通過寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。如何寫一篇獨到而有見地的讀后感？除了闡述自己的觀點，我們還可以從書中引用相關(guān)的語句和段落進(jìn)行論述和佐證。以下是一些讀者寫的讀后感，希望能給你寫作提供一些參考。
生活是甜蜜讀后感篇一
最近，我接受了同學(xué)們的推薦，讀了《小鹿斑比》這本書。讀完后，我深受啟發(fā)，也很感動。
《小鹿斑比》這本書講的是一只名叫斑比的小鹿成長為鹿王的故事。小鹿斑比在很小的時候就失去了媽媽，它痛苦彷徨，感覺天都快塌下來了。但后來它在爸爸老鹿王的教育下茁壯成長。
這期間它學(xué)會了怎樣適應(yīng)殘酷的生存環(huán)境，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會了堅強。當(dāng)它因為救助別人而受傷倒下的時候，周圍是一片火海，它沒有選擇放棄而是勇敢地沖向火海后面的路，因為它知道只有這樣才有活的希望。看到這里，我激動地?zé)釡I盈眶。我們是幸福的，整天過著衣食無憂的生活，但我們身上卻缺少斑比那樣堅強的品格，不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中碰到點困難就打退堂鼓。
生活是甜蜜讀后感篇二
由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。
《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到現(xiàn)在她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當(dāng)我看過這本書后，被書里所描寫的故事內(nèi)容和情節(jié)深深地打動了。
生活是甜蜜讀后感篇三
《小鹿斑比》這本書對于我來說就是一本寫得非常好的書！這本書主要寫的是一頭小鹿的成長故事，從他一出生一直講到成年。小斑比是一只聰明、善良、活潑而又彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時刻向往著草原自由自在的生活。
可是總是有那么不美好的存在。偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機四伏，人類對動物的狩獵興趣使小班比一直陷于對人類的恐懼之中，因為人類的興趣讓它失去了許許多多的親朋好友，就連她的媽媽也中槍了！斑比最后在只能在老鹿王的引導(dǎo)下，不得不離開了它曾經(jīng)最熟悉，最熱愛的環(huán)境，不得不離開它曾經(jīng)最要好的同伴，最喜愛的親人，在森林的深處過起了孤獨的生活。
生活是甜蜜讀后感篇四
遺忘太久，所欲之物漸漸清晰。
為著沒有去讀書而焦慮，可又為不知讀什么而迷惘。想要去讀書，但讀到后卻無法沉浸共情，積攢了一些失望吧。
這本書是在很多個零碎時間讀完的，一個女性在愛情與藝術(shù)上的探索，從以前的拼命想抓住些什么，到逐漸看清內(nèi)心，明白那些都不是靈魂的歸宿。"人生最大的幻象，莫過于愛情和藝術(shù)，她曾為此奮不顧身，撲火一般，卻終究是個圈外之人"。
閱讀并不太流暢，一旦涉及藝術(shù)圈的描寫，我便本能地跳過。錦文生活中遇到的幾個男性形象都有著各自的缺陷，很難喜歡，大概作者立意里他們只是錦文成長中的插曲，便沒有言情小說中的完美感。我更偏愛錦文獨處時的點滴，比如小時候的生活，如今一個人的思考等。
作者筆下的世界是個失樂園，卻并不暗淡，仍然充滿了異想色彩。"凝視太久，對象會消失，遺忘太久，所欲之物開始漸漸清晰"。
生活是甜蜜讀后感篇五
1、我喜歡現(xiàn)在的自己，褪盡曾經(jīng)的幼稚；我更喜歡明天的自己，會比今天更美麗。
2、給我講個故事吧，曲折痛生到波瀾不驚。
3、心里的痛，該給誰講我真的承受不起。
4、老子就是啃你家祖墳里的爛骨頭，也不會向你要飯。
5、嘴上跟你客氣，是因為心里跟你有了距離。
6、你乖我就抱抱你全世界都給你。
7、睡夢也好，清醒發(fā)呆也罷，卻從來就沒有間斷過默念你的名字。
8、錦瑟年華，他們相遇，卻又錯過，只怪年少倔強……。
9、微笑不是優(yōu)雅，是真誠；人生不是脆弱，是堅韌；付出不是強求，是快樂；情誼不是孤單，是相守；財富不是金錢，是知足；失敗不是消沉，是淡然；智慧不是理智，是超然；生活不是攀比，是自賞；幸福不是享受，是釋懷。熱愛生活，接受自我，灑脫快活。
10、不過方寸之界，相依便是桃源。
11、不過是為了一個希望，何必把自己弄得遍體鱗傷。
12、從夏天到秋天，只隔著一枚秋葉的距離，那你與我，又隔著什么。
13、能力之內(nèi)，只買最好的。
14、膩了連謊言都不用編制了，剩下只有冷淡的敷衍。
15、時常燃起一根又一根過往，那些老調(diào)和迷彩的浪漫。
17、沒有你的日子、就像太陽沒有了陽光。
18、說一句我愛你，我想聽。
19、“我甘愿做井底之蛙”“認(rèn)為全世界只有你最好”
20、我想跟你說遇上你是我最開心的事。
21、吶抱歉哈我是個自私的人啊一年了。
22、我的眼里有光，因為你太耀眼我只能看到你。
23、感情最怕的七樣?xùn)|西，謊言、欺騙、虛偽、借口、背叛、離開、敷衍、而更可怕的是，你明知故犯。
24、想辦法努力賺錢，而不是如何省錢。
25、暗戀的感覺沒有什么大悲大喜，有的只是盤根錯節(jié)的猶豫心情和肚子陶醉的甜蜜。
26、爲(wèi)什麼心裏那些最想對他說的話，只能寫進(jìn)日記本裏。
27、愛情是一條虛線，我們在不同的段落。
28、有的時候一個錯誤就能輕易讓別人忘記你所有的好。
29、一起走嗎？還是要和我分道揚鑣。
生活是甜蜜讀后感篇六
大家都吃過糖果吧，很甜很甜。但比糖果更甜的是什么呢？是夢想、快樂、美德、和諧.......
我在這本書中,曾經(jīng)看過這樣一篇文章：有一個小女孩，她和世界上絕大多數(shù)孩子一樣，與爸爸媽媽生活在自己和諧的家里。但有一天，小女孩突然發(fā)現(xiàn)，自已家里缺少一樣?xùn)|西—那就是愛。
這是從去姨媽家度假那天開始的，睡覺前。姨媽走進(jìn)房間，在她的女兒額頭上親了親，并且說：“我愛你，寶貝?！毙∨⒖戳丝?，驚訝的睡不著覺，因為在這之前，她從不記得自已的爸爸媽媽吻過她，也從沒對她說愛她。
小女孩發(fā)現(xiàn)：盡管姨媽家的屋子沒自己家的寬敞，餐具沒有自己家的精美。但這間屋子里流淌著一種氣氛，像陽光那樣——暖融融的，讓人感覺特別舒服。
回到家里，她不停地問爸爸媽媽：你們愛我嗎？并且把她到姨媽家所看到的情景敘述了一遍。從此以后睡覺前，小女孩的媽媽都親吻她的額頭，并且說：“我愛你，寶貝?！?/p>
愛是一件奇妙的事物，你勇敢直率地捧出自己的愛，投射到別人身上，那份愛，往往會成倍地反射回來。這時美好的情感便象陽光一樣，充盈在世界的'每個角落。
讓愛浮出水面，而不是默默地愛。
生活是甜蜜讀后感篇七
讀了曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《比糖果還甜蜜》的書之后，我明白了做人不可以太自私的一的道理``````有一個故事讓我從中受益非淺，我愿意和大家一同分想這個精彩的故事。
一天，松鼠和響尾蛇正在森林里玩耍。
他們發(fā)現(xiàn)了兩個美麗精致的銀盒子，“喏，你一個我一個不多不少”響尾蛇說道，響尾蛇拿著盒子匆匆忙忙的趕回家，自言自語的說：“里面一定是巧克力，我要快點回家享受這美味?！彼竭^一條小溪，一條小紅魚浮了上來說：“下午好，響尾蛇！”“下午好，小魚兒?！表懳采哒f到，這時一個聲音從盒子傳了出來?！鞍盐宜徒o他，把我送給他?！表懳采哳^也不回就走了。
而小松鼠卻相反，當(dāng)然別人也回報了他。
他讓我明白了贊美的語言如同音樂，使我們耳朵和心靈翩翩起舞，大方的把贊美的話送出去，讓大家的心一起跳舞。
這個故事不緊是一個童話故事，在現(xiàn)實生活中我們大家都要學(xué)會贊美別人，與別人分享，才是一個合格的人！
生活是甜蜜讀后感篇八
生死有命，富貴在天，人生在世，幾世噓唏，幾世悲歡，但只要有了點糖，生活也就因此而精彩。
我出生在一個不算貧窮，也不算富貴的家庭，就是出生在這么一個家庭，作為獨生子的我，父母總是對我有太多的抱怨，太大的期望，總是對我很嚴(yán)厲，但我知道，他們是為了我好，爸爸為了我也努力地工作著，媽媽也是。生活雖然不富裕但很幸福。
下個禮拜是爸爸的生日，他總是為我準(zhǔn)備溫馨的生日，但自己卻總是含糊的過了，但今年卻不同了…我會為他過這個生日。
爸爸很愛甜食，所以我拿出自己的零花錢買哦了一個大蛋糕，然后……。
爸，給生活加點糖吧，那樣才會更快樂，更開心。
走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。因為在路上，你隨時撒糖，隨時品嘗，我相信這種生活永遠(yuǎn)都充滿了甜味。
生活是甜蜜讀后感篇九
這個故事講的是馬上到花兒老師的生日了，大家都在給花兒老師準(zhǔn)備禮物，大家為老師改編了漢斯，哈赫恩和莫尼克，哈赫恩寫的詩，讀完后，牛妞送出了生日書，其他同學(xué)送的是自己親手做的生日卡片。雷天龍也想送書，但是牛妞最晚知道秘密，大家為了安慰牛妞，就讓牛妞送出了生日書?；▋豪蠋熆吹搅舜蠹宜徒o她的生日卡片和書本，感動的'笑了。
故事告訴我們，我們的小小的舉動，總會給大家?guī)眢@喜和感動，我們要用愛心幫助別人，自己也會得到快樂。
好詞：甜蜜、笑瞇瞇、異樣、驚喜、愿望、
佳句：剛才的滿臉烏云，立刻被笑容的陽光鑲上金邊兒。
成語：喜出望外、嚴(yán)嚴(yán)實實、
點評：這個故事讓我知道了，秘密永遠(yuǎn)都有破解的時間，再怎么保都保不住，并且，把秘密說出來，比一只塞在心里好受得多，所以，我建議大家把自己的秘密說出來，你會開心大家也會開心。
生活是甜蜜讀后感篇十
2.蜂采百花釀甜蜜，人群書明真理。
3.如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。
4.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
5.沒有春耕的辛勞，就沒有秋收的甜蜜。又是一年春來早，愿你快做勤勞的耕耘者。
6.不一會，鏗鏘的樂曲轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律，那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。
8.我心里甜蜜蜜的，心想：世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，世上沒有做不到的事，只怕你不去做呀！
9.夜深了，整個小村莊仿佛也沉浸在甜蜜的美夢里。
10.秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面，是一張張?zhí)鹈鄣男δ?。那是歡慶祖國生日的.笑臉；那是讓滿山遍野的碩果映紅了的臉龐?！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”的時代，在祖國金色的秋天里，早已一去不復(fù)返了。
11.成功是甜蜜的，但要經(jīng)過苦和尋覓。
12.她滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。她那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過。
13.妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。
14.親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
15.愛心是散布在苦澀的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。
生活是甜蜜讀后感篇十一
“立正！稍息！”在教官們的聲聲號令下，軍訓(xùn)已經(jīng)開始。陽光似猛獸般撲向體育場，同學(xué)們的斗志被點燃，訓(xùn)練如火如荼的進(jìn)行。
首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動，要動的必須打報告！”教官大聲說道。時間緩緩走過，一秒，兩秒，三秒……十分鐘終于過去，不少同學(xué)已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅持下來……稍作休整后，便開始了下一輪的站軍姿練習(xí)。在艱苦的訓(xùn)練下，我們收獲了毅力與堅持和用于向困難搏斗的精神。
長時間的站立后，我們迎來了歡快的'休息時間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無言以對，但大家都很認(rèn)真，唱的也很賣力。隨后，我們又轉(zhuǎn)過身去，與另一班開始了激烈的對歌，班長“義無反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對方“來一個”，教官在此時也格外高興，展露出笑顏，大家有說有笑，其樂融融。到了后來，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢不可當(dāng)。此時此刻，我們又收獲了快樂與友誼。
隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓(xùn)練中，勞逸結(jié)合，讓我們更易在艱苦中學(xué)習(xí)，也有了苦中作樂。教官帶著我們復(fù)習(xí)了之前所教動作，不合格的及時糾正，一切妥當(dāng)后，便開始了齊步走練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí)后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號回蕩在場內(nèi)，不光是我們，其他班的同學(xué)們也認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練，體育場上充滿生機與活力。在齊步走訓(xùn)練中我們又收獲了團(tuán)結(jié)和互助。
最后，伴隨主席臺前方的幾聲號令，我們齊步向前去排好了隊，而教官們還臨時為我們?nèi)w展示了一些標(biāo)準(zhǔn)動作，在陣陣鼓掌聲中，一天的軍訓(xùn)走向尾聲，我們學(xué)到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓(xùn)能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀(jì)的花朵，未來社會的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀。
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生活是甜蜜讀后感篇十二
1.迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。楝樹、花梨樹和醋栗樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果園里，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。
2.我的快樂，是同學(xué)們和我分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
3.通往溝底的路上，槐花依舊散發(fā)人的馨香。不高的小樹上，垂?jié)M了一嘟嚕、一串串潔白的洋槐花。在碧綠的、卵形的小葉襯托下，那開著的咧嘴笑著，那半開的透著嬌羞，還有那含苞欲放的.卻在默默地積蓄著甜蜜和芳香。
4.北方的仲春，海棠花也快開齊了，蝴蝶們還很弱，但小蜜蜂一出世就四處飛，覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去，遠(yuǎn)看過去，好像在給白云釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺著，像是逗弄著四外的綠意。
6.媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
8.今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很忙；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
9.思考，學(xué)習(xí)更進(jìn)步；思考，工作更順利；思考，事業(yè)更成功；思考，生活更甜蜜；思考，人生更美好。
10.友誼是蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉；友誼是蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田；友誼是音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
11.月亮有一個地盤，它的名字叫黑天。沒有了黑天也就沒有了甜蜜的夢。沒有了黑夜，大家睡眠不好，會傷害身體，影響健康。太陽和月亮各有各的地盤，他們過著美好的生活。
12.三伏天，驕陽似火，烈日炎炎。火辣辣的太陽靠著大地。我非?？诳剩瑡寢屬I來了兩個大西瓜，洗了切開一看，?。『霉?，皮薄如紙，汁多如泉，味甜如蜜，果然是瓜中的上品。吃起來甜蜜蜜、涼滋滋，爽口極了。
13.瞧，那棵高大的楊樹換上了新裝，綠油油的；那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容，甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時我恍然大悟，原來是春天到了！我張開雙手，擁抱著五彩繽紛的世界。
14.曇花的美在于它短暫的瞬間卻怒放了生命中最精彩的花火，那些在空中紛飛的無盡光輝，是飛逝的流星，又似許愿的精靈。那些看似短暫的星輝，在愛人的心里是綿長的情話，可以甜蜜一生。
生活是甜蜜讀后感篇十三
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、跳繩......,可我最喜歡的還是跳舞。
我是從五歲開始就在星海藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈。一開始，我真的很喜歡跳舞，因為我看見電視上有那么多舞蹈，真美啊！可是當(dāng)我練習(xí)了一段時間以后，才發(fā)現(xiàn)原來跳舞原來是這么艱苦和枯燥。每一個動作都要練上幾十遍、上百遍才能練好，有時練上一節(jié)課的舞蹈好幾天腿都疼。有幾次我都差點經(jīng)受不住枯燥和痛苦的折磨，想打“退堂鼓”?？砂职謰寢屨f：錛偟紉院竽憔橢道了，臺上一份鐘，臺下十年功錛?。后来吾t(yī)ソ南骯吡耍終于堅持下來。
現(xiàn)在我經(jīng)常的參加一些舞蹈表演和比賽，取得了一些成績，而且最近我還通過了舞蹈六級的'考試。我終于體驗到了跳舞的樂趣和成功的快樂，也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話的理解。
現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動，它不僅鍛煉了我的身體，更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去，等我長大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家。
生活是甜蜜讀后感篇十四
在生活中充滿了許多酸甜苦辣的滋味，而其中甜蜜的滋味總是令人難忘，不管是大自然方面，還是在友情的安慰或親情的關(guān)懷上….這些都能讓我感到甜蜜的滋味與溫暖的感覺，它總會讓我非常開心。甜蜜就像在吃好吃的蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里。
讓我感到甜蜜的感覺就是每當(dāng)我從學(xué)?；氐郊依飼r，我的貓咪一看到我就會馬上跳到我懷里，在他跳過來的一x那，讓我有種甜蜜的滋味彷煩緣攪頌鹛鸕奶槍，那種甜蜜的滋味似乎一直纏繞在心里，讓我感到非常幸福。
每當(dāng)我心情不好時，好心的媽媽總是會安慰我，把我心里的悲傷全部都醫(yī)治好了，讓我本來烏云密布的壞心情突然變得晴空萬里，這些全都要謝謝媽媽的安慰，這時就讓我感到心靈上甜蜜的感覺。
有時我在商場看到有喜歡的玩具時，爸爸總是毫無考慮的買給我，讓我開心的帶回家玩，這時就會讓我感到有一種甜蜜的滋味。
生活是甜蜜讀后感篇十五
——題記。
低年級。
低年級，學(xué)習(xí)是一場場游戲。我在這頭，操場在那頭。
一、二年級時，我們學(xué)習(xí)的科目很少，課本很薄。一寫完作業(yè)，操場就是我們的天堂。跳繩、跳皮筋、“小河流水”、“開火車”、丟沙包……游戲項目，各式各樣。
英雄！英雄！這就是我們一年級小同學(xué)心目中的英雄呀！
“繼續(xù)跳！”他振臂一呼，我們又投入到操場歡樂的海洋中······。
中年級。
中年級，學(xué)習(xí)是一條條公式。我在這頭，難題在那頭。
三四年級，感覺到學(xué)習(xí)的科目突然間多了，作業(yè)也多了，各種練習(xí)題也是花樣翻新地考驗著我們的思維。練習(xí)題、基礎(chǔ)題、提高題、拓展題……題題都要絞盡我的腦汁，還好，我可以用各種各樣的公式來把這些“怪獸”制服。
一次數(shù)學(xué)課，老師又一如既往地帶著幾分輕蔑地出了幾道奧賽題。同學(xué)們一聽到“奧賽”兩字，有的像被施了“定身法”，有的像是中了“迷魂湯”，有的則眉頭緊皺，頭皮緊撓，臉皮緊搓，像是害了“瘙癢癥”。而我，不慌不忙地請出筆記本，拿出一條條公式來對付這些“奧賽怪獸”。
什么輪轉(zhuǎn)數(shù)求和公式，什么等差數(shù)列求和公式，什么分組求和公式······一條條在我手里就像西部牛仔手中的套索，讓一道道惱人的“怪獸”乖乖就范。
大功告成，我得意洋洋地向老師交令，老師揚起的嘴角讓我心頭的石頭落了地。我剛想到操場上去快活一下，沒想到老師一本正經(jīng)地對我說：“熟能生巧，這還有幾道，看你能做上不······”
哎！
真是“一山放過一山攔，賺得行人空喜歡”！
五年級。
五年級，學(xué)習(xí)是一本本厚書。我在這頭，父母在那頭。
年級升高了，父母的期望值也好像更迫切了。學(xué)校的各種教科書、練習(xí)冊、習(xí)題集自不必說，家里的各類圖書也是成山成海。
過去色彩繽紛的插圖書，變成了規(guī)規(guī)矩矩的黑色鉛字；過去薄薄的小冊子，改成了厚厚的大布頭。
父母似乎看了我的難處，每天晚上七點半過后，他們總是和我一起閱讀，讀完再和我分享一下心得。原來，這書里不只有故事，還有我成長旅程中不可或缺的意志和精神。
和父母的共同閱讀，似乎也讓我明白：學(xué)習(xí)也像鋼鐵，不煉，是不成的！
六年級。
六年級，學(xué)習(xí)是一張張試卷，我在這頭，初中在那頭。
距離小升初考試還有十天，晚上五點半放學(xué)，又到了留作業(yè)的'時刻。
老師走上講臺，一臉倦容，她清了清嗓子：“今天就不留什么額外作業(yè)了！”
老師不動聲色，又清了清嗓子：“下午發(fā)的五張數(shù)學(xué)卷子！”老師頓了一頓，“還有三張語文試卷！”
同學(xué)們的眼珠幾乎掉了出來，下巴差點砸到了腳面！同學(xué)們的興奮似乎一下子凝固，那眼神好像是在乞求佛祖、真主、耶穌等等能夠阻止老師諭令的神。
老師使勁咳嗽了一聲，徹底清理了一下嗓子。
“沒做完的必須做完！”
謝天謝地，我都做完了！
“已經(jīng)做完的，語文試卷后面的那三篇作文······”老師清亮的嗓子好像還有后文！
“難道要全寫完？不！不！這不是真的！”我的心一下子痙攣起來。
“只要簡單地列一下提綱就可以了。”
“?。∵@是真的！”我一下癱倒在座位上······。
卷山題海，壓力山大！
初中，我們每天打你門前經(jīng)過，現(xiàn)在，我怎么覺得你那么遙遠(yuǎn)？······。
六年，我們匆匆走過?，F(xiàn)在，我倒想問問你——“學(xué)習(xí)是什么？”
的開學(xué)故事······。
生活是甜蜜讀后感篇十六
螢火蟲班里有一個甜蜜的秘密悄悄地流傳著。牛妞發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)知道了這個秘密，為什么自己不知道，牛妞找到了安熊問：“你知道與花兒老師的秘密嗎？”安熊說：“知道呀?！迸ｆさ芍残苷f：“那你為什么不告訴我？”安熊又說：“我以為你早就知道了呢?！迸ｆね蝗桓吲d起來了說：“不要緊?！痹瓉磉@個秘密就是花兒老師過生日。
星期五的下午，老師走進(jìn)教室的時候，大家一起背起來《牛最可愛》這一首小詩，然后，幾位家長走進(jìn)了教室，放學(xué)的時候，大家都給花兒老師了小禮物，有的是一本自己做的小書，有的做的是一個賀卡。大家一起說：“祝老師生日快樂！”花兒老師說：“謝謝大家，我愛大家！”
讀了《甜蜜的秘密》這篇，我也想起了我給我的老師過生日的那次呀！
生活是甜蜜讀后感篇十七
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活需要甜蜜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要什么？是歡樂嗎？是掌聲嗎？是鼓勵嗎？還是那溫馨的話語？不，都不是，我認(rèn)為生活需要甜蜜，為什么呢！因為生活有了甜蜜才會堅持著自己的信念，因為生活有了甜蜜才會有向前刺破挫折后而感到的驕傲，因為生活有了甜蜜，人生才會快樂。
生活需要甜蜜，那年，我剛進(jìn)初一，可千想萬想都沒想得，第一個學(xué)期而上的班級竟不如我所想的，可我沒有放棄，也沒辦法，之后，我便為了要讀書上好班而下定決心，好好讀書。開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，隨之，我便是奮趕直追，不懂的像老師請教，像那些基礎(chǔ)扎實的學(xué)生學(xué)習(xí)。一直在為我的目標(biāo)而發(fā)狠讀書。后來，我不但參加了學(xué)校各種活動競賽，拿了不少獎，而且學(xué)習(xí)成績一直在不斷上升；在我堅持我自己的信念之下，我成功了，始終都相信“只有付出了才會有回報”。于是初一下期，我被分到了好班，那天，我體會到了生活給我的甜蜜。
生活需要甜蜜，剛進(jìn)初二，我漸漸也發(fā)現(xiàn)老師講的東西，我都追不上了，那時，為此很苦惱，真的很想放棄讀書的想法了，可老師不斷的再鼓勵我，激勵我，理解我，也支持我，因此，我為了老師對我的支持和信任，我從失望的泥潭里振作起來了，拾回了應(yīng)該有的信心，有了向前沖的`精力，重新樹立我的目標(biāo)，一段時間后，老師和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了我有了很大的改變，同學(xué)紛紛問我怎么回事，我只說了一句話：“別讓自己失去信心，因為它是成功之本”，然而那個學(xué)期我并沒有浪費掉，沒有讓老師失望，算是一場虛驚把，考出了我理想的分?jǐn)?shù)，那年，我感受到了生活給我的快樂。
生活需要甜蜜，今年，我進(jìn)初三了，現(xiàn)在，我在教室里寫著作文，回憶著那酸甜苦辣的事兒；初一的我，一直堅持者自己的信念，不斷的努力，不斷的發(fā)狠讀書；初二的我，一直面對種種挫折，然而不斷的面對挫折，不斷的克服挫折；這一切都是生活給我的，是生活讓我堅持著自己的信念，是生活讓我面對挫折，讓我克服挫折，是生活讓我的人生從此充滿了幸福無比的快樂。
感謝生活給我?guī)淼囊磺小?/p>
生活是甜蜜讀后感篇十八
一個人的生活是孤單的，兩個人的生活的甜蜜的，每個人都會找精神的寄托，每一個人都有一個美好的向往，都在默默的朝著這個方向邁進(jìn)。
其實對于不同年齡階段的人的向往都是不一樣的。
小時候的我們就知道玩，對于我們來說玩無疑是我們最大的樂趣，滾滾玻璃球，跳跳繩，打打陀螺，蕩蕩秋千，吃吃零食。
但是，對于現(xiàn)在的我們來說無疑是規(guī)劃好自己的人生路線，或者學(xué)習(xí)好現(xiàn)在在上的每一科科目，努力上大學(xué)，將來有一份好的工作，有的人還在迷茫當(dāng)中，比如說我自己，我現(xiàn)在也是處在迷茫當(dāng)中，不知道怎么做，很多事情我真的解決不了，比如說關(guān)于情感方面的，這是我目前最不知道怎么處理的問題。
我現(xiàn)在有對一個女孩有好感，因為我不知道她在我的心里究竟有多重要，所以我暫且只能用好感來形容，我只是感覺我和她在一起會很合適，我也向她表述過我的心聲，她給我的回答是可以考慮我，當(dāng)然，只是考慮，不是說一定，當(dāng)然，我們隔段時間也是會見面的，不過，有時候我真的好想跟她說：你不用考慮我了，是我越線了，對不起，我們還是做回普通朋友吧。不過，總是在我在這種絕望的地步時給我一絲希望，讓我挺下去，過了一些時間她又總是和別人纏在一起時我又開始糾結(jié)。
這一篇就是在剛經(jīng)歷過絕望，又給了我一絲希望時寫的。
今天她又和我們共同的朋友通話時被我聽到了，而且給我的感覺他們每天都在通話一樣，而我給她發(fā)的qq消息她只是愛答不理的回了幾個字，有一次，我和一個異性同事捉弄了一下，而她還給我發(fā)了一個消息說叫我不要和其他異性靠的那么近，否則她會認(rèn)我的心里沒有她的存在，這種感覺是什么，就像是那種惡人先告狀，公說公有理，婆說婆有理。找不著北的感覺，我想說的是你有想過我的感受嗎?你和別的男人在通話，而且還是經(jīng)常性的.，你讓我怎么想，別人的手搭在你肩上時我是什么感受，你有想過我嗎?你一句話生病了，就要我圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可能嗎，你有為我付出過啥?沒有只是動力一下手指，用了幾kb流量或者wifi發(fā)了一個消息說啥啥啥，勾起了我那幼小純潔的心靈，給你最備胎。而你卻一次次的給了我心靈的創(chuàng)傷，同時也給了我經(jīng)驗，讓我會在最后時給你最合適評分，至少時我心中最合適的。
其實我就只說了這一件事，不過我覺得這件事情也給了我很多的疑問和答案，雖然說我倆的關(guān)系還是那種藕斷絲連的狀況，但是我想信我會給你壓力的，讓你做出你的選擇，然后我做出我的決定，是去是留，是進(jìn)是退，你必須做出選擇，我也給出答案，是斷是連，其實我已經(jīng)做出了太多讓你決定的權(quán)利，我已經(jīng)沉默已久，正所謂愛已成殤，我已沒有感覺。
最后決定，由你做出。
年少糊涂的我。
不知深淺的我。
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