擬定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間，高效完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí)，要充分考慮各項(xiàng)資源和條件，并合理分配。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制技巧，值得借鑒。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇一
20xx年春季學(xué)期校務(wù)辦工作，遵循規(guī)律，以教育教學(xué)工作為中心，以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，貫徹服務(wù)宗旨、努力提高素質(zhì)，堅(jiān)持原則，規(guī)范管理，勤思善為，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手為實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作，完成學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
樹(shù)立辦公室的良好形象，以飽滿的姿態(tài)做好每天的工作、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，高質(zhì)量完成本職工作，形成辦公室的工作特色，創(chuàng)新校務(wù)工作新模式。
三、常規(guī)工作。
1、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，上傳給主任審閱，根據(jù)主任的審閱批示，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)轉(zhuǎn)給主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、認(rèn)真做好教職工的學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀整理工作、完成年度考核工作。
3、及時(shí)向上級(jí)主管部門或其它部門上報(bào)學(xué)校的工作材料。
4、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校的有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料。
5、做好教職工會(huì)議、升旗儀式的考勤和期末請(qǐng)假、考勤統(tǒng)計(jì)工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的家長(zhǎng)會(huì)、中高考百日誓師大會(huì)、藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮等的。
主持詞。
講話稿。
橫幅制作等工作。
7、做好學(xué)校的宣傳工作。繼續(xù)配合學(xué)校做好招生折頁(yè)印制工作。結(jié)合校園文化建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)，合理布置學(xué)校宣傳櫥窗，提升學(xué)校文化品位。
8、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門合理做好工作。堅(jiān)持及時(shí)與有關(guān)部門保持聯(lián)系，了解領(lǐng)導(dǎo)決定事項(xiàng)的進(jìn)展，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實(shí)，確保各類工作準(zhǔn)時(shí)高效地完成。
9、加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)的以校園網(wǎng)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
10、做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理要求和管理制度，規(guī)范檔案管理工作，使檔案管理更加科學(xué)、規(guī)范、符合保密要求，做好檔案的利用工作，更好的為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。堅(jiān)持保密原則，認(rèn)真做好文件(包括電子郵件)的收發(fā)、登記、批辦和分類存檔，及時(shí)做好重要文件和通知的催辦工作;認(rèn)真做好文書、業(yè)務(wù)檔案及各類獲獎(jiǎng)情況的收集、整理、裝訂和保管工作，真正做到文檔工作規(guī)范化、制度化。記載學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù);完成學(xué)校各類活動(dòng)的照相與照片的管理。
11、做好期末縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者的材料搜集上報(bào)工作。
12、堅(jiān)持每周一、周四到行政中心領(lǐng)取交換箱的文件做好登記并及時(shí)把重要文件匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)批示再傳達(dá)、督促各部門完成。
總之，在新的學(xué)期，校務(wù)辦工作人員繼續(xù)在主任指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，勤勉工作，突出工作重點(diǎn)，創(chuàng)造性地完成本職工作，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為全校師生發(fā)展服務(wù)。
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春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇二
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量，開(kāi)學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
2、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、組織論文評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
(九)、每月舉辦師生讀書沙龍活動(dòng)，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動(dòng)校園書香的建設(shè)。
1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;。
2、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;。
3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);。
4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;。
5、做好每周教研工作，,組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評(píng)價(jià);。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;。
7、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作（幼兒和老師的活動(dòng)）。
8、做好年檢的工作（環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域的布置、植物角、動(dòng)物角。開(kāi)會(huì)的記錄、各種計(jì)劃表）。
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，好習(xí)慣。
和飲食衛(wèi)生教育;。
2、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);。
3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)：開(kāi)展“我的好媽媽”的主題感恩活動(dòng);。
4、利用白板室通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);。
5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。
6、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。
7、參加消防演習(xí)參觀消防隊(duì)。
1各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。2校園好聲音。
3、踏青活動(dòng)、（集體到我們的種植基地）。
4、教師的教學(xué)互相學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)（學(xué)科帶頭人上示范課）。
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);（開(kāi)展到植物園采摘活動(dòng)或各班主題活動(dòng)）。
2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。
3、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè)晚會(huì)活動(dòng)。
2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;。
4、銜接班畢業(yè)典禮3。
1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作（學(xué)習(xí)指南和彈唱）;。
2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;。
3、資料歸檔;。
4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
天使城堡幼兒園。
2018年2月23日。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇三
本班共有幼兒27名（男生17名，女生10名）其中兩名插班生。通過(guò)中班一學(xué)期的培養(yǎng)，身體發(fā)展方面：孩子們樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能相比小班有了進(jìn)一步提高，但在規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力方面還有所欠缺。在生活習(xí)慣與常規(guī)培養(yǎng)方面，班內(nèi)幼兒已形成良好的生活常規(guī)，愿意遵守基本的活動(dòng)規(guī)則，但各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)尚處于起步階段，需要繼續(xù)強(qiáng)化。在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒在語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)、健康領(lǐng)域能力都有了進(jìn)一步提高，相比之下閱讀能力、繪畫技能與傾聽(tīng)行為技能較弱，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子藝術(shù)表現(xiàn)能力及閱讀傾聽(tīng)能力。在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，大部分幼兒能積極與人交往，口語(yǔ)交流能力有了進(jìn)一步提高，但是在分享、合作等方面意識(shí)較薄弱，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。
結(jié)合幼兒園辦園特色及中班幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)環(huán)境布置在注重美觀性的同時(shí)彰顯班級(jí)文化內(nèi)涵，我們班選擇羽毛為班級(jí)元素，羽毛質(zhì)地輕盈，色彩豐富，可塑強(qiáng)，極具藝術(shù)表現(xiàn)力。羽毛可以進(jìn)行造型，塑造各種人物動(dòng)物，也可以制作羽毛畫。用羽毛布置班級(jí)環(huán)境極具藝術(shù)觀賞性，也能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
結(jié)合幼兒園綠色教育理念，我班的班級(jí)文化以向日葵花為代表，寓意積極向上，充滿希望，就像孩子般朝氣蓬勃，活力四射。向日葵花搭配以黃色為主的暖色調(diào)，給孩子們帶來(lái)溫暖和健康的感受。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻：用淡黃色彩紙系列作為主題墻的底襯，采用孔雀造型分割主題版塊，使得班級(jí)元素在主題墻上有充分的展示。
1、家園欄：以羽毛球?yàn)橹谱鞑牧?，?chuàng)設(shè)主題突出班級(jí)文化，色調(diào)及裝飾給家長(zhǎng)一種溫暖熱情的感覺(jué)。
2、走廊：利用羽毛球形態(tài)做各種人物動(dòng)物造型，拼搭各種大小型材料，拆卸羽毛制作美術(shù)工藝裝飾畫等等裝飾走廊。
3、區(qū)域布置：
a、結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和園本特色，另開(kāi)設(shè)手工區(qū)和益智區(qū)，在手工區(qū)提供多種材料供幼兒選擇及操作，各種材料間可以相互搭配使用，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及創(chuàng)造力；在益智區(qū)創(chuàng)設(shè)適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的益智材料，開(kāi)發(fā)幼兒早期智力。另外在原有基礎(chǔ)上，改進(jìn)和豐富其他區(qū)域的材料。
b、區(qū)域環(huán)境布置體現(xiàn)班級(jí)元素及班級(jí)文化，以羽毛球?yàn)橹谱鞑牧侠孟蛉湛ǖ男螒B(tài)，裝飾區(qū)域名稱和進(jìn)區(qū)牌，讓整個(gè)班級(jí)在小細(xì)節(jié)方面也體現(xiàn)濃濃的內(nèi)涵文化。
美術(shù)特色：剪紙。剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)之一。鍛煉孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒多種智慧潛能的開(kāi)發(fā)，尤其是想象力、創(chuàng)作力的形成，培養(yǎng)孩子的耐心。
具體實(shí)施：第一階段：剪線條。剪直線、曲線，沿簡(jiǎn)單物體的輪廓線剪。
第二階段：對(duì)邊折剪、左右對(duì)稱剪、對(duì)邊二折剪、多折剪。
第三階段：鏤空剪。例如：給小動(dòng)物身上設(shè)計(jì)花紋，剪窗花等。
第四階段：創(chuàng)作畫剪紙，剪貼畫。
1、在生活方面：學(xué)會(huì)獨(dú)立干凈的吃飯，整理餐桌，正確使用毛巾、紙巾、便紙等，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
2、在常規(guī)培養(yǎng)方面：理解和遵守日常生活中的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。
3、在認(rèn)知方面：親近自然，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的觀察方法，有目的的感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響。
4、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位、時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較和測(cè)量等方法。
5、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行手工制作和繪畫，進(jìn)一步激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作興趣，激發(fā)想像力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
6、喜歡閱讀活動(dòng)，學(xué)習(xí)欣賞各種作品，初步留意周圍符號(hào)的意思，能愛(ài)惜圖書。
7、在社會(huì)性方面：有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，樂(lè)于分享和合作。
8、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往，注意傾聽(tīng)、理解他人的意思，積極的表達(dá)自己的主張。
目標(biāo)1：
強(qiáng)化保育能力，提升幼兒自主服務(wù)的意識(shí)。
措施：
1、督促保育員搞好班級(jí)衛(wèi)生：每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；尤其要做好換季期間傳染病高發(fā)時(shí)期的衛(wèi)生保健工作。
2、注重一日生活中自理能力的滲透。利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展幼兒生活自理能力的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。如：進(jìn)餐時(shí)分發(fā)碗、碟、飯菜，清理桌面等；起床活動(dòng)中，讓幼兒幫助別人系鞋帶，扣扣子，整理床鋪，為上衛(wèi)生間的幼兒取手紙等等。
3、關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)量，注重培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)與控制的能力。
目標(biāo)2：
規(guī)范半日常規(guī)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
措施：
1、關(guān)注一日活動(dòng)中良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話，向幼兒講清閱讀習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣等各種常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查各種生活學(xué)習(xí)常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。
2、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與環(huán)境融合。多給予幼兒參與創(chuàng)設(shè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境的建設(shè)，提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯班級(jí)特色和文化，結(jié)合教學(xué)主題，及時(shí)更換主題墻和區(qū)域材料，將教學(xué)與環(huán)境相融合，讓他們?cè)诃h(huán)境中獲得潛移默化的感染。
3、注重區(qū)域活動(dòng)中探究與協(xié)作能力的培養(yǎng)。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在區(qū)域活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在區(qū)域活動(dòng)遇到的問(wèn)題養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。
目標(biāo)3：
注重全面性，培養(yǎng)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。
我們班幼兒在閱讀能力、傾聽(tīng)能力、藝術(shù)表現(xiàn)力方面發(fā)展較差，閱讀專注力不夠持久，閱讀習(xí)慣較差；傾聽(tīng)方面能力較薄弱，沒(méi)有養(yǎng)成專注傾聽(tīng)的習(xí)慣；藝術(shù)領(lǐng)域，繪畫技能較差，需要在技能技巧上給予一定指導(dǎo)。
具體措施：
1、在日常教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒欣賞各種文學(xué)作品，注重孩子閱讀能力的培養(yǎng)，提倡家長(zhǎng)經(jīng)常陪孩子進(jìn)行親子閱讀。利用午睡的時(shí)間，堅(jiān)持每天給孩子講兩個(gè)睡前故事，一方面有助于培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)閱讀能力，一方面有助于幼兒安靜入睡，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
2、注重傾聽(tīng)能力培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣，并能對(duì)同伴的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
3、提供多種材料和工具進(jìn)行繪畫，尊重幼兒的創(chuàng)造力的同時(shí)給予技能技巧上的指導(dǎo)，不斷提高幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力。
目標(biāo)4：
關(guān)注班級(jí)弱勢(shì)群體，提升弱勢(shì)群體的學(xué)習(xí)能力。
1、關(guān)注能力較弱的幼兒，注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，協(xié)助他們較好完成任務(wù)。
2．注重細(xì)節(jié)，多予以表?yè)P(yáng)。能力弱的孩子更需要支持與鼓勵(lì)，激發(fā)自信心。
3．注重過(guò)程評(píng)價(jià)，給予及時(shí)指導(dǎo)。不要只局限于對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)，須密切關(guān)注弱勢(shì)幼兒的發(fā)展過(guò)程。
4．評(píng)價(jià)方式的多元化，注重反饋。注重教師當(dāng)面反饋。在反饋中程中要多多給幼兒肯定和指導(dǎo)，使弱勢(shì)群體也能漸漸地步入了普遍群體之列。
目標(biāo)5：
重視幼兒安全工作，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
本學(xué)期我們始終將安全工作放在首要，中班幼兒比較活躍好動(dòng)，但是自我保護(hù)意識(shí)弱。本學(xué)期我們將會(huì)從以下幾方面入手預(yù)防安全事故的發(fā)生。
措施：
1、利用晨間談話時(shí)間，向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí)，包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。
2、加強(qiáng)常規(guī)的管理，避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。教給他們面臨常見(jiàn)危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法。
目標(biāo)6：
注重班級(jí)家長(zhǎng)工作，提升家長(zhǎng)育兒觀念。
本班多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，能積極配合完成成長(zhǎng)冊(cè)任務(wù)，參加幼兒園親子活動(dòng)，但是在家對(duì)于幼兒園常規(guī)的貫徹執(zhí)行還有待提高。
措施：
1．根據(jù)中班具體情況，利用家長(zhǎng)園地和幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)的策劃，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳正確的幼教理念，方便家園交流幼兒日常表現(xiàn)。
2、通過(guò)家訪、電訪和面談等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)的熱點(diǎn)話題，能及時(shí)解答。
3、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
1、班級(jí)環(huán)境布置。（主題墻、副墻、家園欄、晨檢牌）。
2、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、主題內(nèi)容呈現(xiàn)及區(qū)域創(chuàng)設(shè)。
1、情境戶外活動(dòng)。
1、幼兒春游。
2、野外活動(dòng)。
3、掃墓。
4、全國(guó)展示活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．家長(zhǎng)開(kāi)放日。
1、慶六一。
2、班級(jí)發(fā)展評(píng)估工作。
3、學(xué)期總結(jié)。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇四
“一天之際在于晨，一年之際在于春”，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了201x年，我們和孩子們一齊又迎來(lái)了新的學(xué)期；本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一學(xué)期，也是孩子關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，所以，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣慣、閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)本班情景，及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
本學(xué)期班級(jí)幼兒40名，其中男孩21名，女孩19名。本班幼兒能熱愛(ài)大自然，喜歡社會(huì)活動(dòng)，樂(lè)于交往；能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作，身體的各部位能協(xié)調(diào)一致；喜歡歌舞、手工、繪畫，能夠大膽地表露自我的感受；同伴之間愿意分享喜悅、相互關(guān)心。在語(yǔ)言表達(dá)本事方面，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)本事有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。以上是優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析。
薄弱環(huán)節(jié)分析：遇到困難的事情就退縮，不愿大膽嘗試；任務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有很強(qiáng)的職責(zé)心；生活上依靠性強(qiáng)，動(dòng)作拖沓，有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象；上課有個(gè)別幼兒注意力不集中，有喜歡講話、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象；幼兒創(chuàng)造力、組織管理本事不夠。部分幼兒還做事拖拉、欠缺職責(zé)意識(shí)，收玩具等工作常常需要?jiǎng)e人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)本事有待加強(qiáng)。
本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情景，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)思想，更新教育觀念，把素質(zhì)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景，因地制宜，合理安排幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、資料，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)，加強(qiáng)幼兒自我管理本事和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有初步的職責(zé)感及自我保護(hù)的本事。
3、能進(jìn)取主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的合作本事以及解決問(wèn)題的本事，具有不怕困難的精神。
4、注重孩子活動(dòng)中大膽表達(dá)的本事，提高語(yǔ)言表達(dá)本事及自信心。
5、教育中面向全體，進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣》認(rèn)真做好課題研究。注重對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)本事的訓(xùn)練。為幼兒供給真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
7、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異，建立有特色的良好班級(jí)。
8、增進(jìn)家園交流，使家園同步發(fā)展。
（一）認(rèn)真做好保育工作，規(guī)范幼兒午睡午餐等常規(guī)。
合理安排幼兒一日生活，提高保育質(zhì)量。
1、在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識(shí)，讓孩子構(gòu)成初步的自我保健意識(shí)，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、提高生活自理本事，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣。開(kāi)展優(yōu)秀小組長(zhǎng)、誰(shuí)的小手巧等活動(dòng)，為幼兒供給鍛煉機(jī)會(huì)，提高其生活自理本事。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)午餐的管理工作，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愉快進(jìn)餐，吃完分內(nèi)飯菜、點(diǎn)心。
6、做好午睡的管理工作，注意培養(yǎng)孩子的正確睡姿，堅(jiān)持室內(nèi)空氣的流通。
（二）學(xué)習(xí)方面。
1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒進(jìn)取向上的良好情感。
2、開(kāi)展“準(zhǔn)備上小學(xué)”、“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”、“畢業(yè)詩(shī)”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識(shí)，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識(shí)、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
3、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。盡量使主題墻的資料新穎，且具有美感和真實(shí)感，環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
（三）如何有效利用幼兒自由活動(dòng)時(shí)間。
a、投放可供幼兒操作的材料。
本學(xué)期一開(kāi)始，決定在班級(jí)的各個(gè)角落投放可供幼兒操作的材料。如：挑花繩的線，扭扭棒，穿線板等等。這些材料既簡(jiǎn)便的又能夠發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事。這樣也避免孩子們一到自由時(shí)間就像“放羊式”一樣，到處亂跑。
b、幼兒明確自由活動(dòng)時(shí)間。
早晨來(lái)園時(shí)，有些早來(lái)的幼兒能夠自由拿擺放在教室周圍的材料，避免幼兒無(wú)所事事。吃完點(diǎn)心也是自由活動(dòng)的時(shí)間，在這段時(shí)間，先吃完的幼兒能夠拿自我的玩具，也能夠拿投放在教室里的材料。兩節(jié)課之間的休息，在這段時(shí)間，孩子們就不用把玩具拿出來(lái)了，能夠和旁邊小朋友聊聊天或者拿周圍的材料操作。吃完午飯這段時(shí)間，是一天中幼兒最長(zhǎng)的自由活動(dòng)時(shí)間，這時(shí)，先吃完的幼兒則能夠拿出自我的玩具，沒(méi)帶玩具的小朋友能夠玩投放在教室里的材料。
c、及時(shí)替換操作材料。
對(duì)于操作材料，我們也采用一月一換制。因?yàn)槊看味甲層變和嫦嗤?，到時(shí)肯定又會(huì)回到原先的樣貌，沒(méi)有人愿意去玩。所以對(duì)于這一現(xiàn)象，我們及時(shí)更換操作材料，讓幼兒更加有效地利用自由活動(dòng)的時(shí)間。
（四）《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣》認(rèn)真做好課題研究。
a、供給良好的閱讀環(huán)境。
要加強(qiáng)幼兒的閱讀習(xí)慣，首先就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)閱讀區(qū)。為孩子們選擇安靜的，舒適的地方。投放幼兒喜歡的圖書，并根據(jù)幼兒興趣的不斷變化而進(jìn)行圖書的替換。如：若幼兒這一陣子對(duì)于動(dòng)植物十分的感興趣，則投放相關(guān)的圖書供幼兒閱讀。在閱讀時(shí)也能夠適當(dāng)放些輕音樂(lè)或者相關(guān)資料的錄音磁帶，讓幼兒能沉浸在閱讀的海洋里，讓孩子們?cè)絹?lái)越喜歡閱讀。
b、制定規(guī)則，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
雖然大班幼兒對(duì)于閱讀區(qū)早已不陌生，并且也明白做任何事都是要堅(jiān)持的?？墒钱吘故呛⒆?，所以堅(jiān)持性和自控本事還是有待提高的，而制定適宜的閱讀規(guī)則，是養(yǎng)成幼兒良好閱讀習(xí)慣的重中之重。我們制定的規(guī)則是根據(jù)本班幼兒閱讀的環(huán)境所提出。如：在幼兒拿書放書的時(shí)候，提醒幼兒輕拿輕放，看書時(shí)也要一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻?？赐暌槐緯涀≡谀睦锬玫木头呕啬睦锶ァ？磿惨獝?ài)護(hù)它，不在書上亂涂亂畫。
c、引導(dǎo)幼兒正確的閱讀。
幼兒的閱讀主要是靠他們的興趣而定，他們過(guò)多關(guān)注的也只是畫面。對(duì)于自我感興趣的畫面就多看幾眼，而對(duì)于自我沒(méi)興趣的則一翻而過(guò)。整本書下來(lái)，從看到看完，問(wèn)孩子們看懂什么，一樣都說(shuō)不出來(lái)。針對(duì)這種情景，要先教幼兒認(rèn)識(shí)圖畫書，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)識(shí)，讓他們明白，并不是只要看自我感興趣的就行了，而是要有順序地閱讀。而在觀察畫面的時(shí)候，也是有講究的。看之前多拋給幼兒?jiǎn)栴}，讓幼兒能夠帶著問(wèn)題去閱讀。慢慢地請(qǐng)幼兒自我去猜想畫面講的是什么，讓幼兒自我設(shè)想問(wèn)題。使幼兒的閱讀習(xí)慣更上一層樓！
1、本學(xué)期是幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最終一個(gè)學(xué)期，孩子們即將踏入小學(xué)校門，成為一名光榮的小學(xué)生。與“幼小銜接”，開(kāi)展一些活動(dòng)。如：真真切切走進(jìn)小學(xué)，聆聽(tīng)小學(xué)生是如何上課，激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望。為進(jìn)小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、友愛(ài)的環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、豐富游戲區(qū)角，投放各種可操作的材料給予幼兒充分操作探索的機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、配合每個(gè)主題活動(dòng)，與幼兒一齊布置主題墻，讓幼兒在操作、探索中體驗(yàn)合作、分享的歡樂(lè)。
5、認(rèn)真做好自然角的觀察記錄，在觀察過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)植物感興趣，并引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行成長(zhǎng)記錄。
6、身體方面：
（1）經(jīng)過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
（3）在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自我的眼睛及各種感覺(jué)器官。
（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；明白不能玩水、玩火，玩電。
7、獨(dú)立生活本事方面：
（1）經(jīng)過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的本事。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自我的事自我做，遇到問(wèn)題和困難自我要想辦法解快。
（2）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并必須做好；什么時(shí)候不該做事并控制自我的愿望和行為。
8、學(xué)習(xí)方面：
（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作本事：本學(xué)期，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自我的書包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自我的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；還有，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
（3）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：
a前閱讀、前書寫的滲透：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，明白拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫供給條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透：經(jīng)過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維本事。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的本事。
環(huán)境是孩子的第三位教師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個(gè)主題資料，及時(shí)更換，及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大團(tuán)體里，愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，和諧地發(fā)展。
注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新：本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”和“家校路路通”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面資料和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，抒發(fā)感想，暢所欲言。
1、配合保健教師，檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品入園，從而加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)本事。讓幼兒在一個(gè)真正安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)幼兒的生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，采用正面教育：午睡后能自我整理床鋪，被子折疊排放整齊；能愉快的用餐，做到用餐不大聲說(shuō)話，不浪費(fèi)糧食等。提高生活自理本事，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣。
3、加強(qiáng)午睡巡視，管理。糾正孩子錯(cuò)誤的睡姿，并保證室內(nèi)空氣的流通。
4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和資料，保證幼兒每一天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。
5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，并做好相關(guān)登記。
6、關(guān)注幼兒午餐，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人，接送卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
超越自我，展示精華，這是我們大一班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo)，在以后的工作中，我們將以更加獨(dú)特的魅力，展此刻大家的面前。
總之，我們期望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的完美回憶，我們將以進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力！
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇五
二、初三分別有4個(gè)教學(xué)班，畢業(yè)班人數(shù)230人，2011春季學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校在崗教師有53人，其中高級(jí)教師1人，中級(jí)教師32人，大專本科學(xué)歷教師47人。
二、指導(dǎo)思想：新學(xué)期我校將以上級(jí)精神為指導(dǎo)，努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有所長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧進(jìn)步的學(xué)生，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境，務(wù)真求實(shí)，創(chuàng)新進(jìn)取，使我校的政務(wù)工作扎實(shí)有序的開(kāi)展。
三、工作目標(biāo)：
1、加大投入力度，改善學(xué)校條件，豐富校園文化，逐步讓校園達(dá)到美化、綠化、凈化。
2、提供多種平臺(tái)，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
3、精心謀劃，規(guī)范管理，開(kāi)展有益活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代有用人才。
四、工作重點(diǎn)：1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn)，學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹(shù)立三個(gè)面向的大教育觀。通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師懂得，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導(dǎo)教師樹(shù)立三種思想：（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人）；（2）現(xiàn)代化教育思想。（學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）；（3）終身學(xué)習(xí)的思想。（認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展）。在師德建設(shè)方面：認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)生”教育的活動(dòng)。2．民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力學(xué)校重視以人為本的管理，校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí)，做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作，建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)工作責(zé)任感，使教師真正成為學(xué)的主人，工作計(jì)劃《2011春季學(xué)校工作計(jì)劃》。
二、德育工作1．德育工作根據(jù)2002年學(xué)校工作計(jì)劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開(kāi)展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開(kāi)放教育為主的“五主”教育；三是落實(shí)“三自、三有”，初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛(ài)好特長(zhǎng)，有創(chuàng)新意識(shí)，有良好心理素質(zhì)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案；四是結(jié)合學(xué)校主課題，各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題，并開(kāi)展探究與實(shí)踐；2．團(tuán)隊(duì)工作（1）根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，形成自己的工作特色，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。（2）圍繞學(xué)校主課題，結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，開(kāi)展探究性活動(dòng)。（3）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。（4）“**校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作1．教學(xué)常規(guī)工作努力完成2002年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。（1）根據(jù)市教委要求，組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。（2）落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作。（3）加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生體育鍛煉工作（4）根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。（5）組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂(lè)學(xué)”情景擬態(tài)的公開(kāi)研究課。（6）安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開(kāi)展。3．科研工作（1）成立?？蒲行〗M，開(kāi)展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。（2）全體教師的“五個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。（3）初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。4．學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃（1）根據(jù)局進(jìn)度，本年度完成10：1計(jì)算機(jī)配置。（2）寬帶接入——（各室）。（3）校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作（1）做好超編教職工人員的待退休工作。（2）研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。（3）做好年度考核工作。（4）做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
五、工會(huì)工作（1）結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，提高教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。（2）民主參政，參與學(xué)校重大工作的討論，本學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)，將廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。（3）積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展子課題的研討。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇六
__年校務(wù)辦公室工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，堅(jiān)持以人為本的工作理念，遵循校務(wù)工作的基本規(guī)律，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作基本思路，以教育工作為中心，以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，貫徹服務(wù)宗旨、抓好內(nèi)部建設(shè)、努力提高素質(zhì)，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象;堅(jiān)持原則，規(guī)范管理，勤思善為，當(dāng)好校長(zhǎng)室的參謀和助手;在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工的支持和配合下，堅(jiān)持以“和諧、超越”的校訓(xùn)精神為主旋律，有計(jì)劃、有條理、高效益的開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭濉?__——)發(fā)展規(guī)劃，完成學(xué)?！伴_(kāi)放性、輻射性、實(shí)驗(yàn)性、國(guó)際性”的騰飛進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際融合”的遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
3、以催生一流工作效能、樹(shù)立部門工作典范為目標(biāo)，創(chuàng)新校務(wù)工作新模式，打造辦公室的工作品牌。
工作任務(wù)。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
__年，校務(wù)辦公室隊(duì)伍建設(shè)主要抓好以下三個(gè)方面：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從校務(wù)辦工作實(shí)際需要出發(fā)，以促進(jìn)自身完善和發(fā)展、順利完成本職工作為目的，以學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《胡錦濤在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》《強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教—溫家寶在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》和《劉延?xùn)|在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》為抓手，以學(xué)習(xí)我校“三五發(fā)展規(guī)劃”和__年工作的基本思路要求為切入點(diǎn)，以系統(tǒng)學(xué)習(xí)辦公室工作的基本理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教育管理學(xué)知識(shí)為必要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成學(xué)習(xí)機(jī)制，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，端正工作思想，更新工作觀念，樹(shù)立大局意識(shí)，提高工作能力，保證順利、快速、優(yōu)質(zhì)、高效地完成校務(wù)辦公室的各項(xiàng)工作。
第二，注重修養(yǎng)。從辦公室工作特點(diǎn)出發(fā)，以提升職業(yè)道德素養(yǎng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、利于協(xié)調(diào)工作為目的，以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，注重辦公室成員的職業(yè)道德建設(shè)。通過(guò)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)辦公室的親和力、凝聚力、感染力和向心力。
第三，勤勉工作。從辦公室工作任務(wù)出發(fā)，以服務(wù)學(xué)校工作大局、圍繞教育教學(xué)中心工作、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展為目的，規(guī)范工作管理，嚴(yán)格工作程序，明確工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，協(xié)調(diào)工作關(guān)系，形成工作機(jī)制。通過(guò)勤勉工作，打造團(tuán)隊(duì)工作精神，建設(shè)積極向上的辦公室文化，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)高效的辦公室工作特色。
第四，認(rèn)真履職。從辦公室工作崗位職責(zé)出發(fā)，以學(xué)校制定的崗位責(zé)任制和其他相關(guān)制度為依據(jù)，明確職責(zé)范圍，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不缺位，不越位，不空位，不錯(cuò)位，要到位。
(二)常規(guī)工作。
1、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給主管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、及時(shí)向上級(jí)主管部門或其它部門上報(bào)學(xué)校的工作材料。
3、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校的有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料;根據(jù)各處室的工作計(jì)劃，合理制定好本學(xué)期校歷和大事記活動(dòng)安排;起草學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
4、做好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、教師大會(huì)、校務(wù)會(huì)議和其它重要會(huì)議的籌備工作、記錄整理工作和會(huì)后宣傳工作。
5、管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開(kāi)出各類證明、介紹信、嚴(yán)格管理學(xué)校印章。
6、做好各種迎檢和接待工作。認(rèn)真做好來(lái)信來(lái)訪的接待處理工作，熱情接待領(lǐng)導(dǎo)視察、校友和各界人士的來(lái)訪，主動(dòng)做好聯(lián)絡(luò)工作。建設(shè)辦公室電子信箱，廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)和其他相關(guān)單位的意見(jiàn)和建議，針對(duì)重要事項(xiàng)形成書面材料呈送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考和決策。認(rèn)真做好來(lái)訪者的登記、記錄，并將上訪者的上訪記錄及時(shí)的向校長(zhǎng)匯報(bào)。
7、進(jìn)一步做好教職工的考勤管理工作。本學(xué)期要加大力度做好每月考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作。堅(jiān)持公平和有序的原則，用制度化和人性化把考勤工作做好做實(shí)，讓全體教職工在統(tǒng)一的工作規(guī)則下愉快的工作。
8、做好學(xué)校的宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響。多途徑、全方位地展示學(xué)校的辦學(xué)成果，樹(shù)立學(xué)校良好形象。繼續(xù)做好校報(bào)的編輯工作，發(fā)揮教育、宣傳功能。會(huì)同學(xué)校各部門收審校園網(wǎng)內(nèi)容，做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的更新工作，提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。結(jié)合校園文化建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)，合理布置學(xué)校宣傳櫥窗，提升學(xué)校文化品位。特別是積極宣傳學(xué)校重大決策和重要任務(wù)，把學(xué)校提出的重大決策和各項(xiàng)任務(wù)貫徹到每一個(gè)人，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校工作主題上。
9、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門合理做好工作。堅(jiān)持每周對(duì)各部門常規(guī)工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)、作好記錄。及時(shí)向校長(zhǎng)反饋信息，當(dāng)好校長(zhǎng)決策的參謀。及時(shí)與有關(guān)部門保持聯(lián)系，了解領(lǐng)導(dǎo)決定事項(xiàng)的進(jìn)展，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實(shí)，確保各類工作準(zhǔn)時(shí)高效地完成。
10、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，拓寬信息半徑，增加信息密度，及時(shí)了解和收集學(xué)校各部門工作的開(kāi)展情況。加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)的以校園網(wǎng)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
11、做好學(xué)校檔案管理工作，根據(jù)檔案管理要求和管理制度，規(guī)范檔案管理工作，使檔案管理更加科學(xué)、規(guī)范、符合保密要求，做好檔案的利用工作，更好的為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。堅(jiān)持保密原則，認(rèn)真做好文件(包括電子郵件)的收發(fā)、登記、批辦和分類存檔，及時(shí)做好重要文件和通知的催辦工作;認(rèn)真做好文書、業(yè)務(wù)檔案及各類獲獎(jiǎng)情況的收集、整理、裝訂和保管工作，真正做到文檔工作規(guī)范化、制度化。記載學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù);完成學(xué)校各類活動(dòng)的照相與照片的管理。
12、認(rèn)真做好教職工的調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)聘、調(diào)資、年度考核等工作。這些工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，項(xiàng)目煩瑣，直接關(guān)系到教職工的切身利益，一點(diǎn)不能馬虎，做到學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù)，一絲不茍的做好人事工作;認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度;做好結(jié)構(gòu)工資的管理工作;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度做好財(cái)務(wù)工作。
(三)重點(diǎn)工作。
1、按學(xué)校整體工作部署，充分做好十年校慶的準(zhǔn)備工作。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面策劃十年校慶，精心準(zhǔn)備校慶材料，充分做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備，科學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)五流程，及時(shí)做好會(huì)議總結(jié)和宣傳。
2、進(jìn)一步完善檔案室建設(shè)。以實(shí)現(xiàn)檔案管理完整化、規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，暢通信息渠道，及時(shí)掌握信息，內(nèi)容全面具體，全員參與管理。在收集新資料檔案的同時(shí)，著重搜集、修補(bǔ)、完善—__年檔案材料;初步建立校園網(wǎng)站信息檔案資料庫(kù)。
3、起草我校“三五發(fā)展規(guī)劃”。在全面總結(jié)我?！岸濉卑l(fā)展經(jīng)驗(yàn)，分析我校面臨的形勢(shì)的基礎(chǔ)上，充分研究國(guó)家教育改革和發(fā)展基本精神的前提下，編制、起草我?！叭灏l(fā)展規(guī)劃”(草案)?！叭逡?guī)劃”要更具前瞻性，科學(xué)性，規(guī)范性，實(shí)踐性(可操作性)，更能體現(xiàn)出目標(biāo)導(dǎo)引功能，原則指導(dǎo)功能，激勵(lì)促進(jìn)功能，反饋檢測(cè)功能。
4、制定校園文化建設(shè)整體規(guī)劃。結(jié)合校園三期擴(kuò)建工程，以“和諧”為主題，整體設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)規(guī)劃。校園整體建設(shè)規(guī)劃要精巧布局，合理安排，體現(xiàn)效益最大化。通過(guò)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位，更加增強(qiáng)校園凝聚力、文化感召力、校園魅力和學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力。
5、大力宣傳十年發(fā)展成果。堅(jiān)持尊重事實(shí)，重在提煉，廣為宣傳，注重實(shí)效的原則，放大學(xué)校十年(—)發(fā)展成果，樹(shù)立師生典范，擴(kuò)大學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的影響力，推廣學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、教育經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);宣傳學(xué)校重大決策，統(tǒng)一全校師生思想和行動(dòng)。
6、完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)。已修訂《學(xué)校章程》為根本，全面修訂和完善“三大制度體系”，即制定教務(wù)教學(xué)管理制度，修訂學(xué)生管理制度，匯總行政后勤管理制度。
__年是我校實(shí)施“三五發(fā)展規(guī)劃”開(kāi)局年，各部門工作面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，校務(wù)辦公室的工作也充滿著希望，存在著一定的困難。但是，在“和諧、超越”校訓(xùn)精神的導(dǎo)引下，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校務(wù)辦公室全體成員一定能夠以打造一流工作團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)創(chuàng)模范工作集體，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，催生一流工作效能、樹(shù)立部門工作典范為目標(biāo)，創(chuàng)新校務(wù)工作新模式，打造辦公室的工作品牌。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，勤勉工作，認(rèn)真履職，突出工作重點(diǎn)，創(chuàng)造性地完成本職工作，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為全校師生的健康發(fā)展服務(wù)。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生品行養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合創(chuàng)新能力，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)校文化品位。切實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和-諧發(fā)展之路。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。
一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。
注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過(guò)程化”管理模式，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提升教育教學(xué)質(zhì)量。
以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。以“自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂”和“有效教學(xué)雙二十條”研究為突破口，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度，形成合理梯隊(duì)，保證可持續(xù)發(fā)展。
4、狠抓安全管理工作。
制定安全保障措施，切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。
5、注重品行養(yǎng)成教育，確保德育工作實(shí)效。
以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)科教師四位一體同步育人機(jī)制，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓學(xué)生節(jié)假日的有序活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和-諧、民-主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺(tái)，不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站，充分利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄、燈箱、道路、走廊等各種設(shè)施，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。
三、具體措施：
（一）德育工作：
教師方面：
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實(shí)教育局制定的關(guān)于師德建設(shè)工作的有關(guān)制度》。在工作中做到關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；為人師表，廉潔從教，不從事有償家教；熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；公正、公平、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，堅(jiān)持進(jìn)行家訪，接待家長(zhǎng)熱情有禮。
2、老師們要注重改變和提高自身的職業(yè)關(guān)注：要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的智能類型，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的處境和感受，因?yàn)榻虒W(xué)效果常源于教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注。這樣，才有可能讓教育成為激發(fā)求知渴望的教育，老師也才會(huì)感受到教育的成功和快樂(lè)。
學(xué)生方面：
1、抓內(nèi)容落實(shí)。要強(qiáng)化學(xué)生品行養(yǎng)成教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從小處著手，抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”。五有即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛(ài)好；五無(wú)即：地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損。使學(xué)生做有標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)有方向，為明年入住建橋新校和將來(lái)的一生發(fā)展奠定良好的基矗要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，利用心理健康咨詢室，為學(xué)生提供心理上的幫助，解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、抓活動(dòng)開(kāi)展。要以豐富、活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代感和富有實(shí)效的思想道德教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、品德課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有效途徑，開(kāi)展教育活動(dòng)，重點(diǎn)以開(kāi)展各類讀書活動(dòng)為依托，來(lái)增加讀書機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書興趣，進(jìn)而開(kāi)闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，提高審美能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用閱讀課和課余時(shí)間多讀書，學(xué)會(huì)利用閱讀課多交流，學(xué)會(huì)利用閱讀活動(dòng)多展示，閱讀的實(shí)踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。
3、抓制度建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行文明班級(jí)評(píng)比制度，學(xué)生、教師值勤檢查制度。值勤檢查情況做到一天一公示，一周一匯總。規(guī)范學(xué)生會(huì)成員例會(huì)制度學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選制度和學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度等。同時(shí)，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)、學(xué)科教師等力量參與學(xué)校德育教育，開(kāi)展共建活動(dòng)，共同加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。對(duì)班級(jí)板報(bào)實(shí)行評(píng)比展示制。
(二)教育教學(xué)管理工作。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有學(xué)校的聲譽(yù)，沒(méi)有學(xué)校的未來(lái)。為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，今學(xué)期我校將重點(diǎn)做好以下幾方面：
1、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、盛市課程方案，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。在全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)地方課程、校本課程和實(shí)踐類課程教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、加大課堂改革力度，提高強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。今學(xué)期我校加大對(duì)“自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂”和“有效教學(xué)雙二十條”的研究力度。教學(xué)過(guò)程要突出四個(gè)重點(diǎn)：即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上，把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上，把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。同時(shí)嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正。今學(xué)年在四個(gè)年級(jí)全部推開(kāi)“自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂”研究，并以年級(jí)部為單位開(kāi)展“自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂”教師達(dá)標(biāo)活動(dòng)，同時(shí)人人參與“有效教學(xué)雙二十條”的研究。真正落實(shí)“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念。并及時(shí)邀請(qǐng)市教科研中心領(lǐng)導(dǎo)和專家到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，開(kāi)展課堂診斷評(píng)估指導(dǎo)活動(dòng)，推動(dòng)我校課堂教學(xué)改革深入開(kāi)展，提升教師教學(xué)能力，努力構(gòu)建適應(yīng)我校實(shí)際的課堂教學(xué)基本模式，真正實(shí)現(xiàn)“科研興校”。
3、將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。堅(jiān)決落實(shí)市教科研中心提出的“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)改革，切實(shí)保障學(xué)案使用效益”原則，真正實(shí)現(xiàn)常規(guī)的“十字方針”（真實(shí)、高效、靈活、循環(huán)、創(chuàng)新）和“九用目標(biāo)”（試用、適用、實(shí)用、有用、使用、活用、管用、好用、耐用）。加大教學(xué)常規(guī)的管理力度和落實(shí)力度，提高實(shí)用性和有效性。
4、強(qiáng)化學(xué)生品行養(yǎng)成教育，繼續(xù)實(shí)施以班級(jí)為核心的的“四位一體同步主題育人機(jī)制”，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要關(guān)心學(xué)生的品行養(yǎng)成。,我校將繼續(xù)實(shí)施以學(xué)校、班級(jí)、家庭、社區(qū)四位一體的學(xué)習(xí)共同體，特別是加強(qiáng)班主任和任課教師的同步配合，力求真正做到“全員育人、全程育人、全方位育人”的目的。并進(jìn)一步開(kāi)展好“初中生心智技能開(kāi)發(fā)與測(cè)量”的研究與實(shí)踐。
5、建立健全教師讀書制度。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，引領(lǐng)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開(kāi)闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。教師要必須閱讀由學(xué)校推薦的書目，主要有三類：教育理論專著、中小學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等（包括兒童文學(xué)）。教育理論專著每年讀2本，每學(xué)期讀1本；經(jīng)典名著讀1本，其中要求學(xué)生閱讀的篇目，教師應(yīng)先行閱讀。教師更應(yīng)該花時(shí)間讀各學(xué)科的教科書，全面了解各學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，以利整體上把握教學(xué)的目標(biāo)與任務(wù)。
6、加強(qiáng)教研組、備課組有效活動(dòng)的建設(shè)。教研組、備課組建設(shè)方面，要加強(qiáng)“四要”：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃，并在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課；教導(dǎo)處設(shè)定教研組長(zhǎng)。各年級(jí)組設(shè)備科組長(zhǎng)。備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動(dòng)記載；學(xué)校中層干部要參與教研組和備課組的活動(dòng)，與教研組、備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究。同時(shí)在備課過(guò)程中，要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思，具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。教導(dǎo)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”：一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課、一篇高質(zhì)量的精品教案、一篇有特色的教學(xué)實(shí)錄、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。
(三)安全工作。
狠抓安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
1、本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，并經(jīng)常組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練。
2、利用校會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、交通等方面的安全教育。做到常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施。
3、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
4、加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。學(xué)校安排中層干部及班主任協(xié)助保安每天從早到晚不間斷值班，并專門從保安公司聘請(qǐng)保安加強(qiáng)學(xué)校大門和周邊環(huán)境的巡邏督察，學(xué)校還在學(xué)校大門口和學(xué)生公寓安裝紅外線攝像頭和報(bào)警器，加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查和監(jiān)督工作。
(四)班主任工作。
1、繼續(xù)完善《班主任工作制度》和《班主任考核細(xì)則》。使班主任明確工作職責(zé)，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和可預(yù)見(jiàn)性，在工作中能有的放失，并大膽創(chuàng)新。
2、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制，每月召開(kāi)一次全體班主任工作會(huì)議。既總結(jié)上月班級(jí)管理情況，又布置下一步的班級(jí)工作重點(diǎn)，同時(shí)明確學(xué)校工作的動(dòng)態(tài)。
3、完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為了提高班主任的工作積極性，我校進(jìn)一步完善了班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使班主任津貼與班級(jí)管理工作直接掛鉤，班主任津貼由原來(lái)的每學(xué)期評(píng)比一次改為每月評(píng)比一次，并當(dāng)月兌現(xiàn)，這樣既能調(diào)動(dòng)班主任管理班級(jí)的積極性，又能加強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力。
4、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入指導(dǎo)等,逐步提高班主任的工作水平,工作能力,使之逐漸勝任工作。
(五)繼續(xù)深化“書香校園”建設(shè)。
1、多渠道充實(shí)學(xué)校圖書室、教室、走廊、學(xué)生公寓、餐廳、校園長(zhǎng)廊等設(shè)施，為校園精神生活做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、抓實(shí)干部“兩學(xué)”——國(guó)學(xué)和教育管理類書籍，提高-干部教師的道德修養(yǎng)和教學(xué)管理素養(yǎng)。
3、抓靠教師讀書學(xué)習(xí)，讓廣大教師掌握教學(xué)“兩套大綱”：學(xué)生必須掌握的教學(xué)內(nèi)容、課外閱讀內(nèi)容。
4、以“讀經(jīng)典名著，誦千古美文”為載體，讓學(xué)生在讀書的同時(shí)認(rèn)識(shí)自己，不斷豐富學(xué)生豐富的個(gè)性精神生活，逐步營(yíng)造思考，書籍，閱讀，尊重知識(shí)、科學(xué)和文化的氛圍，力求在道德發(fā)展領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)真正的“自我教育”。
5、多渠道舉辦讀書比賽、征文比賽、演講比賽等一系列活動(dòng)，積極推廣普通話，使普通話成為校園文明用語(yǔ)。
(六)進(jìn)一步提升信息技術(shù)和體衛(wèi)藝工作。
1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的.檢修維護(hù)，并做好維修記錄；建立校園網(wǎng)絡(luò)庫(kù)；定期（每周）網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、信息資源庫(kù)，使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)頁(yè)的宣傳功能，要及時(shí)向市教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。三是要定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌，積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。四是教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源，使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為開(kāi)展教育活動(dòng)服務(wù)。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng)，以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、繼續(xù)落實(shí)貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，開(kāi)展學(xué)校體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極抓好籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，體育教師及有關(guān)指導(dǎo)老師要責(zé)任到人，齊心合作搞好達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，同時(shí)保質(zhì)保量做好日常訓(xùn)練及賽前工作，力爭(zhēng)取得體育成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
3、音樂(lè)、美術(shù)教師要注重學(xué)生的基本藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，上好每一節(jié)課，抓好學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)，并要挑選出藝術(shù)苗子，搞好日常訓(xùn)練，保證在藝術(shù)比賽項(xiàng)目中爭(zhēng)取更優(yōu)異成績(jī)。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。督促校園環(huán)境打掃，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，做好防近工作，控制近視率和新發(fā)病率的產(chǎn)生。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)，更好地發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用，特制定檔案管理辦法。檔案管理要做到以下幾點(diǎn)：1、集中；2、專人；3、規(guī)范；4、分類清楚，便于查看資料；5、文字、標(biāo)號(hào)須打印，字體規(guī)范；6、檔案首頁(yè)要有打印的目錄索引，一目了然，便于查尋資料。7、文字材料的具體要求：所用紙型要統(tǒng)一、規(guī)范；書寫規(guī)范；內(nèi)容有保存價(jià)值。即各學(xué)校在各類工作中形成的全部檔案，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一集中管理；要明確專人負(fù)責(zé)，完善檔案的收集、管理使用制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程，避免堆積與流失。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理?？倓?wù)處要按照“摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符”的要求，對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上，建立新的學(xué)校校產(chǎn)校舍檔案。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。
4、關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。
略
主題名稱：我找到了春天。
一、教育目標(biāo)：
1.知道春天是播種和植物生長(zhǎng)的季節(jié)，能關(guān)心愛(ài)護(hù)春天的芽、花2、草木。
2.會(huì)用講述、詩(shī)歌、故事、音樂(lè)、美術(shù)等形式表現(xiàn)出自己春天的認(rèn)識(shí)和情感。
二、教育重點(diǎn)：
1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景。
2．會(huì)編簡(jiǎn)短的詩(shī)歌，會(huì)復(fù)述和表演有關(guān)故事。
三、常規(guī)目標(biāo)：
1.會(huì)用筷子進(jìn)餐，會(huì)正確使用手紙。
2.能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
墻飾布置---我眼中的春天。
五、家長(zhǎng)工作。
春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入，所以家長(zhǎng)在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
六、教學(xué)內(nèi)容：
七、區(qū)域活動(dòng)：
1．生活區(qū)：提供各種彩色小球，讓幼兒練習(xí)使用筷子。
2．美工區(qū)：提供各種材料，引導(dǎo)幼兒制作風(fēng)箏。
3．科學(xué)區(qū)：觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)變化。
在局黨組的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，局青年志愿者服務(wù)隊(duì)在助貧扶弱奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和社會(huì)公益事業(yè)等方面，取得了一些的成績(jī)，這為我們今年工作的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。今年我局志愿者服務(wù)隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，以“奉獻(xiàn)愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，堅(jiān)持“立足財(cái)政，面向社會(huì)”兩大服務(wù)方向，我們繼續(xù)以“繼往開(kāi)來(lái)勇于創(chuàng)新”為理念，努力把今年的工作推向更高一個(gè)臺(tái)階?，F(xiàn)制定志愿服務(wù)計(jì)劃如下：
一、總體思路。
以黨的十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)新內(nèi)容和機(jī)制，開(kāi)展舉先進(jìn)旗幟、樹(shù)先鋒形象活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，倡導(dǎo)真善美，呼喚正義、愛(ài)心與奉獻(xiàn)，堅(jiān)持“自愿參加，量力而行，講求實(shí)效，持之以恒”的服務(wù)原則，積極開(kāi)展法律宣傳、志愿者服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。
一月開(kāi)展“青春輝映夕陽(yáng)紅”主題活動(dòng)。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會(huì)服務(wù)體系，積極與敬老院老人結(jié)對(duì)子，送溫暖。
二月利用節(jié)假日、休息日為老人提供做家務(wù)、陪老干部聊天、進(jìn)行家電維修等服務(wù)，為“三老”提供了形式多樣的個(gè)體和集體服務(wù)項(xiàng)目。
三月植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織志愿者到荒山植樹(shù)，并對(duì)本局花圃進(jìn)行雜草清楚，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
四月去縣看守所開(kāi)展“維護(hù)監(jiān)管場(chǎng)所監(jiān)管秩序、維護(hù)被監(jiān)管人合法權(quán)益”宣傳日活動(dòng)。
五月為全面展示我局干部職工的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，激發(fā)使命感、榮譽(yù)感，推動(dòng)財(cái)政文化的創(chuàng)建和形成，組織干部職工參加市財(cái)政局舉辦的“歌唱比賽”合唱節(jié)活動(dòng)。
六月為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作，積極拓展財(cái)政機(jī)關(guān)服務(wù)大局、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的新渠道，著力打造人民群眾滿意的財(cái)政隊(duì)伍新形象，六月開(kāi)展“大走訪”活動(dòng),溝通財(cái)情民意。
七月在多雨季節(jié)，時(shí)刻準(zhǔn)備參與抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng)。
八月為優(yōu)化提升xx縣城區(qū)市容環(huán)境，推動(dòng)綜合整治參加市容環(huán)境整治，組織參與市容環(huán)境整治“萬(wàn)人大行動(dòng)”活動(dòng)。
九月為引起社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女的廣泛關(guān)注，在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，到某小學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿幫扶活動(dòng)”。
十月為開(kāi)展社會(huì)綜合治理集中宣傳和排查調(diào)除社會(huì)治安重點(diǎn)問(wèn)題，參與“綜治集中宣傳日活動(dòng)”。
十一月為進(jìn)一步提高社會(huì)各界對(duì)瀆職侵權(quán)犯罪的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政意識(shí)，開(kāi)展普及法制教育，預(yù)防瀆職犯罪講座活動(dòng)。
十二月為讓群眾進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、明確財(cái)政機(jī)關(guān)的職能，組織精干力量，開(kāi)展“12.5”宣傳活動(dòng)。
三、目基本標(biāo)。
為了更好的促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，今年我們將加強(qiáng)與社會(huì)志愿者組織之間的交流與聯(lián)系，促進(jìn)我局志愿者更好地參與志愿服務(wù)活動(dòng)。我局志愿者服務(wù)隊(duì)將定期傳達(dá)各階段志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)向，組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)的影響力；及時(shí)收集干部職工提供的寶貴建議和建議，通過(guò)多種方式，整和全局志愿活動(dòng)資源，實(shí)現(xiàn)我局志愿者工作的全面發(fā)展。
今年，我們將更加重視工作之中的一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。前進(jìn)之中，我們會(huì)不斷地進(jìn)步，一步步地積累經(jīng)驗(yàn)，讓每名志愿者都在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著積極的作用，貢獻(xiàn)著自己的力量。我局志愿者服務(wù)隊(duì)不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，一直會(huì)繼續(xù)奮斗、進(jìn)步。我們的目標(biāo)是弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。相信，志愿者服務(wù)隊(duì)伍的明天會(huì)更輝煌。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)和教師專業(yè)成長(zhǎng)，致力有效教學(xué)策略研究，提高科學(xué)課堂教學(xué)的'高效性，營(yíng)造科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍，促動(dòng)教研組工作開(kāi)展，進(jìn)一步深入科學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)和教學(xué)科研，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)我?？茖W(xué)教科研工作深層次的發(fā)展和提高。
以科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀為指導(dǎo)，立足課堂教學(xué)，切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；搭建業(yè)務(wù)平臺(tái)，快速推進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)，謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展；營(yíng)造科普氛圍，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐創(chuàng)新的能力，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效果。
（1）落實(shí)教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理，做到提前備好課，對(duì)于實(shí)驗(yàn)課要在課前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。課后要及時(shí)做好教學(xué)反思，防止出現(xiàn)平時(shí)不備課、不反思，學(xué)期結(jié)束匆忙補(bǔ)的現(xiàn)象，導(dǎo)致降低了教學(xué)質(zhì)量。
（2）組內(nèi)教師間要加強(qiáng)聽(tīng)課，聽(tīng)課后做簡(jiǎn)單交流。
（3）根據(jù)學(xué)校要求，教研組長(zhǎng)對(duì)教師平時(shí)的備課、作業(yè)情況在學(xué)期中進(jìn)行2次檢查。
周次主要安排。
第3周第一次集體備課。
第5周組內(nèi)老師公開(kāi)課。
第8周科學(xué)第一次月考。
第9周教學(xué)常規(guī)檢查。
第12周第二次集體備課。
第13周外出聽(tīng)課安排。
第15周科學(xué)第二次月考。
第16周第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
第17周教學(xué)常規(guī)檢查。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇九
以新《綱要》為工作指南，對(duì)照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)保教措施經(jīng)常化。
1．積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起，從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。
2．鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化，隨時(shí)給孩子增減衣物，對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機(jī)率。
3.抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水、飯前便后洗手，說(shuō)話輕，輕拿輕放椅子、玩玩具，看書時(shí)的禮貌等習(xí)慣。
4．教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學(xué)做一些力所能及的事。
5．教育幼兒知道保護(hù)自己的五官，愛(ài)護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。
毒，控制疾病發(fā)生率。
7．加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
（三）認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。
1．堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2．保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對(duì)本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。
全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
三、具體工作安排。
1.根據(jù)上級(jí)以及我園的計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好保育計(jì)劃。
3.搞好全園的衛(wèi)生工作。
4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開(kāi)學(xué)所需物品的采購(gòu)工作。
5.添置日常保健用品，如藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
6.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行生活、衛(wèi)生教育，建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
7.加強(qiáng)晨間檢查，全日觀察記錄，控制春季流行病。
8.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則，定時(shí)消毒并有記錄。
9.安全工作、衛(wèi)生抽查。
10.充分利用家園互動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒宣傳有關(guān)的保健知識(shí)。四月份：
1.堅(jiān)持消毒，控制流行病常見(jiàn)病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，做好觀察與記錄。
2.天氣轉(zhuǎn)暖，各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
3.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
4.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生抽查。
1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時(shí)的做好教玩具的消毒記錄情況。
3.安全工作，衛(wèi)生檢查。
4.檢查保育工作流程，確保保育工作質(zhì)量。
5.保育會(huì)議。
1.天氣轉(zhuǎn)熱，晨檢工作認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.安全工作、衛(wèi)生抽查。
4.保育會(huì)議。
2.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
永樂(lè)鎮(zhèn)幼兒園。
2014年3月1日。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期擔(dān)任高一（7）班、高一（8）班兩個(gè)班的語(yǔ)文任課教師。一個(gè)理科班，一個(gè)文科班，從上課狀態(tài)來(lái)說(shuō)，理科1班男生多，課堂氣氛較好，但大部分他們并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐。文科8班課堂氣氛較差，他們思維不活躍，部分他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傮w來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班的他們對(duì)語(yǔ)文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成，有些他們語(yǔ)文基礎(chǔ)較薄弱，仍不會(huì)或不愿預(yù)習(xí)，課堂上聽(tīng)、記不能協(xié)調(diào)，不會(huì)主動(dòng)記筆記；大多數(shù)他們雖能大致掌握教材內(nèi)容，但整合、梳理能力欠缺，遷移能力不夠。另外，較少一部分他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)過(guò)程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上，在認(rèn)識(shí)和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。
必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每?jī)?cè)由四個(gè)單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同，必修三分別是：小說(shuō)、唐詩(shī)、古代議論文、說(shuō)明文，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說(shuō)和戲曲單元不僅要讓他們體會(huì)感悟中外名家的精妙之處，，還要讓他們把握這類文體額三要素——人物、情節(jié)、壞境，來(lái)把握人物的性格特點(diǎn)。唐詩(shī)和宋詞要求他們除了要加強(qiáng)背誦，更要學(xué)會(huì)對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練——議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)他們閱讀說(shuō)明文的方法，激發(fā)他們對(duì)于自然科學(xué)的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要求他們掌握基本的文言實(shí)詞和文言虛詞、句式。
另外，語(yǔ)文教學(xué)要培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法。所以，教師還要注意對(duì)他們課外自讀的指導(dǎo)和平時(shí)的積累。通過(guò)課內(nèi)外的結(jié)合，使他們能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。
1、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓他們積累議論文的論據(jù)素材。
2、教學(xué)以精讀課文為范文，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)他們掌握正確的閱讀方法和技巧。同時(shí)加強(qiáng)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合，讀寫結(jié)合，學(xué)以致用，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確、流暢地運(yùn)用母語(yǔ)來(lái)抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點(diǎn)。
3、重視文言知識(shí)的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。
4、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點(diǎn)，周末主要以積累作業(yè)為主，每周一檢查并評(píng)價(jià)。平時(shí)兼以練筆和背誦默寫為主。平時(shí)的練習(xí)冊(cè)的作業(yè)以簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強(qiáng)和鞏固為主，課外閱讀和語(yǔ)言表達(dá)的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解，提高作業(yè)的質(zhì)量。
5、課堂上鼓勵(lì)他們思考，運(yùn)用多媒體、講故事等方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)他們閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣。
6、每周堅(jiān)持給他們印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇十一
堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。
4、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭(zhēng)取寫出質(zhì)量較高的論文。
5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平
三月份
1、制定教研組工作計(jì)劃。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施。
3、抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1——3年級(jí)30米，4——6年級(jí)50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、1——6年級(jí)仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報(bào)課。
五月份
1、校體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、校體育教研課。
3、大課間操現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
5、積極準(zhǔn)備體育項(xiàng)目期中抽測(cè)。
六月份
1、體藝“2+1”項(xiàng)目測(cè)定。
2、學(xué)生視力近視率測(cè)定。
3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。
4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想。
以《綱要》為工作指南，對(duì)照《陜西省幼兒園保育員工作指南》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
二、主要工作與措施：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)水平提高服務(wù)育人質(zhì)量。1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，確保操作的規(guī)范性。
2.規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。（二）安全工作細(xì)致化，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”
1.成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議。
2.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
3.抓好安全工作的日常管理，加強(qiáng)門衛(wèi)制度，做好外來(lái)人員入園的登記工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。
4.如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生。
5.堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。（三）規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺(tái)帳。
1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要主動(dòng)向婦幼保健醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導(dǎo)，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，更好地為幼兒服務(wù)。
2.做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
3.加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理并建檔。
4.落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師開(kāi)辦健康教育專題講座。
5.全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理水平。
（四）加強(qiáng)食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。
1.食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé)，按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。
2.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等各項(xiàng)指標(biāo)，膳食組成員制定好食譜。3.食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)4.抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
三、
保育工作要求（一）入園離園。
保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境，協(xié)助教師做好入園、離園工作。
（二）生活管理。
1.進(jìn)餐：指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)餐，鼓勵(lì)幼兒不挑食不偏食，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2.午睡：指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物，觀察巡視幼兒午睡情況，及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。
3.飲水：保證幼兒有溫度適宜的飲用水，及時(shí)提醒幼兒按需飲水。4.盥洗：指導(dǎo)幼兒按照七步洗手法用流動(dòng)水洗手，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并懂得節(jié)約用水。
5.如廁：提醒幼兒分男女如廁，不推擠，幫助有困難的幼兒整理衣褲，及時(shí)清理污水積水，保持地面干燥。
（三）衛(wèi)生消毒。
1.每天注意開(kāi)窗通風(fēng)，在幼兒離開(kāi)室內(nèi)后，采用紫外線殺菌燈照射60分鐘。
2.每天對(duì)幼兒口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液（按配比）對(duì)門把手、水龍頭、床圍欄、玩具、圖書進(jìn)行擦拭消毒。
3.餐前使用配制的84消毒液對(duì)餐桌進(jìn)行擦拭，再用清水將殘留消毒劑去除。一餐一消毒。
4.衛(wèi)生潔具專用專放，并有標(biāo)記，一周一消毒。
（四）配合工作。
1.教育活動(dòng)：協(xié)助教師做好活動(dòng)環(huán)境、材料準(zhǔn)備、桌椅擺放及配課工作。
2.戶外活動(dòng)：準(zhǔn)備活動(dòng)器械，為幼兒墊毛巾，活動(dòng)中關(guān)注體弱幼兒。關(guān)注幼兒安全。
3.家長(zhǎng)工作：做好幼兒全日健康觀察，配合教師做好家園共育工作。
四、主要工作安排二月份。
2.與供貨商簽定合同，保證食品的質(zhì)量安全。3.制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案。4.保育員進(jìn)行分工，落實(shí)責(zé)任制。
5.對(duì)保育員進(jìn)行《幼兒園一日生活流程》《陜西省幼兒園保育員工作指南》的培訓(xùn)。
1.嚴(yán)格按要求做好玩具、用具等的預(yù)防性消毒工作。2.加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查督促和指導(dǎo)。
3.每周制定帶量食譜，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整菜單。4.加強(qiáng)對(duì)保育員進(jìn)行《幼兒園意外事故的處理辦法》的培訓(xùn)。
1.加強(qiáng)幼兒飲食、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
1.做好幼兒晨午檢及病因追蹤。
2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飲食習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.各班保育員做好本班衛(wèi)生消毒工作。4.對(duì)保育員進(jìn)行技能考核。
5.各班保育員根據(jù)班級(jí)情況做好班級(jí)保育工作。
總結(jié)。
2019.2.23。
春季上學(xué)期校務(wù)辦工作計(jì)劃篇十三
新學(xué)期，我校少先隊(duì)將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以綠色教育、感恩教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能。
二、具體工作措施：
（一）落實(shí)嚴(yán)“細(xì)”實(shí)“恒”的常規(guī)管理措施。
1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。
2進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上，每月一評(píng)比，發(fā)放“文明班級(jí)集體”流動(dòng)紅旗。以開(kāi)創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。
（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)。
展
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)通過(guò)“輔導(dǎo)員在線”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作能力，提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
（2）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，根據(jù)每月德育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育宣傳。
（3）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實(shí)施升、護(hù)旗手一周輪換制。國(guó)旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃，抓住第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育。
2、開(kāi)展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座。
3、以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全。
面發(fā)展”的要求為契機(jī)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道。利用廣播、班級(jí)等各種宣傳途徑，努力營(yíng)造校園內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)好少年的氛圍，調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
三、具體工作安排。
1、各中隊(duì)進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’心得分享”活動(dòng)。
2、大隊(duì)部動(dòng)員全體隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”兒歌朗誦、演講比賽活動(dòng)。
4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開(kāi)展感恩教育；結(jié)合植樹(shù)節(jié)，各中隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)綠化教育活動(dòng)。
1、以中隊(duì)為單位觀看愛(ài)國(guó)影片，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
3、隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)。
4、全體隊(duì)員學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》歌曲。
5、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
1、各中隊(duì)開(kāi)展“母親節(jié)”感恩教育。
2、四至六年級(jí)舉行“汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)--------“愛(ài)護(hù)地球，珍愛(ài)生命”手抄報(bào)比賽。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“父親節(jié)”感恩教育。
3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員。
4、收集資料，
總結(jié)。
少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。
黃坊中心小學(xué)少先大隊(duì)2010年3月1日。
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