總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具?？偨Y(jié)要真實(shí)客觀，不夸大不夸張。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇一
金秋，桂樹(shù)靜靜地吐蕊，佳節(jié)如期到達(dá)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示了許多教師熱愛(ài)崗位敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)到來(lái)時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成，分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝?！?、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德書(shū)”。
溫暖——園長(zhǎng)的溫暖祝福，給親愛(ài)的老師一封祝福信。
教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，彭園長(zhǎng)先給老師們寄了溫暖的祝?！?。信中提到對(duì)老師們的贊許，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng)，給老師送去了誠(chéng)摯的祝福。
感恩——幼兒詩(shī)朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂(lè)。
大班的.孩子們?cè)诮淌依锢首x了親愛(ài)的老師，為老師提供了自制的賀卡，深深地祝福著老師的節(jié)日快樂(lè)辛苦了！
——老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德，播撒愛(ài)的種子。
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會(huì)公開(kāi)書(shū)，鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出：
一、愛(ài)護(hù)每個(gè)幼兒，不偏愛(ài)。
二、尊重幼兒人格，堅(jiān)持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，不求私教。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇二
“教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”。值9月10日教師節(jié)來(lái)臨之際，我校于9月8日開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。我校全體學(xué)生用最誠(chéng)意的祝福與教師們一起度過(guò)了這意義非凡的節(jié)日。
上午，校園廣播里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲，一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳遞著對(duì)老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一個(gè)大大的擁抱和一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。門(mén)廳處的電子顯示屏上，滾動(dòng)播放著主題為“愛(ài)徽三、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)20xx教師節(jié)特別禮物”的視頻，那一幕幕的畫(huà)面教導(dǎo)著同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、得體的禮儀規(guī)范才是老師們希望得到的的節(jié)日禮物！
校園廣播臺(tái)開(kāi)展了紅領(lǐng)巾廣播特別節(jié)目——“最美師生情”，由五一中隊(duì)擔(dān)任主播。節(jié)目中，主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福，讓大家沉浸在感動(dòng)中，并號(hào)召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實(shí)事，可以是主動(dòng)倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《youraisemeup》獻(xiàn)禮教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。雖然只有短短的十五分鐘，但表達(dá)的情感是永恒的。
學(xué)校底樓門(mén)廳處的感恩樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩的愛(ài)心卡片，那是同學(xué)們對(duì)老師們的祝福、對(duì)老師們情誼的訴說(shuō)。“王老師，教師節(jié)快樂(lè)！謝謝您的教導(dǎo)，讓我成為更好的自己！”、“蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！”、“我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇敬的老師！”溫暖人心的祝福語(yǔ)透過(guò)一張張小小的卡片，折射到每個(gè)人內(nèi)心最溫暖的地方。
在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，高年級(jí)的同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”卡通肖像畫(huà)，同學(xué)們發(fā)揮想象，那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩，帶給親愛(ài)的老師們無(wú)限甜蜜和繽紛歡樂(lè)！
本次教師節(jié)主題活動(dòng)在校園中營(yíng)造了良好的節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，通過(guò)活動(dòng)去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表達(dá)敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇三
3、尊重知識(shí)，尊重人才，尊重教師。
4、一片丹心隨世古，千聲贊語(yǔ)頌師恩。
5、為人師表誨而不倦，替國(guó)樹(shù)才教必有方。
6、人才要靠教師培養(yǎng)，智力須從根部開(kāi)發(fā)。
7、舉國(guó)尊師興偉業(yè)，全民重教育英才。
8、樹(shù)木樹(shù)人鑄千秋大業(yè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校獻(xiàn)一片丹心。
9、重德重才培養(yǎng)新一代，自尊自強(qiáng)爭(zhēng)當(dāng)好園丁。
10、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田。
12、壯志雄心攀越峰萬(wàn)仞，春風(fēng)化雨催開(kāi)滿(mǎn)園花。
13、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)!
14、展宏圖基礎(chǔ)是教育，起新步關(guān)鍵在人才。
15、百年樹(shù)人成大計(jì)，一心跟黨獻(xiàn)紅心。
16、百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本!
17、重教尊師人文蔚起，育才獻(xiàn)智國(guó)運(yùn)昌隆。
18、彩筆凌云騰蛟起鳳，春風(fēng)化雨綻李開(kāi)桃。
19、終身育才人人敬，紅燭火種代代傳。
20、弘揚(yáng)重教興學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建醴陵和諧社會(huì)。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇四
1、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
2、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范！
3、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書(shū)育人樂(lè)奉獻(xiàn)！
4、尊重知識(shí)，尊重人才，大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。
5、播雨耕云，三尺講臺(tái)奠基陽(yáng)光偉業(yè)；嘔心瀝血，一腔愛(ài)意傾注華夏未來(lái)。
6、大力倡導(dǎo)尊師重教的`社會(huì)風(fēng)尚，積極營(yíng)造支持教育發(fā)展的良好氛圍。
7、關(guān)心教育重視教育支持教育。
8、在教師節(jié)到來(lái)之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問(wèn)候和熱烈的節(jié)日祝賀！
9、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫(xiě)不盡對(duì)老師的感謝之情！
10、積極推進(jìn)改革創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
11、弘揚(yáng)重教興學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)構(gòu)建醴陵和諧社會(huì)。
12、重教尊師，興邦強(qiáng)市千秋譽(yù)；培桃育李，果碩功高萬(wàn)眾歌。
13、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益！
14、重教尊師，陽(yáng)光輝熱土；耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。
15、熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
16、凝心聚力，乘勢(shì)而上，加快教育改革與發(fā)展步伐。
17、學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神；切實(shí)落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)教育規(guī)劃綱要。
18、社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)！
19、以?xún)?yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。
20、教師是人類(lèi)靈魂工程師，教師是太陽(yáng)底下最崇高的'職業(yè)！
21、科教興國(guó)人才強(qiáng)市推動(dòng)教育事業(yè)又快又好發(fā)展。
22、解放思想開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)陳旗教育事業(yè)的新局面。
23、尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造。
24、扎實(shí)推進(jìn)“雙高目標(biāo)”辦學(xué)，加快實(shí)現(xiàn)龍灣教育現(xiàn)代化。
25、大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。
26、社會(huì)發(fā)展，教育先行；教育振興，全民有責(zé)。
27、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
28、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德！
29、創(chuàng)造教書(shū)育人良好環(huán)境。
30、尊重知識(shí)尊重人才尊重教師。
31、大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
32、為人師表教書(shū)育人嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)與時(shí)俱進(jìn)。
33、爭(zhēng)當(dāng)育人模范，勇為教學(xué)專(zhuān)家。
34、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
35、強(qiáng)國(guó)興邦千秋業(yè)；尊師重教萬(wàn)代歌。
36、教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。
37、人民教師，無(wú)尚光榮；教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
38、尊師重教風(fēng)尚美，禮貌禮貌氣象新。
39、甘做園丁為祖國(guó)添秀，愿化新雨給桃李送春。
40、向愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師學(xué)習(xí)致敬。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇五
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴，加深師生之間的情誼。xx人管一班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，班長(zhǎng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過(guò)了一套來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在xx教室，xx人管一班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn)，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝大家，教書(shū)育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?！?/p>
此外，xx人管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福，正如微博中所說(shuō)，老師們用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇六
中秋教師，節(jié)日雙贏，相約郊游，賞月寄情，祝福你節(jié)日快樂(lè)，安居樂(lè)業(yè)，家家快樂(lè)!
2.教師節(jié)巧遇中秋萬(wàn)家歡，人生適逢盛世精神爽。祝您節(jié)日愉快合家團(tuán)圓!若想過(guò)此節(jié)再等三十年!
3.看著天上圓圓的月亮，想著遠(yuǎn)方美麗的你，雖然我很想你，但我不會(huì)寂寞，眼看中秋節(jié)跟教師節(jié)同日一起分享同一輪明月。
4.你是我今生最大的快樂(lè)!我要給你一個(gè)最難忘的中秋節(jié)，讓你在每個(gè)月圓之夜，我們都能夠一起度過(guò)。
5.今年的中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天，我想和你一起過(guò)，下一個(gè)也是。
6.中秋夜，明月照，合家團(tuán)圓盡歡笑；教師節(jié)，鑼鼓敲，快樂(lè)隨風(fēng)飛翔；雙節(jié)至，雙祝福，祖國(guó)昌盛家幸福；祝愿你，好運(yùn)連，家旺財(cái)旺宏圖展，開(kāi)心快樂(lè)無(wú)極限。
7.秋高氣爽喜悅洋溢，教師中秋雙節(jié)合璧，合家團(tuán)圓共敘情誼，相親相愛(ài)不分彼此，中秋教師雙節(jié)日，愿你珍惜此時(shí)，幸福不止。
8.送一個(gè)月亮給你，愿你浪漫每一天。送一個(gè)蘋(píng)果給你，愿你平安又幸福。送一束鮮花給你，祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
9.今宵的明月，在夜空中印刻著記憶。眼看中秋教師佳節(jié)，真誠(chéng)祝愿您萬(wàn)事如意!大家雙節(jié)快樂(lè)。
10.快樂(lè)圓圓永不變，祝福圓圓情無(wú)限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團(tuán)圓。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
11.十五的圓月高高掛，團(tuán)員的祝福傳天下。盤(pán)中的月餅圓又甜，輕聲的問(wèn)候萬(wàn)語(yǔ)千言。中秋教師雙節(jié)，祝大家合家歡樂(lè)幸福美滿(mǎn)到永遠(yuǎn)。
12.把這滿(mǎn)街飛舞的彩帶，化作關(guān)切，遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切，不再是中秋教師佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻。
13.你是我的`巧克力，我是你的朱古力，見(jiàn)到你啊多美麗，想你想到渾身無(wú)力。中秋教師佳節(jié)，期盼跟你們相聚。
14.中秋教師來(lái)臨，送上秘制月餅，快樂(lè)做皮，幸福做餡，吃下去的人會(huì)得到神的照顧。所以我將它送你，因?yàn)槲蚁Ｍ汩_(kāi)心、幸福!雙節(jié)快樂(lè)!
15.月華如霜，浸入你的心房；微風(fēng)送爽，吹去你的憂(yōu)傷；星光拂窗，照亮你的方向；白云流芳，祝福送你身旁。中秋教師愉快!
16.又逢中秋節(jié)，我用最深的情意改造，用最美的祝福剪裁，為你送上一輪多功能圓月。祝大家雙雙節(jié)快樂(lè)。
17.中秋節(jié)到了，朋友們一定都很想為自己的親朋好友送去溫馨的祝福，今年碰巧遇上了教師節(jié)。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
18.中秋節(jié)，月兒圓，許個(gè)心愿圓又圓，愿我們的合作更加順利，祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
19.“中”華中秋中國(guó)情，“秋”夜秋風(fēng)秋月圓，“快”樂(lè)快意快還家，“樂(lè)”聚樂(lè)享樂(lè)今宵。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
20.今宵的明月，在夜空中鏤刻著記憶。中秋教師佳節(jié)，真誠(chéng)祝愿大家雙節(jié)快樂(lè)，安康吉祥。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇七
1、教師節(jié)即將到來(lái)，真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè);但這也是中秋節(jié)的日子，雙節(jié)來(lái)臨之際，希望所有老師都加倍快樂(lè)!
2、每一次，成功、快樂(lè)時(shí)，我最希望同我分享的人，那這個(gè)人便是千萬(wàn)個(gè)你我，希望中秋節(jié)加教師節(jié)，雙節(jié)的祝福語(yǔ)，雙倍的快樂(lè)!
3、教師節(jié)撞上中秋節(jié)，在這舉國(guó)歡慶的日子，我將借用那多情的電波，送上我真情的祝愿，愿你：工作舒心，薪水合心!
4、轉(zhuǎn)眼教師節(jié)了，沒(méi)有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠(chéng)的祝福和簡(jiǎn)單的問(wèn)好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無(wú)煩惱!
5、又到雙節(jié)的時(shí)候了，教師節(jié)撞上中秋節(jié)，在這舉國(guó)歡慶的日子里，希望你快樂(lè)如夕，永遠(yuǎn)幸福。雙節(jié)快樂(lè)!
6、眼看又是一年金秋月，歡天喜地迎中秋節(jié)，沒(méi)有華麗的辭藻，卻有我真心的思考，送上簡(jiǎn)單的問(wèn)好，愿你中秋節(jié)快樂(lè)，帶上教師節(jié)的氣息，變得越來(lái)越好!
7、眼看又是一年一度的中秋節(jié)，但是很多人也發(fā)現(xiàn)了，這是教師節(jié)的日子，因此，我們一起來(lái)來(lái)迎接中秋節(jié)與教師節(jié)吧!雙節(jié)雙擊雙倍快樂(lè)!
8、又是一個(gè)中秋節(jié)，在這個(gè)美好隊(duì)的日子，愿我的祝福分分秒秒陪伴你!希望我的祝福可以帶給你快樂(lè)，中秋節(jié)帶上教師節(jié)一起祝賀，生活越來(lái)越好!
9、一樣的天，一樣的月，一樣的節(jié)日，一樣的你。在這中秋節(jié)與教師節(jié)喜相逢的美好日子，希望每個(gè)人都能朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)。
10、又是月圓思念日，你在他鄉(xiāng)是否安康?家人掛念念你，朋友想念你祝福你，在他鄉(xiāng)的人!希望你中秋節(jié)快樂(lè)，教師節(jié)雙倍快樂(lè)!
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇八
二、活動(dòng)目的。
在校長(zhǎng)和書(shū)記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定。
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)。
七、活動(dòng)前期安排：
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。
李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備。
一年期教師負(fù)責(zé)：買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。
徐蘊(yùn)婷、蔣威負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。
翁海賢負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購(gòu)買(mǎi)。
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤(pán)等;。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)12人;。
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)。
胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)議程：
暖場(chǎng)音樂(lè)。
(一)學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?
(三)互動(dòng)游戲：
(1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)。
(四)聚餐。
九：活動(dòng)預(yù)算：
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、u盤(pán)等，600元。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)12人，1000元;。
(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇九
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，是一個(gè)溫馨的節(jié)日。那一天晚上一個(gè)大圓盤(pán)高高掛在天空上，引起了無(wú)數(shù)詩(shī)人的感嘆。詩(shī)人蘇軾就高歌一曲：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！眮?lái)寄托自己多家鄉(xiāng)親人的思念之情。
李白也曾發(fā)出共鳴：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”來(lái)表現(xiàn)出自己當(dāng)初對(duì)故鄉(xiāng)的思念。從這些不難看出月亮是人們寄托相思的介物，即使相隔千里的人見(jiàn)不到彼此，只要心中有對(duì)方，還是可以仰望同一輪明月，以慰惆悵之情。
所以中秋節(jié)對(duì)我們真的很重要，在外工作的親人們總要在這一天趕回了，不管路上有多堵！我們也是，只要一到中秋節(jié)我們就一定會(huì)回家看看爺爺奶奶。在我們這里，臨近中秋節(jié)，大家都會(huì)多少去買(mǎi)點(diǎn)月餅。我最喜歡的一種月餅是火腿餡兒的，那是有一年爸爸去云南出差帶回來(lái)的！這種吃起來(lái)特別香，據(jù)說(shuō)價(jià)格也是蠻貴的，可是別的月餅的幾倍價(jià)格呢！火腿月餅外面是黃色的酥皮，包裹著里面鮮紅的火腿肉，吃的時(shí)候要用手托著吃，因?yàn)槁湎铝说乃制ひ彩遣荒芊胚^(guò)的美味，這種月餅真可謂色香味俱全啊！
另外月餅的品種可多了：有水果月餅、五仁月餅、蓮蓉月餅、豆沙月餅、蛋黃月餅等等！皮兒的顏色也有很多種，有酥皮的蘇式月餅，軟皮的廣式月餅，有的表面還印著一個(gè)“吉”字！圓圓的月亮，圓圓的月餅都呈現(xiàn)出吉祥之意！
今年的中秋夜晚我們還是延續(xù)我們家的傳統(tǒng)習(xí)慣，搬一張小小的圓桌，搬幾張小小的圓凳到屋外的空地上，幾盤(pán)月餅和堅(jiān)果擺上桌，媽媽溫了一壺家鄉(xiāng)的米酒，一輪皓月在散云中穿梭，一家人坐下來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑，聽(tīng)奶奶講故事，聽(tīng)爸爸媽媽談著工作，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)，還有咱們的夢(mèng)想和未來(lái)！
我喜歡家鄉(xiāng)中秋節(jié)的氣氛，安詳和諧！不由想起宋朝詩(shī)人戴石屏的一首詩(shī)：把酒冰壺接勝游，今年喜不負(fù)中秋。故人心似中秋月，肯為狂夫照白頭。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十
1、中秋教師節(jié)齊歡暢，人圓月圓兩團(tuán)圓。雙節(jié)齊賀共歡樂(lè)，祝老師再青春20年，賀老師桃李滿(mǎn)人間，希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
2、中秋教師節(jié)喜相連，花好月圓福滿(mǎn)堂，好事成雙財(cái)運(yùn)長(zhǎng)，幸福美滿(mǎn)伴身旁。一份祝福兩份心，雙節(jié)快樂(lè)翻倍揚(yáng)。
3、中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天，祝老師雙節(jié)快樂(lè)，花好月圓合家歡，工作順利，身體健康。
4、月到是秋分外明，又是一年團(tuán)圓日，恰逢今年教師節(jié)中秋節(jié)同一天，祝老師您節(jié)日快樂(lè)!
5、中秋教師節(jié)兩節(jié)，祝老師您天天快樂(lè)，心想事成，身體健康!
6、今天是教師節(jié)也中秋節(jié)，老師，節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
7、中秋教師節(jié)到，吉祥把你繞，身體棒又壯，愛(ài)情甜如蜜，事業(yè)步步高，生活滋又潤(rùn)，家庭和又美。幸福像花兒一樣朵朵綻放。親，中秋教師節(jié)假期快樂(lè)。
8、海上升明月，天涯共此時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
9、中秋到，十五明月空中掛，團(tuán)圓溫馨緊相隨。中秋教師節(jié)共祝愿，雙節(jié)快樂(lè)，幸福永綿延!
10、又是一年月圓之夜，又是一年感恩時(shí)刻。師者，傳道授業(yè)解惑也;親愛(ài)的老師感謝您無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)此表達(dá)我最衷心的感謝，祝您中秋節(jié)幸?？鞓?lè)!
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家好！
我是高一（1）的xx。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了令人難忘的第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，拭去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
作為高一新生，進(jìn)入xx這所學(xué)校我感到格外興奮。xx環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，感謝黨和政府為我們xx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)；更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白：到xx讀書(shū)，是我們的明智選擇，我將一生無(wú)悔。
在這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們將學(xué)會(huì)求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識(shí)，開(kāi)闊我們的眼界，探尋未知世界的奧秘。在這里，我們將學(xué)會(huì)感恩。感恩自然賜給我們藍(lán)天白云，感恩所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。在這里，我們將學(xué)會(huì)拼搏。用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色！
我們唯有在今后的日子里，肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望，并肩攜手，辛勤播種、耕耘。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中，我們迎風(fēng)搏浪；登攀于無(wú)邊的書(shū)山里，我們斗志昂揚(yáng)；行走于無(wú)垠的迷霧中，我們步履鏗鏘。將來(lái)我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)我們最最敬愛(ài)的老師，回報(bào)所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士！
最后，真誠(chéng)地祝愿：老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十二
2022年9月7日上午，新港工業(yè)園庭湖社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合合肥新華書(shū)店有限公司運(yùn)營(yíng)的養(yǎng)正書(shū)屋城市閱讀空間舉辦“花燈邀明月溫暖迎中秋”主題活動(dòng)，來(lái)自轄區(qū)10組家庭參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，桌子上花燈骨架、彩紙、裝飾貼片、燈謎卡等各就各位，等著大家大顯身手。婦聯(lián)工作人員首先向大家介紹了制作花燈所用到的材料及制作的注意事項(xiàng)。
參加活動(dòng)的小朋友大多數(shù)是第一次親手制作燈籠，他們興趣盎然、躍躍欲試。一個(gè)小時(shí)后，孩子們制作出了兔子、月牙、牡丹等形態(tài)各異的花燈作品?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)也表示，舉辦這類(lèi)活動(dòng)可以讓小朋友們也更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、感受節(jié)日氛圍。
同時(shí)，孩子們還一起進(jìn)行了參加了吟詩(shī)、猜燈謎等游戲，他們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極搶答，一時(shí)間笑聲連連，熱鬧非凡，中秋節(jié)日氣息濃厚。
為倡導(dǎo)社區(qū)兒童發(fā)揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)美德，新港工業(yè)園田埠社區(qū)婦聯(lián)組織開(kāi)展“感恩教師節(jié)手工獻(xiàn)真情”教師節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，工作人員把制作賀卡材料發(fā)給小朋友們,并向大家介紹教師節(jié)的'由來(lái)、教師的工作意義。
活動(dòng)中，孩子們興致勃勃地從工作人員的手中拿到制作賀卡的原材料包。從花朵顏色搭配到如何調(diào)整花瓣形狀，工作人員都進(jìn)行了細(xì)致講解。一旁的媽媽們也沒(méi)閑著、幫助孩子們用心去完成每一副作品。
小朋友們還把對(duì)老師祝福話(huà)語(yǔ)和感激之情寫(xiě)在賀卡封面上，字字真誠(chéng)凸顯暖暖愛(ài)心。此次手工制作活動(dòng)讓孩子們更加懂得了老師和父母的愛(ài)意，學(xué)會(huì)了感恩。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十三
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂(yōu)郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十四
1.吉星，送你吉祥福祿壽;化為流星，助你實(shí)現(xiàn)愿望;化為紅星，把你照耀;化為行星，將你圍繞;化為恒星，陪你到老!如果收到，這個(gè)中秋教師節(jié)老師們將會(huì)最閃耀!
2.秋風(fēng)秋雨，秋心秋情，一葉知秋，感悟滿(mǎn)腔思念的情懷;月圓餅圓，人圓家圓，一桌團(tuán)圓，分享滿(mǎn)心團(tuán)聚的快樂(lè);親愛(ài)的朋友，中秋教師雙節(jié)到，愿身邊的老師們平安健康!
3.慶中秋教師雙節(jié)，老師們齊歡樂(lè)，五十六個(gè)民族共歡騰，祝我們?nèi)松膶?dǎo)師中秋教師雙節(jié)快樂(lè)!
4.中秋教師雙節(jié)家家團(tuán)圓，祝老師們?cè)谶@個(gè)和平幸福的年代里節(jié)日快樂(lè)!身體健康!
5.幸福訣-珍惜擁有，忘記沒(méi)有;團(tuán)圓訣-多為家人想，有事好商量，定會(huì)使你幸福美滿(mǎn)，合家歡樂(lè)，預(yù)祝老師們中秋教師雙節(jié)快樂(lè)。
6.燦爛的煙花綻放，歡樂(lè)的歌聲飛揚(yáng)，我的祝福乘著潔白的月光，悄悄來(lái)到你身旁。每逢佳節(jié)倍思友，愿你的幸福樂(lè)無(wú)憂(yōu)。中秋教師雙節(jié)，為老師們祝福。
7.美麗的日子里祝福美麗的人一切都好!祝福老師們中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，幸福每一天。
8.中秋教師雙節(jié)明月十全十美，但只能仰慕。十月十日，“十全十美”的童話(huà)成為了現(xiàn)實(shí)。祝老師們這一天心里念著十全十美，口里說(shuō)著十全十美，手里做出十全十美，十全十美伴老師們幸?？鞓?lè)一整天。
9.歡度教師節(jié)，共渡中秋!在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福伴老師們度過(guò)。祝：萬(wàn)事大吉，心想事成!
10.在這中秋教師雙節(jié)的日子，愿我的老師們的日益幸福相伴，祝福老師們教師中秋雙節(jié)快樂(lè)。
11.月圓了，是一道風(fēng)景;思念了，是種難割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不變的是真情?？熘星锝處熾p節(jié)了，預(yù)祝老師們雙節(jié)節(jié)快樂(lè)，天天好心情!
12.秋風(fēng)清，秋月明，祝你天天好心情;桂花香，皓月亮，愿老師們事事都順暢;笙歌響，糕餅香，送你如意加吉祥;中秋教師同一天，祝福老師們雙節(jié)快樂(lè)。
13.在這充滿(mǎn)喜樂(lè)的節(jié)日里，送上一句溫暖的祝福，祝老師中秋快樂(lè)、教師節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)翻倍!
14.八月十五月兒圓，在這月圓人不圓的時(shí)候，遠(yuǎn)方的我衷心祝你萬(wàn)事如意，一同教師節(jié)愿您挑花滿(mǎn)城開(kāi)，一生快樂(lè)自在。
15.在這特別的日子里，送一份淡淡的清香，為你我大家灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你，中秋節(jié)與教師節(jié)快樂(lè)!
16.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。遇上教師節(jié)與中秋節(jié)一起，那就滿(mǎn)宅而歸吧!
17.一年一度的教師節(jié)遇上中秋節(jié)，那是多么難得的雙節(jié)一起過(guò)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，希望您雙節(jié)快樂(lè)。
18.花園美好的中秋節(jié)遇上教師節(jié)之后，一切都變得更加讓人開(kāi)心，祝愿老師教師節(jié)快樂(lè)，中秋節(jié)同上。
19.仰望星空，一輪明月圓，環(huán)顧身邊，卻不見(jiàn)朋友們?cè)谘矍?，但是有著老師的陪伴變得更加美好，教師?jié)遇上中秋節(jié)可謂是雙喜臨門(mén)。
20.八月桂花香氣傳，月圓人圓合家歡，當(dāng)教師節(jié)遇上中秋節(jié)的之后，一切都變得更加有意義，讓我們一起祝愿每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，中秋節(jié)假期開(kāi)開(kāi)心心過(guò)。
21.一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然，當(dāng)一個(gè)節(jié)日遇上另一個(gè)節(jié)日，滿(mǎn)園的桃花迎著月光，成就了教師節(jié)與中秋節(jié)，祝愿大家都快樂(lè)。
22.當(dāng)中秋佳節(jié)遇上教師節(jié)，是十分美好的一件事，在這特殊的節(jié)日，謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問(wèn)候。謝謝您，親愛(ài)的老師，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!
23.春蠶到死絲方盡!我敬愛(ài)的老師，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱，在中秋教師雙節(jié)，愿你的生活甜甜美美，事業(yè)順順利利，家人團(tuán)團(tuán)圓圓!
24.伴著教師節(jié)的感恩，將美好送于您;迎著中秋節(jié)的喜慶，愿好運(yùn)伴隨您!敬愛(ài)的老師，祝愿您天天笑口常開(kāi)!
25.每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，在金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日，祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心!
26.金秋佳節(jié)，我們迎來(lái)中秋教師雙節(jié)，在這美好的時(shí)刻，辛勤的教師們，愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿(mǎn)歡樂(lè)收獲和滿(mǎn)足。
27.明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上把我的祝福傳遞給您，敬愛(ài)的老師在這，祝您健康平安，中秋j教師雙節(jié)快樂(lè)!
28.中秋佳節(jié)，愿老師的心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開(kāi)!祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)。
29.中秋節(jié)，月是中秋分外明，我把問(wèn)候遙相寄;敬愛(ài)的老師，在成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您的教誨;祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
30.一顆愛(ài)心，把文明之火傳遞;一支粉筆，用知識(shí)的源泉澆灌;敬愛(ài)的老師，是您的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)了美麗的世界;在這月圓之時(shí)，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十五
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)施文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程，俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國(guó)慶兩個(gè)重大節(jié)日，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，開(kāi)展中秋座談會(huì)、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國(guó)慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
“迎中秋、慶教師節(jié)、話(huà)成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月9號(hào)—10月3日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織“迎中秋、慶教師節(jié)、話(huà)成長(zhǎng)”為主題的聯(lián)歡座談活動(dòng)。
時(shí)間：9月9日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室、集鎮(zhèn)景點(diǎn)。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：丁向軍、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合到村一個(gè)月以來(lái)的工作經(jīng)歷，暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃，展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片，并現(xiàn)場(chǎng)講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點(diǎn)共同欣賞中秋月色，拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動(dòng)、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：9月23日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書(shū)、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合到村以來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，結(jié)合“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的要求，撰寫(xiě)如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達(dá)自己喜愛(ài)農(nóng)村，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的深情，立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)參加演講比賽，邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、老干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3、開(kāi)展“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(dòng)(大學(xué)生村官唱紅歌專(zhuān)場(chǎng))。
時(shí)間：9月30日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化中心。
牽頭負(fù)責(zé)人：周林戈、張開(kāi)鳳、馬麗梅。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官以熱愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺(tái)演唱，邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干部、村干部、文藝愛(ài)好者參與投票評(píng)選，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時(shí)間：9月17日、24日。
地點(diǎn)：集鎮(zhèn)。
參加人員：團(tuán)委、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛永成、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：由團(tuán)委書(shū)記牽頭，組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作，合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過(guò)環(huán)境整治工作，讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會(huì)上樹(shù)立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作：
鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃實(shí)施，包括會(huì)議室布置、場(chǎng)景音樂(lè)、活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十六
在9月10日這一天我們共同迎來(lái)了教師節(jié)，在這節(jié)日的氛圍里，到處彌漫著感恩的溫情，幸福的味道，我們中一班也開(kāi)展了以《老師的節(jié)日》為主題的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
為了讓我們的孩子了解教師節(jié)，程老師給孩子們講解課件，以圖片的形式讓孩子感受老師的工作。
孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的愛(ài)心、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福，“老師，您辛苦了!”“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”“老師，我愛(ài)您”一串串稚嫩的祝福在幼兒園回蕩......你們的笑臉和祝福是送給老師最美好的禮物。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，伴著教師節(jié)的喜慶，在這醉人的金秋，我們繼續(xù)開(kāi)展《月餅圓圓，心兒甜甜》的中秋節(jié)主題活動(dòng)。
班級(jí)老師用適合幼兒的方式向孩子們介紹中秋節(jié)。給孩子們講《嫦娥奔月》的故事，和孩子們一起了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗并學(xué)習(xí)中秋節(jié)民謠。
了解了中秋節(jié)的來(lái)歷之后，孩子們已經(jīng)迫不及待的品嘗起月餅來(lái)啦。
“今天帶來(lái)幼兒園的月餅真好吃呀！在中秋節(jié)祝愿我的家人身體健康，每天快快樂(lè)樂(lè)！”
此次教師節(jié)活動(dòng)不僅提升了我們教師的職業(yè)幸福感、自我認(rèn)同感，還營(yíng)造了陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的校園文化氛圍，更讓師生在幼兒園這個(gè)大家庭里度過(guò)了有意義的一天！
參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，分享是一種幸福。在這充滿(mǎn)快樂(lè)喜悅的中秋節(jié)活動(dòng)中，幼兒了解了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅、制作月餅的同時(shí)，小朋友們給大家送去了祝福，也得到了祝福，感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)。
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！
教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿篇十七
1、敬愛(ài)的老師，在此我向您表達(dá)最衷心的感謝，是您在我的人生道路上裝上前進(jìn)的明燈，點(diǎn)燃了希望之光;在這中秋教師合璧的節(jié)日里，祝您好運(yùn)連連伴你行!
2、中秋快樂(lè)人和睦，歲歲年年平安伴，團(tuán)團(tuán)圓圓伴中秋教師，雙節(jié)快樂(lè)!
3、花園美好的中秋節(jié)遇上教師節(jié)之后，一切都變得更加讓人開(kāi)心，祝愿老師教師節(jié)快樂(lè)，中秋節(jié)同上。
4、年一度的教師節(jié)遇上中秋節(jié)，那是多么難得的雙節(jié)一起過(guò)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，希望您雙節(jié)快樂(lè)。
5、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。遇上教師節(jié)與中秋節(jié)一起，那就滿(mǎn)宅而歸吧!
6、秋風(fēng)清，秋月明，祝你天天好心情;桂花香，皓月亮，愿老師們事事都順暢;笙歌響，糕餅香，送你如意加吉祥;中秋教師同一天，祝福老師們雙節(jié)快樂(lè)。
7、在這中秋教師雙節(jié)的日子，愿我的老師們的日益幸福相伴，祝福老師們教師中秋雙節(jié)快樂(lè)。
8、中秋教師雙節(jié)到來(lái)之際，在此送你十分錢(qián)：一分美酒，一分月餅，一分問(wèn)候，一分關(guān)心，一分體貼，一分祝福，一分感情，一分友誼，一分祝賀，一分團(tuán)圓!
9、尺講臺(tái)是陣地，紅黑白筆是武器。起早摸黑勤耕耘，終日忙碌誨學(xué)子。教師節(jié)和中秋節(jié)將到，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
10、中秋月圓圓，合家歡樂(lè)團(tuán)團(tuán)圓圓，中秋禮吉祥，長(zhǎng)輩安康吉吉祥祥，中秋祝平安，老師們平平安安，中秋相聚歡，親朋重聚高高興興!祝中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，合家歡。
11、慶中秋教師雙節(jié)，老師們齊歡樂(lè)，五十六個(gè)民族共歡騰，祝我們?nèi)松膶?dǎo)師中秋教師雙節(jié)快樂(lè)!
12、“中”華中秋中國(guó)情，“秋”夜秋風(fēng)秋月圓，“快”樂(lè)快意快還家，“樂(lè)”聚樂(lè)享樂(lè)今宵。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
13、把這滿(mǎn)街飛舞的彩帶，化作關(guān)切，遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切，不再是中秋教師佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻。
14、看著天上圓圓的月亮，想著遠(yuǎn)方美麗的你，雖然我很想你，但我不會(huì)寂寞，眼看中秋節(jié)跟教師節(jié)同日一起分享同一輪明月。
15、在這美好的時(shí)刻，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞語(yǔ)，編織出一條最美好的祝福，祝愿您中秋節(jié)快樂(lè)!
16、秋風(fēng)秋雨，秋心秋情，一葉知秋，感悟滿(mǎn)腔思念的情懷;月圓餅圓，人圓家圓，一桌團(tuán)圓，分享滿(mǎn)心團(tuán)聚的快樂(lè);親愛(ài)的朋友，中秋教師雙節(jié)到，愿身邊的老師們平安健康!
17、我倒數(shù)著日子，掐緊了時(shí)間，發(fā)來(lái)這條“十”分珍貴的短信，愿你收到之后，首先舒展眉頭，接著會(huì)心“一”笑，最后感受到我的提前祝福：中秋節(jié)教師節(jié)“快樂(lè)”!
18、放眼中華，百業(yè)千姿競(jìng)發(fā);舉目九州，預(yù)祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，幸福美滿(mǎn)。
19、你是我的巧克力，我是你的朱古力，見(jiàn)到你啊多美麗，想你想到渾身無(wú)力。中秋教師佳節(jié)，期盼跟你們相聚。
20、又逢中秋節(jié)，我用最深的情意改造，用最美的祝福剪裁，為你送上一輪多功能圓月。祝大家雙雙節(jié)快樂(lè)。
21、老師，愿你把昨天的煩惱交給風(fēng)，讓今天的感動(dòng)化作笑容，給忙碌的心情放個(gè)假，讓平凡的生活變得快樂(lè)，中秋節(jié)節(jié)到教師節(jié)日到來(lái)了，祝合家團(tuán)圓，雙節(jié)快樂(lè)，幸福美好!
22、美麗的日子里祝福美麗的人一切都好!祝福老師們中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，幸福每一天。
23、愿我們的師生光系擁有更加燦爛美好的明天!祝福您雙節(jié)快樂(lè)。
24、歡度教師節(jié)，共渡中秋!在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福伴老師們度過(guò)。祝：萬(wàn)事大吉，心想事成!
25、金秋佳節(jié)，我們迎來(lái)中秋教師雙節(jié)，在這美好的時(shí)刻，辛勤的教師們，愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿(mǎn)歡樂(lè)收獲和滿(mǎn)足。
26、在這特別的日子里，送一份淡淡的清香，為你我大家灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你，中秋節(jié)與教師節(jié)快樂(lè)!
27、人逢喜事精神爽，中秋教師節(jié)雙喜臨門(mén)，祝福教師們節(jié)日快樂(lè)!
28、敬愛(ài)的老師，在你們的教導(dǎo)下，知識(shí)豐滿(mǎn)著我們的羽毛，如今雄鷹已經(jīng)展翅高飛，在這中秋教師合璧的節(jié)日，祝您雙節(jié)快樂(lè)!
29、快樂(lè)圓圓永不變，祝福圓圓情無(wú)限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團(tuán)圓。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
30、九月的陽(yáng)光，慵懶而溫暖;九月的歌聲，嘹亮而悠揚(yáng);九月的花朵，艷麗而香溢;九月的神州，熱鬧而喜慶。中秋教師佳節(jié)到，愿大家將快樂(lè)傳遞，把幸福延續(xù)!
31、老師給我的是一顆種子，長(zhǎng)出碩果累累的未來(lái)，您給我的不僅是成績(jī)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，在這個(gè)中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天的日子里，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
32、一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然，當(dāng)一個(gè)節(jié)日遇上另一個(gè)節(jié)日，滿(mǎn)園的桃花迎著月光，成就了教師節(jié)與中秋節(jié)，祝愿大家都快樂(lè)。
33、八月十五月兒圓，在這月圓人不圓的時(shí)候，遠(yuǎn)方的我衷心祝你萬(wàn)事如意，一同教師節(jié)愿您挑花滿(mǎn)城開(kāi)，一生快樂(lè)自在。
34、八月十五中秋日，月兒高掛圓又圓，老老少少總動(dòng)員，合家歡樂(lè)慶團(tuán)圓，笑開(kāi)顏，無(wú)論月圓不月圓，短信不給你省錢(qián)，祝老師們雙節(jié)快樂(lè)和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。
35、尺講臺(tái)是您無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證，教師節(jié)，銘記師恩，中秋節(jié)，遙寄祝福，在這合璧的雙節(jié)，將會(huì)為您帶來(lái)雙份喜悅!老師中秋節(jié)快樂(lè)，愿您健康幸福!
36、中秋教師來(lái)臨，送上秘制月餅，快樂(lè)做皮，幸福做餡，吃下去的人會(huì)得到神的照顧。所以我將它送你，因?yàn)槲蚁Ｍ汩_(kāi)心、幸福!雙節(jié)快樂(lè)!
37、最敬愛(ài)的老師，您是辛勤的園丁，您的路指引我走向成功的方向，在這合璧的中秋教師雙節(jié)里，祝您事事順意，愿您健康幸福!
38、祝福中秋教師佳節(jié)快樂(lè)，月圓人圓事事圓滿(mǎn)。
39、中秋節(jié)，月是中秋分外明，我把問(wèn)候遙相寄;敬愛(ài)的老師，在成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您的教誨;祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
40、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如斯，五洲學(xué)子，六屆精英，七(齊)心祝愿，八方好運(yùn)，九九(久久)健康，十分幸福，中秋節(jié)和教師節(jié)相遇祝老師節(jié)日快樂(lè)，雙重快樂(lè)。
41、今宵的明月，在夜空中印刻著記憶。眼看中秋教師佳節(jié)，真誠(chéng)祝愿您萬(wàn)事如意!大家雙節(jié)快樂(lè)。
42、老師，下一站就是中秋節(jié)教師節(jié)了，回顧我們的一路旅程，有苦也有甜有淚也有笑，真是風(fēng)雨兼程。但是無(wú)論如何，也要默默地祝福您中秋節(jié)快樂(lè)，愿我們合作愉快，事業(yè)節(jié)節(jié)高!
43、中秋夜，明月照，合家團(tuán)圓盡歡笑;教師節(jié)，鑼鼓敲，快樂(lè)隨風(fēng)飛翔;雙節(jié)至，雙祝福，祖國(guó)昌盛家幸福;祝愿你，好運(yùn)連，家旺財(cái)旺宏圖展，開(kāi)心快樂(lè)無(wú)極限。
44、九月，良辰美景;中秋，佳節(jié)喜慶;短信，傳遞真情，祝福，浪漫溫馨;快樂(lè)，如影隨形;幸福，必須肯定。祝：雙節(jié)快樂(lè)!
45、中秋節(jié)和教師節(jié)是同一天，祝老師雙節(jié)快樂(lè)，花好月圓合家歡，工作順利，身體健康。
46、一路上有您的教導(dǎo)，是我向前行走的明燈;一路上有您的關(guān)注，讓我面對(duì)困難勇往直前，親愛(ài)的老師，謝謝您!中秋教師雙節(jié)快樂(lè)!
47、讓我用一心一意的問(wèn)候，一心一意的祝福，一心一意的祝愿，愿你擁有十全十美的幸福，十全十美的快樂(lè)，十全十美的人生，中秋教師節(jié)快樂(lè)。
48、中秋節(jié)到了，朋友們一定都很想為自己的親朋好友送去溫馨的祝福，今年碰巧遇上了教師節(jié)。祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
49、秋高氣爽喜悅洋溢，教師中秋雙節(jié)合璧，合家團(tuán)圓共敘情誼，相親相愛(ài)不分彼此，中秋教師雙節(jié)日，愿你珍惜此時(shí)，幸福不止。
50、你是我今生最大的快樂(lè)!我要給你一個(gè)最難忘的中秋節(jié)，讓你在每個(gè)月圓之夜，我們都能夠一起度過(guò)。
51、仰望星空，一輪明月圓，環(huán)顧身邊，卻不見(jiàn)朋友們?cè)谘矍埃怯兄蠋煹呐惆樽兊酶用篮?，教師?jié)遇上中秋節(jié)可謂是雙喜臨門(mén)。
52、在這充滿(mǎn)喜樂(lè)的節(jié)日里，送上一句溫暖的祝福，祝老師中秋快樂(lè)、教師節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)翻倍!
53、的圓月高高掛，團(tuán)員的祝福傳天下。盤(pán)中的月餅圓又甜，輕聲的問(wèn)候萬(wàn)語(yǔ)千言。中秋教師雙節(jié)，祝大家合家歡樂(lè)幸福美滿(mǎn)到永遠(yuǎn)。
54、您是人類(lèi)靈魂的工程師，從事著最神圣最光輝的事業(yè);敬愛(ài)的老師，任何語(yǔ)言，都表達(dá)不了我對(duì)您的敬意，只讓月兒捎去祝福：祝你中秋佳節(jié)快樂(lè)，月圓人圓事事圓滿(mǎn)!
55、讓最圓的明月陪伴你和我，讓明月傳達(dá)我的心愿與祝福，敬愛(ài)的老師，謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問(wèn)候，中秋教師雙節(jié)快樂(lè)!
56、春蠶到死絲方盡!我敬愛(ài)的老師，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱，在中秋教師雙節(jié)，愿你的生活甜甜美美，事業(yè)順順利利，家人團(tuán)團(tuán)圓圓!
57、金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，老師成了這個(gè)季節(jié)的主題，祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂(lè)。
58、每逢佳節(jié)，常懷感恩之心，常念相助之人，在這月圓之時(shí)將迎來(lái)屬于您的節(jié)日，親愛(ài)的老師，祝中秋教師雙節(jié)快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。
59、送你一個(gè)團(tuán)圓餅，闔家團(tuán)圓!祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂(lè)!
60、送一個(gè)月亮給你，愿你浪漫每一天。送一個(gè)蘋(píng)果給你，愿你平安又幸福。送一束鮮花給你，祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
61、月華如霜，浸入你的心房;微風(fēng)送爽，吹去你的憂(yōu)傷;星光拂窗，照亮你的方向;白云流芳，祝福送你身旁。中秋教師愉快!
62、當(dāng)美好的中秋節(jié)遇上感恩的教師節(jié)，是一件多么浪漫的事。敬愛(ài)的教師，感謝您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng)與我們，在此我向您表達(dá)最衷心的感謝。祝中秋教師節(jié)快樂(lè)!事順業(yè)順家興!
63、摘一千顆星星照亮您的前程;種一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只紙鶴放飛您的歡樂(lè);找一千種理由讓您幸福安寧;說(shuō)一千個(gè)句子祝您中秋教師雙節(jié)，團(tuán)圓喜慶!
64、當(dāng)中秋佳節(jié)遇上教師節(jié)，是十分美好的一件事，在這特殊的節(jié)日，謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問(wèn)候。謝謝您，親愛(ài)的老師，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!
65、吉星，送你吉祥福祿壽;化為流星，助你實(shí)現(xiàn)愿望;化為紅星，把你照耀;化為行星，將你圍繞;化為恒星，陪你到老!如果收到，這個(gè)中秋教師節(jié)老師們將會(huì)最閃耀!
66、讓我的祝福伴隨夜風(fēng)明月到您的身邊，雖然我們不能夠朝夕相處，但我仍然感受到老師的溫馨您的關(guān)愛(ài)!
67、燦爛的煙花綻放，歡樂(lè)的歌聲飛揚(yáng)，我的祝福乘著潔白的月光，悄悄來(lái)到你身旁。每逢佳節(jié)倍思友，愿你的幸福樂(lè)無(wú)憂(yōu)。中秋教師雙節(jié)，為老師們祝福。
68、明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上把我的祝福傳遞給您，敬愛(ài)的老師在這，祝您健康平安，中秋j教師雙節(jié)快樂(lè)!
69、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，在這中秋遇上教師的節(jié)日里，請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，親愛(ài)的老師，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!
70、既是中秋節(jié)又是教師節(jié)，祝老師健康永團(tuán)圓、快樂(lè)加倍!
71、在教師節(jié)和中秋節(jié)是同一天的特殊日子，在此，祝老師日日花好月圓，中秋更是幸福團(tuán)圓!
72、中秋樂(lè);人團(tuán)員，心團(tuán)員;思故鄉(xiāng)，念家人;家要和，國(guó)要興!祝福老師雙節(jié)快樂(lè)。
73、中秋教師雙節(jié)家家團(tuán)圓，祝老師們?cè)谶@個(gè)和平幸福的年代里節(jié)日快樂(lè)!身體健康!
74、顆愛(ài)心，把文明之火傳遞;一支粉筆，用知識(shí)的源泉澆灌;敬愛(ài)的老師，是您的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)了美麗的世界;在這月圓之時(shí)，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!
75、幸福訣-珍惜擁有，忘記沒(méi)有;團(tuán)圓訣-多為家人想，有事好商量，定會(huì)使你幸福美滿(mǎn)，合家歡樂(lè)，預(yù)祝老師們中秋教師雙節(jié)快樂(lè)。
76、昌盛時(shí)代，山水騰躍詩(shī)畫(huà)里;大興年頭，人民歡笑歌舞中家人圓滿(mǎn)，預(yù)祝您中秋教師雙節(jié)快樂(lè)!
77、教師節(jié)巧遇中秋萬(wàn)家歡，人生適逢盛世精神爽。祝您節(jié)日愉快合家團(tuán)圓!若想過(guò)此節(jié)再等三十年!
78、一樣的月光，一樣的你和我……祝中秋教師快樂(lè)，每天有個(gè)好心情，遠(yuǎn)方的我。
79、月圓了，是一道風(fēng)景;思念了，是種難割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不變的是真情?？熘星锝處熾p節(jié)了，預(yù)祝老師們雙節(jié)節(jié)快樂(lè)，天天好心情!
80、中秋教師，節(jié)日雙贏，相約郊游，賞月寄情，祝福你節(jié)日快樂(lè)，安居樂(lè)業(yè)，家家快樂(lè)!
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