總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段?？偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會分析和吸收其中的精華。
讀書心得讀報心得篇一
心得：聯(lián)想到中央力保18億畝土地紅線不讓步；國家農(nóng)村用地制度的強力改革；連續(xù)7年一號紅頭文件都是為農(nóng)業(yè)量身定做；管理層對家電下鄉(xiāng)，汽車下車的優(yōu)惠政策的堅決；以及將要進(jìn)行的建材下鄉(xiāng)、紡織下鄉(xiāng)、寬帶下鄉(xiāng)；以及農(nóng)村醫(yī)保的全面鋪開，國家發(fā)覺農(nóng)村消費潛力的決心非常明顯，我的結(jié)論是：如果說改革開放前的重點是城市的話，從xx年開始到20xx年重點將是農(nóng)村，如果這樣的判斷成立，在今后幾年，農(nóng)業(yè)股可能迎來跨越式的發(fā)展。也亟待形成農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)想，海爾，從中糧收購蒙牛開始，國家就開始這么做了，農(nóng)業(yè)板塊中很有可能誕生有超常發(fā)展的農(nóng)業(yè)龍頭公司，像隆平高科，開創(chuàng)國際的大股東上海水產(chǎn)集團(tuán)等。
新聞：謝旭人透露，20xx年將繼續(xù)落實結(jié)構(gòu)性減稅政策，促進(jìn)企業(yè)投資和擴大居民消費。鞏固增值稅轉(zhuǎn)型以及成品油稅費改革成果。減半征收小型微利企業(yè)所得稅。對1。6升及以下排量乘用車暫減按7.5%征收車輛購置稅。
心得：看來國家是要鐵了心拉動消費了，鐵了心要扶持中小企業(yè)，那么今年的消費板塊是可以期待的：旅游應(yīng)該是不錯的選擇。
讀書心得讀報心得篇二
教師要提高自己的教育素養(yǎng)，就是要讀書，讀書，再讀書。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要能在書本面前靜下心來，深入地思考。確實，我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，教師要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識的儲備，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。只有讀書，才能從知識的海洋里汲取營養(yǎng)，才能充實我們的頭腦，提升我們的思想，才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地!
讀書心得讀報心得篇三
作為一名現(xiàn)代人，我們生活在信息爆炸的時代，有著豐富多彩的閱讀選擇。讀報和讀書作為我們獲取信息的兩個主要渠道，對于我們的思維能力、知識素養(yǎng)和認(rèn)知水平起著重要的作用。在我的閱讀經(jīng)歷中，讀報讀書給我?guī)砹嗽S多心得體會，讓我深刻體會到了閱讀的重要性。
首先，讀報讀書讓我關(guān)注到了時事熱點和社會問題。通過閱讀報紙，我每天了解到大量的新聞信息和時事評論。這些新聞廣告不僅讓我對社會發(fā)展變化有了更深刻的理解，也讓我關(guān)注到了許多社會問題。比如，通過讀報我了解到了環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性，這讓我更加意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，從而改變了我的生活方式。通過讀書，我還了解到了一些社會問題的根本原因，比如社會不公平、貧富差距等。這些問題讓我更加關(guān)注社會的發(fā)展，認(rèn)識到我要為社會做出一定的貢獻(xiàn)。
其次，讀報讀書提升了我的閱讀和思考能力。報紙和書籍是一種文字表達(dá)的主要形式，通過閱讀報紙和書籍，我能夠提高自己的閱讀理解能力。報紙報道中的新聞事實、評論觀點，書籍中的情節(jié)、人物塑造，都需要我用自己的思維去理解和分析。通過閱讀，我能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力，提升自己的思考能力。同時，閱讀也能夠擴大我的詞匯量，豐富我的表達(dá)能力，讓我能夠更好地與他人交流和表達(dá)自己的思想。
再次，讀報讀書拓寬了我的知識面。報紙中的新聞和評論可以讓我了解各個領(lǐng)域的知識，比如政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。通過讀報，我對于社會發(fā)展和國際形勢都有了更加全面和深入的了解。同時，讀書也豐富了我的知識儲備。通過閱讀各類圖書，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識，比如歷史、文學(xué)、科學(xué)等。這些知識讓我能夠擁有更為廣闊的視野，思考問題時也能夠有更全面和深入的思考角度。
最后，讀報讀書提高了我的人文素養(yǎng)。閱讀報紙和書籍是一種獲取知識的方式，同時也是一種陶冶情操和修煉心靈的過程。通過閱讀，我能夠感受到作者的情感和思想，與他們進(jìn)行心靈的交流。這種交流讓我更好地理解和尊重不同的思想觀點，提高了我的人文素養(yǎng)。通過閱讀，我也能夠感受到優(yōu)秀作家的藝術(shù)魅力，欣賞他們的文學(xué)表達(dá)方式，從而提升自己的情感和審美體驗。
總之，讀報讀書對于我來說意義重大。它讓我與時俱進(jìn)，關(guān)注社會問題；提升了我的閱讀和思考能力；拓寬了我的知識面，豐富了我的人文素養(yǎng)。我會繼續(xù)保持讀報讀書的習(xí)慣，不斷地充實自己的知識，提升自己的能力，從而更好地適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。我相信，通過讀報讀書，我們的人生將會變得更加豐富多彩，更加有意義。
讀書心得讀報心得篇四
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先，讀書讓我獲得了知識的縱深。當(dāng)我打開一本書的時候，就像是進(jìn)入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識，還能夠拓寬我的視野，讓我對世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時，他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在讀書的過程中，我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天讀書一小時，使我不斷地進(jìn)步。同時，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷，有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
讀書心得讀報心得篇五
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動。”讀書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價值，它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀，我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）。
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結(jié)：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。
讀書心得讀報心得篇六
今天我讀了一份報紙，報上說有一個叫“文文”的小男孩，他的年齡和我差不多。一口氣報了六個補習(xí)班，成為了“鄭州最忙的孩子”。這讓我大吃一驚：老爸給我報了四個班，已經(jīng)是創(chuàng)紀(jì)錄了，沒想到居然被文文打破了！
暑假本應(yīng)該是最快樂的日子，現(xiàn)在卻變成了痛苦的折磨。因為我的爸爸、媽媽都上班，沒空陪我；所以就給我報了很多補習(xí)班。這讓我整天冒酷暑、頂烈日，奔波在各個補習(xí)班的路上。忍受著嘈雜的車流和令我窒息的污濁空氣。既辛苦又增加了我的學(xué)習(xí)壓力。一天下來，總是累得像個吸滿苦水的海綿一樣癱軟在床上。真是命苦呀！我想文文一定比我還慘，可正像文文父母說的那樣，我的爸爸也說：“一切希望都寄托在我的身上……不報不行啊，別人都在進(jìn)步，你跟不上怎么辦？”唉，真是可憐天下父母心；真是一群可憐的孩子。
眼看這美好的假期就要過去了，心中充滿失望。如果這個世界上沒有補習(xí)班的話；那生活就會變得安寧許多。如果世界上的小學(xué)生都不用那么辛苦的話；那么就連老天爺也會背起小書包高高興興地去上學(xué)的。如果我沒有這么多負(fù)擔(dān)和壓力的話；那么這世界輕得就會被我舉起來。如果上帝讓我重新選擇一次的話；我會說：“不要補習(xí)班，還我一個快樂假期！”如果要給這個約定加上一個期限的話；我會希望是一萬年！
讀書心得讀報心得篇七
聯(lián)想到中央力保18億畝土地紅線不讓步；國家農(nóng)村用地制度的強力改革；連續(xù)7年一號紅頭文件都是為農(nóng)業(yè)量身定做；管理層對家電下鄉(xiāng)，汽車下車的優(yōu)惠政策的堅決；以及將要進(jìn)行的建材下鄉(xiāng)、紡織下鄉(xiāng)、寬帶下鄉(xiāng)；以及農(nóng)村醫(yī)保的全面鋪開，國家發(fā)覺農(nóng)村消費潛力的決心非常明顯，我的結(jié)論是：如果說改革開放前的重點是城市的話，從xx年開始到20xx年重點將是農(nóng)村，如果這樣的判斷成立，在今后幾年，農(nóng)業(yè)股可能迎來跨越式的發(fā)展。也亟待形成農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)想，海爾，從中糧收購蒙牛開始，國家就開始這么做了，農(nóng)業(yè)板塊中很有可能誕生有超常發(fā)展的農(nóng)業(yè)龍頭公司，像隆平高科，開創(chuàng)國際的大股東上海水產(chǎn)集團(tuán)等。
謝旭人透露，20xx年將繼續(xù)落實結(jié)構(gòu)性減稅政策，促進(jìn)企業(yè)投資和擴大居民消費。鞏固增值稅轉(zhuǎn)型以及成品油稅費改革成果。減半征收小型微利企業(yè)所得稅。對1.6升及以下排量乘用車暫減按7。5%征收車輛購置稅。
看來國家是要鐵了心拉動消費了，鐵了心要扶持中小企業(yè)，那么今年的消費板塊是可以期待的：旅游應(yīng)該是不錯的選擇。
讀書心得讀報心得篇八
大家好！我叫楊心如，今年8歲，來自泰師附校二年級七班。今天我演講的題目是《讀書，真好！》。
我愛讀書，從小就愛。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間，我就纏著媽媽帶我去書店買書，一本又一本的書買回來之后，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有諸葛亮不想下課的故事，有孔子學(xué)琴的故事等等，一個個故事使我懂得了許多做人的道理。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書心得讀報心得篇九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們獲取信息的方式更加多樣化，有了更多選擇。然而，紙質(zhì)報紙和書籍在這個信息時代依然扮演著重要的角色。讀報讀書是一種學(xué)習(xí)和獲取信息的有效途徑，它不僅能夠拓寬視野，豐富知識，還能培養(yǎng)一種健康的思考習(xí)慣。在過去的一段時間里，我不斷地讀報讀書，深感其重要性，也體會到了許多心得體會。
讀報讀書的第一個好處是能夠開拓我們的視野。無論報紙還是書籍，它們都是一種集中了世界各地重要消息和知識的載體。通過閱讀報紙，我們可以了解到國內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)狀況、國際關(guān)系等重要信息。通過閱讀書籍，我們可以深入了解科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、哲學(xué)思想等各個領(lǐng)域的知識。這種開拓視野的過程讓我們對世界有了更深入的了解，讓我們在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象時更加從容。
讀報讀書的第二個好處是能夠豐富我們的知識儲備。人類社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代得很快。而報紙和書籍作為知識的倉庫，可以為我們提供各種各樣的信息和知識。我們可以通過讀報了解新聞時事，了解熱門話題；我們可以通過讀書學(xué)習(xí)歷史知識，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這些知識的豐富讓我們更加全面，更加具備批判性思維。
讀報讀書的第三個好處是能夠培養(yǎng)我們的思考習(xí)慣。閱讀讓我們接觸到不同的觀點和思想，我們需要根據(jù)自己的價值觀進(jìn)行思考，形成自己的觀點。這個過程幫助我們培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的能力。在閱讀和思考的過程中，我們不僅能夠理清思路，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，還能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。
讀報讀書的第四個好處是能夠增加我們的認(rèn)知深度。對于復(fù)雜問題，我們不能片面地是非黑白。通過讀報讀書，我們能夠了解到更多的背景信息和不同的視角，提高我們的認(rèn)知深度。這讓我們對于問題有更全面的認(rèn)知和理解，不再固守一點看法或者陷入狹隘的思維中。
讀報讀書的第五個好處是能夠促進(jìn)我們的個人成長。知識是一種力量，是人類進(jìn)步和發(fā)展的源泉。通過讀報讀書，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長。我們可以擴展自己的知識面，提升自己的專業(yè)能力，拓展自己的思維方式，提高自己的人文素養(yǎng)?？梢哉f，讀報讀書不僅僅是獲取信息，更是一個人不斷進(jìn)步的過程。
結(jié)尾：
總之，讀報讀書是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式和獲取信息的途徑。它不僅能夠開拓視野、豐富知識，還能夠培養(yǎng)思考習(xí)慣、加深認(rèn)知深度和促進(jìn)個人成長。在信息時代，紙質(zhì)報紙和書籍依然值得我們珍惜和堅持。讀報讀書不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度，一種對世界持續(xù)好奇和求知的心態(tài)。讓我們從現(xiàn)在開始把讀報讀書當(dāng)做一種必要的習(xí)慣，讓我們的視野更廣，讓我們的知識更豐富，讓我們的思維更開放，讓我們的人生更豐富多彩。
讀書心得讀報心得篇十
讀報讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，通過閱讀報紙和書籍，我們可以了解到各種各樣的信息和知識。這樣不僅可以豐富我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思辨能力。以下是我對讀報讀書的一些心得體會。
現(xiàn)代社會信息爆炸，每天都有大量的信息涌入我們的生活中。如果我們不學(xué)會主動獲取和篩選信息，就很容易被信息淹沒。讀報讀書可以幫助我們從海量信息中篩選出重要的、有價值的信息?！皥蠹埵腔顨v史”，通過閱讀報紙，我們可以及時了解國內(nèi)外的時事新聞，明白世界的發(fā)展變化。而讀書則是獲取更深入的知識和思想的一種途徑，通過閱讀書籍，我們可以拓展自己的眼界，增長見識，提升自己的綜合素質(zhì)。
第二段：閱讀報紙的益處。
閱讀報紙是我們了解時事的重要途徑之一。通過閱讀報紙，我們可以了解到社會的發(fā)展變化，政治經(jīng)濟(jì)的走向，科技的進(jìn)步，以及各行各業(yè)的動態(tài)。比如，我經(jīng)常閱讀《人民日報》，通過這份報紙，我可以及時了解到國內(nèi)外的重要新聞，了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展。同時，閱讀報紙也可以讓我們對歷史事件有更全面的了解，從而幫助我們更好地理解和把握現(xiàn)在的社會現(xiàn)象。
第三段：閱讀書籍的益處。
讀書是一種非常有益的活動，通過閱讀書籍，不僅可以豐富知識，還可以提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力。同時，讀書還可以培養(yǎng)我們的情操和審美觀。我經(jīng)常讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，通過這些書籍，我可以了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的研究成果。這些書籍不僅讓我了解到世界各地的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，還可以幫助我理解和分析經(jīng)濟(jì)問題，提高我的思維和分析能力。
讀報讀書對個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過閱讀報紙和書籍，我們可以不斷地學(xué)習(xí)新知識，拓寬自己的視野，了解到不同的觀點和思想。這樣可以使我們更加全面、明智地看待問題，提高自己的判斷和決策能力。同時，讀報讀書還可以培養(yǎng)我們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，提高我們的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。通過持續(xù)的閱讀，我們可以不斷積累知識和經(jīng)驗，豐富我們的思想世界，提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：如何養(yǎng)成讀報讀書的習(xí)慣。
養(yǎng)成讀報讀書的習(xí)慣并不是一件容易的事情，但只要有堅持下去的決心和方法，我們就能夠享受到讀報讀書帶來的樂趣和收獲。首先，我們需要選擇適合自己的報紙和書籍，關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域。其次，我們可以制定一個讀報讀書的計劃，每天留出一定的時間來進(jìn)行閱讀。再次，我們可以參加一些讀書分享會或者閱讀俱樂部，通過和別人一起交流討論的方式來豐富自己的閱讀體驗。最后，我們還可以利用科技的力量來進(jìn)行閱讀，比如通過手機、電子書等設(shè)備來獲取和閱讀各種資訊和書籍。
總結(jié)：
通過讀報讀書，我們可以不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的思維能力和認(rèn)知水平。同時，讀報讀書還可以培養(yǎng)我們的興趣和愛好，提高我們的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀報讀書的習(xí)慣，并利用閱讀來開闊自己的視野，提升自己的素質(zhì)。
讀書心得讀報心得篇十一
新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)的成敗，直接關(guān)系到新聞事業(yè)的發(fā)展和其社會功能的正常發(fā)揮，關(guān)系到人民群眾對新聞事業(yè)的看法，甚至關(guān)系到黨和國家的聲譽。因此，樹立良好的職業(yè)道德，自覺用新聞職業(yè)道德規(guī)范來檢驗自己的職業(yè)行為，正確地行使職業(yè)權(quán)利，是每一個新聞工作者完成其職業(yè)使命的基本要求。
新聞工作者自身的道德修養(yǎng)，關(guān)系到新聞業(yè)的發(fā)展和形象，關(guān)系到黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系，因此加強新聞工作者的道德修養(yǎng)意義十分重大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到加強新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng)，首先要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義新聞道德觀，樹立正確的新聞道德觀，積極接受各級領(lǐng)導(dǎo)和全社會的監(jiān)督。只有具備較高的政治覺悟、飽滿的政治熱情、堅定正確的政治方向，才能更好的學(xué)習(xí)和掌握新聞業(yè)務(wù)，更好地為社會和人民服務(wù)。
加強新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng)，更重要的是要努力加強自身修養(yǎng)，加強自律。我認(rèn)為新聞工作者的自律應(yīng)包括下列三個層次。第一個層次是在內(nèi)心形成一個道德法庭。只有在心中真正存有道德法庭，才能在任何時候，任何地點都自覺地遵守職業(yè)道德。第二個層次是新聞工作者在內(nèi)心要建立正確的道德法庭。只有內(nèi)心的道德法庭所"管轄"的領(lǐng)域符合歷史潮流與廣大人民群眾的意愿，才能真真正正地干好本職工作。第三個層次是新聞工作者應(yīng)具有正確的判斷能力。新聞職業(yè)活動是一個不斷運動的發(fā)展過程，在這個過程中，各種新現(xiàn)象、新問題會層出不窮，新聞工作者必須頭腦清楚，具有準(zhǔn)確判斷一種事物對錯的能力，這樣才能使自身所從事的職業(yè)成為推動社會進(jìn)步的力量。
對于新聞工作者的自律而言，第一個層次是最基本的要求，第二、第三個層次是較高要求。所謂基本要求，即凡從事新聞工作的人都應(yīng)該在心中有一個道德法庭，這樣才能避免主觀違背職業(yè)道德的行為發(fā)生。從而避免假新聞、有償新聞的出現(xiàn)。避免由于不愿下基層采訪，不愿到艱苦地區(qū)采訪，而造成的新聞失真。堅決杜絕把被采訪單位提供的通稿改頭換面，標(biāo)上自己的名字便當(dāng)作新聞來發(fā)表的現(xiàn)象。第二、三層次為較高要求，它要求新聞工作者除了主觀上要自覺地遵守職業(yè)道德外，還要避免因客觀原因而造成違背職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。只有不僅從主觀上遵守職業(yè)道德，還能克服因種種客觀的障礙而自覺做到遵循職業(yè)道德的新聞工作者，才算是一個真正合格的新聞工作者。
新聞職業(yè)道德不具有法律的強制性，作為一種自我約束的內(nèi)在力量，只有新聞工作者真心誠意地接受，并轉(zhuǎn)化為個人意志，才能在日常工作中發(fā)揮作用。因此，作為一名新聞工作者應(yīng)從以下三個方面增強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。其一，接受道德教育，加強道德修養(yǎng)，提高道德境界。目前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型的特殊時期，人們的道德觀念呈現(xiàn)多樣化的趨勢，作為一個新聞工作者，在整個職業(yè)道德建設(shè)與精神文明建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任，必須以先公后私、先人后己與大公無私的道德境界來要求自己，拋棄自私自利的想法與行為，當(dāng)一個人的正當(dāng)利益與集體、社會利益發(fā)生沖突時，服從集體利益。在新聞工作中，杜絕以職謀私的行為，服從社會利益。其二，加強新聞理論的修養(yǎng)與黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，明確新聞工作的性質(zhì)與新聞工作者的職責(zé)，認(rèn)清自身的歷史使命。其三，加強馬克思主義唯物史觀與辯證法的學(xué)習(xí)，掌握歷史發(fā)展的規(guī)律，增強辨別是非的能力，能認(rèn)清生活中的具體事物的對與錯，能認(rèn)清事物是否順應(yīng)歷史潮流。在道德規(guī)范與法律未涉及的領(lǐng)域，也能做到潔身自好。
讀書心得讀報心得篇十二
讀書是每個人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會，下面我將分為五個方面來進(jìn)行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個領(lǐng)域的知識，獲取了不同的觀點和思想。在閱讀名著時，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長科學(xué)知識。這些知識的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績，更重要的是，它讓我對未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩歌時，我會被文字中的情感所打動，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時，我會為書中的人物命運的起伏而悲傷，有時，我會因書中的人物的堅韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點，分析問題的多個角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時，在閱讀中，我也會遇到難以理解的句子，這時，我會主動尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時，我能夠體會到作者對語言的巧妙運用和文字間的美感。一個優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對生活深感滿足，也讓我對藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當(dāng)我沉浸在一本好書里時，世界的喧囂和煩惱都會暫時消失。閱讀不僅是知識的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時，我都會找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對藝術(shù)的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
讀書心得讀報心得篇十三
假期中，我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環(huán)計，空城計等都給我留下了深刻的影響。
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個個精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳，最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
讀書心得讀報心得篇十四
11月16日，對我們許多人是一個普通得不能再普通的日子。可是，這一天上午9點后，許多家庭將陷入無盡的痛苦，這一天他們將在淚水中度過，此后漫長一段時間，他們將沉浸在失去孩子后的絕望之中。這一天上午，甘肅慶陽正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園接送校車發(fā)生交通事故，事故最終造成21名幼兒、一名司機及一名陪護(hù)教師死亡。
那么多柔弱的、毫無自護(hù)能力的幼兒遭此劫難，撕扯著人們的心。如下事實更讓我們無法釋懷：校車是核定載客9人左右的小型面包車，可發(fā)生事故時該校車實載64人。60多個孩子，是怎么塞進(jìn)去的!如此嚴(yán)重超載，已經(jīng)將孩子們置于無比可怕的險境。又是校車，又是孩子，又是超載，離上一次湖南衡南導(dǎo)致14名兒童死亡的校車事故還不到一年。死的是21個孩子，疼的是21個孩子的父母，痛的是每一個得知這悲劇的人。面對悲劇，我們只能說一句：對不起，孩子。
都說，一個國家對孩子的態(tài)度，也是對這個國家未來的態(tài)度，更是文明程度的標(biāo)志，考驗著社會良心。在21個幼小的生命面前，我們無地自容，無顏以對。難道一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕的事故，一個個幼兒生命的沉痛代價，還不能提起我們對校車問題的關(guān)注嗎?偌大一個國家，花不起這點兒錢嗎，沒有這方面的技術(shù)嗎?還有什么比這件事更重要的嗎?校車超載引發(fā)事故頻頻，可大量血的教訓(xùn)似乎撼動不了相關(guān)部門麻木的神經(jīng)。以正寧事故為例，出事的校車，超載早非一兩次，幼兒園向家長收取不菲的校車費，卻提供了極其劣質(zhì)的服務(wù)，對此，教育部門長期不聞不問，交管部門也不查不管，正寧相關(guān)公權(quán)部門對于孩子的安全，表現(xiàn)出驚人的冷漠。
每一起校車事故背后，都有學(xué)校對學(xué)生安全責(zé)任的失守，都有當(dāng)?shù)毓珯?quán)部門的長期不作為，這幾乎成為一個定式。而中國的校車也可謂五花八門，農(nóng)用三輪車、小型面包車、中巴等安全保障較差的車輛幾乎成為主流，而校車管理模式更是混亂不堪，有學(xué)校購買，政府租用，有家長合租等等。從國家層面，建立完善的校車制度，給孩子們安全的依靠，卻始終是一個空白。
慘劇發(fā)生后，很多人都在問——為什么我們有那么多的公車，卻缺少安全可靠的校車?其實，校車才應(yīng)是最名副其實的“公車”，理當(dāng)由政府買單。普遍存在的校車超載現(xiàn)象背后的真正原因，是教育資源分配的不均衡。正如有人所指出的那樣：校車超載事故的發(fā)生，固然有學(xué)校和家長安全意識淡薄、存在僥幸心理，一些司機唯利是圖等原因，但根本問題，還在于教育資源失衡、公共服務(wù)缺乏，暴露了政府的公共責(zé)任“軟肋”。而從根本上解決問題的關(guān)鍵，首先應(yīng)當(dāng)從實現(xiàn)教育公平入手，根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，合理配置教育資源，依法做到對教育經(jīng)費的均衡投入，真正保障學(xué)生的受教育權(quán)的實現(xiàn)，杜絕類似悲劇的再度發(fā)生!
很多人都在訴說自己看到這條新聞時的無力感。有的說：請媒體屏蔽這樣的新聞吧，我放棄這樣的知情權(quán);有的說：無論我們寫多少心情、發(fā)多少評論、打字時流多少淚，在不久的將來，一定還會有同樣地事情不斷發(fā)生。我們吁求的價值和意義在哪里?這樣沉痛的教訓(xùn)、這么多生命，難道還不能警醒那些有能力避免這些事故發(fā)生的那些人嗎?即使自己的孩子沒有這樣的危險，人同此心，幼吾幼以及人之幼。
讀書心得讀報心得篇十五
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時候，媽媽就拿出一本本彩圖書和我共讀；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后會自己閱讀時，書更是成為了我密不可分的好朋友。俗話說“開卷有益”，“讀萬卷書，行萬里路”，因為有書的陪伴，使我增加的大量的知識，懂得了許多的道理。
你知道大科學(xué)家愛因斯坦吧，他的成功，與他從小就有刻苦讀書的習(xí)慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，他還特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。熱愛讀書造就了一代大科學(xué)家，我也想成為科學(xué)家，所以我要好好讀書，何況讀書還是非常有益的一件事。
讀書，是一種境界。如果你熱愛讀書，你就會感受到這種境界。當(dāng)你讀到一本好書，你可以廢寢忘食，夜以繼日；當(dāng)你讀到一本好書，你會如獲至寶，細(xì)細(xì)品味，每讀一篇都有新的感受。讀書滿足了我們的求知欲，陶冶了我們的性情，健全了我們的人格。當(dāng)我們遇到挫折時，她像黑暗中的明燈為我們指引方向；當(dāng)我們憂傷時，她像母親的手安撫我們受傷的心；當(dāng)我們快樂時，她像一首經(jīng)典的樂曲讓我們心曠神怡。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，是對人生的充實；讀書是一種境界，是對自我的提升，讓我們與書為友，投入到讀書的快樂中去，享受讀書的人生吧。
讀書心得讀報心得篇十六
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
讀書心得讀報心得篇十七
學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴大研究視野、提高個人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說，"書籍是人類提高的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了提高，選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共-產(chǎn)-黨員，構(gòu)建和諧社會的形勢和任務(wù)，應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求，把讀書作為一種職責(zé)。這次利用全院組織讀書活動機會，我廣泛涉獵，開闊了專業(yè)視野，凈化了心靈，促進(jìn)我對科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實踐和探索中主要有三點體會：
體會之一：讀書應(yīng)當(dāng)"志存高遠(yuǎn)"，方能持之以恒。"有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書者，都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來曾教導(dǎo)我們，"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡，聆聽偉人的教誨，如沐春風(fēng)，我深深認(rèn)識到，僅有把個人志向和國家命運結(jié)合起來，讀書才能有不竭的動力;僅有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長見識、啟迪智慧的必要手段，才能在社會建設(shè)中有真知灼見，始終走在時代前面。相反，有些科技工作者認(rèn)為自我已是"車到馬頭船到岸"，生活目標(biāo)缺失，精神空虛，失去了學(xué)習(xí)動力。即便偶爾讀書，也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實際問題，也不能樹立正確的社會主義核心價值觀。所以，多讀書、讀好書，既是勵志需要，更是做人的良師益友。
清代學(xué)者陸隴其說過："讀書做人，不是兩件事。將所讀之書，句句體貼到自我身上來，便是做人的法則。"可見讀書對人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動中，我先后讀了《美國大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國漢文學(xué)史納》、《中國小說史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是職責(zé)》、《動植物入侵生態(tài)學(xué)》等書籍，盡管資料各不相同，但都能從不一樣角度提高我對生活的感知，提升我對人生的定位，提煉我對工作的感悟，確實是我的良師益友。讀書進(jìn)一步堅定了我做科研工作的志向，也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和本事危機，不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。
體會之二：讀書應(yīng)當(dāng)"學(xué)習(xí)致用"，方能活學(xué)活用。讀書的目的是學(xué)以致用。讀書應(yīng)當(dāng)解決科研中的實際問題，把握生活中的幸福感覺。所以讀書應(yīng)當(dāng)與實際工作結(jié)合起來，隨時發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗設(shè)計、項目推進(jìn)、技術(shù)。
總結(jié)。
中的不足之處，多積累資料，多讀一些科技前沿書籍，及時解決工作中遇到的問題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘，但知識猶如推土機，耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵，讀書不僅僅能讓我漸入佳境，時常也能帶給我花開有聲的驚喜。
當(dāng)然，讀書也要增強生活的幸福感，要重視閱讀人文、法律、社會科學(xué)等方面書籍的閱讀，這類書籍解構(gòu)社會、剖析心靈、指引生活方向，使我從思考中認(rèn)識了自我，從領(lǐng)悟中增長了知識，從追求中獲得了力量，從實踐中體現(xiàn)了價值。但學(xué)海無涯，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，我將以更加飽滿的熱情，投入到讀書活動中去，讓讀書之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!
體會之三：讀書應(yīng)當(dāng)"深入思考"，方能融會貫通。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者，應(yīng)當(dāng)常思考工作廉潔，控制欲望、抵制誘惑，以平常心，做老實事，爭做優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員;讀書者，應(yīng)當(dāng)常思考工作進(jìn)展，細(xì)心觀察，見微知著，創(chuàng)新方法，做好團(tuán)隊合作，推動工作再上新臺階;讀書者，應(yīng)當(dāng)常思考生活和人生，給心靈讓出一份寧靜，讓生活增添一份樂趣，享受閱讀的樂趣，正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書插上了翅膀，它山之石、芝麻之門，不斷叩開科研殿堂，理論與實踐交融并進(jìn)?？傊?，"知識就是力量"，要真正發(fā)揮讀書的力量，就必須靜下心來，沉下身去，反復(fù)閱讀，深入閱讀，真正心無旁騖地"學(xué)而時習(xí)之"，力求在學(xué)習(xí)中增長才干，在學(xué)習(xí)中磨礪意志，在學(xué)習(xí)中陶冶情操。
培根以往說過，讀書足以怡情，足以長才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者，我們要常讀書，常思考，并結(jié)合到實際工作中去，爭創(chuàng)佳績，去攀登一個又一個高峰!
讀書心得讀報心得篇十八
爺爺是位退休老干部，訂了份報紙，每天都看報，我也跟著爺爺養(yǎng)成看報的習(xí)慣。今天十一月一日的報紙，煙臺晚報報道了一個信息：山東就診將一卡通全省。記者十月三十日從山東省衛(wèi)生廳了解到山東將啟動居民健康卡工程，居民持健康卡可在不同的醫(yī)院就診，實現(xiàn)個人健康信息等共享。居民健康卡將集合社?；蛐罗r(nóng)合信息，個人的健康信息等，并可以跨地區(qū)，跨醫(yī)療機構(gòu)使用，實現(xiàn)居民個人電子健康檔案，電子病歷等衛(wèi)生信息資源共享和動態(tài)更新等。
看到這個信息，爺爺及全家都很高興，爺爺跟我說：“隨著改革的深入，醫(yī)保的惠民政策越來越多，解決看病貴，看病難的問題，使看病更快更方便?！边@些成績的取得，都是改革開放造成的，使惠民政策更加深入人心，人人分享改革的成果。
讀書心得讀報心得篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學(xué)會本課一個生字，只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3.憑借課文提供的語言材料，讓學(xué)生了解報紙的一般內(nèi)容，閱讀報紙的一般方法，讀報的好處。教育學(xué)生養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣。
教學(xué)時間：1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：師述課文第一節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。
二、初讀課文。
1.自學(xué)課文，要求讀準(zhǔn)生字字音，理解生詞的意思，讀通課文。
2.檢查自學(xué)效果。
（1）生字：佳肴yao。
（2）解釋詞語：充溢佳肴誠然驚天動地回腸蕩氣層出不窮。
誘惑陶冶良師益友息息相通受益終生。
（3）指名朗讀課文。
三、了解全文的結(jié)構(gòu)，整體感知課文。
1.了解結(jié)構(gòu)。
第一段（1--3自然段）：介紹了讀報的重要性。
第二段（4--5自然段）：寫怎樣讀報，讀報既要講方法又要講文明。
第三段（6--7自然段）：說明勤讀報、會讀報的好習(xí)慣使人受益，應(yīng)該從小養(yǎng)成。
2.根據(jù)問題自學(xué)課文：
（1）報紙上有魔力嗎？為什么這么說？
（2）報紙上有什么東西這樣令人著迷呢？
（3）該怎樣讀報呢？為什么選擇這樣的方法？
（4）讀報還要注意些什么呢？
（5）這篇文章給你什么啟發(fā)呢？
3.理解：
（1）原來讀報讀得著迷了，把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外，雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。
寫出了讀報入迷的程度，也說明報紙作為人的一種精神需求，有時會超出人對物質(zhì)的需求。
（2）這樣，報紙就天天有新內(nèi)容，每天都會給你新的感受，新的啟示。
這里連用了三個“新”字，第一個“新”表示報紙的時效快，緊跟時代和社會，后兩個“新”說明人們不斷地通過報紙了解社會，跟上時代發(fā)展的步伐。
四、了解課文的特色。
1.全文用了不少問句，比如：“報紙竟有這么大的魔力嗎？”“報紙上有什么東西這樣令人著迷？”等，這些放在自然段的開頭的問句，揭示了這一自然段的主要內(nèi)容，也提醒了讀者對這一問題的注意。
2.篇末點題。
3.最后一個自然段全文，發(fā)出號召，點明本文的用意。
五、課處延伸。
1.你平時讀報嗎？愛讀哪些報紙？
2.選擇你最近看過一則感興趣的文章給大家介紹。
3.生小組交流。
4.集體交流。
讀書心得讀報心得篇二十
前些日子，讀了陳國勝老師的《我的花花書》這篇文章，勾起了我塵封已久的記憶。陳老師與我外婆家同村，三十多年前，那是一個偏僻而又落后的村莊，村上不通電、不通車，全村人吃水僅靠一口一百多米深的水井提供，家家戶戶院子里或鹼畔上都控了深坑，用來貯存雪水和雨水，以保證井水不夠用的時候不至于斷水。就是這樣一個條件非常差的小山村，卻吸引著我這個老鄉(xiāng)嘴里的“街（gai）上娃娃”.童年的寒暑假有多半時間是在外婆家度過。
飯一吃飽早就忘記了來時的勞累，約了表弟、表妹，撒著歡兒去腦畔上摘杏、摘果子。躺在樹蔭下，睜大眼睛瞅那又大又黃的杏，瞅準(zhǔn)了就指使表弟上樹去摘，瞅見掛在樹梢上夠不著的大黃杏，便拿一根長桿去打，一時間，劈哩叭啦掉下十幾顆，一群孩子爭著搶著去撿。熟透了的杏兒掉在地上就摔裂了，沾上了土和小枝葉，也不管那么多，拾起來用嘴吹一吹，用手抹一抹，或者用袖子揩一揩，亦或在褲腿上擦一擦，就迫不及待地吃進(jìn)嘴里，滿嘴的香甜伴著歡聲笑語飛進(jìn)了心窩，飛出了村莊……沒熟的杏子就被遺落在山溝旮旯。
在這個只有二、三十戶人家的小村莊里，不但有我快樂的'童年，而且激發(fā)了我的讀報興趣。
記憶中第一次讀報紙的經(jīng)歷就是從外婆家開始的。外婆家住的是土窯洞，土窯洞自然就往下掉土，于是外婆就弄來些過期的報紙糊在墻面上。一來增添一份美觀，二來防止塵土灑在炕上、鍋臺上。
那時候農(nóng)村人有歇晌午的習(xí)慣。每天早晨天不亮大人們就去地里干活，收工回來吃過午飯也就十一二點的樣子，正是太陽最毒的時候，姨姨舅舅們就在土坑上歇息了，只有外公一人在果樹園子里轉(zhuǎn)悠，照看豐收的果實。其實外公不是怕饞嘴的小孩偷吃，而是擔(dān)心糟踐、浪費。我們一群孩子害怕外公數(shù)落，就只好裝模作樣，也躺在炕上歇晌午。
這一裝一歇，我就迷上了外婆家的報紙墻。
我在報紙上讀的第一篇文章是一部長篇小說連載，后來知道小說名叫《烈火中永生》。報紙是外婆從貨o手里換回來的，本來就不齊全，再加上外婆不識字，糊墻的時候橫一張、豎一張，正一張、反一張，害的我呀時而爬著，時而躺著，時而坐著，時而站著，最難挨的是踩著凳子仰著脖子去看窯頂?shù)淖?，脖子酸腿困不說，看一會兒還要跳下來挪凳子，因為在故事的右下角出現(xiàn)了“未完待續(xù)”這樣的字眼。即便這樣，只要能連著看完兩三章節(jié)，就高興地顧不上和伙伴們摘杏、摘果子了。就這么斷斷續(xù)續(xù)、顛三倒四地從報紙上知道了江姐、雙槍老太婆、“瘋老頭”華子良、“小蘿卜頭”這些人物。他們的英雄事跡至此就深深地印在我的腦海里，長大以后有幸到重慶的白公館和渣滓洞參觀，更增加了我對革命前輩的敬仰之情。
暑假結(jié)束后回到家中，媽媽就給我們訂了一份《中國少年報》，哥哥還在墻上用兩根木棍做了一個簡易報架。每期報紙下來，我都要翻上好幾遍，連中縫都不舍得漏掉，然后才整整齊齊地排在報架上，誰都不許拿走一張，這份報紙一直伴隨著我小學(xué)畢業(yè)。
上了初中，我來到了縣城，住在爸爸的單位，單位上有好多報紙，我可以隨便看、隨便翻。
參加工作后，我又回到了我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，跟姑姑、姑父生活了一段時間。我的姑父是一位真正的讀報人。他一生喜歡訂報、讀報、集報。他訂閱的報紙概不外借，唯獨對我是個例外。他知道我喜歡讀報，就經(jīng)常給我推薦好文章，還鼓勵我踴躍投稿，可惜我辜負(fù)了他老人家的殷切期望。
姑父去世后留下幾大箱、幾十種報紙。整理遺物時，還發(fā)現(xiàn)他剪貼了一本自已多年來在報紙上發(fā)表過的文章，有六、七十篇之多，就在他去世后第三天，《靖邊報》還刊登了他的一篇通訊。我懷著悲痛的心情將那期報紙點燃在姑父的靈前，透過裊裊的輕煙，我仿佛看到姑父欣慰的笑容。
如今，獲取資訊有著太多的渠道，但我還是對報紙有一份特殊的情感，尤其是對“未完待續(xù)”這四個字更是情有獨鐘。
讀書心得讀報心得篇二十一
看報紙，很多人一聽，就知道是老年人喜歡看的。對于年輕人，你去問十個年輕仔，沒有一個會喜歡看的。但對于小白來說，我不知什么時候養(yǎng)成了一個習(xí)慣，幾乎每天在睡之前都要閱讀一下文字性的東西，當(dāng)然其中也包括報紙，要不然就有些空落落的感覺，睡也睡得充滿遺憾。不是說我把讀書看報當(dāng)作催眠藥，而是在睡前的閱讀使人心靈空遠(yuǎn)，寧神靜性，超脫白天工作上的勞累與日常家務(wù)的煩躁，首先在精神上安靜下來，然后才能順利過渡到肉體上的休息--睡眠。
碰上休息的時候，如果沒有其他的事情，我就會跑到圖書館看報紙?？磮蠹?，我注意得最多的是報紙上的新聞,它可以讓我了解世界;最喜歡的是報紙上各類短小精辟的小雜文。小雜文篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊，觀點獨特，于現(xiàn)實生活中挖掘出閃光的精神亮點，重思考，講理性，充滿現(xiàn)實關(guān)懷和人文批判，使我從不同的視角與思維方法去全面認(rèn)識生活中的一點一滴，從而不斷提高自己判斷事物、認(rèn)識社會的能力。如果說新聞是報紙的軀體，那么小雜文小評論則是報紙的靈魂?？磮蠹埵菍W(xué)習(xí)的過程，讓我得到進(jìn)步，緊跟時代的脈搏律動。
看報予我也是一種休閑。我在看報的過程中，充分享受了心靈的自由飛翔。夜闌人靜之時，伴一盞散發(fā)柔柔光輝的明燈，讓文字撫慰我的心靈，我不迷惘，不孤寂，在暫時忘卻自我的境界中沉醉。
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