總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和思考，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)引用一些名人名言或經(jīng)典案例來(lái)加深效果。下面是一些總結(jié)的實(shí)用模板，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇一
1、元旦送你“十樂(lè)”：有事想著樂(lè)，沒(méi)事偷著樂(lè)，臉上露著樂(lè)，心頭藏著樂(lè)，路上走著樂(lè)，后面跟著樂(lè)，身邊擁著樂(lè)，夢(mèng)里抱著樂(lè)，生活太多樂(lè)，你要悠著樂(lè)!
2、喜慶的燈籠掛起來(lái)了，悅耳的嗩吶吹起來(lái)，快樂(lè)的歌舞耍起來(lái)了，吉祥的煙花放起來(lái)了，會(huì)心的笑容美起來(lái)了，真摯的祝福發(fā)出來(lái)了：祝元旦好運(yùn)，事事如意!
3、一年伊始元旦臨，舉國(guó)歡慶家團(tuán)圓。吉星高照滿堂彩，禮炮聲聲祝福來(lái)。合家老小齊歡聚，美味佳肴端上來(lái)。舉杯共醉笑開懷，共祝祖國(guó)繁榮幸福來(lái)。祝元旦快樂(lè)!
4、元旦就要來(lái)到，信息不能遲到，好友前來(lái)報(bào)到，祝福提前送到：愛情浪漫美好，友情溫暖籠罩，親情時(shí)刻圍繞，工作業(yè)績(jī)攀高，生活幸福歡笑，來(lái)年更美好。
5、新年伊始過(guò)元旦，家家戶戶鬧翻天。新衣新帽新裝扮，大紅燈籠掛起來(lái)。鞭炮齊鳴禮花放，興高采烈祝新年。祝你新年新氣象，煩惱一掃光!
6、山河能遮擋視線，卻隔不開深深思念;經(jīng)緯能拉開距離，卻擋不住真摯情感;歲月能流逝華年，卻扯不斷友情的線。喜迎元旦，問(wèn)候提前，祝老師事事如愿!
7、人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，給自己一個(gè)健康，快樂(lè)的心理暗示，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，人生平平淡淡才是真!元旦快樂(lè)!
8、度過(guò)了浪漫平安夜，跑過(guò)了幸福圣誕節(jié)，歡樂(lè)氣氛還未消，元旦又來(lái)湊熱鬧。喜氣洋洋一年過(guò)，歡天喜地又一年，新年新景新氣象，愿你一年好運(yùn)到。元旦快樂(lè)!
9、元旦悄悄到，祝福忙報(bào)道，許下小心愿，愿你夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，幸福展笑顏，祝你元旦快樂(lè)，好運(yùn)連連，萬(wàn)事如意心也甜!
10、元旦來(lái)臨，愿你財(cái)運(yùn)如沸水升騰;愿你事業(yè)麻辣燙般紅火;愿你愛情像小辣椒熱烈;愿你幸福像湯鍋香氣四溢;愿你前程像爐火越燒越旺。祝你元旦快樂(lè)!
11、元旦到，向您問(wèn)個(gè)好。開心無(wú)煩惱，好運(yùn)跟著跑。家人共團(tuán)聚，天倫樂(lè)逍遙。朋友相扶持，心情不寂遼。事業(yè)風(fēng)水順，金銀撐荷包。祝元旦快樂(lè)!
12、開心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!掃去一年的疲憊和風(fēng)塵，其實(shí)我們還很年輕。
13、元旦到了，思念是我的牽盼，短信是我的書箋。清風(fēng)是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問(wèn)候，禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡，快樂(lè)是我的禮物!
14、短信一條，寫上思念幾行;情深意切，祝福送到身旁;快樂(lè)幸福，那些溫馨過(guò)往;元旦來(lái)到，新年再創(chuàng)輝煌!元旦到，愿你友誼之樹常青，幸福之花常開，吉祥如意常在，金銀財(cái)寶滿懷!
15、祝你新的一年里：一家和和睦睦，一年開開心心;一生快快樂(lè)樂(lè)，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜氣洋洋;年年財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安祥和!元旦快樂(lè)!
16、希望你每天都快樂(lè)得像爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡!祝你元旦快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)你所有的愿望!嘿!
17、愿好運(yùn)像地雷一樣，時(shí)常給你踩到;厄運(yùn)像流星雨一樣，永遠(yuǎn)淋你不到;財(cái)富像垃圾一樣，隨處可以撿到;幸福伴你一生像蒼蠅一樣盯著你不放。元旦快樂(lè)!
18、鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你元旦快樂(lè)!
19、喜悅的歌聲蕩漾在天空，悠揚(yáng)動(dòng)聽?？鞓?lè)的舞步震撼著大地，舞姿翩翩。祥和的節(jié)拍生活中洋溢，和諧幸福。安康的步伐邁入新一年，開拓奮進(jìn)。元旦快樂(lè)!辛福美滿，新年事成，一帆風(fēng)順。
20、快樂(lè)吹響了號(hào)角，吉祥發(fā)起了沖鋒，幸福占領(lǐng)了高地，平安保衛(wèi)了家園，健康綿延了福壽，朋友則發(fā)來(lái)了祝福：祝你元旦樂(lè)翻天，步步走鴻運(yùn)!日子更紅火，天天享幸福!
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇二
通過(guò)大隊(duì)部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況，現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡(jiǎn)要的總結(jié)，如有不周到的地方還請(qǐng)各位老師能夠諒解。
一、紀(jì)律方面。
新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進(jìn)，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了，走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了，上下樓，基本都能做到輕聲慢步，靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動(dòng)打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天，但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個(gè)良好的開端。
二、衛(wèi)生方面。
各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無(wú)紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺(tái)無(wú)灰塵、無(wú)印跡。但是，衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊，在這方面做的比較好的班級(jí)有4.1，4.2,4.3,4.4,3.3，其他班級(jí)的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時(shí)間也可以到以上班級(jí)去參考和借鑒一下。大隊(duì)部還要在下周重點(diǎn)檢查室內(nèi)的物品擺放。
另外，有室外院區(qū)的班級(jí)，我們一定要堅(jiān)持每天早、中、晚各掃一次，每天7點(diǎn)10分前，要清掃結(jié)束。要有專人負(fù)責(zé)，按時(shí)清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時(shí)清掃的班級(jí)有六年組、5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達(dá)老師早晨到校很早，而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū)，雖然任務(wù)量大，卻毫無(wú)怨言，清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作，但是，卻能很快的進(jìn)入角色，無(wú)論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū)，她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。
但是，還有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有下來(lái)清掃，以后院區(qū)不下來(lái)清掃的班級(jí)，大隊(duì)部要在黑板上公示不能及時(shí)清掃的班級(jí)。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。
還有各班的花還需要整理和填充。教室每個(gè)窗臺(tái)兩盆，走廊對(duì)應(yīng)窗臺(tái)一盆，個(gè)別班級(jí)沒(méi)有買的要抓緊時(shí)間，已經(jīng)枯死的花，抓緊處理掉，下周大隊(duì)部要到各班檢查。
清雪。
學(xué)校清雪任務(wù)中，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各小組組長(zhǎng)的指揮下，全體教師都能按照學(xué)校的要求及時(shí)清掃，盡管天氣很冷，可是仍然干得熱火朝天，按照學(xué)校要求，能準(zhǔn)時(shí)到、表現(xiàn)較為突出的有高校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、劉國(guó)忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個(gè)別教師沒(méi)有參加，學(xué)校這里都有記錄，在這里就不點(diǎn)名了。希望以后的集體活動(dòng)大家都能積極參與。
三、眼操。
揚(yáng)的是路艷新老師，她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操，給學(xué)生開了一個(gè)好頭，做出了榜樣。
但是，個(gè)別班級(jí)還有不做眼操的現(xiàn)象，還有的班級(jí)在姿勢(shì)要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強(qiáng)。希望班主任老師以后能夠重視。
四、上、放學(xué)。
開學(xué)第一天學(xué)生都來(lái)得很早，大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)校門能有秩序的站好隊(duì)進(jìn)入樓內(nèi)。放學(xué)時(shí)，各班都能按照學(xué)校要求，打班牌，排隊(duì)按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊(duì)伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始，各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去，沒(méi)有特殊情況，所有家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。
最后，說(shuō)兩個(gè)通知：一個(gè)是我們的校園廣播站下周正常播出，主題是，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時(shí)間暫時(shí)調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請(qǐng)各班把稿件周五9點(diǎn)前上交到大隊(duì)部。
二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書，放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段，買水滸傳。五六年段買三國(guó)演義。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇三
按照慣例每學(xué)期的開學(xué)第一周都是學(xué)校的“安全活動(dòng)周”，我校在xx年8月24日下午就召開了安全專題會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了綜治辦號(hào)《xx年秋季學(xué)期“校園安全周”活動(dòng)方案》文件和號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)工委關(guān)于開展少先隊(duì)活動(dòng)課開學(xué)第一課的通知的通知》，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄒校長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行了安排和強(qiáng)調(diào)。3月4日早上，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少大隊(duì)聯(lián)合xx鎮(zhèn)邊防派出所開展了“防震演練”的大隊(duì)活動(dòng)。下午各學(xué)校結(jié)合xx年3.01恐怖事件開展了“防恐知識(shí)”宣傳教育、“安全伴我行”、“提高安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”等中隊(duì)主題活動(dòng)?；顒?dòng)的開展使隊(duì)員提升了安全意識(shí)，受到了教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、重溫少先隊(duì)知識(shí)，熱愛祖國(guó)熱愛黨。
少先隊(duì)是少年兒童的組織，是祖國(guó)建設(shè)的生力軍和后備力量，做好少先隊(duì)員的思想政治工作是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華中國(guó)夢(mèng)的保障。學(xué)校本著少先隊(duì)知識(shí)要常溫常新的原則，各學(xué)校在開學(xué)第一周，針對(duì)少先隊(duì)最基本的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：響亮喊出我們的隊(duì)名，牢記少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，了解少先隊(duì)的標(biāo)志，掌握紅領(lǐng)巾的正確系戴法，敬好標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，重溫入隊(duì)誓詞，會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)等。學(xué)習(xí)的方式多種多樣：知識(shí)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)、手拉手結(jié)對(duì)子等?；顒?dòng)的開展不僅灌輸給了隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，培養(yǎng)了隊(duì)員的組織意識(shí)，還增強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，提高了少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力。
三、暢想新學(xué)期，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
xx年11月29日，在國(guó)家博物館，中央總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。他說(shuō)：“大家都在討論中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！?/p>
各學(xué)校在新學(xué)期第一周以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題，開展了一系列活動(dòng)。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在新學(xué)期升旗儀式上，少大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“爭(zhēng)當(dāng)最美隊(duì)員”的動(dòng)員講話。xx鎮(zhèn)戶島小學(xué)把學(xué)校所有學(xué)生（45名）集中在同一教室內(nèi)，開展了“暢想新學(xué)期，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)”的主題大隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們談自己的理想、夢(mèng)想，有些小朋友甚至用圖畫“畫”出了自己的夢(mèng)，而有的小朋友則很簡(jiǎn)單的說(shuō)出“我這學(xué)期要考三個(gè)100分”等。有夢(mèng)想導(dǎo)航，就能提升隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)為隊(duì)員們提供了展示夢(mèng)想的舞臺(tái)，少先隊(duì)員們紛紛展望新學(xué)期，制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和沖刺目標(biāo)。在交流中隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得好好學(xué)習(xí),針對(duì)“如何好好學(xué)習(xí)”隊(duì)員們還進(jìn)行了熱烈地討論，最后達(dá)成共識(shí)：實(shí)干+勤奮。只有實(shí)實(shí)在在地按照自己制定的各種計(jì)劃，付諸行動(dòng)，上課專心聽講，認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，積極回答問(wèn)題，參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
總體來(lái)看，本次活動(dòng)是順利、圓滿的，但是還存在著很多的不足，還需要去多設(shè)想、多改進(jìn)。如：講的過(guò)多，演、練的過(guò)少；隊(duì)員展示的機(jī)會(huì)還不夠；輔導(dǎo)員、學(xué)生準(zhǔn)備工作做得還不夠充分；活動(dòng)的氛圍還不夠活躍等等。相信在以后的工作中我們會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇四
1.你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂(lè)于助人，是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩(shī)歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
2.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
3.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
4.你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的'好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
5.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭(zhēng)取好成績(jī)。
7.你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
8.你是個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇五
正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問(wèn)題，也最鬧心，多年來(lái)總是這樣的感覺(jué)。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒(méi)有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時(shí)候，再給一個(gè)年度優(yōu)啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰(shuí)人來(lái)教?這不是他們想的問(wèn)題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無(wú)將心比心的考慮。
與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會(huì)上，正式的宣布(本來(lái)周一下午應(yīng)該宣布，我因?yàn)榈娇h里開會(huì)，就沒(méi)有召開教師會(huì))。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的.辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來(lái)。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒(méi)有，最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的，想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來(lái)呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒(méi)有辦法，學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰(shuí)，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭(zhēng)取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無(wú)原則的讓步，會(huì)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會(huì)促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會(huì)，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會(huì)，落實(shí)本次會(huì)議的精神，要求特崗教師以及各級(jí)各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會(huì)，針對(duì)小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊(cè)的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會(huì)，其他的人還是沒(méi)有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對(duì)積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。
組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門，要求下周一完成，然后上報(bào)，審核。
周五下午，一至八年級(jí)在福利中心進(jìn)行學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長(zhǎng)有事，沒(méi)有在學(xué)校，我初三有課，沒(méi)有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動(dòng)。活動(dòng)后，詢問(wèn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，說(shuō)是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評(píng)委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問(wèn)題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級(jí)的班主任、英語(yǔ)任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評(píng)價(jià)的方式方法，看了一下評(píng)價(jià)細(xì)則很好;評(píng)價(jià)記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評(píng)價(jià)擴(kuò)展延伸到班級(jí)的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評(píng)價(jià)會(huì)大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹，然后，我對(duì)其加工提煉，撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。
學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無(wú)奈。下周開會(huì)，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。開班子會(huì)，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實(shí)好此項(xiàng)工作，常規(guī)檢查時(shí)，為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾?，沒(méi)有落實(shí)，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。教學(xué)工作。沒(méi)有聽課，下周到班級(jí)聽課。
我還是擔(dān)任初一語(yǔ)文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語(yǔ)文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對(duì)教材的理解，上課時(shí)完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學(xué)生的主體地位。而且，加強(qiáng)了反饋檢測(cè)。少講精講，多練精練。
周五，進(jìn)行了寒假讀書活動(dòng)的檢測(cè)。寒假，我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測(cè)效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo)，并進(jìn)行閱讀該書，爭(zhēng)取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，召開讀書交流會(huì)。
初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習(xí)，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習(xí)了侵略與反抗部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒(méi)有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇六
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類安全事故發(fā)生，我校于今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計(jì)劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動(dòng)，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳。
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，及時(shí)出了《小學(xué)201x年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會(huì)議，積極宣傳，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖，利用校園廣播播放安全知識(shí)，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
201x年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案，吳思聰校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報(bào)。
各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
三、開學(xué)典禮，激勵(lì)人心。
201x年9月2日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行—第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
在會(huì)上吳思聰校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ)，激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚(yáng)了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對(duì)全體師生提出了殷切的希望，勉勵(lì)教師努力工作，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，更快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績(jī)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
四、班會(huì)活動(dòng)，扎實(shí)有效。
制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛國(guó)、愛校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
1.教師節(jié)感謝師恩活動(dòng)總結(jié)。
4.農(nóng)行支行知法守法敬法活動(dòng)總結(jié)。
5.農(nóng)技指導(dǎo)員工作總結(jié)。
6.優(yōu)秀實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)。
8.企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇七
本學(xué)期我校共有43個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2289人。全校在崗教職工204人。其中在冊(cè)在崗196人，外聘8人。教職工中專兼任教師175人。校級(jí)干部6人，中層干部11人。
本學(xué)期干部于8月10日正式上班。高三年級(jí)8月17日正式上課。8月19日召開了全校教職工大會(huì)，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高一年級(jí)、高二年級(jí)8月23日到校報(bào)到，高一年級(jí)24日開始新生軍訓(xùn)。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮，全校學(xué)生8月31日全部正式上課。
二、開學(xué)工作的“十個(gè)到位”情況。
8月28日辦公會(huì)，各口匯報(bào)了開學(xué)工作情況，對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查。今年開學(xué)工作抓早抓細(xì)，十個(gè)到位情況落實(shí)較好。
1、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開局起步工作。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開學(xué)宣傳布置工作，營(yíng)造新的一年新的學(xué)期濃郁的開學(xué)氛圍。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境，一是抓衛(wèi)生，二是抓開食堂開業(yè)，三是抓學(xué)校文化宣傳，四是抓新生新班入學(xué)教育?？偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)年的工作，提出新學(xué)期的展望，學(xué)校led屏和校門滾動(dòng)屏展示了新年新學(xué)期的工作要求，同時(shí)按規(guī)定對(duì)校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查。
2、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作。學(xué)校分管后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)處對(duì)學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理，重點(diǎn)是場(chǎng)館、電教設(shè)備、理化生實(shí)驗(yàn)室。
今年，由于政府采購(gòu)藍(lán)球場(chǎng)招投標(biāo)工作程序費(fèi)時(shí)太長(zhǎng)，落實(shí)動(dòng)工太晚，目前項(xiàng)目建設(shè)仍在進(jìn)行中。
3、落實(shí)教師到位。按市教育局要求，學(xué)校8月17日通過(guò)短信、教師qq群平臺(tái)向全體教職工發(fā)出了開學(xué)通知。8月19日上午是新學(xué)期的第一天，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班。
4、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排，按教學(xué)計(jì)劃開齊課程開足課時(shí)，落實(shí)各班和每一個(gè)教師的課表，檢查了每位教師的一周教案，對(duì)高三年級(jí)各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全面檢查。確保開學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位。
5、及時(shí)與新華書店溝通聯(lián)系，學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書、發(fā)書工作，保證了教材到位，截止8月31日，新學(xué)期21個(gè)品種的課本已大部分到位。
6、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開業(yè)管理工作，保證食品衛(wèi)生原料、保證從業(yè)人員資格。學(xué)校于8月17日正式開業(yè)、運(yùn)行良好，確保了膳食到位。
7、做好學(xué)生新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)工作。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)辦理工作。今年我校九中招生600人，中加招生120人。中加嚴(yán)格控制招生計(jì)劃，沒(méi)有超招行為。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝，半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧過(guò)去，在校園里的每一天，每一節(jié)課，每一個(gè)活動(dòng)，都留下了深刻的印象。在這篇總結(jié)中，我將總結(jié)我的半學(xué)期經(jīng)歷，并探討自我成長(zhǎng)和收獲。
首先，我要談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)生活。在這半學(xué)期中，我選擇了多種課程，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。這些課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了如何思考、如何解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。在英語(yǔ)課上，我提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也了解了許多外國(guó)的文化和歷史。在物理和計(jì)算機(jī)科學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了如何使用現(xiàn)代科技，也了解了一些科學(xué)原理。這些課程的學(xué)習(xí)，不僅提高了我的知識(shí)水平，也增強(qiáng)了我的自信心。
其次，我要談?wù)勎业男@生活。在這半學(xué)期中，我參加了許多活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽、學(xué)術(shù)講座等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的校園生活，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我積極參與，獲得了田徑比賽的冠軍。在文藝比賽中，我與其他同學(xué)合作，獲得了合唱比賽的第二名。在學(xué)術(shù)講座中，我了解了許多學(xué)術(shù)知識(shí)，也提高了我的學(xué)術(shù)水平。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我更加熱愛校園生活。
最后，我要談?wù)勎业某砷L(zhǎng)和收獲。在這半學(xué)期中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)方面，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何與人合作，也學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考。不足方面，我需要更加努力地學(xué)習(xí)，以提高我的知識(shí)水平。在這半學(xué)期中，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系，也學(xué)會(huì)了如何提高自己的自信心。這些經(jīng)歷，不僅讓我更加成熟，也讓我更加自信。
總之，在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了很多。在這篇總結(jié)中，我不僅總結(jié)了我的學(xué)習(xí)生活，也總結(jié)了我的校園生活。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的知識(shí)水平，也增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在這篇總結(jié)中，我不僅總結(jié)了我的學(xué)習(xí)生活和校園生活，也總結(jié)了自己的成長(zhǎng)和收獲。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也將不斷努力，提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷前行，為自己的人生譜寫更加精彩的篇章。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇九
在這一學(xué)期中，廣播站的同學(xué)尤為辛苦，不過(guò)俗話說(shuō)得好：吃的苦中苦，方位人上人，每個(gè)廣播站的成員都能夠很認(rèn)真地完成自己的工作。
前半學(xué)期存在著一些問(wèn)題，例如：
1、有些值日生值日遲到，導(dǎo)致廣播未能及時(shí)播放；
2、節(jié)目中有切歌的現(xiàn)象；
3、播放歌曲時(shí)存在重復(fù)播放某一首已經(jīng)播放過(guò)的歌曲的現(xiàn)象。
文娛部和宣傳部是學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳信息及豐富同學(xué)們課外活動(dòng)的重要部分。比如說(shuō)文娛部，在校慶時(shí)的文藝表演，雖說(shuō)由于時(shí)間倉(cāng)促，未能有更好的發(fā)揮，但是文娛部各位同學(xué)都對(duì)這一文藝表演給予了足夠的重視以及努力。文娛部唯一不足的是新意不足。在新學(xué)期，我們期待文娛部能夠給我們帶來(lái)更精彩、更具有新意的節(jié)目。而宣傳部在這學(xué)期表現(xiàn)的也相當(dāng)出色。對(duì)墻報(bào)方面能夠進(jìn)行監(jiān)督、負(fù)責(zé)，也充分表現(xiàn)出了部?jī)?nèi)各成員對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但存在的問(wèn)題是部員開部門例會(huì)的時(shí)候人數(shù)不齊，希望在新學(xué)期部長(zhǎng)能夠做出相關(guān)的措施，嚴(yán)格要求。生活部生活部的成員能各展所長(zhǎng)，在處理宿舍方面能夠一絲不茍、盡心盡責(zé)，顯示出了生活部成員對(duì)事負(fù)責(zé)，對(duì)人負(fù)責(zé)！希望在新的學(xué)期，生活部能保持這種狀態(tài)，甚至做得更好！學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部在這學(xué)期中參與校運(yùn)會(huì)以及校園游園活動(dòng)等工作，都做得很好，希望在新學(xué)期，學(xué)習(xí)部的同學(xué)能夠在課余時(shí)間繼續(xù)開展一些有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動(dòng)，你們能行的！外聯(lián)部外聯(lián)部在這學(xué)期也沒(méi)少忙噢！雖說(shuō)在接待高級(jí)中學(xué)的同學(xué)中出了一些意外，但能夠隨機(jī)應(yīng)變，并沒(méi)有造成什么不好的影響。這是我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)的。外聯(lián)部的優(yōu)秀，是荔中的優(yōu)秀，是荔中的驕傲！希望在新學(xué)期，外聯(lián)部能夠繼續(xù)以活潑與熱情招待來(lái)訪學(xué)校，讓荔中的校園風(fēng)采傳播到外界，讓別人看到一所高校發(fā)出的亮麗光芒！
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。所以學(xué)生會(huì)各部門都應(yīng)互助互利，各取所長(zhǎng)，制定更好的獎(jiǎng)賞制度，讓我們把不足減少到最少。我們有理由相信，學(xué)生會(huì)在我們手中不斷地去改進(jìn)、去完善，會(huì)成為校內(nèi)同學(xué)的好伙伴，成為老師的好助手，成為荔城中學(xué)的驕傲！
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十
工作總結(jié)。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書，課間活動(dòng)文明，路隊(duì)整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。
五、制定了各類。
工作計(jì)劃。
和各科教學(xué)計(jì)劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語(yǔ)。
1、開展聽評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全校總動(dòng)員。
3、板報(bào)更新。
4、召開班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。
5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。
上周是開學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)?；仡櫳现?，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，接著簡(jiǎn)單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況：
1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。
3、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級(jí)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的。
黑板報(bào)。
擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò)，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴(yán)重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴(yán)重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè)，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十一
在生活的不斷激蕩與挑戰(zhàn)中，我們?nèi)绾T一樣探索著自我與學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)。過(guò)去的半學(xué)期，我深感其中所蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)以及樂(lè)趣。此篇文章，我將對(duì)這期間所發(fā)生的經(jīng)歷進(jìn)行反思，借此對(duì)自我與學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)進(jìn)行梳理。
這半學(xué)期來(lái)，我參與了多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，如學(xué)術(shù)報(bào)告、研討會(huì)和科研項(xiàng)目等。這些活動(dòng)使我對(duì)學(xué)術(shù)界有了更深入的了解，也提升了我的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我逐漸形成了自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，并在不斷修正中逐漸增強(qiáng)了對(duì)學(xué)術(shù)的理解和熱愛。
在挑戰(zhàn)方面，我遇到的困難包括課程作業(yè)的壓力、獨(dú)立研究的不確定性以及人際關(guān)系的復(fù)雜性等。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我積極尋找解決問(wèn)題的方法，如尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)，與同學(xué)互相交流，合理分配時(shí)間等。這些困難和挑戰(zhàn)實(shí)際上也為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我不斷調(diào)整自己的思維方式，提升應(yīng)對(duì)壓力和不確定性事物的能力。
在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)上，我采用了多種方法，如主動(dòng)學(xué)習(xí)、閱讀大量文獻(xiàn)、參加討論和進(jìn)行獨(dú)立研究等。這些方法使我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步，也讓我更加深入地理解了學(xué)術(shù)的本質(zhì)。
在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我學(xué)會(huì)了如何處理壓力，如何處理與他人的沖突，以及如何提高自我認(rèn)知。這些技能在日常生活中起到了重要的作用，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種情況。
回顧這半學(xué)期，我深感自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了明顯的成就，還在個(gè)人成長(zhǎng)上獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。然而，我也意識(shí)到自己仍有許多需要改進(jìn)的地方，如處理壓力的能力、溝通技巧等。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己，以實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我計(jì)劃繼續(xù)深化自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，并嘗試更深入的研究。此外，我還計(jì)劃提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以提升自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力。同時(shí)，我希望通過(guò)參加各類活動(dòng)，提高自己的社交能力，以更好地與他人交流和合作。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這半學(xué)期的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更加明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，以期在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)上取得更大的進(jìn)步。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十二
學(xué)校是教書育人場(chǎng)所，學(xué)校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。書法是中華民族特有的文化藝術(shù)，如何指導(dǎo)學(xué)生書寫到教師自身書法水平的提高，學(xué)校把這方面作為寫字教學(xué)的重點(diǎn)。
要指導(dǎo)學(xué)生練好字，教師本身的基本功必不可少。根據(jù)中心校領(lǐng)導(dǎo)安排，我校組織教師每周完成的一定練字量和黑板粉筆字，并每周上傳、上交練字作業(yè)。個(gè)別教師還利用平時(shí)閑暇時(shí)間認(rèn)真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實(shí)了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過(guò)一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是粉筆字、鋼筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)工整，紙面清潔，令人賞心悅目。
對(duì)學(xué)生寫字能力的訓(xùn)練包括:。
首先從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始；課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如帶好書寫工具；寫字時(shí)要注意正確的寫字姿勢(shì)與握筆姿勢(shì)；教師指導(dǎo)時(shí)要認(rèn)真聽講，細(xì)心揣摩；書寫時(shí)要注意心定神安，不急不躁……寫字課側(cè)重于對(duì)學(xué)生方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成。
在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)那些書寫有特長(zhǎng)的學(xué)生的指導(dǎo)。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學(xué)生的見識(shí)，豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。
當(dāng)然，提高學(xué)生書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，它應(yīng)該與其他學(xué)科教學(xué)、其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要求每個(gè)教師都要樹立起“教師個(gè)個(gè)都是書法老師，學(xué)生提筆即是練字之時(shí)”的強(qiáng)烈意識(shí)。課堂上，每個(gè)教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè)，無(wú)論是課內(nèi)還是課外，也無(wú)論是語(yǔ)文、漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)，還是其他常識(shí)技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達(dá)到“一書一畫展風(fēng)采”的育人目的。
為激發(fā)與保持學(xué)生濃厚的練字情趣，學(xué)校積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小小書法家”的比賽、區(qū)少兒藝術(shù)節(jié)書法比賽，均獲得較為優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校利用集體晨會(huì)等形式進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)；平時(shí)各班加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)，各班均設(shè)有“書法園地”，張貼各科學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。
總之，本學(xué)期的書法教育開展的踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)也有目共睹。當(dāng)然還有很多不足之處，我們將不斷完善，讓我校的書法教育更上一層樓。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十三
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵(lì)學(xué)生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動(dòng)。根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的`旗幟”紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征80周年的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校組織開展了“使命與責(zé)任”為主題的開學(xué)第一課系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開學(xué)第一課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)具體安排。
二、開展了以“使命與責(zé)任”為主題的系列活動(dòng)：
1、利用新學(xué)期第一次升旗儀式，組織師生集體奏唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮、在國(guó)旗下宣誓等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、激發(fā)愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
2、臨港區(qū)管委邵主任、黃嵐辦事處張書記、徐主任等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)我校，和孩子們一次參加升旗儀式并捐贈(zèng)了圖書，表達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校師生的關(guān)愛。
3、以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征80周年為契機(jī)，我校少先隊(duì)組織各班開展“使命與責(zé)任”主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8：00和父母一起收看以“使命與責(zé)任”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目，四、五年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感。
“開學(xué)第一課”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及我校全體師生的竭力協(xié)作下，圓滿結(jié)束。我們?nèi)熒鷮⒗斡洑v史、發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，積極投身到學(xué)校工作中。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十四
基于學(xué)生實(shí)際。
四年級(jí)的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期，有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲強(qiáng)。因此在教學(xué)時(shí)，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手，學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)辦法，鼓勵(lì)暢所欲言，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望，愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想。
1.通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。
2.通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)辦法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)辦法。
1.通過(guò)課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的`重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。
1課時(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。
通過(guò)課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
一、談話導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo)，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)。
二、新授。
2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)。
3、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合。(出示ppt，指生說(shuō))。
4、請(qǐng)大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語(yǔ)音組合又是什么呢?(出示ppt，指生說(shuō))。
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))。
6、小組匯報(bào)(ppt出示)。
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來(lái)是董老師對(duì)你們的期望，希望你們通過(guò)努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評(píng)價(jià)推介)。
三、回顧梳理。
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