預防近視保護眼睛班會教案范文(18篇)

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預防近視保護眼睛班會教案范文(18篇)
時間:2023-11-29 22:45:11     小編:字海

教案通過明確教學目標、設計教學內容和組織教學活動等方面,幫助教師有計劃地進行教學。教案的編寫要充分考慮評價方式和評價標準,確保學生的學習成果得到合理評價。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

預防近視保護眼睛班會教案篇一

一、活動主題:

愛、眼、護、眼。

二、活動背景。

眼睛是我們心靈的窗口,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗??呻S著科學技術的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。

在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調查顯示:我國在校學生約3、2億,平均近視率超過60%,小學生的近視發(fā)病率為22、78%,中學生為55、22%,而大學生高達76、74%。

在高考填報志愿中,由于自身缺陷被限制專業(yè)的學生當中,有74%是由于近視。這些數據說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,中小學生近視也將影響中國高素質人才職業(yè)的篩選,縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍,而且程度也越來越重,發(fā)病呈低齡化、迅速化、普遍化,眼保健形勢非常嚴峻。

這一結果將是對實現中國二十一世紀健康目標的嚴重挑戰(zhàn)。已到了全社會必須關注與采取措施的時候了,而視力問題也是所有同學們相當關注的問題,因此我們確定了本次“愛眼護眼”活動。

三、活動目的:

1、眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我會以“愛眼護眼”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

2、青少年是國家的未來,如何幫助青少年提高愛眼護眼知識,樹立正確保護眼睛觀,增強科學配鏡的觀念,是我們這次活動最基本的目的!

3、深化貫徹落實“愛眼護眼”的活動主題,展開系列活動進步大學生眼睛健康程度,指導和教育學生正確維護視力,樹立眼睛保健的久遠認識。

4、初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

5、通過認識、調查、訪問等一系列的活動,知道眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生,獲得愛護眼睛的豐富經驗。

6、通過本次的講座,使同學們能夠了解近視的成因和各種危害,激發(fā)同學們愛眼護眼的意識。

7、通過向全校學生宣傳用眼衛(wèi)生,幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底,給自己一個明亮的世界!

8、將愛眼護眼活動進行到底。

四、活動形式:

1、現場精確視力檢查。

2、開展愛眼護眼講座。

五、活動時間:

宣傳時間:20__年11月18日至20__年11月19日。

活動時間:20__年11月20日。

六、活動地點:

教室(學術交流廳)、六號樓前走廊處(免費進行精確檢查視力),7號樓前。

七、活動單位:

主辦單位:攀枝花學院社團聯(lián)合會。

攀枝花醫(yī)學院社管委。

承辦單位:攀枝花醫(yī)學院紅十字會。

協(xié)辦單位:攀枝花市大光明眼鏡店。

八、聯(lián)絡部門:

社團聯(lián)合會,醫(yī)學院社管委、攀枝花市大光明眼鏡店、醫(yī)學院其它社團,攀枝花學院醫(yī)學系系報負責人。

九、活動人數:

十、物資準備:

技術設備(視力表、鏡子、裂隙燈,插片箱,試帶架,眼底鏡)、宣傳單、禮品(眼鏡盒、眼鏡清潔布、本子、筆)、礦泉水、桌椅、遮雨棚、展板、橫幅、筆、照相機。

十一、活動宣傳方式:

1、以宣傳單、展板、海報、橫幅等形式介紹活動主題及內容,圖文結合宣傳活動主題,并在少數人當中進行愛眼調查。

2、18號掛橫幅,9號樓前和籃球場。

3、召開會員動員大會,力求全紅十字協(xié)會會員都參加此次活動,并在這次活動中獲得實踐經驗。

4、設計活動的宣傳單,在當天活動時間前向同學們發(fā),并發(fā)放禮品(護理液(20)、滴眼液(20)、眼鏡盒(50)、擦鏡布(100)筆記本(50)中性筆(100))。

(5)由會長將活動過程中拍攝的照片去洗出來,并傳給社管委及大光明眼鏡店,做好協(xié)會的宣傳工作及活動記錄。

十二、活動流程:

1、籌備階段:

(1)安排活動會議,向各部門分配任務。

(2)由宣傳部設計并做好用于活動宣傳的展板、橫幅、宣傳單以及調查表負責本次活動的宣傳。

(3)做好活動所需的物資準備并做好預算。組織部做好場地申請。

(4)當天由社會實踐部布置現場。

2、活動進行階段:

(1)20__年11月18日由社會實踐部在籃球場、九號樓各掛一幅宣傳橫幅。

(2)20__年11月19日由社會實踐部和組織部在活動場地設點擺放好桌子、遮雨棚,分發(fā)宣傳單(放1000份在活動點)及調查表(30份),做好本次活動的宣傳。

(3)20__年11月20日活動開始,由組織部負責人員的調動。

(4)20__年11月20日上午9:00之前由社會實踐部將檢查視力的所需的物品在六號樓前走廊處擺放好,并做好其余一切準備。

(5)擺放物品有兩張桌子和五張椅子,礦泉水,安置好大光明眼鏡店帶來的各種設備,放置好活動禮品和剩余的500張宣傳單和剩余的20張調查表,再進行宣傳和調查。

(6)20__年11月20日上午9:00由大光明眼鏡店工作人員開始為同學免費視力檢查(眼視光的同學可在旁邊幫助大光明眼鏡店的工作人員),并安排協(xié)會負責人給參加活動的同學發(fā)送小禮品。

(7)組織部負責好視力檢查現場秩序的維持和物品的到位以及管理。

(8)宣傳部要在活動中拍攝一些好的圖片,用于協(xié)會以后的宣傳和成果展板的內容。

(9)視力檢查結束后,由各部門一起收拾好檢查視力地方的清潔衛(wèi)生,社會實踐部歸還好所借物品。

大概主要內容有:

a:近視形成的原因。

b:關于愛眼護眼的知識。

d:如何預防及調整假性近視。

e:知道如何配戴眼鏡。

f:知道如何正確滴眼藥水3、活動結束階段:

(1)活動結束后各部門都要參與活動現場的清理。

(2)所有借來的東西,由社會實踐部歸還。

(3)由宣傳部做一塊活動成果展板,主要內容為活動紀實照片。

(4)辦公室整理活動相關資料,做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協(xié)會的群相冊中及記者團作報告。

十三、活動具體安排:

1、辦公室:

a:寫策劃書、做好相關經費支出的登記,提前統(tǒng)計并做好活動人員任務的分配。

b:活動期間負責照片的拍攝,以便于宣傳部做成果展板。

c:活動結束后負責寫活動總結。

2、宣傳部:

a:負責宣傳單以及調查表的設計和展板的繪畫(要注意調查表具體調查的內容,橫幅的內容,宣傳單的內容達到宣傳的效果)。

b:負責宣傳期間掛橫幅。

c:活動后負責辦成果展板。

3、社會實踐部:

3、擺點進行調查與宣傳。

b:宣傳期間與組織部一起進行活動宣傳。

c:負責活動現場的布置。

4、組織部:

a:提前聯(lián)系相關活動單位,組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請、并且向社管委申請活動資金。

b:宣傳期間與社會實踐部一起進行活動宣傳。

c:負責活動期間活動次序的維持。

十四、活動后安排:

(1)組織部組織人員清理場地。

(2)宣傳部做兩塊活動成果展板,主要內容為活動紀實照片,來向全校師生展示我們協(xié)會的活動成果,增大我們協(xié)會在各社團中的影響力。

(3)辦公室整理活動相關資料,做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協(xié)會的群相冊中及記者團作報告。

十五、注意事項:

1:參加本次活動的人員,活動進行前,需查看本次活動策劃書,提前了解有關愛眼護眼知識,達到可以為同學講解的目標。

2:參加活動人員必須準時到活動地點集合,服從安排,不可私自行動,有原因無法參加者,請及時向活動負責人請假。

3:若因天氣等原因改變計劃將會及時通知。

4:活動過程中應注意安全,注意人員核對,中途有事應及時向總負責人報告,由于參加活動人數較多,注意維持活動秩序。

5:其他相關注意事項將提前開會通知。

6:注意活動中人員的交接和準時的到位。

7:協(xié)會參加活動人員代表紅十字協(xié)會形象,言行舉止都必須符合要求。

十六、活動前景。

汲取愛眼護眼方面的經驗,為下學期6月6日愛眼日開展成熟成功活動做好各方面準備。爭取把這類活動辦成紅十字協(xié)會傳統(tǒng)活動。

預防近視保護眼睛班會教案篇二

1.從學生生活體驗入手,使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。

2.培養(yǎng)學生的保護眼睛的意識。從我做起,從現在做起,關注眼睛健康,學會用眼衛(wèi)生。

教師:搜集相關資料;設計表格,布置學生課前調查任務;制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節(jié)目。

學生:進行兩個調查:一是《五年級(4)班學生戴眼鏡情況調查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學生日常行為習慣調查》。

師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)。

生齊:——呵護心靈的窗口。

1、游戲:《給我一雙慧眼》。

游戲規(guī)則:請每組一個同學上臺,蒙上眼睛,為課前準備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。

小結:從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。

2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。

1.人的眼睛為了看清遠近物體,起調節(jié)作用的是()。

a.房水b.晶狀體c.玻璃體。

2.小學生10歲前已經近視以()居多。

a.軸性近視b.混合性近視c.調節(jié)性近視。

3.近視的癥狀為()。

a.遠視力正常,近視力減退b.遠視力減退,近視力正常c.近視力遠視力均減退。

4、以下哪種做法不會引起近視?()。

a.趴在桌上看書寫字b.躺在床上看書c.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺。

5、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用()。

a.維生素ab.維生素ec.維生素c。

6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預防近視,小學生每天睡眠時間應不少于()。

a.8小時b.9小時c.10小時。

7、下列有關視力保健的敘述,錯誤的是?()。

a.近距離用眼每40分鐘休息。

b.不可以在強太陽光下看書。

c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。

d.看電視要保持適當距離。

8、紅眼病傳染性很強,夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預防紅眼病,應該做到()。

a.戴口罩出門b.常開窗通風c.常洗手、剪指甲。

9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應是多少:()。

10、為了預防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是()。

a、眼比屏幕稍高一些b、屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。

小結:從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務,可是我們卻對它不夠了解和關心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!

板塊一:說說近視生。

1、交流匯總課前調查一的情況。

2、觀察調查數據,得出結論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學越來越多。

3、小結:是的,這就是我們身邊現實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。

板塊二:看看近視人。

1、小品表演《近視鬧出的笑話》。

梗概:學生淘淘因為眼睛近視在語文學習中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數學學習中老被“小數點”戲弄,生活中不是認錯人,就是認不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。

2、看了這個小品,你有什么感想?

板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調查二的情況。

2、各組匯總調查情況,得出結論。

3、全班交流調查結論。

從大家觀察可以發(fā)現,近視的同學大部分有以下行為習慣:

看電視距離太近。

看電視的時間太長。

所看電視的畫面濃度太深。

寫作業(yè)時的姿勢不正確。

在光線太強的陽光下看書。

在光線太弱的光下看書。

長時間的在電腦前。

不合理飲食。

在車廂里看書。

遺傳因素。

不認真做眼保健操。

板塊一:護眼常識我知道。

1、看書“五個不”

不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。

2、眼操要注意。

勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準確,姿勢對。

3、吃上有講究。

嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,眼的發(fā)生。

多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學家建議,每天應多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。

補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。

補鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。

4、小結:同唱《護眼歌》。

板塊二:愛眼宣傳我參與。

1、“眼情”介紹:

如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%——60%,在醫(yī)學院校,近視率甚至高達70%——80%,小學3、4年級的近視率也達到30%——40%。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。我們每一個人都有責任、有義務加入到愛眼宣傳活動中來。

2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護好自己眼睛的同時,人人爭當愛眼宣傳員。

總結:

同學們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現在做起,做愛眼護眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!

預防近視保護眼睛班會教案篇三

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此,引導幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的`健康行為習慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務之一?;顒印氨Wo眼睛”就是在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護眼睛的方法,學會正確應對一些突發(fā)意外,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達,發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。

1、了解保護眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

3、初步了解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

4、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

重點:讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。

難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關常識。

2、教學掛圖。

1.猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

請幼兒互相看對方,猜出謎底。

2.講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

教師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。

3.引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。

1.請園內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2.結合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

3.結合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

4.聽指令做動作,強化幼兒對不正確行為的認識。

如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應的正確姿勢。

這個活動是以保護眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產生保護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標準。在今后,我會不斷努力,讓我的教學不斷提升。

預防近視保護眼睛班會教案篇四

1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發(fā)表自己的意見。

懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)。

你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)。

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)。

那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)。

誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)。

師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)。

2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味。

師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什么?(不知道)。

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)。

3.教育小朋友如何關心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)。

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)。

4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

讓小朋友聽故事錄音。

聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)。

5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。

6.告幼兒怎樣保護眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)。

師小結:小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

(1)千萬不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。

(3)不要躺在床上看書。

(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

7.讓幼兒正確做出看書畫畫的`姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得最好,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

師小結:從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個保護眼睛的小衛(wèi)士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

預防近視保護眼睛班會教案篇五

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)。

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。

預防近視保護眼睛班會教案篇六

今年6月6日是第-個“全國愛眼日”,為進一步保護小學生視力,提高廣大學生愛眼護眼意識,__小學從5月26日以來積極開展“愛眼護眼”健康教育主題活動,旨在讓學生對預防近視知識有更全面的認識。

一、謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構造,用途。

1、出示圖片引導學生觀察。

2.摸一摸、猜一猜:請大家閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使學生明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

3、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛。

會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的'毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、觀看新眼操光碟,教師示范并講解。

要求穴位準確、規(guī)范,

2、學生在音樂伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

3、四個小組進行眼操競賽,評出優(yōu)秀小組。

五、每個學生用繪畫形式表現出愛護眼睛的方法。并展示。

六、學生談體會,小結下課。

預防近視保護眼睛班會教案篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

同學們,你們是否知道,當前我國小學生的近視率已達到30%,中學生達到60%,大學生竟達到了80%。根據近年來的跟蹤調查與統(tǒng)計,我國的近視率在不斷地上升,可見,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!因此,今天我講話的主題就是“保護眼睛,預防近視”。

研究結果表明,不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生以及飲食不均衡、睡眠不足等都是現代兒童近視率大增的主要原因。

那么同學們要如何保護好自己的眼睛,預防近視的發(fā)生呢?在此,我建議大家做到以下幾點:

1、要多做些有益眼睛的活動。如多做眼保健操、跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠處眺望,這樣能使眼睛得到休息,調節(jié)視力,解除疲勞。

2、讀書、寫字姿勢要端正。眼睛和書本的距離要保持一尺,不要躺在床上看書,也不要在走路時或者在動蕩的車廂內看書。

3、不要在光線微弱的地方或強烈的陽光下看書、寫字。

4、不要長時間地看電視或者玩電腦和手機。

5、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。

6、要養(yǎng)成不偏食,不挑食的好習慣。多吃一些對視力有益的蔬菜、水果和粗糧,少吃含糖份高的食品。

同學們,讓我們行動起來,一起保護視力、預防近視,繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛吧!

預防近視保護眼睛班會教案篇八

活動目標:

1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。

2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的.方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

活動準備:

眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動過程:

一、謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構造,用途。

1、出示圖片引導幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪里做的不對,為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽眼鏡等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

預防近視保護眼睛班會教案篇九

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習慣,壞習慣。

引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

表演、游戲互動,快樂學習。

剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

現在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調動積極性)。

小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......

(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)。

表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

小結:我們要向熊貓哥哥學習,養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢?(幼兒總結,我復述。)。

延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)。

分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)。

全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)。

保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)。

抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學習!玩中學,學中樂!

預防近視保護眼睛班會教案篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日我在國旗下講話的題目是xx,xx。

眾所周知,眼睛是我們心靈的窗戶,能夠幫忙我們認得世界,學習學問。但是假如我們近視了,那么看東西將是模糊的,而且假如高度近視將有可能導致失明,那時我們的眼前將是一片黑暗。據相關部門統(tǒng)計,我國高中同學近視率已達x%,中學已達x%,小學高班級近視率有的高達x%。在浩繁的近視患者中,除少部分人是遺傳因素引起的,大部分是后天用眼不妥造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首,緊要原因是讀寫姿勢不正確,長時間看電視、上網,在室內玩小玩具,缺少室外活動。要想擁有一雙光亮的眼睛,我希望同學們從以下幾點開始做起:

眼球發(fā)育需要充分、全面的營養(yǎng)。蛋白質或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育,平常要平衡飲食,合理營養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品,多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。

最理想的光源為自然光源,光線好的時候,我們盡量不要開燈。開燈時要把室內頂燈和臺燈同時打開,臺燈要用25瓦白熾燈。

讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺,筆尖與手指距離一寸,胸距離桌子約一拳,這個距離符合眼的`調整生理機能,能減輕眼睛的疲乏。

要保持良好的讀寫姿勢,還要注意:不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字;不要躺在床上或趴在桌上看書;不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂里看書。

看電視要有節(jié)制,距離要適當,和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50—70cm左右,看電視、用電腦的持續(xù)時間不要超過半個小時。

積極參加戶外活動,常常瞭望遠處,放松眼睛,如可以瞭望遠處的樹木或建筑物,也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。

堅持做好眼保健操能夠除去疲乏,加強眼部血液循環(huán),放松眼肌,對近視的防治有積極的作用。

我信任每個人對這個世界都存在確定的古怪和熱誠,那就讓我們行動起來,保護視力、闊別近視!讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演!

預防近視保護眼睛班會教案篇十一

1.初步懂得保護視力的重要性。

2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

活動準備。

1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。

2.提供做游戲用的眼罩。

3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

提供有關材料:現成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

活動流程。

感知討論操作實踐強化鞏固。

1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

活動-:在圖書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動四:擇時開展討論活動:

2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

活動一:《學學、做做》。

結合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐。看書、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。

活動:《看電視和玩游戲機》。

在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

預防近視保護眼睛班會教案篇十二

因現在許多學生看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助學生改正這一不良習慣而設計本次活動。

活動目標。

1、了解保護眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。

3、初步了解健康的小常識。

4、初步了解預防疾病的方法。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

教學重點、難點。

1、讓學生了解長時間看電視對眼睛的傷害。

2、強化學生對正確行為的認識。

活動準備。

1、學生活動前向父母了解保護眼睛的有關常識。

2、教學掛圖。

活動過程。

一、開始環(huán)節(jié)。

猜謎語,引起學生興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。

二、基本環(huán)節(jié)。

講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

(故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。

師:咪咪的視力為什么減退啊?引導學生討論咪咪視力減退的原因。

學生:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。

師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓學生展開討論)。

學生:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。

引導學生了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。

請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合學生的日常生活、結合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴學生保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。

三、結束環(huán)節(jié)。

強化學生對正確行為的認識,聽指令做動作。

老師說:看書、畫畫、看電視等,學生做出相應的正確姿勢。

四、延伸環(huán)節(jié)。

指導學生將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現出來,并粘貼在相應的活動區(qū)。

教學反思。

本節(jié)是中班的.健康課,根據中班學生的年齡特點,在活動中運用引導、演示、討論等方式,強化了學生對正確行為的認識,了解了長時間看電視、玩電腦,對眼睛的傷害。由于眼睛保護涉及較多專業(yè)知識,對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導學生了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識方面,講得不夠細膩,如果,本次活動的重點再把與學生日常行為的有關內容進一步延伸,這樣就使學生更加豐富了相關知識,進一步增強保護眼睛的意識。

預防近視保護眼睛班會教案篇十三

班會目標:

1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。

2、引導學生正確對待眼保健操,規(guī)范做眼操。

3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的用眼習慣。

活動過程:

一、出示世界愛眼日,揭示主題。

(同學們,今天我們在這里開展“愛眼護眼我能行”主題班會,我特別邀請兩位能干的孩子和我一起來開展今天的活動。有請主持人孫妍琪、劉子豪閃亮登場。)老師好!(你們好!)老師,為了給今天的活動增加一些快樂的氣氛,我們特別準備了一場開場秀。(好啊!)小演員們,動起來吧!(第一排站到臺前)。

女:同學們,我先考考你們,你們知道每年的6月6日是什么日子嗎?(指名:是世界愛眼日。)對!你的知識面真豐富。

男:愛眼日其實就是呼吁人們要保護眼睛。為了使我們的眼睛永遠明亮,養(yǎng)成良好的用眼習慣是勢在必行。

主持人配樂朗誦:

女:眼睛是心靈的窗戶,透過他們,可以感受到內心的真情;男:眼睛是閃爍的星星,點亮他們,可以照亮整個夜空;齊:眼睛是百科全書,通過他們,可以閱讀多彩的世界!

女:(停頓一下)可是,不久前,咱們班一個同學有了新的煩惱!讓我們仔細聆聽她的煩惱。

二、親身體驗,明確眼睛的重要性。

1、小眼鏡的煩惱。

郝可欣:我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好是吃熱面條??擅看纬悦鏃l,熱氣總是把我的眼鏡弄模糊,我干脆摘下眼鏡,但眼睛高度近視,又看不清東西。一次,我本想放點醋,卻錯把辣醬放在面里,辣得我一跳3尺高,瘋一樣地跑去找水喝,可是沒走幾步,就被凳子絆倒在地,半天掙扎不起來。唉,都是眼鏡惹的禍!我覺得當飛行員可威風了,可是自從戴上眼鏡后,媽媽就讓我別做飛行夢了,因為飛行員對眼睛的要求很高。還有一次更驚險,我在操場上走著,突然一個籃球飛過來,我眼前一黑,不由一聲慘叫:“眼鏡,我的眼鏡!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。還好沒傷到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。

男:聽了她的煩惱,你們有什么想說的?

生1:還好,還好,我不是近視眼,看來我不用受這份苦了。陳:別忙著高興,如果你不當心,也會成為我們眼鏡一族的。

生2:戴眼鏡真不方便,我得好好愛護眼睛。

陳:有這個想法很好,還要見行動哦!

男:郝可欣用自己的親身經歷告訴我們戴眼鏡有多不方便,告誡大家要保護眼睛,我們真誠地謝謝她。掌聲送給她。

2、游戲體驗。

男:聽了同學的親身經歷,我們也來親身感受感受。請幾個同學到臺上來參與。請上臺完成閉眼畫畫的任務,請完成閉眼寫字的任務,請完成閉眼找座位的任務。其他同學也請你拿出筆和紙,閉上眼睛,寫一句話或畫一樣東西。

學生a:只是從講臺走到自己的座位,我花了好長時間,還把自己的腿也撞疼了。

記者:如果去的是陌生的地方呢?

學生a:那后果簡直不敢想象。

記者:小書法家,看看你的杰作?

學生b:唉,還什么杰作呀?我的書法作品還在學校得過獎,可現在,我寫的字簡直比幼兒園小朋友的還糟糕。

記者:咦,你為什么把自己的畫藏起來呀?

學生:這……這太難看了,我實在不好意思拿出來。

現場采訪其他學生說感受。我的采訪到此結束,謝謝大家。

女:謝謝戚記者。是啊,同學們,我們的眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇與美麗。瞧,可眼睛閉起來的時候,我們就會像一艘回不到家的船,因為沒有燈塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,寫字、畫畫、看書,甚至走路都困難。

班會小結:眼睛是如此美麗,如此重要,我們一定要小心呵護。(齊讀)。

三、找到原因,對癥下藥。

播放圖片:錯在哪兒。

女:可是,看看我們同學是怎樣對待自己眼睛的呢?請看照片,你想說什么?

男:生活中還有哪些愛護眼睛的好辦法呢?小組內交流。課間遠眺、望望綠色。

注意讀寫姿勢。寫字時眼離桌子一尺遠,胸離桌子一寸遠;不在太陽直射情況下、不躺著、斜著看書,走路時不看書。多吃新鮮的蔬菜和水果,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,供給營養(yǎng)。定期進行視力檢查??茖W用眼。不過度用眼。改善學習環(huán)境,保證光線充足??茖W用眼,勞逸結合。不要長時間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。

女:老師把怎樣保護眼睛編成了一首兒歌——保護眼睛我能行。我們加上自己的動作讀一讀。

保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;。

讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;。

走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;。

眼保健操天天做,一日兩次不可少;。

飲食營養(yǎng)要均衡,身體健康學習好。

男:眼睛有點累了,讓我們一起來放松放松:做做愛眼健康操。(音樂)。

四、保護眼睛,規(guī)范做眼操。

實踐活動:做眼操。

預防近視保護眼睛班會教案篇十四

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛。

教學設想:教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內容,但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結交流的.必要準備,也是探究能力的重要方面。

(一)知識與技能:

知道怎樣保護眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價值觀:

意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。

重點:指導學生認識眼睛的重要性。

難點:指導學生認識怎樣保護眼睛。

學生準備:課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護的常識。

一課時。

(一)導入新課:

(二)新授:

1、眼睛?;寄男┘膊?

(3)請班上患近視的同學說一說感受、

(4)談話:近視眼是怎樣得的?

(5)分組討論、匯報、

(6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。

2、測一測我們的視力。

(1)利用測視表測視自己的視力。

(2)各組交流。

(3)全班交流。

3、怎樣保護自己的眼睛?

(1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

4、應用:

拜訪當地眼科醫(yī)生,了解眼睛保護知識。

保護眼睛。

預防近視。

注意眼睛衛(wèi)生。

預防近視保護眼睛班會教案篇十五

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

眼睛,它與生活是一對形影不離的好朋友。如果沒有了眼睛,就無法看見光明,就無法做飯、打球、下棋等等,因此而失去了許多生活中的樂趣。

現在,人類發(fā)明了電腦和電視,我們的世界變得更加精彩,游戲玩了就舍不得離開屏幕,電視節(jié)目看了一個想看下一個。如果看的.時間太長,或者看書姿勢不正確,都會引起近視。像我,因為愛躺在椅子上看書,愛去“xxxx”上探險,眼睛就變成了“一線天”,小小年級就戴上了眼鏡。因為近視400多度,沒戴上眼鏡時如同“睜眼瞎”,爸爸媽媽直嘆氣,打心底為我感到惋惜。

眼睛視力不好了,上課看不見,學習成績等方面就會受到影響,到最后,受苦的還是我們自己。眼睛不好,許多職業(yè)就會同你說“拜拜”了,如海軍、空軍……少年時,因為眼睛不好了,所以學到的東西就比別人少;老年時,因為沒有知識就又會受苦。因為以上原因,所以我們要保護好眼睛,讓眼睛永遠綻放出明亮的光芒吧!

說到眼鏡,我對如何保護眼鏡可很有經驗:打籃球時,眼鏡應該放在眼鏡盒里;不能用眼鏡布干擦眼鏡;應該經常去眼鏡店清洗眼鏡,矯正眼鏡等等。

眼睛與生活是離不開的,所以大家一定要保護好眼睛,讓眼睛幫助我們做好、學好、玩好吧!

預防近視保護眼睛班會教案篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是三(2)中隊輔導員xxx。

清晨,第一縷陽光將你喚醒,天邊的云霞映入你的眼底。夜晚,滿天繁星眨著眼睛,向你講述宇宙的秘密。一年里,粉紅的桃花,潔白的荷花,金黃的菊花……放電影似的走過你的眼睛。這些給你帶來什么樣的感受呢?(美?。┦堑?,這都歸功于我們的眼睛!我們用眼睛可以觀看精彩的電視節(jié)目,閱讀有趣的`書籍,識人辨物……。假如我們沒有了眼睛。那會是什么樣子呢?我們就不能看書、寫字、打游戲、開車、走路……,甚至連生活都沒有辦法自理。

眼睛對我們來說太重要了!但是,據教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,小學生眼疾率達28%,中學生眼疾率達56%,而到了高中學生眼疾率到85%,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!

為了我們能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學都要把“愛護眼睛、保護視力”的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”,我建議大家從以下幾點做起:

1、學習時,光線要充足,養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,頭正、身直、臂開、足安,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正。走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書。每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,可以起到放松眼部肌肉,保護眼睛的作用。

2、生活中,盡量少看電視和電腦等電子產品,看也要保持一定距離和坐姿的端正。平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質。保證充足的睡眠,它能消除眼睛疲勞,也能保持身體健康。

上天給了我們明亮的眼睛,我們要好好保護它,用它去尋找光明。只要同學們自覺行動,及時糾正,我相信,同學們就一定會擁有一雙更清澈又明亮的眼睛,一定會擁有一片更美好又光明的未來!

預防近視保護眼睛班會教案篇十七

尊敬的老師,親愛的同學:

一雙眼睛是身體最重要的局部。如果失去了,我們就看不到很多美好的東西,看不到五顏六色的世界和每個角落,所以我們應該好好保護我們的眼睛。

現在的青少年近視越來越多,平時作業(yè)太多寫晚了。有些是因為做作業(yè)時姿勢不正確,平時躺在桌面上,會影響視力。而且,隨著科技的開展,一些學生每天在家買電腦、玩網絡游戲,會使眼睛疲勞,視力受到影響,成為“網迷〞。有一個關于保護他們眼睛的故事。

我曾經有一個朋友,他的成績非常好。然而,自從他在家里買了一臺電腦后,他每天一完成作業(yè)就開始玩電腦游戲。于是,日復一日,他的視力和成績急劇下降,眼睛變得模糊,成績從90分下降到70分。他有點懊悔,決定改變過去,不再玩電腦游戲。

于是,他真的不玩游戲了,去教室外面看遠處,看學完樣的綠色植物,以此緩解眼睛疲勞。另外,我在家完成作業(yè)后不玩電腦,只是看書。這樣,他的穿線還是和以前一樣好,視力也提高了很多。

是的,如果我們不關心我們的眼睛,視力下降,我們應該戴眼鏡。眼鏡放在鼻梁上,不僅不舒服,而且不方便。

明亮的.眼睛,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,眨著眼睛,靜靜地用眼睛看著生活的起伏。擁有一雙明亮的眼睛是生活給我們的美好禮物。擁有一雙明亮的眼睛是人生最大的財富。珍惜它!

預防近視保護眼睛班會教案篇十八

1、初步懂得保護視力的重要性。

2、了解學習一些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

1、提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》。

2、提供做游戲用的眼罩。

3、“幼兒看電視時間”記錄卡。

4、與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

1、引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的`問題。

建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

活動一:在圖書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動四:擇時開展討論活動:

設問:

2、以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

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