全國愛牙日宣傳活動工作總結(熱門24篇)

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全國愛牙日宣傳活動工作總結(熱門24篇)
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總結可以幫助我們加深對學習和工作內容的理解和記憶。要寫一篇完美的總結,首先要對過去的經歷進行客觀準確的描述。總結范文的多樣性可以讓我們從不同角度來看待總結的重要性和方法。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇一

口腔健康是健康的重要組成部分,不僅反映生命質量,也是人類現代文明的重要標志,被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標準之一。19__年開始,我國將每年的9月20日確定為“全國愛牙日”。今年9月20日是第25個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康,關愛牙齒,保護牙周。現將我校全國愛牙日宣傳教育活動計劃制定如下:

我校將于20__年9月18日—10月18日,通過校園播站,

向全校師生播讀有關牙齒的結構、牙病的診斷與預防、影響牙齒的幾個因素以及積極宣傳窩溝封閉的意義等內容。

我校將于20__年9月18日,由2—5年級同學辦“愛牙日”

手抄報,通過辦手抄報使學生加深對牙齒的了解程度。

我校將于20__年9月22日統(tǒng)一開展口腔健康宣傳活動1、

向2—5年級學生發(fā)放愛牙畫報、張貼課程表和愛牙海報。

2、由健康老師負責在每班上一節(jié)《保護牙齒》健康課,讓同。

學們了解齲齒產生的原因以及保護牙齒的重要性,學習如何保護牙齒、怎樣刷牙、牙刷的選擇等有關知識。

通過一系列口腔健康教育活動,使學生增強保護牙齒意識,

培養(yǎng)良好的個人習慣。

烏市第113小學。

20__年9月18日。

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發(fā)病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項工作總結如下:

一、布置工作,提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、學校召開全體班主任會議,布置任務,并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題手抄報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標而努力。

烏市第113小學。

2__年10月。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

1、9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

2、然后通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

3、由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。

4、我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,觀察到餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇三

一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳,進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

二、于 9 月xx日全國愛牙日的這一天,疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳。現場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支。咨詢人數達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊。

通過健康教育宣傳,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和形為方式,讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月xx日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

然后通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。

最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。

特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

2016年9月20日是第28個全國“愛牙日”,主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的`關注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇四

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月xx日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

然后通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。

最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。

特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

2016年9月20日是第28個全國“愛牙日”,主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行》,進行大力宣傳,進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

二、于9月xx日全國愛牙日的這一天,疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳。現場發(fā)放宣傳材料1000份,牙刷100支。咨詢人數達50人之多。懸掛橫幅7條,陳列展板12塊。

通過健康教育宣傳,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和形為方式,讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇五

愛牙日宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴人們,以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。下面小編給大家?guī)?016年全國愛牙日宣傳活動總結,歡迎閱讀!

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發(fā)病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的`了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項工作總結如下:

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

1、教導處配合醫(yī)務室召開全體班主任會議,校醫(yī)布置任務,并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

5、張貼與愛牙日有關的標語。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇六

“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現場發(fā)放宣傳資料3000份,設立咨詢服務臺4臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

口腔健康是人的全身健康與生命質量的重要組成部分,是延長人的健康壽命不可缺少的重要支柱??谇唤】禃诖龠M全身健康、提高生命質量、延長健康壽命、促進人類發(fā)展方面起到重要作用。

我班按照學校政教處《關于“全國愛牙日”

活動方案。

》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預防兒童窩溝齲的有效方法,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我國兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預防和控制窩溝齲的發(fā)生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫(yī)療資源消耗,面對學生日趨嚴重的窩溝齲發(fā)病形勢,我們必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,學校積極響應上級號召,開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項。

工作總結。

如下:

一、根據政教處相關文件及會議要求,利用健康教育課時間,全班進行了愛牙健康教育課。

二、活動開展。

1、首先利用。

手抄報。

的形式想全班同學宣傳口腔健康知識,對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、聽六年級學生國旗下的演講《如何保持口腔健康》。

3、學生搜集關于保持口腔健康的文字、圖片及標語。

4、觀看視頻,聽由牙科專家講解的關于口腔健康的相關知識,及如何預防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應注意哪些事項等,讓學生識記并實施到生活中去。

5、張貼與愛牙日有關的標語和圖片。

6、組織同學們在《保持口腔健康。

倡議書。

》上簽字。

通過本次活動,在學生中進行牙病防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇七

為了讓孩子了解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月18日,我園開展了“健康每一天,從愛牙開始”的專題活動。

活動中,我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動畫片,并了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后為孩子進行牙齒的檢查,是孩子們樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。

本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇八

今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的`愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題?,F將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現場發(fā)放宣傳資料3000份,設立咨詢服務臺4臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇九

20xx年9月20日是第28個全國“愛牙日”,主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

口腔疾病是與人的`生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的.宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十

今年9月19日是“全國愛牙日”宣傳日,根據活動開展要求,為提高全民健康意識和健康生活方式行為能力,有效提高公眾主動防控高血壓和糖尿病的意識,控制疾病危險因素水平,我中心門診慢病科協同市疾控中心、塔城市杜別克社區(qū)衛(wèi)生服務中心一起開展了“健康每一天、從愛牙開始”為主題的宣傳活動。

20xx年9月19日上午,地、市疾控中心在塔城市文化廣場設立一個現場咨詢宣傳點,通過懸掛橫幅,發(fā)放宣傳資料,接受群眾咨詢,現場測血壓,健康生活指導,宣傳高血壓、心血管病、糖尿病等慢性病防治常識、宣傳活動與健康的關系,提倡良好的健康生活習慣,重點強化宣傳“健康每一天、從愛牙開始”等核心知識。因為寒潮天氣很涼,但工作人員熱情服務、認真解答。這次現場咨詢的群眾200多人,免費測量血壓130多人,發(fā)放宣傳單200余份。

宣傳活動深受群眾的歡迎,此次活動提高了群眾的慢性病防治及口腔疾病防控意識,收到了預期的效果。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十一

9月20日是國際愛牙日。我校以多種形式開展了愛牙日宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發(fā)病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項工作總結如下:

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

1、教導處配合醫(yī)務室召開全體班主任會議,校醫(yī)布置任務,并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關愛牙護齒的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

5、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標而努力。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十二

今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“xxxx”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“xxxx”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題?,F將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現場發(fā)放宣傳資料3000份,設立咨詢服務臺4臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的.宣傳工作。

總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第26個“全國愛牙日”,主題是“xxxx”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十三

“全國愛牙日”旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,現將我院的本次活動總結如下:

一、高度重視,積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內容,利用多種形式進行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展。

二、加強宣傳,營造氣氛。

1、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動,通過專家義診、健康咨詢、設立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,開展了大型義診宣傳活動,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

2、我院還利用口腔科,對前來的病人進行牙齒健康宣傳。

本次義診活動參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診,是群眾增強了口腔保健意識,也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現場咨詢,取得了良好的效果。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十四

9月20日是第二十五個國家愛牙日,根據現在孩子齲齒嚴重的現象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學習一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。

上網查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是xx年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。

中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脫落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看林珂小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,并告訴幼兒他們各自的功能,周四放學后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

曹瀚宇的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時候,她很爽快地答應了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關常識,從他組織的活動中看出,她是經過精心準備的,制作的課件相當全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的'主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。

讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十五

20xx年9月20日為第xx個“全國愛牙日”。當今社區(qū),無論是青少年人還是成年人都越來越注重口腔健康。齲齒是一種常見病、多發(fā)病,發(fā)病率為30%~80%,是口腔疾病的首位。為了增強人們的口腔健康觀念和自我口腔保健意識,22日下午,結合“全國愛牙日”活動,喜勤里社區(qū)積極開展了以“健康每一天,從愛牙開始”宣傳活動。社區(qū)居民和社區(qū)工作人員參與了此次活動。

活動現場,社區(qū)醫(yī)生為大家講解了齲齒的形成、發(fā)展、危害和日常保護牙齒使用含氟牙膏、含氟防齲用品和窩溝封閉等日常保護牙齒的健康知識,同時,向大家發(fā)放了宣傳單??谇患膊∪琮x病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和心理障礙??谇谎装Y,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。失牙是老年人常見的口腔問題。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、食物嵌塞、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。因此,不論失牙多少,都應及時進行義齒修復,修復一般在拔牙2-3個月后進行。修復前應治療余留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,保證修復質量。

通過此次活動,積極地向廣大社區(qū)居民宣傳牙齒保健知識,牙病防治知識的普及教育,幫助公眾建立口腔保健的習慣,從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十六

9月20日是。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發(fā)病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項工作總結如下:

一、布置工作,提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、教導處配合醫(yī)務室召開全體班主任會議,校醫(yī)布置任務,并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標而努力。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十七

今年9月20日是第28個“全國愛牙日”,主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”,旨在推動全社會關注全社會口腔健康。根據國家衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公廳《關于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動的通知》(x衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕x號)文件要求,我中心緊緊圍繞“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”主題,于20xx年9月21日開展了宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注老年人口腔衛(wèi)生。

出動醫(yī)務人員3人次,參與就診咨詢的.人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題,有人認為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產生。

總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第27個“全國愛牙日”,主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳老年人怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

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全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十八

9月20日是全國“愛牙日”,阿左旗疾控中心聯合阿盟疾控中心、盟中心醫(yī)院、環(huán)城南路社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展了以“口腔健康,全身健康”為主題的“愛牙日”宣傳活動。

當天下午,在環(huán)城南路社區(qū)衛(wèi)生服務中心邀請阿盟中心醫(yī)院牙科專家以通俗易懂的語言為40余名參加講座居民詳細講解了孕婦、嬰幼兒、老年等各年齡段牙齒的保健、定期口腔檢查的意義、正確的刷牙方式、如何使用牙線、牙周疾病等相關知識。講座后,就吸煙對牙齒的危害、智齒的取留為居民答疑解惑,提倡廣大居民養(yǎng)成良好的健康生活方式,消除人“老掉牙”的舊觀念,老年人做好口腔保健,牙齒可以一生相伴。同時為居民免費進行牙齒檢查,發(fā)放地方病、結核病、艾滋病、健康素養(yǎng)66條等5余種宣傳材料200余份。

通過愛牙日宣傳活動,進一步普及教育廣大居民牙病防治知識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,倡導全生命周期關注口腔健康,從而促進全身健康。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇十九

每年9月20日是全國愛牙日。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造維護口腔健康,提高生命質量的觀念,東風小學決定在全校開展愛牙日宣傳教育活動?,F制定以下活動方案:

20xx年9月20日。

健康口腔,幸福家庭。

一、二年級學生。

1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

2、開展一節(jié)主題班會。9月20日早上第一節(jié)課,一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的。意義,正確的刷牙方式及齲齒的'防治等知識。

3、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學校德育處)。

4、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張愛牙護牙主題書簽,每班各選兩份交德育處。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二十

為配合學院學風建設,提高同學們的民族知識水平,軟件學院民族部在20xx年10月29日晚六點在三階舉行了第三屆少數民族知識競賽。

本次知識競賽的目的和意義,主要是讓參與的同學認識到,中華民族是一個少數民族共同組成的,并且多民族共繁榮大團結,更需要我們二十一世紀大學生了解少數民族的知識。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習,不斷充實,提高和發(fā)展自己。通過這次知識競賽,可以使同學們對少數民族風俗有更深層次的理解,促進同學學習的興趣,增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

本次專業(yè)知識競賽的形式和內容比較新穎:

創(chuàng)新之一:打破以往知識競賽的單一類題型。

此知識競賽為照顧全系的班級,使09和10新生都積極參與,有必答題和搶答題以及觀眾互動題目綜合在一起,擺脫了以往知識競賽只有單一的試題。增加了全系同學參與的積極性,促進了民族知一步的鞏固,增強了同學之間的交流和互動,主要也在必答題的題的內容,更加貼近生活。

創(chuàng)新之二:顛覆了傳統(tǒng)的“臺上答,臺下看”的競賽風格。

在會場的的布置上,我們一掃往屆知識競賽臺上答題,臺下觀看的“高高在上”和親和力不強的缺點。獨辟蹊徑,把競賽賽場從臺上搬到臺下,把賽場布置成“梅花”的形狀,各參賽代表隊的位置與各個親友團對應,而且積分的是大家熟知的太陽月亮等圖案,增加了小樂趣。這種賽場的布置給人一種耳目一新的感覺,增進了各隊之間的親和力。在無形中使大家深刻體會到軟件系是一個團結和富有凝聚力的集體。

創(chuàng)新之三:加強互動性,讓每個同學都參與進來。

本此知識競賽,由各班推薦3人組成“答題組”,負責答題。再由本班其他同學組成“智囊團”,為答題組提供技術支持。這樣組成的參賽隊,非常富有朝氣,因為它不僅讓班級的每一個同學都參與進來,而且還提升了班級凝聚力,和集體榮譽感,增強了互動性和參與性。在比賽中,“答題組”努力答題,“智囊團”積極配合,并助威吶喊。不僅活躍了比賽氣氛,還增進了同學們之間的友誼。

創(chuàng)新之四:改進并豐富了答題的形式。

在以往答題形式的基礎上,我們還增加了“限時判斷題”,“限時描述題”和“觀眾題”以及才藝表演。在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多為基礎知識,易得分,先給各個代表隊“吃定心丸”;接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然后穿插觀眾題,進行放松;緊接著就是緊張無比的“限時判斷題和描述題”,再把會場的緊張氣氛臺高;然后再穿插觀眾題,增進互動性;然后就是一決。

整個活動進行了兩個小時,現場氣氛十分熱烈,競賽共設了五個環(huán)節(jié),分別是必答題,才藝表演,搶答題,觀眾互動和風險題。各組選手的才藝表演把本次競賽推向了高潮,各民族獨特的表演,贏到各位嘉賓和觀眾的一致好評,大家本著友誼第一,比賽第二的原則,將比賽進行到了最后,本次活動在激烈的角逐過后在掌聲與笑聲中成功的拉下帷幕。

此次活動不僅增加了同學們對少數民族節(jié)慶文化認識,激發(fā)起他們對少數民族風情文化的興趣,而且弘揚了少數民族偉大的愛國主義精神。

本次活動中也有不足,場外同學在加油時有些混亂。

但本次活動基本上達到了預期效果。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二十一

口腔健康是健康的重要組成部分,不僅反映生命質量,也是人類現代文明的重要標志,被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標準之一。19xx年開始,我國將每年的9月20日確定為“全國愛牙日”。今年9月20日是第25個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康,關愛牙齒,保護牙周?,F將我校全國愛牙日宣傳教育活動計劃制定如下:

我校將于20xx年9月18日—10月18日,通過校園播站,

向全校師生播讀有關牙齒的結構、牙病的診斷與預防、影響牙齒的幾個因素以及積極宣傳窩溝封閉的意義等內容。

我校將于20xx年9月18日,由2—5年級同學辦“愛牙日”

手抄報,通過辦手抄報使學生加深對牙齒的了解程度。

我校將于20xx年9月22日統(tǒng)一開展口腔健康宣傳活動1、

向2—5年級學生發(fā)放愛牙畫報、張貼課程表和愛牙海報

2、由健康老師負責在每班上一節(jié)《保護牙齒》健康課,讓同

學們了解齲齒產生的原因以及保護牙齒的重要性,學習如何保護牙齒、怎樣刷牙、牙刷的選擇等有關知識。

通過一系列口腔健康教育活動,使學生增強保護牙齒意識,

培養(yǎng)良好的個人習慣。

烏市第113小學

20xx年9月18日

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發(fā)病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?,F將此項工作總結如下:

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

1、學校召開全體班主任會議,布置任務,并發(fā)放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題手抄報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的.,上一節(jié)有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標而努力。

烏市第113小學

2xx年10月

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二十二

9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康口腔,幸福家庭;呵護孩子,愛護齲齒”。為塑造“隨時護齒、從我做起”的觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,推動學校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。

一、活動時間:

20__年9月15—25日。

二、活動主題:

“預防齲齒”

三、活動內容:

1、9月19日國旗下講話主題——珍愛我們的牙齒。

2、9月20日午間時間全校播放愛牙知識短片,向全校師生宣傳護齒知識。

3、在學校健康教育宣傳墻上專設愛護牙齒的展板。

4、向一年級學生下發(fā)含氟牙膏,上一節(jié)愛牙基礎知識普及課。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二十三

9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的.關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。

xxxxxx4年9月20日。

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。

1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

全國愛牙日宣傳活動工作總結篇二十四

五月十三日,我們瑞金北村小學進行了一次“愛牙護齒”的`校園宣傳活動。活動中每位少先隊員都沉浸在“愛牙護齒”的良好氛圍當中?;顒娱_始前,班主任陶老師先給我們放了一部“愛牙護牙”的動畫片,動畫片里有由全國萬名牙醫(yī)共同推薦的四個護齒好習慣,讓我們知道了如何才能擁有一口健康的牙齒。

接著,大家又觀看了由林雨默同學精心制作的“20xx益達中國口腔健康計劃知識庫”幻燈片,宣傳片中有“口腔知識”、“牙齒護理知識”、“口腔疾病”、“知識庫”幾部分組成。通過宣傳片的介紹,大家認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經常吃零食,會不斷產生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數,可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養(yǎng)成等等,給大家上了一堂很好的“愛牙護齒”課。

然后,我們班舉行了一場愛牙護牙知識競賽。在競賽中每個同學都表現出了高漲的熱情,將活動的氣氛推向了高潮。經過激烈的“戰(zhàn)斗”,第二小組力挫群雄,獲得了第一名,班主任陶老師還親自頒發(fā)了獎品。

這次活動,讓我們的愛牙意識得到了大大的提高,同時,我們還要把在學校里學到的護齒知識,教授給身邊的父母、鄰居等,讓更多的人學會護齒,使得“愛牙”不只是一個口號,它應該深入到每個同學的心中,融入到我們每天的生活當中。

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