總結(jié)是對自己成長和發(fā)展的一種檢閱和回顧。編寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在這個(gè)總結(jié)范文集合中,我們可以看到不同風(fēng)格和思路的總結(jié)寫作。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇一
從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動,幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。
5、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄,多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇二
1、學(xué)習(xí)先鋒,熱愛祖國。
(1)、教育隊(duì)員珍惜中國少年少鋒隊(duì)的光榮名稱:學(xué)習(xí)、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng);向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先鋒們獻(xiàn)身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(2)教育少先隊(duì)員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),知道黨的改革開放政策好,擁護(hù)社會主義制度;教育少先隊(duì)員維護(hù)民族大團(tuán)結(jié),關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè),關(guān)心世界大事,熱愛和平,從小立志,振興中華。
(3)增強(qiáng)改革意識,樹立做接班人的思想,使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面想未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的競爭和挑戰(zhàn),繼續(xù)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊(duì)的工作水平,學(xué)回生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、開展文明禮貌活動和學(xué)雷鋒活動。
在少先隊(duì)活動中倡導(dǎo)社會主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,使少先隊(duì)員從小養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、遵紀(jì)守法、尊老愛幼。在活動中,被評為悅城中心學(xué)?!昂脙和钡挠?0人,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的有52人,“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊(duì)活動。廣泛開展“創(chuàng)建誠心校園”活動,教育少先隊(duì)員做到在校做誠心學(xué)生,在家做誠心孩子,在社會做誠心公民。
4、開展學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧活動,開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)中隊(duì)”活動,鼓勵(lì)隊(duì)員為創(chuàng)建“先進(jìn)中隊(duì)”作出努力,本學(xué)期全校隊(duì)員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評為“先進(jìn)中隊(duì)”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開展強(qiáng)壯體魄,培養(yǎng)美感的活動。
(1)積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)”的思想教育,提高少先隊(duì)員為祖國而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。
(2)積極開展少先隊(duì)傳統(tǒng)的體育活動,定期召開運(yùn)動會。如:高年級班際籃球賽等,低年級的跳繩、拔河等比賽活動。
6、開展熱愛勞動、愛護(hù)公物的教育活動。
和體力勞動者,學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
(2)積極配合學(xué)校勞動教育。建立少先隊(duì)的勞動陣地和崗位,培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊(duì)員參加自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的生產(chǎn)勞動,把學(xué)習(xí)科學(xué)知識和勞動實(shí)踐結(jié)合起來,掌握一定的勞動技能,培養(yǎng)勤巧雙手,讓高年級隊(duì)員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營的初步知識,培養(yǎng)隊(duì)員的時(shí)間觀念、效益觀念、信息觀念。
(3)開展少先隊(duì)員珍惜勞動成果活動,要求每個(gè)隊(duì)員定期檢查自己坐的臺椅,并進(jìn)行維修,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇三
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了?;叵雱傞_學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊(duì)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會?!币粋€(gè)良好的中隊(duì)對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié):
常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,而且非??简?yàn)輔導(dǎo)員的記性,因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。
我認(rèn)為,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準(zhǔn)備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)、品德,中隊(duì)發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題,并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。
“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個(gè)班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計(jì)劃,在紀(jì)律上嚴(yán)要求,著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn),有的小朋友動作慢,還有邊排隊(duì)邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候,因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊(duì)。并用語言來激勵(lì)他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊(duì)星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直。在行進(jìn)入操場的時(shí)候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生都能自覺地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負(fù)責(zé)檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù),時(shí)時(shí)會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。
中隊(duì)活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊(duì)活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊(duì)活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊(duì)員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時(shí)光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報(bào)開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚(yáng),展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì)。
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結(jié)合周一上午的班隊(duì)會活動,舉行“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎(jiǎng)品,活動開展的扎實(shí)有效,認(rèn)真組織評比,認(rèn)真作好記錄,得到家長的認(rèn)可。
一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯(cuò)的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育。
中隊(duì)輔導(dǎo)員做的是最細(xì)的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇四
1,通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等,增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會,參加學(xué)習(xí)德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見,學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識,二是布置少先隊(duì)的工作,三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3,加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié),為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇五
本學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊(duì)工作,在一步步堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)中工作:
一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我班堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動,幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。
5、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄??多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇六
我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競選和三次中隊(duì)委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時(shí)對隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著??傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部,能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人,使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)識自己的不足,進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇七
不知不覺間,一學(xué)年的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊(duì)工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):
(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過國旗下的講話、班隊(duì)會、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、安全知識,法制知識等各項(xiàng)教育。 二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
6、本學(xué)年學(xué)校組織為患白血病、眼癌的三位同學(xué)捐款,我中隊(duì)積極響應(yīng),主動獻(xiàn)出自己的愛心,積極捐款,在同級中為捐款最多的中隊(duì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊(duì)員”的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,由于自己的努力,一學(xué)年來我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作,使中隊(duì)呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇八
時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。本學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊(duì)工作,在一步步堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)中工作:
一學(xué)期來,我班堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動,幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。
5、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇九
不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊(duì)工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):
(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊(duì)員”的活動。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動習(xí)慣,注意拓展勞動體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在班級里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動體驗(yàn)活動,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來本班的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
1.溝通思想,相互理解。
我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的`,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們的主人翁意識。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
一個(gè)后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
本學(xué)期以來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十二
中隊(duì)活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊(duì)活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊(duì)活動《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊(duì)員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時(shí)光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報(bào)開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚(yáng),展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì)。
2、學(xué)?;顒忧趨⑴c。
本學(xué)期,學(xué)校開展的活動很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項(xiàng)活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,比賽中倡導(dǎo)參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績。9月份,我中隊(duì)迎國慶黑板報(bào)比賽獲二等獎(jiǎng);12月份第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌詠比賽中獲三等獎(jiǎng);“我寫我秀”硬筆書法比賽中,我班獲得了喜人的成績。
中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了,但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十三
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了30名勸導(dǎo)隊(duì)員,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。此外,護(hù)導(dǎo)老師每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。
二、以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動。
1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度主題隊(duì)會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會儀式”。
2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)生活有著重要意義。因此,在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。12月31日,我們學(xué)校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
四、及時(shí)總結(jié)、整理活動資料。
在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還注意收集整理各項(xiàng)活動資料,積極利用好這一平臺,加強(qiáng)自我宣傳,不斷增強(qiáng)菌柄小學(xué)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
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小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十四
單親家庭學(xué)生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學(xué)生男生占多,所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,但離理想還太遠(yuǎn)。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動全班一起進(jìn)步。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
4、關(guān)注最末一名學(xué)生,保證班級良好的教學(xué)秩序。
三、主要教育內(nèi)容。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來本班的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系。
1.溝通思想,相互理解。
我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們的主人翁意識。
二、加強(qiáng)理想教育,努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
一個(gè)后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
本學(xué)期以來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十六
---從身邊的小事做起”,做到上課認(rèn)真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時(shí)完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)給予嚴(yán)厲的教育,從而使大部分隊(duì)員基本都能遵守紀(jì)律。第二:培養(yǎng)和選拔中隊(duì)干部。
一個(gè)良好的集體,必須有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊(duì)委。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)員來擔(dān)任隊(duì)干。當(dāng)隊(duì)干選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對隊(duì)干的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀,范文寫作團(tuán)結(jié)隊(duì)員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊(duì)員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊(duì)員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊(duì)特色的優(yōu)良班風(fēng)。第三:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,2---基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體師生的共同努力。本學(xué)期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地做好工作。
2012----2013學(xué)年下學(xué)期一年級(4)。
4---光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。在六一兒童節(jié)又有15名少先隊(duì)員,光榮的加入了少先隊(duì)。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!
二、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、
努力提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h7n9流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,范文top100即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
6---。
4.組織學(xué)生參加學(xué)?!皯c六一”文藝演出,全班女同學(xué)的舞蹈《花仙子》得到學(xué)校的好評。
5、做好校園文化,班級展板的宣傳活動。
總之,少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
8---求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
10----。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十七
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歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個(gè)成長公式為:成長=經(jīng)驗(yàn)+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗(yàn)、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的`效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。
另外,我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活"的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機(jī)的紀(jì)律還有待加強(qiáng),學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進(jìn)一步培養(yǎng)。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織,其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊(duì)組織,讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
電視臺總編室工作總結(jié)范文村黨建幫扶工作總結(jié)范文新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)范文鄉(xiāng)村黨支部工作總結(jié)范文
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇十九
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(一)深化愛國主義教育
1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族凝聚力,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí),開創(chuàng)我校的德育特色。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),在少先隊(duì)員中開展“我在爭章活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽。
3、養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課和主題隊(duì),開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
4、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊(duì)工作考核意見。認(rèn)真做好少先隊(duì)的常規(guī)工作,定期召開大、中、小隊(duì)干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊(duì)干部至少培訓(xùn)三次,中小隊(duì)活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設(shè)
2、充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如圖書角、學(xué)生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“優(yōu)美教室”評比活動。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號隊(duì)的建設(shè),努力創(chuàng)造條件,組建一支訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號隊(duì),不斷加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練、管理,規(guī)范少先隊(duì)鼓號隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)。
5、加強(qiáng)值周工作,通過“紅領(lǐng)巾值崗”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對值周教師和值周生進(jìn)行崗前培訓(xùn),力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
(四)抓好本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)工作
1、愛國主義教育
2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。
九月
1、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章
2、各中隊(duì)制定中隊(duì)活動計(jì)劃
4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊(duì)員人人爭當(dāng)校園美容師,為創(chuàng)建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領(lǐng)巾拾貝殼”實(shí)踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊(duì)”
十月
1、慶祝國慶(各中隊(duì)舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。
4、組織建隊(duì)日活動。
5、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
十一月
1、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章
2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識爭安全章
3、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章
4、優(yōu)美教室評比。
5、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
十二月
1、12月13日南京大屠殺紀(jì)念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進(jìn)行愛國主義教育
2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊(duì)”優(yōu)秀隊(duì)員評比,爭清潔章
3、“我在爭章活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽爭小作家章
4、宣傳20xx年“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”爭奧運(yùn)章
5、慶祝元旦活動。
6、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
一月份:
1、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本。
2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
3、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級的。
小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,全班41名小朋友光榮地加入了少先隊(duì)組織,教育他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
小學(xué)一年級少先隊(duì)的工作總結(jié)篇二十一
利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德 的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各 種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目 禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):
(一)是 嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(二 )是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進(jìn)行不定 期的檢查,通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
節(jié)、重陽、 隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式, 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通 過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒, 掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年12月18日
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