老師的演講比賽主持詞(實用17篇)

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老師的演講比賽主持詞(實用17篇)
時間:2023-11-30 03:51:04     小編:文鋒

解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫總結時,要注意突出重點,不必贅述細節(jié)。以下是我為大家收集整理的一些總結范文,供大家參考和借鑒。

老師的演講比賽主持詞篇一

甲:同學們,在家里,我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛;這愛溫暖著我們,滋養(yǎng)著我們,使我們健康成長。

乙:在校園里,我們同樣被愛包圍著、鼓勵著,這節(jié)課我們就舉行一次《愛在校園》德育實踐課,在校園中發(fā)現愛、感受愛、回報愛。

甲:首先讓我們走進校園里發(fā)生的小事。

甲乙輪流讀出:

乙:還有一些事也經常發(fā)生在我們身邊,誰能說一說?(提問)。

甲:面對這些現象,你有什么感想?(提問)。

乙:聽了這些不良現象,作為一名學生,我——。

甲乙:我們,感到很慚愧,

甲:同學們,在校園里,你是怎樣做的呢?

乙:下面有一個問卷調查,希望同學們認真填寫。

(發(fā)卷填寫)。

甲:問卷調查已經填寫完畢,那么我們的老師們又是怎么做的呢?

乙:請讓我們走進老師的心中【課件播放】。

(甲乙輪流念,)。

甲:當危難降臨時(聽)。

乙:風雪中,他默默前行。

甲:深夜里,他伏案批改。

乙:這就是我們的老師,生死相依!

甲:這就是我們的老師,生死不離!

(請聽詩朗誦《生死不離》)。

乙:是誰,讓您的雙眉緊鎖?

甲:是誰,讓您的皺紋深陷?

乙:老師!

[學生:老師!老師!老師!]。

學生1:是誰,在廢墟下撐起孩子生存的希望?

學生2:是誰,在車輪下撲出學生活著的夢想?

學生3:是誰,在冰雪中艱難的向著學校前行?

學生4:是誰,在深夜里還批改著學生寫過的作業(yè)?

學生5:是您,我們敬愛的老師!

學生6:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

學生7:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

學生8:您用青春寫出無悔的人生。

學生9:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

學生10:您的愛,我們永遠也報答不完,

學生11:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。

(全體學生):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

甲:我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘。

甲:此刻,你一定有很多話要對老師說,

乙:同學們,就讓我們大聲地、真誠地說出來吧!

(對著老師說出感激的話:來的走到跟前,沒來的走到前面講臺上說)。

乙:同學們,感恩老師不能只停留在嘴上,行動起來吧?,用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧,(說說你將怎樣做?)。

甲:請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧!

乙:請慢慢欣賞詩朗誦?《老師頌》。

(學生詩朗誦)【配樂】。

甲:“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一種對恩惠心存感激的表示,

乙:“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

甲:學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈?而不致麻木,

乙:學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

甲:?感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

乙:感恩老師,它表現在日常生活中的點點滴滴.

甲:怎樣感恩老師呢,請你大聲的說出來:

乙:同學們,此時此刻,你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激,

甲:請大家再次拿出“校園感恩實踐調查”問卷,填上你此刻的心里話。

(學生填寫,說明:需要修改的地方打個x即可)。

乙:老師的心,和父母一樣。

甲:父母給了你生命,老師給了你靈魂.

乙:父母給了你肉體,老師給了你思想。

甲:愿天下的孩子都孝順父母,愿所有的學子愛戴老師。

乙:“滴水之恩,涌泉相報”讓我們唱響心中的歌吧。

學生起立(音樂起合唱《感恩的心》)。

甲:讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結。

教師寄語:1.同學們,老師很欣慰,這次活動,讓我發(fā)現了你們都有一顆感恩之心,發(fā)現了日常小事中蘊含的愛;老師更高興,因為你們已經學會感恩,并且付諸于行動;老師想告訴你們:心中有愛,常懷感恩,生活就會更加幸福,知恩圖報,世界就會更加美好!

讓我們一起常感恩,奉獻愛,讓世界變成美好的人間!

播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。

全體起立:(掌聲)歡送老師們離場。

(說話的格式是——走到xx老師面前,深鞠一躬,真誠地說:xx老師,您好!記得那時xx年xx月xx日,我……您(動作)對我說……,這件事直到現在我仍然記得,您的話讓我……,謝謝您的鼓勵、安慰、關懷、……我一定(怎樣做?)……)。

老師的演講比賽主持詞篇二

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,結合我校本學期構建高效課堂的中心工作,特舉辦本次“弘揚書香校園,構建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實增強大家的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

現在,我榮幸的向大家介紹,擔任本場比賽的評委是:*******。

此次比賽,根據成績,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

比賽的評分標準為:滿分100分,其中,演講內容(35分)、語言表達(40分)、儀態(tài)儀表(20分)、比賽時間(5分)。

下面我宣布:梅街中心學?!盀槿藥煴砭礃I(yè)師德”演講比賽現在開始!

1、青年如海,呼嘯奔騰、勇往直前,請欣賞許振國的演講——《讓青春綻放師德之美》。

青春、活力、陽光,相信,在建設文明世界的鼓號伴奏下,我們激情的青春定會綻放得更加美麗!

師愛是深沉的,是無言的,但點滴之處卻更見真情。

作為老師,我們每個人都深深地知道“學高才能為師,身正方能為范”,更要讓心中充滿愛。只有愛這座橋梁,才能將知識更好的傳授給我們的學生,才能更好地體現自身的價值。

一位優(yōu)秀的教師,一定有著令人景仰的師德。是的,師德是崇高的,師魂是美麗的。相信我們在座的每一位都將用一生的精力,用滿腔的愛去鑄造他們。

愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,在這里張俊老師就是用愛心打開了學生心靈的窗戶。

讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

非常感謝程老師給我們帶來的精彩演講。

8、“讓愛天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛我們的家”,這是一首動聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,其實學校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時光在校園里度過,學生和同事成了我們最親近的人。而這正是王貴平老師要告訴大家的,那就是——《揚起愛的風帆》。歡迎王貴平老師為大家演講。

記得有人說,教育應從愛開始,,如果沒有愛,那你的教育就是漫無目的的,就可能徒。

勞無益的。讓我們揚起愛的風帆,引領祖國的未來駛向幸福的彼岸,登上成功的高峰!

教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

通過聆聽剛才幾位老師的演講,我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。作為一名教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的學生。

經過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地有請方校長向大家宣布比賽結果!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

當前我校正在努力構建高效課堂,我們梅街中心學校的春天已經來臨,相信在方校長的英明領導下,在大家的共同努力下,不久的將來,我們梅街必將春色滿園,萬紫千紅。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標奮進,讓我們攜手并肩,志存高遠,實現新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

梅街中心學?!盀槿藥煴砭礃I(yè)奉獻”演講比賽圓滿結束,謝謝大家!最后祝大家身體健康。

老師的演講比賽主持詞篇三

有人說,老師是人類靈魂的工程師,用汗水澆灌、用心血滋潤;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,卻照亮了別人;有人說老師捧著一顆心來,卻不帶半根草去而我想說的是,老師,您就是一個平凡的人,而就是這樣一個個平凡的人成就了一份偉大的事業(yè)。是您,教會了我們知識,讓我們懂得了做人的道理,是您是老師,為你打開了知識的大門,推動了歷史發(fā)展的車輪。

12號選手***《老師,您辛苦了》。

平凡之中顯偉大,細微之處露真情。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在這里我想說的是:老師,您辛苦了。我想在座的每一位,每一個人都有老師,請允許我在這里號召大家一起,再次向自己的老師,向全天下的老師說聲:“老師,您辛苦了”。

老師的演講比賽主持詞篇四

各位領導、各位來賓,下午好!

歡迎來到xx醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事征文暨演講比賽的決賽現常在上周的初賽中,通過激烈的競爭,有十位選手脫穎而出,進入今天的決賽。經過初賽的洗禮又通過這一周的準備,相信選手們一定都已經成竹于胸了,就等今天的決戰(zhàn)時刻了!!!好了,我就不多說了,下面請允許我介紹一下今天的決賽邀請到的評委,他們分別是:。

好,下面,比賽正式開始。

首先上場的是1號選手。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她是來自,她演講的題目是,請3號選手準備。

請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后總分是。

下面,請3號選手上臺演講。

十位選手的演講都已結束,稍候將會根據比賽評分結果,公布一二三等獎。

到此為止,本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和支持,也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評委的各位領導。謝謝!

同時希望今后的活動大家能一如既往的支持和關注我們!

比賽到此結束,謝謝各位領導,謝謝各位光臨的朋友!!!

再見!!!

老師的演講比賽主持詞篇五

尊敬的國家關工委感恩勵志中國行的演講專家們:

尊敬的學生家長朋友們:

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

夏風習習,楊柳依依,在這生機勃勃的季節(jié)里,我們相聚在美麗的xxx中心小學。今天,我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育中國行講師團的講師,在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此,我首先向各位提五點要求:

1、請大家到指定位置坐好,在會議期間要安靜聽課,不要隨意走動和說話。

2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態(tài),不要影響會議的進行。

3、請大家要善始善終堅持到底,不要中途退場。

4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人,要尊重他人的美好情感。

5、聽完報告會,每名學生都要寫一篇體會文章,明日放學前交到中心小學少先大隊。

下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學感恩勵志教育報告會現在開始!

第一項:升國旗,奏國歌。請全體起立。

第二項:介紹領導嘉賓:參加本次報告會的領導有:

第三項:用熱烈的掌聲請學校張校長致辭:

同學們:

感恩,是幸福的真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,他的步伐是堅定有力的,他的人生是充實幸福的!所以我們說,感恩是一種美德,感恩更是一種責任。尤其是面對今天孩子成長的現實,學生厭學,品質不良,缺乏理想,感恩意識淡薄,缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵志教育勢在必行。

今天,為我們主講的講師是xxx老師,她是中國感恩勵志教育專家組成員之一,中國感恩勵志教育中心資深講師,感恩勵志教育實踐者,x老師從事心理教育研究工作,她曾隨講師團先后在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等地成功地主講過上百場勵志教育報告,反響強烈,所到之處無不受到師生、家長、社會及媒體的廣泛關注。她的演講課程濃縮了行為學、心理學、潛能學、成功學、習慣情緒學的精華,曾改變了無數的中國青少年的命運和人生軌跡。

我們相信,這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲,就像這夏季里的和風細雨,潤澤我們每個人的心田,今天就讓我們和老師一起感受夏天,擁抱真愛。下面,我們就以熱烈的掌聲請李老師為大家做精彩的演講。

各位家長、各位老師、親愛的同學們:

x老師的演講震撼人心,催人淚下,令人終生難忘。相信x老師感人至深的激情演講,會讓我們每個人重新審視自己,學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會、看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現自己是那么的幸??鞓罚 拔鹨陨菩《粸椤?,讓我們從現在做起,從小事做起,從我們身邊做起。我們要學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶,真正讓學校、家庭、社會牽起手來,為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝x老師、感謝國家關工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領導嘉賓、感謝各位家長的大力支持,再次謝謝大家!

本次感恩勵志教育報告會到此結束,請領導退席,同學們按序帶回教室。再見??!

老師的演講比賽主持詞篇六

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責任。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——。

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,xx鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委。

甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:。

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:。

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則:。

結束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。

老師的演講比賽主持詞篇七

各位領導、老師:

大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;。

用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現出自己的風采。

老師的演講比賽主持詞篇八

大家下午好!

有一首詩最為動人,那就是師德;。

有一種人生最為美麗,那是老師;。

有一種風景最為亮麗,那就是師魂;。

有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

敬愛的老師們,大家都說您培育著祖國的棟梁;而我們卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻。

今天我們在這里隆重集會,感懷師恩!

__小學“老師您好,我的好老師”演講比賽現在開始!

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,結合我校本學期構建高效課堂的中心工作,特舉辦本次“弘揚書香校園,構建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的`文化生活,切實增強大家的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

現在,我榮幸的向大家介紹,擔任本場比賽的評委是:_______。

此次比賽,根據成績,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

比賽的評分標準為:滿分100分,其中,演講內容(35分)、語言表達(40分)、儀態(tài)儀表(20分)、比賽時間(5分)。

下面我宣布:__中心學?!盀槿藥煴砭礃I(yè)師德”演講比賽現在開始!

老師的演講比賽主持詞篇九

開場白:

尊敬的各位老師們,親愛的同學們,大家下午好!

有一首詩最為動人,那就是師德;

有一種人生最為美麗,那是老師;

有一種風景最為亮麗,那就是師魂;

有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

敬愛的老師們,大家都說您培育著祖國的棟梁;而我們卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱!您的.品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻。

今天我們在這里隆重集會,感懷師恩!

1.現在先讓我們請出一年級組一號選手班同學為我們演講。掌聲有請!二號同學請準備。

謝謝一號選手的精彩演講。

2.請二號班同學演講。掌聲有請!

三號同學請準備。

謝謝二號選手的精彩演講。

3.請三號班同學演講。掌聲有請!

四號同學請準備。

謝謝三號選手的精彩演講。

4.請四號班同學演講。掌聲有請!

五號同學請準備。

謝謝四號選手的精彩演講。

5.請五號班同學演講。掌聲有請!

六號同學請準備。

謝謝五號選手的精彩演講。

6.請六號班同學演講。掌聲有請!

七號同學請準備。

謝謝六號選手的精彩演講。

7.請七號班同學演講。掌聲有請!

八號同學請準備。

謝謝七號選手的精彩演講。

8.請八號班同學演講。掌聲有請!

九號同學請準備。

謝謝八號選手的精彩演講。

9.請九號班同學演講。掌聲有請!

謝謝九號選手的精彩演講。

結束語:

感謝所有參賽選手的精彩演講。

敬愛的老師們,我們踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

老師的演講比賽主持詞篇十

孫:尊敬的各位領導、各位來賓!

張:尊敬的各位同事、親愛的護士姐妹們!

合:大家下午好!

孫:今天我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非凡的演講比賽。張:近年來,我院堅持把群眾滿意度放在首位,加強醫(yī)院內涵建設、改善軟硬件環(huán)境、凸顯人文特色,而一系列便民措施也贏得了良好的口碑,受到患者和家屬的廣泛贊譽。

孫:沒錯,“以病人為中心改善人民群眾就醫(yī)新體驗”不再是一句口號,“改變服務模式,讓服務改變醫(yī)院”,也正是本次演講比賽的主題。

張:下面我宣布20xx年“讓服務改變醫(yī)院”演講比賽正式開始。孫:按照慣例請允許我和我的搭檔介紹一下本次演講比賽的評委。

張:他們是-咸陽彩虹醫(yī)院駱小仲院長。

張:感謝諸位領導能在百忙之中抽出時間擔任本次演講比賽的評委,讓我們再次以熱烈的掌聲表示歡迎。

孫:本次演講比賽分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分為最終成績。

張:本次演講比賽根據綜合得分高低,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。演講比賽限時7~10分鐘,分別于第9、第10分鐘有鈴聲提示,請選手們把握好比賽時間。孫:下面有請本次比賽的第一名參賽選手,來自婦科的王毓,她演講的題目是《我愛我家》。

老師的演講比賽主持詞篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

200萬年前,地球在46億年的歷史長河中緩緩航行后,我們不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這個可愛的藍色星球。地球母親從未想過這是她榮耀和噩夢的開始。因為人類對自然無止境的需求,讓我們曾經溫柔善良的地球母親變得暴虐任性。經過無數次的滄桑,她的美麗已經變成了過去,換成了陳舊、骯臟、面目全非。

我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。

當碧波澎湃的森林被無邊無際的沙漠黃塵取代,當藍天上自由飄浮的白云被黑煙取代,當遮擋著地球風雨的臭氧層被無情的氟利昂摧毀,我清晰地聽到了森林的哭泣,白云的悲哀,臭氧層的嘆息。

為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質的同時全面提升市民的素質。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師的演講比賽主持詞篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓楊、郭:

大家晚上好!

郭:今晚我們歡聚一堂,共同迎來了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英,讓我們共同期待他們精彩的表現。

楊:他們是生活在我們身邊的共產黨員,默默無聞的工作在平凡的崗位上,卻始終把馬克思主義作為自己的行動指南,堅定信念;“健康所系,性命相托”如何對,待這樣的信任和依賴,如何承擔這樣的責任和使命?他們的先進事跡和崇高精神,給我們做出了最好的注解,他們生動體現了共產黨人的本質特征,體現了共產黨人的先進性,他們是一個個活生生的“大醫(yī)精誠”!

郭:在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產黨員”演講比賽即將開始前。首先,請允許我向大家介紹今天到場的領導及來賓,他們是。

楊:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評委,他們是郭:讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝!下面,讓我們歡迎楊:有請!

楊:姚副院長的講話十分鼓舞人,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝姚講話。

郭:現在,由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則1、比賽采取滿分100分制,其中演講內容占35分,語言表達占35分,形象風度占15分,綜合印象占5分,會場效果占10分。每位選手演講完畢后,由全體評委打分,在去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分為該位選手的最后得分。2、每位選手的演講時間為6分鐘,超出時間將做扣分處罰。3、獎項設置為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎6名。

楊:下面我宣布,“我身邊的共產黨員”演講比賽正式開始!燃燒的青春最燦爛,奉獻的青春最美麗!首先有請1號選手上場,她是來自黨群信息黨支部的方驥,她演講的題目是:《青春在奉獻中燃燒》。

郭:謝謝方驥的演講。生活是平凡的,而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆拥娜撕褪?。下面有?號選手上場,他是來自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛,他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》,大家歡迎!

楊:謝謝王懷飛的演講。人在旅途,教師是學生的領路人;性命相托,醫(yī)生是病人健康的守護神!下面有請3號選手,他是來自醫(yī)2教護黨支部的廖贊勇老師,他演講的題目是《用愛托起生命的希望》,大家歡迎!

郭:謝謝廖贊勇老師的演講,接下來有請來自外科第一黨支部的4號選手陸小妮,她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》,有請!來自門診黨支部的6號選手黨曼予,她演講的題目是《平凡的偉大》。

楊:旗,表也,所以表明其中心。旗幟是主義的標志,旗幟是方向的燈塔,旗幟是理想,旗幟是信念,旗幟是力量。有請后勤黨支部的7號選手李華,他演講的題目是《旗幟》。

楊:謝謝陸小妮的演講?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉是謙遜地垂著她的綠蔭的!接下來有請來自財務幼兒園黨支部的5號選手黃艷林,她演講的題目是《春風化雨潤心田》,有請!

郭:謝謝李華精彩的演講,下面有請8號選手,來自神內兒科黨支部的劉亞輝,她演講的題目是《愛的奉獻》。

楊:十分精彩的演講,謝謝劉亞輝。有這樣一類人,他們德高望重,卻也平易近人;有這樣一類郭:多么讓人感動的演講,謝謝幼兒園的黃艷林老師!在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責任,盡到自己的一份義務,這就是共產黨員的偉大,下面有請3人,他們博學多才,但也熱心傳教;有這樣一類人,他們忠于慈善,亦是淡泊名利!接下來有請外科第二黨支部的9號選手陸美嬌,她演講的題目是《平凡的姿態(tài)不平凡的風采》。員緊張的統分和排序期間,有請**為選手們的表現進行點評,有請!

郭:謝謝劉亞輝精彩的演講。下面有請10號選手,來自財務幼兒園黨支部的肖瀟上臺演講,她演講的題目是《平凡工作中的非凡努力與追求》。郭:謝謝****的精彩點評。好,現在工作人員的統分結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最激動人心的時刻。下面我宣布:獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎的選手是們頒獎楊:感謝肖瀟的感人演講,下面有請11號選手,來自醫(yī)技五官黨支部的陸秋為大家演講,她演講的題目是《用心呵護病人健康用愛譜寫生命之歌》。郭:謝謝陸秋的精彩演講,接下來有請本次比賽的最后一名選手,她是來自門診黨支部的12號選手陳晴,她演講的題目是《平凡中的不平凡》。

楊:今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉。在工作人4楊:獲得今天演講比賽三等獎的選手是:…..陸克興副院長和韋道文副書記為他們頒獎!郭:獲得今天演講比賽二等獎的選手是…….有請書記為他們頒獎楊:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:…。

請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!教授為他頒及參賽選手上臺集體合影。郭:一個黨員一面旗!今天,參賽選手們演講里描述的一個個共產黨員,正是那一面面在陽光下閃耀著光彩的紅旗,他們給我們的附屬醫(yī)院繪制了一幅紅旗招展的精美畫卷!使命記于心,責任寄于行,讓“全心全意為人民服務”的宗旨在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開花、結果!

楊:讓我們聯起手來,團結合作,齊心協力,為我們崇高的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗。只要我們人人都能在自己的崗位上獻出一點愛,只要我們的一言一行都能按照我院制定的文明服務標準,嚴格執(zhí)行。我相信,我院每個共產黨員,都能為我們的黨旗添上自己的一份光亮,加上自己的一抺重彩。今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!

老師的演講比賽主持詞篇十三

各位領導、各位家長、各位老師、各位同學:

大家上午好!

為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,增強中小學生踐行自覺性,倡導文明新風,豐富學生的暑期生活。今天xxxxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xxxxx教育局副局長:xxxxxx。xxxx教育局關公委主任:xxxxx。xxxxx教育局關公委副主任:xxxxxxx。

二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動中心-------主任。

三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。

四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。

2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數。并當場亮分。

4、時間不得超過十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

五、經抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號選手:

2號選手:

3號選手:

4號選手:

5號選手:

6號選手:

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自為我們做精彩演講,她的演講題目是,有請!

有請三號選手,他來自為我們做精彩演講,她的演講題目是。二號選手的得分是:

有請四號選手,來自的為我們演講,他演講的題目是《》三號選項手的得分是:

下面請五號選手,他來自。他演講的題目是《x》四號選用的得分是:

最后有請來自的六號選手為我們演講,他演講的題目是《x》。

五號選手的得分是:六號選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。

七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

八、好,比賽結果出來了。

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請公獎嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎獲得者頒獎。

有請xxxxxx,xxxxxxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxxxxxx為一等獎獲得者頌獎。

九、進行到這里,我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!

老師的演講比賽主持詞篇十四

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師同學們:

大家下午好!

在這陽光明媚的美麗五月中,經過一個多月的班級初賽,我們終于迎來了壽橋小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。

下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:學校的王校長,魏校長,教導處的楊主任,德育處的陳主任,安穩(wěn)辦的舒紅兵主任,后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。

下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、學生組1——3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名,學生組4——6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。

2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以10分制方式打分,保留兩位小數。

4、具體評分標準請各位評委參照主持人大賽和演講比賽評分細則。主持人大賽和演講比賽的先后順序是這樣的:

1、4—6年級演講比賽

2、1—3年級演講比賽

3、4—6年級主持人大賽

4、學生志愿上臺表演

5、王佳友校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評

6、統分和頒獎

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

7、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自4年級一班的涂駿涵同學為我們做精彩演講,他的演講題目是《崇尚科學,反對邪教》,有請!請五年級二班的楊媛同學作好準備!

請評委評分,下面有請第二名選手,來自五年級一班的楊媛同學,她的演講題目是《讀書真好。請五年級一班的周悅同學作好準備。

謝謝楊媛同學精彩的演講,下面有請三號選手周悅同學上臺,為我們做精彩演講,她的演講題目是《說好潼南話,干好潼南事,做好潼南人》。請四年級一班的邱越毫同學做好準備。

下面請第五位選手,他來自四年級二班的選手。他演講的題目是《珍惜生命中的每一天》,請五年級二班王鈺淇同學做好準備。

下面有請第六位選手為我們演講,他演講的題目是《老師,我們愛你》

老師們,高段的演講比賽到此結束,請評委老師及時統分,下面進行的是小學1———3年級組的演講比賽,請各位參賽選手作好準備。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

首先上場的是2年級1班的選手,劉倢伃同學,她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好,請2年級2班的尹華宇作好準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2年級2班的尹華宇上臺演講,她演講的題目是《做一個講文明,懂禮貌的潼南人》,請三年級一班向晟慧同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給3.1班向晟慧同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳明松同學上臺演講,請一年級羅曦同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的羅曦同學上臺演講,請三年二班陳瑩同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳瑩同學上臺演講,請一年級的楊青松同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的楊青松吳明松同學上臺演講

老師們,同學們1——3年級的演講比賽到此結束,請統分老師及時統分,下面進行的是小學4——6年級組的主持人大賽,請各位參賽選手作好準備。

下面我講一下,主持人大賽評分標準學生組:4——6年級主持環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)——秀我風采(3分鐘、占總比分的30%)

包括介紹自己以及才藝的展示。

第二環(huán)節(jié)——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)

選手自定節(jié)目主持,自由設定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語連珠(3分鐘、占總比分的40%)

評委出示一組詞語,要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材,并作必要的評價、議論。

老師們,同學們通過班級初賽,層層選拔,4———6年級每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上臺,請同學們掌聲歡迎!

請評委打分,有請5.1班的劉佩瑤上臺,請6年級的謝彤同學作好準備

請評委打分,請6年級的謝彤同學閃亮登場。

下面有請今天的最后一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學上臺。

老師的演講比賽主持詞篇十五

合:大家好!

男:我是主持人秋恒,

女:我是植允,

男:十月我們迎來了希望,

女:十月我們放飛了夢想,

男:十月我們暢想了青春。

女:為了鍛煉同學們的口頭表達能力,增強自信和自我認同感,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的新生演講比賽,以豐富同學們的大學生活。

男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。

女:大學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。

男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。

女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:

男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔術協會成員羅熙。

男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則:比賽采用自主命題演講的形式,主題是“大學,你好”。選手演講的總時間是3分半鐘,每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內,演講時間控制在3分鐘內,“最后30秒”和“時間到”的時候,都會有工作人員舉起“時間到”的牌子,請選手們注意時間。

女:好,現在我宣布,“大學,你好”廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。

男:下面有請1號選手劉虹為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學,我的夢》!請2號選手做好準備。

女:劉虹充滿激情的演講已經感染了我們,讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請2號選手:姚安賢為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學》!請3號選手做好準備。

男:姚安賢同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學又將為我們呈現出她怎樣的青春*彩呢?有請3號選手余雨靜!請4號選手做好準備。

女:相信在場的不少同學已被余雨靜同學慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手范月亮又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準備。

男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請5號蔣娜同學來展現她對大學的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好,大學》,請6號選手做好準備。

女:非常感謝蔣娜同學為我們展現了她所規(guī)劃的美好的大學生活。接下來有請6號選手:胡翠恩,她演講的題目是《大學,夢想起航的地方》,請7號選手做好準備。

男:伴隨著胡翠恩同學的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請林曉娜同學為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請8號選手做好準備。

女:進入大學,意味著一個人生階段的結束,也意味著一個新的開始,下面請欣賞8號選手李柯為我們帶來演講《大學,新的起跑線》。

女:走進大學,我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發(fā)生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達明天,現在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹同學為我們帶來的歌曲——《啟程》。

男:感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學,究竟在哪里呢?接下來有請9號選手高嵩來告訴我們吧,他演講的題目正是《大學在哪》,讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準備。

女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學想過,我們正在經歷的大學生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手盧華勤同學為我們演講《大學,就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。

男:大學生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執(zhí)著的信念,朝著目標,去奮斗,去努力!下面就讓11號選手鄭佳妮帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。

女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的,嚴于律己,我們要從現在開始!接下來請欣賞12號選手黃秀娟同學為我們帶來的演講,《大學,你好》,請13號選手做好準備。

男:看來我們學院真是藏龍臥虎啊,感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛,接下來有請13號選手:岑宇君,她演講的題目是《騰飛吧,大學》,請14號選手做好準備。

女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手陳麗同學為我們帶來演講,《大學,你好》,請15號選手做好準備。

男:也許同學們都來自五湖四海,來自不同的生活環(huán)境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手梁穎欣同學告訴我們怎么來調整吧。她要演講的題目是《調整自己,適應大學生活》請16號選手做好準備。

女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學習的興趣,激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。

男:恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了,工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中,咱們就請魔術協會的成員羅熙上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎!

男:當然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請xxx老師!

女:謝謝xxx老師的精彩點評。接下來,就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了!

男:說的沒錯,我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經核對,16位選手的成績準確無誤。

女:下面宣布獲得本場“大學,你好”演講比賽優(yōu)秀獎的是:

男:獲得本場比賽三等獎的是:

女:獲得本場比賽二等獎的是:

男:見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?女:請大家跟我們一起倒數5聲好嗎?5、4、3、2、1。

男:獲得本場比賽一等獎的是:

女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請xx老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。

男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。

女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。

男:生活與學習的比賽還在繼續(xù),愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家。再見!

女:再見!

女:請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。

學校演講比賽主持詞二(女):尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

(合):大家下午好!

(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養(yǎng),推動“十好”學生建設,特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽。

(女):今天到場的學校領導有:

(男):評委老師有:

(合):演講比賽正式開始!

1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。

掌聲歡迎1號選手。

2、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激—情、帶來溫馨,這就是和諧之美。

有請2號選手上臺演講。

(男):感謝2號選手的精彩演講,1號選手的最后得分是__________。

3、(男):文明是人生的向導,擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設著進步的階梯。

掌聲歡迎3號選手。

(女):感謝3號選手的精彩演講,2號選手的最后得分是__________。

4、(女):學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

有請4號選手上臺演講。

(男):感謝4號選手的精彩演講,3號選手的最后得分是__________。

5、(男):和諧校園是構建和諧社會的基礎,沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會,沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。

有請5號選手。

(女):感謝5號選手的精彩演講,4號選手的最后得分是__________。

6、(女):文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好......

掌聲歡迎6號選手上臺演講。

(男):感謝6號選手的精彩演講,5號選手的最后得分是__________。

7、(男):禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質,一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石。

有請7號選手。

(女):感謝7號選手的精彩演講,6號選手的最后得分是__________。

8、(女):荀子云:“不學禮無一立,人無禮則不生?!比欢F實生活中,我們也不無遺憾地發(fā)現,做為一個古老文明的中國,一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們,讓我們一起來呼喚,呼喚禮儀,呼喚文明吧!

有請8號選手。

(男):感謝8號選手的精彩演講,7號選手的最后得分是__________。

9、(男):如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。

有請9號選手。

(女):感謝9號選手的精彩演講,8號選手的最后得分是__________。

10、(女):你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜起手來,共同努力建設這樣一個美好的家園吧!

掌聲歡迎10號選手。

(男):感謝10號選手的精彩演講,9號選手的最后得分__________。

(女)現在我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,10號選手的最后得分是__________。

(男)讓我來宣布一下最后的成績:

獲得三等獎的同學是_____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的同學是____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的同學是_____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請為獲獎選手頒獎。

女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關愛來撫慰,

女:讓我們行動起來,從走好路開始,做一個講文明懂禮貌的金中人!

男:讓我們行動起來,從掃好地開始,做一個胸懷世界的中國人!

女:最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的各位同學的熱情支持。本次比賽至此結束,再次謝謝大家。再見!

老師的演講比賽主持詞篇十六

乙:現在,宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。

老師的演講比賽主持詞篇十七

(合)早上好!

(女)揚子江畔,東風浩蕩花似錦。

(男)古城內外,金鳳起舞凱歌飛。

(女)教育,作為荊楚大地興旺發(fā)達的重要組成部分,顯示出空前的生機與活力,取得了令人矚目的累累碩果!看,自“課外訪萬家”活動開展以來,在各級教育部門的領導下,廣大教師用崇高的師德、堅實的步履和濃濃的愛心,記錄了一段段生動感人的家訪故事,譜寫了一首首振奮人心的教育之歌。

(男)今天,我們齊聚教育學院藝術大樓會議中心,舉行“愛與責任——我的家訪故事”演講比賽,以此匯報“訪萬家”的豐碩成果,展示我市教師昂揚的精神面貌和無私的人文情懷。

(女)請允許我介紹出席本次演講比賽的領導和嘉賓!他們是:市委組織部副部長賀廣標、市委高工委書記市教育局黨委書記局長詹宇生、市教育局黨委副書記紀委書記周緒華、荊州教育學院院長別業(yè)舫、教育局教師管理科科長宋國亮、教育局人事科副科長錢進。讓我們再次用熱烈的掌聲對領導與嘉賓的到來表示歡迎!首先,掌聲有請市教育局詹局長致辭!

(男)謝謝詹局長精彩的致辭,您熱情的鼓勵和殷切的期盼為我們隆重地拉開了比賽的序幕。下面,我們一起明確比賽評分規(guī)則。

(女)評分規(guī)則:

1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際,切合主題。

2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語言表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。

3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具有現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為6—8分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

評委按百分制打分,現場亮分,去掉最高分和最低分后,取所剩分值的平均分作為該參賽選手的最后得分。

宣讀完畢。

(男)各位領導,各位老師,讓我們共同走近參賽的青年選手,聆聽他們家訪中的感動,分享“愛與責任”的神圣與輝煌!

有請1號選手賀元珍,她演講的題目是《真情家訪,守護成長》。

(女)牽著你的小手,邁著歡快的步伐。敢問路在何方,路就在腳下!掌聲有請2號選手曹蕾,她將領我們《穿過泥濘的小巷》!

(男)愛是一面旗幟,正迎著東風招展;愛是一盞燈,正指引教育啟航!3號選手易容,她愿《以愛為旗,誓做萬家點燈人》,請。

(女)各位領導、老師們,為了確保比賽的公正與公平,評委將對前三位選手的得分情況進行現場合議。請大家在原地稍事休息。

(女)現在,請評委分別為1、2、3號選手亮分。

教育從傾聽開始,傾聽教育的童話,傾聽花開的聲音。4號選手葉蟬,她邀請我們《靜聽花開》,掌聲有請。

家訪,是一座七彩的橋,連接著家校兩頭,收獲著師愛與責任;

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