我身邊的榜樣三年級范文(24篇)

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我身邊的榜樣三年級范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:18:40     小編:紫薇兒

學(xué)會(huì)面對挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。接下來是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫作靈感。

我身邊的榜樣三年級篇一

我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。

在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級里,有這樣一個(gè)人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點(diǎn),還時(shí)刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個(gè)天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

她最吸引人的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。

她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對別人。有一天,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。

這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。

我身邊的榜樣三年級篇二

一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)挺挺的鼻子,加上高高大大的個(gè)頭,這就是我的外公。

我的外公今年64歲了,但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢!每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂著呢!想知道其中有什么秘訣嗎?哈哈,那就是多鍛煉。

我的外公特別好“走”。記得那一次,我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多,我們在這里看看手飾、那兒看看小吃,一看見就買。外公不愿和我們一起買,就自己逛去了。到吃飯時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)他還沒回到隊(duì)伍里,就打電話問他,公公說:“我這邊一圈都走完了,現(xiàn)在正吃飯呢?!蔽覀兿?,吃完飯?jiān)诖箝T口等他,可到了大門口還是不見人,又打電話問,原來他早就到酒店了,已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒辦法,我想“外公體力可真好,換做我可走不動(dòng)那么多路,下次一定要和外公一起鍛煉。”

我的外公還特別熱情好客、待人真誠。乘公交車,都能和車上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好,和誰都聊得來。一次,在電梯里,看見一位鄰居,外公馬上問好:“你早啊!”那位鄰居也不怕生,回他一句。接著,外公就扯開了話題,什么小孩上學(xué)啊,和別人打麻將啊……什么都往外說,媽媽說了幾回外公大嘴巴,可我卻覺得,外公的主動(dòng)大方,熱情卻值得我學(xué)習(xí)的。

榜樣,是茫茫大海中的一座燈塔,指引我們前行的方向;榜樣,是漫漫黑夜中的一顆明星,伴隨我們茁壯成長。我要向外公學(xué)習(xí),多鍛煉身體,德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí),熱情主動(dòng),待人大方,多交朋友。

我身邊的榜樣三年級篇三

科學(xué),他都能考出令人驚訝的好成績。

陳麒帆的最強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),幾乎每次數(shù)學(xué)考試都能考一百分。算24點(diǎn)拿了獎(jiǎng),奧數(shù)比賽又拿了獎(jiǎng)。讓我非常佩服。讓我更佩服的是他的科學(xué)成績。第一次模擬他沒有我考得好比我少2分,第二次比我少了1分。期末的時(shí)候科學(xué)竟然考出了一百分的好成績,比我多了3分!我們班里有一個(gè)這么有才華的人,我感到無比自豪。

陳麒帆還是一個(gè)英語小組長,不知他用了什么妙招,總是把組員收拾得服服帖帖的。每次都可以評到優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

他并沒有因?yàn)樽约喝〉玫?。好成績而驕傲,總是很謙虛,對同學(xué)們也非常友好。所以大家都很喜歡他。

在東小好學(xué)生的名單里,從來沒有少過陳麒帆。有一個(gè)這么優(yōu)秀的榜樣在我身邊,我感到很開心。

這就是我的最佳榜樣——陳麒帆。

我身邊的榜樣三年級篇四

我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭,但前段時(shí)間的一件事,改變了我對“榜樣”的看法。

那是一個(gè)星期六,我本和爸爸媽媽商量好去外面玩,可一個(gè)電話,把我們的計(jì)劃全都打亂了。電話里說,外婆因身體不適,暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個(gè)消息,急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。

到了醫(yī)院,外婆已經(jīng)蘇醒了過來,媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù),爸爸也過去幫忙。我做不了什么,只能陪在外婆身邊。

之后的幾天,媽媽幾乎一下班,就去醫(yī)院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸換班,由媽媽把飯燒好,然后送過來,再和爸爸“換班”。等到晚上,外婆要睡覺了,媽媽才離開。一連幾個(gè)星期都是這樣,而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦,叫過一聲累。有時(shí),外婆看不過去,讓爸爸媽媽回家,而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。

兩個(gè)星期后,外婆出院了,爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù),還給外婆配了藥,最后再“護(hù)送”外婆回家。

這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。

我身邊的榜樣三年級篇五

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動(dòng)了。

好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”

不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

一天,我和好朋友來到廈大的`一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?!彼宦?,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說??!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!

因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

榜樣無處不在,對于大部分人來說,榜樣一般是知名的人,也有可能是自己的長輩、老師,但我的榜樣卻不是。

要是他像大人說的那樣,以我為榜樣,多看些書,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。過了一會(huì)兒他把傘從頭頂上拿下來,輕輕地放在地上,天上還在打雷,雨越下越大,他非病了不可。我急忙跑了下去,想抓個(gè)現(xiàn)行,沒想到他卻一臉陽光地看著我。我趕忙給他打傘,低頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了,一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著,仔細(xì)一看,它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚,我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因?yàn)樗鼈兩砩喜恢烙卸嗌俨【绻@些病菌到了人身上,后果不堪設(shè)想。

但是今天,當(dāng)我真正面對這只貓時(shí),才知道它有多可憐!此刻,這只整日露宿街頭的貓,不僅成了弟弟的朋友,也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變,著急地解釋:“它真的很可憐,它天天沒吃、沒喝,它好歹也是一條生命呀!我們收養(yǎng)它,好嗎?”我無法拒絕,因?yàn)檫@事從一開始我就錯(cuò)了。

我品學(xué)兼優(yōu),一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣,可是今天我才明白,弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn),同樣也是我的榜樣。真的,不要小看身邊那些學(xué)識地位沒有你高的人,也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的,他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。

我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王t閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王t閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語,英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。

那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書,我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”

她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書?!闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會(huì)我吃了飯回來看見王t閣在吵嚷的人群中看書,我便走過去問:“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說:“沒咋,就是問問你吃了沒,沒吃要快點(diǎn)去。”她簡單的回答了一句:“吃了,謝謝你?!背陈暫艽螅抑宦犌宄稽c(diǎn),但我沒有問下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識到什么才是真正的沉穩(wěn)。

班長的樂于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績蒸蒸日上。

我身邊的榜樣三年級篇六

俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷?!覀兩磉叺陌駱?,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。

我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

no.1:刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個(gè)個(gè)成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79.5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有最好,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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我身邊的榜樣三年級篇七

在我的心里,我有許多敬佩的人,但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因?yàn)?,?dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心的幫助我,當(dāng)我成績沒考好灰心喪氣的時(shí)候,她會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我,所以我打心眼里感謝她。

她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴,還扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,真是一位活潑的青春美少女!

彭詩怡的.各方面都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績,每次都是全班前幾名,這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦,上課從來不打一點(diǎn)小差,所以也不時(shí)會(huì)被老師表揚(yáng)一下,她還是我們班的值日生,上課鈴聲一響,她帶領(lǐng)大家坐得端端正正,一個(gè)個(gè)同學(xué)昂頭挺胸,像一座座石雕,當(dāng)文藝委員一發(fā)歌,全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個(gè)校園。

我們也很欣賞她的舞蹈,她舞姿優(yōu)美,楚楚動(dòng)人,還被舞蹈中心選為藝術(shù)團(tuán)成員,擔(dān)任隊(duì)長。

她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),記得有一次,我在操場上走路,突然,一個(gè)大哥哥不小心把足球踢到我身上,我摔倒在地,我的左腿破皮了,疼得我兩眼淚汪汪,彭詩怡看見了,連忙跑過來扶起我,把我一步一步的扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥,然后她又扶著我回到了教室,我很感激地對她說:“謝謝你!”她說:“沒關(guān)系,我們是好朋友呢!”

彭詩怡是我身邊的好同學(xué),好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

我身邊的榜樣三年級篇八

她是我們共同學(xué)習(xí)的榜樣!她就是我們八(五)班的班長,八年級的學(xué)生會(huì)主席——趙雨琪!

在和她的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)并不只在于她令人驚羨的好成績和純真善良的熱心腸,更多令人敬佩的,則是她的淡然和責(zé)任心!

她,不愧為我們八(五)班的班長!

她,不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

我身邊的榜樣三年級篇九

在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗我早早的來到了集市上買醬油攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛?!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五?!毙」媚锴宄鼗卮??!拔襾硪黄?!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里?!敖o,請拿好。”說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…。。?!蔽乙贿吔舆^一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說:“要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠實(shí)守信。

我身邊的榜樣三年級篇十

吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來,大聲地說:“老師,我來,我來幫忙!”

這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”

同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的精神打動(dòng)了,都紛紛留下來幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來,水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說著:“沒事兒,沒事兒。”的話,一副滿不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說:“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”

吳俊麟笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事,老師您別擔(dān)心我!”

老師搖了搖頭,無可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說:“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒回家呢!”

“這都是我應(yīng)該做的,沒什么大不了!”

說完,吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。

我身邊的榜樣三年級篇十一

我的學(xué)習(xí)榜樣,就是我最厲害的姐姐。姐姐學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次考試都很優(yōu)秀。我也想像她一樣,每次考100分!

我之前問過她:“姐姐,姐姐,你是怎么做到的呀?我也想和你一樣哦?!?/p>

姐姐回答:“只要你每天努力學(xué)習(xí),完成老師給你的任務(wù),平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)聽老師講課,就能做到?!?/p>

“哦,原來是這樣??!我知道了。”

姐姐現(xiàn)在已經(jīng)很忙了,每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒,姐姐就去學(xué)校了。晚上十點(diǎn)多鐘,她才回來。

我只有中午,才看得到姐姐。媽媽說:“姐姐每天早出晚歸,太累了?!?/p>

姐姐真是太辛苦了,我希望她早點(diǎn)高考完。

姐姐寫的字也很漂亮,作業(yè)都寫得很工整。那是因?yàn)樗患辈幻φJ(rèn)真寫完了作業(yè)。姐姐真厲害,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

我上一年級的時(shí)候,媽媽要上班。姐姐怕我太小,擔(dān)心過馬路被車撞了,所以每天中午送我去學(xué)校?,F(xiàn)在,姐姐每天中午都要休息,我不能給姐姐添麻煩。

我身邊的榜樣三年級篇十二

在追夢二班中有這樣一位同學(xué),她將優(yōu)秀貫徹到底,有著一頭烏黑而又綿密的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著兩輪彎彎的弦月,圓圓的鼻子下那張時(shí)常帶著笑意的嘴時(shí)不時(shí)會(huì)展示她優(yōu)秀的口語,她就是我們班的學(xué)委,公認(rèn)的學(xué)霸——王雨婷。

為人和善,大大方方是她的待人之道,樂于助人,謙遜有禮是刻在她骨子里的教養(yǎng),而堅(jiān)持不懈,勤奮努力更是讓她成為了大家心目中所敬佩的榜樣,這讓本就在意細(xì)節(jié),注重他人感受的她,再配上甜美的聲音,更是讓我們聯(lián)想到了“慈祥”,所以我們親切的稱她為“王母”。

或許你會(huì)認(rèn)為她是一位不好交往的人,亦或是獨(dú)自優(yōu)秀,然而并不是,她就像是寶藏,有著數(shù)不盡的閃光點(diǎn)。

她認(rèn)真好學(xué)。每當(dāng)上課鈴打響,她便會(huì)立即回到座位上,拿出一個(gè)裝有“萬箭”的筆袋,坐等老師的到來,從老師踏上講臺的那一刻起,就注定是一個(gè)收獲滿滿的一節(jié)課,她總能緊跟老師的步伐,沒等其他同學(xué)們反應(yīng),消化這些知識點(diǎn),老師所說的重難點(diǎn)便會(huì)躍然出現(xiàn)在她的筆記本上,課后,也從不懈怠,趁熱打鐵做練習(xí)題,以更好的掌握這些知識點(diǎn),每當(dāng)出現(xiàn)攔路虎,她可不會(huì)就此放棄,也不會(huì)輕易向他人請教,而是先自己思考,所以她總是班上最先掌握那些知識點(diǎn)的人,這不得不引起旁邊同學(xué)的刮目相看??!

她盡職盡責(zé),總會(huì)高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。身為學(xué)委的她,會(huì)配合班委管理班級同學(xué),提前站在講臺上,在黑板上寫上自習(xí)建議,督促大家拿出書本進(jìn)行課前預(yù)習(xí),到了晚自習(xí)更是操碎了心,一邊幫助老師維持班級紀(jì)律,一邊還要解決同學(xué)們的問題,就在當(dāng)大家都認(rèn)為王母沒時(shí)間寫作業(yè)時(shí),她卻驚天大翻盤,不僅按時(shí)完成了所有作業(yè),并且是高效率,高質(zhì)量,果然學(xué)習(xí)工作兩不誤啊!

她不輕易放棄。記得是初一上學(xué)期,體測橫空出世,我們措手不及,體測當(dāng)天,站在跑道上的我們頓時(shí)感覺前路迷茫,紛紛叫苦,但還是向現(xiàn)實(shí)低了頭,隨著一聲哨響,我們?nèi)缤话泔w射出去,可跑著跑著便覺得腿愈發(fā)沉重,場上的叫苦聲此起彼伏,眾人紛紛想要放棄,在跑道上走著,這時(shí),一個(gè)身影向我們跑了過來,她的動(dòng)作很慢,每跑一步便會(huì)喘一口大氣,她小跑過來,推著我們向前跑,常掛著笑容的臉這次卻皺著眉頭,臉上失去了以往的血?dú)?,顯得蒼白,干巴巴的嘴唇微微張開,輕聲說:“加油!”然后經(jīng)過我們向前跑去,她跑得更慢了,兩條腿似乎不聽使喚,在不停的打著轉(zhuǎn),挺起的背也微微彎下,但她依然堅(jiān)持著,且讓我們也繼續(xù)堅(jiān)持,在她的鼓勵(lì)下,我們一起咬緊牙關(guān)跑向了終點(diǎn)。體測結(jié)束后,同學(xué)們癱倒在地,她來不及休息,而是去關(guān)心同學(xué)們,安慰那些為自己的成績感到失望的同學(xué)和勞累的同學(xué),用溫柔的語氣去輕描淡寫的述說著。

這就是追夢二班的寶藏女孩,她沒有喜劇細(xì)胞,卻給我們帶來了歡樂,讓我們擁有積極樂觀的態(tài)度;她不需要千言萬語,僅用簡單的詞句給我們帶來了動(dòng)力,讓我們堅(jiān)持;她不說大話,更不“只許官州放火,不許百姓點(diǎn)燈”,她從來都是以身作則,用自己的實(shí)力證明一切,就像她憑借著自己的努力榮獲市“三好學(xué)生”的稱號一樣。

她堅(jiān)持,她奮發(fā),她好學(xué),她開朗……她的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不完,她在追夢二班傳遞的正能量也是數(shù)不勝數(shù),她就像一面旗幟,昭示著我們做人的道理,她為我們帶來動(dòng)力,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,追夢二班的同學(xué)們會(huì)以她目標(biāo),不斷進(jìn)步,不斷向自己的理想靠近,她也會(huì)和追夢二班這個(gè)集體一起努力,待到羽翼豐滿,陽光不燥,微風(fēng)正好之時(shí),在這片蔚藍(lán)的天空上展翅翱翔。

我身邊的榜樣三年級篇十三

在我們身邊有許多榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的,知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎?因?yàn)樗x書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個(gè):第一:每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半,每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí),就會(huì)拿起書讀起來。

第二:每次讀書時(shí),他會(huì)把那些好詞好句話起來。

第三:他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定,每次寫字時(shí)要橫。

平豎直,方方正正,每次要字體規(guī)范,半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完。

朱錦程讀的書有好多種類如:古代?;孟???苹?。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

就像俗語所說書讀百遍,其義自現(xiàn)。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

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我身邊的榜樣三年級篇十四

在我心中,我的媽媽是最美麗的!一張不大不小的嘴,一雙有神的大眼睛,一個(gè)微微上翹的小鼻子……媽媽活潑開朗,渾身散發(fā)著活力!不過,最讓我值得稱贊的是媽媽對工作的認(rèn)真勁兒。

媽媽為了給自己創(chuàng)造更多的準(zhǔn)備時(shí)間,她經(jīng)常熬夜。每次晚飯都是匆匆匆匆扒上幾口,然后獨(dú)自走入小房間繼續(xù)練習(xí)點(diǎn)鈔。封條紙很薄,像刀片一樣鋒利,媽媽的右手手指總是不小心給封條紙拉出血,她卻若無其事。日子一天天過去,鈔票練習(xí)紙?jiān)趮寢尩氖种醒杆亠w舞,看得讓人眼花繚亂,“媽媽,別點(diǎn)了,你已經(jīng)很快了!”“不行,天外有天,人外有人。我還應(yīng)該努力,堅(jiān)持到底!"話音剛落,媽媽又低頭點(diǎn)鈔了。

緊張的一天終于來了,媽媽要去杭州參賽兩天,我和爸爸在背后默默祈禱著。比賽結(jié)束,媽媽驚喜地告訴我們,她榮獲了全省第一的佳績。啊,這個(gè)成績太令人自豪了!媽媽的辛勤付出得到了回報(bào)。

從那一天起,我對自己的學(xué)習(xí)也不再馬虎了。我知道,做事應(yīng)該精益求精。我寫作業(yè)偶爾開小差時(shí),就會(huì)想起媽媽對我語重心長的話:“做任何事應(yīng)該專心致志,要經(jīng)過努力,才會(huì)成功?!?/p>

我以媽媽認(rèn)真、勤快的生活態(tài)度為榜樣,認(rèn)真地對待生活、學(xué)習(xí)中的事情,進(jìn)步果然好大呢!

我身邊的榜樣三年級篇十五

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”每當(dāng)這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。

我家住在陽城鳳怡苑小區(qū),這是一個(gè)綠樹成蔭,花香滿園,環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)非常干凈整潔。可最近不知道為什么樓道里有了煙頭、紙屑。

這是為什么呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看著樓道里的煙頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎么行???會(huì)越來越臟的呀!

說干就干,我從家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉(zhuǎn)角平臺比較容易掃,可樓梯就沒那么好掃了,笤帚一動(dòng),有的垃圾就順著樓梯滑下去了,我只能跑到下個(gè)轉(zhuǎn)角平臺用笤帚掃到簸箕里,再把它們裝到垃圾袋。后來我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著掃,再下一級樓梯用簸箕接住,然后用笤帚掃到簸箕里,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進(jìn)了垃圾袋里。就這樣掃完了樓道,看著被我清理得干凈清爽的樓道,心里別提有多舒暢了。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”這首歌久久回蕩在我的心頭,我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種無私奉獻(xiàn),樂于助人,艱苦奮斗的精神,并把這種精神傳揚(yáng)下去。

我身邊的榜樣三年級篇十六

說起榜樣,大家都會(huì)認(rèn)為:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是,我寫的'卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。

一天周末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時(shí),那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時(shí)候,麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了,每人就可以得到一個(gè)熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐后地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個(gè)玩具。其中,一名女士穿著一身漂亮的衣服,穿著高跟兒鞋,蹺著腳跟去搶氣球,然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士,穿著一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結(jié)果沒搶到,便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?

我身邊的榜樣三年級篇十七

在人生學(xué)習(xí)的道路上,每個(gè)人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美,仿佛是濕潤的玉做出的。她笑的時(shí)候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā),像一個(gè)瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個(gè)人充滿蓬勃的朝氣,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,她上課認(rèn)真聽講,如果遇到不會(huì)的問題就去問老師,或問同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。

有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。

姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣三年級篇十八

“山外有山,人外有人。”這是三年級第二學(xué)期斯老師對我的評語。當(dāng)我看過《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》這本書時(shí),我更加懂得了這句話的深刻含義。

這本書中的44個(gè)榜樣震撼了我。他們中有的是勵(lì)志少年,有的是文明少年,還有的是才學(xué)少年。特別是那些先天性殘疾,從小失去偉大的父愛和母愛的少年,依靠他們自己的堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)健康快樂的小天使,深受鼓舞,讓人敬佩。書中的榜樣個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的“好學(xué)生”,家庭里的“好孩子”,社會(huì)上的“好少年”。我要向他們好好學(xué)習(xí)。

今天,我就說說我們學(xué)校四(7)班的張馨予同學(xué)吧!

張馨予同學(xué)愛好廣泛,尤其擅長戲曲。六歲時(shí),她就開始學(xué)習(xí)戲曲,在名師的指點(diǎn)和自己的努力下,獲得了不少的成績:20xx年1月,獲得“綠色夢想”中國青少年電視藝術(shù)展演綜合類少兒組一等獎(jiǎng);同年5月,又獲得浙江省第12屆少兒戲曲“小梅花”金獎(jiǎng);去年10月,還獲得諸暨市“一百杯”中小學(xué)生紅歌會(huì)優(yōu)勝獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)不僅讓她榮獲諸暨市首屆“英才少年”的榮譽(yù)稱號,還為我們浣江小學(xué)增添了許多光彩,在我校被評為省特色學(xué)校的榮譽(yù)中,就有她的功勞呢!

我向她學(xué)習(xí),雖沒有像她那樣的天賦和才能,但我要向她學(xué)習(xí)的是她對戲曲執(zhí)著的刻苦精神。我能想象,練習(xí)戲曲是枯燥無味的,正如我畫畫一樣,都會(huì)是無數(shù)次的重復(fù),但她是七個(gè)音符的重復(fù),會(huì)比我的彩色重復(fù)枯燥得多。練聲多了,喉嚨會(huì)痛;排練多了,人會(huì)疲憊。但是張馨予的刻苦精神戰(zhàn)勝了這種枯燥和辛苦,把枯燥變成了有趣,用辛苦換來了快樂。我要把她的刻苦磨練的精神,運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)上、畫畫上,使自己的人生更加精彩。

張馨予吸引我的還有她那顆關(guān)愛他人的心。她堅(jiān)持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花錢買新書,送給外婆老家的孩子們。更難能可貴的是在20xx年,她用獲得諸暨市英才少年獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,資助了四川廣安的一名劉建同學(xué)。

我也獲得了這屆的英才少年獎(jiǎng),同一個(gè)榮譽(yù),同一份獎(jiǎng)金,她想到用獎(jiǎng)金去資助需要幫助的學(xué)生,她又為我樹立了一個(gè)榜樣。我雖然也與玉樹第三完小的一個(gè)藏族同學(xué)結(jié)成了對子,給他寄去了書籍。在這次地震中,我用特快郵件聯(lián)系到了他的平安,又一次寄去了一批書籍慰問他,共同迎接我們少年兒童自己的節(jié)日。但是,我與張馨予同學(xué)相比是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后我要向她學(xué)習(xí),做得更好。

榜樣在我身邊,榜樣在我心中。此時(shí)此刻,當(dāng)我讀到自己的時(shí)候,四年級第二學(xué)期黃老師的評語又在我耳邊響起“當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說:這是一個(gè)新的起點(diǎn)?!秉S老師,我會(huì)記住你的教導(dǎo),以先進(jìn)人物為榜樣,更加努力學(xué)習(xí),爭取新的進(jìn)步。

我身邊的榜樣三年級篇十九

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動(dòng)了。

好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”

不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

一天,我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!

因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

我身邊的榜樣三年級篇二十

我成績優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜弧:退酪荒?,在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌啊!

都說胖子很可愛,沒錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會(huì)道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮?!彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開小差做小動(dòng)作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的'回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會(huì)的,下課的時(shí)候還虛心請教其他同學(xué)。他說:“學(xué)習(xí)就要不恥下問。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運(yùn)!

我身邊的榜樣三年級篇二十一

我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個(gè)博學(xué)友愛的人,從他身上我學(xué)到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。

我的爸爸每天都很負(fù)責(zé)的檢查我的作業(yè),他除了會(huì)給我講課本上的知識,還會(huì)告訴我一些其它知識。昨天寫完作業(yè)我突然有一個(gè)問題,我問爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因?yàn)榈厍蛴幸Π。匦囊?huì)把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。因此以后你在學(xué)習(xí)的過程中也要學(xué)會(huì)反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。

我要像我的爸爸一樣,做一個(gè)博學(xué)的人,所以從現(xiàn)在起我要更努力的學(xué)習(xí),成為爸爸的驕傲。

我身邊的榜樣三年級篇二十二

我是一名三年級的小學(xué)生,生活在一個(gè)普普通通的家庭里。爸爸是客運(yùn)輪上的輪機(jī)長,媽媽是一名導(dǎo)游。每逢節(jié)假日,他們總是不在家。這次國慶節(jié)也如此。我總是很羨慕同學(xué)們能和他們的父母出去旅行,從未覺得爸媽的工作有多么重要。

爸爸做的是客運(yùn)服務(wù)行業(yè),輪機(jī)長責(zé)任重大。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是輪船的動(dòng)力裝置,它是航行安全的保證,更是旅客安全的保障。為了確保萬無一失,他每天四點(diǎn)起床,五點(diǎn)到單位,把所有的機(jī)器設(shè)備都仔細(xì)地檢查一遍,確保機(jī)器的正常運(yùn)行。當(dāng)旅客們陸續(xù)上船,爸爸開始發(fā)動(dòng)機(jī)器。雖然機(jī)艙的工作環(huán)境很惡劣——高溫昏暗并夾雜著濃濃的柴油味,但一聽到機(jī)器發(fā)出歡快地轟鳴聲,爸爸就露出的滿意的笑容。

我曾去過一次爸爸工作的機(jī)艙,看到他認(rèn)真工作的樣子,覺得他真的很帥!雖然衣服上沾滿了油污,額頭上也滿是汗珠。回家后我問他:“爸爸,你為什么那么認(rèn)真呀?”爸爸笑著道:“如果爸爸不認(rèn)真,機(jī)器就有可能出故障,那么旅客的安全就沒法保證了,這多危險(xiǎn)啊。你做事情也要認(rèn)真,馬馬虎虎的壞毛病也要改一改?!?/p>

是啊,爸爸的工作很普通,也很平凡,他甚至都沒有太多的時(shí)間照顧我,陪我玩。但他認(rèn)真的工作,把旅客的安全放在第一位,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的夢想!也正因?yàn)橛星f萬像我爸爸這樣認(rèn)真執(zhí)著的人,中國夢才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn),我們的國家才會(huì)繁榮富強(qiáng)!

爸爸,你真帥!你是我永遠(yuǎn)的榜樣!

我身邊的榜樣三年級篇二十三

我們班長有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學(xué)校標(biāo)兵,老師眼里的好學(xué)生,也是我身邊的榜樣。

班長的學(xué)習(xí)非常好,上課時(shí)聚精會(huì)神地盯著黑板,還不停地記著筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時(shí),她的作業(yè)非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且?guī)缀鯖]有錯(cuò)誤出現(xiàn),考試成績那就更不用說了。

這樣的一個(gè)榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經(jīng)過一番考慮,我決定向她學(xué)習(xí)成功之道。這段時(shí)間里,我一直觀察著她。終于,我發(fā)現(xiàn),原來她是始終帶著問題學(xué)習(xí)的,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想著出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究著那道難題。

現(xiàn)在,我明白了,為什么她的字寫得如此漂亮,為什么每次她的作業(yè)從來都是三顆星,為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

面對這個(gè)身邊的榜樣,我只有向她學(xué)習(xí),才能迎頭趕上。

我身邊的榜樣三年級篇二十四

我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬面包渣:它們把面包渣舉在頭頂,一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬,因?yàn)樗鼈儭叭藬?shù)”不夠。

有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕來了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個(gè)兩個(gè)地搬著大面包渣,還有的三個(gè)三個(gè)地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣,但因?yàn)轲z頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍,有的舉,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾只螞蟻在桔子上干著什么?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,桔子還是被搬進(jìn)洞里了。看了三樣食品它們都愛吃。

螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網(wǎng)一查,??!原來一只螞蟻可以搬運(yùn)比自己重400倍的物品呀!真是個(gè)大力士!

小螞蟻齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。真是我們的好榜樣!

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