讀后感是一種評價和解讀書籍的方式,可以幫助我們關(guān)注并思考作品中的主題和觀點。讀后感要保持獨立思考和分析的能力,不被他人評論和評價左右。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
愧對感恩讀后感篇一
上個星期四我在學(xué)校聽了張緒坤的演講,有很多感觸。在此之前,我從未聽到過這個人,后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家,是北京三家公司的董事長,獲得美國加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡,還算比較帥,我就叫他張大哥吧!張大哥很幽默,很有親和力,也很有說服力,至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的,還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。
作為一名初一的學(xué)生,我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講,雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個小時,許多同學(xué)都大聲抱怨,但張大哥沒有因此暫停他的演講,而是讓我們閉上眼睛,他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時的那條小路,我背著小書包,歡快的走在回家的小路上,在路的盡頭有母親等待我回家,他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進入兒時的天堂,那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和,兒時的小伙伴也都來了,一幕幕往事映入眼簾,淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了,大家以被他感動。他還讓我看到一個真實的我,還讓我們大聲地說三個字:“老師我愛你!”說完三次后,我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面!
我知道他是要我們找到童年,找到以前的快樂,找回童真,找回自我。多一分真實,少一分虛偽,多一分快樂,少一分煩惱,心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的初三的生活。
一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情,他們對我的愛我一直都記在心里,一句話,一個手勢,一個眼神,都會使我心頭暖暖的,這也我學(xué)習(xí)的一個動力。我從小就是一個乖乖女,幾乎沒有頂撞過他們,也經(jīng)常和他們溝通,幫忙作家務(wù),我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學(xué),但都很明智,也很有能力,沒有讓我吃過苦,而且經(jīng)常教育我做人做事的道理,我真的很幸福。
張大哥還說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事,都很精辟,讓我佩服到了極點。
總之,我覺的自己更加成熟了,更加了解我自己了,非常感謝你——張大哥。
愧對感恩讀后感篇二
書給了知識,同時又鍛煉了豐富的情感。它更讓知道了讀書的力量,讀好書的力量。最近,讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成,讀每一篇文章,都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章------《永遠的第十一位教師》特別讓感動,在一個偏遠的小山村里有一所小學(xué),因為各方面條件級差,一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了,女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了,在她要離開的瞬間,背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩:
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生-------。
那背誦的聲音久久回蕩,代課教師的腳步凝滯了。她留下了,她成了第十一位教師,這一留就是二十年。不過這位女教師,現(xiàn)在也離開了我們,因為她得了癌癥-----從此,這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法,無論以后誰來接班,永遠都是第十一位。
讀完著篇文章,我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來,是整個山村都為之改變,她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此,這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定,再也沒有第十二位老師了,永遠都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校,第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念,她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠地離去,但她永遠活在孩子們心中,她的“根”永遠扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣,她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵,把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的殷切希望,為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
愧對感恩讀后感篇三
從弗里茨這些舉動中,都可以看出他是一個忠厚善良、珍惜生命、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。因為他放的可都是犯下大錯的重刑犯??!盡管他們都是重刑犯,但是弗里茨也不希望他們在這場災(zāi)難中失去生命。而這些重刑犯都是值得信任、有感恩之心的人。從重刑犯們唱著《感恩之歌》回到監(jiān)獄就可以看出來了。究竟第一天里發(fā)生了什么事情,讓我們一起拭目以待。
原來在第一天發(fā)生了這樣的事情。弗里茨正在值班,原來他是一位監(jiān)獄長。他和往常一樣鎖上三道門,然后穿過寬大的籃球場走向塔臺。
天氣異常的惡劣,狂風(fēng)呼嘯著、大地顫抖著,海水像脫韁的野馬一般。弗里茨向助手大喊,助手就在同一時刻沖了出來。囚犯們在監(jiān)獄里大聲的叫著:“放我們出去呀!我們不想死呀!救命呀!”
作為監(jiān)獄長,在災(zāi)難來臨的時候,弗里茨首先想到的是自己逃生,但他還沒有忘記這一百零三名重刑犯。他于是作出了一個決定“把囚犯們放掉”。盡管助手羅施昂十分反對,他毅然沖進監(jiān)獄把那些鐵門一一打開,。囚犯們出來后沒有驚慌亂跑嗎,而是在狂風(fēng)暴雨中列隊。我從中看出了囚犯們在監(jiān)獄中至少學(xué)到了什么是紀(jì)律。
弗里茨認為在災(zāi)難面前人人都是平等的,沒有什么比生命更加重要!就在危難來臨的時候,弗里茨對囚犯們僅僅說了這樣一句話:“希望你們記得回來的路?!?/p>
災(zāi)難過后,一百零三個重刑犯陸續(xù)回到了監(jiān)獄,另外還有七十名刑犯在整理廢墟。從這里可以看出囚犯們沒有辜負弗里茨對他們的信任,因為他們知道如果他們其中有任何一個人逃走的話,監(jiān)獄長弗里茨也會變成“重刑犯”。
這篇《感恩之歌》讓我認識到了一個善良、有責(zé)任心、珍愛生命的弗里茨。他用犧牲自己一生幸福為代價來拯救囚犯們的生命,放走了囚犯。而囚犯們沒有辜負他的期望,他們都值得信任,因為他們懂得感恩,有一顆感恩之心。
愧對感恩讀后感篇四
那是一篇文章——《感恩中成長》,它是一篇美麗的文章,幾乎以前在作文書中都沒有看到它的名字。要想尋覓其芳蹤,必須仔細尋找。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。因為自古以來的偉人無不有一顆感恩的心,感恩不用驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。我們感激別人的是一份自己的良心,一份孝心。
你也想聽到那種旋律嗎?那么,請走進《感恩中成長》——它會照亮你的心,也會照亮你一生的路!
愧對感恩讀后感篇五
博爾赫斯在《愧對一切死亡》中寫道:“死者一無所有,僅僅是世界的墮落與缺席。我們奪走它的一切,不給它留下一種顏色,一個音節(jié)。”
但我們難以奪走的,是靈魂。我羨慕那些朝圣者的靈魂,像黑夜里永不感到疲憊的眼,為大地重新創(chuàng)造著光明;我羨慕那些不屈者的靈魂,像深海中靜靜沉睡的珊瑚,凹陷的殘體中迸出力量;我羨慕那些苦行者的靈魂,像古木上凝團的琥珀,在亙古不變的變遷中堅守禪心;我羨慕那些孩子們的靈魂,像弦上發(fā)出的生命的箭頭,用熾熱的心情不知停歇地愛下去……我更羨慕的是那些活在死亡中的靈魂,同所愛之愛在一起,同曾失去的孤獨在一起,在沉默中動蕩不息。
每個孩子小時候都讀過《海的女兒》,都為小人魚的愛情而感動,為小人魚最終化為泡沫而傷心。但長大后,細細讀來,與其說這是一個追求愛情的故事,不如說它是一個追求靈魂的故事。在海的遠處,海水藍得像矢車菊的花瓣,晶瑩得像一塊玻璃,宮殿上一開一合的牡蠣,中心的珍珠閃閃發(fā)光,海里的人們盡情地歌唱舞蹈。這一切多么令人向往,然而這樣的美好背后,更多的是空虛與無聊,他們有三百歲的壽命,有無窮無盡的珍寶,有安全舒適的家園,但他們沒有靈魂。像小人魚的外祖母所說的那樣:“我們可以活三百歲,不過當(dāng)我們在這兒的生命結(jié)束的時候,我們就變成了水上的泡沫,我們甚至連一座墳?zāi)挂膊涣艚o我們最心愛的人呢。我們沒有一個不滅的靈魂,我們從來得不到一個死后的生命,我們像那綠色的海草一樣,只要割斷了就再也綠不起來了?!边@樣的長壽又有什么意義呢?小人魚放棄了長壽,舍去了魚尾,失去了最為寶貴的聲音,離開了家人和大海,為的是什么呢?難道僅僅是一份一見鐘情的愛戀嗎?不,絕不是這樣的??梢哉f她是為了王子,那個她深愛著的、并能給她不滅靈魂、給她全部生活希望的人。
只要他能愛她,以全部的思想和愛情,忘記家人以及周圍的一切,愿意永遠與她在一起,她便可以獲得一個同樣不滅的靈魂,可以像人類一樣在死后永生。但,王子終究還是沒有愛上她,他深愛的是那個“救”了他的鄰國公主,一尾魚注定只能旁觀他人的幸福。
即使她的姐姐們用自己的頭發(fā)為她換來再次變回人魚的機會,她還是放棄了,她不想再一次回到那副沒有靈魂的軀殼中,不想在空虛與迷茫中活過三百年,不想在死后就化成泡沫而不能留下一點自己的痕跡。故事到這里,也許連作者本身也不忍心了吧,便把結(jié)局寫成小人魚化成泡沫升上了天上,天堂里的人告訴她只要再等三百年,便可以擁有一個不滅的靈魂。
這樣付出了生命和漫長等待換來的靈魂,也許才是真正不滅的吧!影片《海上鋼琴師》的開頭說過這樣的一句話:“每一艘船上都有第一個發(fā)現(xiàn)自由女神像的人,他們以高聲呼著、推擠著,為了一個不知道結(jié)果的目標(biāo)而激動,從而開始新一輪的奔波。”但,他們想過嗎?擺在他們面前的,是浩茫的城市,光街道就有幾千條,房子也有那么多,太多的選擇擺在面前,他們將何去何從?又怎樣去愛上一個人,擁有一所房子,得到一塊土地,開始一種生活呢?在那么多的選擇面前又怎么不會精神崩潰呢?與電影《楚門的世界》所給出的'答案:“要!寧死也要!”所不同,《海上鋼琴師》給出的答案是:“不要!寧死也不要!”同樣讓人震動。影片的主人公1900生于船,長于船,死于船,一生從未踏上過陸地,即使在影片末尾,那艘船將被炸毀,唯一的好友冒著生命危險勸他下船時,他仍沒有動搖。他說:“陸地是一艘太大的船,是太漂亮的女人,是太長的旅程,是太濃烈的香水,是無法演奏的音樂。我寧可舍棄自己的生命,也不愿意在一個望不到盡頭的世界生活下去。我之所以停下來,不是因為我所見到的,而是因為我所見不到的?!?/p>
他堅信著弗吉尼亞號才是他唯一的歸宿,船上就是他的世界,那個陸地上的世界只存在于他的幻想之中,有著太多的不可知與不確定,而大海才是他靈魂的寄居地,在那兒才可以聽到自己內(nèi)心真正的聲音,明白自己為什么而活。誠然,他的靈魂活在他舍棄生命的堅守中。
對靈魂的追求,可以說是人一生最神圣而偉大的事;對靈魂的堅守,也可以說是人一生最莊嚴(yán)而美好的事。每個人擁有著不同顏色的靈魂,不同內(nèi)涵的靈魂,以自己所喜愛的方式擁抱靈魂。讓我感動的、讓我敬重的是那些敢為了靈魂付出生命的人,他們是極少數(shù)的,但又是極偉大的,他們有著為靈魂而活的勇氣和決心,他們以死亡換來的靈魂,是不滅的,圣潔的。
愧對感恩讀后感篇六
孟子的這句話可見父母是多么偉大!
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情??梢哉f,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無小對親情眷戀,世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人漚歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。
親情,有一種奇妙無比的力量;親情,是一則永不褪色的話題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導(dǎo)我們時常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!蔽覀儏s總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫琵保留。時間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。懷著一顆感恩的心,看待父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
愧對感恩讀后感篇七
暑假來臨,我走到書城想為自己的心靈煲個湯。來到書城樓下,在一排排書架前來回繞了幾圈,映入我眼簾最多的一個詞語就是“感恩”二字。最后選了一本名叫《工作要有感恩心》的書。
據(jù)說有個皇帝,整日悶悶不樂。一日出宮,見到一個農(nóng)夫,穿得十分破爛,赤著雙腳,連雙草鞋也沒有。然而,這個農(nóng)夫卻唱著山歌,顯得非常幸福?;实凼植焕斫?,便問這位農(nóng)夫“你幸福嗎?”農(nóng)夫說:“幸?!薄;实壅f:“你腳上連一雙鞋子都沒穿,有什么幸福的呀?”農(nóng)夫說:“我原來為自己沒鞋穿而感到自己很不幸福??捎幸惶煳铱吹揭粋€沒有腳的人,那以后我感到自己很幸福?!?/p>
是啊,人都應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的意愿而摧毀垂手可得的幸福,那真的是太愚癡了。
每每聽到有人說某某家的孩子大學(xué)畢業(yè)都兩年了,也沒個正經(jīng)工作,成天在家晃膀子,我便油然的從心底覺得自己是多么的慶幸,畢竟我正擁有它。我們不管怎樣,擁有著一份穩(wěn)定的工作,擁有著一份足以生計的.薪水,我們還有什么理由不快樂,不珍惜這份工作并熱愛這份工作呢?有工作本身就是幸福、快樂的,我們應(yīng)當(dāng)認真地享受這份快樂,珍惜這份幸福。感恩工作,因為有一份屬于自己的工作實在是一件幸福的事情。
愧對感恩讀后感篇八
去年暑假,爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會》,翻開書的第一個故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個故事,讓我受益匪淺。
故事大概是這樣的:一位老人力排眾議,收養(yǎng)了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天,老人帶狗去砍柴,不慎跌落陡崖,昏了過去,瘌皮狗為了救老人,到處找水,在老人被救醒后,又回去搬救兵,最終主人得救了,而瘌皮狗卻活活的累死了。
瘌皮狗雖然是一只狗,但它忠于主人的品質(zhì)卻讓人為之贊嘆,它救主人于水深火熱之中,而對于主人,它卻只要點吃的,有一個息身之地,它雖然死了,但它對主人的忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。
由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養(yǎng)餓死家中,生前養(yǎng)育5個兒子的事。我的心中感慨萬千,一只遭遺棄的瘌皮狗,在收養(yǎng)它的老人發(fā)生危險時,尚能不顧性命,拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個子女,對母親不聞不問,在贍養(yǎng)老人的問題上推三阻四,使老人長期吃不飽,造成老人的營養(yǎng)不良,并最終導(dǎo)致老人活活餓死在家中。兩事比較,真讓我們痛心。
古語說:百善孝為先,父母給了我們生命,今天,我們生活在父母的呵護、關(guān)愛之下,拙壯成長。我們要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,對人有禮貌,孝敬父母,好好學(xué)習(xí)。做一個孝順老人,對社會有用的人。
愧對感恩讀后感篇九
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年,她遇到了自己生命中最重要的一個人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學(xué)會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面,當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時候,她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲,讓她獲得了新生。
安妮老師的愛心與耐心,不禁使我想起了我的老師。
記得三年級,有一次上音樂課,全班同學(xué)正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認真地學(xué)唱歌曲。突然,我的肚子疼了起來,本想竭力忍著,但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了,我不得不舉手告訴老師?!翱赡苁丘I了吧?!崩蠋煖睾偷貙ξ艺f,一邊拿出一塊蛋糕遞給我,“吃塊蛋糕也許會好些。”我不好意思地接過蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我?!耙院竽銈冋l肚子餓了,我都可以給他吃?!崩蠋熚⑿χ鴮Υ蠹艺f。奇怪,吃了這個蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來,這是一只愛心蛋糕,那味道我至今忘不掉。
在我的記憶里,老師的愛心還有很多。我漸漸地成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。
老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。在第25個教師節(jié)即將到來之際,我想對老師說:“我們終將會從幼苗長成大樹,但無論何時何地我們永遠是老師的學(xué)生,在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變。
愧對感恩讀后感篇十
書給了我知識,同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量,讀好書的力量。最近,我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成,讀每一篇文章,都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠的第十一位教師》特別讓我感動,在一個偏遠的小山村里有一所小學(xué),因為各方面條件級差,一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了,女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了,在她要離開的瞬間,背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩:
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生。
那背誦的聲音久久回蕩,代課教師的腳步凝滯了。她留下了,她成了第十一位教師,這一留就是二十年。不過這位女教師,現(xiàn)在也離開了我們,因為她得了癌癥—————從此,這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法,無論以后誰來接班,永遠都是第十一位。
讀完著篇文章,我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來,是整個山村都為之改變,她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此,這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定,再也沒有第十二位老師了,永遠都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校,第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念,她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠地離去,但她永遠活在孩子們心中,她的“根”永遠扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣,她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵,把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的殷切希望,為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
愧對感恩讀后感篇十一
這,是一本寫愛的書你,當(dāng)然不是言情小說。他教我們感恩,讓我們懂得父母的愛,讓我們認識父母的愛,讓我們看見父母的愛。有一句話,讓我永生不能忘:
父母的一道道皺紋,都是我們成長的見證。
房間里,她彎下腰,擦著窗前的地板,此時,地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了,將一碗清水端給她,她什么也沒說,笑笑,喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的——背影。
屋外,雨還在下,所有的一切,仿佛被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影,便成了母愛深沉的表達;只是那一碗平凡的清水,便讓我學(xué)會了感恩。
愧對感恩讀后感篇十二
我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c就是具有一種強大的力量——愛!愛是無法用金錢來衡量的,愛創(chuàng)造了奇跡;愛這東西是看不見,摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。一個天生失語的小女孩,爸爸在她小時候就去世了,母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作,而每到黃昏時,小女孩就會到路口等媽媽,媽媽每天都會帶回一塊年糕,讓小女孩充滿幸福??蛇@幸福并沒有維持了多久,一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨,走了很久,她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上,小女孩以為媽媽睡著,他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了,不知道哭了多久,她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣,用手語比劃著:我一定會好好活下去的。
讀到這,我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了,她如此單純。小女孩從小就失去了父愛,媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛,她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點一點的在恢復(fù),這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上,傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡,但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么,一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的?!眿寢尩难劬﹂]了上去?!?/p>
由此可見,媽媽死也不放心自己的女兒,他一個人不會說話,沒有文化知識會不會被人欺負,將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思,拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強大,會讓不可能變成可能。
“手中還緊握著一塊年糕?!?/p>
小女孩不知道媽媽的工作是什么?不知道媽媽怎么去世的。此刻,那已經(jīng)不重要了,我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。
我看了幾遍也沒有看膩,每次看到這篇文章,我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒,這就是母愛,母愛是無私的。
愧對感恩讀后感篇十三
第二個故事是說:烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就四處去尋找可口的`食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
這兩個看似平凡的小故事,卻告訴我們了深刻的道理:我們要學(xué)會感恩,因為是父母創(chuàng)造了我們,給了我們生命;我們要學(xué)會感恩,是因為父母交給了我們做人的道理;我們要學(xué)會感恩,是因為父母教會我們?nèi)绾螌Υ耍绾慰创松蚁?,這兩個小故事一定是很多人為之動容。有人說:“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報?!薄案卸?,是一種美德,是一種境界?!薄案卸?,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?!背酥猓€有許許多多的詩人歌頌過父母,歌頌過父母給他們的愛。
愧對感恩讀后感篇十四
主要內(nèi)容:書里所有的文章都是寫父母對兒女們的愛,里面有許多感人的故事:一個貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢寐以求的一個收音機,就抽了自己500毫升血液才換來收音機給孩子;母女倆在滑雪時遇到了雪崩,因為她們穿的是和雪一樣白的羽絨服,救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們,母親就割斷自己的動脈,給雪地留下一條長長的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn);學(xué)校要開除一個農(nóng)村學(xué)生,他的父親不惜給處長跪下把這個農(nóng)村學(xué)生留下來等等感人至深的97個篇章。
我的感受:這些故事真感人,那些父母的愛真?zhèn)ゴ螅∵@本書里不僅寫了父母的親情,還寫了動物的親情,如:一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮,它正是產(chǎn)卵的`時候,它就把頭和尾泡在水里,把身子抬在上面保護魚卵,至死時還這樣。現(xiàn)在想想,父母為我們做了多少,但我們又回報了多少,父母為我們做事都是“免費”的,可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務(wù),他們不應(yīng)該這樣,對于父母的愛,應(yīng)該無私奉獻。
《感恩父母》寫的是許多感人的故事,讓人印象深刻,建議大家多看看哦!
愧對感恩讀后感篇十五
感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼......
感恩老師吧!見了老師問聲好,也許就是感恩。嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),也是感恩。尊重別人,幫助別人,也是感恩。回復(fù)博友的點評,多和博友交流也是感恩。感恩時刻就在我們身邊,最關(guān)鍵的是讓我們行動起來吧!
愧對感恩讀后感篇十六
岳飛精忠報國大家都不陌生,在南宋的政權(quán)處在風(fēng)雨飄揚之中,岳飛滿懷愛國之心,以不怕死的精神,精忠報國,奮力殺敵,屢戰(zhàn)屢贏,流芳百世,岳飛保護了祖國,保護了人們。
沒有古代英雄的艱辛努力,哪有我們的今天明天?
古代英雄如此愛國,把國當(dāng)成生命。作為一個新時代的小學(xué)生,面對在微風(fēng)中緩緩飄揚的五星紅旗,我們應(yīng)該怎么做呢?我們不可能像岳飛一樣帶隊奮勇殺敵,于金兵斗的你死我活,也沒有能力像鄒容一樣廢寢忘食的寫《革命軍》這本“雷霆之聲”!這是不現(xiàn)實的。
我們現(xiàn)在做的本職工作就是學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),掌握多點的有用的知識,將來把他們結(jié)合到建設(shè)祖國的大計當(dāng)中,為哺育我們的祖國多做一點貢獻,像岳飛一樣有著愛國愛民之心。
現(xiàn)在回顧過去,我們真是太幸福了。我們有愛我們疼我們的'親人朋友,我們有循循善誘的老師長輩,我們有數(shù)不清的食物,有買不清的衣服。有時候我們會于父母吵架,在背后討厭老師,會煩食物不好吃,會吵衣服不夠漂亮。是的,如今的孩子在家中的做小公主小皇帝,衣來伸手飯來張口,冷了有人加衣,熱了有人扇風(fēng),但是,你在空調(diào)房里休息時,想過古代時期的孩子嗎?他們總是吃不飽,穿不暖,睡不好,有人還從小無父無母,是他們不幸嗎?每天面對無窮無盡的戰(zhàn)爭,很可憐,但是他們卻像岳飛一樣從小有一顆忠厚的愛國之心。他們不會為了能夠得到一些錢財,受壞人指使說祖國的壞話,給祖國的臉上抹黑,使祖國蒙受損失。
也許,我們每天準(zhǔn)時并認真的參加升旗儀式是一種愛國的標(biāo)志。
也許,我們在清明節(jié)去掃墓悼念前輩烈士是一種愛國的標(biāo)志。
也許,我們不做崇洋媚外的孩子是一種愛國的標(biāo)志。
也許,我們不損壞公物不亂踏草坪是一種愛國的標(biāo)志。
也許,我們在公交車上讓一個座位是一種愛國的標(biāo)志。
記住,我們要發(fā)憤圖強,從小樹立一個遠大志向,為建立富強而又文明的國家而努力!
愧對感恩讀后感篇十七
今天下午,我們在操場上聽桂賓老師的演講:“感恩成就未來”。
演講還沒開始,一到六年級的同學(xué)就排著整齊的隊伍走進了操場,秩序井然地坐了下來。班主任也來了,操場的四周來了許多家長,大家都靜靜等待演講開始。
演講開始了,會場也漸漸安靜了下來,桂賓老師的演講整整持續(xù)了兩個小時。他的演講非常精彩,特別感人。當(dāng)他講到母愛的時候,我的淚不由自主就流了下來。這時候,我想到了媽媽與我的點點滴滴:是誰在我咿呀學(xué)語的時候,天天晚上坐在床沿邊,給我講故事,直到我入睡;是誰在夏天的晚上,一邊數(shù)著滿天小星星一邊為我驅(qū)趕蚊子;又是誰在冬日的夜晚,為我一次又一次的蓋上被子?是媽媽,媽媽!還是媽媽!記憶中的點點滴滴讓我深深的`體會到了母愛的偉大,母親,用她那瘦小的身子為自己的孩子撐起一片愛的天堂。這次演講,讓我們心靈回歸到了童年。
這次演講,詮釋了一個顛撲不破的真理:感恩才是人生中至高的生存智慧!在以后的生活中,我不會做一個驕橫任性、唯我獨尊的孩子。我會懂得感恩,報答父母和老師,讓他們感受到我已經(jīng)有責(zé)任心了,我已經(jīng)長大啦!
愧對感恩讀后感篇十八
今天,我讀了一篇短文,題目是《感恩》。當(dāng)時,我看到這個題目時,百思不解,為什么要用《感恩》做題目呢?當(dāng)我讀完時,明白了一切。作者來到一家旅館,看見3個孩子在餐桌上寫東西,他按捺不住心中的好奇,便走了過去看了看。經(jīng)過孩子們的應(yīng)允,坐著坐在他們旁邊。原來,他們寫的是《感恩信》。
讀到這兒,我又不明白了,為什么要寫《感恩信》?作者的想法似乎和我一樣,他就問哥哥:“你們?yōu)槭裁匆獙憽陡兄x信》呢?”而哥哥理所當(dāng)然的說:“我們每天都要寫,這是我們的功課?!?/p>
哥哥居然說這是理所當(dāng)然的,可別人都會認為,《感謝信》是在一般的情況下不用寫的`,而他們卻堅持下來,內(nèi)容也是些:媽媽講了一個很有意思的故事;這朵花真漂亮……之類的話語。他們能夠每天堅持寫,無時無刻的感謝著、記錄著,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
愧對感恩讀后感篇十九
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年,她遇到了自己生命中最重要的一個人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學(xué)會拼寫“水”這個單詞。
安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面,當(dāng)清涼的'水流沖在海倫手上的時候,她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到來。
安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲,讓她獲得了新生。安妮老師的愛心與耐心,不禁使我想起了我的老師。當(dāng)我因為圖畫畫不好,缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時,是老師鼓勵我,指導(dǎo)我;當(dāng)我考試失誤,成績不理想時,是老師耐心地安慰我,要我繼續(xù)努力……老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我想對老師說:“我們終將會從幼苗長成大樹,但無論何時何地我們永遠是老師的學(xué)生,在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變。
老師們,我在這兒對你們說:“老師,你們辛苦了!”
愧對感恩讀后感篇二十
我是一個非常愛看書的小女孩,看的書有:故事書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,三國演義,昆蟲記,愛的教育等。
不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個故事。故事主要說:一天,上帝讓一個盲人和一個瘸子與兩個壯漢去打開成功之門,誰先打開上帝就會滿足他的一個愿望,兩個壯漢瞟了一下盲人和瘸子,心想:“他們真是自不量力?!?/p>
接著壯漢拔腿就跑,盲人因為看不見而緩緩前進,瘸子雖然有明確目標(biāo)卻也只能一步一步地走,而兩個壯漢已經(jīng)跑了很遠,只能看見一點背影,經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難,盲人和瘸子達成了一項協(xié)議,兩人取長補短,互相幫助。達成共識后盲人立刻背起瘸子,盲人成了瘸子的腿,瘸子成了盲人的眼,這樣他們比以前快多了,臉上也露出了笑容,但是兩個壯漢臨近了終點,看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時,一個壯漢突然停下來,狠狠地將另一個壯漢打倒在地上,自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來,跑上前去,一腳踢在對方的腿上。終于,兩人廝打了起來,他們誰都不許對方先推開成功之門。
就在兩個壯漢扭打在一起的時候,盲人和瘸子正向他們走來。兩個壯漢因為互相阻擾,都沒有注意到這些,他們心中只有一個想法,就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因為互相幫助,很快的就走到了前面。在成功之門面前,盲人和瘸子沒有互相拋棄,而是彼此示意了一下,共同推開了成功之門。上帝也實現(xiàn)了他們的愿望,盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界,瘸子也能正常走路了。
這時兩個壯漢后悔的說:“如果我們沒有互相廝打,而是互相幫助,打開成功之門的就會是我們呀!”
讀了這個故事,我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
愧對感恩讀后感篇二十一
這是一部生命教育的課外讀物,存有生命溫度的枕邊書。
這本書是這樣的:在不斷走向成熟的路上,我們告別童年,告別青澀、魯莽的自己,但始終留在心底并激勵我們的,是記憶中那些不變的感動。父母養(yǎng)育我們,朋友鼓勵我們,陌生人感動我們,大自然慰藉我們,我們沐浴著感恩的微笑前行!感恩溫暖你我,感恩你所擁有。
《感恩所有》這本書以多個名人的.小故事,來告訴我們要學(xué)會感恩。記得有一部綜藝節(jié)目是有關(guān)于演講的。其中有一位選手演講的主題就是關(guān)于感恩。從小,她的父母親就為她的每一筆開銷做了記錄,幾十年來,這些賬單足足有可以鋪滿一張床。現(xiàn)在,是時候是我們回報父母了。是呀,我們也都長大了。我們也要學(xué)會感恩:我們要感恩父母,因為他們給予我們生命,把我們撫養(yǎng)成人;我們要感恩老師,使他們給了我們知識,給我們樹立了遠大的志向;我們要感恩對手,因為他們給了我們尊嚴(yán),給了我們繼續(xù)努力的空間······我們要感恩所有幫助過我們的他們,我們要把鮮花送給他們,給他們希望;把果實獻給他們,讓他們驕傲。我們也要感恩你所擁有的一切,如果沒有它們,你也將不會爬上人生的頂峰,過上美好的生活。
讓我們學(xué)會感恩,用心去行動,去感恩所有。
愧對感恩讀后感篇二十二
由《感恩于心態(tài)》的開篇想到,我的五樣是什么呢?致愛的親人、朋友、愛人,維系生存的工作、健康的體魄,還是其他?如果硬要從這些當(dāng)中挑選出最不能割舍的,又會是什么呢?這太艱難,也太值得思考。
災(zāi)難使人發(fā)現(xiàn)真情,挫折使人成長。在這個變革的時代,機遇與挑戰(zhàn)并存,就我而言,最熟悉的莫過于每天的工作,面對工作中的機遇與挑戰(zhàn),面對難以避免的失敗、批評和建議時,我尤應(yīng)當(dāng)想起災(zāi)難中那些永不言棄的勇敢的人們,滿懷感激地將每一次挫折當(dāng)作歷練,更加虛心的接受建議,更加努力地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。在過程中成長,在學(xué)習(xí)中收獲。
如《感恩于心態(tài)》中言:工作是企業(yè)送給員工最珍貴的禮物。當(dāng)災(zāi)難、挫折降臨時,我們應(yīng)當(dāng)想到,我們還有工作,還有勞動的雙手!人不能總是集中地凝視著自己的不幸,只有工作、勞動,才能使人在生活中變得強大。路遙也曾《平凡的世界》中說,不論什么人,最終還是要崇尚哪些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者!唯有感激工作、感激勞動,才能放平心態(tài),真正與所從事的工作同呼吸、共成長、共命運!
因而,還是選擇去感激吧,感激沒有生于繁難之中,無需考慮明天是否還擁有面包。忠于現(xiàn)在、忠于雙手、忠于勞動和正在從事的工作;感激一路同行的老板、同事和對手,恰同學(xué)少年之時,常懷感恩之心,揚今日之帆啟航!
愧對感恩讀后感篇二十三
在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底,糾結(jié)成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首,曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的.諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!
愧對感恩讀后感篇二十四
今年暑假,我讀了一本關(guān)于感恩,關(guān)于父愛,關(guān)于母愛的書,就叫《感恩父母》,讀感恩父母有感。這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切,更讓我對自己一直以來不理解父母做的有些事的行動感到了深深的懺悔。這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。細讀這本書,會讀懂父母的愛,明白人生哲理,更能讓自己長大了許多。母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí),我們總認為,父親是嚴(yán)厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,隨時為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我困難時給予我們最及時的安慰。父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含著淚水與笑,用一生的時間來雕塑我們這件小東西,努力讓我們變得完美,沒有一點缺陷。其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的'故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家??稍诖缶思遥缶艘患叶紝牙押懿缓?,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。有一天,大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞了姥姥,姥姥就這樣去了。大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。讀完這個故事,我心中感慨萬千。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。母親的愛,父親的關(guān)懷,都無法用語言來表達。我們只能用行動去報答,去感恩,學(xué)會感恩,做到感恩是人一生的法寶。我以后還要多讀書,讀好書,更要學(xué)會感恩,好好對父母。
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