分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問(wèn)題到解決方案。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法，會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。
小學(xué)克服困難篇一
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開(kāi)始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開(kāi)心。
可是我沒(méi)有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動(dòng)，我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來(lái)一位阿姨，我上前禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說(shuō)；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過(guò)手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫挘嬖V爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過(guò)來(lái)了，我對(duì)阿姨說(shuō)：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過(guò)這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
小學(xué)克服困難篇二
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學(xué)滑板車的那件事。
上五年級(jí)時(shí)，我看著別人滑著滑板車滑來(lái)滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個(gè)，媽媽經(jīng)不住我的七寸不爛之舌，便答應(yīng)了。不久后，媽媽買回了一個(gè)漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習(xí)了起來(lái)，沒(méi)練幾個(gè)來(lái)回我就覺(jué)得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來(lái)，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛(ài)的屁屁呀！”一聲慘叫之后，我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，在無(wú)數(shù)次跌倒與無(wú)數(shù)次練習(xí)之間，我終于長(zhǎng)進(jìn)了不少，隨后的幾天里我每天堅(jiān)持練習(xí)堅(jiān)持勝利，我在那一天終于學(xué)會(huì)了滑板車，現(xiàn)在我能滑得很熟練了，360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現(xiàn)在我也是別人的眼紅對(duì)象了。
小學(xué)作文的批改評(píng)語(yǔ)精選。
小學(xué)克服困難篇三
相信大家都喜歡“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”這句格言吧?是的，我也喜歡它，它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我。
那天下午，我和一些好朋友在小操場(chǎng)上跳繩。不知是哪個(gè)“冒失鬼”的繩子纏住了我的腳，我“咚”的一聲栽倒在地上。開(kāi)始，我以為是小傷痛，沒(méi)什么大礙的。
可這腳好像在跟我作對(duì)，越來(lái)越疼，竟到了每挪動(dòng)一步都十分艱難的地步。我咬著牙硬跳到了樓上，沒(méi)想到放學(xué)時(shí)竟然走不了了。
我忍著鉆心般的痛跳到樓下，人像面條一樣站不穩(wěn)，好幾次都要倒了。李老師開(kāi)車送我回家，我的淚水受不住疼痛的虐迫，“嘩”的流了出來(lái)。
我躺在床上擺弄著這只腳，扭傷的地方腫了個(gè)“大包子”。我拿出活絡(luò)油，擦在了扭傷的地方，揉啊揉，我模模糊糊的睡了。醒來(lái)后，已經(jīng)是傍晚了。后來(lái)，不用說(shuō)，我沒(méi)能去上學(xué)。做完了作業(yè)，我便拿出數(shù)學(xué)書，把方程解了，題目做了。在家中休養(yǎng)了一天后，能上學(xué)了。雖然是拐著去，拐著回，但能上學(xué)我就很開(kāi)心了。
小學(xué)克服困難篇四
我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)舞蹈，是有原因的。因?yàn)槲曳浅Ａw慕一個(gè)會(huì)跳舞的朋友，她的名字叫家馨。
我羨慕她是因?yàn)樗幸簧砣彳浀墓穷^，不管什么動(dòng)作她都可以做到，跳起舞來(lái)好美了，完全可以跟孔雀比美了。我想每一個(gè)舞蹈老師都希望有這么優(yōu)秀的學(xué)生吧。我相信自己能跳的跟她一樣美，于是也報(bào)了舞蹈班。
可是，我去試課回來(lái)以后，腰酸背痛不想學(xué)了。于是我再?zèng)]去。沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始羨慕她了。因?yàn)槲铱此卵臅r(shí)候，腰拱的想一座橋，劈叉的時(shí)候，劈的完全是“一”字，這讓我羨慕萬(wàn)分。
于是，又叫媽媽給我報(bào)了名。這一次我沒(méi)有放棄，而是努力地練基本功。雖然學(xué)舞蹈經(jīng)常會(huì)全身酸痛，但我還是咬牙堅(jiān)持。
家馨曾說(shuō)：“不去努力和行動(dòng)，你永遠(yuǎn)都得不到，但是只要你努力了，不管多還是少，你都會(huì)有收獲的。”我非常贊同?，F(xiàn)在每當(dāng)我想要放棄，就會(huì)想起她說(shuō)的話。憑著這力量，我的舞蹈跳得越來(lái)越好。
家馨，謝謝你，在我想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，你教會(huì)了我，只要能克服困難就可以成功。
小學(xué)克服困難篇五
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學(xué)滑板車的那件事。
上五年級(jí)時(shí)，我看著別人滑著滑板車滑來(lái)滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個(gè)，媽媽經(jīng)不住我的七寸不爛之舌，便答應(yīng)了。不久后，媽媽買回了一個(gè)漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習(xí)了起來(lái)，沒(méi)練幾個(gè)來(lái)回我就覺(jué)得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來(lái)，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛(ài)的屁屁呀!”
一聲慘叫之后，我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，在無(wú)數(shù)次跌倒與無(wú)數(shù)次練習(xí)之間，我終于長(zhǎng)進(jìn)了不少，隨后的幾天里我每天堅(jiān)持練習(xí)堅(jiān)持勝利，我在那一天終于學(xué)會(huì)了滑板車，現(xiàn)在我能滑得很熟練了，360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現(xiàn)在我也是別人的眼紅對(duì)象了。
小學(xué)寫人作文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫。
小學(xué)作文的批改評(píng)語(yǔ)怎么寫。
寫人作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)。
小學(xué)生寫人的作文評(píng)語(yǔ)。
小學(xué)克服困難篇六
如果一個(gè)人一生戰(zhàn)勝不了任何困難，那這個(gè)人就等于一個(gè)空殼。戰(zhàn)勝了困難只會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。我愿意做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年，因?yàn)槲疑钪粋€(gè)少年戰(zhàn)勝不了困難是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。下面我給大家講一講，我所經(jīng)歷過(guò)的困難。
有一次，我上床的時(shí)候不小心戳到了右手的手指，我以為一會(huì)就好，但是越來(lái)越疼。老師就帶著我到了整骨醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的手指是錯(cuò)了位，正過(guò)來(lái)以后還要養(yǎng)十幾天，我當(dāng)時(shí)非常著急，因?yàn)樵龠^(guò)五天就是期中考試，我非常后悔自己那么不小心。我回到學(xué)校后，吃飯、洗臉、寫字全部都是用左手，我那時(shí)真想哭，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想：“我是男子漢，我的理想是當(dāng)特種兵，如果我連這么一點(diǎn)困難斗戰(zhàn)勝不了的話還怎么保衛(wèi)祖國(guó)。為了不耽誤期中考試，我每天都會(huì)鍛煉手指，但是每動(dòng)過(guò)一下都像針扎一樣。雖然疼，但是經(jīng)過(guò)我每天堅(jiān)持不懈的努力，終于可以寫字了。期中考試之后，試卷發(fā)下來(lái)，我考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的笑了，感覺(jué)到自己的付出終于有了收獲。
這件事讓我明白了，在困難面前只要堅(jiān)持面對(duì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊敗，我愿意做一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)困難的少年。
在學(xué)習(xí)中是沒(méi)有人不會(huì)遇到困難的，我也遇到了一個(gè)不算大的困難，但是卻讓我很興奮，我的困難是???一會(huì)再告訴你們，先聽(tīng)我說(shuō)一下經(jīng)過(guò)。
經(jīng)過(guò)是這樣的：星期四上午一堂語(yǔ)文課，老師讓我們寫一篇關(guān)于困難的作文，怎么辦?我們一個(gè)學(xué)習(xí)小組4人，哪個(gè)不是被家長(zhǎng)當(dāng)成寶貝一樣，現(xiàn)在，老師讓我們寫關(guān)于擊敗困難的，我們?cè)趺纯赡軙?huì)。我沒(méi)他們那么嬌，所以遇到過(guò)困難，但我一碰到困難就退縮了，沒(méi)有自己擊敗過(guò)困難，所以我們一小組左思右想，怎么也想不出一個(gè)所以然來(lái)，我們小組中一個(gè)同學(xué)發(fā)話了，他說(shuō)：“不如抄一篇吧?”
我斷然回絕了，說(shuō)：“不行，你寫的是自己的事，不是別人的，為什么要去抄別人的。”
另一個(gè)說(shuō)：“我同意抄，因?yàn)槔蠋熡植粫?huì)跟我們回家，干嘛不抄?”
“老師不跟你們回家，但是老師這個(gè)稱號(hào)不是白叫的，老師自有老師的辦法，老師看不透你們的心，但是說(shuō)不定你們抄的作文正巧老師看過(guò)呢?”
在我的盡力勸阻下，他們也放棄了抄作文這個(gè)念頭，接下來(lái)我們又討論寫什么題材?最后，我們一致決定，寫學(xué)習(xí)的。發(fā)生在各人身上的事不同，所以不討論寫什么內(nèi)容。
開(kāi)始寫了，寫關(guān)于學(xué)習(xí)的什么好呢?我又陷入了思考。
忽然，靈光一閃，提筆寫下了這篇作文《一次克服困難的經(jīng)歷》。
這周星期四，我到名師堂去學(xué)習(xí)奧數(shù)。
上課了，我信心滿滿地等待著考試。這時(shí)鄺老師大步走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“這次考試非常簡(jiǎn)單!”高興極了，一拿到試卷，就提筆往下寫。
時(shí)間一分一秒的飛速流逝，我好不容易把填空題寫完了，可一看時(shí)間，“遭了，時(shí)間過(guò)一半了”，我立馬開(kāi)始做解答題。
可是……。
我怎么也沒(méi)想到這看似簡(jiǎn)單的一道題，我卻不知道應(yīng)該如何下手做題，我十分懊惱。于是，我在想：“反正都可以七十分了，為什么還要去糾結(jié)于這道題呢?”但我又想起平時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“國(guó)棟啊!鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。你一定要記?。河龅嚼щy，一定要迎難而上才能解決問(wèn)題!”我一想：“媽媽說(shuō)得對(duì)!我一定不能放棄!要迎難而上，用盡全力去解決掉它!”
太棒了!我終于算出了結(jié)果。那一刻，我覺(jué)得我那興奮的感覺(jué)真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
太好了!我戰(zhàn)勝了困難!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多困難，我也不例外，我及glide困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級(jí)時(shí)的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥兒對(duì)我唱歌，花兒對(duì)我微笑，一切都是那么的和諧。
到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒(méi)有災(zāi)難來(lái)臨的預(yù)兆。
但是好景不長(zhǎng)，到了晨間談話時(shí)，老師對(duì)大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試;有的同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽约簩?shí)心球的成績(jī)不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶!!!整個(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵?chǎng)上。在去操場(chǎng)的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話說(shuō)，躲得了初一，躲不了十五，后來(lái)，我還是到了操場(chǎng)上。開(kāi)始測(cè)試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績(jī)。到我了，我見(jiàn)不能推辭，無(wú)可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會(huì)取得非常”ok‘的成績(jī)，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績(jī)。
從此，我每天都練習(xí)實(shí)心球，后來(lái)，老師又向大家宣布要測(cè)試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績(jī)。我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。
只要功夫深，鐵棒磨成針，是啊!只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難!
生活中有許許多多的困難。困難是一種阻攔我們進(jìn)步的東西。我們要想進(jìn)步就要戰(zhàn)勝它，打到他。生活中對(duì)我來(lái)說(shuō)困難很多，比如：洗衣服、刷書包等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)他是對(duì)我的困難——?jiǎng)澔鸩瘛?/p>
我拿起火柴盒，再拿起一根火柴棍，剛剛放到火柴盒邊，有拿了起來(lái)，心想：萬(wàn)一，燒到手怎么辦，不對(duì)，不是說(shuō)了今天要戰(zhàn)勝它的呀。于是我又放了上去，可遲遲不敢往下劃，”算了吧，還是以后在戰(zhàn)勝它吧?？墒?，今天都發(fā)了誓了，怎么能這么不講信用呢?“我又拿了起來(lái)。
”1、2、3“嘩的一聲，火柴棍上燃燒起了‘成功’的火焰，我歡呼了起來(lái)，心想：我終于戰(zhàn)勝了它，原來(lái)并不是我想象中的那么的可怕。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天，我戰(zhàn)勝了困難的那一天。
小學(xué)克服困難篇七
困難就像一把鋒利的刀。當(dāng)你成功克服困難的時(shí)候，即使把這種“隱形”插入身體，你也不會(huì)感到任何痛苦。如果敵人打敗了你，你會(huì)感到痛苦，渾身顫抖，你可能會(huì)過(guò)得不好?，F(xiàn)在，讓我和你談?wù)勎业氖隆?/p>
有一次在我爸車上查作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)帶，而且離家不遠(yuǎn)。以前我忘了帶作業(yè)，不敢告訴我爸，但是這次，我真的很大膽。我甚至告訴了他，但沒(méi)想到。然后我爸說(shuō)：“你以后記性真好！”然后我們回去拿。這次不做作業(yè)就像一次冒險(xiǎn)。不，這是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。以后再也學(xué)不會(huì)我了！
還有一次，我在超市遇到了一個(gè)困難：那是去年夏天。姐姐帶我去參觀張店。我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫振華大廈的商業(yè)大廈。那里的建筑真的很高！五十個(gè)姚明加起來(lái)不到！如果從樓頂往下看，沒(méi)看到暈就怪了！我們一進(jìn)去，哇！人多，看來(lái)這個(gè)商場(chǎng)真的很有名。嘿，這里什么都有，但我沒(méi)看到任何零食。真可惜！真可惜！我在玩我姐姐的手機(jī)。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐不見(jiàn)了。我失去她了嗎？現(xiàn)在很著急。我在大聲叫我妹妹，但還是沒(méi)有人。我就在外面等了很久，沒(méi)人。然后去了附近的麥當(dāng)勞等等。發(fā)現(xiàn)姐姐坐在那里找手機(jī)。上帝有眼睛，我終于找到她了！
只要你仔細(xì)找到困難的弱點(diǎn)，你就可能找到內(nèi)在的光明。
小學(xué)克服困難篇八
這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn)，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì)，相信，我們一定會(huì)勝利、會(huì)成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難，我一定能行!
要相信，麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的!
我戰(zhàn)勝了困難。
一天，我要求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽答應(yīng)了我的要求，給我買了一雙藍(lán)色的滑冰鞋，我也開(kāi)始學(xué)溜冰。
星期天，看到公園里小朋友都穿上了溜冰鞋在地上滑來(lái)滑去，非常好玩，于是我也穿上鞋在溜冰場(chǎng)滑。可是穿上后卻不聽(tīng)使喚，被說(shuō)滑了，站都站不穩(wěn)，媽媽扶著我走了幾步，“撲通”一聲摔倒了，我的屁股疼死了，我不想滑了，看著簡(jiǎn)單溜冰鞋滑起來(lái)怎么這么難，媽媽說(shuō)“戰(zhàn)勝困難才能取得成功?！蔽艺玖似饋?lái)，手扶著欄桿心里想著，我一定要戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)幾次摔倒我終于學(xué)會(huì)了滑冰，我成功了。
我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈不能半途而廢，就能取得成功。
拿起滑就想往地上扔，媽媽好像看出了我的煩躁，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“心靜自然平，不要那么毛躁?！蔽蚁胂胍矊?duì)，我就又拿起了滑板，將其放在墻邊，用手扶住欄桿，用腳踩滑板上，用手輕輕地一推，一松開(kāi)了欄桿我就用后腳輕輕擺動(dòng)，我又摔倒了，可我又再一站了起來(lái)，重復(fù)著先前的動(dòng)作，直到滿頭大汗，也不停下，當(dāng)我想放下的時(shí)候，心里默默地念著:堅(jiān)持就是勝里。直到渾身是傷也不喊疼，咬緊牙關(guān)，忍住疼痛。我又在一次站了起來(lái)因?yàn)槲颐靼讋倮驮谘矍?。直到黃昏，我最后成功了，我滑了整整一圈，這時(shí)我自豪地大叫一聲:“我最后成功了。真是皇天不負(fù)有心人呀!”
小學(xué)克服困難篇九
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。
下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來(lái)只要認(rèn)真面對(duì)，什么都能克服。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。
小學(xué)克服困難篇十
學(xué)習(xí)如登山，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非?；?，想把那本書給撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見(jiàn)他。姐姐馬上就走進(jìn)來(lái)了，書被她撿起來(lái)，就開(kāi)始給我講大道理?！皶撬赖?，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式?。 拔衣?tīng)了心里大徹大悟，馬上把書撿起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見(jiàn)我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)俺姐姐笑過(guò)呢，呵呵！姐姐笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是??！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
小學(xué)克服困難篇十一
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>
運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來(lái)，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長(zhǎng)跑對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來(lái)挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)?？朔死щy，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
【精選】小學(xué)喜歡寫的作文四篇。
精選小學(xué)喜歡寫的作文三篇。
【精選】小學(xué)喜歡寫的作文三篇。
小學(xué)寫人作文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫。
小學(xué)作文的批改評(píng)語(yǔ)怎么寫。
寫人作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)。
小學(xué)克服困難篇十二
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>
運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來(lái)，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長(zhǎng)跑對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來(lái)挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
小學(xué)克服困難篇十三
上星期六下午，我一個(gè)人跑到公園里玩。看到五顏六色的蝴蝶上下飛舞，我喜歡極了，想捉一只來(lái)玩。剛跑幾步，不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩(wěn)，摔倒在地上。腳立刻有點(diǎn)腫了起來(lái)，泛著青色，伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢？周圍沒(méi)人，我又沒(méi)有電話。我急得哭了起來(lái)?？墒菬o(wú)人來(lái)幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的小姑娘，又想起了在大火中鎮(zhèn)定下來(lái)，救了自己、奶奶和三十幾個(gè)鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來(lái)。我想：“不能指望別人了，看來(lái)只能自己想辦法了?！?/p>
想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上，用手自己輕輕地揉一揉，推一推。等有點(diǎn)緩解了，我用左手按著左腳，用盡全力單腳站了起來(lái)。我咬著牙，一瘸一拐地走了一段路。
終于，我遇到了一個(gè)好心人，幫我打電話給爸爸，爸爸趕快來(lái)帶我去看。我想，今后要是再遇到麻煩事，一定不要哭，要鎮(zhèn)定，自己想辦法克服困難，這樣才是勇敢的人。
小學(xué)克服困難篇十四
從前我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就會(huì)怕辛苦，沒(méi)耐心。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事，我發(fā)生了改變。
二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)?？匆?jiàn)有小朋友在小區(qū)里玩滑板，看著他們輕靈的身姿，我也心癢難耐，就請(qǐng)求爸爸給我也買了一副。
我抬起一只腳放上去，剛想抬另一只腳，身體就失去了平衡，差點(diǎn)摔跤，試了幾次都不行?！吧蟼€(gè)板都這么難，要想滑起來(lái)就更難了！”我急得直嚷。這時(shí)爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)什么都要一步一步來(lái)，不可能一口吃成個(gè)胖子。即使像菲爾普斯這個(gè)游泳天才，每天也要有一萬(wàn)米?！蔽蚁耄职值脑捠菍?duì)的，要相信自己，耐心練習(xí)，一定能克服困難！于是我扶著欄桿先練起了上板。我微微彎腿，挺直上身，穩(wěn)定住身體重心，練了幾次終于成功地上了板。喜悅之情使我更有信心了。然后我扶著欄桿從一個(gè)平緩的斜坡上慢慢地滑下來(lái)，逐漸放開(kāi)欄桿，利用腰腹力量帶動(dòng)雙腿前后擺動(dòng)，身體變得靈活多了。慢慢地我不用斜坡也能“開(kāi)動(dòng)”蛇板了。這樣練了一星期后，我就可以自如地穿梭在小區(qū)里了，小伙伴們都用羨慕的眼神看著我，我無(wú)比得意，但是也知道這小小的成功來(lái)之不易。
這件事讓我明白了：只有天分和興趣還不夠，一定要相信自己，付出辛苦的汗水，才會(huì)克服困難，達(dá)成目標(biāo)。
小學(xué)克服困難篇十五
太陽(yáng)炙烤著大地，蠶鳴一陣比一陣高，在這里，似乎所有的生命都是病怏怏的，毫無(wú)生機(jī)，除了那些整天泡在水里的孩子們。我的心中焦灼著，始終閃現(xiàn)那個(gè)男孩的身影。
七歲那年，他的左腿因車禍而沒(méi)了，所以他怕丑裸露在人們眼下，就把自己包裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不敢下水。
他和往常一樣，坐在田埂上望著遠(yuǎn)方，深深思考著?！澳阆氩幌牒缺?zhèn)可樂(lè)？”這時(shí)，耳邊傳來(lái)了年邁又沙啞的聲音——爺爺?shù)暮魡尽?/p>
“冰鎮(zhèn)可樂(lè)就在馬路對(duì)面，你自己想喝，就得穿過(guò)這條馬路?！睜敔斢终f(shuō)道，“我會(huì)提醒你來(lái)往的車輛?！?/p>
冰鎮(zhèn)可樂(lè)的誘惑實(shí)在是太大了，但眼前是那年失去的左腿，還有難以逾越的馬路。
當(dāng)他過(guò)了這條馬路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己早已熱淚盈眶……。
克服困難之后，上帝會(huì)把你的辛酸與苦辣，釀成一杯最甜的一杯可口的可樂(lè)。
小學(xué)克服困難篇十六
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來(lái)，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長(zhǎng)跑對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來(lái)挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
小學(xué)克服困難篇十七
冬日的太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有夏日的明亮與溫暖。它懶洋洋地掛在天上，像一個(gè)擺設(shè)，絲毫沒(méi)有讓人感到它無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
本身就怕冷的我鼓起了好大的勇氣才從暖烘烘的被窩里爬出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番梳洗和早餐后來(lái)到房間，見(jiàn)本來(lái)就厚的棉被推得像個(gè)小山丘似的?？隙ㄊ峭馄磐B了，我自己來(lái)吧，讓外婆也休息一下。
老是覺(jué)得疊被子很輕松，可事實(shí)與想象差的太遠(yuǎn)了。我站在床上，把被子二頭拎起來(lái)，抖了抖，可是冬天的棉被與夏天的毯子的重量簡(jiǎn)直是天差地別。我腳一軟，一頭栽倒在被子上，我仍不泄氣，不過(guò)換了種方法。先把被子在床上攤平，又將二角向另一邊一翻，再豎過(guò)來(lái)一翻，又一翻?？墒切Ч环衔业男囊狻Ｈ绻f(shuō)外婆疊的被子像快長(zhǎng)方形的豆腐干，那我疊的被子簡(jiǎn)直跟切碎的豆腐干般這里多出一角，那里縮進(jìn)去一角。
但是我絕對(duì)不是一個(gè)像困難低頭的人，我發(fā)現(xiàn)了我的失誤——沒(méi)有二端對(duì)齊。我再一次把被子弄平，小心翼翼地把二端慢慢拉向另一端，對(duì)齊后，又將豎著的另一端拉近，對(duì)齊。這回，和外婆疊的就有的一拼了。外婆見(jiàn)了我的“作品”，也大加贊賞。
能幫助外婆做一些力所能及的事是我的本分，做不到的事也不能輕易放棄，因?yàn)椤夷苄小?/p>
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
小學(xué)克服困難篇十八
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，”世界上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午還要去上班工作，應(yīng)該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來(lái)做。”媽媽驚喜地說(shuō)：“哇，看來(lái)兒子長(zhǎng)大了，懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛！”說(shuō)著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛(ài)吃的糖炒杏仁。
炒菜開(kāi)始了，我剛開(kāi)始掌握的還不錯(cuò)，可這畢竟是我第一次炒菜，過(guò)了一會(huì)兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖，把醋當(dāng)成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從臥室里走了出來(lái)，看見(jiàn)了我的炒菜“成果”，對(duì)我說(shuō)：“男子漢該堅(jiān)強(qiáng)，遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄了呢？仔細(xì)看一看菜譜，認(rèn)真再炒一遍吧?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍，馬上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都一定能成功。
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
小學(xué)克服困難篇十九
人生沒(méi)有了困難，就猶如生活沒(méi)有了彩虹一般。沒(méi)有光彩，沒(méi)有炫麗，困難這詞聽(tīng)起來(lái)沉重?zé)o比，但是它又猶如一道高達(dá)的墻，一條難過(guò)的獨(dú)木橋，只要一但翻越了它，這感覺(jué)是兩種不同的滋味呀!
考試這詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生?？墒侵灰荚囘^(guò)的人，尤其是難的，誰(shuí)沒(méi)有做不出的題目，可是這就是一條漫長(zhǎng)的路，只要你自己肯下這苦功夫，這難題并不困難。當(dāng)你邁出這條路的第一步時(shí)，相信吧!這困難，已經(jīng)消除了一半，你的信念，就好像老師一樣不停地鼓舞著你，讓你繼續(xù)前進(jìn)，把這困難抹平，從而解決了這其中的難題。解決之后，雖然你有一些累，或許感覺(jué)有一些傷腦筋，但是成功的喜悅，而是那些只懂得收獲，而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因?yàn)樗麄兪且恍皯泄怼?，是一些看?jiàn)困難而就退縮，就說(shuō)扛不住的人，所以即使給你再多，在豐富的喜悅事，也沒(méi)有那克服困難的一瞬間開(kāi)心。
考試是這樣，難道生活不是這樣嗎?而且一些平凡的事情，更能表現(xiàn)出一些人不一般的精神能力。
校運(yùn)會(huì)上的3000米，3000米事一個(gè)多少震撼人心的數(shù)據(jù)，或許對(duì)于馬拉松的人，只是一會(huì)兒的工夫，可是我們還是學(xué)生，3000米多么遙遠(yuǎn)，可以說(shuō)一眼看不到邊際啊!可是那些跑的人呢?就是一些想克服困難的人，邁出了第一步的人，就能成功的邁出第二步，直到結(jié)束為止，他都會(huì)盡自己所有的力量去努力，去克服。
困難就猶如一道門檻，只要你能克服它，你就會(huì)有意想不到的收獲。
人的一生，難免有些大大小小的不如意。做事情的時(shí)候，遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情，不一定都是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵在于大家怎么對(duì)待這些煩人的難題?若勇往直前，那么你就克服它;若去逃避，那么它就會(huì)一直纏著你。
以前，我是一個(gè)怕在無(wú)亮光的屋子中無(wú)人陪伴的小男孩，但是自從那件事過(guò)后，我戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn)，成為了勇敢的人。
那天，我就在自己的小房間里看漫畫書，突然，閃電劃過(guò)天空，像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過(guò)。不知閃電閃斷了哪條線，家里居然斷電了，連發(fā)電機(jī)也開(kāi)不了了。
一道車影閃過(guò)，像一頭雄獅朝我撲來(lái)，我嚇了一跳，飛快地從床上鉆入床下，又一個(gè)小小的身影閃過(guò)，我頓時(shí)六神無(wú)主，望著電燈默默哀求。過(guò)了好一會(huì)兒，黑暗并沒(méi)有消失。我決定不能繼續(xù)坐以待斃，我打開(kāi)大門，飛身奔向媽媽的房間，空無(wú)一人，我心里嘀咕著：也許是去修理發(fā)電機(jī)去了。我自我安慰，但腦子中不停地閃現(xiàn)過(guò)去看過(guò)的恐怖片。我不管三七二十一，閉著眼睛，從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走，樓下早已空空如也，我結(jié)合了生活實(shí)際安慰自己，樣子平靜，但心里七上八下。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的親身感受，我終于戰(zhàn)勝了困難。
困難是一塊絆腳石，也是通向成功最好的階梯。
學(xué)習(xí)如登山，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非常火，想把那本書給撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見(jiàn)他。姐姐馬上就走進(jìn)來(lái)了，書被她撿起來(lái)，就開(kāi)始給我講大道理?！皶撬赖?，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊!“我聽(tīng)了心里大徹大悟，馬上把書撿起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見(jiàn)我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)俺姐姐笑過(guò)呢，呵呵!姐姐笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
我和朋友們排了好久的隊(duì)伍，終于輪到了我，我慢慢地邁上了第一步。到下一步時(shí)，我情不自禁地叫出聲音：“救命啊!救命啊!”因?yàn)橹虚g隔了兩根木棍，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。剛剛好險(xiǎn)啊，好像被死神踩在了腳底，可他卻被我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)趕走了。就當(dāng)我在想我從死門關(guān)走出來(lái)時(shí)，死神卻仍不放棄，又慢慢地爬起來(lái)了，可我已經(jīng)順利通過(guò)了這個(gè)刺激的獨(dú)木橋。我心里暗暗地發(fā)誓：剛剛真的好險(xiǎn)啊!雖然很好玩，可我發(fā)誓堅(jiān)決再也不會(huì)玩了。
但這次過(guò)獨(dú)木橋已經(jīng)讓我克服了恐懼。
本人一向自大，自恃“天下無(wú)能困我之難”，視遇到困難便畏縮者為懦夫。殊不知，我也曾為他們之中的一員，幸好懸崖勒馬，才晉升為“強(qiáng)者”。所為何事，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是再平凡不過(guò)的一天，家里只剩我一人，照例，早上啃“精神糧食”過(guò)頓。中午，一碗泡面就電視的美食節(jié)目下菜，完事!今天，我看到電視里一個(gè)小朋友自己做了個(gè)“小菜”——炸雞蛋饅頭。嘿呦!看著真饞人，不如我自己動(dòng)手做做!可“吃”我是行家，“做”嘛!不好意思，我是“大姑娘上轎——頭一遭”。算了，不是說(shuō)“世上無(wú)難事”嘛!為了我的肚子，我就做一回“有心人”吧!
準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單，拿兩饅頭切成片，打兩雞蛋拌勻，放著備用。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。接下來(lái)，炸!親愛(ài)的肚子，為了你我豁出去了!
我利索得倒油，熱鍋。這可是因?yàn)槌Ｗ龃髲N師的姐姐的助手的緣故。趁這邊在熱油，我馬上拿起饅頭片，在饅頭雪白的肌膚上裹了層華麗的“雞蛋金裝”。好了，油熱好了。我哆哆嗦嗦地夾起饅頭片，猛地朝鍋里一扔，“噼噼啪啪”豆大的油點(diǎn)調(diào)皮地往外跳，嚇得我一大跳，趕緊到桌子下避難，出來(lái)一看，饅頭片焦了，黑糊糊的，看著怪惡心?？磥?lái)我是沒(méi)有廚師的天分了，注定與廚房無(wú)緣。我心里猛打退堂鼓，難道真的是“出師未捷身先死”嗎?我悻悻地回到房間，啃著書。這時(shí)一句話跳入我的眼中：困難對(duì)強(qiáng)者而言是墊腳石，而對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)卻是絆腳石。這無(wú)疑如同一塊巨石投入我平靜的心湖，激起一層層漣漪。對(duì)啊!我難道就真的這樣畏縮了嗎?我難道會(huì)成為我最輕視的懦夫的一列中嗎?我不是說(shuō)我能克萬(wàn)難嗎?我只是在夸海口嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我心中，我的心告訴我：答案：不!
我重拾信心，再次向廚房進(jìn)軍，重新熱油，拿起饅頭片，這回放聰明，我順著鍋勢(shì)輕輕放下，全部放好，又均勻得為它們翻身，炸至金黃。閃亮登場(chǎng)!恩，和預(yù)期的一樣，好吃極了，沒(méi)一會(huì)，就見(jiàn)底了。
晚上，我在日記上寫下一段話：溫室的花朵是經(jīng)歷不起暴風(fēng)雨的，想抵抗暴風(fēng)雨，就是成為參天大樹，想成為參天大樹僅僅靠陽(yáng)光甘露是不夠的，還得有風(fēng)霜雨雪。同樣，想成功就得承受失敗，不僅得有聰明才智與機(jī)會(huì)，還得有困難考驗(yàn)?zāi)愕暮阈呐c耐心。這是來(lái)之不易的成功!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16566688.html】
