寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"以下是一些成功人士的經(jīng)驗分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
您們好！
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識和技能；感謝曾經(jīng)傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！
生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會變得更加得善良。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于對生命的關(guān)愛，對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每一個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加的尊重自己。
心懷感恩，擁有誠信，作為21世紀(jì)的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國的美好明天，努力吧！
最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會更好！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年，三年苦讀，三年成長。還記得當(dāng)初，恍如昨日，略帶稚氣的我們，踏上了高中的征程。在日出與月隱之間，將夢想悄悄實踐；在筆與紙的行進當(dāng)中，一點一滴積聚力量。不知不覺，高三在汗水的哺育下，步步接近。多少回在深夜點燈苦讀，多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天，這些我們都刻骨銘心，三年磨打劍尖，我們擁有的不僅是鋒利的刀影，更是一種鋒利的心。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性的自我，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
我最熱愛的學(xué)校，我最敬愛的老師，我最親愛的同學(xué)，有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里.
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天，只有三天，一場關(guān)乎命運的戰(zhàn)爭就打響了。我堅信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚，聽，戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等英雄上場。起來吧！朋友們，該是盡顯英雄本色的時候了，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們奮勇向前，讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，讓我們?yōu)橛H愛的母校——黃巖第二高級中學(xué)爭光，也讓勝利之花為我們盛開！
最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福健康！祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇三
通過今天“我是班級小主人，爭當(dāng)可愛小梅花”的班會活動，使我懂得自己的事情要自己做，增強自理能力，要有班級主人翁意識，團結(jié)友愛，互幫互助，爭做班級小主人。
今天，我們班舉行了以“我是班級小主人，爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會。我們分別表演了快板、詩歌朗誦、英語兒歌等節(jié)目。表演過程中，我們不能吵吵鬧鬧的，要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會，我們加強了主人翁意識，要處處做個有心人，為班級服務(wù)，為班級爭光。今天，我們過得很有意義！
通過今天的主題班會活動，我感到同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c，認(rèn)真表演，每個人都在用自己的智慧爭當(dāng)可愛的華理小梅花。今后，我要更積極地參加各項活動，鍛煉自己的膽量，還要向同學(xué)們謙虛學(xué)習(xí)他們的長處，發(fā)揮自己的潛能。
今天，我們班級召開了一個以“我是班級小主人，爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會，我班同學(xué)都積極地參加。我覺得這樣的班會對我很有幫助，使我感受到了集體的溫暖，也讓我更加熱愛這個集體了。
今天我們班級召開了主題班會，有好些老師在后面聽課。當(dāng)時，我們班的課桌椅排得像個“u”字，可整齊了！旗手拿的團旗也鮮紅極了！當(dāng)主持人報好幕后，一個個同學(xué)依次上臺表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我在表演英語節(jié)目時，大家很安靜。今后，我要牢記這次班會的主題：我是班級小主人，時時處處做個有心人，人人爭當(dāng)一朵可愛的小梅花。
我覺得今天的班會開得特別的有意義，因為它使我們懂得了更多的道理，并學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)。例如：唱歌、快板能鍛煉我們的口頭表達能力；整理書包、穿衣服、系鞋帶能培養(yǎng)我們的自理能力等?？傊矣X得參加今天的班會課特別開心。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇四
大家好！當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你閑逛在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候，或許你會感到很舒心。此時此刻，你決不會堅信，這秀麗的山川、奇妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適美麗的環(huán)境然而，目前我們卻面臨著緊要的綠色危機！
據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大；而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消逝，其他地方的`林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為12.7%，占世界的第120位。
多么駭人動目的數(shù)字！多么顯明劇烈的比擬！多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)！
沙漠不斷擴大，森林漸漸削減。假如聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，并且也將危及人類自身的生存。莫非不是嗎綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命；愛護綠色，開展綠色，就是愛護生命，開展生命。大家明白，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的珍貴財產(chǎn)。它不僅僅能夠調(diào)整氣候，美化環(huán)境，并且能夠供應(yīng)許多木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定開展。國內(nèi)外經(jīng)歷證明：假如一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上，并且分布比擬均衡，那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比擬優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比擬穩(wěn)定。反之，假如森林遭到破壞，環(huán)境就會惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)難的發(fā)生?？梢姡謱τ谌祟悂碚f是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國將來的建立者，應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機，豈能麻木不仁，袖手旁觀，坐以待斃！植樹造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際，同學(xué)們，行動起來吧，從我做起，從今刻做起，用綠色裝飾祖國山河，筑起一道新的綠色長城，去締造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇五
親愛的九（3）班全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天第六節(jié)課時，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會，內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進課堂，給你們傳道、授業(yè)、解惑，從96年進入人和，送走18屆學(xué)生，你們是第一屆我沒有進課堂 進行教學(xué)的學(xué)生，但能在中考臨近之際，走進你們的班會現(xiàn)場，與同學(xué)們一起暢談理想，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們，六月，是一個火熱的季節(jié)，也是一個火紅的季節(jié)，更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié)，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí)，內(nèi)心有太多的感懷，忘不了初中三年來你們的點滴成長；忘不了進入九年級以來九（3）班的點滴進步；忘不了慶“六 一”活動中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時代，三班最帥；團結(jié)友愛，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我，點亮未來 ；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾，仰望星空，學(xué)會感恩，腳踏實地，推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。
同學(xué)們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光，九（3）班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進，去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春，去創(chuàng)造屬于九（3）班的靚麗風(fēng)景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學(xué)友，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結(jié)伴同行，10天的拼搏之路，請全體同學(xué)牢記如下：
首先，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后，只有心中有夢想的人才能 享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次，一定要腳踏實地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時間的點滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累?！皟H靠一股熱情，跑不完萬米遠程；僅憑一股沖動 ，登不上理想峰巔?！蓖瑢W(xué)們要靜下心來，好好利用10天時光，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心，守得云開見月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇 ,讓我們一起面對前進中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進中考考場。
最后，我還要提醒大家，不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前進的方向，才會有前進的動力。希望九（3）班 全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請九（3）班全體同學(xué)起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......
孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的 ，人生只有搏出來的精彩，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學(xué)用百倍的熱情，千倍的干勁，萬倍的激情，億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九（3）班的精彩，去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校20xx屆的輝煌！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇六
活動前言：常言說的好“十年樹木”，由此可見樹木的成長并不容易，若是我們一味的鋪張浪費就很容易導(dǎo)致樹木的匱乏，空氣質(zhì)量的下降，因此讓孩子從小愛護樹木，保護環(huán)境還是很重要的!
活動目標(biāo)：
1、萌發(fā)愛護樹木，熱愛大自然的情感。
2、感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。
3、能運用已積累的知識經(jīng)驗設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：同爸爸媽媽一起查找有關(guān)樹木的資料或圖片。
物質(zhì)準(zhǔn)備：布置“郊外”場景;磁帶、多媒體課件、幼兒作畫用品及一些廢舊材料。
活動過程：
一、教師以游戲的形式，組織幼兒到活動場地。
1.師：讓我們一起開著“幸?？燔嚒比ソ纪獍?(放音樂“郊游”，幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)。
2.幼兒觀看配班教師的舞蹈表演“小鳥找家”，提問：小鳥在干什么?
二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”
提問：
1.小鳥喜歡生活在什么地方?
2.當(dāng)小鳥從南方飛回來的時候發(fā)生了什么事?
3.它的樹朋友到哪里去了?
4.樹木被砍伐了會帶來什么危害?
小結(jié)：樹木被砍伐就不能凈化空氣，空氣就不新鮮了;小鳥們就沒有家了;容易發(fā)生水災(zāi)、旱災(zāi);會出現(xiàn)沙塵暴，愛護樹木，保護環(huán)境(幼兒園活動教案)，幼兒教案《愛護樹木，保護環(huán)境(幼兒園活動教案)》。
三、怎樣保護我們的樹朋友。
組織幼兒互相討論。
小結(jié)：樹木是人類的朋友，保護樹木要靠大家來完成，為了增強大家的環(huán)保意識，我們國家就將每年的3月12日做為中國植樹節(jié)。
四、分組設(shè)計環(huán)保標(biāo)志，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒利用已有的廢舊材料制作立體的標(biāo)志。
結(jié)束后把設(shè)計好的標(biāo)志投放到需要的地方。
【活動延伸】。
1.周末組織幼兒和家長參加植樹活動，開展“我與小樹一起長大”的愛樹活動。
2.在園內(nèi)開辟種植園地，開展種植活動。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們：大家好!
這段時間我們五、五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······。
人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學(xué)期來了個五·四班，我們班就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學(xué)們別再驕傲，趕快恢復(fù)我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節(jié)課，我們卷子上的那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學(xué)們看吧，這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇八
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是5.2班的魏x，我來學(xué)校6年半啦！
我從一個靦腆、內(nèi)向的小女孩，變成了一個活潑、開朗的大孩子，從一個大人做事從來搭不上手的小女孩，變成了一個會收拾房間，生活、學(xué)習(xí)能自理的的大姑娘了。
想起我剛來的時候，心里五味雜陳，想到要離開媽媽溫暖的懷抱，獨自傲翔心里很不是滋味，因為這里沒有和我一起玩的同學(xué)，所以我很孤獨、很無助。有時我覺的同學(xué)們和老師是不是很討厭我，但我錯了，然而同學(xué)們都是真心待我，而我卻不珍惜這種友誼。
xxxx年我失去了很多，得到了很多，收獲了很多，懂得了很多，學(xué)會了很多?，F(xiàn)在我們已經(jīng)不需要鳥媽媽喂小蟲給我們吃，而是去闖自己的一片天地。
今天我們長大了！感謝爸爸媽媽賜予我們生命，感謝老師傳授我們知識，感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。請你們放心，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇九
老師，我不了解您每天懷著怎樣的心情，欣慰？興奮？感動？還是……些許擔(dān)憂，擔(dān)憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書，才發(fā)現(xiàn)，我寫過的作業(yè)本堆起來竟比我的個子還高，隨意翻一下，時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾，那……是您的筆跡?！拔蚁嘈拍阋欢梢?！”“讓我們一起努力”、“不要放棄！”……老師，感謝您的殷殷關(guān)切，讓我們自信地一路走來?；厥滓荒荒?，是你們，在每天清晨盡早站在班級門口，等待我們，等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年，我們風(fēng)雨同舟，將來的三個月，我們需要以更優(yōu)秀的姿態(tài)來面對，因此僅以我的觀點對您提四條建議：
總是有老師對我們說：“你們要去看看《細節(jié)決定成敗》?！倍?，真誠地希望各位老師去看《生命，因賞識而美麗》、《愛，讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因為不優(yōu)秀，而是我們都試圖讓自己更優(yōu)秀。其次，老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內(nèi)收獲豐富的知識，還要關(guān)注我們?nèi)烁竦乃茉欤患纫探o我們學(xué)習(xí)的能力、解題的技巧甚至升學(xué)的技能，還要教給我們立足社會的本領(lǐng)，引領(lǐng)我們建立正確的人生觀和價值觀；既要關(guān)注我們身體的成長，又要關(guān)注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產(chǎn)品的傳播者和創(chuàng)造者。因此，老師需要有豐富的內(nèi)涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養(yǎng)教師良好素養(yǎng)的最佳渠道。這樣，我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風(fēng)景。
不論他的表現(xiàn)是好還是差，品行是優(yōu)還是劣，成績是出色還是尚有欠缺，出身是貧窮還是高貴，老師都需要以心對心去滋潤學(xué)生的心田，去包容學(xué)生的過失，去化解學(xué)生的不良情緒。一位當(dāng)代的知名教育專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“所有難教育的`孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護孩子的自尊心，這是切斷后進生源的重要手段?！睂捜輰W(xué)生善待學(xué)生應(yīng)以理解、尊重、信任學(xué)生為基礎(chǔ)，給他們以尊重和信任的時候，才會激發(fā)他們的潛能?！坝诩毼⒅幰娬媲椤保蠋煟埬澷p每一位學(xué)生取得的成績，并和學(xué)生一同去品嘗我們的成功和快樂，悲傷和淚水！
未來的三個月，讓我們肩并肩共同進步，共同演繹七中合作，讓成長更精彩的辦學(xué)理念。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十
學(xué)生在班會上的發(fā)言是尤為的重要的?？梢员磉_出自己的想法。也可以鍛煉到自己。班會學(xué)生發(fā)言稿范文，歡迎大家閱讀。
同學(xué)們，下午好!
很榮幸能夠代表26班同學(xué)就班干部的工作和班級各項活動的展開發(fā)表一些建議和意見。
對于班干部的工作，同學(xué)們都看在眼里，記在心上，也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉壐黜椆ぷ骱突顒铀龀龅呐εc貢獻。
可以說，如果沒有你們的無私奉獻和任勞任怨，班級的各項工作不會開展的那么順利。
這一點很值得表揚。
但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時，我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。
比如：有同學(xué)反映有時候個別班級干部對同學(xué)下達一些安排或要求時，態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺，希望班干部們在這方面能夠注意一下。
接著，再來談?wù)劙嗉壐黜椈顒诱归_的情況。
開學(xué)以來，班級組織了許多有意義的活動，比如說男女籃球賽，大蜀山之游，這些活動的出發(fā)點都是希望同學(xué)們能夠有機會展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個豐富多彩的生活。
但是，并不是所有的同學(xué)對所有的活動都有興趣。
同學(xué)們不想被強制性要求參加這樣或那樣的活動，這樣做的結(jié)果只會讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。
當(dāng)然，作為26班的一份子。每個人都應(yīng)該意識到我們是一個整體，我們要有集體責(zé)任感，要積極參與，配合班級干部的工作，為26班的未來共同奮斗。
總的來說，班級干部和班級的各項活動都挺好的。班會學(xué)生發(fā)言稿二：
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例，后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個班更加的融合，更加的團結(jié)，希望在以后的某一天我們都不會忘記，原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：
緣分與珍惜。
其實現(xiàn)在的我們很好，互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時候，我就很興奮地跟自己說，大二我們一定能相處得很好，可以搞很多的活動、做很多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是，到今天，我卻發(fā)覺，我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜，我們之間還存在著很多隔膜，其實我們并不缺乏交流，但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那時候再給每一個同學(xué)一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生，我想，我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考，也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過，幻想過在某一天，我們會成為一個什么樣的人，在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行，或者讓他夢想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而，很多時候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實很多時候我們在關(guān)心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是：我們對自己認(rèn)識了多少、對身邊的事物認(rèn)識有多少、對當(dāng)今的社會又認(rèn)識了多少。如果我們對這些一無所知，那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標(biāo)、夢想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時候，是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇，人生無時無刻地在選擇中成長。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分，只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的，無論在何時我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在，我們更可以選擇我們的未來。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西，那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當(dāng)我們意識到了，不用去擔(dān)心時間太晚，去抱怨太遲，如果從意識到改過只有一刻鐘的話，那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候，我們已經(jīng)失去了很多。
在今天，您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨，也沒有時間去抱怨，抱怨只是一種浪費，只會會自己更加墮落，只會讓寶貴的時間因此而浪費，抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前，遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動力，沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
時光如流水般飛逝，1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，62年來開啟了中國歷史的新紀(jì)元。
雖然，我不知道以前的社會是怎么樣的，但是聽爺爺奶奶說，以前，人們吃也吃不飽，睡也睡不好，冬天更是饑寒交迫，夏天就大汗淋漓，生活苦極了。漸漸地，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，實現(xiàn)著強國富民的百年夢想，當(dāng)今之中國，到處充滿生機勃勃，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國社會事業(yè)顯示出強大的生命力。
10年四川大地震，震毀了無數(shù)的家園，一會兒，成千上萬的人就都被壓在廢墟下，條條道路都被山，房屋等障礙物壓毀，可是，我們卻毫不屈服，無數(shù)志愿者都紛紛去幫助他們，終于，在幾天后，救出了許許多多的人。
祖國啊!母親，你是偉大的，你領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)人民前進!班會學(xué)生發(fā)言稿四：
尊敬的老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好!
我是10級商務(wù)外語一班班的學(xué)生晏x。
為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了湘北女子學(xué)校，把我們送到湘北女子學(xué)校來讀書。
如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。
我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。
試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，有那個職校能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。
再說，又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?
還是說唯有我們湘北女子學(xué)校。
說到我們湘北女子學(xué)校的老師，可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。
為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了湘北女子學(xué)校，讓我們有這么好的學(xué)校，這么好的校領(lǐng)導(dǎo)，這么好的老師。
尊敬的各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。
展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的成人高考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
主持人：在開始之前，我們先一起來看看什么叫做自理，什么叫做自主，（ppt出示）請同學(xué)們一起大聲的讀一下。
主持人：先請同學(xué)們來了解一個真實發(fā)生的事例。（ppt出示，主持人請一名同學(xué)讀一讀故事。）
主持人：（更換ppt）同學(xué)們，在《夏令營中的較量》這個故事中，中日學(xué)生相比差別在哪里？最大的差別是什么？（更換ppt，請同學(xué)來談一談）
學(xué)生1：日本隊員生了重病還能繼續(xù)前進，中國孩子生了病卻回大本營。
2 ：在前進的過程中，日本隊的孩子自覺地保護環(huán)境，而中國隊的孩子卻隨意的破壞環(huán)境。
3：日本隊的孩子自己做飯吃，而中國隊的卻不知道怎么辦。
主持人：你認(rèn)為中國孩子表現(xiàn)好還是日本孩子表現(xiàn)好？ 中國孩子天生就是這樣嗎？
主持人：那么你認(rèn)為中國孩子的問題在哪里？他們這樣以后可能會怎么樣？（請同學(xué)們來談一談）
預(yù)設(shè)：
學(xué)生已：不獨立、太過于依賴父母
學(xué)生甲：以后離開父母就不能獨立的生活。
學(xué)生乙：以后不能在社會上立足，不能融入社會，適應(yīng)社會。
主持人：同學(xué)們都能從中發(fā)現(xiàn)問題，說明大家都認(rèn)真思考了。（出示ppt）我們都知道事例里的中國孩子最大的問題是不夠自己規(guī)劃自己的生活，是不自主的表現(xiàn)，同時生活不能自理。他們未來即使再優(yōu)秀，可能都會變成生活的低能兒，成為一個正常的“殘疾人”！
主持人：（ppt出示）自理、自主是一種很優(yōu)秀的品質(zhì)，那么請你從自身找一找，從生活、學(xué)習(xí)方面我們自己有哪些行為也是不自理、自主的表現(xiàn)？你以后想要怎么做？（ppt出示，請同學(xué)回答）
學(xué)生自由回答（書包不能自己整理、衣服要媽媽穿、還不能自己一個人睡覺、作業(yè)要父母看著才能寫完·····）
主持人：感謝這幾位同學(xué)的真誠發(fā)言，同學(xué)們，（ppt出示）父母總有老去的那一天，我們必須學(xué)會自理，學(xué)會依靠自己，而不是只知道依賴父母，這樣才能成為一個自理的人，成為最棒的人！
主持人：大家都很誠實，也能認(rèn)識到自己不自立、自理的地方。下面請先欣賞小品。（ppt出示，一名同學(xué)旁白，四名同學(xué)來演）
兩個鄉(xiāng)下人，外出打工。一個去上海，一個去北京。他們都在候車廳無聊的等車，這時聽見鄰座的人正在議論。路人甲說：“上海人精明，外地人問路都收費。”路人乙說：“北京人質(zhì)樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。” 聽完這話，兩個人都改變的主意。去上海的人想，還是北京好，我不干活也餓不死，幸虧還沒上車，不然真掉進了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，只要自已肯干肯吃苦，還有什么不能掙錢的？我幸虧還沒有上車，不然真失去一次致富的機會。
于是，他們在退票處相遇了。
主持人：同學(xué)們，請你請充分發(fā)揮你的想象力，想象一下他們的結(jié)果如何？為什么呢？（一到兩名同學(xué)說）
主持人：（ppt出示）這幾位同學(xué)都說得很棒，我們必須成為自己思想的主人，真正有用的建議可以虛心采納，但不要做因為一點外界因素改變自己想法的人，不要做一個不堅定的人。
主持人：同學(xué)們，我們今天一起學(xué)習(xí)了如何成為一個自理自主的人，下面請老師為我們總結(jié)。
師：·····，最后，讓我們一起大聲朗讀自立歌?。╬pt出示）
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。
校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
一、加強宣傳教育。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。
校園是我們的`家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量。
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)我知道要寫感恩一題時我真的是一臉茫然，不會寫??！可能這是我寫過最難寫的東西了！不是寫不出來而是因為對于我來說感恩這個詞真的很陌生。談感恩就只好來聊一些陳年舊事吧！
上了七年級的我叛逆無比，曾在喧鬧的大街上揮霍著青春年華，玩的風(fēng)生水起！碰到的每個大人都對我說：“看這些小孩，一個個的不上學(xué)天天玩，一點都不成器”這話聽的我很是不爽，可我沒辦法阻止這些話語。有一回拿著父親給的生活費與所謂的朋友們一頭鉆進酒吧里一個晚上都沒有回家，那是我第一次夜不歸宿，聽著酒吧里的歌聲，我不知道心中是開心還是難過還是害怕！與他們打了一晚上的撲克直到第二天中午才回家！這事自然被老爸發(fā)現(xiàn)了，他打了我打的是那么的痛，那晚我身上的一條條紅印現(xiàn)在想起來還記憶猶新！走在那條不歸路上的我曾多次反??！可我沒辦法給自己鋪一條回到從前的路！我不去找他們他們也會來找我玩，自制力差的我不懂的拒絕，所以我爸那次打我也就成了一頓打打完了就過去了。慢慢的身為一個警察的父親會覺得因為有一個這樣沒出息的兒子而羞恥！
初中三年熬過去了，暑假期間我爸爸為了讓我上高中到處找關(guān)系讓一個剛過兩百八十分的我上一個高中，現(xiàn)在的學(xué)籍管的真的是那么的嚴(yán)格。費了好大功夫才讓我進了文理學(xué)院附中，來到這個學(xué)校我已經(jīng)很高興了，我知道自己不能在玩下去了，爸爸給我換了手機號，我換了qq號那些個“朋友們”打電話發(fā)qq找不到我了時間久了也就不在找我玩了我沒法給自己鋪一條回到從前的路可我發(fā)現(xiàn)了在我看的見的地方，我的父母正在為我架一座回去的橋！
暑假到現(xiàn)在三個多月過去了，初中三年就當(dāng)什么也沒發(fā)生過記得那些快樂，至于那些痛苦就隨之忘掉吧，我又回到了小學(xué)時的那個我，只是成熟了些，懂事了些，辨別是非的能力高了一些！
對于“感恩”這個詞我陌生又熟悉，一晃十幾年過去了，我長大了，我非常感謝我的父母！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候，也許你會感到很愜意。此時此刻，你決不會相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體，正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為12.7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強烈的比較!
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色，發(fā)展綠色，就是保護生命，發(fā)展生命。
大家明白，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，并且能夠供給很多木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗證明：如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上，并且分布比較均衡，那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?？梢姡謱τ谌祟悂碚f是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國未來的建設(shè)者，應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機，豈能無動于衷，袖手旁觀，坐以待斃!植樹造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際，同學(xué)們，行動起來吧，從我做起，從此刻做起，用綠色裝點祖國山河，筑起一道新的綠色長城，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十五
你看見過這樣的情景嗎？明明前面的牌子寫著排隊字樣，而后面卻擁擠不堪，人人爭搶著來到最前面，卻又被人群擠到了后面，于是便爭執(zhí)，喧嘩四伏，你可能會嘲笑文中人物的蠢笨，但是，這種情形在中國隨處可見，甚至，在我校的食堂，也可見一斑。大家真的是如饑似渴嗎?并不是！而透出的是人性中的自私。浙大有位教授說過：“中國人并非在饑餓時總在插隊，俄國人即使饑餓也一定排隊，則中國是可悲的，俄國是可發(fā)展的?！逼鋵?，我并不完全贊同這句話，因為它過于片面?？伤鼌s真的是血淋淋地剝離出了真相。國民的思想急需進步。其實，無需做多大的努力，只要人人用心一點，把維護食堂紀(jì)律，衛(wèi)生為己任！
再從遵紀(jì)排隊方面來說，這就不單是己任問題了，而更深的是文明問題。中國自古就是世界上聞名的禮儀之邦，人人講道德，守禮儀。而在不少外國人眼中，提到中國國民，許多人都說道他們亂扔垃圾，浪費水。中國的公共道德觀到哪里去了？中國的文明到哪里去了？韓國對世界宣稱孔子是自己國家的，可是我們卻無言以對，我們對孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行遠遠落于韓國，或許韓國人這樣說有其主觀和錯誤的一面，但中國人應(yīng)做的不只是指責(zé)和謾罵，更多的應(yīng)是捫心自問和反思。中國五千年的'文明被生硬硬地撕扯到了世界的各個國家，而中國的文明破碎缺失了，空留如此闊大的一塊國土，又有什么用呢？中國十三萬萬國民應(yīng)該共同努力，重獲我們的公德與文明，天下興亡，我的責(zé)任，由小事做起，從現(xiàn)在起，讓我們首先做到：
在食堂就餐期間，請自覺排隊，不爭，不搶。
在食堂就餐時不隨意談?wù)?，大聲喧嘩，保持良好的用餐環(huán)境和氣氛。
切勿隨意扔棄吃剩的食物，保持餐廳內(nèi)良好的整潔衛(wèi)生。
節(jié)約用水。
做到了最基本的，然后考慮把這種文明推廣到我們生活的角角落落。請把遵守規(guī)則當(dāng)作己任，也請大家一起，說出我們內(nèi)心的聲音：天下興亡，我的責(zé)任！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
2月17日原定初中開學(xué)的日子，但是突如其來的“新型冠狀病毒”，打亂了我們的節(jié)奏，注定了今年的開學(xué)是一個時間延長、記憶深刻的日子。在這段特殊的日子里，我們能做些什么呢？同學(xué)都在家中上網(wǎng)課，通過第一次月考，可以反映出網(wǎng)課的效果是不好的。有少部分同學(xué)會因為上網(wǎng)課老師遠程操控，所以出現(xiàn)掛機，或者在上網(wǎng)課時打游戲等現(xiàn)象。我覺得這是對自己很不負(fù)責(zé)的行為，即使說老師看不到，我們也應(yīng)該做到自覺自律。時間是寶貴的，要珍惜時間，不應(yīng)該把時間浪費在玩的上面，正所謂古人所說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要合理安排自己的課余時間，有時候可以適當(dāng)放松自己，但是不要放縱。做到“要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快！”“天才在于積累，聰明在于勤奮”，優(yōu)異的成績和辛勤的勞動成正比的，一份耕耘一份收獲！我的學(xué)習(xí)方法是簡單的：
1預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容，為上課做好充分準(zhǔn)備。2合理安排自己的課余作息時間，使自己更自律3按時提交作業(yè)，及時訂正。4復(fù)習(xí)時會有明確的過程與方法。5周末復(fù)習(xí)這一個星期所學(xué)的內(nèi)容。
選擇合理的方式學(xué)習(xí)很重要。每次在背書的時候，我們要使自己平靜下來，不要因為背不下來而去煩躁，這樣更會使自己背不下來，心情也會糟糕，學(xué)習(xí)也會隨之沒有效果。作業(yè)不要遲交，在不遲交的情況下盡量保障作業(yè)的質(zhì)量，要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，即使是網(wǎng)課也要認(rèn)真對待，對自己負(fù)責(zé)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”已經(jīng)初二下半學(xué)期了，上了初三，不到一年，就要中考，在這期間，要努力學(xué)習(xí)，讓自己不后悔。我的演講完畢，謝謝！
環(huán)境保護班會學(xué)生發(fā)言稿篇十七
很多班級都會定期舉辦主題班會，一般會有學(xué)生上臺發(fā)言的，下面給大家分享班會學(xué)生發(fā)言稿，歡迎借鑒！班會學(xué)生發(fā)言稿范文1。
同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期兩個周轉(zhuǎn)眼就過去了。師生的教與學(xué)都步入正軌。但是，在我巡查過程中發(fā)現(xiàn)了諸多問題，有生活習(xí)慣方面、課堂學(xué)習(xí)方面、人際關(guān)系方面，也有目標(biāo)理想方面。這些問題如果不及時解決，會給自己的進步和發(fā)展帶來不同程度的損失。故而，我借用周一班會時段，利用廣播和大家進行交流，希望對大家今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)然，學(xué)校也會通過完善制度，細化管理督促和幫助大家改正和提高。
一、新學(xué)年人人應(yīng)該有新目標(biāo)。
行動有目標(biāo)，就有方向，也就有了動力。高三和初三學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)該開始考慮自己明年高考和中考的規(guī)劃，自己心儀的學(xué)校，研究一下學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，自己喜歡的專業(yè)。可以肯定的說，很多學(xué)生很迷茫，或者說很不自信，故而在自己學(xué)習(xí)過程中就態(tài)度不堅決，不能堅持，總找借口，在行為上就表現(xiàn)的沒有精氣神。讓我感到擔(dān)憂的是，你們的父母和老師比你們著急。相反，很多同學(xué)對他們的關(guān)愛和指導(dǎo)表示漠視。在上周五高三語數(shù)外講座中，一些高三學(xué)生的被動學(xué)習(xí)和無精打采令人為他們明年的高考擔(dān)憂。上周五，高三全體教師赴衡水中學(xué)學(xué)習(xí)交流。衡水中學(xué)的學(xué)生總是在和時間賽跑，他們總是在挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。樹立明確而高遠的目標(biāo)，這是一種自信，更是一種自我的督促。我們要明白，只有成績的突破，大家才能避免家長為我們上學(xué)或者工作東奔西跑、借款求人等。要在激烈的競爭中脫穎而出，只有自己加倍努力。低年級的同學(xué)在課堂掌握知識提高成績的同時，要規(guī)劃自己學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。每一個同學(xué)要讀好書、要有課題，要有社會實踐，要參加社團，每一個同學(xué)都應(yīng)該發(fā)展一項自己的特長。要讓自己在學(xué)校里變得優(yōu)秀，而且又有特長。學(xué)校會為有體音美、文學(xué)等方面有特長的同學(xué)提供機會、平臺，盡情進行展示。
二、新學(xué)年在習(xí)慣方面上新臺階。
細節(jié)決定成敗。習(xí)慣影響執(zhí)行力，影響學(xué)習(xí)的效果。一個人的氣質(zhì)也往往以好的習(xí)慣來呈現(xiàn)。一個視父母辛勞而不顧的人，我們能相信他會成為一個真正的慈善家嗎？一個亂拋撒垃圾的人，我們能相信他將會是一名環(huán)境保護者嗎？好習(xí)慣會造就大家的成功或者獨特的氣質(zhì)，壞習(xí)慣遲早會背叛我們的生活和事業(yè)。
首先，要增強文明禮儀意識。每次站在門口值班或者走在校園里，總是被對面而來同學(xué)們的禮貌和禮儀打動。上次兄弟學(xué)校兩名老師贊嘆說：王老師，南校區(qū)師生的精氣神真好，學(xué)生的素質(zhì)很高，一聲問候，一個眼神，一個鞠躬，讓每一個外來者感到很溫馨、很舒服。其實，這種素質(zhì)、這種文明習(xí)慣，本身就是咱們學(xué)校的文化。然而，在我們中間，經(jīng)常有一種現(xiàn)象，年級越高的學(xué)生現(xiàn)在淡忘了這種文明問候的習(xí)慣。在低年級，也有同學(xué)在追攆中出現(xiàn)不文明語言。你們的家長在堅持接送你們，但是我觀察有的同學(xué)卻沒有說一聲“再見、注意安全、謝謝”等暖心話，把家長的努力和關(guān)愛當(dāng)作義務(wù)。當(dāng)感恩缺失時，我們就失去了對親人、老師和朋友的尊重和愛。為此，我倡議，請同學(xué)們在校園、家庭、公共場合堅持說普通話、堅持使用文明用語、堅持相互問好、問候，學(xué)會給客人甚至陌生人一個友好的眼神。當(dāng)然，學(xué)校也會通過制定制度和組織活動來增強大家文明禮儀的意識。
第二，要增強環(huán)境衛(wèi)生意識。愛護環(huán)境就是愛護自己。清新的空氣，利于健康。整潔的環(huán)境，有利于我們的心情。溫馨、美麗的校園環(huán)境會給同學(xué)們家的感覺。然而，我在巡查的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在籃球場南側(cè)的凳子旁，在乒乓球場的東側(cè)，在操場體育器械下，在宿舍外的小路旁，都有同學(xué)們?nèi)拥睦?。地面的一個垃圾，影響的不僅僅是整體的環(huán)境，也影響了大家的心情，也反映了大家的素質(zhì)。為此，我倡議，每個同學(xué)都要養(yǎng)成不丟棄垃圾、盡量不使用一次性碗筷、塑料袋。不得帶食品進入。
教學(xué)。
樓和宿舍。每個同學(xué)要養(yǎng)成彎腰撿拾垃圾，有垃圾務(wù)必入桶的好習(xí)慣。我們要成為校園的主人，我們要當(dāng)愛護環(huán)境的主體，我們要做保護環(huán)境的宣傳員。我們要進入家庭、社區(qū)和街道，把我們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的理念進行傳遞，真正做到垃圾不落地，環(huán)境真美麗。政教處會對每個班級每個同學(xué)進行考核和評比。學(xué)校會通過監(jiān)控抓拍和實地檢查，對不講衛(wèi)生的個人進行曝光和教育，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。
第三，要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績的提高是學(xué)生的職責(zé)。中高考成績是現(xiàn)階段最公平、公正和透明的選拔方式。我們特長和愛好培養(yǎng)的前提就是先學(xué)好習(xí)，提成績，實現(xiàn)突破。學(xué)習(xí)要建立在養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上。帶著問題預(yù)習(xí)，帶著問題聽課、通過筆記記錄問題，通過練習(xí)來解決問題，通過糾錯鞏固知識是大家要養(yǎng)成的好習(xí)慣。相反，很多學(xué)生還沒形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課被動跟著老師走，聽課只帶著耳朵，懶于動手，懶于背誦，做作業(yè)出現(xiàn)查網(wǎng)絡(luò)甚至還有作弊抄襲現(xiàn)象。糾錯很重要，但有些同學(xué)對資料是前做后扔。學(xué)習(xí)養(yǎng)成了好的習(xí)慣，就意味著有了高的學(xué)習(xí)效率，那么成績的提升也就指日可待。最近，學(xué)校推出了基礎(chǔ)知識考試，強化早讀管理，編輯課時作業(yè)，課堂違紀(jì)學(xué)生處理辦法。這些做法和嘗試目的在于改進你們的習(xí)慣，提高大家的學(xué)習(xí)效率。希望大家積極配合。學(xué)校將邀請家長進課堂，進考場，為大家的進步助力。
第四，要增強紀(jì)律觀念?，F(xiàn)階段，有些同學(xué)紀(jì)律觀念比較淡漠，上課遲到、吃東西、喝水、左顧右盼和小聲說話的現(xiàn)象時有發(fā)生。尤其是上體育課，吵聲大，紀(jì)律亂、沒有隊形。在餐廳，有個別學(xué)生插隊，拋灑飯菜、不按路線上下樓，甚至還有對初一新生不友善的現(xiàn)象。在宿舍，也存在著帶食品進宿舍，不按時休息，玩手機等違紀(jì)現(xiàn)象。紀(jì)律保證秩序，秩序影響結(jié)果。學(xué)校政教處和教務(wù)處會強化過程管理，對違紀(jì)學(xué)生進行思想教育和學(xué)習(xí)態(tài)度的糾正。以后，凡是違反校紀(jì)的學(xué)生，在進入教室前先接受政教處的思想教育，在認(rèn)識錯誤后接受教務(wù)處的檢測和完成學(xué)科作業(yè)任務(wù)。在合格之后方可重新進入教室。
第四，要增強課外實踐意識。我們既要當(dāng)學(xué)霸，又要進行社會實踐。只有更好的了解社會，大家才能辯明是非，才能明確自己的優(yōu)勢和不足，才能提前規(guī)劃自己的職業(yè)和人生。周末和父母外出，不能局限于游玩，要提前做好備課，對目的地進行研究。要在游中學(xué)，要在學(xué)中樂。希望大家對中國人文科技等領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)和研究，能提出自己的見解。倡議大家多參加戶外活動，增強體魄，強大內(nèi)心，開闊事業(yè)，提升素養(yǎng)。學(xué)校會為有成果的同學(xué)提供平臺進行展示。
第五，要增強安全保護意識。重視安全，珍愛生命。首先是交通安全，個別同學(xué)有不良的交通習(xí)慣：不走人行橫道，不靠路右邊走；不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。有些同學(xué)騎自行車存在以下問題：在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。在路口闖信號。為此，大家要。增強交通安全意識，掌握交通安全知識，增強交通安全責(zé)任感。絕對不要存在麻痹思想和僥幸心理?，F(xiàn)在有關(guān)部門提出車讓人，但是同學(xué)們絕對不能違反交規(guī)。第二，關(guān)于校園內(nèi)外活動安全。在體育課上，不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。學(xué)校集會與集體活動時，上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。不互相追逐瘋打。在實驗室，學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗規(guī)則。不得允許非住宿人員入住宿舍，不得私自接用電器電線，不得將貴重物品帶入宿舍，不得在宿舍使用蠟燭。消防安全：會報警、會滅火、會逃生自救。關(guān)于食品衛(wèi)生安全，大家不能食用三無產(chǎn)品，盡量不購買無經(jīng)營資質(zhì)的外賣，注意多和熱水，保證身體健康。同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，不得互用水杯、毛巾或餐具。同學(xué)之間友好相處也是學(xué)校安全范疇。學(xué)校對校園欺凌的態(tài)度是零容忍。在最近出現(xiàn)高年級學(xué)生在餐廳插隊，甚至有對新生不友好的錯誤行為。一旦有學(xué)生組織或參與大家斗毆，學(xué)校將予以最嚴(yán)厲的處理直至開除。同學(xué)之間的矛盾要友好處理，不能處理的報告給班主任或政教處，或者由家長直接和政教處聯(lián)系。嚴(yán)禁私自以非和平的形式解決。
有特殊情況由家長進行申請。在學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機，尤其是課堂和宿舍，將視違紀(jì)處理。第一次沒收手機，第二次在家反省一個周，第三次勒令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們可以在辦公室和家長取得聯(lián)系。學(xué)校也會增加電話數(shù)量。
第七，要樹立責(zé)任感恩意識。凡是努力拼搏積極向上的人往往都有責(zé)任意。
識和感恩意識，因為他們覺得自己的進步不只是為自己。我們進步和發(fā)展，就是為了回報父母和服務(wù)社會，就是為了張揚我們的個性和實現(xiàn)自己的理想。為此，我們不能過于自我，要有集體觀念，要有服務(wù)和責(zé)任意識，以陽光的心態(tài)和堅韌的毅力面對任何困難。從這學(xué)期起學(xué)校會組織同學(xué)們進入社區(qū)、進入貧困地區(qū)，進入貧困家庭，帶去我們的服務(wù)和關(guān)愛，同時我們要感悟生活，進行反思，感恩父母、親人和老師們的付出。
三、
新學(xué)年要在視野上拓寬。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)搭建起了質(zhì)量提升、核心素養(yǎng)、民族精神、國際視野的文化體系。同學(xué)們要以社團、研學(xué)和社會實踐等形式學(xué)習(xí)民族文化，掌握傳統(tǒng)文化精華，參加特色活動；在國際交流方面，能清楚表達，在友好交流的基礎(chǔ)上推介中國文化、西安本土文化，增強我們的民族自豪感和自信心。中國夢就是文化自信，中國夢和中華民族的偉大復(fù)興要靠同學(xué)們來實現(xiàn)。
最后，我希望同學(xué)們立足學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進取，不斷進步；希望大家突出合作，重視研究，經(jīng)常實踐，開拓思路，提升能力；希望大家遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，和睦相處，構(gòu)建新時代的新型關(guān)系。同學(xué)們，加油！學(xué)校因你們的進步會變得有名，家庭因你們的成果會很幸福，國家因你們的優(yōu)秀會變得強大。同學(xué)們，希望你們在新的學(xué)期取得更大的進步。謝謝大家！
各位老師，各位同學(xué)，大家好，今天我演講的主題是我有一個夢想！
夢想是什么？夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢？小時候，我的夢想是像馬云一樣成為全國首富，坐擁者淘寶，自己花出去的錢，到頭來還是自己的。長大后，我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點而是很大，馬云永遠是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時，人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人？后來我發(fā)現(xiàn)堅持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。小時候，拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了，擁有聰明的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢，但是遙不可及的夢想，那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布，我有一個夢想，考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點點小驕傲，正在學(xué)校門口看著那幾個不摔的大，字在心中悄悄的吶喊我來了，讓你久等了。
明白，我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離，但是沒有失敗，只是還沒有成功。
從現(xiàn)在開始，我必須也一定要為我這個夢想而努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個夢想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應(yīng)該是每個人心中最崇高的一片凈土。
夢想如清風(fēng)，在你迷茫的時候把你吹醒；夢想如烈火，在寒冷的時候給予你無限的溫暖；夢想如燈塔，在你迷失方向的時候為你指路。
夢想，人人心中都有一個夢想，不管你的夢想是大是小，只要你一旦有了夢想，就要全力以赴的去追求去實現(xiàn)它。因此，夢想可以給人帶來前進的動力，使人們刷新著每天的生活，向著目標(biāo)邁進。不管你們怎么認(rèn)識，反正我心中有一個夢想。
我的夢想就是將來能成為一名作家。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我每天都會讀一些課外書。以向著我的夢想邁進。因此，我很小的時候，就已經(jīng)讀完了“四大名著”，還有《水滸傳》、《海底兩萬里》等書籍。
夢想讓我學(xué)會了努力，學(xué)會了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢想，我們還應(yīng)該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現(xiàn)夢想，我們還要用辛勤來開辟道路，把智慧當(dāng)作火把，靠刻苦積累材料，借認(rèn)真描繪藍圖，讓夢想的城堡越來越堅固。
夢想使我學(xué)會了勇敢，夢想讓我學(xué)會了辛勤，夢想讓我學(xué)會了付出。這是夢想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢想刷新著我的時候，給我?guī)砜鞓?，帶來溫暖。我想，我總有一天會實現(xiàn)我的夢想，放大我的夢想。
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