總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己，了解自己在學習和工作中的表現(xiàn)?？偨Y(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴謹性，保持條理清晰，語言簡潔明了?？偨Y(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓，我們可以從中獲取啟示和靈感。
心理健康部年度總結(jié)篇一
梔子花再度開了，飄香著整個校園，它暗示著期末臨近。這半年來，數(shù)學系學生分會心理健康部的工作，一直如火如荼的進行著，并在我們部門全體成員的努力下，我們部門成功的完成了一個又一個工作。我們部門的每個成員都很努力，以極強的凝聚力，干好每一項活動，處理每一個工作。
一年快過去了，我們在工作中也得到了許多。工作能力也得到了加強。在對待部門工作中，有計劃，有安排，確保完成每一個任務(wù)、干好自己的每一件事。這半年里，我們的主要工作是圍繞學生心理健康開展的。
其次，就是這半年中最大的活動，“5·25心理情景劇”以及“5·25心理健康周”活動了。為了將心理情景劇演繹的更出彩，更好的體現(xiàn)我系的風采，我們在開學后不久就進行了系部初選的工作，4月初，又同商學系與中文系一起舉行了初選。功夫不負有心人，最后我系的節(jié)目在院里的決賽中，取得了三等獎的好成績！
而在“5·25心理健康周”中，除了應(yīng)院里要求舉行“心理健康知識手抄報比賽”、“‘影’響心理經(jīng)典影片賞析活動”等多個活動外，我們舉辦了若干個子活動：“為愛我們將聚在一起”、“用信傳情，用心傳意”
另外，在本學期的日常工作中，我部門制定了數(shù)學系大一大二各班級心理稿件上交制度。每周在大一4個班級、大二5個班級中各有一個班級按要求至少上交一篇心理稿件，其他班級自愿上交。我部門每周都按質(zhì)按量向心理咨詢室上交心里稿件，且有多篇被評為優(yōu)秀心理稿件。
在工作期間，我們知道，每一份工作，都需要用心的去完成，因為這是我們的責任。工作中遇到的困難也讓我們明白，光有責任感還不夠，還需要有工作熱情、工作激情。不能把事情當做任務(wù)去完成，而需要當成一次又一次的人生經(jīng)歷。
總體來說，從本學期的活動中看出，活動的主題、活動的內(nèi)容、活動前的組織是很重要的三要素，特別是組織，每一次的活動，都必須策劃好，提前安排好，這樣才會有很好的效果。通過本學期的工作，學到了很多，也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會繼續(xù)努力，減少犯錯的次數(shù)，讓本部的工作更上一層樓。
心理健康部年度總結(jié)篇二
本學年接近尾聲，經(jīng)濟學院團總支學生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學院工作，切實維護好學生的利益，使學生工作做的更好?，F(xiàn)做如下總結(jié)。
1.今年上半學年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開學校，進入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學生進行了提醒。
2.配合學院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學之初給經(jīng)濟學院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。
3.在11月初舉行的校運動會中，開展運動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊工作，帶領(lǐng)大一新生開展運動會的加油工作。
4.于本學期10月末籌備為大一新生準備的素質(zhì)拓展活動，包括室內(nèi)與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實際出發(fā)，在實踐過程中提高自己的團隊合作能力，增強人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動是展示集體力量和智慧的好時機，也是鍛煉個人意志的大舞臺。發(fā)揚新生的團隊合作精神，增強班級的團體的凝聚力。
1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學習狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2.定期召開部門內(nèi)部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況，看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足?？头龅降膯栴}。
3.提高了工作效率，加強內(nèi)部管理，每個部員分工明確，部長和副部長均有自己負責分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4.由于沒有大一年級學生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學生作為院會助理，以期能夠彌補人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動的時候更加得心應(yīng)手。
1.部門本學期活動比較少，一方面是因為本學期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的'活動，比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動，在新學期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟學院全體學生。
2.在舉行學期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面，不充分，導致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3.對于下學期的期望，我們盡量在下學期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學生更好的參與進來，讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理健康部年度總結(jié)篇三
心理部。
2012年10月。
目錄。
第一章：特色活動。
一、職業(yè)規(guī)劃大賽………………………………………………………………。
二、心理健康月系列活動……………………………………………………。
三、愛心郵箱維護………………………………………………………………。
第二章：協(xié)作活動。
一、衛(wèi)生檢查……………………………………………………………………。
二、院雙贏晚會………………………………………………………………。
三、第四十屆校級運動會……………………………………………………。
四、其他活動……………………………………………………………………。
第三章：日?；顒印?/p>
一、部門例會……………………………………………………………………。
二、財務(wù)報銷……………………………………………………………………。
三、學分認證……………………………………………………………………。
四、時政學習……………………………………………………………………。
前言：
21世紀之所以可以稱為“心理學的世紀”，其重要意義就在于它將是人類真正探索和發(fā)現(xiàn)自己心理潛能的積極心理學的世紀。
心理健康教育在承認學生個別差異的基礎(chǔ)上尊重每一個學生的價值，相信每一個學生有發(fā)展自我的潛能?？梢?，開發(fā)心理潛能是積極心理學賦予心理健康教育的時代使命，只有通過開發(fā)心理潛能，心理健康教育才能走出傳統(tǒng)的被動困境，真正找到新的生長點，才能從根本上解決學生和教師的心理問題，才能切實減輕學習負擔、提高學生的學習效能，促進學生發(fā)展，因此，開發(fā)心理潛能既是目前心理健康教育的突破口，也是未來心理健康教育發(fā)展的方向。
經(jīng)濟管理學院學生會心理部的工作是秉承、貫徹學院“兩個圍繞”的總方針，即圍繞學院中心工作做好服務(wù)，圍繞學生的成人成才做好服務(wù)來開展的。
第一章特色活動。
一、職業(yè)規(guī)劃大賽。
根據(jù)學校相關(guān)文件精神，為進一步推動我校大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的開展，幫助大學生學習、掌握職業(yè)規(guī)劃知識，強化大學生職業(yè)規(guī)劃意識和創(chuàng)業(yè)意識，提升大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。我心理部認真貫徹院團委相關(guān)指示精神，承擔了舉辦本次職業(yè)規(guī)劃大賽的任務(wù)，并取得的優(yōu)異的成果。
（一）大賽主題。
面向基層就業(yè)，規(guī)劃精彩人生；施展創(chuàng)業(yè)才華，打造錦繡前程！
（二）參賽對象。
2008級、2009級、2010級經(jīng)濟管理學院在讀本科生。
（三）時間安排。
1、作品征集及學院初選（9月20日---9月23日）。
各班級在選拔的基礎(chǔ)上向?qū)W院推薦1—2名選手參加學院初賽。參加材料應(yīng)在9月23日17:30---18:00交至學院一樓學生會辦公室。學院從上報材料中選出12名左右選手進入學院決賽。
2、學院決賽（9月27日）。
學院在各班級選拔的基礎(chǔ)上，以參賽選手職業(yè)角色模擬和ppt展示的方式組織學院初賽，并推薦2件作品參加學校預決賽。
3、學校預決賽（10月8日---10月22日）。
學校對各學院初賽上報的參賽選手分校區(qū)進行預、決賽。預、決賽以個人職業(yè)角色模擬和ppt展示的方式進行（職業(yè)角色模擬要以職業(yè)目標某一具體工作情境為主題，采用現(xiàn)場播放視頻方式進行，時間為3分鐘，占總分的20%；ppt展示時間為8分鐘，占總分的80%），評委組根據(jù)參賽選手比賽總成績，評選出大學生職業(yè)規(guī)劃之星“金獎”5名、“銀獎”10名、“銅獎”若干名，給予表彰獎勵，前兩名獲獎?wù)邥x級安徽省半決賽。
（四）活動開展1、9月14日，我部接到院團委的具體通知。立即組織全體部門成員開了一次部門會議，傳達了活動精神，具體安排了整個活動的分工組織工作。2、9月15日中午，部門成員分工通知各年級輔導員、各班班委，分發(fā)活動通知，并在我院寢室樓下粘貼活動通知。充分做好宣傳工作。3、9月17日，部門成員分工督促各班班委在本班的宣傳工作，確保宣傳效果。4、9月23日晚17:30安排具體工作成員在院學生會辦公室收上報材料。總共收到653份材料，取得了良好的反響。5、9月24日---9月25日，邀請我院優(yōu)秀學長學姐參與評選，經(jīng)過層層篩選，選出12份優(yōu)秀參賽作品進入最后決賽。并通知相關(guān)參賽選手。同時，聯(lián)系有關(guān)老師（馬冀、周端明、孫良林等），請他們擔任決賽評委。6、9月26日，安排部門成員準備活動物品，聯(lián)系兄弟部門，準備主持、禮儀、照相等人員。7、9月27日晚7:00活動正式開始。相關(guān)工作人員提前一小時到達活動現(xiàn)場，做好活動的準備工作?；顒佑诋斖?:00準時開始。主持人宣布活動正式開始，12名選手依次上臺以ppt和講解相結(jié)合的方式向大家介紹了自己的職業(yè)規(guī)劃。各評委老師在認真聽取每位選手的匯報后，都對選手進行了提問，給予了每位選手充分的肯定，也指出了每位選手職業(yè)規(guī)劃中存在的問題，并做了充分的指導。
8、活動于當晚9:30結(jié)束。所有12名選手匯報完后，馬冀老師和左方敏老師對整個活動做了精彩的點評，給予了充分的肯定，也指出了我們的不足指出。并為所有獲獎選手頒發(fā)獲獎證書，合影留念。
9、根據(jù)評委老師打分成績，選拔出成績最好的兩名選手代表我院參加校級職業(yè)規(guī)劃大賽。并將選手相關(guān)材料送至校相關(guān)單位。
為切實增強大學生心理維護意識，幫助他們學會悅納自我、關(guān)愛他人，營造校園心理健康文化氛圍，提升大學生心理品質(zhì)。我院學生會每年都會以心理部為主體開展525（我愛我）心理健康月系列活動。
今年，為擴大活動輻射范圍，使更多同學切實從我們的活動中得到收獲，我部與政法、數(shù)計學院學生會心理部及校大學生心理健康中心積極聯(lián)系，共同舉辦了以“擁抱陽光校園，書寫幸福人生”為主題的心理健康月系列活動。此次活動得到了各院領(lǐng)導及心理健康中心老師的大力支持，以展板展示、發(fā)放宣傳單及懸掛橫幅為主要活動形式。得到了廣大同學的一致好評，獲得了圓滿成功。
（一）活動主題：心浴陽光。
（二）活動時間：2012年5月25日。
（三）活動對象：學校全體師生。
（四）活動地點：一食堂和二食堂，我部和心理健康中心主要負責二食堂。
（五）活動開展：早早的，各部門成員在活動負責人的帶領(lǐng)下來到大學生活動中心準備活動材料，將之前制作好的展板等活動器具搬到二食堂門口，接著就是緊張的活動場地布置了。懸掛橫幅、擺放展板。大家各司其職，整個準備活動井井有條的進行。一陣忙碌過后，所有準備工作全部完成。此時，剛剛下課的同學們?nèi)胧虑邦A計，來到食堂門口。所有工作人員按事前分工，發(fā)送宣傳單的一邊發(fā)送，一邊積極向同學們介紹525心理健康月活動；介紹展板的，一邊積極引導路過的同學們觀看展板，一邊面帶微笑，熱情介紹展板內(nèi)容。所有工作都有條不紊的進行著。大概中午十二點左右，經(jīng)濟管理學院李進老師帶領(lǐng)2012級輔導員來到現(xiàn)場指導工作，工作人員陪同指導老師觀看了展板展示內(nèi)容，向老師們詳細介紹了整個活動流程、意義。參觀完畢后，蒞臨指導的老師對整個活動給予了充分的肯定，并鼓勵大家繼續(xù)努力，多辦一些有內(nèi)容，有意義，能真正為同學們帶來好處的活動。最后，與全體工作人員合影留戀。
三、心理問題咨詢及心理部郵箱管理。
心理部郵箱是專門為幫助解決同學們的心理問題而設(shè)立的。在過去的一年中，我們定期維護該心理健康咨詢郵箱，認真聆聽同學們最為真實的心理狀況，積極為同學們解決各種心理健康問題，幫助他們努力走出心理的困境。
（一）郵箱名稱：愛心郵箱。
（二）服務(wù)對象：經(jīng)濟管理學院全體本科在讀學生。
（三）郵箱維護：每周安排專人維護郵箱，及時發(fā)現(xiàn)同學們的求助問題。對于我們可以解決的事情，及時回復；對于不能解決的，報請團委老師及時解決。
第二章協(xié)助工作。
一、衛(wèi)生檢查。
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生始終是學校對大學生要求最為嚴格的一部分。它直接關(guān)系到大學生生活環(huán)境質(zhì)量的提高和大學生健康生活習慣的培養(yǎng)。為認真落實校、院領(lǐng)導對我院學生衛(wèi)生工作的指示。我部將繼續(xù)同其他兄弟部門一起對全院所有本科生寢室進行衛(wèi)生檢查。并繼續(xù)秉承“公平、公正、公開”的原則，認真檢查，依據(jù)評分標準對各寢室進行打分。
二、運動會。
我校通過運動會充分調(diào)動大學生的積極性，讓大學生在學習之余感受到運動的快樂，提高大學生的身體素質(zhì)，倡導大學生樂觀向上的校園生活，并通過陽光運動培養(yǎng)大學生健康的心理素質(zhì)。我心理部積極配合學院工作，公正的組織學生參加各個體育比賽項目。
三、雙迎晚會。
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
四、其他工作。
（一）第七屆“青春暢想”歌手大賽：歌聲代替語言，傳遞濃厚深沉的感情，也表現(xiàn)我院大學生積極向上洋溢青春著活力的精神面貌，豪情歌盛世青春報祖國活動以獨唱、組合演唱、歌伴舞等形式，培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)，活躍校園文化生活。
（二）第二屆“創(chuàng)業(yè)之星”評選：比賽主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能，成就人生理想”，隨著社會的發(fā)展，大學生就業(yè)更是面臨著越來越嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)，所以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，活動以匯報評比、實地考察等方式進行，選拔校園創(chuàng)業(yè)典型，激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
（三）模擬招聘會：為同學提供了一個了解招聘，熟悉招聘，走進招聘的平臺，更加提供了一個挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的機會。在一定程度上加強了在校大學生的就業(yè)危機意識，促使同學們居安思危，未雨綢繆，認真學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。同時也要求同學們不斷擴大知識面，來接受更多的挑戰(zhàn)。
第三章：日常活動。
一、部門例會。
（一）例會時間：每兩周一次，時間基本定為星期五。
（二）例會內(nèi)容：總結(jié)兩周內(nèi)部門活動，布置后兩周部門工作。
二、財務(wù)報銷。
按照學生會辦公室的通知，每月一次收集部門發(fā)票，由專人統(tǒng)計，存檔，并上報辦公室報銷。
三、學分認證。
部門活動期間，安排專人對參與活動的同學信息進行統(tǒng)計，按規(guī)定加相應(yīng)學分，并發(fā)送認證部檢查，公布。
四、時政學習。
在每次部門例會期間，全體部員在一起時政。
心理健康部年度總結(jié)篇四
時光飛逝，日月如梭。眨眼間，幾個月已經(jīng)過去了，緊張而又忙碌的一學期又結(jié)束了。這一學期來，我們實踐部在團總支這個大家庭中成長著，發(fā)展著，探索著，真的是有所進步，有所收獲.有過成功的喜悅，也有過失敗。
一：部門概況。
我們部門從開始的二三十人最后減少到現(xiàn)在的十個人。雖然成員變動較大，但是我們部門的辦事效率并沒有因此而改變。反而更加團結(jié)，更有凝聚力。每個干事都以極大熱情投入到部門事務(wù)中去。
二：活動概況。
1.頒獎活動。
在2012年10月份，我們部門組織了“暑期社會實踐優(yōu)秀團體和個人頒獎活動”。目的主要是鼓勵大學生積極投身社會實踐中去和向大學生介紹實踐活動的好的方式和他們的成功經(jīng)驗，以便于大學生在社會實踐中可以借鑒好的開展形式，從而能更好地達到社會實踐的目的。
我們實踐部也組織了符合我們實踐部性質(zhì)的活動。在四月份，我們部門組織了“大學生兼職體驗活動”。在這個活動中，我們部門干事積極出謀劃策，活動主題的確定，參與人員的確定，活動流程的制定，商戶的協(xié)商，活動的總結(jié)。每一個環(huán)節(jié)成員都進行了熱烈的討論。
經(jīng)過多次討論，活動分成兩組：一組是調(diào)查方向，主要分發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)查大學生對兼職的了解和觀點，在對調(diào)查問卷中問題的篩選過程中，每個成員集思廣益，最終使得調(diào)查內(nèi)容全面且深刻；另一組是實踐方向，主要從事實踐工作，這一組最關(guān)鍵的是聯(lián)系商戶接受我們兼職，我們每個成員都主動聯(lián)系商戶，在確定商戶之后又積極商討細節(jié)部分。在大家共同的努力下，這次兼職活動順利的完成了。此次活動也讓學生認識到兼職包含的意義。我們成員在此次活動中，與他人交流，協(xié)商。鍛煉了我們與他人溝通的能力。也讓我們了解了勞動的艱辛和工作的責任。讓我們在以后的學習中更有目標性和指導性。
3．暑期社會實踐。
我們部門目前正在籌備暑期社會實踐活動。經(jīng)過廣泛的征求意見，我們確定了實踐的主題。一組是“對蘇州百年老店生存困境的探討”，另一組是“輕軌加速生活，安全保障出行”。
在各部門的推薦下，優(yōu)秀的干事進入這次暑期實踐團隊中。各小組成員針對各自的主題討論實踐的流程和實踐的每一個細節(jié)。都希望把本次活動做的完美，上交一份令人滿意的答卷。
三：工作總結(jié)。
我們實踐部與各個部配合，在本學期中進行了很多活動，提高了我們部的辦事效率.在那些活動中，我們學到了很多，也體會了很多，對實踐部有了更深一步的了解，在工作中也有了更進一步的提高。我們也學到了很多為人處事和工作方面的經(jīng)驗。
同時明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我們學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，在實踐部里我們學到了很多東西這對我們來說也是一個很大的收獲。
本學期，實踐部在系團委的關(guān)心、支持下和老師的正確領(lǐng)導下，工作得以順利展開并取得了較好的成績，使同學們都得到了一定的鍛煉。同時我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處：
（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動?；顒又形覀兊幕顒有Ч偸沁_不到預期的目標和預設(shè)的意義高度。
（二）本學期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距，應(yīng)在下學期的工作中真正突顯“社會實踐”的意義。
（三）溝通欠缺主要表現(xiàn)在對城環(huán)系其他部門的聯(lián)系和溝通上。盡管還有諸多問題存在，我們會努力解決，通過不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，以達到成長和進步的目的，為以后工作的開展積累一定的經(jīng)驗。
城環(huán)系團總支實踐部。
2012年5月17日。
心理健康部年度總結(jié)篇五
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了學期末。從今年剛開學時期擔任黃山學院學生委員會外聯(lián)實踐部干事一職，到現(xiàn)在參加完大大小小、各式各樣的活動，與內(nèi)部及外界有更多的接觸，不知不覺已經(jīng)跟隨校學生會走完了又一個學年。在這一學年的工作和學習中，從一名干事到部長的角色轉(zhuǎn)換，使我有了更多的責任和義務(wù)，我也通過多方面的接觸和鍛煉學到了很多東西，總結(jié)后有了自己的心得和經(jīng)驗，對部門工作有了更深刻的認識。
現(xiàn)對2010-2011學外聯(lián)實踐部開展的各項活動做如下總結(jié)：上學期，校學生會舉辦了第五屆女生節(jié)、英語風采大賽、二手物品交易市場、文明衛(wèi)生服務(wù)月等諸多活動。雖然上學期09級成員已經(jīng)歷練了不少，但是本著把活動辦到最好、把人員練到最強的原則，我們召開了兩次培訓大會，主要是向所有成員介紹我們學生會的規(guī)章制度，讓他們進一步熟悉我們的操作流程，并認識我們作為學生會干部應(yīng)該擁有的意識和義務(wù)，讓我們以最快的速度進一步融合成一個強有力的集體，這樣我們才能更好的在工作中協(xié)作配合，才能把工作做得更好。
識和義務(wù)，讓我們以最快的速度進一步融合成一個強有力的集體，這樣我們才能更好的在工作中協(xié)作配合，才能把工作做得更好。
整個學外聯(lián)實踐部還是分為外聯(lián)和實踐兩個部分的工作。首先是外聯(lián)方面。
可以說，我們外聯(lián)部今年的外聯(lián)工作比較出色，我們積極與校外商家密切聯(lián)系，并且取得了突破性的成果。在今年新成員剛剛加入時，我們就開始為本學期活動的贊助做準備。與上學期相比我們幸運的是我們可以為商家提供的宣傳方式變得多了，政策放寬了很多，這也為我們的外聯(lián)活動提供了有利因素。本學期我們老成員分別帶領(lǐng)新成員出去，教給他們經(jīng)驗和技能，使他們了解外聯(lián)活動是怎么回事，以及一些要注意的基本問題，也陪他們跑了很多店，雖然很辛苦，但大家都得到了鍛煉。本次校園主持人大賽的主要冠名贊助是由我們外聯(lián)實踐部負責的，但其中還是出現(xiàn)了一些始料不及的問題：1、10級新成員對開銷的概念不強。一場活動我們能要多少彩虹門，拉多少條幅，都在哪里。每場活動是的物品消耗量大概有多少，活動是大概能邀請到多少嘉賓，每個嘉賓我們需要為其準備的有多少東西，等等。這些事情了解的不具體，使我們不能更明確的向商家提出要求，在合同中量化，為學生會謀取最大的利益。
2、由于自己太放手給10的成員導致一些重要問題上沒有請示主席團，比如應(yīng)該給商家做多少條條幅，合同的署名等問題，這其中出現(xiàn)的問題是部長的責任。
3、拉外聯(lián)也有很多不足，10級成員與商家交流時有些緊張，思。
緒不夠清晰。例如在商家負責人詢問問題時，10級成員很難做出比較完美的回答。要改善這一問題，除了要多走出校園與商家交流之外，作為09級成員，我認為，在活動之前把活動的策劃詳盡了解清楚，與主辦部門的成員多溝通，把握活動亮點和細節(jié)，都能讓你在與商家交流的時候有話可說，有出彩的地方可以抓住商家贊助的意愿，從而加大爭取到贊助的概率。
其次是實踐方面。
“大學生就業(yè)平臺”是我們的前輩乃至前前輩遺留下來而未一直實踐的一個活動。值得高興的是，本學期一開始在我們09級成員及10級成員的努力下，平臺已初有起色，首先是在校園內(nèi)進行了一些有關(guān)于學生方面課余時間兼職意向信息的收集統(tǒng)計，并逐步和一些商家建立了系統(tǒng)性的聯(lián)系。雖然本學期大學生就業(yè)平臺還不能真真正正的做起來，但是我們前期付諸了一定的努力和實踐。考慮到時間及學生方面的一些情況，在本學期最后一段時間內(nèi)，我們會與商家聯(lián)系，為學生提供一些少量的兼職崗位。
最后是人員方面，人員始終是最重要的問題。
在活動參與組織方面，都很積極?？傮w來說大家的表現(xiàn)都很好，一個部門其樂融融的，也非常團結(jié)。
不過也有些不足的地方，比如有些09級成員的積極主動性明顯比上學期要差，參加活動的出勤率并不是很高。有時候會有放松自己的舉措，我認為她們還是不穩(wěn)重，做事情不能考慮全面，有時候會有點小心思。而10級一些成員在這學期多多少少表現(xiàn)出一絲浮躁、傲慢以致最后一段時間有些松懈。不過我相信通過這一學期的歷練，他們都會改變很多，也更成熟了。我覺得還有點不足的就是我們各部門成員之間的聯(lián)系還是太少了，這也大家所反映的一個十分重要的問題，就是大家之間認識的不夠，接觸的不多，雖然每個部門之間的交流比較多，但這只局限于部長和副部長之間，跨部交流很少。不管是在辦活動的時候還是活動準備時，交流都不夠，導致活動舉辦時或多或少的出現(xiàn)了一些問題。
對于我們部這學期的，我認為最大的進步不是在拉到了多少錢的贊助，而是我們真正地幫商家做好了宣傳，在活動舉辦之后也和商家保持了聯(lián)系，詢問他們意見，跟他們的溝通比較多。這點是我們以往拉贊助最大的弊端。曾今我們拉到了贊助總是在商家給過我們東西之后就不怎么給他做宣傳，也不愿意去為他做后期的工作，而本學期在這個方面我們做的比較好。相信以后只要我們都這樣，外聯(lián)的道路應(yīng)該是一路暢通的。
黃山學院學生委員會。
外聯(lián)實踐部。
心理健康部年度總結(jié)篇六
逝者如斯，不舍晝夜。感嘆時光流逝間，我在民院的生活就走過了一個年輪，歲月的傷痕還來不及愈合，我便又邁向了新的一輪。來也匆匆，去也匆匆，一年來，民院的生活給我?guī)砹耸裁?？我反復的記憶，反復的總結(jié)，最終得到了一個較為滿意的答案——學習與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學習課堂知識，最讓我樂道的就只有在電子系團總支學生會新聞部的工作與學習了。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個月了，在這9個月中，我經(jīng)歷了由生澀到成熟，由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶，有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了，也就這樣，我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實有點累，經(jīng)常性的要東奔西走，而且還要在規(guī)定的時間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時，心里面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢，所以生怕自己趕不上，不能完成手頭的工作。但是，擔心總歸是多余的，經(jīng)過一段時間的學習，我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開幕式，那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了，那是被報道的第二篇新聞稿，在播音員讀我的新聞稿的剎那，我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結(jié)果，只要有充足的時間，我就會重復的去讀，重復地修改新聞稿，有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段，我會把以前自己的不足作為前進的動力，我想通過做來實現(xiàn)自己的價值。
慢慢的，我不再感覺累，而是有一種莫名的輕松。我想這不是因為電子系的活動少了，部門的工作量小了，而是經(jīng)過將近一年的磨練，我慢慢地形成了一種習慣，我的意志也越加堅定了。相反的，電子系的活動確是與日俱增，而部門成員在減少，我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作，部門幾個人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時候，部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對部門的成長起到了關(guān)鍵性的作用，五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點。但是，有一點我不得不說，隨著時間的推移，部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實，在部門所能學的東西將近達到飽和，如果再繼續(xù)下去，能不能實現(xiàn)自己的價值還是個未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程，即安排工作，拍照寫稿，上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的，只有我們將來將這些無形化為有形，才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍（堅強忍耐），做到了這四點，然后持續(xù)下去，讓它成為自己的一種習慣，你就真正意義上地完成了新聞部的工作，也完成了你人生的一部分工作，我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴謹過，也松懈過，我不想過波浪式的生活，而是要直線的，或者式趨近于直線的生活，因此，我不斷的努力著，不斷地追求自身的價值。
“大學是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過，大學里有著社會上常見的現(xiàn)象，但是我認為一些社會現(xiàn)象根本不適合我們青年學子，他會扭曲我們的行為與人生。我是一個很直白的人，與這些現(xiàn)象很不相融，而且表現(xiàn)的有些敏感，但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現(xiàn)自己的價值，因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂，一切注重的是結(jié)果，一旦你有一次的不完美，你所做出的努力很容易被一筆抹殺?，F(xiàn)在把問題看得很清楚了，人變得比較理性了，但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大，太過于被動了。自己抱怨過，生氣過，發(fā)怒過，這完全與當時的天真極不相稱。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒，在新聞部工作，你必須是一個認真穩(wěn)重的人，為了更好地做好部門工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團總支學生會新聞部的話，我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。
我想不管遇到了什么事情，或酸甜，或苦辣，我都會把它當作我人生中最重要的一部分。因為有了這些，我們才有了記憶，才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。”是啊，我為什么要去抱怨，一切都已成為過去，我相信新聞部有我將會有更好的明天。
心理健康部年度總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼半個學期已然過去，在這半個學期里，在校領(lǐng)導和學生處、團委老師的指導和支持下，在本屆能源與安全工程學院團委的帶領(lǐng)和全體團委成員的共同努力下，在廣大同學的積極參與和協(xié)助下，心理健康部充分發(fā)揮了對學生心理引導的帶頭作用，不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動方式，整體上已經(jīng)初步完成了學期初制定的工作計劃，并取得了廣大同學的一致肯定。為了更好的完成下半個學期的工作，現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下：
在開學之初，我部門就對各班心理健康委員的聯(lián)系方式進行了更新，并組建了心理健康的qq群，因此在這一個月中我部門積極開展宣傳，加強心理健康工作教育，在qq群中我部門積極宣傳心理健康的重要性，并要求各班心理委員向各班同學傳達心理健康的意義，爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷，積極應(yīng)對，防范于未然的將同學們埋藏的心理問題進行引導和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員，讓信息及時的傳達到各個班級，極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率，促進了我院同學的心理健康教育工作的發(fā)展。
心理健康周報表是學校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法，是學校制定各項心理政策的依據(jù)，而在以往的工作中，總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表，這是一種不負責任的態(tài)度，同樣也存在著巨大的風險，很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進行宣傳和教育，讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性，并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上，會向各班心理委員發(fā)送短信進行提醒，并在心理健康周報表收取的當天由專人進行收取，并進行登記。在我部門的一系列措施的引導下，心理健康周報表的收取情況有了明顯的改善，收取數(shù)量有了明顯的提高。
心理健康問題不容馬虎，一旦不及時解決，就有可能引發(fā)重大事故，因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進行統(tǒng)計后向?qū)W校反饋，并且在這之前及時的向書記進行匯報和簽字確認，以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學進行心理輔導，將情況有效的進行控制，扭轉(zhuǎn)心理的錯誤認識，正確對待心理問題，積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下，并與校心理健康中心聯(lián)系，盡可能消除他們的心理壓力，以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來對待自己的各項問題，四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。
在胡老師的關(guān)懷和支持下，我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會，由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進行了安排，就上一周的工作進行了總結(jié)，胡老師也詳細詢問了各班心理健康委員本班同學的心理狀況，關(guān)懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學的心理狀況能夠及時的向上反映，各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策，并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學院對他們的關(guān)懷，提高他們的工作動力，更有利于心理健康工作的開展。
為促進同學們對自己心理控制能力和個人素質(zhì)的提高，在本月中我部門積極對團體心理訓練進行宣傳，通過各班心理委員的傳達團體心理訓練基本宗旨和要求，對想要參加的同學進行登記和報名，并在統(tǒng)計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數(shù)來看，同學們的反應(yīng)十分熱烈，對團體心理訓練興趣濃烈，參加的十分積極，這對從根本上解決心理問題十分重要，可以大幅提高同學們對各種挫折的抵抗和應(yīng)對能力。
良好的基礎(chǔ)，我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作，并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動，讓同學們積極參與其中，真正做到心理健康的普及教育，讓同學們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心，如此同學們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動，而不是僅僅當做一項任務(wù)來完成，才會在活動中獲益良多。
由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗，在日常的工作開展中走了不少彎路，但是我相信我們在今后工作的日子里，隨著工作經(jīng)驗的逐漸積累，我們的工作會越做越順利，越做越好。
以上是我院團委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會繼續(xù)讓同學們了解心理健康的基本知識，幫助同學們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，促進家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養(yǎng)同學們健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念，使學生能順利度過在校期間的學習和生活，為今后的學習與工作打下良好基礎(chǔ)。
共青團能源與安全工程學院委員會。
20xx年4月30日。
心理健康部年度總結(jié)篇八
在院領(lǐng)導和主管老師以及學生會各位主席書記的指導下,在心健部全體成員的努力下,團總支學生會心健部銳意開拓、積極進取,工作堅持正確的政治方向,在廣大同學的鼎力協(xié)助下，我部學生會本著“服務(wù)他人，實現(xiàn)自我”的工作宗旨，充分發(fā)揮學生干部和學生干事在學生管理和校園文化建設(shè)中的作用，圓滿完成了本學期各項工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強部門內(nèi)部素質(zhì)建設(shè)。
隨著學生會的工作量越來越大，工作范圍涉及面越來越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項活動，每一項工作。我部門在每周星期五由部長及副部長主持會議，聽取各位干事的工作總結(jié)與計劃，以及促使部門向更好的方向發(fā)展，統(tǒng)一我部門成員的想法，力求我部門又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓我部門的各項工作有了個統(tǒng)一的部署，并能加強了我部門各成員之間的相互交流與學習。
二、本學期我部門開展的工作主要有以下幾個方面。
1、本學期以來，首先是在搬遷工作，9月3日搬到新校區(qū)以來的一段時間，由于剛到了一個新的環(huán)境，有如此多的陌生等待著我們?nèi)ソ邮?，加上我們學院的學生宿舍并沒有徹底的竣工，為廣大同學服務(wù)是我們的宗旨，所以那一段時間感覺到很忙，搬遷工作的結(jié)束就是迎新工作的開始。雖然學生會是經(jīng)過換屆了，可由于還沒有納新新成員，現(xiàn)在的部長依舊是在做干事做的事，而主席團的人則還是行使部長的權(quán)利。
2、迎新過程當中的工作有：接待新生、安排新生、發(fā)宿舍門上面的鑰匙以及水電卡、衛(wèi)生工具等。聽起來工作好像不算很多，但新同學有不到700人，把每個人安排到宿舍、把該發(fā)的發(fā)下去就不是件容易的事了。工作量很大的，不過還好我們學生會的每一個人都還像以前那樣積極，總結(jié)前面工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚勤奮、負責的工作作風，將前面的不足加以了改正。有了更高的紀律性與責任感，即使期間很辛苦，但我們學生會的每一個人都堅持了下來，在我們團總支學生會所有成員的共同努力下，迎新工作取得了圓滿成功。
3、負責新生軍訓以及招新工作，在新生軍訓期間負責新生的安全、以及各方面的事物，讓他們能夠擁有一個快樂充實的軍訓。
4、負責晚歸簽到工作，團總支學生會在招完新成員后，各部門的工作就納入了正規(guī)，從本學期開始我院實施了，晚上簽到，以確保包各位學生在學校內(nèi)就寢的情況。所有的晚歸簽到工作均由我部門負責，晚歸簽到表的下發(fā)、收交。期間面臨過種種困難，要往女生那邊送表，到時間了在收齊交到統(tǒng)計室，工作量是很大的。雖然有很多的困難存在，工作量也很大，但是這些都是我部門每個成員能夠克服的，干事們積極、肯干、甘于奉獻，為我院每一位同學服務(wù)是我部門的宗旨。
5、協(xié)助童老師完成對09級新生的心理測試，為了確保每一位新同學能夠健康的適應(yīng)大學校園生活，擁有一個良好的心態(tài)去面對生活和學習。學校開展了新生網(wǎng)上心理健康測試，我部門部長和干事積極協(xié)助、配合老師對新生進行網(wǎng)上心理測試，我部門所有的成員都非常有耐心，主動地幫助有問題的同學完成網(wǎng)上心理測試。
6、開展問卷調(diào)查，為了更好的了解我院學生在學習、生活方面的動態(tài)，促進我院團總支學生會更好的發(fā)展，調(diào)動我院學生學習、思考的積極性、創(chuàng)造性，使之成為和學生溝通的橋梁。為我院團總支學生會有更好的發(fā)展征求意見和見解。我部門在團總支學生會的提議下開展了“機械工程學院團總支學生會問卷調(diào)查”活動。以及對收上來的調(diào)查問卷進行了系統(tǒng)的統(tǒng)計和分析，為團總支學生會提供了一份有參考價值的數(shù)據(jù)。
7、協(xié)助其它部門完成一些團總支學生會分給的任務(wù)，如評優(yōu)評先、入黨資料整理統(tǒng)計、國家勵志獎學金、國家助學金資料的整理與統(tǒng)計。
三、對我部門的工作計劃和發(fā)展方向。
我們的干事能吃苦，積極、團結(jié)、和諧。我們部長和所有的干事心往一處想、力往一處用。共同為了我們的部門而一直努力著，現(xiàn)在我們部門的日常工作有負責心理健康排查表的收集、統(tǒng)計以及晚歸簽到表的發(fā)放、收交。做到認真負責。
心理健康部服務(wù)于全系學生，在做好日常工作和配合好老師工作的前提下，還可以通過開展多種形式的活動，如：心理沙龍、宣傳板報、心理講座等向廣大學生普及推廣心理健康知識，并深入到廣大同學中去，了解同學的心理健康狀況，使有需要幫助的同學及時得到幫助、危機得到化解。使同學們在學習生活中能更好的解決自身的心理問題，在遇到困難時能夠進行自我調(diào)節(jié)，逐漸擁有更加健康向上的心態(tài)，在走向社會后能更好的應(yīng)對挫折和逆境，成為一個陽光快樂的人，相信我們，我們就是心健部——你心靈的天堂！
心理健康部倡導“自信悅己、靜心明志、開朗樂群、和諧發(fā)展”的健康觀。
以上就是心健部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事，不辜負上級對我們的信任。
機械工程學院團總支學生會心健部。
2010年1月16日。
心理健康部年度總結(jié)篇九
本月的工作，我們一直本著“立足心理服務(wù)，搭建心理橋心理健康部10月份工作總結(jié)，構(gòu)筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則，以“認識自己、提高自己、快樂自己”為口號。宣傳和普及學生心理學知識，增強廣大同學的心理保健意識，提高同學們的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力，推動學校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學生處的領(lǐng)導大力支持下，于20xx年10月，在系部開展了以“心懷夢想”為主題的心理健康月系列活動。
1、前期籌備。
在系部宣傳欄以海報形式進行招新宣傳，召開部門會議，講述具體流程，分配部門人員的工作，確定招新時間和地點，完成招新工作后，培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進行總結(jié)，看是否回復及時，是否有反饋、有變化和建議等情況。
2、觀看“地球上的星星”心理電影。
的星星，但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩，我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。
此次活動，我們部門安排了10名成員進行查堂，分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓，每層樓2名成員進行查堂。活動整體不錯，各班心理委員積極配合，大部分學生們都認真的觀看，但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度，召開心理委員會議，在會議中強調(diào)加分減分制度，讓心理委員重視這一工作，讓同學們了解這一制度，明白我部門舉行這一活動的意義所在。
3、“心懷夢想”團體輔導。
通過采取團體輔導的形式，面向全體學生并積極關(guān)注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學們生命是無價的，也告訴了同學們明白慎諾、守諾的重要性，提高學生們的心理素質(zhì)，幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙，積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進行查堂，各班心理委員也積極配合，主持人幽默風趣，同學踴躍參與，班級氣氛活躍，活動后期調(diào)查表也按期按量交齊，但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學生。（此活動也實行加減分制度）。
1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情：例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話（發(fā)現(xiàn)一人，每人扣1分）。
2.活動后期調(diào)查：后期調(diào)查表是否按時按量交齊，（交齊加1~3分、每缺一份扣1分）。
3.活動流程表：清晰簡潔、具有新穎性，不能用電腦打印。（加1~3分、反之扣1~3分）。
4.活動場地裝飾：(裝飾美觀大方加1~3分）。
5.主持人的調(diào)動氛圍：（同學參與其中加3分）。
6.活動參與人數(shù)多的班級：（加1~3分、反之扣1~3分）。
4、“心懷夢想”心理團體輔導圖片展。
本次圖片展覽的背景是一架紙飛機，這個紙飛機承載著希望，承載著夢想，而風會把它帶到它想要到達的地方，預兆著我們的夢想會像紙飛機一樣飛遠飛高。我們的主題“心懷夢想，放飛翅膀”醒目的放在最上方，把每個班級的圖片擺成翅膀的模樣，像要張開帶著夢想的翅膀飛翔。本次展覽也評比出了優(yōu)秀班級，比如第一名的初語1411班，不僅教室布置漂亮氣氛活躍，流程也很清晰。
5“認識自我”部門團體輔導。
開展“認識自我”的活動，目的是認識接納自我，認識接納獨特的人，本次部門活動包含幾個熱身小游戲：蘿卜蹲，青蛙跳等等。主要內(nèi)容為每個成員寫出描述自己的20個詞語，既可為優(yōu)點也可以說出缺點，再劃出自己覺得不重要的10個詞語，說明原因。通過這種方式來認識自我，接納自身不足，看到自身的閃光點，學會感恩，學會欣賞自己，也讓成員之間加深了解。
6.心理角活動。
心理角活動主要內(nèi)容為學習委員把部門安排的心理問題發(fā)到班級群里，引發(fā)同學們共鳴因此討論當下社會問題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學們定位自己的目標，討論當下的時事，瞻觀未來，為夢想自由飛翔打下結(jié)實基礎(chǔ)。在此活動中，14級各班基本良好，部分班級積極性高，如初語1408、科教1401等。13級普遍積極性不高，但還是有個別班級十分突出，如科教1301、初語1308。
心理健康部年度總結(jié)篇十
2011年，我院心理健康部在學校心理健康中心的指導和學院相關(guān)輔導員的直接領(lǐng)導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學校教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我院各項工作總結(jié)如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學校舉辦了2次針對全校2011級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎(chǔ)。
4、借鑒學院其他學生會部門學長經(jīng)驗。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合各班心理委員進行了交流會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進心理健康部和心理劇團之間的交流、團結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理健康部年度總結(jié)篇十一
xx年即將結(jié)束，伴隨著元旦的來臨，也即將迎來了新的一年。回顧這一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
學校心理老師給初二、初三學生開展青少年常見心理問題的知識講座，結(jié)合視頻案例給大家介紹學生常見心理知識和心理誤區(qū)，提高求助的意識和辨別問題的能力，注重從平時維護和提高心理健康水平。
xx年9月xxxx區(qū)青少年心理咨詢中心成立，我校專職心理老師作為中心的志愿者，不僅將咨詢服務(wù)面向區(qū)里更多的青少年和學生家長，而且利用區(qū)里的心理優(yōu)質(zhì)資源，將新的教育理念和心理健康教育思路帶進我校德育工作。同時我校還接受心理咨詢中心成立的講師團給我校開設(shè)師生團體輔導講座。中心引進了新的設(shè)備和治療方法，我校的學生可以通過熱線、面詢的方式接受國家心理咨詢師的輔導。尤其是心理問題的早期階段階段，在家長的配合下及時接受心理輔導的學生取得了較明顯的效果。
在每周5個小時的學校心理咨詢中，來訪者集中在初一、初二的青春期戀愛心理輔導、人際交往困惑和畢業(yè)班的考試焦慮輔導。對來訪者問題的.評估后采取焦點咨詢或建立長期的咨詢關(guān)系，對于嚴重的心理問題及時上報做好轉(zhuǎn)介工作。我校政教處也從學校層面做好家長的思想工作，讓家長配合學校、醫(yī)院做好孩子的成長工作，并做到隨訪跟進。
本學年我校在初一年級開設(shè)心理輔導課。由于初一有大批的外來務(wù)工子女涌入，班級的管理和學生的適應(yīng)都面臨巨大的挑戰(zhàn)。我校在心理輔導課程上注重針對性，對剛轉(zhuǎn)進來的學生心理健康教育的任務(wù)在于環(huán)境適應(yīng)、班級成員歸屬感和凝聚力的培養(yǎng)，自信心的提高，正確學習方法的養(yǎng)成等方面。因此心理老師在備課過程中采取了不同班級不同教學目標的教學方式，4個班級在同一周同一節(jié)課可能要備3種不同的教案，采取課堂教學、團體活動、課后探究活動等不同方式達到心理輔導的目標。
學校心理咨詢專用室在積極籌備中，接待來訪學生只能在小會議室，環(huán)境不是很好，有待改善。另外，對于班主任轉(zhuǎn)介的學生有時仍因為時間的沖突或?qū)W生課時的安排沒法有規(guī)律、有步驟地進行咨詢工作。因此以后的心理咨詢工作時間仍需作進一步的考慮與修改。
家長因為經(jīng)濟限制和意識等原因也影響了自身對孩子心理輔導過程的支持。
心理健康部年度總結(jié)篇十二
己。據(jù)她們反映，咱們心理健康部給人很親切的感覺，跟其他部門很不一樣。此外，我們還會委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足，啟發(fā)他們在接下來的時間里完善自己，爭取下一次競選取得滿意的結(jié)果。我們希望通過面試讓她們學到一些東西，而不是看似簡單的面試而已。當然了，我們在總結(jié)中，也意識到此次招新工作我們的不足之處：面試前期工作不夠完善，如試題不夠豐富，較多方面沒有考慮和涉及到，希望下次能有更好的方法，能夠集思廣益，盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
2、日常會議。
隨著部門招新工作的順利進行，我們就召集12、13級共計47名心理委員開會和本部門內(nèi)部的成員一起開會，了解各班情況，講解相關(guān)內(nèi)容，讓大家熟悉部門日常工作，做一下簡單的工作安排。此外，本部門內(nèi)部成員也進行了多次開會，只為使我們部門的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是，因為人員太多的原因，開會時總是部長們在講，而干事總是聽，記錄，互動比較少。這方面需要好好地改進，想辦法讓這個龐大的家庭互動起來。
二、部門特色活動：
時間：2013年10月13日；地點：機房。
我部門組織學辦每位同學大學生心理網(wǎng)絡(luò)測評工作，并。
為此舉辦了相應(yīng)講座，要求每位心理委員到場。
2、部門內(nèi)部建設(shè)工作：
為了日后部門工作進行得更為順利，首先是使部門團結(jié)協(xié)調(diào)起來，所以剛開始，我們并沒有急于開展工作，而是想方設(shè)法讓這個部門的凝聚力強起來。因此在共同的討論下，我們決定于每周3在上7點到8點在操場進行部門早訓，通過幾周的相處，我們的關(guān)系進一步的加強了。另外我們在農(nóng)家樂進行聚餐。干事們也反映說很喜歡這種無拘無束，很隨意的溝通方式，很親切。因為開始的部門建設(shè)工作做得比較好，我們部門凝聚力挺強的。在早訓的過程中我們主要是讓部門成員計劃早訓內(nèi)容，也因此而鍛煉他們，主要內(nèi)容是繞操場跑步2圈，再有干事們自行主持，做一些團結(jié)有益于身體健康的活動，另外在12月份我們還要添加一個活動，就是早讀，以此提高同學們的積極性，愿他們期末能取得好成績。
3、心情溫度計相關(guān)工作：
定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統(tǒng)計，對存在心理問題的同學及時上報老師并做好疏導和幫助工作，現(xiàn)將心情溫度計的收取工作作出如下安排：每月19日下發(fā)心情溫度計，20日收取。進而密切關(guān)注各位同學的心理健康，切實了解大家心理健康狀況，并作出相應(yīng)的反饋。
我們部門和校各學辦心理健康部一同號召并組織各心理委員參加藍十字開展的“陽光心理特訓營"活動，對各心理委員的參訓時間任務(wù)進行安排。由此，傳遞正能量，并希望將陽光心理，陽光心態(tài)遍布我們重醫(yī)每一個角落。
5、以“護心之旅，與你攜行”為主題的感恩節(jié)活動：在2013年11月28日，我們四學辦心理健康部在文娛部的大力幫助下，和校心理健康部合作，進行了以“護心之旅，與你攜行”為主題的一系列別開生面的活動，活動開展的非常精彩，讓作為大學生的我們深刻意識到應(yīng)時時事事心懷感恩。
6、心理電影觀影大賽：
2013年11月29日--2013年12月3日，我們協(xié)同校心理組織了大學生心理相關(guān)電影（《自殺房間》、《美麗人生》）的觀看，并鼓勵同學們踴躍參加其后的電影觀后感大賽，我們將在這些參賽作品中評出優(yōu)秀，參加后續(xù)比賽，得到了同學們的積極響應(yīng)。
7、心靈驛站社團建設(shè)工作：
為響應(yīng)老師及主席團的號召，也為更好地為大學生心理健康服務(wù)，我部門決定建立一個心理相關(guān)社團，命名為：心靈驛站。顧名思義即為讓心靈?？康牡胤?，我們希望借助這個社團，招進更多擁有陽光心態(tài)的同學作為社員，旨在向更多的大學生傳遞正能量，并將陽光心態(tài)撒遍整個校園。
三、未來展望。
我們將繼續(xù)和校理健康部合作，開展“感恩節(jié)”及5月心理健康月舉辦的相關(guān)活動，并主動進行一系列活動，豐富同學們的大學生活并可以更好地普及心理健康知識。
總體來說，從本學期的活動中看出，活動的主題、活動的內(nèi)容、活動前的組織是很重要的三要素，特別是組織，每一次的活動，都必須策劃好，提前安排好，這樣才會有很好的效果。在通知同學或者做其他工作時，一定要做好提前，并對時間、地點等相關(guān)的重要信息加以確認，以免給之后的工作帶來麻煩。通過本學期的工作，學到了很多，也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會繼續(xù)努力，減少犯錯的次數(shù)，讓本部門的工作更上一層樓，進而，為四學辦的同學們提供更好更完善的服務(wù)。
心理健康部年度總結(jié)篇十三
瀟湘學院土木工程系心理健康部在這學年里，開學的迎新生活動開展、周報表和月報表的統(tǒng)計工作、信息表的統(tǒng)計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉，責任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)?，F(xiàn)將本學期我系各項工作總結(jié)如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實并整理相關(guān)信息上報給學院，填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應(yīng)該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足，比如通知過于倉促等，不過我們一直在改正。
為了使11級新生更快的適應(yīng)大學生活，對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動，本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲，活動中和新生交流與溝通，幫助11級新生解決心理問題，提高新生適應(yīng)大學生活的能力，同時也帶動了他們的積極，讓他們?nèi)ブ鲃优c人交流，本次活動取得了圓滿成功，達到了本部門的預期目標。
為了建立一個快速聯(lián)絡(luò)的方式，本部門迅速著手于學生信息表的制作，在沒有模板的前提下，本部門一直在摸索，怎樣建立這個學生信息表，表的內(nèi)容有哪些，在部門所有干事的努力下，在班長和班級心理健康委員的協(xié)助下，我們的信息表已經(jīng)完善，對系里面的學生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時了解關(guān)注對象的心理動態(tài)。從統(tǒng)計信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低，委員做事等問題。
為了提高部門所有成員的工作能力，為了增進與部門心理健康委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的關(guān)于心理工作開展講座，講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等，教我們?nèi)绾伍_展心理健康工作，如何端著工作態(tài)度，如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學院大學生之間的交流并促進各個系之間團結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報，從大學生考試進行闡述，讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。
在一年一度的心理健康月活動中，我們系積極開展活動，心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動，積極配合院心理健康部開展一系列活動，大力宣傳各項活動，保證了各位同學對活動的了解，及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題，由于人數(shù)太多，導致考試現(xiàn)場有的混亂，出現(xiàn)抄襲等問題，部門成員太少，也導致管理力度欠缺，話劇參與的積極性不高等問題。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理健康部年度總結(jié)篇十四
進入心理部已將近半年了，在這幾個月的時間里，我學到了很多東西。心理部給我的感覺更像是一個家，在協(xié)會中，每個部門之間、每個人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結(jié)如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時間與紀律觀念是非常必須的；協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的制作，其次板報在設(shè)計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔虺錾?，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時間與紀律觀念不強，例會的質(zhì)量有待提高，增添些實質(zhì)性內(nèi)容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的`溝通交流、團結(jié)合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調(diào)動心理協(xié)會內(nèi)部每個人的積極性，是我們的出發(fā)點。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自己，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
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