演講稿是一種正式的口頭陳述，常用于公開場(chǎng)合傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或信息。練習(xí)演講稿時(shí)，要注重語音語調(diào)和身體語言的配合，以增強(qiáng)演講的效果和說服力。讀者可以通過閱讀這些演講稿范文，提高自己的寫作和演講能力。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇一
敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末考試很快到來！面對(duì)考試，我們應(yīng)該怎么做呢？在這里，我們向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第1，上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。大家要認(rèn)真參與，精神飽滿。
第2，敢于提問，如果有不明白的地方一定要多問問老師，問問家長。弄明白以后多練習(xí)幾遍。
第3，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
第4，既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，因此適當(dāng)鍛煉，充足睡眠很重要！
同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的.樂趣，只要大家掌握好合理的復(fù)習(xí)方法，珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，就一定能取得最理想的學(xué)習(xí)成績！
我們的演講完了，謝謝大家！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處?！钡拇_，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì)變成無形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣?！弊屑?xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎？溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)我們的'學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩?！睂W(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說法是有前提的，那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來自平時(shí)的爭分奪秒，勤奮自立。來自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國的圣西門，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專門請(qǐng)來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動(dòng)武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿你們都能咬定青山不放松，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h?！边@就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記住：成功的前提是行動(dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，現(xiàn)在又進(jìn)入期未緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)也許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，也許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今日更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息呀！
期末考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識(shí)。
期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更應(yīng)該樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了達(dá)到一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取取得優(yōu)異成績。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報(bào)。
我的'演講結(jié)束了，謝謝各位！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如白駒過隙，一倏爾就到了期末。這個(gè)學(xué)期中的兩次月考，有的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，成績名列前茅，可謂春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，有的同學(xué)發(fā)揮失常，暫時(shí)失意。但這些都已近是過去式，他們應(yīng)該是加油站，給疲倦的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)，更應(yīng)是無言的訓(xùn)誡，給松懈的學(xué)習(xí)鞭策。
放眼當(dāng)下，期末考試正昂首闊步地向我們走來。期末考試，是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的高質(zhì)量的，規(guī)范的，同時(shí)又有一定難度的檢測(cè)。
對(duì)于高一的同學(xué)，初來莞高，既要適應(yīng)新環(huán)境，又要忙碌于九科的學(xué)習(xí)，但你們的努力，將成就無可替代的自己。
對(duì)于高二的學(xué)長學(xué)姐。在為高三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，每一場(chǎng)考試都至關(guān)重要，而即將面對(duì)高考的高三的勇士們，想必這次的期末，你們準(zhǔn)備了許久，勢(shì)在必得。相信吧，期末不會(huì)辜負(fù)你們，不會(huì)辜負(fù)你們這快要三年拼搏的時(shí)光！只待長風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
這段時(shí)間，我每走進(jìn)教室，看到同學(xué)們伏在課桌上奮筆疾書，我也不能不心潮澎湃，正如習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)致青年的一封信所說"現(xiàn)在的青春時(shí)用來奮斗的，將來的青春是用來懷念的。"只有奮斗的青春才不會(huì)使我們遺憾。
如果你想下筆如春蠶，那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無趣，你會(huì)回?fù)粢圆换挪幻Φ墓P墨下流轉(zhuǎn)的幾何符號(hào)，那是數(shù)學(xué)的樂趣，沒有毅力的人說你頑固，你回?fù)粢誀€熟于心的詩詞和單詞，那是語言讓你執(zhí)著。沒有無端的優(yōu)秀，總得耐得住板凳上的寂寞和臺(tái)燈下的孤獨(dú)。
通過將近一個(gè)月的期末復(fù)習(xí)，大家一定都對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好了。面對(duì)即將到來的期末考試，老師的諄諄教誨化作船身，同學(xué)們練習(xí)的的試卷化作船槳，而當(dāng)天對(duì)于考試的心態(tài)則是這只船的船舵，平時(shí)的努力，積累便是船帆，祝你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。每一個(gè)因素都不可或缺，它們堆砌在一起，讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸。
春節(jié)步步走近，張燈結(jié)彩，節(jié)日的氣息越來越濃郁。大概同學(xué)們都想拿著一份滿意的成績單，過個(gè)好年，過個(gè)心情愉悅的寒假。
那就加油吧，莞高學(xué)子們，辛勤的汗水凝結(jié)，閃爍著勝利的光輝，帶著沉穩(wěn)與自信走上獨(dú)屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)吧。祝大家旗開得勝，考出自己理想的成績。
謝謝。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道自己的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，相信你們會(huì)給我們一個(gè)又一個(gè)的`驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出三實(shí)人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步登高。
謝謝大家！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求：
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理！只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的.內(nèi)容很多，同學(xué)們要靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理；復(fù)習(xí)時(shí)要倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)態(tài)度與行為，避免在同一個(gè)地方再次摔倒。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，要公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出風(fēng)采。
老師們，同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇七
與時(shí)下流行的樓市拐點(diǎn)、股市拐點(diǎn)、肉價(jià)拐點(diǎn)的說法相對(duì)應(yīng)，企業(yè)管理也應(yīng)該有自己的拐點(diǎn)，以適應(yīng)經(jīng)營實(shí)踐的需要。所謂“三十年河?xùn)|，三十年河西”，如果我們?cè)诟鞣N拐點(diǎn)面前不能完成管理的價(jià)值指向重新校正任務(wù)的話，那就會(huì)像三十年前不能從思想僵化中走出來一樣，無法跟上形勢(shì)的發(fā)展。我們可以把管理價(jià)值指向的重新校正叫做管理拐點(diǎn)，表現(xiàn)如下：
管理拐點(diǎn)一：從呼吁減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)到主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。與三十年減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的呼吁不同，企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任目前已成為人們的共識(shí)。從國資委發(fā)布了《關(guān)于中央企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的指導(dǎo)意見》到汶川強(qiáng)震后各個(gè)企業(yè)的慷慨賑災(zāi)，標(biāo)志著企業(yè)需要越來越重視履行社會(huì)責(zé)任工作。一些跨國公司紛紛制訂社會(huì)責(zé)任生產(chǎn)守則，發(fā)布社會(huì)責(zé)任報(bào)告或可持續(xù)發(fā)展報(bào)告，出現(xiàn)了企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的全球性新趨勢(shì)。這些對(duì)企業(yè)自身也是有利的，有利于樹立良好的企業(yè)形象，也有利于建設(shè)和諧文化。
管理拐點(diǎn)二：從依靠廉價(jià)勞動(dòng)力到積極承擔(dān)必要的勞動(dòng)力成本。勞動(dòng)力便宜一向被作為吸引投資的橄欖枝，也是一些微利企業(yè)得以生存的“秘密武器”。當(dāng)“人口紅利”快被榨干的時(shí)候，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拐點(diǎn)?！皠趧?dòng)合同法”正式實(shí)施前后，一些企業(yè)采取了“避法”措施雖然可以得計(jì)于一時(shí)，但是從長遠(yuǎn)來看，企業(yè)用工制度被納入嚴(yán)格的法規(guī)體系的趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)，廉價(jià)勞動(dòng)力時(shí)代一去不復(fù)返。企業(yè)關(guān)注勞動(dòng)力成本上升是可以理解的，但是必須走技術(shù)創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)升級(jí)這條路。
管理拐點(diǎn)三：從單位不是家到新家庭運(yùn)動(dòng)。改革開放之前，企業(yè)對(duì)員工要從幼兒園關(guān)注到火葬場(chǎng)，這被認(rèn)為是企業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)。管理者紛紛將它們作為“社會(huì)職能”剝離出去，有的企業(yè)明確告訴職工，企業(yè)不是家。然而起源于美國的“員工幫助計(jì)劃”（eap）悄然入侵，“新家庭主義運(yùn)動(dòng)”正在興起，越來越多的企業(yè)家認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的家庭責(zé)任與公司成長的互動(dòng)性，有的企業(yè)采取了給員工父母發(fā)“養(yǎng)孝金”等措施。重視員工的家庭和諧被稱為中國企業(yè)的第二次管理革命。
管理拐點(diǎn)四：從以加大收入差距進(jìn)行激勵(lì)到工資限高封頂?！跋虏槐５祝喜环忭敗痹?jīng)被做為在分配領(lǐng)域大膽改革的象征，企業(yè)紛紛以加大收入差距的辦法作為激勵(lì)員工的“胡蘿卜”，企業(yè)高管常常以國外ceo巨額年薪為例抱怨國內(nèi)激勵(lì)力度的不足。然而收入差距加大給社會(huì)造成的不和諧已經(jīng)受到人們的抨擊，解決分配不公的問題已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。在企業(yè)高管的天價(jià)高薪受到詬病的時(shí)候，國家勞動(dòng)保障部已在研究壟斷行業(yè)工資限高封頂?shù)木唧w措施，各個(gè)企業(yè)也需要采取將“金手銬”蛻變成“金手表”的措施。
管理拐點(diǎn)五：從人才“高消費(fèi)”到注重技能實(shí)用。恢復(fù)高考制度之后，各地掀起了文憑熱，企業(yè)用人門欄設(shè)置的越來越高。然而現(xiàn)在人們的關(guān)注焦點(diǎn)從統(tǒng)計(jì)學(xué)歷到統(tǒng)計(jì)專利，實(shí)用技能型人才成為稀缺資源。教育部公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)今年首次出現(xiàn)全國范圍的大幅下滑。今年全國共有120萬人報(bào)考研究生，比去年的128.2萬減少8.2萬人，其背景就是企業(yè)用人的導(dǎo)向趨于理智。
管理拐點(diǎn)六：從“制造”換匯到以服務(wù)增值。商務(wù)部發(fā)布的《商務(wù)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，傳遞出了一個(gè)信息：千方百計(jì)擴(kuò)大出口的導(dǎo)向政策已經(jīng)走到了盡頭，中國不再把減順差作為商務(wù)工作的頭等大事。原有的經(jīng)貿(mào)方式發(fā)展到現(xiàn)階段已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，主要表現(xiàn)在中國制造業(yè)的出口瓶頸越來越大。
依靠出口退稅等優(yōu)惠政策利用加工制造換取外匯的利潤空間越來越小，企業(yè)必須加大產(chǎn)品的服務(wù)屬性和科技含量。
管理拐點(diǎn)七：從以客戶為上帝到合作營銷。在營銷領(lǐng)域，客戶與消費(fèi)者不盡相同，即使客戶是消費(fèi)者，需要作為上帝對(duì)待，也有一個(gè)引導(dǎo)消費(fèi)的問題；當(dāng)客戶只是營銷鏈的中間環(huán)節(jié)時(shí)，他就不是上帝，只是營銷者的合作伙伴。因?yàn)楸舜硕荚诎褜?duì)方當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的工具，沒有必要對(duì)他低三下四，求神拜佛般一味迎合。除了產(chǎn)品或者服務(wù)要過硬，還要讓他看到長遠(yuǎn)的利益，以便建立合作營銷的意愿。
管理拐點(diǎn)八：從低價(jià)戰(zhàn)到“更貴”時(shí)代。低價(jià)競爭一直是規(guī)模企業(yè)戰(zhàn)勝對(duì)手的撒手锏，是國有企業(yè)負(fù)擔(dān)過重抵不過民營企業(yè)游擊戰(zhàn)的軟肋，低價(jià)傾銷一度成為進(jìn)軍國際市場(chǎng)的摩擦點(diǎn)；然而眼下價(jià)格上漲的勢(shì)頭已經(jīng)從豬肉轉(zhuǎn)移至其他主要農(nóng)產(chǎn)品、加工食品和餐飲服務(wù)的價(jià)格，而快銷品的漲價(jià)則給了大眾一個(gè)不小的打擊。通貨膨脹預(yù)期由此上調(diào)，繼續(xù)給央行帶來上調(diào)利率的壓力。在政府價(jià)格干預(yù)臨時(shí)措施的出臺(tái)背后，是各行各業(yè)順勢(shì)而為的新一番營銷戰(zhàn)役，一場(chǎng)屬于“更貴”時(shí)代的營銷戰(zhàn)役，有企業(yè)開始了“奢侈”品牌之舞。
管理拐點(diǎn)九：從利用使用權(quán)淘金到重視所有權(quán)捆綁。兩權(quán)分離是現(xiàn)代企業(yè)制度的一個(gè)重要特征，然而公司治理機(jī)制的建立健全則開始注意兩者的結(jié)合，這除了有遏止公司敗德行為的考慮外，還有要增加人民群眾資本收益的意義，同時(shí)有彌補(bǔ)一些法律漏洞的現(xiàn)實(shí)需要。例如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無論是農(nóng)民承包的耕地入股、農(nóng)民宅基地的使用權(quán)置換，還是用農(nóng)民的承包地、宅基地(包括上面的房屋)作為貸款的抵押物，都需要有法律上的明確界定。中國土地制度到了一個(gè)臨界點(diǎn)，變革的方向已經(jīng)十分清晰，那就是限制地方政府對(duì)土地的支配權(quán)，將相應(yīng)的權(quán)利還給民眾。
管理拐點(diǎn)十：從績效的細(xì)分量化到定性“悟”道。在企業(yè)管理中是進(jìn)行定性的分析還是堅(jiān)持以定量的分析為標(biāo)準(zhǔn)，始終是一對(duì)矛盾。在“管理科學(xué)”的價(jià)值導(dǎo)向下，把一切活動(dòng)都予以量化成為一種潮流。但是實(shí)踐證明，用想把各種工作要素完全量化是一種理想化的狀態(tài)，實(shí)踐中很難做得到；況且目標(biāo)細(xì)分的結(jié)果是一切都看指標(biāo)數(shù)字，考核起來又要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間，斤斤計(jì)較，出現(xiàn)了本末倒置的效果。管理者的反思表明：管理其實(shí)是文化的一種表現(xiàn)，更多地表現(xiàn)為一個(gè)“悟”字，領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，員工與員工之間，更多地需要以“悟”來傳遞信息，這個(gè)“悟”就是“以道結(jié)心”，這個(gè)“道”就是要讓每一個(gè)員工無論在何時(shí)何地都能有以最有效的方式工作。
管理拐點(diǎn)十一：從搜索有什么項(xiàng)目可以做到警惕什么項(xiàng)目不能做。經(jīng)濟(jì)體制改革是從給企業(yè)“松綁”開始的，突破禁區(qū)攻城掠地成為企業(yè)發(fā)展的重要方式，尋找項(xiàng)目成了管理者的重要工作。一些管理者認(rèn)為自己什么事情都能做，都敢做，都敢去投資。但是隨著市場(chǎng)日益規(guī)范，管理者開始認(rèn)識(shí)到，自己的精力有限、經(jīng)驗(yàn)有限、財(cái)力有限、知識(shí)有限，無限地去使用有限的資源難免會(huì)出問題。在各個(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)手的.情況下，必須警惕自己什么項(xiàng)目不能做。明智地做法是在自己的強(qiáng)項(xiàng)上下工夫，將強(qiáng)項(xiàng)做得更強(qiáng)。
管理拐點(diǎn)十二：從以能吸引外資為榮到酌情回購?fù)赓Y股份。改革開放以能夠吸引外資為一個(gè)重要標(biāo)志，企業(yè)為了獲得更快的發(fā)展，往往以為在引進(jìn)外資的同時(shí)就能獲得先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理，事實(shí)上并不都是如此。于是便有了利用外資觀念上的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致企業(yè)合資“合久必分”：10月光明乳業(yè)發(fā)布公告稱，達(dá)能亞洲將所持20.01%股份以每股4.58元的低價(jià)轉(zhuǎn)讓給光明乳業(yè)兩大東家上海牛奶集團(tuán)和上實(shí)控股。
同年11月12日晚，柯達(dá)宣布在獲得4600萬美元的收益后，不再持有樂凱股份。
管理拐點(diǎn)十三：從傍外企到“吃掉”外企。過去政府鼓勵(lì)外商投資，提供了許多優(yōu)惠政策。一些企業(yè)雖然沒有實(shí)際獲得外資，也希望戴上外資的帽子；有的人在境外注冊(cè)了一個(gè)公司又以外商的身份在內(nèi)地經(jīng)營。隨著兩稅合一，外資在中國的“超國民待遇”終結(jié)，便有了外商撤資的故事。中小企業(yè)或許沒有實(shí)力到國外演繹“蛇吞象”的神話，但是在國內(nèi)搶占外商“撤資”的市場(chǎng)份額也是明智之舉。
管理拐點(diǎn)十四：從企盼投資環(huán)境改善到自覺注意環(huán)境瓶頸。一些企業(yè)的產(chǎn)品希望出口，也有交易成本比國內(nèi)市場(chǎng)低的因素，因此他們總是呼吁地方政府改善投資環(huán)境，減少國內(nèi)市場(chǎng)地方保護(hù)主義，各地政府對(duì)此也做了大量的工作。但是當(dāng)審批、物流、交通各個(gè)環(huán)節(jié)都有所改善的時(shí)候，企業(yè)卻不能不注意自然環(huán)境的保護(hù)。如果說投資社會(huì)環(huán)境的改善是政府的事，那么對(duì)自然環(huán)境責(zé)任的承擔(dān)則是企業(yè)必須自覺關(guān)注的問題。我們看到，一些跨國公司在獲取高額的利潤回報(bào)后，卻連基本的環(huán)境責(zé)任也不顧，當(dāng)這個(gè)弊端遮蓋不住的時(shí)候，他們要為此買單是不言而喻的。
管理拐點(diǎn)十五：從嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)核算到遵循部分公益性事業(yè)的特殊規(guī)律。這突出的表現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，當(dāng)初衛(wèi)生部高層提出的“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理衛(wèi)生事業(yè)”，被認(rèn)為是中國醫(yī)療市場(chǎng)化的信號(hào)之一；目前這種價(jià)值取向已經(jīng)出現(xiàn)拐點(diǎn)，在1月8日召開的全國衛(wèi)生工作會(huì)議上，國務(wù)院副總理吳儀表示，衛(wèi)生是公益性事業(yè)，不能照搬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和做法。衛(wèi)生部長陳竺也明確表態(tài)，衛(wèi)生事業(yè)是政府實(shí)行一定福利政策的公益性事業(yè)。
總之，隨著20經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的日益清晰，企業(yè)管理需要重新校正自己的價(jià)值指向已成定局。從宏觀形勢(shì)看，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的價(jià)值指向已從“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁?，人民幣繼續(xù)升值，“從緊”的貨幣政策正式取而“穩(wěn)健”的貨幣政策，企業(yè)求生存、謀發(fā)展就不能不正視上訴管理拐點(diǎn)的出現(xiàn)。顯然，過去的經(jīng)驗(yàn)用不上了，需要進(jìn)行新的謀篇布局。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇八
親愛的同學(xué)們，老師們：
你隨時(shí)都可以抬頭望見藍(lán)天，你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面，你隨時(shí)都可以望見群山萬壑，但你隨時(shí)都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，那時(shí)候一切的一切都重新開始。
春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬物的風(fēng)，它將帶來無限的生機(jī)，美麗的綠色。它蓋過了冬季時(shí)的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場(chǎng)雨，才能更好生長，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩人們，才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說是一個(gè)好的對(duì)象。
春草，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來時(shí)才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生，沒能熬過那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報(bào)，他們無私奉獻(xiàn)，他們帶來生機(jī)，他們帶給我們的，是希望和快樂。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
——你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音?！笨赡悖€是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十
一縷陽光,一份溫暖——讓世界充滿愛有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季.
而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽.
如果沒有太陽,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了.
同學(xué)們,我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì).這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人.
從牙牙學(xué)語的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的青年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷.
醫(yī)護(hù)人員把愛心投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語中,而同學(xué)的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里……我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯，當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。
無數(shù)人還在海邊悠閑地漫步，一個(gè)巨浪翻來，奪去了他們的生命……四大洋是相通的，世界上的人們的心也是相連的。于是，全世界轟動(dòng)了:政界,許多國家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒著傳染疾病的危險(xiǎn)去一上片狼籍的受難地區(qū)慰問,，《同一首歌》的瑩瑩輝光點(diǎn)照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢，捐了出去……社會(huì)的愛總是無時(shí)不在的，就好象太陽一樣，無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽光就會(huì)有陰影。
而消除陰影的方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們的關(guān)愛之火下臣服。如果說社會(huì)是一個(gè)太陽，那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛下長大，一棵小樹尚懂得制造氧氣來回報(bào)社會(huì)，那我們呢?我相信人都是有良知的，一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無睹。只是，有時(shí)候人們的良知在沉睡。不要等災(zāi)難來臨才奉獻(xiàn)愛心。
愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行使左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí)，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……一縷陽光，一份溫暖。
四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利?，生命因?yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓社會(huì)的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們，老師們：
當(dāng)冰雪剛回家的時(shí)候，春就迫不及待地從天上來到人間做客，而且又帶來了許多禮物和寶貝。瞧，它給小河妹妹帶來了一件讓人十分羨慕的“鉆石連衣裙”。你看，河面上那閃閃發(fā)光的不都是晶瑩剔透的“鉆石”嗎?河里的小魚兒一聽說有“鉆石”，都一個(gè)勁兒爭先恐后地去搶，有的甚至還跳出了水面!水藻也不甘示弱，竭盡全力把身體伸長一點(diǎn)，希望可以撈取更多的“鉆石”。小蝌蚪搖擺著可愛的小尾巴，急匆匆地游來游去，好像在找什么。原來呀，它們是在找媽媽呢!
河邊還住著許多小伙伴呢，現(xiàn)在看到春姑娘來了，一個(gè)個(gè)地全都打扮起來。看，垂柳把自己那長長的頭發(fā)染上了漂亮的嫰綠色，還特意請(qǐng)春風(fēng)這位熱情的`理發(fā)師給它弄個(gè)非常流行的發(fā)型呢!理完還不忘借小河的鏡子照一照，可真會(huì)臭美!小野花們也早早地梳完妝，換上了春姑娘送的七彩衣，顯得格外美麗。它們十分滿意，不然，它們?cè)趺磿?huì)笑得那么開心呢!
旁邊的小草，可是早按捺不住了。它看見伙伴們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的，也急忙脫下了難看的黃大衣，換上了神清氣爽的綠裝，神氣十足，精神倍增!這可是春姑娘特意為它挑逃的。
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的`笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。尤其是我們又迎來了一群活潑可愛的一年級(jí)小同學(xué)，他們笑得格外燦爛。我提議，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入冠華小學(xué)這個(gè)大家庭。
新的學(xué)期，你們想怎樣度過?在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)共勉：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：相信自己，我能成功;鼓勵(lì)自己，天天成功;超越自己，一定成功!
凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識(shí)技能，為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們要自覺自愿遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的旅程!作為教師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。同學(xué)們，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后深深地祝福我們冠華小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)年里工作順利。祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家!
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
記得在高一期末文理分科的時(shí)候，我選擇了文科，有人就不解地問我：“你怎么會(huì)讀文科？”可能在有些人眼里，女孩子讀理科會(huì)更引人注意一點(diǎn)。但我一點(diǎn)也不后悔自己的選擇，因?yàn)槲疫x擇的是前途和興趣。既然選擇了，那就出發(fā)吧，反它讀好有什么錯(cuò)？如果連這種問題都要思考，那以吃不吃飯都需證明了。就是這種強(qiáng)烈的信念讓我找到一點(diǎn)動(dòng)力，找到堅(jiān)持到底的勇氣。
文科帶給我的是夢(mèng)一般的生活。處在高三（2）班這樣的集體中，時(shí)刻以“樹二班形象，展文科風(fēng)采”這句班訓(xùn)來衡量自己。我告訴自己，作為學(xué)生，要遵紀(jì)愛校，但作為文科生就不該僅是如此了。我要設(shè)法讓自己充滿文氣，除了要飽讀詩書，更要由內(nèi)向外散發(fā)一種氣質(zhì)。這就是我的文科夢(mèng)！
在我們小的時(shí)候，我們常說：“等我長大了，我要當(dāng)科學(xué)家！”“當(dāng)醫(yī)生”或“當(dāng)老師”。這都是我們的理想的雛形。我們成長、學(xué)習(xí)的過程就是為了理想而奮斗的過程。人總要學(xué)著自己長大，做到不需要?jiǎng)e人攙扶和幫助。那么，就請(qǐng)我們緊握著信念，向著目標(biāo)，準(zhǔn)備好了就出發(fā)！
在文科的六門功課中，我并不是樣樣都好。有值得我驕傲的，也有讓我著急的。唯一敢在眾人面前開口的只有英語，英語的學(xué)習(xí)，很多時(shí)候靠的是天賦。都說女孩子的語言系統(tǒng)比較發(fā)達(dá)，所以學(xué)起語言來就快一些，語感就強(qiáng)一些。這也是唯一讓我為自己是個(gè)女生而高興的時(shí)候。所以，女生們別辜負(fù)了老天的一番好意??！當(dāng)然，男和也別泄氣，萬分的靈氣總抵不過十分的努力呀！用你的心吧，它會(huì)告訴你下面的路怎么走。
我一直都這樣想，世界上沒有不可能的事，只要你想做，時(shí)間、地點(diǎn)都無法將你左右。所以，聽完我的講話，請(qǐng)好好想一想，你到底想在校園這塊土地上做點(diǎn)什么。特別是文科班的同仁們，我們沒有差別，有的只是共同的起點(diǎn)。
20xx年即將過去，20xx年的鐘聲已經(jīng)臨近。那么，不要左顧右盼了吧，不要沉浸在過去的喜或悲中了吧，找到自己的目標(biāo)，向著它準(zhǔn)備好了就出發(fā)！
最后送大家一句話：一切皆有可能！
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫馮慧，29歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。20xx年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識(shí)技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎(jiǎng)。在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn)，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責(zé)任護(hù)士，十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位，如果競聘成功我將：
以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對(duì)待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。
當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持!
謝謝大家!
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。古人說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦是如此，只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。再過一個(gè)月，同學(xué)們就要迎來期末考試。為了能夠讓同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我給大家的提出幾點(diǎn)建議：
一、重視期末：
對(duì)于初二高二的同學(xué)們來說，你們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半，這次期末考試也將成為你們查缺補(bǔ)漏調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的好機(jī)會(huì)。
初三的同學(xué)們，你們要面對(duì)的是即將到來的中考。而你們的學(xué)哥學(xué)姐——高三的同學(xué)們?cè)谏闲瞧诮Y(jié)束了他們的人生大考——高考，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的勤奮刻苦、不懂就問、抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，甚至每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)的那股勁頭，都是你們值得去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
期末考試既是我們一學(xué)期的終點(diǎn)又是我們開始下學(xué)期的起點(diǎn)。因此，我們都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)：
子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，要想取得優(yōu)異的成績，需要肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)和適合自己的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要做出詳細(xì)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真整理、歸納學(xué)過的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、沒掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。保證專時(shí)專用。充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多在課堂上跟著老師復(fù)習(xí)一遍重點(diǎn)內(nèi)容。
三、調(diào)整心態(tài)：
考試既是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)大家意志的磨練?？荚嚂r(shí)要克服緊張、焦慮的情緒，對(duì)自己充滿信心，做到沉著冷靜，認(rèn)真分析題目，仔細(xì)思考，按照先易后難的順序答題，靈活運(yùn)用應(yīng)考技巧。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起做出一個(gè)目標(biāo)吧！目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；開始努力行動(dòng)吧！拿出你們的智慧與勇氣，迎戰(zhàn)期末。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
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面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十六
朋友，我問你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
有句俗語說的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。
這不是駭人聽聞，它就發(fā)生在我們身邊。不信?那就聽聽這個(gè)真實(shí)的故事吧：大家曾親切的稱呼他---老鐘，在一次處理冒頂事故時(shí)，因違章作業(yè)不幸身亡。事后，他妹妹對(duì)我哭訴了那催人淚下發(fā)人深思的經(jīng)過。那是一個(gè)普通的星期天的中午，久居外地難得歸家的她回到家后，哄著兩個(gè)年幼的孩子，依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子，嫂嫂說：“一會(huì)你哥就下班了，這么些年了，咱也吃頓團(tuán)圓飯!”。于是，餃子在家人的歡聲笑語中包好了。
哥哥下班的時(shí)間已過，可還沒有聽見那熟悉的腳步聲，煮餃子的水溫了又沸，沸了再溫……時(shí)鐘依舊悄然地走著，一家老小，就這樣由靜靜的等待，變得浮燥不安起來。
不知何時(shí)，天空中飄來了幾朵陰云，讓人隱約感覺到了什么。“咚，咚咚”“回來了……爸爸回來了”侄女歡快的叫喊著奔去開門，然而出現(xiàn)在她面前的不是爸爸而是表情凝重的爸爸單位上的領(lǐng)導(dǎo)。
“老鐘他，他……他出事了!”
噩耗傳來，這個(gè)家的“天”塌了……。
當(dāng)看到哥哥的尸體被抬到井口時(shí)，父親、母親、嫂嫂、侄兒、侄女哭成一團(tuán)。母親像瘋了似的向哥哥的尸體撲去，搖著喊著：“我的兒，你要疼死為娘啊!”嫂子哭得死去活來，“孩子他爹!我們這個(gè)家不能沒有你啊”年幼的侄兒侄女抱著嫂子的腿，邊哭邊喊：“媽媽，我要爸爸、我要爸爸呀!”
安葬哥哥的那天，風(fēng)刮得很緊、很緊，一路上不時(shí)卷起的黃土，送他上路。
對(duì)此，我無言，耳邊嗚咽的哭聲、沙啞的喊聲，仍是那樣的悲意凄涼，撕心裂膽。
春天走了會(huì)再來;花兒謝了會(huì)再開。然而對(duì)于我們來說，寶貴的生命只有一次。我們每個(gè)人都要珍惜這僅有的一次生命!為我們愛的人，更為愛我們的人。
親愛的工友們，當(dāng)您看著白發(fā)老人呼喊兒子的時(shí)候，當(dāng)您看著天真無邪的孩子呼喊爸爸的時(shí)候，當(dāng)您看著哭的死去活來的妻子呼喊丈夫的時(shí)候，切莫忘了“安全就是全家福，安全就是咱礦工的天啊!”
面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十七
慢慢地，在不知不覺中，期末考試一步步向我們走來。對(duì)于我來說，這場(chǎng)考試不僅僅是對(duì)自我的檢測(cè)，還包含著老師以及父母對(duì)我的期待。
總體來說，今年的考試卷還算比較簡單的，所以自己就會(huì)有些輕敵。每場(chǎng)考試當(dāng)老師或同學(xué)問我考的怎樣時(shí)，我總會(huì)說“穩(wěn)了”，可成績下來，我覺得徹底傻了眼：滿分650，我卻考了541.5這樣極差的成績。
先說說語文吧。語文也算完比較拿手的一個(gè)科目了，不過今年那個(gè)期末考試竟然考了94分?。v史最低）主要錯(cuò)在了第一篇閱讀理解和作文上。說實(shí)話，第一篇閱讀短文我確實(shí)沒有讀懂，搞得我做題時(shí)有點(diǎn)蒙圈。扣了九分，我寫的是“”一事，對(duì)于這次作文扣分，我認(rèn)為我寫的事件太多，感受太少，簡短的幾個(gè)詞語，就把自己的感受略過了，這扣的分實(shí)在是不應(yīng)該?。?/p>
在說說英語吧。英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次卻考了114分，實(shí)在是羞愧不已，我很對(duì)不起張老師，考了這么差的成績，我都不敢面對(duì)她。我認(rèn)為英語并沒有考出我真實(shí)的水平，只要再認(rèn)真檢查一下，一定可以考到118分。另外還有一道選擇題，其實(shí)張老師在上課說過，可我并沒有認(rèn)真記，導(dǎo)致了與115分失之交臂！這次的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，考的還算不錯(cuò)，114分。不過這次的試卷比較簡單，跟預(yù)期的115分，還差那么一點(diǎn)。
最后再來說說政治、地理、歷史、生物、體育吧。政治考的超級(jí)低，僅有41分。政治，我需要在材料題中下功夫，仔細(xì)的明白這道題考的范圍。地理考了43分。我再次重新檢查了我的答案。發(fā)現(xiàn)其實(shí)有四道題，全部都是因?yàn)椤按中摹保≡诳紙?chǎng)上粗心，可是一大忌。身為地理課代表，我沒有做到以身作則，我感到十分慚愧，但也說明了一個(gè)問題：并沒有認(rèn)真記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
生物是我副科中最不好的一科，主要的問題也是沒有認(rèn)真去背。歷史我是一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，雖然不是很快，但依然在奔跑。我還需要在“北魏孝文帝改革”一課中用心讀懂知識(shí)點(diǎn)。體育考了54.5分，也是在不斷提高。體育是日積月累的過程，需要不斷的運(yùn)動(dòng)、鍛煉。
總結(jié)了這一學(xué)期期末的成績，再看看張老師在群中曬的王佳蕊的文化課成績。我心中下定決心，一定要努力拼搏，下一次被老師表揚(yáng)的一定是我，王錕宇！
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