總結(jié)是我們進步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。在解決這個挑戰(zhàn)時,我們需要充分考慮各種可能的方案??偨Y(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們和同學(xué)們:
下午好!讓我們再一次祝賀獲獎的同學(xué)!記得上學(xué)期頒獎時,我說過,期望更多的同學(xué)能站上領(lǐng)獎臺。很高興,今天我看到了很多的新面孔,我為你們感到高興和自豪!今天,我僅代表年級組和班主任們,跟和大家交流三個方面的話題。
一、體考。
上周五,全年級同學(xué)全力以赴打響了中考的第二仗。祝賀各位同學(xué)又邁過了中考的一道關(guān)卡,尤其祝賀在體考中獲得滿分的同學(xué)。對那些在這次體考中沒有取得理想成績的同學(xué),我想說:一切經(jīng)歷都是財富!人生是長跑,現(xiàn)在所謂的成功和失利都是暫時的,重要的是所有同學(xué)都收了成長!我也把巴頓將軍那句話送給這些同學(xué):衡量一個人的成功標(biāo)志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌到低谷的反彈力!
另外,今天回頭來看體考,有很多值得總結(jié)和反思的。
首先,大家進入中學(xué)就很清楚中考的構(gòu)成,也就是說知道體育的測試項目和測試比重。那是否從初一就開始給予了充分的準(zhǔn)備和重視。個人看來,這三項測試中坐位體前屈相對不公平一點,和大家的先天身體素質(zhì)有關(guān)系(韌帶、手長和腳長等),但通過練習(xí),要突破自己也是完全可能的。拋開坐位體前屈,其它兩項(跳遠和長跑)是完全可以通過練習(xí)來提高的。結(jié)果考下來呢?在跳遠和跑步項目丟分的同學(xué)不在少數(shù)。除了惋惜,也別無選擇。
現(xiàn)在我以我們班情況為例,給大家做一個分析。我昨天查看了我們班初一上期體育成績,當(dāng)時60分及以下的有8位同學(xué)。從這次考試結(jié)果看,這8位同學(xué)進步非常大,尤其是何志鋼同學(xué)。小何可以說是拼勁了全力,跑完了1000米后,他連聽成績的勁兒了都沒有了(不出意外應(yīng)該是47或48分)。現(xiàn)在我們一起來回看他的體育成績:初一體育成績只有60分!再回看他的跑步成績:初三上期期末(1月底)1000米5分多鐘,3月中旬第一次模擬測試4分多一點,提升了接近1分鐘,而這次體考跑步是3分28秒,獲得了滿分的成績。
成績的背后絕對是汗水和付出。小何的媽媽在家長群里面的留言,讓我很少感慨:“今天真為兒子感動,剛開跑就被哪個同學(xué)把鞋子踩掉,鞋帶系得緊,又蹬不上去,就踩到鞋幫跑,跑下來腳后跟打了好大個水泡。”我為小何這樣的同學(xué)感到驕傲!他們通過一步步的努力,突破了自己的極限,也收獲了喜悅的成績!讓我們用掌聲祝賀他們!
再往下看,初一體育在85分以上的同學(xué)這次基本上都是滿分。為什么是85分?評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)要求體育85才能評三好。所以說85分是證明大家體育是否優(yōu)秀的關(guān)鍵。
但是我們班介于60-85之間的同學(xué),這次是體考丟分的重災(zāi)區(qū)。這說明什么問題呢?這部分同學(xué)可能是自我感覺過于良好,對自己體育沒有準(zhǔn)確的定位。也難以想象3年的體育訓(xùn)練下來,中考達標(biāo)水平都達不到!我想年級上其它班級的情況也是大致如此!
那現(xiàn)在體育中考成績已定,我們能做什么呢?我們要學(xué)會反思,不要讓同樣的錯誤再次出現(xiàn)在我們的身上。我們就應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),重新起航。另外,我們要接受我們不能改變的今天和事實,嘗試我們能改變的明天和未來。接受一方面是要讓我們能心平氣和地為體育丟分帶來的差距和壓力承擔(dān)責(zé)任,另一方面是捫心自問:我為體育付出夠了嗎?能改變的是我們要在接下來的50多天中,把因體育丟分帶來的壓力轉(zhuǎn)換為動力。從政治和歷史入手,從剩余的610分中爭取到更高的分?jǐn)?shù),打一個翻身仗!
二、建議。
三年來,同學(xué)們聽了太多的建議和要求,今天我在這里我想再重復(fù)以下幾個方面:
相信自己。
上次張皓老師講座中講到,中考考察5個方面。其中一個方面是心態(tài),說簡單點就是要有自信。自信就是要有堅定的理想、目標(biāo),執(zhí)著的追求,并在任何情況下都不動搖,使之成為自己的精神支柱。用自信充實人生,支撐人生,頭腦才能清晰,視野才能廣闊,胸懷才能坦蕩,前進的道路上就會充滿無限光明和希望。
落實要求。
xxxx年是在座的各位第一次踏上中考的戰(zhàn)場,而這是育才的第18次中考經(jīng)歷。的傳承,讓我們的老師們有豐富的經(jīng)驗來應(yīng)對各種考驗。大家要做的就是相信老師,然后以最高的標(biāo)準(zhǔn)來落實老師的要求,相信54天后的中考必將收獲滿意的成績。我還是以17號的體考為例,只要聽從老師的招呼和建議,利用規(guī)則進行考試的同學(xué)都取得了滿意的成績?;蛘呤前蠢蠋熤v解的政策申請緩考,為自己贏得踹息的機會。而部分不聽招呼的同學(xué),結(jié)果非常被動,不得不吞下苦澀的失敗。
感恩父母。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動和成績?nèi)蠖鳌?/p>
總之,中考是一場系統(tǒng)的戰(zhàn)役,我們需要做的是調(diào)動對我們有利的因素積極備考。
三、視頻。
接下來,我想給大家分享一個視頻。(隨即播放了視頻《淡定的鴨媽媽》)。
站在不同的角度,有不同的感悟。我現(xiàn)在想分享從小鴨子角度的收獲和感悟。
我從鴨寶寶的視頻里看到了突破與限制。所謂的突破與限制是從那里來的?完全是從心里來的。鴨寶寶在面對高他兩倍的臺階時,內(nèi)心有沒有擔(dān)心與恐慌?肯定有,那么高的臺階,媽媽上去了,我能不能上去?如果鴨寶寶們只思考一個因素:高。那么它們上去的可能性會不太高,因為一個“高、難”的心念就把它們限制在原地了。我們必須上去,不上去就會找不到媽媽了,這里是一個心念,一個必須完成的信念,讓小鴨子們紛紛有突破,連體能弱的小鴨子都攀了上去,所以,限制是什么,限制就是畫地為牢,限制就是信念。而突破就是轉(zhuǎn)機,就是生機,不破不立。一念天堂,一念地獄。何選擇取決于自己。
同時,這些小鴨子在媽媽和兄弟姊妹的引領(lǐng)下,并不是盲目地跳,而是在尋找方法,在這邊試一試,在那邊試一試,這個動作試一試,那個動作試一試,這種邊做邊思考,值得我們學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)并不是盲目無頭緒的,學(xué)而不思則罔,學(xué)習(xí)的過程,懂得思考是必備的。我們會發(fā)現(xiàn),在跳上第一個臺階之后,再跳上第二個臺階的時候就會相對容易一些了,這就是經(jīng)驗效應(yīng)。有了第一次的經(jīng)驗,第二次就會相對容易了。
同時,我還看到了堅持。所有的小鴨子,在摔倒之后,都是馬上就站起來,繼續(xù)向上跳,不怕困難,堅持不懈!這不就是我們該提升的地方么?在學(xué)習(xí)過程中總會遇到這樣那樣的困難,怎樣面對?就是要以小鴨子們這樣一種勇往向上,永不放棄的精神去面對每一種困難和挑戰(zhàn),人一能之己百之,就是要有這樣的堅持不懈,最終才能像小鴨子一樣跳上去。
最后,我希望在坐的同學(xué)能像視頻中的小鴨子一樣,能堅持不懈,讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇二
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天因為下雨,在教室召開期中總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機會,讓我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的xx等90位同學(xué)表示熱烈的'祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期中考試由市、縣教研室統(tǒng)一命題,學(xué)校認(rèn)真組織考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。是老師們的職責(zé)和追求。本期來在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進行一個小結(jié)。
本學(xué)期,我校共有十多位學(xué)生分別了參加縣局組織的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和小學(xué)生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽,并有1xx班xx同學(xué)取得數(shù)學(xué)奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結(jié)果還沒出來,在此,也向這些輔導(dǎo)老師和參賽學(xué)生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅持這種新的教學(xué)理念,掌握這種新的學(xué)習(xí)方法。爭取提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。
本次期中考試,考得較好的年級有20xx年級,五年級最高分向xx277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數(shù)學(xué)95,英語100分。都在學(xué)校讀書,況且她的父母都在外打工,同學(xué)們,你們應(yīng)該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,年級前22名平均分都在80以上。
九年級這次考試,把前30名放在一個考場,其余學(xué)生分兩個考場,目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學(xué)經(jīng)過自己的努力真正進步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。一步一個腳印,成績穩(wěn)步提升。但也有的同學(xué)傻眼了,甚至有去年調(diào)考前三十名的學(xué)生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學(xué)生插花,30個人一個考場我們學(xué)校就幾個人,高中老師監(jiān)考。你瞄誰的去。只有抓緊學(xué)習(xí),靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學(xué),5月18號一中調(diào)考,只有10天時間,抓緊把重點放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。
20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準(zhǔn)備發(fā)獎。這個成績還發(fā)獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數(shù)學(xué)只有65分,現(xiàn)在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學(xué)生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上??抟策t了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,xxxxx在開學(xué)典禮得到表揚以后沒有繼續(xù)往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎發(fā)到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個獎怎么發(fā)。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以,后段學(xué)習(xí)必須把重點放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。
(1)勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
成績好的同學(xué)他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準(zhǔn)確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。
他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,嚴(yán)格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。
(2)善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。我們安排了讀書時間,會學(xué)習(xí)的學(xué)生會把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活,用心體會。那么,他們的作文,一定會語言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時間,合理安排學(xué)習(xí)計劃,計劃一定要細(xì)到每一節(jié)課,每節(jié)課的任務(wù)完成了才去干其他事情。這就是善于學(xué)習(xí)的做法。
(3)虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。虛心學(xué)習(xí)的同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,為什么會錯,是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯誤。所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。
剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求,經(jīng)過半期的觀察,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還存在著許多的問題:
一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調(diào)中午午休時,必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是行為習(xí)慣差。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。籃球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。
三是不能正確的處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗,查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的xxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要,首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇四
今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭奮進,促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點措施:
1、加強競爭意識。競爭是動力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們增強競爭意識,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級召開的表彰會,實質(zhì)上是加強競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎臺。
2、要強化時間觀念,時間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進。
3、狠抓考級考風(fēng),在這次考試中,年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。
同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關(guān)鍵時期,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天因為下雨,在教室召開期中總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機會,讓我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的xx等90位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期中考試由市、縣教研室統(tǒng)一命題,學(xué)校認(rèn)真組織考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。是老師們的職責(zé)和追求。本期來在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進行一個小結(jié)。
本學(xué)期,我校共有十多位學(xué)生分別了參加縣局組織的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和小學(xué)生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽,并有1xx班xx同學(xué)取得數(shù)學(xué)奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結(jié)果還沒出來,在此,也向這些輔導(dǎo)老師和參賽學(xué)生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅持這種新的教學(xué)理念,掌握這種新的學(xué)習(xí)方法。爭取提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。
本次期中考試,考得較好的年級有20xx年級,五年級最高分向xx277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數(shù)學(xué)95,英語100分。都在學(xué)校讀書,況且她的父母都在外打工,同學(xué)們,你們應(yīng)該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,年級前22名平均分都在80以上。
九年級這次考試,把前30名放在一個考場,其余學(xué)生分兩個考場,目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學(xué)經(jīng)過自己的努力真正進步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。一步一個腳印,成績穩(wěn)步提升。但也有的同學(xué)傻眼了,甚至有去年調(diào)考前三十名的學(xué)生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學(xué)生插花,30個人一個考場我們學(xué)校就幾個人,高中老師監(jiān)考。你瞄誰的去。只有抓緊學(xué)習(xí),靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學(xué),5月18號一中調(diào)考,只有10天時間,抓緊把重點放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。
20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準(zhǔn)備發(fā)獎。這個成績還發(fā)獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數(shù)學(xué)只有65分,現(xiàn)在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學(xué)生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上??抟策t了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,xxxxx在開學(xué)典禮得到表揚以后沒有繼續(xù)往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎發(fā)到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個獎怎么發(fā)。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以,后段學(xué)習(xí)必須把重點放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。
(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
成績好的同學(xué)他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準(zhǔn)確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。
他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,嚴(yán)格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。
(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。我們安排了讀書時間,會學(xué)習(xí)的學(xué)生會把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活,用心體會。那么,他們的作文,一定會語言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時間,合理安排學(xué)習(xí)計劃,計劃一定要細(xì)到每一節(jié)課,每節(jié)課的任務(wù)完成了才去干其他事情。這就是善于學(xué)習(xí)的做法。
(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。虛心學(xué)習(xí)的同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的`過失,為什么會錯,是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯誤。所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。
剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求,經(jīng)過半期的觀察,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還存在著許多的問題:
一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調(diào)中午午休時,必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是行為習(xí)慣差。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里?;@球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。
三是不能正確的處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗,查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)?!吧賶巡慌?老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。是老師們的職責(zé)和追求。本期來在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進行一個小結(jié)。
本學(xué)期,我校共有十多位學(xué)生分別了參加縣局組織的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和小學(xué)生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽,并有1xx班xx同學(xué)取得數(shù)學(xué)奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結(jié)果還沒出來,在此,也向這些輔導(dǎo)老師和參賽學(xué)生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅持這種新的教學(xué)理念,掌握這種新的學(xué)習(xí)方法。爭取提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。
本次期中考試,考得較好的年級有20xx年級,五年級最高分向xx277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數(shù)學(xué)95,英語100分。都在學(xué)校讀書,況且她的父母都在外打工,同學(xué)們,你們應(yīng)該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,年級前22名平均分都在80以上。
九年級這次考試,把前30名放在一個考場,其余學(xué)生分兩個考場,目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學(xué)經(jīng)過自己的努力真正進步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。一步一個腳印,成績穩(wěn)步提升。但也有的同學(xué)傻眼了,甚至有去年調(diào)考前三十名的學(xué)生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學(xué)生插花,30個人一個考場我們學(xué)校就幾個人,高中老師監(jiān)考。你瞄誰的去。只有抓緊學(xué)習(xí),靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學(xué),5月18號一中調(diào)考,只有10天時間,抓緊把重點放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。
20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準(zhǔn)備發(fā)獎。這個成績還發(fā)獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數(shù)學(xué)只有65分,現(xiàn)在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學(xué)生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上??抟策t了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,xxxxx在開學(xué)典禮得到表揚以后沒有繼續(xù)往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎發(fā)到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個獎怎么發(fā)。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以,后段學(xué)習(xí)必須把重點放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。
(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
成績好的同學(xué)他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準(zhǔn)確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。
他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,嚴(yán)格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。
(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。我們安排了讀書時間,會學(xué)習(xí)的學(xué)生會把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活,用心體會。那么,他們的作文,一定會語言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時間,合理安排學(xué)習(xí)計劃,計劃一定要細(xì)到每一節(jié)課,每節(jié)課的任務(wù)完成了才去干其他事情。這就是善于學(xué)習(xí)的做法。
(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。虛心學(xué)習(xí)的同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,為什么會錯,是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯誤。所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。
剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求,經(jīng)過半期的觀察,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還存在著許多的問題:
現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調(diào)中午午休時,必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里?;@球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。
下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗,查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)?!吧賶巡慌?老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇七
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
我是來自高二理3班的xx。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。
關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
關(guān)于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫,描述的`是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!彼詧猿志鸵心托?,有毅力,有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的?!边@個星期開始,我們已經(jīng)進行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家,我的演講完畢。
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。
關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
關(guān)于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫,描述的是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。”所以堅持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的?!边@個星期開始,我們已經(jīng)進行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家,我的演講完畢。
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇九
大家好!
我是來自高二(3)班的何xx。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。
關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
關(guān)于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過一個漫畫,描述的是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!彼詧猿志鸵心托?,有毅力,有吃苦的精神。
我們現(xiàn)在也算得上是半個高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的?!边@個星期開始,我們已經(jīng)進行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
謝謝大家,我的演講完畢!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇十
老師們、
同學(xué)
們:本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,我們在這里隆重召開月考表彰大會,表彰
成績
優(yōu)異的同學(xué)和班級
,希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。在此,向受表彰的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!新學(xué)期,同學(xué)們刻苦
學(xué)習(xí)
,勇于進取,學(xué)習(xí)成績不斷上升。 我們舉行表彰大會,就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績,把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,找出差距,更好更快地提高成績。借此機會,我對同學(xué)們提幾點希望和要求:
一、 要繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。
二、要繼續(xù)發(fā)揚文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法, 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會自主學(xué)習(xí),
珍惜
時間,查缺補漏,做到不恥下問,勤學(xué)好問。四、要保證足夠的'睡眠時間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
五、要想取得好成績,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì),在此重申:學(xué)校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機p3p4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟,一查到底,還廣大同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于就寢違紀(jì)、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級將進行違紀(jì)累加,記入違紀(jì)檔案,屢教不改者勒令退學(xué)。
同學(xué)們,高二是求取知識的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時期,努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情:說其艱苦,是因為學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動,要認(rèn)真聽課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神 。說其快樂,是因為每一次作業(yè),每一次考試,每一點進步,每一份成績,都可以讓我們激動不已,都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲,再過一段時間,就要進行期中考試了,成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天,從我做起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們:
下午好!
很榮幸能參加我們八年級第一次月考的表彰大會。時間不等人,好像昨天還是“咋暖還寒,初見春芽”的早春,今天的校園已是一派繁花綠蔭的盛春氣象。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,我們有幸相聚在這里,來盤點我們的過往得失。
同學(xué)們,首先祝賀你們平安的度過了你的青春“危險期”?,F(xiàn)如今,身體健康、內(nèi)心愉悅的坐在這里的你們已成功了一半。那么另一半是什么呢?那就是你們的學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè)。這個時代已不像我們父輩的那個年代,只要敢打敢拼,憑著一腔熱血就能成功。知識經(jīng)濟的興起、尖端科技的發(fā)展,無不昭示著需要大量的'知識型人才。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個社會的變化,才能不會因為無知和愚昧被湮沒在未來社會的汪洋大海中。
既然我們今天是考試總結(jié)表彰大會,那么我就針對這次考試以及平時學(xué)習(xí)中遇到的問題談?wù)勎业目捶ā?/p>
很多成績優(yōu)異的學(xué)生,看到分?jǐn)?shù)很可惜,大呼:“我就和第一名差幾分”。我們在考試中大的分?jǐn)?shù)差別一般在前面的基礎(chǔ)題上,小的分?jǐn)?shù)差別多是出在難題、探究題、開放題上。這就要求大家在平時的學(xué)習(xí)中,謹(jǐn)慎認(rèn)真的對待基礎(chǔ)知識。保證在考試中基礎(chǔ)知識不失分。其次遇到難題時,別著急的請教別人或者看答案,多思考,想一下這個題目的原型在哪里,養(yǎng)成愛思考的好習(xí)慣。就算是中等題,也要多想想有沒有其他的解法,尋找題目之間的相似點和特殊點,最好總結(jié)出自己的一套解題技巧。
對于那些中等偏上的同學(xué),總會有這樣的一種感覺,我平時聽課的時候很能聽懂,做題的時候也會,為什么考不高分呢?然后,自己找原因說,“運氣不好、太粗心”??荚囀且粋€短時間內(nèi)獲得高分的過程,他考驗的是你多方面的能力。解決我們這種所謂粗心的辦法最好的方法:一是多做題,切忌眼高手低;二是把平時做題都當(dāng)成考試,獨立、限時完成作業(yè)、并認(rèn)真檢查,及時分析錯誤的原因。那么,長此以往你也會成為一個細(xì)心的人,一個擁有好運氣的人。
還有一部分學(xué)生說,我志不在此,我喜歡畫畫、歌唱、舞蹈。其實我很嫉妒這樣的你們,這些天賦都是我所渴望而又不具備的,難道你真甘心讓自己的才能泯然與眾、湮沒與碌碌無為之中。那么你怎樣讓這些才能有更廣闊發(fā)展的天地,唯有用知識搭構(gòu)更高的平臺。只有知識,才能讓自己的天賦在大學(xué)的校園翩飛縱橫;在藝術(shù)的殿堂精益求精;在未來的舞臺肆意張揚。
有一天,我檢查一個學(xué)生的作業(yè)。我剛伸手要翻開習(xí)題冊,他突然義正言辭的告訴我:“老師,你沒有經(jīng)過我的同意翻我的東西侵犯了我的隱私權(quán)。”我頓時哭笑不得,同學(xué)們,擁有維權(quán)意思很好,但你不要忘了,當(dāng)你享受權(quán)利的時候,也要學(xué)會承擔(dān)義務(wù),沒有無義務(wù)的權(quán)利。當(dāng)你把這種外界附加的義務(wù)內(nèi)化成一種責(zé)任,并學(xué)會主動承擔(dān),那么小朋友們,你們就真正的長大了。如果你對學(xué)習(xí)實在是興趣索然,那么,你就把它當(dāng)作一種責(zé)任,一種為了你所在乎的人必須完成的責(zé)任。
最后套用九年級課程表上的一句話:事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。只要你決定從今天開始,而不是明天,好好努力,那么一切都不會晚。
初中月考表彰大會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好!
今天我們歡聚一堂,隆重召開第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會,首先,我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
今天的會議議程如下:1、介紹參會的領(lǐng)導(dǎo)。
2、宣讀受表彰學(xué)生名單(杜春雨)3、頒獎。
4、李校長作重要講話5、年級期中總結(jié)。
主持人:下面進行會議的第一項議程,由我介紹參會的領(lǐng)導(dǎo),坐在主席臺中央的是初二年級主管校長李貴陽同志,坐在李校長右首的是團委杜春雨書記,請用掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
(學(xué)生鼓掌歡迎)。
主持人:半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。涌現(xiàn)出了如王小米、丁睿、吳語萱等21名刻苦鉆研、成績優(yōu)異的北中之星,如陳澤、許園媛、王慧、王耕耘、郭成、蔡慧等75名在校表現(xiàn)優(yōu)秀、成績優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,如樊迪、顧全、嚴(yán)從仁、賀楚涵等150名不怕失敗、進步顯著的同學(xué)。下面就請杜書記宣讀表彰決定。
(學(xué)生鼓掌歡迎)。
主持人:下面進行會議第三項,頒獎。
首先請獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀班集體與學(xué)風(fēng)進步班集體的班主任上臺領(lǐng)獎。
請獲得北中之星同學(xué)到主席臺領(lǐng)獎并合影。主持人:剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的北中之星僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們從今晚回去應(yīng)忘記已取得的榮譽,從零開始,對于成功你應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲。繼續(xù)堅持你努力的干勁兒、學(xué)習(xí)勁兒,相信自己,明天更大的成功將屬于你!由于時間關(guān)系,學(xué)習(xí)標(biāo)兵與進步之星獎項由班主任在班級頒獎。請各班主任回去后認(rèn)真組織,讓我們再次用熱烈的掌聲對以上同學(xué)成績的取得表示祝賀。
也必然導(dǎo)致生活對你也是無所謂,更何況我們是處在人生的第一個兩極分化階段,所以失敗的你應(yīng)該學(xué)會努力,學(xué)會勤奮,學(xué)會拒絕,學(xué)會感恩,用你的恒心與毅力去改變自我,有志者事竟成,老師相信明天的成功一定屬于你。
同學(xué)們,初一時我曾讓大家記住這樣一句話:“自信是成功的前提!努力是成功的法寶!習(xí)慣是成功的法則!理想是成功的關(guān)鍵!時間是我們一生的定時炸彈!”年之后,我還想說一句:“無理由,抓緊時間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!問題出在我身上”。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎李校長給我們作重要講話.(學(xué)生鼓掌歡迎)。
主持人:同學(xué)們,剛才李校長給我們提出來諸多新的要求,希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能注意努力實踐。記得初一的第一學(xué)期的表彰大會我曾讓同學(xué)們回去好好思考這樣三個問題:我是誰?我想干什么?我能干什么?下面我們來看一下同學(xué)們上交的答案。
初二1班萬益新同學(xué),平時班級榮譽感很強,每天早來晚走,對班級盡心盡責(zé),班級的鎖門關(guān)燈工作主動承擔(dān),對待同學(xué)熱心真誠,學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格,本次期中考試取得了突飛猛進,年級進步170多名,現(xiàn)排名52名,特別是數(shù)學(xué)考了滿分120,為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣!1班陳澤同學(xué),本學(xué)期以來學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在課堂上思維活躍,舉手積極,課后的作業(yè)認(rèn)真完成,特別是在本次期中考試間,在家復(fù)習(xí)踏實,分秒必爭,用家長的話來說就是上廁所手中都拿著要背的小紙條,所以各科成績都有較大進步,現(xiàn)已成功躋身到年級前30名。
初二(2)班,王毅恒是個充滿自信的女生,她總給自己定下每一階段的目標(biāo),不輕易服輸?shù)男愿瘢瑪喽怂莻€執(zhí)著的學(xué)生,不將自己的任務(wù)完成,決不罷休。她偏愛與自己競爭,所以,在考試前,她每天都會付出很多時間用來做考前的充分準(zhǔn)備,為將在“戰(zhàn)場”的自己,煉制好一件鋼鐵鎧甲,從初一至今5次進入年級前20名。初二2班鄭文莉是一個樂觀的學(xué)生,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,遇到事情心態(tài)平和,當(dāng)遇到問題時總能敢于質(zhì)疑,當(dāng)面對挫折時總能將挫折轉(zhuǎn)化為動力,她堅信只要付出就會有所收獲。一份耕耘一份收獲,從初一第一次期中考試一直到現(xiàn)在,她穩(wěn)居年級前50名。
初二3班張孟潔同學(xué),初一時曾在此處作為進步之星作交流發(fā)言,時隔一年,該生已從進步之星的代表變?yōu)楸敝兄牵B續(xù)兩次進入年級前20名,除了成績進步之個,她還團結(jié)同學(xué),在班級內(nèi)部處處起到帶頭表率作用。雖然擔(dān)當(dāng)較多事務(wù),卻始終謹(jǐn)慎有條理,她還積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)受到老師們同學(xué)們的一致好評。初二(3)班張李鵬同學(xué),在運動會期間,在別人都在制造垃圾的時候,他積極主動要求清潔班級所在區(qū)域,任勞任怨,認(rèn)真細(xì)致,真正表現(xiàn)出了主人翁精神,值得表揚。
初二(4)班陳浩同學(xué),入學(xué)考試排名年級488名,基礎(chǔ)一般,但入學(xué)后他品學(xué)兼優(yōu),身兼數(shù)職,在平時的學(xué)習(xí)生活中他勇于承擔(dān),樂于奉獻。本次期中考試成績已排名年級47名,用一年的時間進步了441名,為全年級學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣!周衡同學(xué)講文明,有禮貌、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、熱愛集體,勤奮學(xué)習(xí)。班級榮譽感很強,對待同學(xué)熱心真誠,學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格,本次期中考試突飛猛進,由年級排名200多名,現(xiàn)排名66名,為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣!
現(xiàn)自己;課后,她經(jīng)常主動和老師交流,真正做到了“不懂就問”。作為學(xué)生會干部,她認(rèn)真完成本職工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。初二5班韓杰,他不善言辭,但他總是用行動說話。課堂上,他積極思考,認(rèn)真聽講;課后,他的各科作業(yè)總是完成的那么漂亮。他穩(wěn)打穩(wěn)扎,一步一個腳印,在本次期中考試中取得了班級第三的好成績。
6班謝守源學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人、團結(jié)同學(xué),本學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績進步顯著,比上學(xué)期期末進步232名,平時能利用課間時間幫助有疑問的同學(xué),是班級里的好榜樣。唐羽佳:該生作為班級的衛(wèi)生委員,能夠為班級積極做好衛(wèi)生值日工作,在學(xué)習(xí)上也沒放松對自己的要求,本學(xué)期以來學(xué)習(xí)上也有進步,本次期中考試比上次限時訓(xùn)練進步140多名,為全班同學(xué)樹立了一個好榜樣。
7班何瑩雪同學(xué),自初一下學(xué)期開始以后能夠主動認(rèn)識自己學(xué)習(xí)上的不足,認(rèn)真改正自己以前一些不良的學(xué)習(xí)行為,上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。通過自己一年的努力由初一時的年級696名逐漸進步到現(xiàn)在的年級192名。可謂全年級的進步楷模,7班方文同學(xué),開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,對于學(xué)校和老師布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。
8班李仙:擔(dān)任班級的班長兼勞動委員,平時學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人,自入學(xué)以來學(xué)習(xí)成績進步顯著,在本次期中考試中從上學(xué)期末年級182名進入年級77名。身為班長的她,能使班級秩序井然;身為勞動委員的她,能使班級一塵不染,為大家能靜心學(xué)習(xí)提供了強有力的保障!8班劉宇航:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)認(rèn)真并擔(dān)任班級的值日班長。該生自入學(xué)以來能夠一如既往地刻苦鉆研,歷次考試均在年級50名左右。同時該生在班級內(nèi)能主動幫助組內(nèi)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué),是大家心中的好榜樣!
10班李達,品學(xué)兼優(yōu),而且身兼數(shù)職,他是初二(10)班老師同學(xué)們的驕傲。在平時的學(xué)習(xí)生活中他勇于承擔(dān),樂于奉獻的精神給全班同學(xué)樹立了一個好榜樣。他的積極配合,主動參與給每一位任教過他的老師留下深刻印象。10班賀楚涵:平時學(xué)習(xí)刻苦踏實,積極向上,富有正義感,在各方面都能嚴(yán)格要求自己。正是他在課堂上的踴躍,課后的認(rèn)真努力他在本學(xué)期的兩次大考中都取得了較大的突破。為全班同學(xué)樹立了一個好榜樣!
11班左志朝:該生學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格,從不放過每一個錯題,本次期中考試取得了突飛猛進的進步,年級進步378名,為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣!11班丁蒙蒙:該生平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在課堂上思維活躍,舉手積極,課后的作業(yè)認(rèn)真完成,特別是在本次期中考試間,在家復(fù)習(xí)踏實,分秒必爭,各科成績都有了較大的進步,已經(jīng)從初一第一學(xué)期的296名躋身到年級44名。
12班顧全:本學(xué)期開學(xué)以來改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)認(rèn)真、腳踏實地,從各方面嚴(yán)格要求自己,在上次限時訓(xùn)練進步基礎(chǔ)上更上一層樓,本次期中考試年級進步393名,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!12班郭成本學(xué)期從陽光國際轉(zhuǎn)入我校分到12班,自進班以來,品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班級的值日班長。本次期中考試進步很大,年級進步193名,一躍成為班級第一名,為全班學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣!
初二13班朱峰:最有風(fēng)度的男生,平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,默默無聞,從不與人計較得失,在小組學(xué)習(xí)中,常幫助同學(xué)解決難題,總結(jié)方法,毫不保留;能切實有效組織小組成員共同學(xué)習(xí),是同伴的好幫手、老師的好助手。生活中的朱峰是個懂事的學(xué)生,能體貼家長,不亂攀比,是個不可多得的好同學(xué)!
孫紅:初二13班勞動委員,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理,因為她,13班的教室里、清潔區(qū)始終干干凈凈,是老師的好助手。在學(xué)習(xí)上,她更是嚴(yán)格要求自己,從來沒出現(xiàn)作業(yè)沒做、沒帶現(xiàn)象,每次作業(yè)書寫很工整,錯誤率低,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,成績穩(wěn)步上升,獲得同學(xué)們的尊敬。
14班韓鵬程,初一入學(xué)至今表現(xiàn)卓越,熱愛勞動,尊敬師長,贏得老師和同學(xué)的喜愛,學(xué)習(xí)自覺主動,成績逐步提升,本次期中年級進步227名。14班華欣欣,初一剛進班時文化成績并不理想,但她從沒失去學(xué)習(xí)的信心,經(jīng)過一年多的努力,成績進步顯著,從初一時的781名逐步進步為現(xiàn)在的450名。從她的不屈抗?fàn)幹形覀兛梢缘贸鋈瞬慌乱粫r落后,怕的是心里落后。
15班王小米她是一個積極向上、活潑開朗的女孩。她成績優(yōu)異,6次進入前20名,本學(xué)期以來連續(xù)兩次年級第一,是全班同學(xué)的楷模。作為一班之長,她將班級管理地井井有條,得到了同學(xué)老師們的一致認(rèn)可;她也是一名全面發(fā)展的學(xué)生:運動場上、各種比賽都活躍著她的身影;她是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!賀海旭:平凡的他卻有著超凡的毅力:自從擔(dān)任班級勞動委員的那一刻起,他的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓所有的老師和同學(xué)們?yōu)橹袆?。每天你都可以看到他忙碌的身影:樓上樓下一遍遍地跑,去檢查督促值日生。即使是冬天你也常常能看到他滿頭大汗、氣喘吁吁,晚上他總是最后一個離開班級。自從他擔(dān)任勞動委員后,班級的衛(wèi)生從未讓老師操過心。他負(fù)責(zé)的態(tài)度感染了班級的每一位同學(xué):每次從操場回來后都可以看到班級很多同學(xué)手里拿著垃圾。學(xué)習(xí)上他也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,多次進入年級前10名,上周他還上交了從操場撿到的5元錢。
當(dāng)然也有一部分同學(xué)平時對自己要求不嚴(yán)格,行為散漫,比如1班徐琪琛、開星宇、孫宇、陳俊宇、張磊、楊濤、3班王義淮、4班蔡雨力、黃曉慶、5班儲賀兵,6班嵇家寶、7班沈陽、孫濤、8班呂星余、9班葛誠、李雨澤、馮子賢、雍立、嚴(yán)焱、11班聶元亞、12班莊志豪、朱偉國、楊威、14班陳詔、杜成、15班周軒等人。本想一一列舉以上同學(xué)的光輝事跡,但考慮到人有自知自明,聰明者總能及時改正自己的缺點,所以我們就不在此處例舉了。
我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,我們不能預(yù)知明天,但我們可以改變今天,我們無法選擇出身,但我們可以選擇出路。這是我上次會上講的話。下面給大家講一個故事,故事的名字叫《每個人都有一個十字架要背》。
她是臺球賽場上最搶眼的女人,其完美的手臂線條、婀娜多姿的身段、專注的神情,舉手投足間散發(fā)著無法阻擋的魅力,冷艷性感幾乎成了她的代名詞,在球壇更是享有“黑寡婦”之稱。自1993年出道至今,她已贏得了世界女子臺球協(xié)會的15個冠軍和世界錦標(biāo)賽的冠軍。她,就是曾蟬聯(lián)世界第一的韓裔美籍臺球運動員珍妮特李。
可是,沒有人會想到,就是這樣一個在世界競技體育項目上獨領(lǐng)風(fēng)騷的女性,居然從。
小就經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難:她4歲得了腫瘤,11歲腿上生膿腫,12歲時得了脊柱收縮癥。脊柱收縮癥是一種可怕的疾病,不能站著、不能彎腰、不能走路,只能成天躺在床上。13歲時,醫(yī)生在她的背部安裝了一個金屬支架,兩根鋼條焊在一起,讓她得以重新站起來。在情竇初開的年齡,她只能穿xxxl號的褲子以容納背上的金屬支架,更不能讓人碰。
隨著瘋狂的訓(xùn)練,她的生命也在那一刻轉(zhuǎn)了彎。3年之后,她加入美國女子職業(yè)撞球聯(lián)盟(wpba),當(dāng)年就進入了wpba的前10名。接下來,她贏得了一項又一項比賽,接連捧回了一個個獎杯,這使她在wpba的排名急速飆升,很快登上了世界第一的寶座。這不能不算是一個奇跡,一個完全沒有臺球基礎(chǔ)甚至背部還需要金屬支架支撐才能直立行走的人,僅僅用5年的時間,就迅速超越了很多健全人,在世界球壇一舉奪魁!很多人或許難以想象,她卻給出了這樣的答案:“我首先卸掉了身上無形的十字架,然后用努力才最終卸掉了背上有形的十字架。”
兩根鋼條焊成的十字架是有形的,而對于曾患病的珍妮特李來說,那留存在內(nèi)心深處的無形的十字架更是對她身心的考驗和煎熬。十幾年來的病痛折磨,無法直立行走的痛苦,這些都無時無刻不在吞噬著她??墒?,她卻以豁達的心態(tài)、堅強的意志,坦然接受苦難,最后重獲健康,終于取得巨大的成功。
其實,生命賦予我們每個人的,并非只有歡笑,還有貧窮、病痛、失意和淚水。每個人的身上,都有一個十字架要背。當(dāng)潛藏的暴風(fēng)雨襲來時,你是否能如珍妮特李一樣,選擇傲視苦難,并以勝利者的姿態(tài)勇敢地超越它?人生從來都是風(fēng)雨兼程、險象環(huán)生的,你只有超越了那背負(fù)在身上的有形或無形的十字架,才能輕裝上陣,獲得最后的成功。從故事中我想大家能感受一句老話:態(tài)度決定一切!讓我們從暫時的喜悅或沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后我以哈佛大學(xué)圖書館墻上的二十條名訓(xùn)作為今天的結(jié)束語。1.幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。
2.學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。3.學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。4.教育程度代表收入。
5.一天過完,不會再來。
6.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。7.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。8.請享受無法回避的痛苦。9.今天不走,明天要跑。
10.即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動書頁。謝謝大家!請各班有序退場。
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