的步伐奮進(jìn)！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇二
我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于進(jìn)步的。
講話(huà)稿。
的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第八周，我們要在本周迎來(lái)期中考試。面對(duì)期中考試，大部分同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，更不是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己未來(lái)的成長(zhǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，為國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。
首先，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并不是一句空話(huà)。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬(wàn)物之長(zhǎng)，世界之主宰;正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類(lèi)的文明史不難看出：學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜，掀起了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門(mén)造車(chē)、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何?一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì)重演，無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。
其次，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。
我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時(shí)光中，有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽(tīng)課，應(yīng)付作業(yè)，甚至有的同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)“毫無(wú)興趣”，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
老師同學(xué)們好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!!!
俗話(huà)說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話(huà)說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!!!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。
在大一一開(kāi)始，我制訂了自己的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計(jì)劃雖好可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)我都積極參加不亦樂(lè)乎?？墒菃?wèn)題來(lái)了期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了我就傻眼了一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了這下我可急了。在這時(shí)老師和同學(xué)幫助了我老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系不能荒廢了學(xué)業(yè)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái)。在做好計(jì)劃的同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。
人們都說(shuō)，留給過(guò)去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí)，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng)，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時(shí)刻勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話(huà)，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學(xué)期開(kāi)校，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。
在大一一開(kāi)始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完，注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率?？墒怯?jì)劃雖好，可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)，我都積極參加，不亦樂(lè)乎?？墒牵瑔?wèn)題來(lái)了，期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了，我就傻眼了，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時(shí)，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái)。在做好計(jì)劃的同時(shí)，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。
人們都說(shuō)，留給過(guò)去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí)，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng)，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時(shí)刻勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的講話(huà)叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好，今天我要講話(huà)的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》!
丑小鴨是平凡的，但它從不對(duì)自己灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會(huì)有進(jìn)步，只有時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天講話(huà)的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》。
時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而低掠，時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫(huà)著優(yōu)美的弧形，它會(huì)停在花叢中為人類(lèi)釀造最甜的生活。
每一只蜜蜂都要經(jīng)過(guò)一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。
我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂，在剛上學(xué)的時(shí)候，我是班上倒數(shù)的學(xué)生，我覺(jué)得自己很差，很差，同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的，尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明，而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;老師也不斷對(duì)我鼓勵(lì)，但一次次的失望。有一天，我看到一本書(shū)，是關(guān)于蜜蜂的故事，看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心：一定要爭(zhēng)氣，一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力，我要努力去追、去趕，這樣才能不辜負(fù)父母和老師的期望!于是，我每天都在努力，幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，周末我看見(jiàn)別的小朋友在玩，但是我不能去，因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下，不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力，一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著，我一定要考得一次比一次好，我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗，我每天都在跟成績(jī)賽跑，我相信有一天我一定會(huì)成功的!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“必須如蜜蜂一樣采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處所得的就非常有限，非?？菰锪?”我們都是一只蜜蜂，只有靠自己的努力奮斗才能成功!回顧你的過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功是靠自己創(chuàng)造的!如今，經(jīng)過(guò)了我的一次次奮斗，現(xiàn)在我終于在班上名列前茅，父母、老師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而高興。這是我進(jìn)步的結(jié)果，我一定要保持下去。我愛(ài)進(jìn)步!
謝謝大家!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
首先，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類(lèi)，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè);山重水復(fù)，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒(méi)有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒(méi)有干擾，周?chē)囊磺卸己馨察o，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè)，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話(huà)，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學(xué)期開(kāi)校，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇五
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去得期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大得進(jìn)步，首先要感謝各科老師得辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己得刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好得秩序、老師得鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助得學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中得一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)得動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大得進(jìn)步是近階段我得最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我得明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安得心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好得方法，那就可以加快前進(jìn)得步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要得環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂得地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用得辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做得，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置得總是做過(guò)得題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步得原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)得知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧得境界。
4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)得題必須會(huì)，心中裝得題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間得長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣得，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶得知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)得知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中，沒(méi)有考出自己理想得成績(jī)得同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要?dú)怵H，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣得做法是完全不對(duì)得，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距，及時(shí)地調(diào)整自己得學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期得學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前面沒(méi)有掌握好得知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，使自己得學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤得汗水，不懈地努力，一定會(huì)換來(lái)豐碩得成果!
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上得心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)得風(fēng)格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想得同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們，加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有得同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家!
尊敬得老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī)，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì)。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想得成績(jī)，我覺(jué)得，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
在平時(shí)得學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。
顧名思義，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要得知識(shí)點(diǎn)，公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題，我通常看到例題得時(shí)候，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解，把題目做出來(lái)再和書(shū)上得答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤，再有不會(huì)得做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記好筆記。
以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n得時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外，還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音，作解釋?zhuān)⒓由钣∠螅瑥?qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話(huà)，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己得答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚得記錄，不要寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫(xiě)得是什么，以備以后考試前對(duì)于課文強(qiáng)化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門(mén)功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫(xiě)，加強(qiáng)記憶。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě)，記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下得，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)，但在老師那里，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了，為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時(shí)間，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí)，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們，而不是老師。加緊努力吧!
我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。
老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī)，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì)。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績(jī)，我覺(jué)得，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。
顧名思義，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識(shí)點(diǎn)，公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題，我通?？吹嚼}的時(shí)候，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章的理解，把題目做出來(lái)再和書(shū)上的答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤，再有不會(huì)的做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記好筆記。
以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n的時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外，還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音，作解釋?zhuān)⒓由钣∠?，?qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話(huà)，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚的記錄，不要寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單，到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫(xiě)的是什么，以備以后考試前對(duì)于課文強(qiáng)化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的每一門(mén)功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫(xiě)，加強(qiáng)記憶。
我對(duì)于以后的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。
老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì)和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。
在大一一開(kāi)始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完，注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計(jì)劃雖好，可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)，我都積極參加，不亦樂(lè)乎。可是，問(wèn)題來(lái)了，期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了，我就傻眼了，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時(shí)，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái)。在做好計(jì)劃的同時(shí)，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。
人們都說(shuō)，留給過(guò)去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí)，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng)，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時(shí)刻勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話(huà)，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學(xué)期開(kāi)校，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇六
前一段時(shí)間，對(duì)新聞不感興趣的我，居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災(zāi)中竟有三十位消防戰(zhàn)士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。
后來(lái)，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災(zāi)的新聞和視頻。當(dāng)時(shí)，許多人們都向外圍撤離，而偉大的消防隊(duì)員們卻逆“災(zāi)難”而行，毅然沖進(jìn)火海中。本來(lái)火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。
看著屏幕中一幕幕悲壯的場(chǎng)面，我的內(nèi)心悲痛、難過(guò)、感動(dòng)，淚水情不自禁地流了下來(lái)。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢(shì)多大，都會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去解救他人;不管自己會(huì)不會(huì)受傷，也不管自己會(huì)不會(huì)犧牲，總是擁有一顆保護(hù)人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。
勇敢的“火焰藍(lán)”，盡管我體會(huì)不到你們凌晨起床站崗的樣子;體會(huì)不到你們訓(xùn)練時(shí)手磨到都是繭子的感受;體會(huì)不到你們英勇滅火時(shí)的心情;更體會(huì)不到你們遍體鱗傷的疼痛;但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍(lán)”，更是最美的“逆行者”!
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握好消防知識(shí)和科學(xué)的逃生方法。同時(shí)，我希望自己快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用科學(xué)文化知識(shí)去發(fā)明一種新型智能滅火武器，減少消防犧牲事故。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇七
尊敬的各位，各位教師，各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自a0811班的歐陽(yáng)一一，很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由于這是我第一次應(yīng)對(duì)這么多同學(xué)談自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，所以我有什么說(shuō)的不夠清楚、或者說(shuō)錯(cuò)的地方，還請(qǐng)大家多多批評(píng)，指教。
此刻我就自我這一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來(lái)學(xué)校之前，我和許多同學(xué)一樣有很多的期待，即使自我進(jìn)的不是重點(diǎn)院校，還是期待大學(xué)生活多么多么地完美，當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺(jué)現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺(jué)，一樣要考試，一樣要早晚自習(xí)，一樣每一天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課，可能你們此刻開(kāi)的課還不多，上課覺(jué)得挺簡(jiǎn)便的，等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺(jué)了，此刻我感覺(jué)念大學(xué)比高中還累，因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬(wàn)事ok了，可是大學(xué)不一樣，不僅僅要學(xué)習(xí)好，更重要的是培養(yǎng)各種本事，挖掘自我的潛能，重新塑造自我。并且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無(wú)措，“怎樣過(guò)好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要研究的問(wèn)題。是崇尚“六十分萬(wàn)歲”呢，還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢，或者是默默無(wú)聞，“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的時(shí)候是怎樣選擇的，而我的選擇是第二項(xiàng)，當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心，也有點(diǎn)自大，這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專(zhuān)門(mén)開(kāi)了像今日這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話(huà)就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自我的感受、傳授自我的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有把握，首先是因?yàn)樽晕姨幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，很多東西都不了解，不能快速的適應(yīng)，再就是沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)，可是我心里就有那么一個(gè)信念，因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自我適宜的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的活力。
說(shuō)到那里，我就歸納自我的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一齊分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo)，要有信念”，因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo)，才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。【關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言稿】關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言稿。當(dāng)然那里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定，這個(gè)目標(biāo)不是隨意的，或者空想出來(lái)的，必須得堅(jiān)定，在整個(gè)努力過(guò)程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫(xiě)：堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘，“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的，一向到此刻，我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過(guò)努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院，成為了政法學(xué)院a0811班的一員，才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著，相信我以后會(huì)一向?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想付出，不斷的讓它豐滿(mǎn)起來(lái)。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此，我也期望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
除了目標(biāo)，另一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽(tīng)講，首先申明一下我不是某些教師請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自我的切身體驗(yàn)出來(lái)的，很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自我自學(xué)，照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué)，自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性，同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因?？墒窃谶@我還是提議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有，我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外，平時(shí)除了上課，自主學(xué)習(xí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳，因?yàn)槲矣X(jué)得考試的資料自我已經(jīng)明白個(gè)大概，了解每門(mén)科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些資料基本能夠不看，這樣我要掌握的專(zhuān)業(yè)資料就大大縮減，能夠空出很多的時(shí)間供自我發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的還是其他素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話(huà)就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候，注意力要高度集中。認(rèn)真去聽(tīng)，去記，不要開(kāi)小差，因?yàn)橐苍S就在你開(kāi)小差那會(huì)兒，教師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過(guò)了。
當(dāng)然，認(rèn)真聽(tīng)課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的，那就是教師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無(wú)法把握的，所以使得大家在專(zhuān)業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開(kāi)了差距。
第二個(gè)因素談了這么多，只是期望大家不管是為了節(jié)儉課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)都能夠進(jìn)取參與到課堂上來(lái)。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年，而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲，而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞，最能體此刻課堂上，期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量，上好每一堂課!
接下來(lái)，我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話(huà)“時(shí)間不是萬(wàn)能的，可不花時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，在這，時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白，很多同學(xué)可能比我更清楚，曾幾何時(shí)，因?yàn)樽晕夷且淮瓮ㄏ_(dá)旦，英語(yǔ)考試最終過(guò)了。當(dāng)然，這是玩笑了，如真有的話(huà)純屬巧合。可是我還是不相信這種巧合，英語(yǔ)考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦經(jīng)過(guò)，那我覺(jué)得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫忙英語(yǔ)求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說(shuō)這些的目的是期望大家能夠合理安排自我的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《緬懷鐵人學(xué)習(xí)鐵人》，11月15日是鐵人王進(jìn)喜逝世紀(jì)念日。當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，讓我們緬懷這位為新中國(guó)做出了杰出貢獻(xiàn)的工人階級(jí)的典范。
1970年11月15日，中國(guó)工人階級(jí)的優(yōu)秀兒子，為我國(guó)石油工業(yè)奮斗了一生的好黨員、好干部，被人民譽(yù)為“鐵人”的王進(jìn)喜在北京病逝，終年47歲。
王進(jìn)喜把自己的一生，全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的石油工業(yè)。50年代，他率領(lǐng)鉆井隊(duì)，大戰(zhàn)祁連山，7年間鉆井進(jìn)尺7萬(wàn)多米，等于舊中國(guó)從1904～1949年45年間全國(guó)鉆井進(jìn)尺的總和。1960年春，為了打破帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)封鎖，改變我國(guó)石油工業(yè)的落后面貌，黨派王進(jìn)喜帶領(lǐng)一二０五鉆井隊(duì)到大慶，他又奮不顧身的投入大慶石油會(huì)戰(zhàn)，為甩掉我國(guó)石油工業(yè)落后帽子建立了卓越的功勛。
為了石油，王進(jìn)喜日日夜夜思慮著，戰(zhàn)斗著，奔波著。他常說(shuō)：“井沒(méi)有壓力噴不出油來(lái)，人要沒(méi)有壓力就干不出好工作來(lái)?！睘榱嗽缛斋I(xiàn)石油，他不顧一切地日夜奮戰(zhàn)著，群眾送給他“鐵人”的光榮稱(chēng)號(hào)。十多年間，嚴(yán)重的疾病一直在折磨著他。1970年春，他的健康狀況越來(lái)越差了。組織上決定派一個(gè)醫(yī)生送他到北京治療，經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，確認(rèn)是胃癌，而且已經(jīng)到了晚期。王進(jìn)喜身在醫(yī)院，心在油田。他在用那頑強(qiáng)的意志和病魔展開(kāi)最后搏斗，直至生命的'最后的一刻。
鐵人逝世的消息傳到大慶，成千上萬(wàn)的大慶工人、干部、解放軍指戰(zhàn)員、職工家屬和孩子們，無(wú)不萬(wàn)分悲痛。人們懷念大慶工人的英雄代表鐵人，鐵人也永遠(yuǎn)活在大慶工人的心里。“鐵人”雖然去得匆匆，可“鐵人”的精神卻永駐人民心中。正是這些平凡而偉大的人物，正是無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的基石，托起了共和國(guó)巍峨的大廈，我們不要忘記“鐵人”，更不能忘記“鐵人”精神。我們要以“鐵人”為榜樣，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死的精神，刻苦學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，立志把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)！
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇九
六月，驕陽(yáng)似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴;六月，出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日，我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗，開(kāi)始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的，高三，我們來(lái)了!它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們，請(qǐng)深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，陶醉于過(guò)去的成績(jī)里，為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上，我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話(huà)，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓?，你都必須面?duì)這一次高考，你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨，多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!高三了，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅(jiān)不可摧的斗志，克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里，無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師，我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長(zhǎng)，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住，你們的進(jìn)步，是我們的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)20xx高考傳奇!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十
老師們，同學(xué)們：
期中考試又近在咫尺，等待我們的又將是一次學(xué)習(xí)與誠(chéng)信的雙重考驗(yàn)。
期中考試的性質(zhì)是診斷性考試，作用包括兩個(gè)方面：診斷學(xué)習(xí)，診斷教學(xué)。診斷學(xué)習(xí)是說(shuō)經(jīng)過(guò)期中考試診斷一下同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在什么問(wèn)題：學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法等等;診斷教學(xué)是說(shuō)經(jīng)過(guò)期中考試診斷一下老師在教學(xué)上存在什么問(wèn)題：教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)密度、教學(xué)覆蓋面、三基落實(shí)等等;由此看來(lái)期中考試的診斷作用是雙向的，既對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行診斷，也對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行診斷.更重要的是透過(guò)成績(jī)抓住內(nèi)在的、實(shí)質(zhì)性的東西。比如學(xué)習(xí)方法的得與失，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，聽(tīng)課質(zhì)量的提升，作業(yè)的完成時(shí)間與質(zhì)量等等。
充分的準(zhǔn)備是考試成功的基礎(chǔ),凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,優(yōu)異的成績(jī)也總是青睞于有準(zhǔn)備的人，所以踏踏實(shí)實(shí)地鞏固復(fù)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地查漏補(bǔ)缺才是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的根本保證。
高三全體教師在過(guò)去的時(shí)間里，精心規(guī)劃每一天的教學(xué)安排和課余輔導(dǎo)，充分利用課余時(shí)間及晚自習(xí)時(shí)間，為同學(xué)答疑解惑，全程盯防，解析問(wèn)題特別是問(wèn)題產(chǎn)生的原因，指導(dǎo)具體的解決措施。同學(xué)們積極備戰(zhàn)，認(rèn)真思考，充分利用在校資源，不斷提升自己的水平。
如何在考場(chǎng)有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是舉足輕重的事，決勝考場(chǎng)的能力必須在平時(shí)加以訓(xùn)練，不斷總結(jié)得失，尋找成功的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)失敗的原因，提煉適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，才能取得穩(wěn)定的理想成績(jī)。
而考試，不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考試!
真正的誠(chéng)信，不僅僅需要學(xué)校制度的加以規(guī)范，更重要的是，從根本上提高我們自身的學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)我們對(duì)自身能力和實(shí)力的肯定與信任。我把它歸結(jié)為一個(gè)“實(shí)”字，學(xué)習(xí)要踏實(shí)，考試要誠(chéng)實(shí)，成績(jī)要真實(shí)。而這，就是一個(gè)求實(shí)的過(guò)程。高三全體同學(xué)有信心以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)規(guī)劃，在考試中，自覺(jué)服從監(jiān)考老師管理，遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。全體教師保證認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)，完成好考務(wù)工作。
在此提醒全體同學(xué)在考試中注意以下幾點(diǎn)：
1.緊張而不慌張：情緒穩(wěn)定，有條不紊，不患得患失;。
2.審題要清：審清題意，明晰是什么?做什么?有的放矢;。
3.顆粒歸倉(cāng)：認(rèn)真對(duì)待，會(huì)做的要保證抓穩(wěn)，萬(wàn)無(wú)一失;。
4.快速必須準(zhǔn)確：以準(zhǔn)求勝，穩(wěn)扎穩(wěn)打;。
5.注重答卷策略：先易后難，效益為上;。
6.答題莫忘檢查：多管齊下，志在必得，不留遺憾;。
檢查答案是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它是解題的重要一環(huán)，它不僅能糾正錯(cuò)誤，提高解題正確率，還能有效提高我們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、深刻性和靈活性。
希望同學(xué)們?cè)谄谥锌荚噥?lái)臨之際既要努力復(fù)習(xí)，考出佳績(jī)，更要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，獨(dú)立答卷，考出無(wú)愧于心的精神風(fēng)貌。祝全體同學(xué)在本次考試中收獲屬于自己的那份成績(jī)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十一
今年的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位基層黨建，總體上按照去年制定的《考評(píng)細(xì)則》，圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開(kāi)展好、基本制度堅(jiān)持好、基本保障落實(shí)好”的“五個(gè)好”的要求來(lái)展開(kāi)，著力抓好“十二個(gè)一”的工作。即規(guī)范一個(gè)黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個(gè)群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)、選準(zhǔn)一個(gè)好書(shū)記、配強(qiáng)一個(gè)好班子、建設(shè)一支好隊(duì)伍、開(kāi)展一系列組織建設(shè)活動(dòng)、開(kāi)展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動(dòng)、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個(gè)黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊(duì)伍、建好一個(gè)黨員活動(dòng)室、落實(shí)一筆經(jīng)費(fèi)。特別要結(jié)合建黨90周年，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為總抓手，把黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)作為重要工作來(lái)抓，要求每名黨員作出共性承諾、崗位承諾和實(shí)事承諾，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議，引導(dǎo)和督促黨員立足崗位爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀;要以支部為單位組織開(kāi)展黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，每名黨員要形成黨性分析材料，黨支部要有評(píng)議意見(jiàn);要深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”、與所在街道社區(qū)“共駐共建”、黨員干部“結(jié)對(duì)幫扶”基層困難群眾、各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人與干部職工談心談話(huà)、服務(wù)黨員和干部職工等活動(dòng)，發(fā)揮服務(wù)群眾優(yōu)勢(shì)，在聯(lián)系服務(wù)干部和黨員群眾中加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，形成服務(wù)基層、服務(wù)群眾的鮮明導(dǎo)向。
關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織基層黨建考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
今年的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建，要圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開(kāi)展好、基本制度堅(jiān)持好、基本保障落實(shí)好”的“五個(gè)好”目標(biāo)，規(guī)范一個(gè)黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個(gè)群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)、選準(zhǔn)一個(gè)好書(shū)記、配強(qiáng)一個(gè)好班子、建、設(shè)好一支好隊(duì)伍、開(kāi)展一系列組織建設(shè)活動(dòng)、開(kāi)展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動(dòng)、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個(gè)黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊(duì)伍、建好一個(gè)黨建活動(dòng)陣地、落實(shí)一筆經(jīng)費(fèi)。這“十二個(gè)一”的項(xiàng)目必須統(tǒng)籌推進(jìn)、逐一落實(shí)到位。其中，在黨組織書(shū)記選配上，企業(yè)(單位)黨組織書(shū)記要由中層以上管理人員擔(dān)任，企業(yè)(單位)主要負(fù)責(zé)人兼任黨組織書(shū)記或企業(yè)(單位)黨員人數(shù)30人以上的，要配備一名專(zhuān)職副書(shū)記(委員)抓黨建工作;在黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，要有半數(shù)以上成員擔(dān)任企業(yè)(單位)中層以上職務(wù);在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要把公開(kāi)承諾活動(dòng)作為重點(diǎn)，開(kāi)展黨員先鋒崗創(chuàng)建，亮明黨員身份，引導(dǎo)黨員承諾踐諾;在黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員中，要以支部為開(kāi)展召開(kāi)一次民主評(píng)議黨員大會(huì)，按照個(gè)人匯報(bào)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序組織評(píng)議;在黨組織聯(lián)系服務(wù)黨員和職工活動(dòng)中，企業(yè)要建立詳細(xì)的黨員和職工基本情況臺(tái)賬，掌握黨員和職工情況，切實(shí)幫助黨員和職工解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難。同時(shí)，要完善黨組織主導(dǎo)下的維護(hù)職工權(quán)益機(jī)制，黨組織要向職工公開(kāi)承諾“有困難找組織，有問(wèn)題找書(shū)記”，積極協(xié)調(diào)利益、回應(yīng)訴求、調(diào)處矛盾、維護(hù)職工合法權(quán)益。
同志們，以上這些項(xiàng)目是深入貫徹《規(guī)劃》的實(shí)際步驟，我們一定要按照省、市、區(qū)委的部署，創(chuàng)造性地開(kāi)展指導(dǎo)檢查工作，堅(jiān)定不移地推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，努力使基層黨組織“建起來(lái)、用起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”。
三、嚴(yán)格要求，切實(shí)履行工作職責(zé)。
這次區(qū)委抽調(diào)的各指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)，都是黨性強(qiáng)、作風(fēng)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有較高理論水平和政策水平，熟悉黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，其他成員也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精。大家的工作成效，直接影響著全區(qū)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)的水平。我們要明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確理解政策，抓住工作重點(diǎn)，掌握工作方法，盡快進(jìn)入角色，推動(dòng)和保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，是做好工作的前提。雖然大家都有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但黨的基層組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣，內(nèi)容繁多。去年，個(gè)別指導(dǎo)組成員因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，被基層干部稱(chēng)作“外行指導(dǎo)內(nèi)行”?！耙黄孔硬粷M(mǎn)半瓶子晃蕩”很容易鬧笑話(huà)。希望大家牢固樹(shù)立“打鐵必須自身硬”、“要給別人一碗水，自己要先有一桶水”的思想，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，要邊工作邊學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好省市區(qū)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)好《考評(píng)細(xì)則》和《工作規(guī)程》，全面理解和準(zhǔn)確把握“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)具體要求，爭(zhēng)取指導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)服務(wù)工作的主動(dòng)權(quán)，真正成為“五個(gè)基本”建設(shè)的“明白人”和“行家里手”。
第二，要履行職責(zé)。指導(dǎo)檢查組的主要職責(zé)在于“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出意見(jiàn)、提升水平”，要深入基層、深入群眾了解指導(dǎo)督查單位“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)進(jìn)展情況，提出工作建議;總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題并幫助解決;加強(qiáng)上下聯(lián)系、溝通信息，及時(shí)向區(qū)委“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見(jiàn)和建議，向聯(lián)系單位傳達(dá)區(qū)委有關(guān)精神;同時(shí)要做好“城鄉(xiāng)互聯(lián)共建”工作隊(duì)長(zhǎng)、選派駐村干部、黨建指導(dǎo)員的督查工作，工作開(kāi)展不力的，要及時(shí)和所在單位溝通，經(jīng)溝通仍然未見(jiàn)效果的可直接向我報(bào)告，希望大家切實(shí)增強(qiáng)做好指導(dǎo)督查工作的責(zé)任感和使命感。
第三，要嚴(yán)于律己。指導(dǎo)檢查組的工作如何，成員的作風(fēng)如何，不僅直接關(guān)系到“五個(gè)基本”建設(shè)的成效，也直接影響到區(qū)委的形象。大家要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照區(qū)委的要求辦事?，F(xiàn)在基層單位經(jīng)費(fèi)都非常緊張，所以區(qū)委提出明確要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查的，可酌情在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就餐，其余四個(gè)督查組成員盡量不要在基層就餐，絕對(duì)不能提一些過(guò)分要求，絕對(duì)不允許做一些出格的事情。在時(shí)間要求上，各個(gè)指導(dǎo)督查組從今天開(kāi)始要做好工作交接，確保每星期不少于3天在各單位督查，直到省、市委檢查結(jié)束。
同志們，全面深化和拓展“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)是省、市委的一項(xiàng)重要決策，區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，要求很高，寄予厚望，我們指導(dǎo)檢查組肩負(fù)的使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。希望各指導(dǎo)檢查組按照區(qū)委要求，全面落實(shí)省、市、區(qū)委精神，認(rèn)真做好政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促檢查等工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們堅(jiān)信，有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，一定能將全區(qū)黨的基層組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)推向新的高度。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十二
高考這個(gè)詞語(yǔ)，熟悉卻也陌生。熟悉，是因?yàn)樽孕《炷茉?。誰(shuí)落榜了?誰(shuí)通過(guò)了?高考結(jié)果像安了擴(kuò)音器似的，我總能從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)說(shuō)。至于陌生，自是因?yàn)樽约簭臎](méi)經(jīng)歷過(guò)吧!
從字面上理解，高考其實(shí)就是一次考試，與我們平時(shí)的考試似乎無(wú)異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們努力的結(jié)晶，稍不留神，就會(huì)變成，，甚至更多。
或許正因?yàn)槿绱?，?977年高考制度恢復(fù)以來(lái)，人們千罵萬(wàn)罵，認(rèn)為應(yīng)該考查這個(gè)人的真正實(shí)力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留?？墒?，如果那些知識(shí)你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到，又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場(chǎng)呢?這種看似正確的偽正義，不過(guò)是那些知識(shí)匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩?
這時(shí)候就有人要推出馬云，韓寒這一類(lèi)人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒，人家高中都沒(méi)畢業(yè)，現(xiàn)在多成功!看來(lái)，高考也不決定命運(yùn)嘛!
我想，高考這個(gè)制度可能并不完美，但它卻是一個(gè)相對(duì)公平的制度，成千上萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)努力，就可以踏進(jìn)理想的殿堂!
那么，拿起武器，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗吧!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十三
大家好，感謝兒子的努力，讓我有機(jī)會(huì)在這兒跟大家分享心得，回顧2 年多感慨太多需要感謝的也太多，朱老師給了我3 分鐘，我就不煽情了。
僅做三點(diǎn)分享：
一、相信孩子，接納現(xiàn)狀，鼓勵(lì)等待
記得第一次見(jiàn)朱老師，是初一新概念背誦多次不過(guò)關(guān)被請(qǐng)。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)沒(méi)養(yǎng)成背誦習(xí)慣，壓力很大。
朱老師告訴我們：一定要堅(jiān)持，起碼要堅(jiān)持1 年半就會(huì)好。
真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。
好在兒子也一直沒(méi)放棄。
孩子學(xué)習(xí)有3 種類(lèi)型，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和感覺(jué)型。
只有這3 種類(lèi)型相結(jié)合才能效率高效果好，所以我?guī)退伊艘恍﹎p3 、課程動(dòng)畫(huà)等。
國(guó)慶我換了手機(jī)，兒子下載了2 個(gè)背單詞軟件，既滿(mǎn)足了他動(dòng)手的需求，又能堅(jiān)持每天花點(diǎn)時(shí)間背單詞。
這次英語(yǔ)進(jìn)步比較大。
最頭疼的是語(yǔ)文，好在碰到了趙老師。
去年期末考試兒子語(yǔ)文班里倒數(shù)第二。
我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進(jìn)步的：基礎(chǔ)扣分少了，閱讀回答的要點(diǎn)和角度有了，就缺最后的準(zhǔn)確描述，作文雖然跑題扣分多，但內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)有內(nèi)涵了，所以我表?yè)P(yáng)了他的進(jìn)步。
期初考試趙老師也一再鼓勵(lì)找出兒子的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不相信兒子學(xué)不好語(yǔ)文。
我相信按照趙老師教的去做，同學(xué)們的語(yǔ)文都會(huì)有進(jìn)一步提高。
再說(shuō)化學(xué)，因暑假?zèng)]有提前學(xué)，剛開(kāi)始要記背的東西很多，兒子有點(diǎn)逆反和煩躁。
他的特點(diǎn)是喜歡動(dòng)手，于是他爸爸果斷買(mǎi)了套化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，關(guān)鍵時(shí)候還是要爸爸出手啊。
從此家里的茶幾遭了殃，不過(guò)當(dāng)兒子看到自制氧氣又燃燒，鐵釘變銅釘?shù)?，可興奮了，原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么開(kāi)心、有趣。
他不僅不再抱怨，而且有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
每個(gè)孩子特點(diǎn)和節(jié)奏不同，所以我們要相信自己的孩子，等待加鼓勵(lì)。
二、調(diào)整自我，有效溝通，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍
俗話(huà)說(shuō)家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，我體會(huì)到了。
剛開(kāi)學(xué)一下面臨中考?jí)毫?，我開(kāi)始焦慮。
擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校。
去聽(tīng)了附中的地平線(xiàn)讀書(shū)會(huì)，更覺(jué)得附中正是最理想之選，就講給兒子聽(tīng)。
無(wú)形中給兒子很大壓力。
兒子開(kāi)始抱怨，作業(yè)多啊，煩啊。
我接著說(shuō)老師都是為你們好啊什么的一通道理，還覺(jué)得兒子不抓緊時(shí)間，想給他找時(shí)間管理的方法。
結(jié)果通過(guò)向別人請(qǐng)教，聽(tīng)心理講座，看相關(guān)書(shū)籍后，反思到2 點(diǎn)：1 、孩子不缺壓力、道理也都懂，在我面前抱怨是說(shuō)明我們親子關(guān)系好，想傾訴下，我只需感受他壓力理解他就可以了;2 、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在我身上必須自己先改變。
我開(kāi)始自我調(diào)整，慢慢也想通了，其實(shí)人生路還很長(zhǎng)，每個(gè)孩子有自己的節(jié)奏，只要努力了，出路會(huì)很多。
我不再?lài)Z叨，等我放下的時(shí)候，孩子也開(kāi)始變化了，抱怨不見(jiàn)了，自己對(duì)自己有要求了。
他把抵觸的精力放到學(xué)習(xí)上了。
家里氣氛也和諧了。
所以說(shuō)家長(zhǎng)要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗。
三、勞逸結(jié)合更重要
青春期的孩子好動(dòng)，每個(gè)孩子有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)間很重要。
兒子喜歡羽毛球和騎自行車(chē)，我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天，國(guó)慶每天3 小時(shí)騎車(chē)，這個(gè)時(shí)間花得值。
明年最后沖刺階段更要靠身體了。
所以我們每天堅(jiān)持早睡早起，最最晚不超過(guò)11 點(diǎn)，因?yàn)?1 點(diǎn)到1 點(diǎn)是膽經(jīng)新陳代謝時(shí)間，膽有多清腦有多清，哪怕做不完早點(diǎn)起也好。
最后感謝同學(xué)們對(duì)兒子的幫助，給他樹(shù)立了很好的榜樣。
也歡迎大家來(lái)我家做實(shí)驗(yàn)，祝愿大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你們能做最好的自己。
各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師：
你們好!
很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言，我深表榮幸。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法，和觀點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績(jī)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任機(jī)任課教師的尊尊教誨是分不開(kāi)的，我衷心的感謝各位老師。
對(duì)孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會(huì)積極配合和老師，把孩子的成績(jī)提高上去，為了孩子的將來(lái)，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教，讓孩子想小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十四
20xx年11月29日，中央到國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽。在十九世紀(jì)末列強(qiáng)割占領(lǐng)土、設(shè)立租借地、劃定勢(shì)力范圍示意圖前，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間虎門(mén)的大炮前，在反映辛亥革民的文物和照片前，在《宣言》第一個(gè)中文全譯本前，在《中國(guó)第一個(gè)綱領(lǐng)》等反映中國(guó)成立的文物和照片前，在李大釗獄中親筆自述前，在中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗前，在黨的十一屆三中全會(huì)照片前，不時(shí)停下腳步，認(rèn)真觀看，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)和了解有關(guān)情況。在參觀過(guò)程中，發(fā)表了重要講話(huà)，他提出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。中華民族的昨天，可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景?，F(xiàn)在，我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷任何時(shí)期都更有信心，有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
站在中國(guó)歷史發(fā)展的制高點(diǎn)上，遠(yuǎn)矚地將“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”概括為“中國(guó)夢(mèng)”，豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。這不僅極大地深化了對(duì)近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展主題的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為當(dāng)前我們堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面建成小康社會(huì)等凸顯了重點(diǎn)并指明了正確的前進(jìn)方向。
“民族復(fù)興是的中國(guó)夢(mèng)!”
一、尋夢(mèng)。
“中國(guó)夢(mèng)”，深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線(xiàn)與中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。的確，從中華民族偉大復(fù)興的波瀾壯闊的歷史看，沒(méi)有任何一個(gè)夢(mèng)想像“中國(guó)夢(mèng)”那樣打動(dòng)人心、激勵(lì)人心、凝聚人心，也沒(méi)有任何一個(gè)夢(mèng)想像“中國(guó)夢(mèng)”那樣成為一代又一代中華民族的優(yōu)秀兒女為之犧牲、為之探索、為之奮斗的偉大追求。
——1920xx年，上海人陸士諤在幻想小說(shuō)《新中國(guó)》里記載了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中主人公隨時(shí)光穿梭，看到“萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)”在上海浦東舉行，為方便市民參觀，上海灘建成了浦東大鐵橋和越江隧道，還造了地鐵，工廠中的機(jī)器有鬼斧神工之妙，租界的治外法權(quán)已經(jīng)收回，漢語(yǔ)成了世界通用的流行語(yǔ)言……最后夢(mèng)中人一跤跌醒，卻言道：“休說(shuō)是夢(mèng)，到那時(shí)，真有這景象也未可知。”
這是先知般的想象力!
——1920xx年，孫中山先生完成《建國(guó)方略》一書(shū)，其中提出了修建三峽水利、建設(shè)高原鐵路系統(tǒng)等宏偉設(shè)想，構(gòu)想了工廠遍地、機(jī)器轟鳴、高樓大廈矗立城鄉(xiāng)、火車(chē)輪船繁忙往返的現(xiàn)代化景象，描繪了“萬(wàn)眾一心，急起直追，以我五千年文明優(yōu)秀之民族，應(yīng)世界之潮流，而建設(shè)一政治最修明、人民最安樂(lè)之國(guó)家”的愿景。
這是世紀(jì)偉人的宏大抱負(fù)!
——1935年，方志敏在《可愛(ài)的中國(guó)》中寫(xiě)道：“中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途……到那時(shí)候，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛(ài)將代替了仇殺，生之快樂(lè)將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地!這時(shí)，我們民族就可以無(wú)愧色的立在人類(lèi)的面前，而生育我們的母親，也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái)，與世界上各位母親平等的攜手了?！薄斑@么光榮的一天，決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)?！?/p>
革命志士的理想信念何等堅(jiān)定!
“它是站在地平線(xiàn)上遙望海中已經(jīng)看得桅桿尖頭了的一支航船，
它是立于高山之嶺〔巔〕遠(yuǎn)看東方光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，
它是燥動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒?！?/p>
……。
這是共和國(guó)的詩(shī)意情懷!
好夢(mèng)成真當(dāng)然值得慶賀，但那些破碎的夢(mèng)、凋零的夢(mèng)，甚至還有惡夢(mèng)、殘夢(mèng)、“白日夢(mèng)”、被人忘卻的夢(mèng)，也許更值得我們關(guān)注。中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)仁人志士屢敗屢起、愈挫愈奮!他們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利，以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是一次次慘痛的失敗;他們?cè)?jīng)寄希望于封建君主的“維新新政”，以實(shí)現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是封建統(tǒng)治者的無(wú)情;他們?cè)?jīng)渴望通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主革命封建帝制，以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國(guó)，換來(lái)的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍，人民依然生活在水深火熱之中。正如所指出的那樣：“帝國(guó)主義的侵略打破了中國(guó)人學(xué)西方的迷夢(mèng)。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國(guó)人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)?！薄耙磺袆e的東西都試過(guò)了，都失敗了。”“十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義?！薄熬褪沁@樣，西方資產(chǎn)階級(jí)的文明，資產(chǎn)階級(jí)的民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案，在中國(guó)人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)讓位給人民共和國(guó)?！?/p>
中國(guó)人的夢(mèng)想，為什么曾經(jīng)始終伴隨著危機(jī)與失落?甲午戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了國(guó)人“師夷長(zhǎng)技以制夷”的夢(mèng)想，辛亥革命成就了“共和夢(mèng)”，但軍閥政府的昏聵使得中國(guó)人不得不把理想社會(huì)依然當(dāng)作一個(gè)白日夢(mèng)。
從1840年起，中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，整整走過(guò)了120xx年，才邁出了贏得民族獨(dú)立、人民解放的第一步。在這期間的前80年間，中國(guó)人民始終在黑暗中探索。只有中國(guó)誕生和奮斗，才把中國(guó)從黑暗引向了光明。真正把中國(guó)人民和中華民族帶上實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的人間正道的，是中國(guó)xx人。中國(guó)自1920xx年誕生之日起，就在華夏大地掀起了一場(chǎng)前所未有的徹底反帝反封建的民主革命。在這場(chǎng)前無(wú)古人的偉大革命中，中國(guó)從蹣跚學(xué)步的幼年迅速成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)歷過(guò)一次又一次血與火的考驗(yàn)。隨著在城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”“中國(guó)夢(mèng)”演完了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放悲壯的第一樂(lè)章，掀開(kāi)了在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕而奮斗的新篇章。中國(guó)人飽受屈辱、任人擺布的歷史一去不復(fù)返，開(kāi)始了自立于世界民族之林的新時(shí)代。
30年前，在黨的十二大開(kāi)幕詞中鄭重指出：“照抄照搬別國(guó)經(jīng)驗(yàn)、別國(guó)模式，從來(lái)不能得到成功。這方面我們有過(guò)不少教訓(xùn)。把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！睕](méi)有黨在社會(huì)主義建設(shè)中取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)，不可能形成這樣的結(jié)論。沒(méi)有過(guò)去的沉痛教訓(xùn)，也不可能得出如此深刻的結(jié)論。從此，“中國(guó)特色社會(huì)主義”清晰地寫(xiě)在中國(guó)旗幟上，成為一次又一次黨的全國(guó)代表大會(huì)的主題，成為一代又一代中國(guó)xx人為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而進(jìn)行的接力探索、接力奮斗的偉大事業(yè)。
二、逐夢(mèng)。
說(shuō)起“中國(guó)夢(mèng)”，我們不禁想起從前人們談起的“美國(guó)夢(mèng)”：兩百多年前“西進(jìn)淘金”追求財(cái)富式的美國(guó)夢(mèng);早期的華人冒險(xiǎn)偷渡到美國(guó)打工開(kāi)餐館當(dāng)華工的美國(guó)夢(mèng);馬丁路德金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”——非裔追求政治上平等的美國(guó)夢(mèng);再到現(xiàn)在諸如雅虎楊致遠(yuǎn)、微軟的比爾·蓋茨和蘋(píng)果的喬布斯，年紀(jì)輕輕就憑著自己在高科技方面的才華成為了新美國(guó)夢(mèng)的代表……諸多的美國(guó)夢(mèng)，都是人們對(duì)美國(guó)生活的向往和敬仰。美國(guó)夢(mèng)是人們敬仰那憑著自己的勤奮、勇氣和創(chuàng)意一步步走向繁榮發(fā)達(dá)的夢(mèng)想的代表，更是美國(guó)人自己效忠國(guó)家的情感的維系。因此，好萊塢、百老匯、曼哈頓、硅谷、白宮、聯(lián)合國(guó)大廈等等都會(huì)成為許多國(guó)家包括中國(guó)普通人的夢(mèng)想之地，而哈佛、斯坦福等等名校也都是全世界向往的學(xué)術(shù)天堂。一句話(huà)，美國(guó)夢(mèng)就是“憑借個(gè)人奮斗獲得成功、贏得幸?！钡膲?mèng)想。
“中國(guó)夢(mèng)”作為對(duì)于我國(guó)社會(huì)未來(lái)的“兩個(gè)一百年”發(fā)展的形象化的設(shè)計(jì)與追求，包含近代中華民族國(guó)強(qiáng)民富的偉大抱負(fù)，“中國(guó)夢(mèng)”就是我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。這夢(mèng)想中有改革夢(mèng)、法治夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)，有飛天夢(mèng)、海洋夢(mèng)，有奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)，也有你、我、他的幸福夢(mèng)想。
“中國(guó)夢(mèng)”凝聚著億萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這些期盼，勾勒出“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)輪廓，融合成“中國(guó)夢(mèng)”的共同底色。
“中國(guó)夢(mèng)”不是不著邊際的臆想，不是毫無(wú)根據(jù)的妄想，最重要的一點(diǎn)，在于它有現(xiàn)實(shí)的根據(jù)，具有中國(guó)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)可能性。
——為了把一個(gè)自近代以來(lái)逐漸淪落為半封建半殖民地、被西方列強(qiáng)瓜分得支離破碎的國(guó)家建設(shè)為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)，中華民族的無(wú)數(shù)仁人志士先后經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、變法維新、資產(chǎn)階級(jí)民主革命、新民主主義革命、社會(huì)主義改造和改革開(kāi)放等一系列社會(huì)變革，今天已經(jīng)發(fā)展到經(jīng)濟(jì)總量躍居世界的國(guó)家。
——新中國(guó)成立后，一個(gè)個(gè)“五年計(jì)劃”，現(xiàn)在正在展開(kāi)的“計(jì)劃”，我們正用自己勤勞的雙手，經(jīng)過(guò)艱苦曲折的摸索，不斷構(gòu)筑新的宏偉藍(lán)圖，也在新的起點(diǎn)上追逐自己新的夢(mèng)想。
——改革開(kāi)放，我國(guó)人民經(jīng)過(guò)二十多年的攀登，實(shí)現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)翻兩番，實(shí)現(xiàn)了向小康社會(huì)的邁進(jìn)，正朝著建成全面小康社會(huì)的新的夢(mèng)想前進(jìn);在越來(lái)越多的領(lǐng)域，邁向或正在邁向世界舞臺(tái)的中央。
揮別過(guò)去，卻揮不去豐富的記憶和越發(fā)清晰的“中國(guó)夢(mèng)”。美國(guó)夢(mèng)在太平洋西岸，“中國(guó)夢(mèng)”正迎面奔來(lái)。這美好的夢(mèng)里，有國(guó)，也有家;有你，也有我。確實(shí)，它從沒(méi)有這么臨近。這是為什么?因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”表達(dá)了中國(guó)人民，也代表了全球華人對(duì)未來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的共同愿景與心聲。
“歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好!”參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)真誠(chéng)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，把國(guó)家、民族與個(gè)人，昨天、今天和明天緊緊地連在了一起。
三、筑夢(mèng)(十二個(gè)“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展規(guī)劃”)。
中國(guó)夢(mèng)與美國(guó)夢(mèng)，都必然會(huì)有作為“夢(mèng)”的普遍性的某種或某些，那就是對(duì)幸福的追求，對(duì)更為美好生活的向往。每一個(gè)人都要憑著自己的勤奮的雙手去努力地創(chuàng)造自己的生活，走向共同繁榮。夢(mèng)想的成功，必然是要通過(guò)刻苦、勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣，勇氣和創(chuàng)意又是十分地重要，這對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。在《溫州一家人》這部電視連續(xù)劇中，男主演有著獨(dú)到的眼光，他愿意拋開(kāi)別人的冷眼，毅然在家鄉(xiāng)把房子賣(mài)了，讓女兒去意大利讀書(shū)，勇敢地到溫州去做生意，掙出自己的第一桶金。這也是現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)分布各地的溫州人的成功的原因，敢闖敢拼有膽識(shí)。溫州人為中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展付出了很多，這是他們編織的中國(guó)夢(mèng)。筑夢(mèng)離不開(kāi)逐夢(mèng)，人們正是在逐夢(mèng)的過(guò)程，前赴后繼、臥薪嘗膽，一遍遍地編織著自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)對(duì)美好向往的追求!
為此，我們不妨來(lái)看看一位媒體人這樣描述清華創(chuàng)業(yè)園的一個(gè)房間:屋子裝著38家公司，每家公司只不過(guò)占有其中一個(gè)方格，由一張簡(jiǎn)易電腦臺(tái)和一把轉(zhuǎn)椅組成，和大公司里那種員工座位沒(méi)有什么差別，只不過(guò)，在通常鑲嵌員工姓名的那些地方，貼著公司名稱(chēng)，一律由普通道林紙打印而成，凌亂一片。電腦臺(tái)后面坐著的那些人，個(gè)個(gè)年輕。他們是老板，也是會(huì)計(jì)，還是自己公司的員工。只要花500元，就能在這里坐一個(gè)月，而他們?cè)谶@里的時(shí)間通常不會(huì)超過(guò)半年。很多人失敗了，但總有人成長(zhǎng)起來(lái)，擴(kuò)大隊(duì)伍，搬到樓上。那里有沿著走廊排列的單間辦公室。室內(nèi)空間略大，可以擺下四五張桌，在門(mén)有一塊公司招牌。站在走廊里，可以看到兩排公司匾牌分列左右，筆直地伸到盡頭。12個(gè)月，也許18個(gè)月之后，這些公司中的大部分也會(huì)垮臺(tái)，但必定有幾家繼續(xù)成長(zhǎng)，它們將搬到更大的寫(xiě)字樓去，占據(jù)整整一層。
在這里，可以“看到一種生生不息的力量”。這種力量，今天我們叫它追逐夢(mèng)想的正能量。
在今日中國(guó)，類(lèi)似的逐夢(mèng)故事永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”。正是由于這種逐夢(mèng)帶來(lái)的力量，改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)有4億乃至更多的人憑借自己的勞作脫離了貧困;在30年間，gdp增長(zhǎng)了67倍，國(guó)家財(cái)政收入增長(zhǎng)了45倍。
改革開(kāi)放的新中國(guó)以“中國(guó)夢(mèng)”為基礎(chǔ)建構(gòu)起來(lái)，她為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)提供了更廣闊的平臺(tái)。難怪有人把改革開(kāi)放的中國(guó)的崛起，稱(chēng)為自冷戰(zhàn)結(jié)束后的全球化過(guò)程中最重大的歷史事件。
財(cái)富在增加，社會(huì)變得更開(kāi)放，中國(guó)就可以支撐和包容越來(lái)越多普通人的夢(mèng)想。當(dāng)普通人的夢(mèng)想也能被公眾關(guān)心、尊重的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的蓬勃豐富而更有活力與魅力。
是的，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)，每一份光榮，都是一個(gè)夢(mèng)想，至少是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，光榮與夢(mèng)想同在!
既放眼世界與未來(lái)，更要做好眼前的工作，讓中國(guó)夢(mèng)由“國(guó)”到“家”，由“明星”到“自己”!
四十年前，當(dāng)馬丁路德金先生倒下的時(shí)候，他的那句話(huà)“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢(mèng)想”。在遙遠(yuǎn)的東方，在一個(gè)幾千年延續(xù)下來(lái)的中國(guó)，也有一個(gè)夢(mèng)想。它不是宏大的口號(hào)，也不存在于政府的公告欄里，它屬于每一個(gè)非常普通的中國(guó)人。而它用中文寫(xiě)成“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
行動(dòng)起來(lái)，勇當(dāng)逐夢(mèng)人!
四、圓夢(mèng)。
歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明：
——國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，必須要有先進(jìn)的思想文化作圓夢(mèng)的航標(biāo)!因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不是一般意義上的夢(mèng)想，而是一種特定的、整體性的思想意識(shí)和目標(biāo)指向，是思想意識(shí)和目標(biāo)指向的高度融合統(tǒng)一，是中華民族正在萬(wàn)眾一心、努力奮斗的共同理想;因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不只是簡(jiǎn)單的大國(guó)崛起，而是以中華民族兼濟(jì)天下的博大情懷和與世界其他民族包容共生的民族文化心理為基礎(chǔ)，表達(dá)的是中華民族要對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的雄心壯志;因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不是他國(guó)夢(mèng)的翻版，而是植根于中華民族精神、基于中華民族從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的價(jià)值追求、基于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐，有著鮮明的中國(guó)特色。
經(jīng)過(guò)幾代中國(guó)xx人和中國(guó)人民的艱辛探索，我們終于找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)道路——中國(guó)特色社會(huì)主義。這就是在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
——我們的幸福夢(mèng)想必須與“中國(guó)夢(mèng)”同頻共振，必須與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興息息相關(guān)，才會(huì)美夢(mèng)成真!“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)更好!”道出了我們的心聲，也為我們的幸福夢(mèng)想通往現(xiàn)實(shí)之途，指引了前行的方向!
每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)勇敢地肩負(fù)起歷史重任，讓自己的聰明才智，作用于國(guó)家和社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，讓民族復(fù)興大業(yè)成為自己的自覺(jué)追求。實(shí)現(xiàn)“知識(shí)報(bào)國(guó)”“實(shí)踐報(bào)國(guó)”的志向與愿望!實(shí)際上，那些改革創(chuàng)新的人、埋頭苦干的人、懲惡揚(yáng)善的人，包括千千萬(wàn)萬(wàn)哪怕只為改變個(gè)人命運(yùn)而流汗打拼的普通人，無(wú)不在推動(dòng)著國(guó)家蓬勃向上。
——圓夢(mèng)幸福，必須把我們的幸福夢(mèng)想、我們的職業(yè)生涯規(guī)劃與腳踏實(shí)地的奮斗緊密相聯(lián)!“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、責(zé)無(wú)旁貸。”凡事預(yù)則立，不預(yù)則不立。在逐夢(mèng)中筑夢(mèng)，做好我們當(dāng)下和可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃或職業(yè)生涯規(guī)劃，是圓夢(mèng)行動(dòng)中不可或缺的重要步驟。正確地認(rèn)識(shí)自身與周?chē)h(huán)境，把切實(shí)可行的行動(dòng)目標(biāo)，作為行動(dòng)的方向與動(dòng)力，是形成有效的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。讓我們踏踏實(shí)實(shí)從當(dāng)下做起，從今天做起，只會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，曾經(jīng)模糊的幸福，就會(huì)越來(lái)越清楚。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)我們每個(gè)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，就是要勇于擔(dān)當(dāng)自己肩頭的責(zé)任、干好手中哪怕是非常細(xì)小的活、走好腳下哪怕是筆直平坦的路。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”中的夢(mèng)想，無(wú)亞于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大夢(mèng)想。潛心得下，才能奮飛得起!一旦確立了目標(biāo)，就要奮力排除猶豫、彷徨和一切干擾，奮力向前。
“千里之行，始于足下。”
“中國(guó)夢(mèng)”一定可以美夢(mèng)成真!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十五
尊敬的老師：
某月某日上或下午，。。。(，對(duì)此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)錯(cuò)誤是我為了。。(原因)而犯的，而且我以前也犯過(guò)。在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，控制自己不。。(犯的錯(cuò)誤)并不是一件很困難的事。
第二，。。。(犯的錯(cuò)誤)增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不要。。(犯的錯(cuò)誤)，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，。。。(犯的錯(cuò)誤)沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知，我初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng)，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考，如果你考好了，那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起，我便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒(méi)有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到，他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿(mǎn)，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測(cè)試，我的成績(jī)依舊很平凡，但從這些測(cè)試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。
有人可能會(huì)問(wèn)，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢？我想說(shuō)：想去努力學(xué)習(xí)，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢？其一，我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭Ｆ涠?，是因?yàn)槲液軔?ài)我的父母，我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю?，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來(lái)怎么辦？進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思，弄得滿(mǎn)頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習(xí)的道路上，如果努力了，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到，如果你成績(jī)很差，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jī)一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會(huì)兒，你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以，請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí)，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
2015年7月7日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最衷心的祝賀！
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
那怎樣學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步呢？
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師，沒(méi)有您們辛勤的付出，就沒(méi)有我們今天的進(jìn)步，謝謝各位親愛(ài)的老師們！謝謝你們！
同學(xué)們，這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，為了美好的明天，加油吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，既然是考試分析，那么今天就和大家探討一下班主任如何促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的進(jìn)步。說(shuō)實(shí)話(huà)，坐在這里，真的很忐忑，帶重點(diǎn)班的班主任。我壓力真的很大，我剛來(lái)咱們學(xué)校不久，自己真正從事一線(xiàn)教學(xué)工作不過(guò)區(qū)區(qū)一年半的時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)，理念，和對(duì)學(xué)生的把握，對(duì)高中教學(xué)的理解還存在著許多不盡如人意的地方。但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的。政治科武老師就不用說(shuō)了，咱們學(xué)校當(dāng)之不愧的權(quán)威，名師!不管是學(xué)科教學(xué)還是班級(jí)管理，武老師都給了我很多很大的幫助，數(shù)學(xué)科常老師多年的班主任，去年高三文科重點(diǎn)班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人，語(yǔ)文姬老師，我室友(我們?cè)?jīng)同居過(guò))我到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)路人，地理朱老師，讓我嫉妒的我班學(xué)生喜歡她勝過(guò)喜歡我的老師，英語(yǔ)谷老師，第一次搭班，她的敬業(yè)，能夠克服種種困難，堅(jiān)持努力、奮進(jìn)讓我感動(dòng)，總之，這次考試成績(jī)的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開(kāi)的，作為班主任我真的很感激各位。那么作為班主任如何才能使班級(jí)成績(jī)更進(jìn)一步呢?我總結(jié)了如下幾點(diǎn)，希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)，同事的指導(dǎo)、斧正。
一、要做好各科任課老師的后勤保障工作
我始終認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的成績(jī)?nèi)Q于任課老師勝過(guò)取決于班主任。如果任課老師一到我班上課就頭疼，下面的學(xué)生干啥的都有，聽(tīng)課的沒(méi)有幾個(gè)人，那么我班成績(jī)就可想而知了，所以，我做班主任始終遵循一個(gè)原則：搭班老師要爽。不能讓搭班老師去維持課堂紀(jì)律，去催繳作業(yè)，去和學(xué)生生氣，不管是過(guò)去的平行班還是現(xiàn)在的重點(diǎn)班，我始終教育學(xué)生要尊師重教，我很早就和學(xué)生說(shuō)過(guò)我一個(gè)底線(xiàn)，只要你敢頂撞老師，那么你就做好轉(zhuǎn)班的準(zhǔn)備，拼著我自己不干，我也不會(huì)讓你在這個(gè)班里待下去。要讓老師為他的辛苦感到欣慰，所以，我班有個(gè)很好的傳統(tǒng)，每節(jié)課下課，同學(xué)們都要給任課老師鼓掌，目的只有一個(gè)：尊重咱們老師的勞動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)成果，讓老師們感動(dòng)心里愉悅。
另外，還要多和任課老師進(jìn)行溝通，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)往數(shù)學(xué)辦公室、英語(yǔ)辦公室跑，目的只有一個(gè)，和任課老師多交流，了解班里學(xué)生狀況，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生都很聰明，他們都會(huì)在班主任面前偽裝，而且學(xué)生有些事可能不會(huì)和班主任說(shuō)，但會(huì)給他所信任的任課老師說(shuō)。通過(guò)和任課老師的交流，能夠全面的去了解學(xué)生，去掌握學(xué)生?？傊?，讓任課老師全身心的投入到教學(xué)中去，班主任做到自己能夠?yàn)槿握n老師做到的一切，是一個(gè)班級(jí)取得良好成績(jī)的必要保障。
二、要和學(xué)生多溝通多交流
就目前來(lái)說(shuō)，保守估計(jì)高中生有一大半都有心理疾病的前兆，焦慮，強(qiáng)迫，自卑，孤僻等等?，F(xiàn)在的學(xué)生壓力真的'很大，如果不加以引導(dǎo)，很快他們就會(huì)步入歧途，如果不能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自信，找到成績(jī)感，那么他們就會(huì)沉溺于虛擬世界中不可自拔，男孩子會(huì)在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到自己人生的輝煌，女孩子會(huì)幻想著自己穿越了，在小說(shuō)中迷失自我。所以，多與學(xué)生進(jìn)行交流，幫他們樹(shù)立自信，給予他們成績(jī)感，很重要。在咱們學(xué)校，有些老師，同學(xué)可能會(huì)說(shuō)一看這個(gè)學(xué)生就是劉陽(yáng)教出來(lái)的。確實(shí)我?guī)н^(guò)的學(xué)生有自己的特點(diǎn)，他們從來(lái)不怕別人嘲笑自己。我就是要讓他們明白他們出類(lèi)拔萃是站在泯泯眾人之外的。就是要讓他們明白優(yōu)秀是不畏懼別人的嘲笑的。老話(huà)說(shuō)：槍打出頭鳥(niǎo)，木秀于林風(fēng)必摧之，但我認(rèn)為如果自己足夠強(qiáng)大，槍打不死的出頭鳥(niǎo)才有資格翱翔于天空，風(fēng)摧不倒的秀木才是亮麗的風(fēng)景。其實(shí)我也是一個(gè)低調(diào)的人，有些時(shí)候只是為了給學(xué)生們做個(gè)榜樣，才委屈了自己。
受點(diǎn)，學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)好點(diǎn)。
三、班主任既要專(zhuān)又要博
作為班主任自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要扎實(shí)。就比如我們歷史學(xué)科來(lái)說(shuō)，學(xué)生老喜歡讓我給他們講一講武則天，漢武帝，四阿哥，八阿哥，歷史上有沒(méi)有甄嬛?等等。我如果應(yīng)付不了，學(xué)生就會(huì)對(duì)我失望。對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)，如果我沒(méi)有幾套教學(xué)方法，沒(méi)有幾個(gè)教學(xué)理念，我就不會(huì)教好課，現(xiàn)在的學(xué)生都是很挑剔的，他們從來(lái)不會(huì)把成績(jī)差歸結(jié)到他自己沒(méi)學(xué)好，他只會(huì)說(shuō)這個(gè)老師不會(huì)教。所以，我們要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，教學(xué)工作做好，做到優(yōu)秀的讓學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)。
作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績(jī)好，還要對(duì)其他學(xué)科都有涉獵，這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。所以，每次考試的時(shí)候，我會(huì)去構(gòu)思作文，會(huì)去做三角函數(shù)，會(huì)去探究美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)和澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)的區(qū)別，會(huì)去想中國(guó)民-主的真實(shí)性，廣泛性在材料中是如何體現(xiàn)的。我會(huì)在網(wǎng)上尋找各科的答題思路和答題技巧。截止目前我給我們同學(xué)發(fā)的資料有：高中歷史萬(wàn)能答題模式+技巧，高中各科答題規(guī)范與技巧，優(yōu)秀學(xué)生是如何高效利用時(shí)間的，近3年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)詞，高考作文技巧等，其實(shí)我絕不是要搶各位老師的飯碗，我只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于歷史學(xué)科來(lái)說(shuō)，這一次考試成績(jī)略好于西院，完全是宋婉婉老師的功勞，在這我沒(méi)有發(fā)言權(quán)，我只能說(shuō)，盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標(biāo)過(guò)多等困難迎頭趕上。
其實(shí)，在咱們學(xué)校，比我優(yōu)秀，比我努力的老師有很多很多。我能做到的就是吸取各位優(yōu)秀班主任，各位優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn)，吸收，內(nèi)化，讓自己提高，從而不誤學(xué)生。我的發(fā)言完了，有不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
走上臺(tái)來(lái)，先感謝老師給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次經(jīng)歷這樣的陣勢(shì)，第一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)言，我的心發(fā)慌，臉發(fā)紅。這次我進(jìn)步了十個(gè)名次，大家一定感覺(jué)很驚訝吧？這與我以前的成績(jī)不好有很大關(guān)系。上次我考了咱班第二十名，就是這個(gè)二十名和家長(zhǎng)的期盼讓我努力向前沖的。
我以前屬于“自學(xué)成才”的學(xué)生，說(shuō)白了就是上課玩，下課學(xué)，成績(jī)一直提不上來(lái)，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，我以前只是聽(tīng)新課，講題時(shí)我沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真聽(tīng)得，這樣如果能提高成績(jī)才怪來(lái)。說(shuō)起這次能考第十名，這與咱班的周亮同學(xué)的一句話(huà)有點(diǎn)關(guān)系，他說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)，考試基本沒(méi)有問(wèn)題?！边@真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊。從那天，我就開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，上課積極思考，努力跟上老師講課的節(jié)拍，就能積極地回答問(wèn)題，這也是我成了咱班這一個(gè)月來(lái)回答問(wèn)題最多上表?yè)P(yáng)次數(shù)最多的原因了。“認(rèn)真聽(tīng)課”這四個(gè)字，我們從幼兒園聽(tīng)到現(xiàn)在，可真正做到的卻沒(méi)有很多，它才是學(xué)好習(xí)考個(gè)好成績(jī)的秘訣。
還有，我以前寫(xiě)作業(yè)都以寫(xiě)完了作為標(biāo)準(zhǔn)，每天只想著，只要寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)就行。作業(yè)本上的知識(shí)一片又一篇，大腦中卻是一片空白，想必我們天天按時(shí)完成作業(yè)成績(jī)卻不理想的同學(xué)也犯我這個(gè)錯(cuò)誤吧?？僧?dāng)我上次考了咱班二十名后，我開(kāi)始反思自己，也就是從那時(shí)起，我每天晚上的作業(yè)，不再應(yīng)付老師了，認(rèn)認(rèn)真真的算認(rèn)認(rèn)真真的記認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。特別是對(duì)于背誦的我更是認(rèn)真，因?yàn)楸尺^(guò)就是自己的了，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在自己的大腦中，轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和能力了。
我現(xiàn)在想告訴同學(xué)們，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，既要手到更要心到。就那昨天晚上的思品作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，老師布置了兩個(gè)沒(méi)有背的大題上作業(yè)，我就邊在心里記，邊寫(xiě)。今天思品課上老師讓背的時(shí)候，我熟悉了一遍就背過(guò)了，所以我第一個(gè)高高的舉起了手。同學(xué)們，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)吧，千萬(wàn)別草草地劃拉完，到背題的時(shí)候一看難背就在那里玩。
我相信有很多同學(xué)也像我以前一樣，上課聽(tīng)不明白自己不會(huì)做的題，持無(wú)所謂的態(tài)度，又為了自己的面子而不去問(wèn)老師或同學(xué)，抑或下課就把不懂的題拋到了腦后，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了起來(lái)。這樣不僅不會(huì)進(jìn)步，還會(huì)倒退的。所以我現(xiàn)在把不會(huì)的題或沒(méi)有聽(tīng)懂的都到下課一問(wèn)到底，這也許是我進(jìn)步的有一個(gè)原因吧。
我們努力學(xué)習(xí)要注意方法，不能一味地去報(bào)桌子腿，下課后應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，不能一味地亂學(xué)，這樣不僅會(huì)影響下節(jié)課的效率，還會(huì)讓自己學(xué)的很累，患上學(xué)習(xí)倦怠癥。
另外我們還要重視老師平時(shí)的測(cè)試小考，把自己的錯(cuò)誤和自己不懂的地方，都要能明白了，不放過(guò)一個(gè)不會(huì)的題。這樣就能考個(gè)理想的成績(jī)了。
當(dāng)?shù)阶詈罂荚嚂r(shí)，千萬(wàn)不要一味地想著去抄點(diǎn)吧，因?yàn)槟慵词钩渤涣藥讉€(gè)空，為了那幾分不但要帶一個(gè)作弊者得帽子，而且還影響自己考場(chǎng)上的發(fā)揮，考試時(shí)就應(yīng)該集中精力思考，而不要把心思用在抄別人的題上，你什么時(shí)候聽(tīng)話(huà)所過(guò)“做賊”的發(fā)財(cái)?shù)?，你即使一次抄了個(gè)好成績(jī)，那也是貓逮了個(gè)尿泡，空歡喜一場(chǎng)，到了正式考試等著自己的只有失敗。千萬(wàn)不要依靠抄這個(gè)“拐杖”走路，否則你只有摔跤的份。再說(shuō)了，即使自己這次靠自己的實(shí)力考砸了，這也是你自己這段日子沒(méi)有努力的結(jié)果，考砸了也比抄襲別人的好一千倍，因?yàn)檩敍](méi)有輸在品質(zhì)上，更何況考砸了還有可能激起你的上進(jìn)心呢。
從現(xiàn)在起，我們都要上課認(rèn)真聽(tīng)，不懂就問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問(wèn)題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)汲取知識(shí)。我就是靠這個(gè)進(jìn)步了十個(gè)名次的。
當(dāng)然我們也不能忘記讀課外書(shū)，但我們要在學(xué)好知識(shí)的基礎(chǔ)上讀書(shū)，我自己的能力我心里最清楚，我每天晚上當(dāng)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完后，想想這一天還有沒(méi)有沒(méi)掌握的知識(shí)，然后我就開(kāi)始看課程表，再適當(dāng)?shù)乜匆幌?、預(yù)習(xí)一下明天要上的課，以便明天課堂上更能認(rèn)真地聽(tīng)講，聽(tīng)起來(lái)也更容易。而讀書(shū)的時(shí)間只有擠了，所以我一周只能讀三本書(shū)，沒(méi)有太多的時(shí)間讀很多書(shū)了。當(dāng)然我希望那些有余力的同學(xué)多讀課外書(shū)，因?yàn)楫吘苟嘧x書(shū)有利于自己一生嘛。
最后，我希望同學(xué)們都能進(jìn)步，也希望同學(xué)們記住胡適先生的那句“天下沒(méi)有白費(fèi)的努力”，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始努力吧，相信愛(ài)拼才會(huì)贏！同學(xué)們，加油吧，相信大家是最棒的，相信鴻鵠八三是最棒的！
永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)溫暖的班級(jí)的人 趙琦
2012、3、16
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話(huà)的題目是《最初的夢(mèng)想》。
依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人，小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就憧憬著自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因?yàn)楹闷?，或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣，總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿(mǎn)足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔(dān)任主持人的角色，另外還參加各種講話(huà)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿(mǎn)足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想，總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿(mǎn)鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿(mǎn)你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚(yáng)帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，到達(dá)了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣?？扇松痪褪沁@樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅(jiān)，不墜青云之志，努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是七(1)班的肖夢(mèng)遲。今天我演講的題目是：對(duì)月考進(jìn)行合理的反思。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了，在一周前,老師公布了月考成績(jī)，面對(duì)自己的成績(jī)單，同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜，成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是：欣喜的同學(xué)，請(qǐng)放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請(qǐng)丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)，更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。通過(guò)這次月考，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。
1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。
現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，完全成為了被動(dòng)者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想，態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)。
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒(méi)多久，很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握，又沒(méi)有勇氣去找老師詢(xún)問(wèn)，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的，要做到不懂就問(wèn)。
通過(guò)這次月考的檢驗(yàn)，我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
知識(shí)就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng)，如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧，必定會(huì)乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強(qiáng)，揚(yáng)自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十八
每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都想進(jìn)步，那關(guān)于進(jìn)步的隨筆，應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是本站小編精心為你整理學(xué)習(xí)進(jìn)步隨筆，一起來(lái)看看。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書(shū)包里，書(shū)包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“試卷拿回家，要讓家長(zhǎng)簽字?！崩蠋煹脑?huà)又在我的耳邊重復(fù)著，爸爸的脾氣那么暴躁，見(jiàn)我考得這么差一定會(huì)生氣的，媽媽脾氣好點(diǎn)，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著，眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。
回到家，我輕手輕腳地來(lái)走到自己的房間，放下書(shū)包，認(rèn)真地看書(shū)。媽媽知道我回來(lái)了，來(lái)到我房間，看見(jiàn)我在認(rèn)真地看書(shū)就夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真愛(ài)學(xué)習(xí)?！眿寢尩目洫?jiǎng)并沒(méi)有讓我高興，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以嚲硪o你簽字。”說(shuō)著我把書(shū)包里的試卷拿了出來(lái)遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣，就拿起筆簽下了名，對(duì)我說(shuō)：“下次要努力?！薄班?，下次我一定會(huì)努力的?！蔽蚁驄寢尡ＷC。
這以后，我每天早上都起得很早，在看書(shū)。下午的時(shí)候，放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文，然后再寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了100分。
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí)，媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小杰真棒，你進(jìn)步了?！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我也笑了。
今天早上考完試，下午就開(kāi)始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好，一聽(tīng)發(fā)試卷，我的頭就開(kāi)始了疼!我不能小看自己，不能把脆弱的我看得那么弱小!我也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候……發(fā)試卷了，一發(fā)下來(lái)，哇!雖然說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步十分，但是，進(jìn)步了五分也算是我這一周來(lái)的收獲與喜悅!我面對(duì)著試卷發(fā)呆，這下慘了，雖然說(shuō)進(jìn)步了，但是，基本功的題都讓我答錯(cuò)了，老師不收拾我們才怪呢!
回到家，我認(rèn)認(rèn)真真的把那些題重新做了一遍又一遍，在檢測(cè)自己的能力，唉!也許是我的粗心造成的吧!可是，這份試卷不敢給爸爸媽媽看，否則，爸爸媽媽又開(kāi)始了嘮叨大會(huì)……我只能默默無(wú)聞的，讓著一切事情都沒(méi)發(fā)生!
進(jìn)步后的喜悅、收獲都來(lái)自自己的努力，如果自己不努力，只靠別人，那么一切事物都不會(huì)順利的成功!
在上學(xué)期，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多，但我認(rèn)為，主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
就要到期中考試了，我最拿不準(zhǔn)的就是英語(yǔ)，所以在最后的時(shí)間里，我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè)，比以前更加認(rèn)真地聽(tīng)課。上課把該記地記了。我也對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)習(xí)要一絲不茍，千萬(wàn)不能馬馬虎虎，要考出一個(gè)高分?！被丶液?，我將作業(yè)按時(shí)完成，又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢(qián)，按下播放鍵。對(duì)照英語(yǔ)書(shū)把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了一遍，并跟著讀。我回到寫(xiě)字桌前，拿出英語(yǔ)書(shū)，背一背單詞，默一默語(yǔ)句，讀一讀段子，看一看英標(biāo)，我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫(xiě)一遍，下面注上英標(biāo)，又再下一面寫(xiě)一遍單詞，自己再默一遍英標(biāo)，兩次對(duì)照，錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍，接著再默......當(dāng)然，語(yǔ)數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，還拿到了96分的高分!
因?yàn)槲艺J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇十九
老師同學(xué)們好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!
俗話(huà)說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話(huà)說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇二十
讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊，目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū)，我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)，這位良師益友，給了我一片快樂(lè)的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)后的感悟。
我的作文總寫(xiě)不好，讀過(guò)書(shū)中葉圣陶的散文《牽?；ā罚?，我慢慢愛(ài)上了寫(xiě)作文。文中樸樸素素的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始你還不在意，可聽(tīng)著聽(tīng)著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻，寫(xiě)出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)?！澳劬G的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭?！弊髡呱鷦?dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。
悅的！
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，里面的科普內(nèi)容會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的好處。那時(shí)，我是開(kāi)心的！
瞧！讀書(shū)有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧！
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自104班，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是《如何學(xué)習(xí)更有效》。
從小學(xué)一年級(jí)算起，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近九年。在九年里，由一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，變成了一名知識(shí)日漸豐富的初中畢業(yè)班學(xué)生了。這一切，全是學(xué)習(xí)賜予給我的，面對(duì)自己的成長(zhǎng)，我感到很快樂(lè)。對(duì)于學(xué)習(xí)的感受，有的同學(xué)卻有不同的看法，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，甚至開(kāi)始厭學(xué)，這樣是很危險(xiǎn)的。那么怎樣提升學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效能呢？在這里就為大家提幾點(diǎn)我個(gè)人的想法，或許能有所啟發(fā)，使學(xué)習(xí)更有效。
第一，我要講的是自信。信心能夠讓人堅(jiān)持不懈地去追求。有了自信就不會(huì)懷疑自己的智商比別人低。人的智能是多元的，每個(gè)正常人完全可以通過(guò)不斷超越自我獲得成功，獲得自我實(shí)現(xiàn)的巔峰體驗(yàn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。后天努力決定成功，這已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明。有了自信，就會(huì)擁有自覺(jué)意識(shí)。沒(méi)有信心，沒(méi)有自覺(jué)，缺乏主動(dòng)性，那么什么學(xué)習(xí)方法都是難見(jiàn)成效的。特別是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過(guò)程中，那種高強(qiáng)度的思維活動(dòng)，離開(kāi)了自覺(jué)，只可能什么效果都沒(méi)有。
第二，聰明的人懂得“說(shuō)”，智慧的人懂得“聽(tīng)”，高明的人懂得“問(wèn)”。在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，你的腦子應(yīng)該首先浮現(xiàn)三個(gè)字“為什么”，牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸中頭部，他問(wèn)了“為什么”，在努力追求之后，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；伽利略聽(tīng)說(shuō)“鐵球落地的快慢與它的質(zhì)量有關(guān)”的問(wèn)題之后，問(wèn)了“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的事實(shí)；瓦特水開(kāi)后壺蓋跳了起來(lái)，問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他改良了蒸汽機(jī)……所以說(shuō)，會(huì)問(wèn)的人，往往收獲最大。在我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，有多少同學(xué)是善于提出問(wèn)題的人呢？這一點(diǎn)提請(qǐng)大家思考。
第三，要善于比較?？v向比，橫向比；與別人比，與自己比。和別人比，才知道自己的不足在哪里，從而引起警醒和關(guān)注；天外有天，人外有人，當(dāng)然也要注意適度地比較，不要把自己的信心給比下去了。還要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)有新的收獲。
以上三點(diǎn)，就是我多年來(lái)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積聚起來(lái)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還是有一定的意義的，希望它能對(duì)同學(xué)們有所啟迪，以促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝你們！
學(xué)習(xí)進(jìn)步講話(huà)稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話(huà)的題目是：團(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)做事！
我們生活在劉曹埠小學(xué)這個(gè)大家庭里，老師就是家長(zhǎng)，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開(kāi)始的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓(xùn)練，參加訓(xùn)練的師生們風(fēng)雨無(wú)阻、毫無(wú)怨言，這一支軍神樣的隊(duì)伍！為他們點(diǎn)贊，鼓掌！
寫(xiě)字是一個(gè)長(zhǎng)期的`校本教研活動(dòng)，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問(wèn)題。此時(shí)，需要集體的智慧。不管是語(yǔ)文教師還是數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師都要及時(shí)糾正學(xué)生的“三姿”，同學(xué)之間也要互相幫助！學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對(duì)大嶺小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，我們劉曹埠小學(xué)將是一個(gè)檢查的點(diǎn)，大家一定要“為劉曹埠小學(xué)爭(zhēng)光添彩”！我們的教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質(zhì)問(wèn)題，一個(gè)高素質(zhì)完小這些都是不言而喻的，全都寫(xiě)在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們是一個(gè)小學(xué)生，不，我們要爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)生！團(tuán)結(jié)就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝！
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