幼兒園世界無煙日教案(熱門22篇)

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幼兒園世界無煙日教案(熱門22篇)
時間:2023-11-30 03:46:45     小編:FS文字使者

教案是教師體現(xiàn)教學(xué)思路和創(chuàng)意的重要方式。教案的編寫需要注意教學(xué)評價的方式和評價指標(biāo),從而更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考和借鑒。

幼兒園世界無煙日教案篇一

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。

圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

3、宣傳戒煙:

發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。

4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。

指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

幼兒園世界無煙日教案篇二

1.了解世界無煙日,認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。

2.體會吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

(一)看照片引出話題

教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)

教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)

(二)出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

(知道吸煙容易造成火災(zāi))

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。

3.我們該怎么做?

教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:

(三)世界無煙日,爭當(dāng)禁煙小小宣傳員

1.教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

2.世界無煙日介紹

幼兒園世界無煙日教案篇三

目標(biāo):

1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

科學(xué):我們需要新鮮的空氣。

目標(biāo):

1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。

2、知道使空氣不被污染的方法,樹立環(huán)保意識。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2、設(shè)計一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。

3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。

區(qū)域延伸:

益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。

語言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。

幼兒園世界無煙日教案篇四

20xx年5月30日是世界衛(wèi)生xx(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日?;顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

20xx年5月30日。

中班組全體師生。

幼兒園內(nèi)。

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志。

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。

圖片上的.人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己xx的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

3、宣傳戒煙:

發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。

4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。

指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

幼兒園世界無煙日教案篇五

1、知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

2、采用各種形式宣傳無煙日,倡導(dǎo)“美好生活,xx呼吸”。

3、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。

1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害。

2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的'行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進(jìn)行實際使用。

4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時刻提醒每一個進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2、設(shè)計一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。

3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。

益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。

語言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。

1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。

2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。

3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。

4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現(xiàn)。

幼兒園世界無煙日教案篇六

這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與我們沒有太大的關(guān)系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過x時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設(shè)計中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責(zé)任感。

1、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、通過認(rèn)識禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會意義。

3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強幼兒的環(huán)保意識。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對人體健康的'危害,幼兒已有改編歌曲的能力。

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志。

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認(rèn)識這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志的興趣)。

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。

b:吸煙還會引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)。

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會引起火災(zāi),造成很大的損失。

幼兒xx討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒xx討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)。

幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸。

b:這不行,這樣他會偷偷地吸。

c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼。

d:給他吃糖,把煙藏起來。

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃。

g:買一些戒煙食品給他吃。

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)。

師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演。

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向xx,使幼兒不但從思想,語言xx解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。

分組游戲:

a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,興致很高,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)。

(分析:結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺得自己的成果有用處,感受游戲活動的快樂。)。

幼兒園世界無煙日教案篇七

目標(biāo):

1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識。

過程:

1、觀看ppt,老師講解世界無煙日的由來。

提問:世界無煙日是哪一天,它是怎樣由來的?

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生???幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享(吸煙的`人牙齒、衣服、手指怎樣?)。

(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

(3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。

3、討論:你覺得哪些地方不能吸煙?

教師總結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

活動二:遠(yuǎn)離二手煙。

目標(biāo):

1、通過分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。

2、拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。

3、學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離二手煙。

過程:

1、談話:你家有人吸煙嗎?誰在吸煙?你喜歡他吸煙嗎,為什么?

老師小結(jié):我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的,但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中,只要有一個人在吸煙,其他人就在被動的吸煙,也就是我們經(jīng)常講的:其他人在吸“二手煙”。

3、討論:吸二手煙給我們帶來哪些危害?

(1)被動吸煙15分鐘等于主動吸煙。

(2)與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險?;挤伟┑臋C(jī)率比常人多出6倍。

(3)吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。

4、關(guān)愛家人的身體,我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>

(1)把他的吸煙用具扔掉,打火機(jī)、煙灰缸、香煙。

(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,擺脫飯后一支煙的想法。

(3)煙癮來時,教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖,避免用零食代替香煙。

(4)告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙。

(5)給他安排一些體育活動,如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

(6)當(dāng)他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的`妙藥。

5、總結(jié):吸煙有害健康,吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙,共同營造一個清新的無煙世界。

活動三:我們身邊的禁煙標(biāo)志。

目標(biāo):

1、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志,知道它所表示的意思。

2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感。

過程:

1、看錄象引出標(biāo)志。

提問:這個叔叔在干嗎?他來到了什么地方?為什么不讓這個叔叔進(jìn)幼兒園?

2、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志。

(1)這是什么標(biāo)志?你是怎么知道的?

師小結(jié):(用圖示范)一根點燃了的香煙表示在吸煙,加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

3、小小宣傳員。

(2)幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志,并且請爸爸媽媽拍下,進(jìn)行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。

活動四:制作禁煙標(biāo)志。

目標(biāo):

1、鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

2、嘗試設(shè)計禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

過程:

1、分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。

2、自己嘗試設(shè)計制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

3、教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

幼兒園世界無煙日教案篇八

一、活動要求:

1.了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。

2.知道公共場所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識。

二、活動材料:

課件。

幼兒做好的調(diào)查表。

三、活動過程:談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享(一)談話導(dǎo)入:認(rèn)識禁煙標(biāo)志出示課件(禁煙的標(biāo)志)請幼兒觀看。提問:"這是什么標(biāo)志?"(禁止吸煙的標(biāo)志)"這個標(biāo)志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)(二)分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表:

1.吸煙會使人咳嗽。2、吸煙會引起肺癌。3、吸煙會使牙齒變黃。4、吸煙會引發(fā)火災(zāi)……2.有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計數(shù)字。

3.請幼兒觀看課件,鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害:

(1)咳嗽;(2)牙齒變黃;(3)肺癌;(4)影響下一代;(5)影響他人;(6)污染環(huán)境;(7)引發(fā)火災(zāi)(三)交流分享1.教師提問:哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標(biāo)志?(幼兒討論)2.教師小結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

3.向幼兒宣傳世界無煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

目標(biāo)。

1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料準(zhǔn)備:

教師:棉花、香煙、瓶子;。

幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標(biāo)志等。

過程:

一、通過做實驗,感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)。

2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)。

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”

2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會變成怎么樣?

3、做實驗:

先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待實驗結(jié)果的過程中,請幼兒討論吸煙的危害。

3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”,建立初步的環(huán)保意識。

(1)既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠,這個工廠里專門生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。

(2)分組游戲:a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:繪畫禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

(3)游戲“禁煙小衛(wèi)士”。

(4)抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

(5)師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

為了紀(jì)念5月31日世界第二十四個無煙日的到來,今天,我們可愛(2)班的老師以“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”為主題,向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識,廣泛開展“遠(yuǎn)離煙草,健康成長”的宣傳教育活動。

活動前夕,我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關(guān)于無煙日的相關(guān)知識,讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著,園部統(tǒng)一在校門口張貼關(guān)于“世界無煙日”的主題板和宣傳標(biāo)語,形象的主題板引來了眾多家長的關(guān)注,時刻提醒著每一個進(jìn)入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規(guī)定。。

活動當(dāng)天,幼兒園還開展了現(xiàn)場簽名活動。早上,幼兒園的門廳前熱鬧非凡,家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字,表達(dá)自己愿意為“創(chuàng)建無煙環(huán)境”出一份力,以及堅決抵制吸煙,營造健康家園環(huán)境的決心。

本次“世界無煙日”宣傳活動的開展,進(jìn)一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認(rèn)識,收到了良好的宣傳效果,相信這次活動會使大家更加關(guān)注吸煙危害健康這一社會問題,攜手創(chuàng)建無煙環(huán)境。

通過開展“世界無煙日”系列宣傳活動,進(jìn)一步提高了師生對吸煙危害健康的認(rèn)識,為倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)氣,營造健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ),也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護(hù)環(huán)境的一項重要措施,懂得了保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

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幼兒園世界無煙日教案篇九

1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料準(zhǔn)備:

教師:棉花、香煙、瓶子;

幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標(biāo)志等。

過程:

一、通過做實驗,感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)。

2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)。

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”

2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會變成怎么樣?

3、做實驗:

先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待實驗結(jié)果的過程中,請幼兒討論吸煙的危害。

3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”,建立初步的環(huán)保意識。

(1)既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠,這個工廠里專門生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。

(2)分組游戲:a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:繪畫禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

(3)游戲“禁煙小衛(wèi)士”。

(4)抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

(5)師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

幼兒園世界無煙日教案篇十

xx年5月31日是第xx個世界無煙日,為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?,深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的`認(rèn)識,保護(hù)幼兒健康成長,根據(jù)教育局有關(guān)通知,決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。

活動主題:xxxx。

xx年5月28日(星期xx)。

(一)開展社會宣傳活動。

1、幼兒園電子顯示屏,以標(biāo)語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負(fù)責(zé):陳凌靚)。

2、在離園活動時,教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。(負(fù)責(zé):林海贊、鄔丹葉)。

3、設(shè)立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:孫金康)。

(二)開展幼兒相關(guān)活動。

參加對象:小班段、中班段、大班段。

主題內(nèi)容:“吸煙大危害”小交流。

禁煙標(biāo)志全家做:“制止煙草制品非法貿(mào)易”大地繪畫。

活動地點:各班教室、家里、幼兒園、各班室外走廊。

活動時間:x年xx月xx日。

1、各類手工紙、油畫棒等。

2、將禁煙標(biāo)志拿到幼兒園。

3、鉛畫紙拼接成長幅畫質(zhì)、油畫棒。

4、背景音樂。

5、活動前介紹主題,組織幼兒構(gòu)圖。

1、教師用圖文并茂的形式引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害身體健康。

2、看看生動形象的宣傳圖片,幼兒討論交流,讓每一個孩子都成為“控?zé)熜∈拐?。x月27日晚上幼兒與家長共同制作禁煙標(biāo)志。

3、第二日帶到班級,9:30開始在幼兒園各走廊張貼禁煙標(biāo)志。

4、教師向幼兒介紹活動主題。

幼兒參與繪畫活動:作品展示及場地整理。

活動攝影:xxx。

活動小結(jié)(報道):xxx。

幼兒園世界無煙日教案篇十一

這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設(shè)計中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責(zé)任感。

1、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、通過認(rèn)識禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會意義。

3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強幼兒的環(huán)保意識。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力。

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志。

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認(rèn)識這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志的興趣)。

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。

b:吸煙還會引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)。

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會引起火災(zāi),造成很大的損失。

幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)。

幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸。

b:這不行,這樣他會偷偷地吸。

c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼。

d:給他吃糖,把煙藏起來。

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃。

g:買一些戒煙食品給他吃。

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)。

師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演。

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)。

5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。

分組游戲:

a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

幼兒園世界無煙日教案篇十二

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。

讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

xx年5月30日。

中班組全體師生。

幼兒園內(nèi)。

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志。

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。

圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

3、宣傳戒煙:

發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的`知識。

4、繪畫禁止吸煙標(biāo)志。

指導(dǎo)幼兒每人制作1個禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

幼兒園世界無煙日教案篇十三

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的世界無煙日教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設(shè)計中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責(zé)任感。

1、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、通過認(rèn)識禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會意義。

3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強幼兒的環(huán)保意識。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力。

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志。

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認(rèn)識這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志的興趣)。

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。

b:吸煙還會引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)。

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會引起火災(zāi),造成很大的損失。

幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)。

幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸。

b:這不行,這樣他會偷偷地吸。

c:把生產(chǎn)香煙的.廠關(guān)悼。

d:給他吃糖,把煙藏起來。

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃。

g:買一些戒煙食品給他吃。

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)。

師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演。

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。

分組游戲:

a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,興致很高,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)。

(分析:結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺得自己的成果有用處,感受游戲活動的快樂。)。

幼兒園世界無煙日教案篇十四

1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件。

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志。

(1)出示課件觀看flash并提問,教育學(xué)生長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與學(xué)生一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶。

(2)出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語,念給學(xué)生聽,組織學(xué)生討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?學(xué)生將自己調(diào)查的資料與大家共享.

(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

(3)學(xué)生吸煙的害處:

(4)吸煙對青少年的危害有哪些?

腸吸煙對發(fā)育成長中的青少年的健康危害很大,對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。

煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。

中小學(xué)生吸煙有什么害處?

吸煙只是一種習(xí)慣,對人體有害無益。研究表明,吸煙時煙霧中有許多有害成分,對人體的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對中小學(xué)生來說,吸煙的危害更大。

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與學(xué)生共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染。

3、宣傳戒煙:

(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?學(xué)生看課件。

(3)指導(dǎo)學(xué)生每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵學(xué)生人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織學(xué)生畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結(jié)。

衛(wèi)生部、教育部、國家工商總局、全國愛衛(wèi)辦4月3日發(fā)出通知,要求開展第xx個世界無煙日(為5月31日)活動,積極做好相關(guān)控?zé)熉募s工作。

幼兒園世界無煙日教案篇十五

1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料準(zhǔn)備:

教師:棉花、香煙、瓶子;。

幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標(biāo)志等。

幼兒園世界無煙日教案篇十六

1.了解世界無煙日,認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。

2.體會吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt。

一、看照片引出話題。

教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)。

教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)。

二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害。

1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

(知道吸煙容易造成火災(zāi))。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。

3.我們該怎么做?

教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:

1.教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

幼兒園世界無煙日教案篇十七

1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

2、)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備。

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件。

活動指導(dǎo)。

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志。

1)出示課件觀看flash并提問,教育學(xué)生長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與學(xué)生一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶。

2)出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語,念給學(xué)生聽,組織學(xué)生討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?。繉W(xué)生將自己調(diào)查的資料與大家共享、

(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

(3)學(xué)生吸煙的害處:

(4)吸煙對青少年的危害有哪些?

腸吸煙對發(fā)育成長中的青少年的健康危害很大,對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。

煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。

中小學(xué)生吸煙有什么害處?

吸煙只是一種習(xí)慣,對人體有害無益。研究表明,吸煙時煙霧中有許多有害成分,對人體的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對中小學(xué)生來說,吸煙的危害更大。

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與學(xué)生共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染。

3、宣傳戒煙:

2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?學(xué)生看課件。

3)指導(dǎo)學(xué)生每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵學(xué)生人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織學(xué)生畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結(jié)。

衛(wèi)生部、教育部、國家工商總局、全國愛衛(wèi)辦4月3日發(fā)出通知,要求開展第xx個世界無煙日(為5月31日)活動,積極做好相關(guān)控?zé)熉募s工作。

幼兒園世界無煙日教案篇十八

一、活動目的:

1、通過活動,讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境。

2、形式多樣地宣傳無煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

3、暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。

二、活動時間:

20xx年5月28日——5月31日。

三、活動安排:

1、幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語,外出宣傳。

2、回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來,并請他們在禁煙標(biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號及姓名。

3、語言活動《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動。

幼兒園世界無煙日教案篇十九

一、通過做實驗,感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)。

2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)。

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”

2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會變成怎么樣?

3、做實驗:

先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待實驗結(jié)果的過程中,請幼兒討論吸煙的危害。

三、教師介紹世界無煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”,建立初步的環(huán)保意識。

(1)既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠,這個工廠里專門生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。

(2)分組游戲:a組:用大型積木搭建戒煙工廠。

b組:繪畫禁煙標(biāo)志。

c組:用各種材料制作各種戒煙食品。

(3)游戲“禁煙小衛(wèi)士”。

(4)抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

(5)師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

幼兒園世界無煙日教案篇二十

【活動名稱】。

爭當(dāng)禁煙宣傳員。(小班社會活動)。

【活動目標(biāo)】。

1、了解世界無煙日,認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。

2、體會吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt。

【活動過程】。

一、看照片引出話題。

教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)。

教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)。

二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害。

1、討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

(知道吸煙容易造成火災(zāi))。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。

3、我們該怎么做?

教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:

1、教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

【教學(xué)觀察與反思】。

在這個活動前,幼兒常在自由時間聊了有些“煙”的話題,說爸爸抽煙嘴巴臭,爸爸抽煙晚上睡覺會咳嗽?幼兒對煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗積累。本次活動的重點在于讓幼兒能夠體會煙實實在在的危害之外,參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識甚至做一些自己力所能及的行動。

幼兒園世界無煙日教案篇二十一

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十七個世界無煙日,為深入開展此項活動,樂源幼兒園圍繞宣傳主題,制定了活動實施方案,組織開展系列宣傳活動,廣泛宣傳控?zé)熤R。

教師向中大班幼兒宣傳吸煙有害健康的教育,讓幼兒知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,積極向家人勸阻吸煙,拒絕吸二手煙,宣傳吸煙的危害。同時通過發(fā)海報的形式,讓更多家長知道吸煙的危害性,對孩子,對家人的傷害,宣傳戒煙。作為教師,更加要以身作則。

此次世界無煙日的宣傳活動起到了良好的社會效果,達(dá)到了宣傳的目的。拒絕煙草,減少疾病,共創(chuàng)一個沒有煙草危害的良好環(huán)境!

5月31日是第二十八個世界無煙日,為了在孩子們幼小的心靈里播下“吸煙有害健康”的意識,xx縣查干諾兒鄉(xiāng)幼兒園在5月26日開展了“珍愛生命,拒絕吸煙”的世界無煙日健康教育宣傳活動。

活動中,各班教師利用動畫、圖片、故事等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,讓孩子們更加清楚的認(rèn)識了煙草對環(huán)境的污染、危害,并發(fā)起“小手牽大手”勸阻家人的活動。同時該園倡議“不要讓我們的孩子吸二手煙”,使每一個進(jìn)入校園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

通過活動,進(jìn)一步提高了該園師生和廣大家長對吸煙危害健康的認(rèn)識,了解到禁煙也是保護(hù)環(huán)境的一項重要措施,為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進(jìn)作用。

值“世界無煙日”來臨之際,為了使廣大師生進(jìn)一步了解煙草對人體的危害,增強師生參與控制吸煙的社會責(zé)任感,近日,利國鎮(zhèn)小學(xué)各校在師生中開展以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題的“世界無煙日”宣傳教育活動。

一是利用國旗下的講話大力宣傳吸煙的危害,教育廣大師生從我做起,勸阻他人吸煙,拒吸二手煙;二是在校園內(nèi)設(shè)置、張貼禁煙標(biāo)志,張貼宣傳標(biāo)語;制作《吸煙危害健康》宣傳畫報;通過健康知識廣播站以及校園網(wǎng)絡(luò)等媒體積極開展吸煙有害健康的公益宣傳;三是利用主題班會、視頻教育課程等普及煙草危害相關(guān)知識,提高了師生控?zé)熞庾R;四是開展小手拉大手,努力構(gòu)建無煙家庭活動,讓學(xué)生把控?zé)熤R帶回家,向家長宣傳吸煙的危害,做好控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員,形成以學(xué)生帶動家庭、社會的濃厚戒煙氛圍。五是鼓勵教職工戒煙,規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),堅決制止校園內(nèi)吸煙行為。同時各校還做好了校外人員進(jìn)入校園時的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。

通過宣傳教育活動,全鎮(zhèn)各校師生深刻認(rèn)識到煙草對人體的危害性,為了自己和家人的健康,讓煙草遠(yuǎn)離我們的校園和家庭。

幼兒園世界無煙日教案篇二十二

在20xx年5月31日第x個“世界無煙日”之際,為廣泛宣傳吸煙的危害,5月31日上午,我園認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《晉江市教育局關(guān)于組織開展第x個世界無煙日暨健康中國行—2015年度無煙生活主題宣傳教育活動的通知》文件精神,做了如下工作:

一、幼兒園完善了控?zé)煿ぷ饔媱?,對控?zé)熤贫鹊穆鋵嵾M(jìn)行了檢查,積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,為幼兒創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

二、以此為契機(jī),深入開展第25個“世界無煙日”系列主題教育活動。

1.幼兒園利用升旗儀式,進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第25個“世界無煙日”活動計劃。

2.利用早談,積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓幼兒知道哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導(dǎo)幼兒積極參與“我勸父母戒煙”的家園聯(lián)系活動。

3.在幼兒園設(shè)置、張貼市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一要求的禁煙標(biāo)志,張貼宣傳標(biāo)語,對幼兒進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育幼兒不要吸煙;制作《為了孩子,戒煙吧》宣傳板面,并利用電子屏幕滾動播放《吸煙危害健康》的宣傳內(nèi)容,營造濃厚的禁煙宣傳氛圍,使全體教師、孩子、家長認(rèn)識到吸煙帶來的危害。

4.將《吸煙有害健康》的內(nèi)容納入教育教學(xué)活動中,各班教師根據(jù)本班孩子的年齡特點認(rèn)真組織開展教育教學(xué)活動,使孩子們通過自己動手操作實驗,進(jìn)一步認(rèn)識香煙的危害。

5.向家長發(fā)放《吸煙有害健康》告知書和《為了孩子,戒煙吧》承諾書,使家長在進(jìn)一步了解吸煙危害身體健康的同時做出戒煙的承諾,為愛護(hù)身邊的好環(huán)境而做出應(yīng)有的努力。

6.把無煙日活動與保護(hù)環(huán)境教育活動結(jié)合起來,讓全園師幼樹立健康意識。明白關(guān)愛健康,保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的基石。

7.通過“校訊通”“家長園地”等形式對家長進(jìn)行互動宣傳,使家園攜手共同構(gòu)建和諧社會。

通過此次活動,進(jìn)一步豐富了教師和幼兒吸煙有害健康的知識,并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進(jìn)作用。我園將長期做好此項工作,繼續(xù)為幼兒營造一個良好清新的社會環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面健康成長而努力。

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