演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過(guò)程。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
二年級(jí)美麗的桃花篇一
世界上有很多種美麗的花朵，有鮮艷的玫瑰花，有雪白的梨花，還有粉紅的牽?；ǎ晌易钕矚g的是春天里的桃花。
在春天里，桃花是最早開(kāi)放的，它為我們送來(lái)了春天的信息，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)上的桃花動(dòng)了起來(lái)，像一些小天使一樣，飛來(lái)飛去。
無(wú)論風(fēng)把它的種子吹到了什么地方，它都能發(fā)芽、生根、開(kāi)花，決不挑剔。
沒(méi)過(guò)幾天，那些美麗的桃花都開(kāi)了，??！真是美極了，五顏六色的花朵上面，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂，正在采花蜜，于是我們就把它照了下來(lái)。
我最喜歡那陽(yáng)光明媚的春天，更加喜歡那美麗的桃花！
二年級(jí)美麗的桃花篇二
本站：作者描寫(xiě)桃花的樣子，生動(dòng)有趣，可愛(ài)動(dòng)人。運(yùn)用了比喻擬人排比的修辭手法，更加優(yōu)美。下面我們一起看看這篇《美麗的桃花》。
我喜歡桃花。雖然沒(méi)有荷花那么大朵，沒(méi)有牽牛花那么秀氣，也沒(méi)有玉蘭花那么清香，但是它爭(zhēng)春，團(tuán)結(jié)。因此我喜歡它。
它的花蕊是黃色的，花瓣是粉嫩粉嫩的，像一位嬌羞的女孩穿了一條粉紅色的小裙子。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味到處都是。樹(shù)上還長(zhǎng)著很多很多朵桃花，你可別看他們樣子小，它們可是一簇簇挨挨擠擠地在一起充滿(mǎn)力量呢。好像是在互相競(jìng)爭(zhēng)到底誰(shuí)開(kāi)的比較美，誰(shuí)開(kāi)的比較快。
二年級(jí)美麗的桃花篇三
桃花島那里有許多好玩的地方，比如：桃花寨，安奇峰等等。其中我最喜歡的是龍女潭了。下面去看看里面有什么吧！
我一路在想：龍女潭里真的有龍女嗎？一直在想，不知不覺(jué)的就到龍女潭了，一看里面真的有龍女啊！她高約五六米，她很漂亮。她真像活了一樣，我真想和她排張照片，可是她是那么的高大，我無(wú)法和她拍照。再往前走前面是一塊大石頭，石頭上面寫(xiě)著“心”那就是心字石。走過(guò)心字石前面一塊很大很大的石頭，上面寫(xiě)著“東海神珠”四個(gè)大字。再往前走我在那里洗了下手，年輕里的水特別清涼。
我愛(ài)桃花島，因?yàn)槟抢锖苊溃蚁麓芜€要去。
二年級(jí)美麗的桃花篇四
陽(yáng)春三月，是百花盛開(kāi)的季節(jié)。每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，都會(huì)看到那美麗嬌艷的桃花。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看粉撲撲的，仿佛穿上了一件粉紅的漂亮的衣裳。
桃花開(kāi)得真熱鬧！有的還是花骨朵看上去脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放了，有五瓣圍成圓圈，好看極了。盛開(kāi)的桃花散發(fā)著淡淡的清香。一朵朵含苞欲放的桃花正沖著我微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香就迎面而來(lái)，好像媽媽用溫暖的'大手撫摸著我的頭。在這里我不由得想起了一句詩(shī)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！眿寢尭嬖V我：“春天開(kāi)花，結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃花，顏色不只有粉紅色，還有鮮紅色和純白色色”。
為多彩的春天增添了許許多多的色彩，讓春天顯得更生機(jī)勃勃了。
二年級(jí)美麗的桃花篇五
今天，我在院子里玩耍時(shí)看見(jiàn)了一棵又大又高的桃花樹(shù)，便仔細(xì)觀察起它來(lái)。
站在桃花樹(shù)面前仰望，一朵朵桃花挨在一起說(shuō)說(shuō)笑笑哩，有的抬起頭，跟白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)；有的低下頭，很優(yōu)傷的樣子；還有的背靠背，像生氣的娃娃。我又看見(jiàn)了一朵更漂亮的桃花，那黃澄澄的蕊像小豆芽，粉紅色的花瓣像小朋友羞紅的臉蛋，一瓣一瓣，花朵疊疊層層，真可愛(ài)！
“沙—沙—沙！”吹來(lái)一陣風(fēng)，桃花樹(shù)枝搖搖晃晃，像在向我們招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了歡快的樂(lè)曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上?！暗巍巍巍睈偠穆曇粼俅雾懫?。
雨一直下一直下，下了很久了。“滴—嘩—咚！”一滴雨珠又滴在葉片上，順著葉脈滑了下去?！暗蔚未鸫?，滴滴答答！”雨下大了。于是，我戴上帽子繼續(xù)觀察，雨中的桃花更加美麗嬌嫩了。葉片上的雨珠不停地流下來(lái)，我便用手輕輕地捧著。水珠滴在手上，?。鼋z絲的。我情不自禁地品嘗了一下葉片和花瓣的奉獻(xiàn)，甜蜜蜜的，有著土地的芬芳。
一會(huì)兒，天放晴了，陽(yáng)光沐浴著花瓣，桃花笑了。
二年級(jí)美麗的桃花篇六
周末天空放晴，我和小伙伴相約來(lái)到楊村橋岱頭觀賞桃花。
車(chē)子行駛了大約半個(gè)小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競(jìng)相綻放。而最引人注目要數(shù)那成片成片的桃花；有粉紅色、有深紅色、還有白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，真美??！
很多人都喜歡粉紅色的桃花，而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝上好像串上了一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆，讓人垂涎欲滴！
走到桃樹(shù)前，朵朵桃花隨風(fēng)搖曳。有的已完全綻放，像大方的小姑娘；有的是半開(kāi)放的，好像有點(diǎn)害羞；還有的是花骨朵，含苞待放。
我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)它的花瓣粉嫰粉嫩的，形狀很像一棵樹(shù)，有樹(shù)根、有輪廓。它的雄蕊很多，雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞，有一股時(shí)濃時(shí)淡的清香，沁人心脾。一群群蜜蜂也順著這花香，前來(lái)采蜜授粉。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”我愛(ài)美麗的桃花，更愛(ài)美麗的春天！
二年級(jí)美麗的桃花篇七
春天，萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這百花競(jìng)艷的季節(jié)，我卻更喜歡那桃花。
桃花還沒(méi)有展開(kāi)的時(shí)候是一個(gè)小花苞，接著開(kāi)出五片花瓣，中間有許多根花蕊?；ò甑牡撞坑幸粋€(gè)像五角星的東西，下面連著花柄，轉(zhuǎn)動(dòng)花柄，花瓣像風(fēng)車(chē)在旋轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了，真像一個(gè)頑皮的孩子。
即將凋謝的桃花像是一位深沉的老人，在萬(wàn)花失去顏色之時(shí)，它卻繼續(xù)接受大自然的考驗(yàn)，默默地汲取營(yíng)養(yǎng)，秋天來(lái)臨之際，為人們奉獻(xiàn)出甘甜的果實(shí)。
多美的桃花呀！同學(xué)們，有機(jī)會(huì)一定要去欣賞它呀！
二年級(jí)美麗的桃花篇八
我的家鄉(xiāng)。
滿(mǎn)園的桃花開(kāi)了，漂亮極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里讒得你大口大口地吸氣。
我和伙伴相約去桃花園看桃花。走進(jìn)桃園，就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打著翅膀，偏偏起舞，叫人暇接，神迷意醉。
我們?cè)谔一▓@里漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美。這么多桃花，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣汕先f(wàn)的蜜蜂‘嗡嗡’的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！
這時(shí)，嘴讒的伙伴叫起來(lái)說(shuō)：“桃花苦如黃蓮?！蔽译S手扯下一片花瓣，可不是，味道苦極了。一時(shí)我愣住了。桃花給人是清香，留給自己的是苦汁。
我愛(ài)桃花這種精神，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園！
二年級(jí)美麗的桃花篇九
走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到一陣清香，操場(chǎng)兩旁的桃花陸續(xù)開(kāi)了。
我趕緊向桃花樹(shù)邊跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)放了不少，有的含苞待放、有的還是小小的花骨朵兒，真美呀！盛開(kāi)的桃花挨挨擠擠開(kāi)滿(mǎn)了了枝頭，有白色的，有粉紅色的'，桃花就像個(gè)害羞的小精靈，它們把自己藏在枝頭上，好像在玩捉迷藏呢！我看到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)小花苞，看起來(lái)馬上要破裂似的。
我多么想做一只勤勞的小蜜蜂停留在桃花上面，吸取香甜的花蜜，小蝴蝶們?cè)谥︻^一起做游戲，小螞蟻對(duì)說(shuō)：“你真美??！桃花姐姐，我真羨慕你。”小蚯蚓向桃花問(wèn)好，桃花搖搖樹(shù)枝也在向小蚯蚓問(wèn)好。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，褐色的枝干迎風(fēng)搖擺，一片片花瓣像雪花一樣飄落下來(lái)，操場(chǎng)上變成了花的世界。
我喜歡這陽(yáng)光明媚的春天，更喜歡這。
二年級(jí)美麗的桃花篇十
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的花都開(kāi)了，它們就好像在比美呢！桃花也來(lái)湊熱鬧。
從遠(yuǎn)處看，桃花好像一片片從天上落下來(lái)的粉色的云，如果你喜歡吃棉花糖的花，你一定會(huì)覺(jué)得他很像棉花糖的！
近看桃花就像一朵朵小喇叭，仿佛是在提醒我們快速起床，又好像一桶桶滅火器，滅掉火焰。剛打苞的時(shí)候，就像粉色的燈籠，就像裹著布的嬰兒，就像小小的蠶卵，快要開(kāi)放的`就像雞寶寶剛啄開(kāi)的厚厚的蛋殼，就像小姑娘剛剛張開(kāi)小嘴，開(kāi)心的笑著。
我們?cè)賮?lái)看桃花的頂部吧！盛開(kāi)地就好像人們臉上的笑容一樣燦爛，就像一根根美味的金針菇，就像老爺爺臉上的胡須，俏皮可愛(ài)，我搖了搖桃花，它還散發(fā)出一陣陣迷人的香味，神清氣爽。
桃花是粉色的，花骨朵是粉嫩的顏色，全開(kāi)的顏色粉中帶白，用手摸一摸它的花瓣，軟軟的，滑滑的，就像嬰兒的臉蛋一樣，我忍不住摘下一片花瓣放進(jìn)嘴里，苦中帶著甜。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里。
二年級(jí)美麗的桃花篇十一
一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到一陣涼涼的暖意，哦，原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，春天是百花齊放的季節(jié)，當(dāng)無(wú)數(shù)的花開(kāi)放時(shí)，桃花也競(jìng)相開(kāi)放。
在二月的時(shí)候，桃樹(shù)開(kāi)始結(jié)出一個(gè)個(gè)的小苞，那是花蕾，花蕾漸漸的長(zhǎng)大，花瓣兒猶如小鳥(niǎo)破殼而出一樣，從那小小的`花蕾中蹦出來(lái)，漸漸形成了花的形狀。再漫漫地，花瓣漸漸變大了，顏色也有些不同了。有白的，有粉的。桃花一個(gè)挨著一個(gè)，像一群穿著粉色裙子的仙子在跳舞。
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我更喜歡！
二年級(jí)美麗的桃花篇十二
盛開(kāi)了。古代有很多詩(shī)人贊美它，如白居易《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，我發(fā)現(xiàn)了桃花的奧妙。
我來(lái)到了小區(qū)外的桃花園，仿佛置身云霞之中。粉紅的桃花如一位美麗的姑娘。欣賞完后，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，別的花朵有了綠葉的襯托，更加美麗了，可是桃花連一片葉子也沒(méi)有，怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我問(wèn)了媽媽。媽媽回答太不靠譜：“好像是因?yàn)闅鉁氐脑虬?，具體我也不太清楚?！边€是自己找答案吧！我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)桃花的葉子與花適應(yīng)溫度不同，花朵的適應(yīng)溫度能力較強(qiáng)，先開(kāi)了，而葉子所需溫度比較高，過(guò)幾天應(yīng)該就開(kāi)出來(lái)了。
春天接近尾聲，夏天如約而至，我看到了桃花的葉子已經(jīng)青綠一片。綠葉配紅花還是躍然眼前。
哈哈！桃花的奧秘我今天終于清楚了。我愛(ài)！
二年級(jí)美麗的桃花篇十三
1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大膽地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、嘗試運(yùn)用顏色、數(shù)字等記錄方法記錄桃花的外形特征。
3、觀察了解桃花的外形特征，知道它在春天開(kāi)放，是“報(bào)春花”之一。
水彩筆記錄紙、圖片、桃花若干。
1、出示桃花圖片，提問(wèn)：這是什么花？你在哪兒見(jiàn)過(guò)這種花？
2、找一找：哪里有桃花（如果有桃花，可帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外尋找，鼓勵(lì)幼兒報(bào)告自己的發(fā)現(xiàn)）。
3、自由觀察桃花。
——幼兒觀察桃花的形狀、顏色、花瓣的層數(shù)、香味、葉子等，教師巡回指導(dǎo)。
——按自己的方法記錄觀察情況（可用繪畫(huà)、符號(hào)形式，也可用數(shù)字表示）。
4、交流探究結(jié)果。
——根據(jù)自己的記錄自由交流。
——個(gè)別幼兒講述：桃花是什么樣的？（教師可視情從花、枝等外形特征及開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行追問(wèn)和引導(dǎo)，重點(diǎn)幫助幼兒了解桃花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的）。
——共同討論：為什么人們喜歡把桃花稱(chēng)作“報(bào)春花”？
——師幼桃花的特征，并根據(jù)大家的描述將桃花編成兒歌。
5、教師引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡桃花嗎？為什么？
二年級(jí)美麗的桃花篇十四
一個(gè)春光明媚的日子，我跟老爸一起去澤賓酒樓吃午飯的途中，我們的目光不約而同地被一棵大放異彩的桃樹(shù)所吸引。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，如詩(shī)如畫(huà)，美得醉人，讓人越看越喜歡，就像嗓子干渴得冒煙的人突然發(fā)現(xiàn)了甘泉那樣興高采烈。我的腳步不由自主慢了下來(lái)，最后終于停了下來(lái)。我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這棵美麗的桃樹(shù)。這棵桃樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，桃花就已經(jīng)慢慢地綻開(kāi)了。桃花的顏色有好幾種呢，紅彤彤的像是一片片火紅的晚霞；粉嘟嘟的如一張張小姑娘可愛(ài)的小臉蛋；白色的則好似一個(gè)個(gè)穿著潔白裙裝的天使。只要微風(fēng)一來(lái)，她們就會(huì)齊心協(xié)力為我們獻(xiàn)上一支美妙無(wú)比的舞蹈，讓人如癡如醉。隨后我又慢慢走近這棵桃樹(shù)，盡情地欣賞著這一朵朵。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了。那一朵朵盛開(kāi)的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)的'漂亮的小仙女楚楚動(dòng)人，花芯中的花蕊就像她們眼睛上的長(zhǎng)睫毛，讓我情不自禁地想在她那嬌嫩而又小巧玲瓏的小臉上親上一口。滿(mǎn)樹(shù)的桃花又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子的笑臉，正在沖著我微笑呢。
三五成群的麻雀在桃樹(shù)枝上不停地跳來(lái)跳去，并嘰嘰喳喳地?zé)崃矣懻撝裁?；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一陣陣沁人心脾的芬香的指引下，紛紛靠近桃花，好像在說(shuō)：“這兒的桃花真美呀！”突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，花瓣像鵝毛大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如傳說(shuō)中的“花瓣雨”，讓人仿佛置身美艷無(wú)比的人間仙境。桃花美景，真是令人流連忘返！我愛(ài)這！
二年級(jí)美麗的桃花篇十五
雖然已經(jīng)是冬天了，但是桃花源還是很熱鬧。因此，我決定去桃花源玩一玩。
進(jìn)到入口處，我看見(jiàn)一個(gè)湖，那個(gè)湖水清澈見(jiàn)底。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，湖水在慢慢向外括散；在陽(yáng)光的照射下，這個(gè)小水湖有一種“水光瀲滟晴方好”的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了景區(qū)。一走進(jìn)景區(qū)，我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的水流聲。我一看，原來(lái)是小溪。
我們?cè)阶咴缴?，越走越高，走進(jìn)了一個(gè)深綠色的“竹林”。竹子的葉子又長(zhǎng)又尖，竹干筆直地挺拔在那里。這樣的景色讓我想起了一首古詩(shī)——《竹石》:。
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我們?cè)谥窳掷镒咧咧匆?jiàn)了一個(gè)黑乎乎的山洞。這里面陰森森的，仿佛馬上就會(huì)有怪物沖出來(lái)似的。
我們?cè)阶咴礁?，?tīng)見(jiàn)了一陣“嘩！嘩！嘩！”的水流聲。原來(lái)是瀑布。剛剛在入口處的時(shí)候，這是小溪。越走越高就能看見(jiàn)這個(gè)瀑布。
瀑布旁邊有一個(gè)石井。石井里面的水渾濁不清，這里面有一個(gè)石龜。他懶洋洋的趴在那里，把頭伸出了水面，像是在呼吸。
咱們走到了鐵鏈天橋的路口，打算走天橋。我非常害怕，因?yàn)檫@個(gè)天橋很長(zhǎng)，也會(huì)搖，而且只有眼前一條“路”，兩邊都是“萬(wàn)丈深淵”。
我壯起膽走過(guò)了天橋。
過(guò)了一會(huì)兒，我們走進(jìn)了景區(qū)的山頂。我一進(jìn)入山頂就看見(jiàn)了深綠色的樹(shù)木，接著，我看到了巨大的、很深的湖，湖上游著一些鴨子。
我們走到湖面一座橋上，津津有味地吃起了火腿腸、雞腿還有臍橙。
吃完?yáng)|西之后，我們繼續(xù)往前走。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)兩邊的路上有一棵棵長(zhǎng)著紅色小果子的植物。我們把小果子摘下來(lái)，用石頭把那些小果子搗成醬。雖然看上去有些惡心，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很好玩的。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一朵朵紫色的小花。雖然我不知道花的名字，但這花非常香。
這時(shí)大人不讓我們繼續(xù)往前走，因?yàn)榍懊娑际峭娴牡胤剑晕覀冊(cè)贩祷亓恕?/p>
冬天的桃花源確實(shí)很美麗、很熱鬧，不妨你也去感受一下？
二年級(jí)美麗的桃花篇十六
我見(jiàn)過(guò)許多花，高雅的百合，濃郁的玫瑰，淡雅的荷花在眾多爭(zhēng)奇斗艷的花中，我最喜歡的是桃花。
春天，桃樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，桃花就慢慢綻開(kāi)了。桃花的顏色有幾種，有紅彤彤的，像是一片火紅的晚霞；有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了，讓人越看越喜歡；還有白色的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)的，一簇簇的，如詩(shī)如畫(huà)，美得醉人。
走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你看，有的桃花已經(jīng)全部展開(kāi)；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，只敢露出一點(diǎn)小口；還有的還是花蕾，看起來(lái)馬上就要裂開(kāi)似的.。
綻開(kāi)的桃花花瓣小巧玲瓏，可以看見(jiàn)金黃色的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，他們幾個(gè)一群的圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！搖一下樹(shù)枝，花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像傳說(shuō)中的“花瓣雨”一樣。
如果把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來(lái)，再用力向空中一撒，那會(huì)有一場(chǎng)接著一場(chǎng)的“花瓣雨”了。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，我喜歡美麗的桃花。
二年級(jí)美麗的桃花篇十七
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這句膾炙人口的詩(shī)句中的情景，發(fā)生在安徽涇縣的桃花潭，描述了當(dāng)年詩(shī)仙李白乘船離開(kāi)桃花潭時(shí)，汪倫依依送別的情景，那兒，也是我今天要去的地方。
當(dāng)年，汪倫以“十里桃花，萬(wàn)家酒店”為由，邀請(qǐng)大詩(shī)人李白至此。李白欣然答應(yīng)。到桃花潭后，不見(jiàn)“十里桃花”，也不見(jiàn)“萬(wàn)家酒店”。李白納悶了：這汪倫該不會(huì)騙我吧？汪倫解釋道：“這十里桃花是十里桃花渡，而萬(wàn)家酒店則是一位姓萬(wàn)的人開(kāi)的萬(wàn)家酒店”。
桃花潭潭面寬闊，潭清碧透，似一塊無(wú)瑕的翡翠。船來(lái)往駛過(guò)，劃出一道道美麗的波紋，恰似她那彎彎的眉毛。懷仙閣是為了懷念詩(shī)仙李白而建立的。萬(wàn)村老街還是一副古老的模樣，那萬(wàn)家酒店遺址，一看還是昔日的風(fēng)范。踏歌古岸上，游人如織。登上踏歌古岸閣，桃花潭景區(qū)盡收眼底，對(duì)岸樹(shù)木郁郁蔥蔥，形成一件天然的綠衣裳。岸邊的石頭奇形怪狀，像老虎、像老鷹、像龍……只要你想得出的東西，這兒都有。這里的橋更是特別，兩對(duì)粗石條，中間兩塊短石條，形成別有風(fēng)趣的凹凸感。義門(mén)毫不失當(dāng)年的威風(fēng)。
游玩了以后，媽媽覺(jué)得不怎么樣，說(shuō)了一句話(huà)：“汪倫忽悠了李白，李白忽悠了天下人”。
時(shí)間，便在這歡聲笑語(yǔ)中溜走了。
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二年級(jí)美麗的桃花篇十八
游覽過(guò)很多風(fēng)景勝地，只有那江最讓我難以忘懷：那羞女峰迷霧環(huán)繞、那羅溪瀑布飛濺萬(wàn)丈，還沒(méi)那洪山竹海碧波蕩漾。
暑假來(lái)臨，我和媽媽回到了家鄉(xiāng)，約了幾個(gè)好朋友，去桃花江玩兒。第一天，我們先來(lái)到了著名的羞女峰。關(guān)于羞女峰，博學(xué)的爺爺還給我們講了一個(gè)傳說(shuō)哩：從前，羞女峰還不存在，有一位叫做羞女的女孩住在附近。羞女和一位后生相愛(ài)了，在進(jìn)洞房之前，后生卻要趕去前線(xiàn)打仗，兩人山盟海誓，相約凱旋歸來(lái)后再結(jié)良緣?？墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，羞女在等待后生歸來(lái)時(shí)卻被一個(gè)縣官調(diào)戲，她羞憤交加，跳入了資江中，羞女雖然死了，還是不忘記后生，她變成座青山屹立在江邊等待后生歸來(lái)。為紀(jì)念這位忠于愛(ài)情的羞女，人們便把這座青山取名為“羞女峰”。我們聽(tīng)了后，都感慨萬(wàn)千，望眼看去，“羞女峰”還真像一名女子縮成一團(tuán)在哭泣呢！
第二天，我們又去了洪山竹海。我們邊爬邊往下看，只見(jiàn)漫山遍野的綠色的楠竹和細(xì)細(xì)的林蔭小道，行至山項(xiàng)，有座雄偉的紅樓，那是竹海中最高最佳的觀竹樓。游人登上觀竹樓·極目遠(yuǎn)眺，楠竹青青、數(shù)不勝數(shù)。滿(mǎn)山翠色，風(fēng)風(fēng)吹竹搖，發(fā)出“沙沙”的聲音，似喃喃細(xì)語(yǔ)環(huán)繞在游人耳際。見(jiàn)了這番美景，誰(shuí)都會(huì)被迷住吧。
除了游山玩水，我們還享用了桃江的特產(chǎn)――擂茶。只要把芝麻、花生、茶葉放到擂缽里，然后用特制的棒子慢慢的棒子搗碎，再?zèng)_上滾開(kāi)的水就可以了。比起可樂(lè)，雪碧可樂(lè)，雪碧，擂茶別有風(fēng)味，而且對(duì)人體是絕對(duì)有益。有對(duì)有益的。我記得有次媽媽帶我和小伙伴去茶館。一進(jìn)門(mén)，就瞧見(jiàn)一副醒目的對(duì)聯(lián)：春江月夜?jié)O火萬(wàn)盞，深林幽谷處處山歌飛揚(yáng)，吊腳樓里擂茶飄香，竹鄉(xiāng)農(nóng)家秋千搖瓜果芬芳。環(huán)顧四周，隱約飄來(lái)一絲絲請(qǐng)香。我們坐在木椅上，吃著瓜果，看著窗外路人匆匆的身影，覺(jué)得這里真是一個(gè)‘忙里偷閑’的神仙府第。我家人都喜歡喝擂茶，我卻不同，因?yàn)樾r(shí)候飲料喝多了，感覺(jué)擂茶沒(méi)味兒，每當(dāng)媽媽擂擂茶時(shí)，我就躲遠(yuǎn)點(diǎn)，不想喝，長(zhǎng)大后，我卻越來(lái)越喜歡喝了。特別是擂茶制作時(shí)，里面加了花，會(huì)有一種細(xì)細(xì)的花香味，讓我心曠神怡。
回桃江的一個(gè)多月飛快的過(guò)去了，家鄉(xiāng)的風(fēng)情消除了我學(xué)習(xí)的壓力。歡迎你們前來(lái)游玩。
二年級(jí)美麗的桃花篇十九
早晨，我一起床，就聞到一股淡淡的清香，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，哇！原來(lái)，桃花開(kāi)花了！
三月，桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，仿佛是春風(fēng)抹上了胭脂。你瞧！它那小巧玲瓏的身子隨風(fēng)飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，就像一位位亭亭玉立的大姑娘，像趕場(chǎng)似地聚滿(mǎn)枝頭?？拷?，就聞到一股沁人心脾的香味。
每當(dāng)一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花們就開(kāi)始舞蹈。瞧！這一朵“站”得穩(wěn)穩(wěn)的，那一朵，不知怎么回事，跌跌撞撞的?？戳?，都會(huì)引人發(fā)笑。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。桃花停止了舞蹈，靜靜得躺在那，沐浴陽(yáng)光。這時(shí)，一只小蜜蜂急急忙忙地往這邊跑來(lái)，好像有一只怪獸正準(zhǔn)備捉它呢！桃花見(jiàn)了，急忙張大了嘴巴。小蜜蜂似乎看到了希望一樣，沖了進(jìn)去。過(guò)了好一陣子，才探出了小腦袋一看。然后，飛了出去。
這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小蜜蜂原來(lái)空空的蜜桶已經(jīng)變得滿(mǎn)滿(mǎn)得了。原來(lái)呀，小蜜蜂是引用“空城計(jì)”來(lái)采蜜的，真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！可桃花卻朝它“眨了眨”眼睛。好像在說(shuō)“再見(jiàn)！歡迎下次來(lái)到“蜜蜂避難所”！
看著看著，我就醉了。你看！一簇簇蒼郁中烘托著一片片粉紅的桃花。盈盈的粉，似乎未染上人間煙塵，那樣的潔白無(wú)瑕，青春素凈；濃濃的綠，宛如染著粉色水鉆的墨綠絲絨，那般的厚軟柔和，青碧蔥蘢。小小的花朵密密茂茂地集在一起，為這藍(lán)藍(lán)的天空增添了無(wú)盡的光彩，留下了些恒古的香息，宛如楊貴妃高雅柔和的微笑。
有時(shí)，桃花搖身一變，變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃跟你捉迷藏呢！你瞧，一朵，藏在樹(shù)枝間；另一朵，藏在樹(shù)枝后面。有時(shí)，還會(huì)輕輕落在你頭上，給你編了個(gè)美麗而樸素的皇冠呢！
桃花算不上名花，它的要求不高，只要喝足水就能長(zhǎng)得茂盛，開(kāi)出鮮艷的花朵，裝點(diǎn)我們的生活，帶給大家美的享受。它沒(méi)有茉莉芳香，沒(méi)有杜鵑高雅，但它對(duì)人類(lèi)無(wú)所求，只是默默地奉獻(xiàn)著。所以，在這里，我要說(shuō)：“我愛(ài)這！”
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