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高中生觀看赤壁心得體會完整篇一
話說天下大勢，分久必合，合久必分，周末七國分爭，并入于秦;乃秦滅之后，楚、當分爭，又并入于漢;漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統(tǒng)天下，后來光武中興，傳至獻帝，遂分為三國。正因為形成了三國鼎立的形勢，才有了其后那段光輝璀璨的出色歷史。
在涿縣因為劉備、關(guān)羽、張飛三人的偶遇，與在桃園三人結(jié)義為兄弟的場景，也為下段歷史而埋下了伏筆。
《赤壁》這部電影使人回味無窮，像是置身于三國鼎立的年代，但是能置身于那種年代，也不枉然此生，由吳宇森執(zhí)導的《赤壁》讓人有一種視覺的享受，一種美的感嘆，這部影片能充分證實歷史，使人相信歷史的真實性，源泉的回歸，也使人淡然觀看。正因如此，我更加迷戀了歷史，追溯著中華上下五千年的歷史而匯聚成的人類思想的極度精華所在。
影片的顯著特點使人一目了然，古典現(xiàn)實主義精神與浪漫情調(diào)，傳奇色彩結(jié)合，豐富多彩的人物塑造藝術(shù)，千變?nèi)f化的情節(jié)藝術(shù)與波瀾壯闊的戰(zhàn)役場面。片中的人物也是由一些大腕明星飾演，從而加大了影片的演譯力量，如張豐毅飾演的曹操、梁朝偉飾演的周瑜、胡軍飾演的趙子龍等等，正因為有了他們精湛的演技，這部影片也愈加精彩絕倫。
曹操占據(jù)了北方，挾天子以令諸侯，不顧天子的反對，決定南下討伐劉備，率水陸兩軍共八十余萬，而劉備那時僅有十幾萬人，在新野之戰(zhàn)，因劉備的德行高尚，帶領十萬人民跟隨軍隊，從而拖慢了行軍速度，造成了新野之戰(zhàn)的失利，當時諸葛孔明正跟隨劉備，當時的權(quán)宜之計只有聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹，諸葛孔明自薦去說服孫權(quán)。正因為如此，才有了諸葛舌戰(zhàn)群儒的歷史故事。然而，孫權(quán)生性猶豫，行事不堅決，當時有“外事問周瑜”的一句話，諸葛亮便前往赤壁，勸說周瑜共同抗曹，雙方通過彈奏古琴而達到目的，最后，劉備與孫權(quán)聯(lián)軍抗擊曹軍，曹操也是生性多疑，他作戰(zhàn)的謀略連部下將領都不知道其意圖，說明曹操確實有很重的疑心。
我個人最喜歡的人物是曹操和諸葛亮。曹操，被現(xiàn)代稱為一代奸雄，確實他與諸葛亮不相上下，曹操有勇有謀，每次作戰(zhàn)幾乎都是他制定作戰(zhàn)計劃。只是他的野心太大，永遠無休無止，他也很有文學才華，在赤壁一戰(zhàn)，曹操站在船頭作詩，這是何等豪邁，假如當時他沒有遇上諸葛亮，他恐怕真的會稱霸中原，成為一代領袖人物。
諸葛亮，被人稱之為“臥龍”，他是我國盡人皆知的歷史人物，他從小熟讀兵書，很有軍事才能，始終拿著一把巾綸扇保持冷靜的心態(tài)。他也很有文學才能，劉備死后，劉禪繼位，但劉禪永遠只知吃喝玩樂，沒有頭腦，當時諸葛亮要北伐，卻始終放心不下劉禪，說明諸葛亮忠貞不二，不顧個人利益，最終病死于五丈原，這樣的結(jié)果讓世人都無不感嘆。
《赤壁》這部影片將各色人物描寫得淋漓盡致，并突出各個人物的性格特點，充分介紹了歷史事件，使人一目了然，對各個人物也都有充分的印象，使這部影片更具有票房號召力。
不禁要感嘆，《赤壁》不失為是一部軍事大片!
高中生觀看赤壁心得體會完整篇二
這個名字一直久仰，只是一直沒讀小說。這次看了電影才知道講什么——傲慢先生與偏見小姐的愛情故事，而且喜劇結(jié)尾。名著既符合教育部家長讀名著的要求，又符合中二期的裝逼需要，還有言情這一女生天性喜歡的東西，難怪我小時候初中的堂姐屌屌的把這名字念叨好幾遍。
溫瑞安曾言笑起來會皺鼻子的女人最美麗，所以他的溫柔是個一笑起來鼻子會皺起來的女孩子。伊麗莎白你也是!看電影我都跟著你瞇起眼睛了!
攝影我不大懂，但不得不說這電影換面還是蠻沒得，清清楚楚的英國鄉(xiāng)村風光，白墻蒼苔，黑犬紅顏，拉近拉遠，都蠻有優(yōu)秀單反作品的效果。劇中人物的裝扮也是讓人感到平常所見的莫扎特貝多芬等人從畫像中走了出來。
情節(jié)很好。雨中的表白沖突，霧中的出現(xiàn)交心，夜晚的深吻情話，無疑都可以成為津津樂道的橋段。想引起土豪的注意，首先要嘲諷他。按榮格的原型理論，也算是王子灰姑娘的一種變形。如果在國內(nèi)被細化，就是不少滑稽劇嘲諷的富二代受虐傾向愛上打工妹之類。
劇中的人物表情很豐富，尤其是伊麗莎白。簡直是帶動了我跟她一起哭一起笑，被姑媽中傷時她的受傷、誤解達西時她的憤怒、再見時她的尷尬、交心后她開心的緊張。還有舞會真是好玩，大家開開心心的跳舞社交，真有活著的感覺?？上耧L不同，我國只有廣播體操。
人物就不詳細分析了，世俗的母親，寵女兒不愿受委屈的父親，配角大姐與朋友，反派達西姑媽、逗比小矮子，蠢貨妹妹，龍?zhí)准t制服等。從人物的對話中能大致明白他們是什么樣的人，但是畢竟臉譜化。這算是名著改編電影的一個常見問題吧。
另外背景知識的普及很重要：比如當時英國的遺產(chǎn)法——女兒與繼承權(quán)、歷史、生活狀況比如物價等等。不然沒有代入感。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇三
硝煙滾滾，戰(zhàn)鼓齊鳴，赤壁，羽扇綸巾，孔明獻計，周瑜冥想戰(zhàn)曹操。狼煙起，百姓逃，苦了小喬淚灑茶，天下之亂，賊人來侵，百姓受罪也，百姓之憂也。
又有誰去銘記?那些熱血染紅的土地又該用怎樣的感情去凈化?橫尸遍野，血流成河，陰沉的蒼穹是否也在低泣呢?家書在懷里，那些為戰(zhàn)爭而流離失所的百姓又將何去何從?即使只是一場電影，那也是歷史的再次放映。我想著那些無法獲知答案的問題，自古以來戰(zhàn)爭真正的受害者都是百姓，所以至今，世界的主題也變?yōu)榱撕推脚c發(fā)展。
和平與繁榮是每個愛民的君王都期望的事，周瑜也算得上一個愛民之人，也許是受小喬感染，也許是他作為都督的職責。無論什么，他都是為臣民著想。戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭帶走了和諧的生活環(huán)境，帶走了甜美的生活笑臉，帶走了家人團圓的喜悅，帶走了年輕寶貴的生命??天下一亂，百姓的憂就從中來了，曹操的憂靠子矜來消除，那百姓的憂呢?只能靠和平了。我始終記得小喬的眼淚，為百姓掉的那些眼淚，天下大亂，百姓遭殃，無人生火，了無炊煙，舉杯含茶咽不下，周瑜翩翩舞利劍，愁凝眉角散不掉，東吳百姓哭聲響徹天，壯男戰(zhàn)場少幸存，憂從中來，悠悠江水，何以退敵?周瑜的愁恰似一江春水向東流。
嘆惋，嘆惋，悲哉，悲哉!小喬之痛，痛亡兵，痛離家，痛戰(zhàn)爭，痛周瑜之愁。周瑜之愁，愁遇敵，愁應敵，愁國家，愁百姓之憂。百姓之憂，憂國散，憂君暴，憂世亂，憂天下之亂。
寫在前面：自高自大的曹操、心中有主的張遼、有勇有謀的黃蓋以及等等。文中給我印象最深的便是火燒赤壁那一幕——火趁風威，風助火勢，船如箭發(fā)，煙焰漲天。
曹操本自以為得志，卻不知這是一場精心策劃的陰謀。曹寨一時盡著，無處躲避。張遼搭救曹操上岸，卻被黃蓋追殺。張遼射出一箭，正中黃蓋肩窩?？梢螯S蓋深知水性才得以性命。
話說曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪;再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹;最后孔明推測出東南風將至。風起時，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)。魏軍逃跑?？酌髟诎渡显O連環(huán)計，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。
今天我看了電影，電影的名字是《赤壁》。
曹操向皇上討令，去攻打劉關(guān)張。把劉備打得連連后退，劉備的兩個夫人和孩子還在家里。曹操人多勢眾，趙云一個人帶著三個人去救夫人，有一位夫人被長矛射死，另一位跳井自盡了。趙云把孩子交給了劉備。劉備和百姓們走了，關(guān)羽在那兒抵擋。關(guān)羽殺到了最中心，可是曹操沒有讓士兵傷害到關(guān)羽。士兵問為什么，曹操說相如趙云，關(guān)羽這樣的猛將終有一天我會把他們收服。諸葛亮要去向?qū)O權(quán)借兵，他讓周瑜率領三萬大軍去討伐曹操。劉備關(guān)羽張飛還是過著貧困的生活。劉備還是編草鞋，關(guān)羽去教書了。張飛在寫字，周瑜看了看張飛的字，這個張飛壞脾氣，大吼一聲，“你要干嗎?”諸葛亮和周瑜都堵住了耳朵。這一天曹軍開始進攻了，他們從陸地上進攻，諸葛亮擺了一個八卦陣，這個八卦陣是由士兵的盾牌組成的。曹軍進去后，就被困在了里面。這時，諸葛亮命令變陣了，陣變了，出口都被封住了。最后他們的元帥急了，說：“見兵殺兵，見陣殺陣?！边@一下子，曹軍可吃虧了。蜀軍拿著長矛往里面扔。諸葛亮又命令他們變陣。這時趙云趙子龍沖了出來，殺了很多官軍。
趙云快不行的時候，賽展雄關(guān)羽又沖了出來，關(guān)羽快不行的時候，張飛又沖了出來，張飛沒有拿武器，見到曹軍把曹軍的兵器折斷，或者搶曹軍的兵器來自己用。張飛不行的時候，趙云又沖出來。我知道這是車輪戰(zhàn)，這回曹軍的士兵可減少了不少。曹軍看勢不妙，用盾牌組成了一個大盾牌，蜀軍往里沖的時候，曹軍伸出長矛把蜀軍扎死了。這時諸葛亮又吩咐變陣。他們拿著繩子，繩子上有好多流星錘，把曹軍的盾牌都打到了地上，然后流行錘又把拿盾牌的士兵打死了不少，曹軍急忙逃了出來。這時，諸葛亮一看周瑜，周瑜已經(jīng)下去去助陣了。
曹軍的元帥射了周瑜一箭，周瑜把箭拔了出來，還是再殺敵兵。甘興來了，把刀放在了曹軍元帥的肩上，問周瑜殺不殺，周瑜把他給放了。這一仗打得是大獲全勝。
影片主要講了：曹操和孫劉聯(lián)軍之間發(fā)生的一場戰(zhàn)爭——赤壁之戰(zhàn)，在影片中，諸葛亮和周瑜利用了自己的聰明才智打敗了曹軍，獲得了勝利。
我們耳熟能詳?shù)囊恍┕适卤热纭恫荽杓贰妒Y干盜信》《計殺張允張瑁》《華容道》等都出現(xiàn)在影片中。其中，令我印象深刻的人物就是張飛，他不僅英勇善戰(zhàn)，而且還極有謀略，獨自一人赤手空拳，打敗了許多曹軍。
遠離戰(zhàn)爭!當我看到周瑜的夫人小喬獨自一人，不顧危險前往曹營，跪在曹操的面前懇求他：“求求你停止戰(zhàn)爭吧，為了全天下的老百姓!”可是曹操這個戰(zhàn)爭狂人，始終沒有被感化，小喬說后傷心落淚，這是一種對戰(zhàn)爭的控訴。這場戰(zhàn)爭終于爆發(fā)，曹操終于也沒成為戰(zhàn)爭的贏家，為這場戰(zhàn)爭，付出了慘重的代價。
這不僅讓我想起了當今社會的一些現(xiàn)狀。
中國雖然處在和平中，可是還有其他的國家還在發(fā)生著戰(zhàn)爭。美國的總統(tǒng)布什就像曹操，對伊拉克發(fā)動了慘無人道的戰(zhàn)爭，給伊拉克人民帶來了深重的災難，使無辜的平民流離失所，甚至失去了寶貴的生命，這讓人們多么痛心，而又痛恨啊!
我多么希望，世界上沒有戰(zhàn)爭該多好啊!所有的國家與國家之間能夠和平相處、相親相愛，就象一家人，共建一個和諧的社會，那該是多么美好啊!
電影《赤壁》描述了東海末年三國時期曹軍率領幾十萬大軍攻打劉備的蜀國，劉備因為人馬不足，還要保護百姓安全轉(zhuǎn)移，敗給了曹操。
因為曹操欲攻下劉備的蜀國之后再攻下孫權(quán)的東吳，最終統(tǒng)治整個天下。
于是劉備派諸葛亮前去孫權(quán)統(tǒng)治的東吳，勸兩國聯(lián)合反抗曹操。
經(jīng)過孫權(quán)的妹妹劉尚香用激將法激孫權(quán)與劉備聯(lián)合反抗曹操，孫權(quán)同意了兩國聯(lián)合抗曹。
由善于指揮的周瑜擔任都督，加上猛將甘將軍、關(guān)羽、趙子龍和張飛，再加上諸葛亮驚人的智慧，一舉攻敗了曹操。
這部電影說明了做事不僅要加以思考，還要懂得團結(jié)，才能把事情做好。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇四
神舟七號飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個中國，并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作，認真地閱讀飛行手冊等，這一切都是高質(zhì)量、高標準、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。
漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術(shù)，“神七”升天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時，當我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質(zhì)，特別是要學習他們在航天事業(yè)中表現(xiàn)出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇五
今天去看了吳宇森的最新作品--赤壁,本不喜歡什么所謂的國產(chǎn)大片,大概是讓黃金甲之流害的吧,今天也是沒抱什么希望,可能同去的人比影片對我來說更有吸引力吧，開玩笑啦，看到這都不許吃醋。
就和事先宣傳的一樣,這是一部十足的男人戲。
先拿它的演員來說,張豐毅的曹操最先登場,拉開了三國鼎立的序幕。張的眼神兇狠狡詐,很符合大眾心目中一貫的梟雄形象,還算出色的扮演了這個角色,不愧一個老牌演技派。接下來出場的是金城武演的諸葛亮,本來就很喜歡粱朝偉和金城武,喜歡他們的眼神，喜歡他們深沉的男人魅力,可說句實話開頭金城武的演技實在差強人意,讓我真是為他捏了一把汗,生怕他和林志玲小姐做伴,成為赤壁中的男花瓶,直到故事發(fā)展到后來,劉備孫權(quán)聯(lián)手后,他和梁朝偉一段又一段的對手戲時,一個運籌帷幄絕頂聰明的諸葛孔明才映入我的眼簾。我覺得金城武早晚有一天會和梁朝偉一樣,成為名副其實的影帝。接下來的劉備讓嚴重過氣的尤勇來演,其實是一招很高的棋,尤勇想當初也曾很輝煌過,扮演過很大氣的角色,但現(xiàn)在實在是嚴重的過氣,猛一看他出場,還真是象劉備,本應是個大氣的人物,但實則沒什么真本事,一副窩窩囊囊的樣子。再說胡軍扮演的趙云,一副鐵錚錚的硬漢形象還是很討巧,雖然少了想象中的騎著白馬的飄逸英俊，但還是很讓人喜歡的。當時就在想,如果李亞鵬先生肯掏錢贊助赤壁以換來扮演這個角色,是不是又會招來罵聲一片呢?胡軍能演好這個角色還是有自己獨特的氣質(zhì)和演技的。接下來的粱朝偉扮演的周喻就無須多講了，因為說了也是廢話白說，因為粱朝偉就是一個演什么成什么的人。后面的關(guān)羽張飛魯肅孫權(quán)等就是一個個臉譜似的人物了，關(guān)羽耍的大刀，張飛的暴脾氣和震天的吼聲等等。
再來說說赤壁中的女人角色的扮演者，都是一個以前風格的延續(xù)。趙薇的孫尚香延續(xù)了她的小燕子風格，一個調(diào)皮的假小子。林志玲延續(xù)了她的廣告風格，我的腦海一會兒蹦出的是潘婷洗發(fā)水，一會兒又是玉蘭油沐浴乳，因為都是頭發(fā)臉蛋和身體的展示，毫無演技可言。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇六
影片主要講了：曹操和孫劉聯(lián)軍之間發(fā)生的一場戰(zhàn)爭——赤壁之戰(zhàn)，在影片中，諸葛亮和周瑜利用了自己的聰明才智打敗了曹軍，獲得了勝利。
我們耳熟能詳?shù)囊恍┕适卤热纭恫荽杓贰妒Y干盜信》《計殺張允張瑁》《華容道》等都出現(xiàn)在影片中。其中，令我印象深刻的人物就是張飛，他不僅英勇善戰(zhàn)，而且還極有謀略，獨自一人赤手空拳，打敗了許多曹軍。
遠離戰(zhàn)爭!當我看到周瑜的夫人小喬獨自一人，不顧危險前往曹營，跪在曹操的面前懇求他：“求求你停止戰(zhàn)爭吧，為了全天下的老百姓!”可是曹操這個戰(zhàn)爭狂人，始終沒有被感化，小喬說后傷心落淚，這是一種對戰(zhàn)爭的控訴。這場戰(zhàn)爭終于爆發(fā)，曹操終于也沒成為戰(zhàn)爭的贏家，為這場戰(zhàn)爭，付出了慘重的代價。
這不僅讓我想起了當今社會的一些現(xiàn)狀。
中國雖然處在和平中，可是還有其他的國家還在發(fā)生著戰(zhàn)爭。美國的總統(tǒng)布什就像曹操，對伊拉克發(fā)動了慘無人道的戰(zhàn)爭，給伊拉克人民帶來了深重的災難，使無辜的平民流離失所，甚至失去了寶貴的生命，這讓人們多么痛心，而又痛恨啊!
我多么希望，世界上沒有戰(zhàn)爭該多好啊!所有的國家與國家之間能夠和平相處、相親相愛，就象一家人，共建一個和諧的社會，那該是多么美好啊!
電影《赤壁》描述了東海末年三國時期曹軍率領幾十萬大軍攻打劉備的蜀國，劉備因為人馬不足，還要保護百姓安全轉(zhuǎn)移，敗給了曹操。
因為曹操欲攻下劉備的蜀國之后再攻下孫權(quán)的東吳，最終統(tǒng)治整個天下。
于是劉備派諸葛亮前去孫權(quán)統(tǒng)治的東吳，勸兩國聯(lián)合反抗曹操。
經(jīng)過孫權(quán)的妹妹劉尚香用激將法激孫權(quán)與劉備聯(lián)合反抗曹操，孫權(quán)同意了兩國聯(lián)合抗曹。
由善于指揮的周瑜擔任都督，加上猛將甘將軍、關(guān)羽、趙子龍和張飛，再加上諸葛亮驚人的智慧，一舉攻敗了曹操。
這部電影說明了做事不僅要加以思考，還要懂得團結(jié)，才能把事情做好。
硝煙滾滾，戰(zhàn)鼓齊鳴，赤壁，羽扇綸巾，孔明獻計，周瑜冥想戰(zhàn)曹操。狼煙起，百姓逃，苦了小喬淚灑茶，天下之亂，賊人來侵，百姓受罪也，百姓之憂也。
又有誰去銘記?那些熱血染紅的土地又該用怎樣的感情去凈化?橫尸遍野，血流成河，陰沉的蒼穹是否也在低泣呢?家書在懷里，那些為戰(zhàn)爭而流離失所的百姓又將何去何從?即使只是一場電影，那也是歷史的再次放映。我想著那些無法獲知答案的問題，自古以來戰(zhàn)爭真正的受害者都是百姓，所以至今，世界的主題也變?yōu)榱撕推脚c發(fā)展。
和平與繁榮是每個愛民的君王都期望的事，周瑜也算得上一個愛民之人，也許是受小喬感染，也許是他作為都督的職責。無論什么，他都是為臣民著想。戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭帶走了和諧的生活環(huán)境，帶走了甜美的生活笑臉，帶走了家人團圓的喜悅，帶走了年輕寶貴的生命天下一亂，百姓的憂就從中來了，曹操的憂靠子矜來消除，那百姓的憂呢?只能靠和平了。我始終記得小喬的眼淚，為百姓掉的那些眼淚，天下大亂，百姓遭殃，無人生火，了無炊煙，舉杯含茶咽不下，周瑜翩翩舞利劍，愁凝眉角散不掉，東吳百姓哭聲響徹天，壯男戰(zhàn)場少幸存，憂從中來，悠悠江水，何以退敵?周瑜的愁恰似一江春水向東流。
嘆惋，嘆惋，悲哉，悲哉!小喬之痛，痛亡兵，痛離家，痛戰(zhàn)爭，痛周瑜之愁。周瑜之愁，愁遇敵，愁應敵，愁國家，愁百姓之憂。百姓之憂，憂國散，憂君暴，憂世亂，憂天下之亂。
寫在前面：自高自大的曹操、心中有主的張遼、有勇有謀的黃蓋以及等等。文中給我印象最深的便是火燒赤壁那一幕——火趁風威，風助火勢，船如箭發(fā)，煙焰漲天。
曹操本自以為得志，卻不知這是一場精心策劃的陰謀。曹寨一時盡著，無處躲避。張遼搭救曹操上岸，卻被黃蓋追殺。張遼射出一箭，正中黃蓋肩窩?？梢螯S蓋深知水性才得以性命。
話說曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪;再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹;最后孔明推測出東南風將至。風起時，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)。魏軍逃跑。孔明在岸上設連環(huán)計，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。
今天我看了電影，電影的名字是《赤壁》。
曹操向皇上討令，去攻打劉關(guān)張。把劉備打得連連后退，劉備的兩個夫人和孩子還在家里。曹操人多勢眾，趙云一個人帶著三個人去救夫人，有一位夫人被長矛射死，另一位跳井自盡了。趙云把孩子交給了劉備。劉備和百姓們走了，關(guān)羽在那兒抵擋。關(guān)羽殺到了最中心，可是曹操沒有讓士兵傷害到關(guān)羽。士兵問為什么，曹操說相如趙云，關(guān)羽這樣的猛將終有一天我會把他們收服。諸葛亮要去向?qū)O權(quán)借兵，他讓周瑜率領三萬大軍去討伐曹操。劉備關(guān)羽張飛還是過著貧困的生活。劉備還是編草鞋，關(guān)羽去教書了。張飛在寫字，周瑜看了看張飛的字，這個張飛壞脾氣，大吼一聲，“你要干嗎?”諸葛亮和周瑜都堵住了耳朵。這一天曹軍開始進攻了，他們從陸地上進攻，諸葛亮擺了一個八卦陣，這個八卦陣是由士兵的盾牌組成的。曹軍進去后，就被困在了里面。這時，諸葛亮命令變陣了，陣變了，出口都被封住了。最后他們的元帥急了，說：“見兵殺兵，見陣殺陣?！边@一下子，曹軍可吃虧了。蜀軍拿著長矛往里面扔。諸葛亮又命令他們變陣。這時趙云趙子龍沖了出來，殺了很多官軍。
趙云快不行的時候，賽展雄關(guān)羽又沖了出來，關(guān)羽快不行的時候，張飛又沖了出來，張飛沒有拿武器，見到曹軍把曹軍的兵器折斷，或者搶曹軍的兵器來自己用。張飛不行的時候，趙云又沖出來。我知道這是車輪戰(zhàn)，這回曹軍的士兵可減少了不少。曹軍看勢不妙，用盾牌組成了一個大盾牌，蜀軍往里沖的時候，曹軍伸出長矛把蜀軍扎死了。這時諸葛亮又吩咐變陣。他們拿著繩子，繩子上有好多流星錘，把曹軍的盾牌都打到了地上，然后流行錘又把拿盾牌的士兵打死了不少，曹軍急忙逃了出來。這時，諸葛亮一看周瑜，周瑜已經(jīng)下去去助陣了。
曹軍的元帥射了周瑜一箭，周瑜把箭拔了出來，還是再殺敵兵。甘興來了，把刀放在了曹軍元帥的肩上，問周瑜殺不殺，周瑜把他給放了。這一仗打得是大獲全勝。
暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共費為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學了，學數(shù)學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關(guān)，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學的魔力，學習數(shù)學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。!
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時候還玩玩韓國創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》?！兜叵鲁桥c勇士》中有五個角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個職業(yè)都會隨和等級的提升，而進行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時“覺醒”的加入，更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數(shù)學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
死生之事，于作家亦莫大焉。想象這樣一個作家，一生以毀減生命為志業(yè)，從二十歲起五度自殺，終于在四十歲前了結(jié)生命;想象這樣一個作家，畢生的寫作都是以自身為藍本，自傳體式的回憶貫串文本;想象這樣一個作家，生前毀譽參半，死去近六十年還被不斷追憶，連忌日都成為節(jié)日。他就是太宰治，日本無賴派大師，在日本與川端康成，三島由紀夫并列戰(zhàn)后文學的巔峰人物。最后一次自殺是在他三十九歲生日那天,所以從此在日本如果死生在同一天,就會被稱之為"櫻桃忌"。
文中的主角大庭葉藏大概就是作者的自傳體。那個回首往昔,覺得人生充斥著恥辱的人。從小就在討好身邊的人，從不對人說"no"，從不頂嘴，從不以理相爭。不管是自己的父親，母親，兄妹或者朋友甚至是傭人，所有的事情都不懂得拒絕。
從小就對人類滿腹恐懼，畏葸戰(zhàn)栗，完全靠貶損自己，強裝笑臉來拼死拼活的為人類服務，命懸一線的服務，汗流浹背的服務。以至于成了搞笑的高手。不知不覺中已經(jīng)變成了一個不說真話來討好賣乖的孩子。很小，他就認為不公平是必然存在的，不懂傾訴，覺得那是枉費心機。只能對真相一言不發(fā)，默默忍受，繼續(xù)搞笑。覺得世間的人們經(jīng)?；ハ嗥垓_，卻又頗為神奇的毫發(fā)無傷，相安無事，好像沒有察覺到彼此的欺騙。"世間"是一個深不可測的可怕之地，也絕非依靠"一決勝負"便可以輕易解決一切的場所。
那個煢煢孑然，郁郁寡歡的阿葉，最終像蟾蜍一樣在世間活著，失去做人的資格，只能趴在地上緩緩蠕動。"生而為人,對不起"。
他本出生于富貴人家，自帶光芒，生來就很受人尊重，在家族也理應被重視，可是，在自己的貶損中,在不斷的"討好"中漸行漸遠，光芒散盡。其實每個人都有屬于自己的光芒，要學會聚光而不是散光。你的光芒越聚，你的能量越大。
很多人問，為什么我那么好說話，卻沒人把我當回事，為什么我待每個人都很好，卻沒人把我當真朋友。我說，你的問題在于太刻意，也太貪心。我們太貪心所有人的眼光，于是忘記了生而為人，也該知道誰是知心人，而誰是泛泛之交。聰明的人，有一個特點，就是冷熱分明。
一個人真正的成熟是，終于拋棄掉了別人眼中最糟糕的樣子，開始棱角分明地活著。大概也應了那句話，我的時間寶貴，要浪費在喜歡的人身上才是。不好惹不是沒教養(yǎng)，而是涇渭分明又彬彬有禮。
通過網(wǎng)課的學習，有助于調(diào)整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉(zhuǎn)換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。
同時，通過這幾天的學習，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，同學們有了更為靈活的學習方式，對學習的興趣也很高。
為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學習的榜樣，激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現(xiàn)代社會，已經(jīng)不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中，我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了?！痹谶@既長又短的人生里，我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝。看來很長的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負這個生命的存在。
我不得不承認，自己讀的書確實不多，尤其是名著、世界名著。在學校時，匆匆地讀《茶花女》、《紅與黑》等，也許是由于文學素養(yǎng)的淺薄，或是世界觀的差異，它們并沒有帶給我多大的震撼。暑假時，友人推薦我讀一下《飄》，當時還記得她很神秘，開玩笑地說了聲：“讀完了，你會改變你的擇偶觀呦!”
花了一個月的時間看完了它，很慚愧自己像老牛走路似的看書速度，卻也不敢恭維自己看得有多精。讀完后，心里有股淡淡的惆悵感覺，朦朧中，總覺得自己身上依稀有思嘉的身影。讀完《飄》，它確實給了我很大的震撼，更喚起我對過去的懊悔。同時，對書中的描述的人生、友情、愛情，我也感觸頗多。
關(guān)于人生的善與惡，我不敢妄加評論，因為，畢竟我走的人生路還不及三分之一。十六歲的我，想法也許是很幼稚的。《飄》中女主人公思嘉·奧哈拉并不是傳統(tǒng)觀念的好女人，她有著迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅強的內(nèi)心、果敢的行為。同時，她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實際，甚至曾經(jīng)有過為了達到目的而不擇手段，她渴望愛情，不顧一切世俗觀念，勇敢地追求自己的愛。但當感情和現(xiàn)實利益相沖突時，她毅然將經(jīng)濟需求放在首位。如果說我佩服思嘉，那我更衷情于瑞德，因為我也同樣的崇高自由，他的豪放不羈，他的現(xiàn)實，他的勇敢，都傳神地說明了他在亂世社會中成長的一個人才，是在亂世生存與發(fā)展的強者，強者應適應任何一個社會，這也成了一個亙古不變的道理。在經(jīng)濟社會中對精神的取舍，在面對新生事物時，是適應還是回避?思索過后，相信我們會有更多的啟發(fā)!
談到友情，雖然在《飄》中，作者并沒有極力去描寫友情，但媚蘭對朋友的這份友情仍然是讓我羨慕不已。記得桑費有句話：“朋友有三種：愛你的朋友、恨你的朋友、忘記你的朋友?！蔽蚁朊奶m就是那種愛思嘉的朋友。她對思嘉感恩、感激，甚至為了她可以去死，她的真心在臨死前終于讓思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生當中，誰能沒有朋友?有幾個真正的朋友便成了人一生最珍貴的東西。對待朋友，最好也是最真的辦法--那就是真心!
讀完了整本書，我也摘出了最喜愛的兩句話：
“美貌并不能使人高尚，衣著也不能使人尊貴?！?-警告貪慕虛榮的人。
“我向來不是那樣的人，不能耐心地拾起一些碎片，把他們黏合在一起，然后對自己說這個修補好了的東西跟新的一模一樣，一樣東西破碎了就是破碎了一一我寧愿記住它最好時的模樣，而不想把它修補好，然后終生看著那些碎了的地方”。一遍匆匆的略讀，并不能體味多少真諦，也許，等我再讀幾遍時，會有更多的收獲吧。
要問在你心中，誰最偉大?那么，我一定會說：祖國。是呀，祖國縈繞我心?！白鎳边@兩個字，對十三億華夏子孫來說，她不僅是一個莊嚴的稱呼，更是一種偉大力量的凝聚，是我們的根。
20xx年，我們偉大的祖國將迎來建國60周年華誕。我們祖國古老而又年輕，她有著數(shù)千年文明史，她以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對人類發(fā)展做出了重大貢獻。而60年來的新征程，30年的改革開放，又讓這個文明古國煥發(fā)出年輕的青春活力。我們的祖國歷經(jīng)磨難而又自強不息，千百年來，她一次次戰(zhàn)勝了天災人禍，渡過了急流險灘，昂首挺胸地走到今天。深重的災難，鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中國的歷史證明了一個真理：一個民族在災難中失去的，必將從民族的進步中得到補償。從1949年到20xx年，60年的滄桑巨變讓中國迅速成長，成長為一個不怕困難不怕再難的強大國家。
同學們，看著祖國翻天覆地的變化，看著祖國為世人所矚目的成就，看著祖國以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。作為一名中國的少先隊員，身為中國的未來一代，在建國60周年之際，讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動，讓我們從自身做起，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學習，努力進取，每天進步一點點，不斷完善自己，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來做一名合格的中國公民。
很多同學都喜歡讀書，除了讀名著、兒童書、科普書外，我建議同學們也讀一讀祖國這本書，了解偉大祖國的發(fā)展與變遷，增強自己的民族自信心和自豪感。當你了解我們偉大的祖國60年來走過的歷程，了解這些祖國各個領域取得的輝煌成就，相信你一定會更深地熱愛我們的祖國。
為中華之崛起而讀書，而奮斗，在我們心底銘記這個信念，只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國，盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。
黃金葛爬滿了雕花的門窗，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻。老街坊，小弄堂，白墻黑瓦的淡淡的憂傷。過路的人們，踩在微有潮濕的石路上，發(fā)出輕輕的聲響，似流水拍打在嶙峋的怪石上一般。那份靜謐，蕩蕩的殘留在心間，似有悠然間的惆悵。這便是江南小鎮(zhèn)。
這景致，不難想象，似如白居易的那首《小柳橋》“細水涓涓似淚流，日西惆悵小橋頭。衰楊葉盡空枝在，猶被霜風吹不休?！睅еc點滄桑的味道。
而李商隱來到江南，則更賞到江南的那分淡妝的妖嬈?！氨掏咩曋闃洌t輪結(jié)綺寮。無雙漢殿鬢，第一楚宮腰。霧唾香難盡，珠啼冷易銷。歌從雍門學，酒是蜀城燒。柳暗將翻巷，荷欹正抱橋。鈿轅開道入，金管隔鄰調(diào)。夢到飛魂急，書成即席遙。河流沖柱轉(zhuǎn)，海沫近槎飄。吳市甲，巴z翡翠翹。他時未知意，重疊贈嬌饒?！贝蟾攀呛苫ㄊr的六月吧。江南小鎮(zhèn)是沒有濃抹的，一切都是樸素的黑白，只有在六月的天里，才可在蓮粉紅的映襯下顯得些許妖艷。
江南小鎮(zhèn)，周莊便是人們向往的地方。周莊因有九百余年悠遠的歷史和文化底蘊而被人們譽為中國第一水鄉(xiāng)。余秋雨所欣賞的便是江南小鎮(zhèn)這存于巷邑間古樸的文化，給予人的那一份悠悠的心境?！按╂?zhèn)而過的狹窄河道，一座座雕刻精致的石橋，傍河而筑的民居，民居樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離他們只有幾尺遠的烏蓬船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只?！敝芮f平常而悠閑的生活，這樣映入眼簾。在周莊人看來，這一切都是那么平凡，而對于生活于大城市中忙碌的人們，確實是一份難得的幽靜。也許生活就應該這樣，淡然地進行，但而不缺少活力，我向往這樣的生活，正如余秋雨所說：“沒有比江南小鎮(zhèn)更足以成為一種淡泊而安定的生活表征的了。”
周莊因水的存在而顯得更加清涼，因那斑駁的磚瓦而顯得古老，但經(jīng)歷史洗刷后，給人們留下更多的還是它那似蕭瑟秋風下的靜立古木的淡泊安寧。對于周莊的氣質(zhì)，余秋雨這樣說：“它們的前邊沒有險灘，后邊沒有荒漠，因此雖然幽僻卻談不上什么氣勢;它們大多有很有一些年代了，但始終比較滋潤的生活方式并沒有讓它們保留下多少廢墟和遺跡，因此也聽不出多少歷史的浩嘆;它們當然有過升沈榮辱，但實在也未曾擺出過太堂皇的場面，因此也不容易產(chǎn)生類似于朱雀橋、烏衣巷的滄桑之慨?？傊鼈兊臍v史路程和現(xiàn)實風貌都顯得平實而耐久，狹窄而悠久，就像經(jīng)緯著它們的條條石板街道。”
讀罷《江南小鎮(zhèn)》，寫下這么多，我也不禁想起中國臺灣女作家三毛，周莊便是她的故鄉(xiāng)。也許正因如此，她的文章，她的心才會如此細膩多感。坐在三毛茶樓中，點上一杯清茶，看著茶葉在水中輕盈的旋轉(zhuǎn)，時而上時而下，最終落入杯底。漸漸舒展開那緊張多時的葉片，將葉中的綠色滲入水中，散發(fā)出縷縷清香。然后飲下，感受水的空靈，仿若周莊的靈魂一般，又似三毛輕輕的懷念和召喚。
漫步周莊，看到的不是秦火紅色的征戰(zhàn)，不是唐金黃色的盛事，不是清灰白色的混亂，而是源于世間卻脫于世間的淡定。江南小鎮(zhèn)縱橫街道間黛色的水波，古舊石橋上的潮濕磚塊，樸素人家傳來的優(yōu)美歌聲，在人們的夢境中回蕩。
這篇關(guān)于高中生關(guān)于文化苦旅讀后感，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開的詫異與喜悅。
——題記。
彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。
在感慨過冰封的世界之后，于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。
此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪回的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會在心田吟唱。
莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋懷。
也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神秘，欣賞它百合般的清香。
試想一位身著素裝，長發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒有重播，每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關(guān)。
在這個季節(jié)里，我學會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但是卻結(jié)出了“忘記”的果實。
春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當春天到來的時候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。
在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。
走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。
走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。
走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已經(jīng)凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。
走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個最有活力和_自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。
我看了一部感人的電影叫《一個人的奧林匹克》。此部電影講述了跑步冠軍——劉長春的故事。
在1931年華北運動會上，劉長春獲得200米跑步的冠軍，戰(zhàn)勝了日本隊員，日本所以不服氣而對東北發(fā)起戰(zhàn)爭。日軍把重要政治機構(gòu)占領后，張學良校長要求解散東北大學。
劉長春代表中國，和他的教練坐船去美國洛杉磯參加第十屆奧林匹克。劉長春在船上加緊運動，而教練把他的練習時間從6小時減少到3小時。劉長春很不習慣。一天教練讓他和外國人跳交誼舞，讓外國人明白中國并不弱小，可他就是不去，偷偷跑去練習。此時，外面正好下著傾盆大雨，刮著暴風，他也要堅持練，海水一次又一次地把他沖倒，也不向困難屈服……因為天公不作美，船要停泊在附近的一個港口停留，停了6天，最終又起航了，但再快的速度也不能按時到達，教練想了個辦法，讓船直達洛杉磯再去舊金山。
經(jīng)所有旅客同意后，最終按時到達，劉長春以最快的速度跑到了體育館，參加開幕式。1932年7月31日是，100米賽跑開始了，劉長春因沒有經(jīng)驗而未上線，有些中國官員讓他不要比200米了，免得又被人笑話，但劉長春沒有這樣做，仍繼續(xù)參加，絕不放棄中國奧林匹克破天荒第一次。比賽中他打破0的突破。
看完這部電影后，我差點落淚了，太感人了!尤其是去洛杉磯的那一段，曾有日本人要把他收買，給他很多好處，但他不受任何影響，只替中國參加比賽，他的媳兒都不管，整天想著跑步，為國爭光。這都出自于他的一顆濃厚的愛國之心。讓我們都向他學習吧!歸根結(jié)底，我此刻只想說一句話：“我是中國人，我愛中國!”
暑假，我隨父母去北京旅游。
去北京旅游的第一天。
今天我?guī)е淇斓匦那樘ど狭巳ケ本┞糜蔚穆烦獭?/p>
我們先做車到上海，一路上，公路兩旁，一棵棵大樹猶如一個個綠色衛(wèi)兵，在幫我們擋住風沙，暴雨，一座座立交橋，猶如道道彩虹，遠處一幢幢高樓大夏頂立在天地之間。我還沒年夠風景，就到了飛機場。我登上了飛機，飛機起飛了，我透過窗戶往外看，房子和汽車越來越小了，一會兒就穿過了云層，啊!飛機好象在雪地上飛，一朵朵白云有的像小狗，有的像小貓，還有的象其它動物，可好看了。我們很快就到了北京。住進了賓館休息，準備明天的旅游。
去北京旅游的第二天。
今天正式開始北京游玩了，一大早我們乘車前往_廣場，瞻仰毛主席紀念堂和人民英雄紀念碑，為了看一眼毛主席，我們排隊等了二個多小時，在雄偉的人民英雄紀念碑前，我默默注視著先烈們，在這幸福的年代，我更要努力學習，長大建設我們偉大的祖國。下午我們?nèi)チ斯蕦m，這是世界上保存最完好的古建筑群，聽著導游的講解，感受明清兩代皇帝的皇宮極為霸氣，到了鐘表館和珍寶館，我都驚呆了，里面有各種各樣的寶貝，我在里面拍了好多照片。
去北京旅游的第三天。
今天我早早地起了床，因為我們要去看升旗儀式，一到_廣場，我就被震住了，廣場上人山人海，有好多學生，還有幾位解放軍叔叔，他們身穿軍衣，頭戴軍帽，可英武了。升旗儀式開始了，我看到國旗護衛(wèi)隊的叔叔，步伐整齊，護送國旗向升旗臺走去，這時國歌響起，廣場上的人們個個神情莊重，看著國旗緩緩升起，我心情澎湃，我愛我的祖國!
升旗儀式結(jié)束后，我們?nèi)チ碎L城，一到那里，我們就乘座滑車來到第四個風火臺，接著步行到了第六個風火臺，從這里往下看，長城象一條蜿蜒的巨龍，掩映在群山之中，山上樹木茂盛，風光秀麗。“不到長城非好漢“，我終于爬上了長城!哈哈。
去北京旅游的第四天。
今天早餐后，我們就乘車前往頤和園，這里是中國古代園林建筑中的典范。一到那里我就看見一條長長的長廊展現(xiàn)在我的眼前，它的頂端有著許多各式各樣的圖畫，特別是那些天娥，每只的形狀都不一樣，非常優(yōu)美和栩栩如生。
下午我們參觀了軍事博物館，里面有許多導彈，沖鋒槍，步槍，飛機，大炮……看地我眼花瞭亂。晚上，我們游覽了奧林匹克公園，鳥巢我景和水立方外景，燈光下，這些景物美輪美煥，我還拍了好多照片呢!
去北京旅游的第五天。
今天我們前往北京古城門內(nèi)城之首“大前門”，一到那里，我就看見了一張大大的北京地圖，聽過講解員的講解后，讓我充分地了解了北京。接著，講解員又給我們講許多關(guān)于古老文物知識，我聽得很認真。
下午，我們?nèi)チ藝颖O(jiān)孔廟，講解員告訴我們，許多狀員都是在這里學習的，比如紀曉嵐，劉墉……，我還拜了孔子?？赐昕讖R，我就要走了，導游把我們送到了火車站，我依依不舍地離開了，“北京，再見啦”，下次暑假如果還有機會，我還想玩遍整個北京城。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇七
3月28日，局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室組織我們觀看了《楊善洲》這部電影，我從耳聞中得到了真切的感受，楊善洲同志退休不退志，堅持22年如一日守候家鄉(xiāng)植樹造林的感人事跡使得我內(nèi)心感動到久久不能語。楊善洲，一個響亮的名字徹底震撼了我得心靈，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方;他固執(zhí)，執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;對于人們的不理解，他說“只要生命不結(jié)束，服務人民不停止”，他被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”。
楊善洲從事革命工作近40年，曾擔任保山地委近的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償交給國家。
楊善洲曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。楊善洲是在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中在全國推出和集中宣傳的先進典型，被中央組織部追授為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我作為一名基層水利干部，深深感到學習楊善洲一生愛國愛黨，無私奉獻的必要性和緊迫性，要學有所思，學有所得必須做到“四個必須學習”。
必須學習他永葆本色、矢志不移地堅定信念。楊善洲入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我們水利干部就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
必須學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口簿，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他把價值3億元的林場無償移交給政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。我們水利干部要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要在水利工作中不貪不占，確保人員安全、資金安全、工程安全。
必須學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。我們要戒除享樂主義的思想，保持艱苦奮斗的精神，勤儉持家，勤儉為國。
必須學習生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里;退休后，他又把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。向楊善洲學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生精力獻給黨和人民。作為基層水利工作者，要扎根基層，撲下身子為人民群眾辦實事辦好事。
楊善洲同志的模范事跡和崇高精神，生動詮釋了當代中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀，為黨員干部特別是直面人民群眾的基層領導干部為政、干事、做人樹立了一面光輝旗幟，教育引導廣大黨員干部以楊善洲為鏡子，找差距、增動力，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，做人民滿意的好黨員好干部，干聚民智得民心的民生水利工程。
通過學習楊善洲的事跡使我體會到，做好水利事業(yè)必須先做好群眾的貼心人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為水利系統(tǒng)黨員干部，更應該以楊善洲為榜樣，進一步加強干好水利為人民的理念，隨時謹記自己身上的責任，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自己的言行去影響、教育身邊的水利干部職工，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出新的更大的成績，以達到“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神。
前段時間學校工會組織老師去看電影《楊善洲》，剛拿到票時，覺得這樣的電影沒太多吸引力，抱著完事的心態(tài)來到了電影院。電影開始后，一位慈祥老人和一個挑水送親村民的談話，讓我不由得對這個電影的劇情開始猜測起來，隨著劇情的進展，我有好幾次淚濕眼眶，雖然電影本身既沒有張藝謀的大手筆，，又沒有徐克的飄逸，但是人物的人格魅力所帶來的強烈沖擊讓我感動。
電影用寫實平述的手法，從楊善洲擔任保山地委書記一職入手，濃墨重彩地刻畫了他平凡而又偉大的一生。難能可貴的是，他這一生完成了兩件大事，他做的第一件大事就是影響深遠的“滇西大糧倉”。楊善洲擔任地委書記的時候，常拄著棍子，提著一個小黑包，行走在田間。當時正在推廣一種“雙龍出?！钡乃静逖矸?。他來到一個村里，見大家對這種插秧法并不接受，自己脫掉鞋子下到田里作起示范，秧苗插得又直又好，村長這才發(fā)現(xiàn)是地委書記親臨指導，急忙上前問好。還有一次，保山遭遇大旱，百姓面臨作物絕收的困境，楊善洲帶領干部挖水井。但很快困難隨之而來：經(jīng)費不夠!他果斷召集現(xiàn)場的地委委員開臨時會議，舉手表決將修建辦公樓的經(jīng)費挪作打井費，工程得以繼續(xù)進行。一個人身在高位時，面臨眾多的誘惑，要作出眾多艱難的選擇。楊善洲的選擇總是把人民群眾的利益放在第一位，沒有片刻猶豫，沒有任何私心雜念。
他做的第二件大事就是回老家大亮山植樹造林。楊善洲退休了。上級關(guān)心他，讓他到昆明的干休所安度晚年，他笑著說：以前在職，聽組織安排，現(xiàn)在退休了，想干點自己的事，我要上大亮山種樹去。他回到家鄉(xiāng)，開始發(fā)動群眾。他的辦法很獨特，先組織群眾看了一場電影《廬山戀》。電影放映完時，他問大伙：“電影好看不?”大伙笑答：“好看!”他又說：“是啊，電影好看是因為廬山上的樹美呀，我們大亮山上的樹，像禿子頭上的毛，沒有幾根。你們用土地入股，我來出苗子，種出樹你們分紅好不好?”有人問道：“那你分什么咧?”他淡淡一笑，道：“我有工資，什么也不要。”大伙被他的誠意打動，紛紛簽訂植樹合同，自此開始了他長達十七年的漫漫種樹征途。在大亮山種樹，不是想像中的一帆風順。樹苗成活率低，野草擠占樹苗生存空間。他獨個摸索解決法，選擇種植根系發(fā)達、高于五十厘米的樹苗，成功地邁過這個難關(guān);樹苗來源匱乏，他跑到大街上撿拾果核作種子，每天撿來一籮筐。五萬多畝樹林，每一株樹無不浸透他的心血。為了公，為了百姓的事，楊善洲不遺余力;為了私，為自家孩子的調(diào)動，他“束手無策”。電影中有這樣一則細節(jié)，上山種樹時，他發(fā)現(xiàn)在山中放火玩的小孩子未能正常接受教育的原因是因為山上小學的代課老師多年沒有轉(zhuǎn)正，紛紛離職，孩子們無學可上。這時他動用自己的影響力，喊來教育、人事、勞動各部門的頭頭腦腦上山，托他們解決老師們的編制問題，為山里的教育留住了人才。他的二女兒，為了解決夫妻兩地分居，通過層層考試，只差一個章就可以辦理調(diào)動手續(xù)，從來不求父親的她哭著請求他幫忙：“您就打一次電話吧”。楊善洲訥訥地坐在小板凳上：“這是私事呀，這可咋辦呢?！弊罱K，女兒掩面而去。
電影的結(jié)尾以西南大旱一幕告終，保山因植被良好，當?shù)鼐用癫怀钏?，外地來此取水的車輛排成了長隊，此時的楊善洲已躺在病榻上，起不了身了。但是人民沒有忘記他，來醫(yī)院看望的人站滿的一坪，片首的那位挑水送親的村民也從山上挑來了干凈的水，遞到他跟前，大聲說：“你沒有白吃國家公糧!”曾記得在戲文中有一位七品芝麻官唱到：“當官不為民做主，不如回家賣紅薯。”從楊善洲身上，我看到了一個為民做主的好官。
楊善洲走了，他留給后人一座價值3億多元、5萬6千多畝的林場，但他留下的更讓人難忘的是那一心為公、百折不撓的工作作風，他雖瘦弱的身軀卻留給我們一個高大的背影，他用自己偉大的一生書寫了一個大大的人字。
觀看《楊善洲》電影后，我心潮澎湃，深受教育與鼓舞。該片講述了原保山地委書記楊善洲一心為民的感人事跡，電影的一些情景現(xiàn)在仍記憶猶新。
楊善洲在當?shù)匚瘯浀臅r候，常拄著棍子，提著一個小黑包，行走在田間。當時正在推廣一種“雙龍出海”的水稻插秧法。他來到一個村里，見大家對這種插秧法并不接受，自己脫掉鞋子下到田里作起示范。
還有一次，保山遭遇大旱，百姓面臨作物絕收的困境，楊善洲帶領干部挖水井。但很快困難隨之而來：經(jīng)費不夠!他果斷召集現(xiàn)場的地委委員開臨時會議，舉手表決將修建辦公樓的經(jīng)費挪作打井費，工程得以繼續(xù)進行。
“如果說共產(chǎn)黨人有職業(yè)病，這個病就是自討苦吃”，楊善洲是這樣說的，也是這樣做的。楊善洲退休了，上級關(guān)心他，讓他到昆明的干休所安度晚年，他放棄了組織安排的大家所羨慕的生活，退休后扎根大亮山。當時，大亮山周邊十幾個村寨缺樹、缺水、缺糧、缺電、缺錢，缺水的問題特別突出，村民要到十里外去找水，然后人背馬馱地運回來。一盆水，早上洗臉，晚上洗腳，最后還要澆菜、喂豬。村里哪一家遇上紅白喜事，做客的人不僅要送禮，而且還要提上一桶水，掛在禮單上，而主人不但要建一個“禮簿”，還要建一個“水簿”。當別人家請客的時候，不但要還禮，特別是要足額歸還“水賬”。楊善洲在大亮山上義務植樹造林22個春秋，使昔日山禿水枯的大亮山重披綠裝，80個大山頭、180個小山頭，全部被郁郁蔥蔥的森林覆蓋。在這個期間，他還把植樹造林與造福群眾結(jié)合起來，每年無償為村民提供林柴，為4個村解決人畜飲水問題，為6個村修通公路交通，為8個村解決生活用電問題，使大亮山地區(qū)的人民實現(xiàn)了脫貧致富。4月，82歲的楊善洲把辛勞建成的面積8萬畝，價值3億多元的'大亮山林場無償移交給國家，縣政府獎勵他10萬元，他謝絕了，市政府獎勵他20萬元，他捐助公益事業(yè)16萬元，只把4萬元留給一生支持他為公無私、艱苦創(chuàng)業(yè)，從不計較、無怨無悔的老伴。
楊善洲是一位地廳級領導干部，可以說是有權(quán)有勢的，很多事他一個口頭指示甚至一個電話都能搞定，但是我們看到楊善洲的老母親和妻子一直生活的農(nóng)村。忙不完的家務農(nóng)活致使大女兒早早輟學幫助妻子料理家務。但是退休后的楊善洲發(fā)現(xiàn)很多孩子因為民辦老師流失沒學可上時，輕而易舉得解決了好多代課老師轉(zhuǎn)正的問題。二女兒也是偏遠山寨的老師，從結(jié)婚到生子，一直為兩地分居煩憂，本來通過考試本早都可以調(diào)到中心小學，但因為缺少一個蓋章，一直沒有調(diào)走。所以女兒哭著請求父親幫幫她，把這個章蓋了，但楊書記就是不同意。父親解決了七十個民辦老師的指標卻不肯為自己打一個電話，二女兒與父親之間越發(fā)不可調(diào)和。在我們平常人看來，女兒的請求合情、合理，畢竟他女兒也是有真才實學的。只要楊善洲張口，我想地方部門肯定會賣他一個面子，可他卻從來沒想過運用自己的關(guān)系辦私事。
楊善洲同志的先進事跡感動著我們，讓我們心靈受到震撼、精神得到洗禮，是我們每一位黨員學習的榜樣。我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業(yè)中去，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得每一個共產(chǎn)黨員學習的崇高品質(zhì)與奉獻精神。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們更要認真學習，在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。
楊善洲同志1953年入黨，1988年4月從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們主要應從四方面進行學習：
一、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神。
退休前，他廢寢忘食，忘我工作;退休后，他志在千里，植樹造林，把“我要回家鄉(xiāng)種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”這句話講的鏗鏘有力，開始了為黨為人民服務的又一新征程。向楊善洲同志學習，要求我們立足本職崗位，腳踏實地，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。在實踐中開拓創(chuàng)新、努力奮斗，不斷磨練自己意志。
二、學習楊善洲同志愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念，展示共產(chǎn)黨員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三、學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。
對于共產(chǎn)黨人來說，要牢記的宗旨就是全心權(quán)益為人民服務，作為一名人民公仆來說，首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切，用實際行動完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨沒有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，在工作中認認真真的為老干部服好務。
四、學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
大家一致表示，楊善洲同志用奉獻書寫了生命的價值，他的精神讓我們每個黨員干部敬仰和懷念。學習楊善洲同志，就是要學習他牢記宗旨，鞠躬盡瘁的公仆情懷;學習他一心為民、淡泊名利的高尚情操;學習他兩袖清風、清正廉潔的高尚品德。
在組織的帶領下爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
從影片中可以清晰的看到楊善洲老書記是如何六十年如一日堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利，一輩子公而忘私、廉潔奉公的。作為新時期的青年，我們應當以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和世界觀，扎實工作，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)奉獻自己。影片觀看后，我進一步學習了楊善洲同志的一些其他事跡，通過學習我對楊善洲同志有了進一步的認識，我認為我們應當學習楊善洲同志以下品質(zhì)：
一、堅定理想信念堅守精神家園。
作為一名共產(chǎn)黨員，楊善洲同志60年如一日，始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，牢記黨的宗旨，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他說：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己?把自己的家庭搞得富麗堂皇，別人卻還過著艱難日子，那么，我們常說的完全、徹底地為人民服務，不是成了騙人的假話嗎?無論在什么時候，何種環(huán)境中，我們都不能忘記了黨的根本宗旨，都應該把堅持黨的宗旨作為一切行動的出發(fā)點和歸宿?！毕驐钌浦尥緦W習，最重要的是學習他可貴的思想品格、崇高的精神境界和他的公仆本色、百姓情懷。每個共產(chǎn)黨員尤其是領導干部都應當像楊善洲同志那樣堅定理想信念、堅守人生追求，矢志不渝地為建設中國特色社會主義不懈奮斗;應當像他那樣自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，無限忠誠黨的事業(yè)，無怨無悔地為人民服務;應當像他那樣樹立強烈的百姓情懷，視百姓為父母、待百姓為親人，心系百姓、心憂百姓;應當像他那樣淡泊名利、廉潔奉公，永不褪色、永葆先進，做人民滿意的好黨員好干部。
二、艱苦奮斗嚴要求淡泊名利講奉獻。
楊善洲雖然是大亮山林場的主要創(chuàng)辦人，但他從不從林場領取報酬。他每個月只拿林場的幾十元補貼，不僅如此，楊善洲甚至還經(jīng)常要給林場貼錢。樹苗要錢買，他就帶頭下山揀別人吃剩后吐掉的果核。林場辦水果基地，招了一些臨時工，碰上林場經(jīng)濟困難的時候，楊善洲就把自己的退休金拿出來用于發(fā)工資。他老伴坐了幾次公務用車，為此他還交了幾百元車費。盡管他是大亮山上年紀最大的，但他從來不搞特殊，與大家同吃同住。在大亮山上，楊善洲的全部家當是一張床、一張學生用的書桌、兩個小坐凳、一個火盆，火盆上架著鍋針和馬燈、手錘、砍刀、板鋤、鎬、釘耙、油紙帽等一些看護林場用的東西。記憶最深的就是一個副省長下來視察時掀開鍋蓋，卻只發(fā)現(xiàn)幾個黑乎乎的窩窩頭和幾個燒糊了的紅薯。他在林場二十多年，無償奉獻了二十多年，204月，楊善洲將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)移交給國家。移交林場時，他不沾林場一點好處，不帶林場一根草，留下的是可觀的綠色存款，留下的是生態(tài)效益和社會效益，留下的是精神財富。
三、窮盡一生書寫為民情懷。
究其一生，楊善洲同志是奉獻的一生，他說“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！彼彩沁@樣做的。影片中感人至深的是關(guān)于他二女兒楊會芊的事，結(jié)婚了，作為父親因為公務滿未出席。作為一個地委書記，女兒一個簡單的工作調(diào)整卻是一波三折，不僅不幫忙甚至還阻擋別人幫忙辦理，要求之嚴格無以復加，直至楊善洲退休多年后方通過其自身努力調(diào)到中心小學教書。影片一出來便是楊善洲視察大亮山各山頭，然后就是帶領群眾抗旱救災，保護滇西糧倉。退休后回家當天便開始上山種樹苗，一干就是二十多年，光禿禿的大亮山一片翠綠，溪流四季不斷，林下山珍遍地，枝頭鶯鳴燕歌。把林場交給國家時楊善洲說：“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
“楊善洲同志是黨員干部的學習楷模，是離退休老同志的優(yōu)秀代表。他一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員干部，特別是領導干部，都要向他學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部。”
高中生觀看赤壁心得體會完整篇八
硝煙滾滾，戰(zhàn)鼓齊鳴，赤壁，羽扇綸巾，孔明獻計，周瑜冥想戰(zhàn)曹操。狼煙起，百姓逃，苦了小喬淚灑茶，天下之亂，賊人來侵，百姓受罪也，百姓之憂也。
又有誰去銘記?那些熱血染紅的土地又該用怎樣的感情去凈化?橫尸遍野，血流成河，陰沉的蒼穹是否也在低泣呢?家書在懷里，那些為戰(zhàn)爭而流離失所的百姓又將何去何從?即使只是一場電影，那也是歷史的再次放映。我想著那些無法獲知答案的問題，自古以來戰(zhàn)爭真正的受害者都是百姓，所以至今，世界的主題也變?yōu)榱撕推脚c發(fā)展。
和平與繁榮是每個愛民的君王都期望的事，周瑜也算得上一個愛民之人，也許是受小喬感染，也許是他作為都督的職責。無論什么，他都是為臣民著想。戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭帶走了和諧的生活環(huán)境，帶走了甜美的生活笑臉，帶走了家人團圓的喜悅，帶走了年輕寶貴的生命天下一亂，百姓的憂就從中來了，曹操的憂靠子矜來消除，那百姓的憂呢?只能靠和平了。我始終記得小喬的眼淚，為百姓掉的那些眼淚，天下大亂，百姓遭殃，無人生火，了無炊煙，舉杯含茶咽不下，周瑜翩翩舞利劍，愁凝眉角散不掉，東吳百姓哭聲響徹天，壯男戰(zhàn)場少幸存，憂從中來，悠悠江水，何以退敵?周瑜的愁恰似一江春水向東流。
嘆惋，嘆惋，悲哉，悲哉!小喬之痛，痛亡兵，痛離家，痛戰(zhàn)爭，痛周瑜之愁。周瑜之愁，愁遇敵，愁應敵，愁國家，愁百姓之憂。百姓之憂，憂國散，憂君暴，憂世亂，憂天下之亂。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇九
這個星期天，我到博庫書城里轉(zhuǎn)悠，卻始終沒有找到自己喜愛的作品。突然，一陣書香傳來，牽著我的鼻子走了過去，定睛一瞧，是一本名叫《孔子》的書。我欣喜若狂，立刻拿起它飽讀起來。
一打開書，一位書中的小精靈就為我做向?qū)В瑤胰チ丝鬃拥氖澜纭?/p>
孔子，名丘，字仲尼，我國偉大的哲學家，儒家學說的創(chuàng)始人。他從小就懂得體諒母親的困難，每天都按照母親的要求把學習放在第一位，從不惹母親生氣。他好學上進，生性聰明而且善于思考，在艱難困苦的生活環(huán)境下，憑著自己的勤奮，學會了禮、樂、射、御、書、數(shù)等六項基本功，為后來參與各項社會活動，打下了堅實的基礎。在母親的關(guān)懷和教育下，孔子相當好學。為了求學，他一大清早就到老師門口等候;炎炎烈日下，站在老師門口，直曬得他頭昏眼花，眼冒金星，但始終沒有改變他的求學決心。正因為他的好學，他在各方面的知識都達到了博大精深的程度，并以此為基礎，創(chuàng)立了儒家學說，成為了一代偉大的哲學家?？吹竭@兒，我不禁陷入沉思：孔丘雖然長得丑，可他卻不自卑，像正常人一樣的生活，甚至比正常人更好學、更勤奮，并且還十分的謙虛，雖然他已滿腹經(jīng)綸，可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學藝。他為了讓媽媽省心，一有空就在家里幫媽媽燒火，洗衣，做飯，到了晚上，還和媽媽一起編草鞋。再看看我呢，學習上經(jīng)常會為了一點點小成績而沾沾自喜，有的時候還喜歡賣弄;生活上飯來張口、衣來伸手，不僅不體諒父母的辛苦，有的時候還要挑三揀四，與孔子一比，真是差距太大了!我真的要多向孔圣人學習，以長補短。這頓大餐真讓我大飽口福，我以后要多嘗嘗這種“大餐”，豐富我的知識，快樂我的生活。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十
英國女作家夏洛蒂勃朗特的傳世經(jīng)典，自問世以來不斷地被搬上舞臺和銀幕。電影人對這個故事頗為熱衷，從早年奧遜·威爾斯(《公民凱恩》)版本到近期威廉·赫特(《大寒》)版本，在歷時半個多世紀以來，伴隨著7、8個版本《簡愛》影片的誕生，不同的代電影人在各自的作品中用自己的角度闡釋對作品的理解，同時也推動了這部經(jīng)典名著在全球的普及。1970年的喬治·斯科特飾演的版本歷來被公認為是所有版本中改編得最恰到好處的——既忠實于原著精神，且故事結(jié)構(gòu)更為緊湊，愛情主題更加突出。蒼涼靜謐的英國荒原，神秘詭譎的古堡，加上“老戲骨”喬治·斯科特(《巴頓將軍》)的表演，將一個維多利亞時代哥特式的愛情故事演繹得凄美動人。喬治·斯科特的表演無疑是本片的一大看點，他的激情演繹使其他版本的羅切斯特黯然失色，其鋒芒直逼早年的奧遜·威爾斯。而蘇珊娜·約克外表沉靜，含蓄內(nèi)斂的風格也被評論界稱為最接近原著簡愛的精神氣質(zhì)。本片的主題音樂更是大手筆，它出自著名音樂人約翰·威廉姆斯之手。這一主題曲把本片的愛情主題推向高潮，更成為該版本的標簽，至今仍在不同的音樂會上被演奏。
對于中國觀眾，這一版本的意義尤為特殊——它被無數(shù)次地制成錄音剪輯，在全國各地的電臺一播再播：它被制成各種版本的錄音帶，被“聽迷”們爭相購買，聽這部電影著迷的人甚至比有機會看這部電影的觀眾還要多。對于出產(chǎn)了無數(shù)配音電影精品的上海電影譯制廠，《簡愛》堪稱精品中的精品。在觀眾每一次選出的配音作品中，《簡愛》無不位列三甲。它從臺詞翻譯到演員表演，無不成就了一種典范。這是配音大師邱岳峰與李梓的顛頂之作，他們用聲音拓展了新的表現(xiàn)空間，豐富了電影這一“視聽”的藝術(shù)在聽覺上的美好體驗。邱岳峰塑造的羅切斯特，或憤懣，或柔情，或倦怠，或狂暴，無不讓人動容。而李梓演繹的簡愛在不慍不火的聲調(diào)里展現(xiàn)出細膩的情感變化，或溫婉，或堅定，也在更深層次上豐富了簡愛人物的形象。他們的聲音有表情，有形象，有情感，一寸一寸都是鮮活的。
本片是20世紀70年代初拍攝的小成本電視電影，雖然由明星喬治·斯科特擔綱主演，但國外觀眾對其評價不高，在國外電影市場基本上沒有什么影響力，是上海電影譯制廠表演藝術(shù)家們的精湛技藝使得她面貌煥然一新，成為觀眾心目中外國電影經(jīng)典之作。經(jīng)過邱岳峰和李梓主配之后，多少觀眾為之傾倒，甚至有人在寒冷的冬夜剛看完這部片子步出影院，便滿懷激情吟誦起羅切斯特和簡愛的對白來。簡愛的愛情觀、價值觀、人生觀對不少女性產(chǎn)生了巨大的影響，孕育了一批中國式的女權(quán)主義者。大伙欣賞之余，還找來原著細細品讀、比較，至今我還珍藏著它的cd錄音剪輯。以前市面上充斥的盡是奧遜·威爾斯和瓊·芳登主演的美國版，以及其它新版的《簡愛》，而這次全美的傾力奉獻總算讓我得償所愿了。
這是一部特殊的電影，觀眾可以閉上眼睛，傾聽這來自靈魂的聲音。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十一
近年來，高中生作文水平不斷提高，展示出了活力與創(chuàng)造力。觀看高中生作文表演，讓我深受啟發(fā)與觸動。在這個過程中，我不僅領略到高中生作文的美麗與力量，也對作文的重要性有了更深刻的認識。
首先，高中生作文作為一種文化表達形式，展示了他們獨特的美學觀。觀看他們的作文，我不禁為他們的文筆之美所駐足。比如，有的作文充滿了想象力和創(chuàng)造力，用生動的詞語描繪了豐富多彩的圖景；有的作文以文言文的形式寫就，行文雅致，意蘊深遠；還有那些用押韻的方式表達思想情感的詩歌作文，更讓我感受到了高中生作文的多樣性和帶來的審美享受。
其次，高中生作文展現(xiàn)了他們對社會問題的思考與關(guān)注。在作文中，他們常常表達對社會現(xiàn)象的質(zhì)疑和關(guān)切，讓人感覺到他們對這個世界的責任和擔當。例如，有的作文深入分析了當今教育問題，提出了創(chuàng)新的教育理念；有的作文關(guān)注環(huán)保問題，呼吁人們保護環(huán)境的重要性。這些作文不僅反映了高中生的思維活躍和眼界寬廣，也讓我意識到作文的重大作用——引導社會進步和倡導良好價值觀。
再次，觀看高中生作文也讓我明白了作文對于高中生個人發(fā)展的重要性。是幫助高中生思考和表達的有效方式。通過寫作，高中生可以進一步思考人生、自我探索、認識自我。既是一種實踐的過程，也是一個鍛煉自己的機會。通過不斷的寫作實踐，高中生可以提高自己的語言表達和邏輯思維能力，培養(yǎng)自己的批判性思維能力和創(chuàng)造力。而且，作文能夠讓高中生建立起自信心和自尊心，培養(yǎng)自己的獨立思考能力和自主學習能力。
最后，高中生作文的觀看也帶給我對作文教育的啟示。在觀看高中生作文表演的過程中，我意識到作文教育應當加強對高中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)和引導，鼓勵他們勇于表達獨特的見解。同時，作文教育也應當注重提高高中生寫作的實際技能，教授他們寫作的方法和技巧，使他們能夠更好地展示自己的才華。此外，作文教育還應當注重培養(yǎng)高中生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，讓他們在寫作中充分發(fā)揮自己的想象力和思考力。不僅是一種評價學生綜合能力的方式，也是培養(yǎng)高中生綜合素質(zhì)的有效途徑。
總之，觀看高中生作文讓我深入思考了作文的美麗與重要性。高中生作文作為一種文化表達方式，不僅展示了他們的獨特美學觀，也表達了他們對社會問題的思考與關(guān)注。另外，高中生作文對于個人發(fā)展的重要性也讓我產(chǎn)生了更深刻的認識。最后，觀看高中生作文還啟示了我對作文教育的重視與思考，希望作文教育能夠更加注重培養(yǎng)高中生的創(chuàng)造力和思維能力，為他們的未來發(fā)展打下更加堅實的基礎。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十二
作為一名高中生，在我們的學業(yè)生涯中，第一堂課往往被視為新的起點和大家都期待的時刻。最近，我們?nèi)５母咧猩w觀看了一堂名為“第一課”的特別活動課，這堂課給我們留下了深刻的印象。以下是我個人對該課的觀看體會。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
“第一課”課程的內(nèi)容包括了一個關(guān)于人生意義與價值的講座和一系列有關(guān)智慧和高效學習的話題。首先，講座強調(diào)了人生的真正意義應該是對他人產(chǎn)生積極影響和作出貢獻，而不僅僅是追求金錢和名譽。其次，在高效學習的話題中，我們學到了一些行之有效的方法，如合理規(guī)劃時間和制定學習計劃，這些方法可以幫助我們更好地理解和掌握知識。
第三段：收獲與體會。
通過參與觀看這堂課，我收獲了很多啟示和體會。首先，在講座中，講師分享了一些精彩的人生故事，讓我意識到人生的價值不僅僅在于自身的享受，更多地在于影響他人的生活。我意識到，作為高中生，我們有責任去關(guān)心和幫助身邊的人，通過積極的行動去改變我們所處的環(huán)境。其次，在學習方法方面，我意識到時間管理和學習計劃的重要性。制定合理的學習計劃可以幫助我更好地掌握知識，提高學習效率。
第四段：行動計劃。
基于這次觀看“第一課”的體會，我制定了一份行動計劃。首先，我打算積極參與學校的志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。其次，我將設定每天的學習計劃，將學習時間與娛樂時間合理分配，以提高學習效率。最后，我還計劃在課余時間多參與一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界和提高綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)感想。
通過觀看“第一課”，我深刻地認識到了自己作為一名高中生所應該具備的品質(zhì)和學習方法。我們的人生應該不只關(guān)注自己的利益，更要關(guān)心和幫助他人；我們的學習方法應該是高效的，而非單純地追求高分。這堂特別的活動課給我們提供了一個新的視角，激發(fā)了我們對人生和學習的思考。我相信，只要我們能夠堅持付諸行動，我們的高中生活將變得更加豐富和有意義。
這場關(guān)于人生意義和學習方法的“第一課”活動課給了我們高中生很大的啟示和幫助，它將成為我們未來發(fā)展的基石。通過明確自己的人生目標和學習計劃，我們將更有動力去追求自己的夢想和成就。這堂課不僅影響著我個人，也將對我們整個高中生集體產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起行動起來，去實現(xiàn)我們的理想，成為一個有價值、有擔當?shù)母咧猩?/p>
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十三
觀看電影《楊善洲》后，我心潮澎湃，深受教育與鼓舞。該片講述了原保山地委書記楊善洲一心為民的感人事跡，電影的一些情景此刻仍記憶猶新。
楊善洲在當?shù)匚瘯浀臅r候，常拄著棍子，提著一個小黑包，行走在田間。當時正在推廣一種“雙龍出海”的水稻插秧法。他來到一個村里，見大家對這種插秧法并不理解，自我脫掉鞋子下到田里作起示范。還有一次，保山遭遇大旱，百姓面臨作物絕收的困境，楊善洲帶領干部挖水井。但很快困難隨之而來:經(jīng)費不夠!他果斷召集現(xiàn)場的地委委員開臨時會議，舉手表決將修建辦公樓的經(jīng)費挪作打井費，工程得以繼續(xù)進行。
艱苦創(chuàng)業(yè)，從不計較、無怨無悔的老伴。
楊善洲是一位地廳級領導干部，能夠說是有權(quán)有勢的，很多事他一個口頭指示甚至一個電話都能搞定，但是我們看到楊善洲的老母親和妻子一向生活的農(nóng)村。忙不完的家務農(nóng)活致使大女兒早早輟學幫忙妻子料理家務。但是退休后的楊善洲發(fā)現(xiàn)很多孩子因為民辦老師流失沒學可上時，輕而易舉得解決了好多代課老師轉(zhuǎn)正的問題。二女兒也是偏遠山寨的老師，從結(jié)婚到生子，一向為兩地分居煩憂，本來透過考試本早都能夠調(diào)到中心小學，但因為缺少一個蓋章，一向沒有調(diào)走。所以女兒哭著請求父親幫幫她，把這個章蓋了，但楊書記就是不一樣意。父親解決了七十個民辦老師的指標卻不肯為自我打一個電話，二女兒與父親之間越發(fā)不可調(diào)和。在我們平常人看來，女兒的請求合情、合理，畢竟他女兒也是有真才實學的。只要楊善洲張口，我想地方部門肯定會賣他一個面子，可他卻從來沒想過運用自我的關(guān)系辦私事。
楊善洲同志的先進事跡感動著我們，讓我們心靈受到震撼、精神得到洗禮，是我們每一位黨員學習的榜樣。尤其在當前深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，作為一名黨員，一名領導干部，我們就應以楊善洲同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，做到心系群眾，一心為民，真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業(yè)中去，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自我的工作崗位上做出新的更大貢獻。
楊善洲是生活中的真實原型：原云南保山地委書記楊善洲同志從事革命工作近40年，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，他放棄了定居昆明干休所，執(zhí)意回到家鄉(xiāng)繼續(xù)為黨的事業(yè)、為家鄉(xiāng)父老鞠躬盡瘁、死而后已。他事跡的真實感人為電影的成功奠定了基礎。
楊善洲原型宣傳片歌曲《不曾見過你》。
腳步匆匆、太匆匆，楊善洲始終奔忙于黨的事業(yè)，惦記著人民的疾苦，而絲毫不謀私利。這樣的黨的干部是時代的呼喚、人民的希冀呀!
在位時，他一心為公，堅持原則，嚴于律己，從不以權(quán)謀私，在他的心目中人民的利益高于一切。他總是深入基層，每每出現(xiàn)在田間地頭，矛盾關(guān)頭，為民排憂解難。那久旱逢甘霖的狂喜，體現(xiàn)了他與民共苦同樂的崇高境界。
退休后，不忘自己的承諾--“為當?shù)厝罕娮鳇c實事”楊善洲義無反顧地放棄進省城安享晚年的機會，扎根自己的家鄉(xiāng)大亮山，帶領群眾義務植樹造林，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，森林覆蓋率達90%左右，價值3億元的林場，給大亮山人民帶來了戰(zhàn)天斗地、抗旱豐收的實際效益，最后將經(jīng)營管理權(quán)無償移交給國家。一個人有幾個22年呀!更何況是退休以后，他是把自己的畢生精力都獻給了黨、獻給了生他養(yǎng)他的大亮山父老鄉(xiāng)親呀!真正是嘔心瀝血啊!
電影的感人之處更在于抓住了情節(jié)的焦點——權(quán)利的利用。
為了解決轄區(qū)孩子們的教育問題，楊善洲不惜自己請來有關(guān)領導為解決代課教師指標苦口婆心、曉之以理;而對于自己的女兒，即便是哭訴求情、以致傷了父女情分也堅決不走關(guān)系，這在當代社會真的是不多見的啊!我們黨的干部如果能像楊書記這樣，黨的威信能不高嗎!
影片進一步將此問題深化。楊書記力薦年輕有為的林場職工周波到縣林業(yè)局工作，為的是成全年輕人對事業(yè)的忠誠、和對生活的追求。楊波跟著楊書記一干就是，風風雨雨一起走過，是在楊書記的言傳身教下成長起來的一代新人。楊書記的有血有肉也表現(xiàn)在這里。正是由于楊書記的理解與寬容，使得楊波終于把新媳婦帶上了山，一起從事大亮山林場的建設。使我們感受到了事業(yè)與愛情的力量，感受到了楊書記的高瞻遠矚。跟著這樣的領導，再大的困難也不再話下呀!常言道：沒有不好的群眾，只有無能無德的領導!
電影配樂十分精彩到位，沒有轟轟烈烈、沒有慷慨激昂，幾處出現(xiàn)的牧歌一樣的縹緲女聲吟唱、哼鳴，把我們帶入影片營造出的大亮山的神秘氣息之中，帶你進入人物豐滿而深邃的內(nèi)心世界，為影片增色不少。回來查找了一下，影片配樂出自著名音樂制作人、北京電影家協(xié)會理事，中國電影家協(xié)會會員、青年作曲家舒楠之手，他曾經(jīng)為《建國大業(yè)》《讓子彈飛》《建黨偉業(yè)》等多部影片作曲配樂，真的是非常動人心脾哦!讓我體會到哼鳴吟唱在背景音樂的運用是多么烘托氣氛。
故事片《楊善洲》宣傳片100分鐘的《楊善洲》，他的模范事跡和崇高精神感人至深，觀看該電影使人的靈魂得到凈化，楊善洲是一面旗幟，是我黨干部、尤其是領導干部的一面旗幟。在電影結(jié)尾發(fā)布了------作的重要指示，“楊善洲同志是黨員干部的學習楷模，是離退休老同志的優(yōu)秀代表。他一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員干部特別是領導干部都要向他學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部。
8月1日下午，青少年成長中心組織我們觀看了電影《楊善州》，
帶著尊敬的心情看完了這部影片，我明白了許多，使我想到了大山上耐寒、耐干旱，再差的環(huán)境也能適應的雪松。
楊善洲老爺爺原來是云南省保山市地委書記，他幾十年如一日，無論是在職期間還是退休以后，他始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，始終公而忘私、廉潔奉公。退休后，他主動放棄城市優(yōu)越的生活條件，帶領家人和群眾扎根大亮山義務植樹造林20多年，逐步建成了占地面積約5.6萬畝的大亮山林場。204月，他將價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交給國家。
我明白了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的形象，老一輩革命先烈、許世友、焦裕祿和雷鋒等為國家、為人民無私奉獻的可敬的人。在影片開始時，楊善洲老爺爺說了一句話：“有些干部只是吃群眾的飯，不給群眾辦實事，那不是白吃群眾的飯嗎?”在云南缺水的時候，他帶領著群眾和干旱作斗爭，在我眼中他很勇敢，和天斗、和地斗、和那人見人怕的災難斗，然而，他們奮斗的行為感動了上天，旱災嚴重時，夜里下了一場及時雨，他告訴大家說：“群眾們啊，這一次是老天救了咱們!以后咱們要不靠天、不靠地，自己做自己的龍王?！苯?jīng)過努力，他們不但戰(zhàn)勝了災難，而且創(chuàng)造了糧食豐收。這需要多么大的力量啊!在救災的時候，楊善洲把政府辦公樓工程停建了，為的就是給群眾留出寶貴的救災資金。在我眼里，他比雷鋒還偉大。楊善洲老爺爺退休后，在施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，把一個荒山改天換地改造成了一座樹木成蔭的綠山。一干就是22年，這需要多么大的精神和耐力啊!在山上，他的女兒來找到他，想讓他找關(guān)系安排一個好工作，被他拒絕了，她憑著自己的努力，當上了一名光榮的人民教師。這就是他的大公無私、指導兒女靠自己奮斗的人格魅力。
“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時?！边@是我學過的一首贊美雪松的詩句，觀看過楊善洲老爺爺?shù)母腥耸论E，我認為他就是那挺拔的青松，堅強勇敢，無私奉獻。我要努力學習，腳踏實地學好文化知識，長大后向楊善洲老爺爺一樣為國家做貢獻。
在大多數(shù)人為生存忙于生計，為治療忙于奔走，為就業(yè)到處碰壁的時候，楊善洲給了我們他最好的反抗和宣誓，他始終把黨和群眾的利益放在第一位，始終淡泊名利，始終公而忘私，無私奉獻，用自己的實際行動踐行了自己作為一名中共黨員對黨對人民一生的承諾-----全心全意為人民服務。
相比于如今社會一些腐敗落后的社會毒瘤，楊善洲與之形成了巨大的反差，楊善洲擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。因為，楊善洲是明白人，身有余力，甘于“綠大地”。護得一方水土，也養(yǎng)了一方人。死有何嘆!比起那些只知聚財，擁財，費財，搜財?shù)娜瞬恢们О俦?因他知道進退，知道為官要有名節(jié)要自愛的道理。不居功自傲，不以權(quán)謀私，為后人留得一片青山綠水，看得長遠!
一個先進典型，就是一面昭示榜樣，催人奮進的旗幟。我們一方面使用了各種詞匯——忠誠、無私、執(zhí)著、堅韌、高尚、奉獻……來贊美這位老共產(chǎn)黨員;另一方面，也禁不住追問：他何以能夠超越物欲功利的誘惑而如此淡泊名利，堅守自己的內(nèi)心信念和做人原則;他如何能夠經(jīng)受住權(quán)力、地位的考驗，演繹高風亮節(jié)的人生。有這樣一句話：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高?！睏钌浦尴Ｍ约旱囊簧M量平凡，不喜歡大肆鋪張，不喜歡得名得利。手中有權(quán)的楊善洲沒有為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。她的女兒和丈夫分居七年，女兒哭著求他，要他給通融一下，調(diào)調(diào)工作，他都沒有答應。在大亮山種樹，不是想像中的一帆風順。樹苗成活率低，野草擠占樹苗生存空間。他獨個摸索解決法，選擇種植根系發(fā)達、高于五十厘米的樹苗，成功地邁過這個難關(guān);樹苗來源匱乏，他跑到大街上撿拾果核作種子，每天撿來一籮筐。五萬多畝樹林，每一株樹無不浸透他的心血，他撫摸著他們，像是看著自己孩子，臉上浮現(xiàn)出慈愛的神情。多么偉大圣神的人啊!
作為一名大學生，一名向黨靠攏的積極分子，我們在前進的路上要看到榜樣的力量，認識到看自己的責任，像楊善洲一樣，毫無私心的為之奮斗，也許偶有失意，也許偶有失敗，只要帶著豪邁的激情，就能譜寫像楊善洲一樣的輝煌篇章!
3月28日，局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室組織我們觀看了《楊善洲》這部電影，我從耳聞中得到了真切的感受，楊善洲同志退休不退志，堅持22年如一日守候家鄉(xiāng)植樹造林的感人事跡使得我內(nèi)心感動到久久不能語。楊善洲，一個響亮的名字徹底震撼了我得心靈，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方;他固執(zhí)，執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，”;對于人們的不理解，他說“只要生命不結(jié)束，服務人民不停止”，他被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”。
楊善洲從事革命工作近40年，曾擔任保山地委近的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自我當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放下進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22年，建成面積5。6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償交給國家。
楊善洲曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。楊善洲是在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中在全國推出和集中宣傳的先進典型，被中央組織部追授為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我作為一名基層水利干部，深深感到學習楊善洲一生愛國愛黨，無私奉獻的必要性和緊迫性，要學有所思，學有所得務必做到“四個務必學習”。
務必學習他永葆本色、矢志不移地堅定信念。楊善洲入黨六十年來，時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的政治本色。我們水利干部就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
務必學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口簿，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他把價值3億元的林場無償移交給政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。我們水利干部要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要在水利工作中不貪不占，確保人員安全、資金安全、工程安全。
務必學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。我們要戒除享樂主義的思想，持續(xù)艱苦奮斗的精神，勤儉持家，勤儉為國。
務必學習生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里;退休后，他又把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。向楊善洲學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生精力獻給黨和人民。作為基層水利工作者，要扎根基層，撲下身子為人民群眾辦實事辦好事。
楊善洲同志的模范事跡和崇高精神，生動詮釋了當代中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀，為黨員干部個性是直面人民群眾的基層領導干部為政、干事、做人樹立了一面光輝旗幟，教育引導廣大黨員干部以楊善洲為鏡子，找差距、增動力，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，做人民滿意的好黨員好干部，干聚民智得民心的民生水利工程。
透過學習楊善洲的事跡使我體會到，做好水利事業(yè)務必先做好群眾的貼心人，務必端正心態(tài)，務必要有頑強的意志，不能好高騖遠，務必從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為水利系統(tǒng)黨員干部，更就應以楊善洲為榜樣，進一步加強干好水利為人民的理念，隨時謹記自我身上的職責，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自我的言行去影響、教育身邊的水利干部職工，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)應對自我的工作，在自我的工作崗位上作出新的更大的成績。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十四
作為一名教師，評閱學生的作文是我工作中的重要任務之一。近期，我有機會觀看了一些高中生的作文，從中收獲頗多，并對他們的寫作能力有了更深刻的理解。在觀看高中生作文的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有價值的體會和心得，這些心得不僅有助于我更好地指導學生寫作，同時也為我提供了一些啟發(fā)。
在觀看高中生作文時，我第一次感受到了學生們的獨立思考能力和個性的展示。高中生的作文具有鮮明的個人特色，他們的思維方式和觀點多樣化。有些學生喜歡通過自身經(jīng)歷來表達自己的觀點，而另一些則更傾向于探討一些社會問題或哲學性的話題。這些不同的風格和觀點讓我深刻意識到每個學生都有自己獨特的思考方式和創(chuàng)作風格，這也提醒我在評閱作文時要尊重學生的個性，不要把他們的寫作框進一個特定的模式。
另外，觀看高中生作文也讓我意識到寫作是一種思維的訓練和表達的藝術(shù)。高中生作文中的邏輯性和結(jié)構(gòu)性的完整性給我留下了深刻的印象。在這些作文中，我看到了許多高中生用清晰的思路和有條理的結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點。他們的觀點與事實相結(jié)合，論證有力，讓我明白了一個好的作文并不僅是表達了自己的觀點，更是通過合理的邏輯和有力的論證來說服讀者。這種邏輯思維和結(jié)構(gòu)性的訓練對于學生在未來的學術(shù)研究和職業(yè)生涯中都會受益匪淺。
在觀看高中生作文的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些學生在寫作中的共同問題以及他們的優(yōu)點和不足。大部分學生在寫作時表達能力和語言運用都非常出色，他們能夠運用豐富的詞匯和多樣的句式來有效地表達自己的觀點。然而，有些學生在寫作結(jié)構(gòu)和論證方面還存在一些困難。他們的作文往往缺乏合適的過渡詞和段落連接詞，導致文章整體的連貫性不足。此外，一些學生在論證方面過于片面，只重視自己的觀點而忽略了其他可能的觀點。這些問題都是可以通過老師的指導和學生的努力來解決的，在觀看作文的過程中我也找到了一些可以幫助學生提升寫作能力的方法。
從觀看高中生作文的體會中，我意識到作文教學需要注重引導學生獨立思考和培養(yǎng)寫作技巧。作為老師，我們應該鼓勵學生積極思考，并提供他們充足的時間和機會來思考和寫作。同時，我們也要關(guān)注學生的寫作過程，指導他們從構(gòu)思到修改的整個過程。這樣可以幫助學生更好地組織思路、完善論證和增強作文的邏輯性。此外，我們還可以運用一些寫作技巧和范例來幫助學生提高作文的質(zhì)量，例如給學生提供一些寫作模板和經(jīng)典范文，讓他們有更具體的參考。
總之，觀看高中生作文給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲，讓我更好地理解了學生們的寫作過程和難點。通過觀看作文，我不僅更好地認識了學生的獨立思考能力和個性展示，也加強了我對寫作是一種思維訓練和表達的藝術(shù)的認識。與此同時，我也意識到了一些學生在寫作中存在的共同問題和解決的方法。通過注重引導學生思考和培養(yǎng)寫作技巧，我們可以幫助他們提高作文能力，更好地表達自己的觀點和思想。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十五
近日，本人有幸參加了學校組織前往長津湖觀看的活動，這次活動給了我極為難忘的經(jīng)歷和收獲。在這次活動中，我深深感受到了歷史中的沉重與迷霧，同時也能夠感受到每一個突出的人物在這個歷史進程中所做出的貢獻。我相信，在這次活動中所想到的和所面對的類似的問題也會對很多同學產(chǎn)生一定的啟示和思考。
第一段：珍惜革命先烈的豐功偉績。
觀看長津湖，最讓我感觸深刻的就是先烈們的豐功偉績。他們在艱苦的情況下，用自己的血和生命，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和大家的尊重。而我們企業(yè)家，更需要珍惜這種精神和冒險。他們做出了非凡的貢獻，讓我們現(xiàn)今享受到了美好的生活。我們要做的就是珍惜他們的付出和犧牲，用自己的努力回報他們的成果。
第二段：珍惜安定的生活環(huán)境。
在游覽的同時，不難看到現(xiàn)在的環(huán)境異常舒適和安靜。而這樣的環(huán)境離不開我們社會的進步和政府的努力。教育、醫(yī)療、國家安全、科技蓬勃發(fā)展、科技能力的快速提高，這些都因為時代的發(fā)展而得以進步。而要實現(xiàn)國家的發(fā)展，就必須要有每一個人的共同努力，讓我們的祖國蒸蒸日上。
第三段：了解歷史銘記歷史。
了解歷史，銘記歷史對于我們每一個人都非常重要。在長津湖旅游中，我們看到了當?shù)氐娜丝跀?shù)量減少，又可以看到許多勝景，科技的發(fā)展和進步在不斷，環(huán)境的發(fā)展也很好。然而，歷史仍然教育著我們，讓我們珍惜后來人的付出，慈悲和包容心，是保持我們社會和諧和秩序的根本。歷史銘記一直是我內(nèi)心深處的特別要一個舒展的區(qū)域，因此，對于歷史的重要性，我一直都非常重視。
第四段：敬重環(huán)保事業(yè)的力量。
在這次活動之中，我還親眼目睹了不少人們在環(huán)保事業(yè)中表現(xiàn)出來的非凡實力。由此，我認識到自己在環(huán)保上的不足之處，同時也認識到了仍有很多人在環(huán)保方面做出了非凡的成果。讓我們一起行動起來，致力于環(huán)保，把我們的祖國建設得更加美好、更加健康。
第五段：展現(xiàn)青年政治意識和社會責任。
最后，我想說，這次長津湖的旅游讓我更加深刻地理解了青年政治意識和社會責任。我們身為一名高中生，一方面要注重自身發(fā)展，另一方面又需要學會熱愛環(huán)境、愛國愛民、做貢獻。我們不僅要做到自己努力實現(xiàn)夢想的同時，也要為家鄉(xiāng)為祖國做出貢獻，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
綜上所述，這一次長津湖旅游的所見所感輕易就能夠影響這一次。我們青年學生應該要有自己的責任心和意識，做負責任的公民，為國家的繁榮和強盛、為人民的幸福和安康而貢獻自己的力量。同時，我們也要珍惜這里優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力成為一個更加優(yōu)秀的人。
高中生觀看赤壁心得體會完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進步、民主、科學。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。下面是小編給大家整理的關(guān)于2022年五四表彰大會觀看心得體會，歡迎大家來閱讀。
身為一名在新中國下成長的青年，我們一定要以為祖國發(fā)展為使命，為民族復興為個人的最終目標。在一百多年前，有這么一群年輕人，他們?yōu)橹袊鴴侇^顱灑熱血，毫不畏懼死亡的威脅，誓要為中國崛起付出自己的一切。因此我們也要積極學習當年先輩們的革命精神，發(fā)揚五四精神，不忘初心，為新中國崛起貢獻出自己的力量。
我們要以“中國青年五四獎章”的獲得者和獲獎集體奮斗事跡為自身的榜樣，在偉大復興道路上，砥礪前行，不斷從百年前五四先進精神中汲取營養(yǎng)，為我們實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，打造出屬于我們的新時代青春輝煌。中國青年五四獎章是優(yōu)秀青年最為夢寐以求的一個獎項，它意味著當代青年的精神品格與價值追求，是從各地一批批優(yōu)秀青年中，不斷篩選后確定而來的;這些優(yōu)秀的青年，他們每個人都有值得我們學習的閃光點，他們通過自身的努力，在新中國發(fā)展的旅程中，都貢獻出自己的一份力量，我們一定要以他們?yōu)樽陨淼陌駱樱哉娌艑崒W服務我們的國家，服務我們的人民。
因此身為一名新時代青年人，我們一定要以這些五四獎章優(yōu)秀模范進行學習，學習他們身上那種迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神。擔當起新時代、新征程中，屬于我們中國青年身上的責任;不負個人青春，扎實苦練自身本領，在新中國發(fā)展的道路上，展現(xiàn)出我們中國青年身上獨有的崢嶸昂揚之光!
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎章頒發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎章精神又有何感想?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎章精神，是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當我們認真地去感受五四獎章精神的時候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學習五四獎章精神的時候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學史明史，抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。
當我們沉迷于五一假期的喜悅中時，五四青年節(jié)又悄悄來臨了，穿梭在每一年的歲月中，歷史縱然而過，再次讓我們銘記著心中的初心與使命。紀念五四之時，我們應該要牢記那時候的強國夢與不屈不撓的勇氣，更要牢記那些在國家患難的時刻，那些青學生所表現(xiàn)出來的愛國的表現(xiàn)。
如今新的中國，需要我們繼續(xù)繼承五四的精神，擁有年輕歲月的人，應該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機會，譜寫五四青少年的火熱與激情，在生命最好的時間段綻放美麗的風采，這才是真正的青年該有的樣子。
在這個時代里，不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設事業(yè)的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的.新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。
在大學期間，要努力樹立正確的價值觀、人生觀，包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識等，向五四楷模中的英雄學習，時刻牢記青少年的使命與責任，把熱血投入到祖國的事業(yè)中去，實現(xiàn)人生價值。
又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節(jié)，在這五月份里我們迎來了五四青年節(jié)。
五四愛國運動是我國人民新的覺醒，這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發(fā)展的道路，他們以救國救民，改造社會為責任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國家使命國家命運的責任和使命。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.整個人類歷史就是一個不斷創(chuàng)新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創(chuàng)新精神的能力，那么我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動戶。提高民族創(chuàng)新意識是我們應盡的責任，而增強民族創(chuàng)新能力，關(guān)乎到中華民族和整個社會主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時代里，本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，我們將會止步于此，經(jīng)濟發(fā)展上更會受制于人，強者與弱者的差距更會越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四愛國精神吧。
青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙，開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春，是一盞明燈，照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節(jié)，而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽，原則上每年“五四”青年節(jié)授予，有特殊貢獻者，可以隨時授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得“五四獎章”的人學習，向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人，我們每個人也都是祖國未來的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧?！疤斓莱昵凇笔俏覀兠總€年青人都需要具備的品質(zhì)，我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現(xiàn)在擁有的一切。
少年強則國強，少年興則國興。中華民簇上下五千年的傳承，離不開每一代青年人的努力與付出?；厥讱v史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執(zhí)著奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢!今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進社會發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮斗，我為國家驕傲。
五四青年節(jié)即將到來，五四青年節(jié)是青少年們的節(jié)日，青年也意味著青春，說起青春，什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的，俗話說的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期，時間逝去之后便不會再來一次。
《大魚海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”。
隨著五一勞動節(jié)的結(jié)束，我們又迎來了一年一度的五四青年節(jié)，這是一個屬于所有青年人的節(jié)日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛國主義斗爭活動從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始，我們就無法團結(jié)起所有的愛國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節(jié)，不僅是青年人的節(jié)日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。
五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的，它象征著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感，即使過去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹于我們的個人行為之中。在新時代的今天，我們的中華大地涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的愛國有志青年，他們?yōu)榱藝疑鐣l(fā)展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發(fā)了屬于五四青年節(jié)這一天才有的獎章，也就是五四獎章。
五四獎章是我們中國優(yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽，只有個人政治進步、品德高尚，貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，才有機會獲得此等獎項的頒發(fā)，這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。
我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎章獲得者學習，學習他們的個人行為，愛國情操與優(yōu)秀先進事跡，通過學習他們得事跡，來反映出個人的不足，不斷的改正自身的缺點，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進出發(fā)，在未來，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時代在不斷的發(fā)展，不僅我們在時間的推移中長大成熟，祖國也同樣在時間的變遷中，在不斷隨著社會發(fā)展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國，出現(xiàn)百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來發(fā)展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時代的發(fā)展中，讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚五四精神，在新中國躍進出發(fā)的路上，一起為祖國發(fā)展建設，擔當起屬于我們新時代青年的責任與使命!
說起五四獎章，朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎章，是共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會授予中國14至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代，身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章，會是一件多么光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡，其精神更是值得我們?yōu)橹濏灱昂霌P。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候，會發(fā)現(xiàn)這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著時間匆匆而去，讓人來不及回頭感嘆的時候，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年的五四青年節(jié)。這是一個屬于青年們的節(jié)日，同時也是一個非常有意義的節(jié)日，讓我們感慨萬千。我們這一代青年，有機會處于這嶄新的時代，更要珍惜青春時光，樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。學好當下的五四獎章精神，以榜樣為榮，向其學習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時代，我們需要一股驚人的力量繼續(xù)往前走，去創(chuàng)造更美好的未來，收獲想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量，與此同時，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，但無論處于多少歲，我們都應該要保持一種好姿態(tài)，積極奮斗，對自己有要求，要知道當人生感到無悔的時候，那我們的生命也將會無悔，畢竟我們的價值已經(jīng)得到了很好的展現(xiàn)。
歲月如歌，青春如火。新青年的我們是祖國的未來也是民族的希望，所以我們應該繼續(xù)弘揚五四獎章精神，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個繼往開來的新時代，創(chuàng)造出屬于這個時代的輝煌，展現(xiàn)華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎章精神，五四獎章精神是我們中國人的魂，是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神，那中國會變成什么樣?相信朋友們的內(nèi)心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個有責任、有擔當?shù)暮们嗄?，堅守?nèi)心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創(chuàng)造更加美好新時代，展現(xiàn)華夏之魂的魅力。
歲月時光總是匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了五月美好的季節(jié)，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛國運動，這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛國主義運動就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長，時代在進步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛國運動。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實地的奮斗，才能擔負起社會責任和時代責任?？茖W的實質(zhì)則是理性的精神、科學的思維、在于實事求是的態(tài)度。當今的社會是一個高速發(fā)展的年代，隨著時代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心里，也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來的花朵，我們要時時刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要弘揚五四精神，同時也要為祖國的事業(yè)奮斗一生，可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
2022里我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.在弘揚五四愛國的精神同時，我們也要不斷的去學習創(chuàng)新就，因為在這個高速發(fā)展的新時代里，只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現(xiàn)在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續(xù)弘揚五四愛國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的未來發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
我們都知道每年的五月四日是青年節(jié)，那么大家知道五四青年節(jié)的來歷嗎?如果不知道的話，可以隨我去了解一下。1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動，這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨，創(chuàng)造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響，這場反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。中國共產(chǎn)黨登上了歷史舞臺，馬克思主義思想得到了廣泛的傳播，共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。為了紀念這場運動，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
我們之所以紀念五四運動，這是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史的同時要傳承五四精神來實現(xiàn)全人類的偉大理，因此五四青年節(jié)在這一百年來生生不息，“五四精神”激勵著一代又一代的青年人。今天的我們條件優(yōu)越了，有更多的條件去發(fā)展自己，去創(chuàng)造全新的自己，所以青少年們要肩負起國家和民族的使命，用心去傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神。作為新一代的青少年，我們也應該要在未來為祖國，為人類，書寫壯麗的詩篇!
作為新一代的青年，我們要有嵩高的理想，要有拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬險都要勇往直前的精神，今天的我們學習“五四精神”，要關(guān)心國家的前途和命運，要以天下為己任，要把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個人的狹小天地，選擇貪圖安逸，我們要用自己的行動去證明，我們的心是跟祖國緊緊聯(lián)系在一起的。
作為新一代的青年，我們不僅繼承了祖輩們的寶貴遺產(chǎn)，而且還在原有的基礎上得到了升華，每個人在為國家和民族的快速發(fā)展做著各自的貢獻。我們要宏揚“五四精神”，我們要堅定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，我們要勇敢的走在時代前列，做這個時代的奮進者、開拓者、奉獻者，讓自己的青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。我們是黨事業(yè)的支持者，祖國的建設者，祖國的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國共產(chǎn)黨的步伐，去開拓祖國更美好的明天。
今天，站在新中國這片遼闊的土地上，我們在感嘆祖國之美的同時，也不能忘記英雄們的豐功偉績和他們艱苦奮斗無私奉獻的精神，中國之所以能屹立千年而不倒，能在困境中茁壯成長，正是因為他們的存在，我們要不忘初心，繼續(xù)前行，傳承中國精神。
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