初中升國旗學(xué)生演講稿（專業(yè)23篇）

演講稿的語言應(yīng)該具有一定的感染力和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。分析聽眾的需求和興趣，結(jié)合自己的演講特點(diǎn)，找到最合適的演講風(fēng)格和語言。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的話題，具有很高的參考價(jià)值。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇一

大家好！

時(shí)間像陀螺一樣飛，歲月像流水一樣無情。隨著三年時(shí)間的流逝，大家逐漸從無知的學(xué)生變成了青澀的少年。我們一起走四季，分享知識(shí)，收獲成長。但是這一切都將沉入美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，所有人都將揚(yáng)帆駛向人生的另一個(gè)美麗的港口。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望）此時(shí)此刻，回顧過去的3年年初中期的生活、與師傅的感情和同學(xué)的歲月，我們都難以抑制內(nèi)心的興奮，哀愁之情油然而生。（莎士比亞，哈姆雷特，離別）。

首先，我代表xx年全體畢業(yè)班學(xué)生，感謝老師三年來對(duì)我們的艱苦教育和培養(yǎng)。（大衛(wèi)亞設(shè)，northernexposure（美國電視），學(xué)習(xí)）三年來，如果中學(xué)生長得像星星，零星地分散在我們回憶的每一個(gè)角落，老師就是那個(gè)深邃的宇宙。（威廉莎士比亞、哈姆雷特）星星更加耀眼，這就是它的突出之處。在學(xué)習(xí)中，我們所有的進(jìn)步都會(huì)讓他們高興，我們所有的錯(cuò)誤往往會(huì)侵蝕他們。約翰肯尼迪，學(xué)）他們有時(shí)可能太嚴(yán)格，但日夜辛苦，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為了我們，讓人生道路走得更平坦，更順利。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活）我們知道大方，三中的老師都很優(yōu)秀，他們才華橫溢，富有獻(xiàn)身精神，值得我們尊敬和感謝。

有句話說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們懷著興奮和仰望的心情進(jìn)入校門，三年來，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃里感受到了她的溫暖和豐富。三年的時(shí)間，一千多頁的喜怒哀樂如此倉促地翻轉(zhuǎn)，它卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的場面。其中有年輕、輕浮、無知、青澀失敗的經(jīng)歷、摩西頓成熟的感悟和無止境的成功之旅。三年的'生活，我們匆匆而過，但又充實(shí)又美好。我們流了汗，但伴隨著笑聲。我們踩著荊棘，卻能聞到花香。三年來，我們和三重一起長大。這里就是我們溫暖的家在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧一次又一次地創(chuàng)造了輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨的中學(xué)生活。在此，我以感激的心情，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，向他們送上我們最真誠的祝福！

世界上沒有不散的宴席。此時(shí)此刻離別重新開始，但離別也同樣美麗。因?yàn)槟鞘怯淇炀蹠?huì)的序曲！到時(shí)候我們可能會(huì)哭，但不要在意。有人說這是青春的見證。就是那個(gè)。讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)不怕離別?？膳碌氖俏覀兺浟俗约?。每一分鐘，每個(gè)人都要盡最大努力。我相信我們會(huì)用我們自己。行動(dòng)表明我們大方有資格成為三中優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一起興風(fēng)作浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)上自己名牌學(xué)校的夢想。約翰肯尼迪。

我們都在說：“天生的我一定有用！”堅(jiān)信。“現(xiàn)在我們將面臨一個(gè)不同尋常的時(shí)刻。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它可能很難，但要知道，在我們最困難的時(shí)刻，就是我們接近成功的時(shí)候，這就是我們“有用的時(shí)候”。期中考試在即，英雄弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。孩子們！號(hào)角響起，整理行裝，擁有最銳利的頭腦，懷著最細(xì)膩的心，緊握最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的犧牲，自信地沖鋒！成為自己的主人掌握自己的命運(yùn)。讓六月的驕陽帶著我們痛苦的微笑！

最后，我希望老師們健康，工作順利。祝同學(xué)們?cè)诟咧腥雽W(xué)考試中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑迎接明天的新曙光。

謝謝大家！

初中升國旗學(xué)生演講稿篇二

一、年級(jí)學(xué)情分析：

過去的一年，我們年級(jí)的整體秩序穩(wěn)定，多數(shù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效，文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成，財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生能做到：自尊自愛，注重儀表;誠實(shí)守信，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己，遵守公德。多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。同時(shí)，我們也要看到存在的一些問題：

1、有些班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)存在較大的問題，兩個(gè)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現(xiàn)象較為嚴(yán)重，無心向?qū)W人數(shù)多。

2、部分同學(xué)思想有問題，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級(jí)話題，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個(gè)人形象和班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級(jí)風(fēng)氣。讓老師和同學(xué)們都極為反感。

3、課堂上亂插嘴小聲說話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。舉手發(fā)言的少了，個(gè)別同學(xué)嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學(xué)。

4、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級(jí)榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待。

5、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。

初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。

二、年級(jí)奮斗目標(biāo)：

1、把我們年級(jí)建設(shè)成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，和諧發(fā)展的集體。

2、每學(xué)期期末考試成績各項(xiàng)指標(biāo)全區(qū)第一。

09年中考目標(biāo)：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。

本學(xué)期，我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)管理，加強(qiáng)對(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化。提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生全面健康的發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：

三、新學(xué)期新希望：

1、學(xué)會(huì)做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)會(huì)做人是第一重要的，然后才是長知識(shí)長本領(lǐng)。說實(shí)話，老師對(duì)學(xué)生不會(huì)有偏愛，成績好差，在我們眼里都一視同仁。如果說老師對(duì)哪些學(xué)生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)。一個(gè)人才能有高低，但只要是一個(gè)好人，就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

2、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會(huì)受益終生。

3、同學(xué)們要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”要求同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求同學(xué)們做一些力所能及的家務(wù)，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

同學(xué)們要為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評(píng)教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)同學(xué)們責(zé)任心的重要內(nèi)容。

4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上要尊重任何一個(gè)人，哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺(tái)，缺少對(duì)老師最起碼的尊重，喊別人綽號(hào)、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。同學(xué)們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于同學(xué)們的健康成長，走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。

因此，同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

5、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。有些同學(xué)平時(shí)愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。

6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧嘩，不聚集。

7、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，按學(xué)校的要求使用學(xué)校財(cái)產(chǎn)。損壞東西要賠償。

8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇三

同學(xué)們，老師們：大家好!

今天，4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日，來自一個(gè)美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今，已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

有關(guān)部門2004年做了一項(xiàng)調(diào)查，我國城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊(cè)，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí)，幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書，真正的課外書幾乎沒有。

美國實(shí)施美國閱讀計(jì)劃，發(fā)動(dòng)100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有2000萬字的閱讀量，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬字，但要持續(xù)推動(dòng)。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字，中國孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。

歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

培根說:讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。

同學(xué)們，老師們：

讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才。

讀書吧!我們需要讀書。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。

請(qǐng)告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

請(qǐng)走進(jìn)圖書室，看一本雜志，借閱一本書。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。

請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.

初中升國旗學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我是初二(12)班的zzz，十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。

驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的。書山有路勤為徑是學(xué)生族夜以繼日的宿命。勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)海無涯苦作舟就大可不必了，誰會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合，方才位列前茅。

繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣碇灰椎膭倮?，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢，謝謝大家。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們國旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。

其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘，怎能留下腳?。坎唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！

初中升國旗學(xué)生演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:早上好!

水是生命之源.假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代.人類的生存和發(fā)展也離不開水.因?yàn)槲覀兠刻煲人?糧食的'生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水.可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了.淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%.

3月22日第十八屆”世界水日“提出了”應(yīng)對(duì)水短缺“的宣傳主題,再一次警醒世人:”水短缺:人類生存最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)“.據(jù)預(yù)測,2025年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題.

”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.“多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽.3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,我們學(xué)校在今年也將創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng)來保護(hù)生命之水.其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!從今天開始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人,朋友珍惜用水.

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。

我是來自初一二班的李孟亭，今天，我為大家演講的主題是《節(jié)約用水，遠(yuǎn)離干旱》。

一個(gè)水龍頭，在艱難的向外滴著水。滴水的速度越來越慢。最后，水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯(cuò)，這就是電視上的一則公益廣告，其目的就是告訴人們，如果再不珍惜水資源，那么，我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。

從前，我們都覺得水是取之不竭，用之不盡的，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人類的用水量越來越多，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但是人均占有量僅居世界第八位。人均水資源占世界平均水平的四分之一，屬于世界貧水國之一。

世界缺水，中國缺水，城市缺水就連我們?cè)颇弦渤闪烁珊等彼闹貫?zāi)區(qū)，很多農(nóng)作物因缺水死亡，就在咱們xx市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水?？梢娙彼苯佑绊懼覀兊纳?。科學(xué)家曾預(yù)測，至2025年，缺水形式會(huì)進(jìn)一步惡化，缺水人口將到28億至33億。世界銀行官員曾笑稱，在未來五年內(nèi)，水將像石油一樣珍貴。目前，我泱泱中華民族境內(nèi)，竟有300多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重城市108個(gè)。這是多么可怕的數(shù)字啊，誰也不曾想到，平凡無奇的水，竟會(huì)成為我們?nèi)祟愖钪旅奈淦?。更甚的是，因?yàn)槿彼r(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。

可是，我們周圍，隨處可見肆意排放工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染，有的地方土地大量干涸沙漠化，這一切，都是地球?qū)ξ覀儫o聲的嘲諷。

缺水的警鐘已敲醒，節(jié)約用水的共識(shí)應(yīng)該深入人心。做為新時(shí)代的驕子，我們更應(yīng)該明白缺水的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。洗刷時(shí)的水不應(yīng)開得太大，淘米水可以進(jìn)行二次利用，洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí)，盡量是淋浴，而非盆浴，這樣可減少水量流失。在學(xué)校，我們更是不能隨意玩弄水龍頭，肆意浪費(fèi)自來水。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，從自己做起。國之棟梁不可無，生命之水不可枯。一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球，創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

魚兒跳躍，鵝鴨嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。同學(xué)們，還世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日，讓我們共同保護(hù)水資源，讓國家永遠(yuǎn)鳥語花香，讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán)，讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。

珍惜水資源，愛護(hù)水資源，從我做起，從身邊小事做起。

近日，劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。

通過《給家長一封信》的形式，讓家長了解學(xué)校對(duì)此次節(jié)約用水主題活動(dòng)做的努力與工作，以期得到家長們的支持。在升國旗儀式上，進(jìn)行“一滴水，一滴淚”國旗下講話，大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水，珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間進(jìn)行節(jié)約用水知識(shí)宣傳和一些實(shí)用的方法、措施。各班級(jí)積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動(dòng)討論，形式豐富多彩，有充滿知識(shí)性的問答比賽，也有手舞足蹈的文藝表演，還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語游戲。另外，每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級(jí)出一份節(jié)水宣傳小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長，讓“小手拉大手”活動(dòng)開展的更有意義。

此次活動(dòng)，加深廣大同學(xué)對(duì)水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念，增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水的'習(xí)慣。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天我演講的主題《珍惜水資源，從我做起》。

今年的3月22日，也是第21個(gè)世界水日。今年世界水日的主題是“水與能源”。

世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日，旨在喚起公眾的水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

大家知道，水資源是有限的。所以，我們必須科學(xué)合理地利用水資源，做到節(jié)約用水，和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并努力提高水的重復(fù)利用率。為此我向大家倡議：積極行動(dòng)起來，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)。水是生命的源泉，是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水質(zhì)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，珍惜每一滴水，就是珍愛生命，珍惜未來。為了那可愛又容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境吧！

我的演講完了，謝謝大家。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇八

親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

我們更不能忘記，為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血和生命， 換來了我們今天幸福的生活。

同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)被人侵略被人欺負(fù)的那一段痛苦的血淚史，我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演，我們愛好和平，我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭。所以，當(dāng)祖國的命運(yùn)緊緊系在我們這一代人身上時(shí)，我們能做的就是把自已鍛煉成一位對(duì)社會(huì)有用的人。作為小學(xué)生，我們目前要做的就是好好學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，公共財(cái)物，愛護(hù)我們的美麗校園，小時(shí)候?qū)W好文明學(xué)好知識(shí)，長大了才能更好地愛護(hù)保衛(wèi)我們的祖國。

老師們，同學(xué)們，值此抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說：戰(zhàn)爭和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利、銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平，開創(chuàng)未來的最好方式!謝謝大家。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):。

大家好!歡迎大家又再次回到校園，開始新的工作，新的學(xué)習(xí)。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此，我給大家提幾點(diǎn)建議:。

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個(gè)同學(xué)都要重視開學(xué)第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信心。作為每一個(gè)學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

3、好好讀書。青春少年無價(jià)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要認(rèn)真讀書，努力讀書!拿出實(shí)際行動(dòng)，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

千金一刻莫虛度，休負(fù)春色與時(shí)光!20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，在這一年里，讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅(jiān)定前行，用成績點(diǎn)燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，讓我們共譜20xx的嶄新輝煌!

最后恭祝全體師生，身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十

同學(xué)們，你能用一個(gè)成語來形容我們家鄉(xiāng)的美麗景色嗎?“山清水秀”、“青山綠水”，很好!我們環(huán)顧四面高山，的確能看到群山還有點(diǎn)蒼翠，那么“水”呢?你們看到了我們家鄉(xiāng)的“秀水”了嗎?沒有!

是啊，為什么沒有“秀水”呢?而讓我們看到的卻是石頭滿河灘，死水臭又黃。是什么原因?qū)е铝诉@樣的慘狀呢?對(duì)，亂砍濫伐，水土流失，河床淤塞，特別是水資源被人為污染。

你知道嗎?我國是一個(gè)水資源短缺，水旱災(zāi)害頻繁的國家。如果按水資源總量考慮，居世界第6位，但我國人均淡水占有量居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。而且南多北少，分布極為不均。全國600多個(gè)城市中有一半以上不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前，我國已有29%的人正在飲用不良水，約7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。水資源的匱乏已經(jīng)成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。

水資源匱乏的警鐘已對(duì)我國乃至全世界敲響。全世界有60%地區(qū)面臨供水不足，特別是隨著全球都市化的發(fā)展，城市周圍淡水資源有限，加之人類過度開采和浪費(fèi)，工業(yè)污染以及干旱沙化等，使水資源越來越匱乏，現(xiàn)全球約已有20億人沒有潔凈的飲用水。根據(jù)聯(lián)合國水資源評(píng)估報(bào)告，未來內(nèi)，世界大部分地區(qū)可能出現(xiàn)水資源枯竭現(xiàn)象。所以，曾有人說如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)自然界的要素水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。多么振聾發(fā)聵的警告啊!

還是讓我們來認(rèn)識(shí)一下“國家節(jié)水標(biāo)志”吧，它給了我們很好的啟示。它由水滴、人手和地球變形而成，綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的變形，寓意節(jié)水，并表明需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，從動(dòng)手節(jié)約每一滴水做起，還賦予了要保護(hù)水、珍惜水的含義。

同學(xué)們，請(qǐng)記住這種啟示，記住自己的責(zé)任!為了我們的生活質(zhì)量，為了我們家鄉(xiāng)的“山清水秀”，為了我們地球村的生態(tài)，我相信你們將成為一個(gè)個(gè)“綠化先鋒”、“節(jié)水專家”和“護(hù)水衛(wèi)士”。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十一

在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志，也是20zz年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。

每年四月，當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候，火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福!)。

可是最近，由于木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發(fā)出是否可以評(píng)選第二市花的建議，這也使我再次關(guān)注我們廣州的英雄花木棉初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花。

記得小時(shí)候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時(shí)候，濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步，總能撿到二十朵掉落的木棉;有時(shí)在樹下跑過，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服里，到了家，母親就把較好的收集起來，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個(gè)土生土長的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。

誠然，伴隨我成長的，不僅有那木棉花粥，更多的是木棉花的精神初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花國旗下講話。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中，它就堅(jiān)定了一個(gè)信念，那就是要努力生長，長成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過幾年，幾十年，甚至幾百年，它終于長成了一棵參天大樹。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它總是比周圍的樹高一些，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分，基本不能存活;當(dāng)春天來臨，它長出緋紅的花朵，充滿了激情;當(dāng)夏天來臨，它掉落了，那股聲響，是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上，也隨著風(fēng)，回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁，用自己的營養(yǎng)，反哺哺育自己的母親;用自己的身軀，孕育下一代鮮艷的花朵它高標(biāo)出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發(fā)向上!

而作為一個(gè)學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是努力成長，成為社會(huì)的人才、國家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時(shí)，就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在各個(gè)方面力爭上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng)，就應(yīng)該拿出自己的活力，迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校，走向社會(huì)，我們也應(yīng)該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會(huì)、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志，鼓勵(lì)下一代人的成長，培養(yǎng)新的人才和棟梁!

木棉花，那伴我成長的木棉花，我心中的英雄花。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初二(5)班的zz，很榮幸在開學(xué)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言。

當(dāng)時(shí)間來到20zz年2月24日，我們的假期，在歡聲笑語中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在初春暖陽的照耀下，向我們走來。

新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來到校園，我們應(yīng)該充滿信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力，沒有什么事是我們做不到的!

初二的伙伴們，我們知道：初二，是至關(guān)重要的一個(gè)時(shí)期。因此，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，把握課上的分分秒秒。同時(shí)，也要注重勞逸結(jié)合，身體才是革命的本錢。我們要充分利用課余時(shí)間，開展有意義的實(shí)踐活動(dòng)?！白x萬卷書，行萬里路”，為自己的人生履歷添上重要而難忘的一筆。

初三的學(xué)長學(xué)姐們，這個(gè)學(xué)期一定是辛苦的——它需要你付出大量的時(shí)間和精力。面對(duì)壓力，良好的心態(tài)十分重要，我只有三句話：堅(jiān)持的過程是成功的一半;做對(duì)的事情;不要讓自己后悔。在此，我衷心祝愿所有初三的哥哥姐姐們?cè)谧詈竽苋〉脙?yōu)異的成績，驕傲地為自己吶喊鼓掌。

g20峰會(huì)即將在杭州舉行，在平時(shí)的生活中，我們要注意自己的行為規(guī)范，保護(hù)環(huán)境，綠色出行，禮貌待人，展現(xiàn)文暉中學(xué)的風(fēng)采，為杭州這座國際化大都市增光添彩。

“我們的道路是最美的”。在這個(gè)新學(xué)期的開始，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝愿老師們事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十三

同學(xué)們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁

專家

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”

還有一次，茅以升看到有一

篇

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了，謝謝大家。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

美無處不在。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上，可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，可以在贏得勝利后的喜悅中。美，也可以在合作里。

是因?yàn)槿R特兄弟的合作，世界上才有了飛機(jī)；是因?yàn)榫永锓驄D的合作，才為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一片新天地；是因?yàn)檠輪T們的合作，我們才能看到精彩的電視劇。由此可見，美在合作中開出的花朵，是多么的艷麗。

老師們經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上互幫互助。合作，讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，我們都在合作中展示了自我，展示了小組實(shí)力。

不止我們?nèi)祟?，在?dòng)物中，也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西，但是當(dāng)它碰到龐然大物，無計(jì)可施時(shí)，唯一的方法就是找?guī)讉€(gè)同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象，它的下場要么被踩死，要么被踢死，然而一群豹子攻擊一頭大象，大象則只有乖乖投降的份。

在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上，合作是我們?nèi)俚姆▽?。開幕式上，集體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下，如果是一個(gè)沒有合作的班級(jí)出場表演，他們各做各的，一點(diǎn)也不整齊，那場面將會(huì)非常凌亂不堪；接力的同學(xué)們要互相配合，互相合作，如果有一個(gè)同學(xué)不配合，那么這個(gè)班級(jí)就很難拿到滿意的成績。

人的手由五個(gè)手指組成，只有五個(gè)手指相互合作，我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳，如果兩只腳不配合，那么我們連路都走不起來。

既然合作那么重要，我們應(yīng)該怎樣合作呢？

在與同學(xué)們討論的時(shí)候，我們應(yīng)該融入其中，發(fā)表自己的意見，在每一次的展示中，都要展示出合作的風(fēng)采。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

結(jié)束了五一長假，新一周的工作又開始了。今天，是五月四日。恰巧，我們也迎來了五四青年節(jié)！

俄羅斯杰出的教育家、列寧夫人克魯普斯卡婭說過：“青年，應(yīng)當(dāng)是只是上很有力量的人?！钡拇_，在當(dāng)今高度文明、只是爆炸的時(shí)代，我們不得不承認(rèn)，只是就是力量！

于是，我們不如了校園，背著只是的行囊，一路采擷一路播種，一路奔走一路高唱……就這樣轉(zhuǎn)眼，已是三年。

有人說，青春是一本太過倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過?，F(xiàn)在的我們，早已步入了畢業(yè)班。

畢業(yè)班——是一個(gè)特殊的集體。六年級(jí)要升中考，九年級(jí)要迎接中考，再接下來的便是高考。

盡管年級(jí)不同，但我們都同在畢業(yè)班，而作為這個(gè)特殊群體中的一員，我們也都承擔(dān)著各自特殊的使命！歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

33天后，47天后，50天后——我們必將面對(duì)同樣的抉擇。

畢業(yè)班的我們，每天都有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺股地挑夜燈”每天再“兩點(diǎn)一線”之間忙碌。

一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里而出來的，一切都再重復(fù)。

但為了不辜負(fù)老師，學(xué)校、服務(wù)的殷切期望，為了我們各自的理想。我們要充滿信心的去拼搏，去闖！

六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，腳踏實(shí)地求奮進(jìn)，凌云壯志博未來，百尺竿頭更進(jìn)一步。

九年級(jí)的同窗們，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。天行健，君子以自強(qiáng)不息。

高復(fù)班的學(xué)長學(xué)姐們，奮力拼搏33天，敢于爭先勇奪佳績，考入理想大學(xué)。

讓我們共同攜起手來，勤奮拼搏，爭創(chuàng)佳績。

在回望來路的時(shí)候，我們可以自豪地說，我已經(jīng)借著知識(shí)的力量，把自己的靈魂鍛造成鋼。它不曾頹廢、不曾迷茫：它不曾空虛、不曾惆悵：它在知識(shí)的照耀下，發(fā)出迷人的光芒。

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：您們辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)健康幸福!

作為新初三的學(xué)生，初中旅程我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們?cè)诓賵錾湘覒?，在?shí)驗(yàn)室里專注，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月。

有人說，初三是條波濤洶涌的大河，但只要我們把握好理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)枯燥、無味，但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

時(shí)光的流逝，從不留戀、回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣，但是這一分卻很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來驕傲地?fù)]手。

不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的征途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行!

同學(xué)們，我們是騰空百煉，千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)我們寄以很高的期望，我們要不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，勤學(xué)苦練，勇于拼搏，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年六月，我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子，我們的名字將烙印在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的自信面對(duì)未來，用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢想，成就未來!

傲雪凌風(fēng)踏寒霜，策馬長歌醉驕陽。相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中必會(huì)發(fā)揚(yáng)__初中學(xué)子的精神，在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。

謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“豐碑無言，行勝不語”的班訓(xùn)，踏實(shí)做事，實(shí)在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng)；我們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)。

然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能筑起成功的基石?！拔逅摹币坏泉?jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣，“文明班級(jí)”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生”。

習(xí)慣，是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為傾向，習(xí)慣一旦形成，就會(huì)成為人個(gè)性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。于是，習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，便會(huì)終身受益。

培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣，他“無一日不讀書”，即使事務(wù)再忙，也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，從未中斷；從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記，時(shí)刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰......正是因?yàn)檫@些習(xí)慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學(xué)富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。

英國有句諺語：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段，所以我們?cè)谠谶@期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講，不做與該課無關(guān)的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認(rèn)真筆記，踴躍發(fā)言；課后，要按時(shí)完成各科作業(yè)，對(duì)待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正，不抄襲他人作業(yè)和答案；自習(xí)時(shí)，保持安靜，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成專時(shí)專用，獨(dú)立鉆研，務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時(shí)，集合動(dòng)作、迅速、整齊、安靜。對(duì)于生活，我們要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔；講究集體衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；還要按時(shí)作息，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

當(dāng)然，“羅馬非一日建成”，任何習(xí)慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持。馬克.吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ)；馬克思撰寫資本論時(shí)，堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，為夢想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。

我的講話完畢謝謝大家！

初中升國旗學(xué)生演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：真誠待人、認(rèn)真做事。

首先，我想給大家講個(gè)故事，關(guān)于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈(zèng)。

這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時(shí)候，還是個(gè)整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會(huì)有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急，請(qǐng)威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個(gè)上午竟然別的什么也沒干，反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次，當(dāng)他一無所獲的時(shí)候，他請(qǐng)全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點(diǎn)都沒有提報(bào)酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動(dòng)，送給他一個(gè)在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。

后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。

當(dāng)威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對(duì)方的車上時(shí)，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動(dòng)了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個(gè)五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈(zèng)呢?是他的真誠、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計(jì)成本的全部付出。

我的演講完畢，謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇二十

尊敬的校長、老師及

同學(xué)

本次我演講的主題是：如何保障

1.切莫亂扔煙頭和火種，在取暖設(shè)備上烘烤衣物。

2.要保證通道和安全出口的暢通。

3.不能超負(fù)荷用電。電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

4.切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

5.

生活

6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7.

愛

8.要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

以上幾點(diǎn)，不只我們自己要做到，我們還要?jiǎng)訂T監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!

(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;要講清

什么

(2)逃生時(shí)，人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

(3)用濕毛巾防煙時(shí)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。毛巾不必弄濕使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被圍困在室內(nèi)，有時(shí)不了解周圍失火情況，一時(shí)不能撤離火常由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?，向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的'地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營救。

(5)選擇避難房間，應(yīng)選擇臨街的房間，因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。選擇有陽臺(tái)的房間或從樓梯間便于接近的房間。

以上就是我今天演講的全部內(nèi)容，謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇二十一

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!我是九(1)班，今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?？嘈奶觳回?fù)，功到自然成，成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。

當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持。

“讀萬卷書，行萬里路”“知識(shí)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!大河里，漁船堅(jiān)持的劃下去，就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中，人們堅(jiān)持的走下去，就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上，只要我們堅(jiān)持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。

上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。

下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇二十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：告別陋習(xí)走進(jìn)文明。

新加坡是一個(gè)英語通用的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語寫的，但其中涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”

這個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定的距離。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣、做文明學(xué)生。然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明的行為。例如：上個(gè)星期，縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的叔叔反映，我們獨(dú)秀小學(xué)有部分學(xué)生放學(xué)后，損壞縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)大院圍墻燈具，破壞圍墻上面鐵欄，亂爬亂摘大院綠化植被，造成很壞的影響，嚴(yán)重影響了縣機(jī)關(guān)大院形象。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的.養(yǎng)成。而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，新的一年即將開始，讓我們播下一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。最后，我選擇了這樣一句話送給大家來結(jié)束今天的講話：人不是因?yàn)槊利惗拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?

我的講話完畢，謝謝大家!

初中升國旗學(xué)生演講稿篇二十三

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，下面小編為您整理有關(guān)于 初中國旗下演講稿，提供你的參考!

尊敬的老師們，同學(xué)們:

早上好!今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動(dòng)》。

人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。

夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。

但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。

記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。

即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚(yáng)長避短。

當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。

如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。

只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。

如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。

雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。

因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。

在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。

而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。

所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。

無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。

我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。

我要說，有夢想，更要有行動(dòng)。

努力吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。

“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。

它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習(xí)*平參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。

習(xí)*平還暢談了對(duì)“中國夢”的理解，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。

這個(gè)夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

為實(shí)現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議:

一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己

“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。

今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。

比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。

這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。

我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。

做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說:“無論中國怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”

二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。

同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。

我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。

浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。

但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。

國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

一面國旗，招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。

國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。

他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。

他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。

所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。

同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。

作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。

愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。

愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。

"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

因此，我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

原國家主席江*民同志說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。

"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。

但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的.學(xué)校。

讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

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