在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
列那狐的故事的讀后感受篇一
最近，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國(guó)作家季諾原著，曹文軒作序并推薦的童話故事。
故事的主人公是一只名叫列那的狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王。可是在每次面臨絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。
我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無(wú)可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來(lái)就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來(lái)了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。
列那本來(lái)是一個(gè)男爵，但因?yàn)樗龅膲氖绿喽チ司粑?。但他并不在乎，于是一家人一起快?lè)的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺?！?/p>
但是我還是認(rèn)為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。
列那狐的故事的讀后感受篇二
這個(gè)學(xué)期我讀了一本有趣并富有深刻意義的書――《列那狐的故事》這本書是根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事編寫的。
讀完故事后，我覺得列那既聰明又可惡，說(shuō)起那聰明，是因?yàn)樗龅嚼щy時(shí)總會(huì)想出一些奇妙，高明的辦法來(lái)；說(shuō)他可惡，是因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)戲弄其他弱小的生物。
列那狐，那是一只十分聰明又狡猾的狐貍。在書中，他的身份是一位男爵，他的形象十分復(fù)雜，一方面他要自己男爵的身份和課長(zhǎng)詭計(jì)欺騙，愚弄了獅王獅后狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣、貴族。另一方面，他對(duì)那些弱小的動(dòng)物虐待的手段是異常毒辣，他假裝為麻雀特魯恩的小孩治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀。為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷，它狠心的吃掉了她的孩子。
我看完這本書后，想到了我們中國(guó)的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》和《目睹20年之怪現(xiàn)狀》們同樣描寫了一個(gè)昏天地暗的封建社會(huì)，在那樣虛偽的社會(huì)只有香葉那這樣善于撒謊、奸詐狡猾的家伙才能生存并占上風(fēng)。
我想告訴大家，朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的，團(tuán)結(jié)友愛的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
列那狐的故事的讀后感受篇三
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，故事情節(jié)既有趣又幽默，讓人流連其中，回味無(wú)窮。
這本書是法國(guó)的吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。這本書的內(nèi)容寫的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事，它表面看起來(lái)和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐；欺負(fù)比自己小的動(dòng)物，又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊，利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷蓿瑲⑺拦沸懿獊?。真是?shù)不勝數(shù)。
就算是人類，列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死，讓魚販子認(rèn)為自己死了，扔到裝魚的車子上，偷走了許多魚；它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過(guò)列那狐也有失手過(guò)。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì)；公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐，獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿；甚至連對(duì)列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐，把列那偷來(lái)的魚全部拿走。
最后，列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍，只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的quot；死quot；舉行了盛大的追悼會(huì)。
讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所折服，但也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人聰明是好的，但太聰明了，就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁?，變得越?lái)越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。
列那狐的故事的讀后感受篇四
有一本經(jīng)久不衰的小說(shuō)，采用動(dòng)物寓言故事詩(shī)的形式，以獸喻人，影射人類社會(huì)，從而揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的丑惡和腐敗，這便是法國(guó)知名女作家季諾夫人的經(jīng)典之作《列那孤的故事》。
《列那狐的故事》描述的是一個(gè)動(dòng)物世界，書中的動(dòng)物通過(guò)人格化象征中世紀(jì)社會(huì)各階級(jí)的人物。其中獅子諾博爾是最高統(tǒng)治者，他愚蠢且剛愎自用是現(xiàn)實(shí)中國(guó)王的象征，公狼伊桑格蘭和狗熊勃朗驕傲跋扈，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中貴題族廷臣的狀態(tài)…...這些形象構(gòu)成了封建上層社會(huì)，下層人民便是雞、兔等弱小動(dòng)物，而主人公機(jī)智的列那狐是市民階級(jí)的典型。整本書敘說(shuō)的便是它們之間發(fā)生的有趣的事情。
列那狐的形象極為復(fù)雜：他在與狼、熊、獅子、神父等“人”的斗爭(zhēng)中可以看出列那是一個(gè)反封建的人物，他捉弄國(guó)王、殺害大臣、朝笑教會(huì)、無(wú)法無(wú)天，他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力；另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動(dòng)人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，許多雞、兔、鳥類全都成了列那狐的腹中之物，從這一方面看，他又成了可惡的城市上層分子了。
這本書通過(guò)列那狐的經(jīng)歷,形象地反應(yīng)了封建社會(huì)是一個(gè)黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強(qiáng)食的野蠻世界。
沒有讀過(guò)這本書的同學(xué)們，強(qiáng)烈推薦你們?nèi)プx讀，看過(guò)的也可以再去“品一品”??！
列那狐的故事的讀后感受篇五
五一放假期間，我讀了一本特別好看的故事書，這一本書的名字叫《列娜狐的故事》。
列那狐上演了一個(gè)個(gè)精彩的故事。其中有一個(gè)故事情節(jié)是——列那狐偷魚：它冒著嚴(yán)寒大雪，為自己的家人尋找食物。當(dāng)它一無(wú)所獲而絕望的時(shí)候，便看見了一輛裝滿魚的車子。
為了吃到魚，它就躺在車子前面裝死。車?yán)习甯吲d地把它裝進(jìn)車內(nèi)，希望狐皮能賣個(gè)好價(jià)錢，難道真的可以賣錢嗎？列娜狐將干魚串成項(xiàng)鏈套在了脖子上，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從車子上跳了下去。它們這個(gè)寒冬就這樣完美過(guò)下去了，再也不用饑餓了。
讀了這本書，我覺得狐貍列那特別的聰明，它為了完成自己的目標(biāo)，耍著各種小聰明，而且都成功了。它也很勇敢，很關(guān)心家人，別看它老是做一些“壞事”，實(shí)際，都是在幫助人。因此我特別喜歡狐貍列那。
狐貍列那的勇敢、機(jī)智、聰明、勤勞，都值得我們佩服。
列那狐的故事的讀后感受篇六
一只很機(jī)靈的狐貍，你猜它是誰(shuí)？哈哈，猜對(duì)啦！它就是列那狐。
它有一身漂亮的皮襖；一束鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對(duì)靈敏的尖耳朵；一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。
列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它雖然覺得大雪天捕獵很不適合，因?yàn)樗粼谘┑厣系哪_印能告訴獵人和獵狗它的行蹤，但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機(jī)靈的眼睛注視著周圍的.動(dòng)靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚的馬車，空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車，口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想：怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢？忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死，翻著白眼張著嘴巴，裝作死去的樣子。人們看見了它便下車向他走過(guò)來(lái)，把它放在車上。列那狐到了車上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚筐，解決了自己的饑餓問(wèn)題后，它沒有忘記自己的老婆孩子。他注視著周圍的環(huán)境，等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳，帶著魚回家了。
列那狐就是那么神奇，書中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書。
列那狐的故事的讀后感受篇七
《列那狐的故事》是我暑假剛剛看完的一本書。它是一部?jī)?yōu)美的喜劇童話。書里有詭計(jì)多端的主角dd列那狐；有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼夷桑干；有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。
列那狐聰明機(jī)智，左右逢源。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓；還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)。我覺得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進(jìn)一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢？我看書的時(shí)候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢？原來(lái)列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！
列那狐對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿臉真誠(chéng)地說(shuō)：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。
列那狐的聰明、機(jī)靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，對(duì)待學(xué)習(xí)不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要開動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對(duì)錯(cuò)，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。
列那狐，在我心中有時(shí)覺得它可愛，有時(shí)又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。
列那狐的故事的讀后感受篇八
其實(shí)我在學(xué)習(xí)上也像列那那樣耍過(guò)小聰明：很快期中考試了，大家都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，而對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)考試成績(jī)都不錯(cuò)，還用復(fù)習(xí)嗎？所以我都沒有當(dāng)一回事，別人認(rèn)真做筆記的時(shí)候，我自恃記憶力好就開小差；作業(yè)也不認(rèn)真寫了，馬馬虎虎完成就交；別人復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一回到家就玩玩手機(jī)呀，看電視呀，媽媽看不過(guò)眼叫我學(xué)習(xí)時(shí)，我就不耐煩地說(shuō)：“老師教的'我都會(huì)了，反正我會(huì)考好的，你就放心吧！”就這樣一天又一天過(guò)去，期中考試終于到了，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)，以為自己什么都懂。考完試后，試卷發(fā)下來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，我三科的考試成績(jī)平均分才七十幾分，就連成績(jī)一般的同學(xué)都超過(guò)了我。從那以后我再也不敢馬虎對(duì)待學(xué)習(xí)了。
看了這本書，我明白了：我們無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地的去做，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)更不能耍小聰明，而是要把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，只有這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。
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